寫總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程,，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過程中的問題和不足。寫總結(jié)時(shí)，要注重語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,，言之有物,，言必有據(jù),。在寫總結(jié)時(shí),，可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,，提高寫作的效果,。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇一

小學(xué)生心理健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,，是實(shí)施“面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃”，落實(shí)“跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程”,，培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié),。同時(shí)，切實(shí)有效地對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育也是現(xiàn)代教育的必然要求和廣大小學(xué)教育工作者所面臨的一項(xiàng)共同的緊迫任務(wù),。為此,，本學(xué)期我校開展了一系列的心理健康活動。在活動中經(jīng)過一系列的了解和調(diào)查發(fā)現(xiàn),，雖然真正患心理病的學(xué)生僅僅及少數(shù),，但學(xué)生出現(xiàn)心理健康問題和行為偏差問題隨年齡增長而不斷增長,，因此在對校學(xué)生進(jìn)行心理健康教育課堂的同時(shí)，還要對癥下藥,，找出造成小學(xué)生心理障礙的原因已是刻不容緩的了,。

在我們對《城市小學(xué)生心理健康教育的研究》的計(jì)劃報(bào)告中，曾提出“心語軒”,、“焦點(diǎn)對對碰”,、“心語日記”、“學(xué)校,、家庭,、社會網(wǎng)絡(luò)教育新渠道”這四項(xiàng)活動來切實(shí)有效地對小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育也是現(xiàn)代教育的必然要求和廣大小學(xué)教育工作者所面臨的一項(xiàng)共同的緊迫任務(wù)。

1,、心語軒通過一個(gè)學(xué)年,，“心語軒”受到了絕大多數(shù)學(xué)生的喜愛，他們可以無憂慮的在信箱,、留言板中寫下自己的想法,，尋求老師們的幫助。學(xué)生不會受到任何人的異樣眼光,，心中的疑惑也會得到一個(gè)較好的答案或是解決方法,。“心語軒”讓學(xué)生們都愿意敞開心扉,，走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)中來,，不畏懼這樣的安全網(wǎng)絡(luò)，而是喜愛校園網(wǎng)絡(luò),。學(xué)生也不會在惡劣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中遇到危險(xiǎn),。

老師們通過“心語軒”能較準(zhǔn)確的抓住學(xué)生心理，并解決學(xué)生道德教育問題,，同時(shí)通過不斷教育和引導(dǎo),，增強(qiáng)他們道德判別能力，也培養(yǎng)了學(xué)生們良好的心理品質(zhì),。美好的,、無污染的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境又再一次得到學(xué)生們的追捧。

2,、焦點(diǎn)對對碰無論是語文課,、英語課還是生活中的焦點(diǎn)問題，學(xué)生的討論都處在沸點(diǎn)中,。錯(cuò)與對的評判,，價(jià)值觀的樹立對于小學(xué)生來說都是不可能獨(dú)立完成的。在開展“焦點(diǎn)對對碰”的活動后，老師不但正確引導(dǎo)了學(xué)生的人生觀,、價(jià)值觀，還通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生深入到世界的大環(huán)境中,。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,，網(wǎng)絡(luò)互動是安全的、有效的,。更加值得一提的是我校教師參加了“第三屆全國中小學(xué)新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用暨基于交互式電子白板學(xué)科教學(xué)比賽”榮獲三等獎,。

3、開博客——心語日記開辟校園博客,，讓每個(gè)學(xué)生都成為了班級的小主人,。學(xué)生一個(gè)個(gè)都興奮不已，為班級的博客添磚加瓦,，每個(gè)人都摩拳擦掌,，想把班級博客開設(shè)成全校最好的。這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象或者說是趨勢,。學(xué)生不再留戀網(wǎng)絡(luò)那一端的陌生人,，不再對充滿刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲著迷。而是展開他們充滿想象力的翅膀,，給健康,、安全的網(wǎng)絡(luò)博客增添美麗的羽翼。學(xué)生們在大網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中取其精華,，去其糟粕,，把有利的知識、文化放進(jìn)博客,，讓大家瀏覽,。學(xué)生在心語日記欄中，寫下對博文的感受,、見解,，可以說不但增長了他們的知識，還引導(dǎo)他們正確的使用網(wǎng)絡(luò),，博客的透明度讓老師時(shí)刻了解著學(xué)生的心里動態(tài),，也較好的幫助老師管理好班級體，隨時(shí)了解班級學(xué)生的狀況,。

4,、開辟學(xué)校、家庭,、社會網(wǎng)絡(luò)教育新渠道針對不同年級的學(xué)生,，開展了不同年級的家長會。一定程度上，學(xué)校,、家庭已經(jīng)密切的聯(lián)系在一起了,。在學(xué)校老師的幫助下，家長與學(xué)生們很好的學(xué)習(xí)和執(zhí)行了“網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)則”,。老師也定期的與家長溝通,，了解檢查執(zhí)行情況。老師,、家長的共同攜手,，讓學(xué)生們安全的、無污染的在網(wǎng)絡(luò)中遨游,。

未成年人是祖國的未來和希望,，營造良好的心理健康環(huán)境，保障青少年健康成長,，是全社會的共同責(zé)任,。凡是有益學(xué)生成長的實(shí)踐活動，都值得推廣,，又可以引導(dǎo)他們進(jìn)入安全健康的精神家園和快樂大本營,。總之,，學(xué)校,、家長、社會都要充分認(rèn)識所肩負(fù)的重任,，積極傳播先進(jìn)文化,，倡導(dǎo)文明健康的風(fēng)氣。專欄和開展各種形式的教育活動;唱響主旋律,，打好主動仗,，為構(gòu)建文明、健康的環(huán)境,，保護(hù)廣大未成年人身心健康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康成長的空間。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇二

一,、指導(dǎo)思想本學(xué)期,，教師發(fā)展中心將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，以服務(wù)并推進(jìn)學(xué)科基地建設(shè)為中心,，以校本教研,、校本科研建設(shè),、學(xué)科科研建設(shè)為立足點(diǎn)有效開展各級各類活動，做好相關(guān)服務(wù)管理工作,。

二,、工作思路。

（一）規(guī)劃先行,，努力讓學(xué)校規(guī)劃與個(gè)體發(fā)展方向趨同,。研究源于問題，問題源于對教育教學(xué)實(shí)踐的思考,，沒有問題就沒有真實(shí)的研究。問題既有普遍存在的共同問題,，更有一線教師在實(shí)踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題,，二者都是學(xué)校教育教學(xué)研究的重點(diǎn)。所以,，本學(xué)期教師發(fā)展中心工作計(jì)劃在廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)科研存在的主要問題的基礎(chǔ)上,，針對問題擬定圍繞何種目標(biāo)采用何種形式開展何種類型的教科研活動計(jì)劃。同時(shí),，我們將以最快的速度,，最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達(dá)本年度全國、省,、市,、校將要組織開展的一些教科研活動，讓我們的教師根據(jù)個(gè)人意愿和特點(diǎn)早做計(jì)劃和準(zhǔn)備,。另外,，指導(dǎo)教師制定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，制定具體的教科研計(jì)劃,，自主選定研究過程或成果展示形式及展示時(shí)間,，教師發(fā)展中心通過教師沙龍活動為教師搭建平臺，做好統(tǒng)籌安排,。

（二）落實(shí)常規(guī),，努力讓常規(guī)教科研活動在教師成長中顯實(shí)效。

1．教科研活動務(wù)求落到“校本研修”之實(shí)處,。要注重實(shí)效,，杜絕走過場的形式主義，骨干教師應(yīng)該發(fā)揮核心作用,，積極思考和謀劃每一次教科研活動,，認(rèn)真組織和實(shí)施每一次教科研活動。

2．課題研究工作將充分發(fā)揮教師發(fā)展中心的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用,。

（1）課題研究將遵循五個(gè)結(jié)合校本教研與社會化大課題研究相結(jié)合,；理論與實(shí)踐相結(jié)合,；教研與教學(xué)相結(jié)合；短期小課題研究與長期大課題研究相結(jié)合,；教師發(fā)展中心的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合,。

（2）校級課題研究以校本教研為重點(diǎn)課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研，即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)行研究,。校級課題研究繼續(xù)提倡“小課題,、短周期”模式，要求每個(gè)教研組申報(bào)一個(gè)課題,，一學(xué)年結(jié)題,，結(jié)題報(bào)告中應(yīng)有研究過程的體會，有研究成果,。校級課題將作為年度教研組考核的指標(biāo)之一,。

3．組織好校本培訓(xùn)和教師的崗位培訓(xùn)工作。這項(xiàng)工作既關(guān)系到教師的專業(yè)成長,，又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益,，具有挑戰(zhàn)性，需要盡心盡力,、細(xì)致認(rèn)真,，我們力爭將該項(xiàng)工作做好。

（三）管理創(chuàng)新,，努力激發(fā)教師終身學(xué)習(xí),、教研與科研結(jié)合的內(nèi)在動力。

1．科室工作計(jì)劃公開透明,。教師發(fā)展將本學(xué)期工作計(jì)劃及主要工作安排通過校園網(wǎng)公示,，讓有心開展教科研工作的老師早作準(zhǔn)備。同時(shí)建立公開郵箱鼓勵教師給科室工作提建議或意見,，并對有積極意義的可操作的舉措給予獎勵,。

2．為增強(qiáng)校本教研管理的針對性、實(shí)用性和有效性,，更好地發(fā)揮教科室在學(xué)校發(fā)展過程中的積極作用,，讓所有教師高度重視教研素質(zhì)的提升，科室準(zhǔn)備起草相關(guān)管理規(guī)定,，讓有效的舉措制度化,。

3、課題和論文等的`管理,，化散為整,。科室人手有限,，事物繁雜,，必須科學(xué)籌劃和安排才能高效管理和服務(wù),。為此，我們將一改原來,，上傳下達(dá),，反復(fù)傳達(dá)但最終還是零散反饋、拖延遺漏的面貌,。努力讓教研團(tuán)體,、教師個(gè)人樹立“我對自己負(fù)責(zé)”而不是“你們得對我負(fù)責(zé)”的意識，主動關(guān)注學(xué)校教研動態(tài)及文件傳達(dá)信息,，及時(shí)按要求反饋教研進(jìn)展或成果,。如：論文收集、教研成果匯總,、課題中期評估或結(jié)題展示等,。變自上而下地被動接受或完成為自下而上的主動承擔(dān)或申請。

4．開發(fā)新形式,，搭建更多展示平臺。本年度,，教師發(fā)展中心將開發(fā)各種菜單式講座或課堂,。以科室統(tǒng)籌計(jì)劃與教師自愿申報(bào)相結(jié)合，舉辦教師微講座,。另外,，教師可以根據(jù)自身特點(diǎn)申請教學(xué)風(fēng)格或教學(xué)模式展示或探討空開課。利用校園網(wǎng),、微信公眾號搭建更自由的交流學(xué)習(xí)的平臺,，適時(shí)邀請專家學(xué)者在線交流討論。征集優(yōu)秀教育教學(xué)論文,、案例或敘事作品,，以及各種形式的文字創(chuàng)作，邀請專家評審并修改編著成冊或推薦發(fā)表,、出版,。

三、工作安排,。

1.制定學(xué)期工作計(jì)劃,。

2.組織教師微講座視頻征集。

3.籌備校本教材研發(fā),。

4.制定年度校本培訓(xùn),。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇三

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī),、方針,、政策,，努力規(guī)范辦學(xué)行為，遵循教育規(guī)律,，優(yōu)化管理,，深化改革，實(shí)施素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，全面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀念,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，增加投入，創(chuàng)設(shè)條件,，樹立社會,、家庭和學(xué)校相結(jié)合的大教育觀念，義務(wù)教育水平不斷提高,。

一,、開展的主要工作。

（一）積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作,。

1,、貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育,，是各級政府的神圣職責(zé),，更是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù)，我們把依法辦學(xué),、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量,，為培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、在工作中,，我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,，依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育，我們在鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，會同鄉(xiāng)村組干部千方百計(jì)幫助他們克服困難,，學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué),，無學(xué)生輟學(xué),。保證小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,，輟學(xué)率為0,。

（二）把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù),，辦讓家長放心的教育。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確定校長為安全工作領(lǐng)導(dǎo),，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面,。

2,、層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求,。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同班主任簽訂了《安全管理責(zé)任書》,，給學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校,、班級、學(xué)生,、家長職責(zé)明確，齊抓共管,。

3,、強(qiáng)化安全教育。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,，安全教育做到了時(shí)時(shí)講,，天天講，常抓不懈,。利用教師例會,、升國旗等時(shí)間及時(shí)將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課,。充分利用專題講座、校園廣播,、黑板報(bào),、宣傳專欄、圖片等媒體資源,，給師生重溫了防震,、防火,、防汛、防病,、防食物中毒,、防交通事故等安全常識和逃生技能。

4,、重視安全防范,，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對學(xué)校的圍墻,、校舍,、電路等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時(shí)整改安全隱患,。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患,，及時(shí)收繳學(xué)生玩具手槍等危險(xiǎn)玩具，對于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制和值周領(lǐng)導(dǎo)巡查制,，確保及時(shí)消除安全隱患,。三是廣泛宣傳，鼓勵學(xué)生自愿投保,，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù),。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動,。

5,、堅(jiān)持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性,，取得家長的支持和配合,。每年組織全校性家長會兩次，每學(xué)期放假前,，向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,，確保學(xué)生度過安全、有意義的假期,。

由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在,，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展,，預(yù)防措施比較妥當(dāng),，全體師生安全意識明顯增強(qiáng)，所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故,。

（三）加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，積極推動新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一直以來,，我校堅(jiān)持以育人根本,、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命,，以常規(guī)管理為突破口,，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化管理,、優(yōu)化管理,，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,。

1、抓德育管理,，做好管理育人,。

我們根據(jù)《中小學(xué)德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位,，成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，各部門、各班級,、各學(xué)科各展其長,、各負(fù)其責(zé)、相互配合,、相互促進(jìn),，制定計(jì)劃、落實(shí)措施,，齊抓共管,，做到管理育人、教書育人,、環(huán)境育人、服務(wù)育人,。

一是創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈,。學(xué)校充分發(fā)揮少先大隊(duì)的作用，組織全校師生有計(jì)劃,、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生,、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級,、創(chuàng)建文明學(xué)?；顒樱瑤熒诨顒又薪邮芙逃?，陶冶情操,，學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化,。

二是嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，堅(jiān)持每校每周推薦一名優(yōu)秀班級代表進(jìn)行國旗下講話,，使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶,。

三是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》,、《八榮八恥》的教育,、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，把德育工作具體落實(shí)到思品課,、班隊(duì)活動,，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動,，堅(jiān)持從嚴(yán),、從細(xì)、從實(shí),、經(jīng)常抓,，抓經(jīng)常，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

四是以少先隊(duì)為陣地,，開展德育活動，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)。

五是通過家長學(xué)校,、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,。爭取家長、社會的理解,、配合與積極支持,，形成教育合力，根據(jù)實(shí)際,，印發(fā)致學(xué)生家長一封信,、召開座談會，廣泛地,、誠懇地征詢意見和建議,，及時(shí)歸類、認(rèn)真整理,、積極整改,，力求營造一個(gè)和諧的教育氛圍。

2、抓行政管理,，做到服務(wù)育人,。

學(xué)校健立健全合理的行政機(jī)構(gòu)，目標(biāo)一致,，靈活運(yùn)轉(zhuǎn),；實(shí)行計(jì)劃決策，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作,；有明確的校風(fēng),、校訓(xùn)和辦學(xué)方略，強(qiáng)化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練,；完善各種制度,，依法按章治理學(xué)校；嚴(yán)控學(xué)籍管理,，控制流生取消重復(fù)教育現(xiàn)象,，禁止擇校生，收齊適齡生,，培養(yǎng)合格生,。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，做到環(huán)境育人,。

一是立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃,，大力整治校園環(huán)境,。

二是綠化、美化環(huán)境,，狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí),，責(zé)任到班，責(zé)任到人,，保持窗明幾凈,，花草鮮艷。

三是加強(qiáng)校園文化建設(shè),，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),，定期布置板報(bào)，定時(shí),、不定時(shí)檢查,、評比,，獎優(yōu)促劣,。

四是加強(qiáng)廣播室建設(shè)，保持課余時(shí)間有音樂，營造良好的育人環(huán)境,，充分發(fā)揮其育人功能,。

4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，做到教書育人,。

一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然,，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒行的課程計(jì)劃,、教學(xué)大綱，開足開齊課程,，重視語文,、數(shù)學(xué)，突出藝體特長,，活動類課程按規(guī)定開設(shè),，有計(jì)劃、有安排,、有落實(shí),、有效果，提高學(xué)生素質(zhì),，促進(jìn)全面發(fā)展,。

二是規(guī)范教學(xué)過程，抓好備,、練,、輔、改,、考,、評六個(gè)環(huán)節(jié)的管理，鉆研教材要深,，課堂教學(xué)要實(shí),，作業(yè)練習(xí)要精，個(gè)別輔導(dǎo)要細(xì),，考試考核要嚴(yán),，評價(jià)評定要全面。嚴(yán)格考勤坐班制度,，教師實(shí)行簽到簽退制,，坐班查堂制，保障教學(xué)時(shí)間的投入,。

三是以豐富多彩的興趣活動為載體,，有效地開展形式多樣,、內(nèi)容充實(shí)、生動活潑的課外活動,，豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建書法,、武術(shù),、舞蹈、音樂等特長小組,，著眼素質(zhì),，培養(yǎng)能力。

四是加強(qiáng)教研活動,，積級推動新課改教案,，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“六個(gè)一”即上好一節(jié)示范課,、評好一節(jié)公開課,、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案,、學(xué)好一本理論書,、做好一篇好論文。嚴(yán)抓平時(shí),，細(xì)抓定時(shí),，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我校在全鄉(xiāng)積極開展新課程的交流,、觀摩和示范課,，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),、共同提高的教學(xué)氛圍。

五是優(yōu)化教師隊(duì)伍,，提高課堂效率,。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境,，激勵教師能過進(jìn)修,、自學(xué)、培訓(xùn),、崗練等,，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍,；堅(jiān)持“三為主”,，做到基礎(chǔ)實(shí),、思維活、興趣濃,、密度高，既注重“雙基”又培養(yǎng)能力,。

六是面向全體學(xué)生,、面向?qū)W生的每一個(gè)方面，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，制定切實(shí)可行的后進(jìn)生管理制度,，努力做到熱心、細(xì)心,、耐心,，思想上不歧視、感情上不厭惡,、態(tài)度上不粗暴,，動之以情，曉之以理,，導(dǎo)之以行,，讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路，真正做到“兩全”,，使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展,。

七是完善考評制度，全面,、科學(xué),、客觀、真實(shí)地考評師生的成績,，充分調(diào)動師生的積極性,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

二,、取得的主要成績,。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校辦學(xué)條件逐步改善,，優(yōu)化師資力量明顯加強(qiáng)提高,，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高；改善優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,；教師全部積極參與繼續(xù)教育,、校本培訓(xùn)，在崗位中練兵,，在崗位中成長,。

三,、以后努力方向。

1,、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作,。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保所有兒童都接受九年義務(wù)教育,，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué),。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童,、留守兒童上學(xué)問題,，積極申報(bào)留守兒童活動中心，因地制宜地建立和完善一套督促,、濟(jì)困,、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,，努力做好學(xué)前教育工作,。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,，建成一支熱愛集體,、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃,、校風(fēng)正,。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,。

4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作,，把學(xué)校真正辦成山里孩子求知的樂園,、幸福的家園。讓全體學(xué)生能吃得飽,、睡得香,、留得住，能安心生活,，專心學(xué)習(xí),；能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,、家長放心。

我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，以“依法治校,，質(zhì)量立校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)理念,，在各級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，校園環(huán)境逐年改變,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué),，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，取得了顯著成績,。在教學(xué)工作中我們加強(qiáng)德育,，注重智育，強(qiáng)化美育,，科研興校,，以特色求發(fā)展，以質(zhì)量求生存,，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,，辦人民滿意的教育，先將我校本年度均衡發(fā)展工作總結(jié)如下：

一,、堅(jiān)定正確的辦學(xué)思想,。

我們學(xué)校以“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指針，遵循科學(xué)的辦學(xué)思路,，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面實(shí)施新課程改革,，正確處理基礎(chǔ)學(xué)科與學(xué)校特色,、教育理念與教學(xué)行為、繼承與發(fā)展創(chuàng)新的關(guān)系,。想方設(shè)法改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化教育資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)校均衡發(fā)展,，辦人民滿意的教育,，整體提高義務(wù)教育的質(zhì)量和水平為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)教育全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,。

二,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃取得一定成效。

我校在教育局等上級部門的大力支持下,，學(xué)校多方籌助資金,，進(jìn)行了校舍墻壁、門窗刷新,，更新教學(xué)資源配置,。教學(xué)用房寬敞、明亮,，功能用房和各種教學(xué)設(shè)備設(shè)施配套基本齊全,，校園布局合理，優(yōu)美整潔,。精心打造的校園文化,，處處孕育著師生的智慧與理想，使校園的每一角落都是一個(gè)美的所在,，都是一個(gè)“教育的潛在課堂”,。同時(shí)，精心組織了學(xué)校校園文化活動,，做好學(xué)校常規(guī)性的教育工作,，例如：校園路隊(duì)制管理、值周工作管理等都有所改善,。

三,、把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任，辦人民滿意的教育,。

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。我校堅(jiān)持深化新課程改革,，狠抓教學(xué)管理,，開展了一系列頗有實(shí)效的工作：

（1）、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，以師德師風(fēng)教育活動為中心,，繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí)，以全國教育工作會議精神為指導(dǎo),、努力創(chuàng)建“師德高尚,，愛崗敬業(yè)”的教師隊(duì)伍。利用教師培訓(xùn)時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)內(nèi)容。

（2）,、緊密圍繞新課程改革,，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。新課程已大面積實(shí)施,，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革,，在教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了全教會議精神和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn),，新教法，不斷更新自己的教學(xué)觀、質(zhì)量觀，豐富了教學(xué)知識,，提高了教學(xué)能力，以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革,。

（3）、重視教師外出學(xué)習(xí)和交流,，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能,。經(jīng)常開展“聽課,、評課”活動,，采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,，先進(jìn)的教育方法。

四,、強(qiáng)化安全教育,。

經(jīng)過全校師生的共同努力，我校順利實(shí)現(xiàn)實(shí)“六無”綜合治理工作目標(biāo),。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講,，常抓不懈,。利用教師例會、升國旗,、學(xué)校集會等時(shí)間及時(shí)將安全工作會議精神,、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課,。充分利用專題講座,、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄,、圖片等媒體資源,，給師生重溫了防震、防火,、防汛,、防病、防食物中毒,、防交通事故等安全常識和逃生技能,。

重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。每月對學(xué)校的圍墻,、校舍、電路,、等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查,，及時(shí)整改安全隱患；及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患,，堅(jiān)持值周教師巡查制,，確保及時(shí)消除安全隱患；我校組織了應(yīng)急逃生演練,、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動,。

五、廣泛開展第二課堂活動,。

通過書法,、制作、繪畫等興趣小組活動,，培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新能力,，在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高,。

同時(shí),，通過新修大樓一樓大廳修建“陽光書屋”、橫梁文字裝飾,、榮譽(yù)墻等文化建設(shè),，結(jié)合中小學(xué)教學(xué)樓樓道全部以中華經(jīng)典名句進(jìn)行整體裝修，凸顯了濃厚的中華優(yōu)秀文化的育人氛圍的樓道文化,。

六,、重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作,。

全體動員,，廣泛參與以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī)我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃,、衛(wèi)生情況周周評比,、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行,。

“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎接國家驗(yàn)收工作已經(jīng)順利結(jié)束,，迎接國檢期間，廣大教師的思想得到了重視,，認(rèn)識有了提高,，校容校貌變化巨大，學(xué)校的管理水平得到了提升,。迎國檢期間老師的“忘我的干勁,、無私的奉獻(xiàn)、拼搏的精神”是學(xué)校積累的一筆財(cái)富,，現(xiàn)做一總結(jié),，有必要在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

一,、成立迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：陳清,。

成員：陳云道,、李桂明、趙東亞具體分工：陳清負(fù)責(zé)整體工作,、數(shù)據(jù),、資料，校舍,、院墻的粉刷,。陳云道負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生（包括班級,、生活區(qū),、活動區(qū),、綠化區(qū),、門窗,、墻壁、廁所,、死角等）和校容校貌(宣傳欄、黑板報(bào),、標(biāo)語,、班級文化）,。李桂明負(fù)責(zé)課程的開設(shè),、教師的業(yè)務(wù)檔案,、課外活動,、大課間活動,、學(xué)生的禮貌習(xí)慣等,。趙東亞負(fù)責(zé)升旗儀式,、文體活動,、功能室的使用、班班通的管理使用,。每人各負(fù)其責(zé),，保質(zhì)保量保速度，工作不能有任何懈怠,。由于分工細(xì)膩、到位,、明確，所以完成的質(zhì)量比較高,。

二、做好宣傳工作,。

通過標(biāo)語、黑板報(bào),、宣傳欄、廣播,、宣傳欄、班會,、周會等形式，向老師,、學(xué)生,、家長宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要性和意義,，提升老師,、學(xué)生,、家長對義務(wù)教育均衡發(fā)展的知曉度，提高他們迎查的自覺性,、敏感性，從而改變他們的麻木心理,、僥幸心理,。同時(shí),，激勵廣大教師以高昂的斗志,、飽滿的熱情、必勝的信心迎接這次“國檢”,。

三,、發(fā)揚(yáng)了“五加二、白加黑”的精神,。

劉湖小學(xué)是20xx年立項(xiàng)的薄改學(xué)校,，體育器材,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材都是臨近檢查才拉運(yùn)到學(xué)校,，對于我們學(xué)校來說時(shí)間緊,、任務(wù)重,。在不影響上課的情況下,，學(xué)校老師發(fā)揚(yáng)了“五加二,、白加黑”的精神,。老師白天上課,，晚上整理圖書,、實(shí)驗(yàn)器材,，連續(xù)五個(gè)星期老師沒有休息,，在學(xué)校加班加點(diǎn),，安裝體育器材,，打掃衛(wèi)生,，整理環(huán)境。趙東亞老師右手臂被四輪機(jī)搖把打斷,，在醫(yī)院住了兩天，就返回了學(xué)校,。自己不能騎車,，天天由妻子來回接送,，迎查期間沒有請一天假,。陳清老師的左手中指在安裝籃球架時(shí)被擠傷,，由于天天加班,，沒有及時(shí)治療,，導(dǎo)致發(fā)炎感染,，后來在無法堅(jiān)持的情況下才白天上班,，晚上吊水治療,。劉義龍,、李桂明兩位老師,，年僅60歲,，明年就退休,，但也和年輕人一樣在學(xué)校加班加點(diǎn)。國檢能順利通過,，與固鎮(zhèn)縣全體教師的精神意志是分不開的。

四,、對照細(xì)則,，逐項(xiàng)核查,，找出存在問題,。

劉湖小學(xué)迎查領(lǐng)導(dǎo)小組人員,，按照迎查細(xì)則以及固鎮(zhèn)縣教育局,、楊廟中心校的安排布置,，對學(xué)校的每一個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)行核查,，發(fā)現(xiàn)問題明確責(zé)任、制定整改方案,，同時(shí)發(fā)動全體教師,、學(xué)生共同參與,。對臨時(shí)不能完成的項(xiàng)目,，形成決議逐級上報(bào),。

五,、認(rèn)真制定整改方案,。

1、對學(xué)校大門南側(cè)的院墻進(jìn)行粉墻,、刷墻（60平方米)。

2,、對教室,、走廊的墻壁全部進(jìn)行粉刷（一米以下銀灰色,、一米以上白色，400平方米）,。課桌（20張）,、門窗,、旗桿進(jìn)行油漆。

3,、走廊內(nèi)張貼社會主義人生價(jià)值觀宣傳圖解,，院墻西側(cè)寫宣傳標(biāo)語,。

4,、更新黑板報(bào)、宣傳欄,，重新布置教室,。

5,、調(diào)整辦公室為實(shí)驗(yàn)室,，調(diào)教師宿舍兩間為音樂室,、器材室,。

6、圖書整理上架,，貼標(biāo)簽。圖書正常借閱,。

7,、各功能室正常使用,，制度,、記錄完整,。

8,、大課間活動要有安排,、有管理,、有監(jiān)管,。

9,、重新安排課程,，一、二年級音樂合班,，三,、四年級音樂合班,。三,、四年級體育合班,。三,、四年級英語申請外校老師跨校任教。

10,、要求老師衣著整潔,，精神煥發(fā)，舉止大方,；學(xué)生認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾,，講文明,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,。

學(xué)校的均衡發(fā)展是義務(wù)教育均衡發(fā)展的標(biāo)志。教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》于20xx年5月頒布以來，我校在教育工作中本著鞏固成果,、調(diào)整結(jié)構(gòu),、整合資源,、促進(jìn)均衡發(fā)展的思路,，狠抓《若干意見》的貫徹落實(shí),，具體做法如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識,，明確責(zé)任,。

教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》于20xx年5月頒布以來,，我校立即開展了學(xué)習(xí)貫徹工作,，建立了由校長任組長,，中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到了領(lǐng)導(dǎo)到位,。全校掀起了學(xué)習(xí)領(lǐng)會,，貫徹《若干意見》的熱潮。通過學(xué)習(xí),，全校各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工認(rèn)識到推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，是鞏固“兩基”成果,，是構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的需要，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),。由此,，學(xué)校制定了推進(jìn)義務(wù)教育的規(guī)劃和組織實(shí)施工作,。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,。

學(xué)校一律實(shí)行免試就近入學(xué),，幾年來我校的7—12周歲正常適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到了100%；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)政策,，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi),、亂辦班,、亂編亂訂教輔資料的人和事,，從經(jīng)費(fèi)制度上保證了義務(wù)教育的均衡發(fā)展,；充分利用《學(xué)籍管理規(guī)定》有效控制大班額問題，嚴(yán)格學(xué)籍管理,、控制轉(zhuǎn)學(xué)和借讀等辦法；認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,，保證貧困學(xué)生人人能接受義務(wù)教育,。

1、大力改善辦學(xué)條件,。

保持教育均衡發(fā)展是規(guī)范辦學(xué)的要求,，也是創(chuàng)辦理想教育的需要,。學(xué)校的發(fā)展思路是大力改善辦學(xué)條件,，為推進(jìn)小學(xué)教育均衡發(fā)展注入了活力,。近幾年來全鎮(zhèn)各小學(xué)先后投入資金55萬余元添置了教學(xué)儀器設(shè)備,，另外還購買了50多臺價(jià)值25萬多元教學(xué)計(jì)算機(jī)和臺教學(xué)投影儀,，上級有關(guān)部門給各校配置了一套多功能衛(wèi)星電視教學(xué)專用機(jī)和一定的圖書儀器,，各校每年還投入了一定的資金對學(xué)校的校舍進(jìn)行維修,，全鎮(zhèn)小學(xué)這幾年來得到了危房改造工程項(xiàng)目5個(gè)資金153萬余元,。這些都大大地促進(jìn)了均衡發(fā)展工作的步伐。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

2,、小學(xué)布局逐步走向規(guī)范,。

四,、狠抓校本培訓(xùn),，強(qiáng)化學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),。

推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,，縮短學(xué)校與學(xué)校間的差距,，師資隊(duì)伍建設(shè)是重要的一環(huán)。為此,，我校采取了以下措施：

1,、樹立師資隊(duì)伍校本培訓(xùn)意識，建立校本培訓(xùn)激勵機(jī)制,，引導(dǎo)教師積極參與自我提高。

2,、為教師制定學(xué)歷提高規(guī)劃，鼓勵教師提高學(xué)歷層次。我們鼓勵教師通過參加自考,、在職進(jìn)修、離職進(jìn)修等形式提高學(xué)歷層次,。

3、充分挖掘內(nèi)部潛能,，搞好現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),。

學(xué)校充分調(diào)動本校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的作用,，對本校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),，目前大部份年青教師已能進(jìn)行課件制作,。

4、充分發(fā)揮校本教研的功能,，努力提高教師的整體素質(zhì)。

(1)加強(qiáng)的理論培訓(xùn)工作,。

組織教師圍繞新課程改革,、課堂教學(xué)研究、教育教學(xué)研究等進(jìn)行理論培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,，增強(qiáng)教師的文化底蘊(yùn),。

(2)開展教研活動,，提高教師教學(xué)實(shí)踐能力。

我們每學(xué)期都開展各種教研活動,。每次活動我們都有方案,、有總結(jié),，活動前精心準(zhǔn)備,，從而保證了教研活動有序、順利地開展,。通過多種多樣的教研活動,，使廣大教師在活動中得到鍛煉,、特別是青年教師教學(xué)信心得到增強(qiáng),，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提升,。

(3)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，錘煉教師教學(xué)功力,。

我們組織教師進(jìn)行了“寫,、畫、說”基本功訓(xùn)練,，進(jìn)行了使用教材,、運(yùn)用信息技術(shù)基本功訓(xùn)練,。由于教師們苦練了教學(xué)基本功,，達(dá)到了五個(gè)一的教學(xué)功力,，設(shè)計(jì)了一份優(yōu)秀教案,，上了一節(jié)最佳課，寫了一份優(yōu)秀說課材料,，撰寫了一篇教學(xué)心得或論文,，答了一份優(yōu)秀理論試卷,。教師的教學(xué)功力提高了，促進(jìn)了我校教學(xué)工作的開展,。

(4)強(qiáng)化科研,，深化教改。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科學(xué)研究,，不惜一切力量投資購進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和科研書刊,，給教師創(chuàng)造集體研究,、討論學(xué)習(xí)的辦公地點(diǎn)等,，激發(fā)了教師主動參與教育科研的熱情,，教師們能積極主動查找科研實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,，總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),，撰寫科研論文,，努力投身于科研實(shí)驗(yàn)中,，取得了豐碩的科研成果,。

五,、充分利用學(xué)?？己撕驮u估機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校提高教育質(zhì)量,。

建立教學(xué)質(zhì)量考核機(jī)制,，引導(dǎo)教師樹立新的質(zhì)量觀,。在對學(xué)校,、教師教學(xué)質(zhì)量的考核時(shí)，我們側(cè)重考核的是學(xué)生鞏固率,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率,，從制度上控制學(xué)校和教師歧視后進(jìn)生,，從而提高義務(wù)教育質(zhì)量的目的。

建立學(xué)校德育工作目標(biāo)考核評價(jià)機(jī)制,，引導(dǎo)學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)管理、陣地建設(shè),、常規(guī)工作等方面抓好德育工作,，促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,。

充分發(fā)揮評優(yōu)評先等激勵功能,，引導(dǎo)教師既教書又育人，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷地培養(yǎng)合格人才,?！叭脤W(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”,、“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀班主任”,、“師德標(biāo)兵”等表彰名額的分配,，我們堅(jiān)持面向一線教師,，并向村小學(xué)校傾斜。

我們利用對教師的督導(dǎo)評價(jià)功能,，促進(jìn)學(xué)校端正辦學(xué)思想,，實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持定期對中心校、村小等學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)行綜合評估,。同時(shí),，堅(jiān)持每學(xué)期末都對學(xué)校的義務(wù)教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估,。從評價(jià)機(jī)制上推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,。

六,、關(guān)注弱勢群體學(xué)生,，強(qiáng)化教育管理措施。

我們對“貧困學(xué)生”,、“留守學(xué)生”,、“單親學(xué)生”,、“進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女”即“品德,、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生”等弱勢群體學(xué)生的教育管理給予了重點(diǎn)關(guān)注,。我們制定了貧困學(xué)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,，建立了貧困生檔案,，設(shè)立了登記表,、花名冊，建立并落實(shí)了“留守學(xué)生”,、“進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女”,、“貧困學(xué)生”“單親學(xué)生”,、“品德行為有困難的學(xué)生”師生結(jié)隊(duì)幫扶制度和措施,，使弱勢群體學(xué)生的教育管理工作落到了實(shí)處,。

七,、強(qiáng)化安全舉措，創(chuàng)設(shè)平安和諧的校園環(huán)境,。

安全教育常抓不懈,。每學(xué)年,，我們在利用宣傳陣地做好安全宣傳工作的同時(shí),，狠抓了安全知識進(jìn)了課堂活動,，開展了以防震、防投毒,、防體罰、防暴力,、防火災(zāi),、防溺水,、防摔傷,、防傳染,、防交通,、防擠踏等為內(nèi)容的安全防范教育和安全技能演練,，落實(shí)了每月一次的安全排查制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患能及時(shí)整改,，真正做到了安全教育長抓不懈,，警鐘長鳴。

溫泉中學(xué)是一所農(nóng)村初中,，現(xiàn)有三個(gè)年級13個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,，452名學(xué)生,，教職工72人,，專任教師68人,。本學(xué)期以來學(xué)校根據(jù)縣教育局的工作部署，堅(jiān)持強(qiáng)化管理,、均衡發(fā)展、以人為本,、突出和諧的辦學(xué)方向,，全面落實(shí)黨的教育方針政策,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，強(qiáng)化育人功能和服務(wù)意識,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一,、優(yōu)良的辦學(xué)條件。

學(xué)?！叭齾^(qū)”分明：教學(xué)區(qū)、生活區(qū),、運(yùn)動區(qū)相對獨(dú)立,。校園內(nèi)綠樹成蔭,，四季花開，綠籬,、花壇、苗圃點(diǎn)綴其間,，與文化長廊,、閱報(bào)欄等相映成輝,，構(gòu)成了豐富多彩的校園文化氛圍,，營造了賞心怡人的育人環(huán)境,。學(xué)校設(shè)置有音樂,、美術(shù),、實(shí)驗(yàn)、器材室和圖書室,、閱覽室、電教室,、體育器材室等,，各室配套設(shè)施較為齊全。

二,、正確的辦學(xué)方向。

我校始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校制定了《溫泉中學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,，形成了明確清晰的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),。領(lǐng)導(dǎo)班子率先轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,，更新教育觀念，促進(jìn)教育發(fā)展,。近年來,，學(xué)校始終圍繞著“六大工程”這一核心理念，逐步提升以優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)作為目標(biāo)的管理水平,；提升以職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心的師資隊(duì)伍水平,；提升以信息化為核心的設(shè)施裝備水平,；提升以辦學(xué)特色為核心的校園文化水平；提升以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心的教學(xué)質(zhì)量水平,。

三,、優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍,。

學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè),，造就了一支精神面貌好,，教育觀念新，敬業(yè)精神強(qiáng),，年齡結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,。先后涌現(xiàn)出市級骨干教師5名，以及市縣級優(yōu)秀教師和“優(yōu)秀班主任”,、學(xué)科帶頭人等一大批先進(jìn)群體,。學(xué)校特別重視對青年教師的培養(yǎng)和教師的繼續(xù)教育,，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％,，中高級職稱48人,，大多數(shù)教師能夠比較熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),。按上級規(guī)定的編制和任職資格配備教職工,。

專任教師擁有教師資格證書,，有能力完成學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)。專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,。所有學(xué)科都有專任教師授課,。學(xué)校有計(jì)劃和具體措施對全體教師進(jìn)行師德教育,，能樹立本校典型,，先進(jìn)人物在教師中有威信和影響力。一批教師評為縣,、市、省優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、德育標(biāo)兵等,。教師愛崗敬業(yè),，為人師表，教書育人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，教學(xué)沒有存在偏見和歧視,。教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度健全,，建立崗位責(zé)任制和科學(xué)的考核評價(jià)制度,、獎懲制度，健全業(yè)務(wù)考核檔案,。

四、規(guī)范的學(xué)校管理,。

通過多年的教育實(shí)踐,，形成了明確的辦學(xué)目標(biāo)和教育思想,。辦學(xué)目標(biāo)是全面貫徹教育方針的規(guī)范學(xué)校，全面實(shí)施素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,，全面開展教學(xué)科研的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的特色學(xué)校,。教育思想：一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切。依法治校,，結(jié)合實(shí)際,，自主發(fā)展,。近兩年來沒有重大責(zé)任事故,。

面向全體，因材施教,，確立以學(xué)生全面發(fā)展為本的教學(xué)觀,，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和個(gè)性特長,。嚴(yán)格執(zhí)行省市“五嚴(yán)”、“六嚴(yán)”規(guī)定,，辦學(xué),、招生,、收費(fèi)行為規(guī)范,。各種教學(xué)規(guī)章制度健全,，措施具體可行。學(xué)校按國家課程計(jì)劃,、課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程,，課時(shí)符合國家規(guī)定,。學(xué)校有國家,、地方,、學(xué)校三級課程,，教師開發(fā)課程資源的意識強(qiáng),，能比較好地利用學(xué)校的各種資源,，開發(fā)具體實(shí)用的教學(xué)資源,。

五、深受重視的體衛(wèi)藝工作,。

學(xué)校本著“健康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校按要求上好體育與健康課,，積極實(shí)施大課間活動，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的陽光體育活動及室外活動時(shí)間?，F(xiàn)配有4名體育專任教師,，積極施行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，定期測驗(yàn)、登記,。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的300米環(huán)形跑道，體育器材室1間,，設(shè)有專門管理員，管理規(guī)范有序,，運(yùn)動場和器材使用率高,。

學(xué)校按教學(xué)計(jì)劃和課標(biāo)開足、上好美術(shù),、音樂課,，定期開展教研活動,，有工作計(jì)劃,、總結(jié),。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中,，在課堂教學(xué)中感受美,，教學(xué)器材滿足教學(xué)需要,，定期檢查教學(xué)常規(guī),，抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。因地制宜開展文化藝術(shù)活動,，成立了各種藝術(shù)興趣小組，常年開展形式多樣的文體活動,。

六,、下步打算。

下一步我校計(jì)劃做好以下幾方面工作,，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展。

（一）借縣教育均衡發(fā)展之勢,，進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。因此我們準(zhǔn)備于今年上半年安排部分管理人員與任課教師分批次到一些名校學(xué)校深入學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn),，參與他們的教學(xué)教研活動，摸索出一條適合本校發(fā)展的新路子,，明確目標(biāo)，理清思路,，科學(xué)管理,，創(chuàng)新模式,，力爭半年初見成效,，引領(lǐng)帶動全校教育均衡發(fā)展,。

（二）優(yōu)化人力資源，提升教育均衡發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,。對教育人力資源的均衡配置是教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,，我們力足學(xué)校實(shí)際，一是各年級組都選定數(shù)名骨干教師,，擬定培養(yǎng)計(jì)劃、制定一系列措施,。二是定期舉行觀摩課,、公開課及系列教學(xué)研討活動,，增加教師間的交流學(xué)習(xí),。三是關(guān)注縣級教學(xué)能手的成長,，發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用,。從20xx年開始我們將要求每位縣級教學(xué)能手每學(xué)期必須上兩節(jié)公開課。這樣既促使教學(xué)能手自身發(fā)展,，又能很好地引領(lǐng)其他教師,。

（三）對學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃,，搞好校園綠化美化,。我們在抓好教育教學(xué)管理的同時(shí),，注重打造高品位的校園文化,。20xx年我們計(jì)劃多渠道籌集資金，對學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃,，植樹種草，美化校園,，讓學(xué)生在花園式的環(huán)境里快樂學(xué)習(xí),，健康成長,。

盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施到鞏固提高我們做了大量工作,，但仍存在著幾個(gè)問題,。教師的學(xué)科專業(yè)化有待于進(jìn)一步提高,；學(xué)校的設(shè)施還很難適應(yīng)新課改的要求等,。這就對學(xué)校管理提出了更高的要求，要求我們在實(shí)踐中不斷的探索和提高,。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇四

針對初中學(xué)生青春期情緒波動厲害,，易沖動,，易造成人身心理傷害和不可挽回的后果,，__初中針對初中學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),，做好學(xué)生心里健康教育,，主要工作總結(jié)如下：

組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《初中生日常行為規(guī)范》等法律法規(guī)的,，利用每周周一的國旗下講話、周一周五的安全班會以及學(xué)校宣傳欄等處處宣傳心理健康教育知識,，讓學(xué)生認(rèn)識到心理健康和安全的重要性,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)相應(yīng)的`心理健康與保健知識,，學(xué)會合理排遣和保護(hù)自己,。

xx初中政教處選取部分優(yōu)秀教育影片,、經(jīng)典青少年教育案例,，利用大課間和班會時(shí)間組織各個(gè)班級觀看,，通過生動的案例和影像學(xué)習(xí),，引領(lǐng)學(xué)生做一個(gè)有道德,、有思想,、有文化、有知識的新時(shí)代青少年;同時(shí)組織相應(yīng)的征文活動,，引領(lǐng)學(xué)生“我手寫我心”，做一個(gè)健康成長,，積極向上的優(yōu)秀學(xué)生,。

組織成立了心里輔導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，心理輔導(dǎo)師由心理咨詢師擔(dān)任,，各個(gè)班級利用每周心理健康課的時(shí)間,，老師們積極為學(xué)生排憂解難,，疏導(dǎo)心理健康,。同時(shí),，學(xué)校成立心理咨詢室，有專職心理咨詢師每天為學(xué)生解決心理問題,。通過這一系列的組織活動,，保證了__初中學(xué)生在學(xué)好文化課的同時(shí),，做一個(gè)心理健康,，人格健全的優(yōu)秀青少年,。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇五

近期我們校開展了“踐行五和鄖陽，爭做美德少年”,、“人人爭做文明小公民”主題道德養(yǎng)成教育活動，以此為契機(jī),，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練;注重道德實(shí)踐，在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;重視班級文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。使得學(xué)校養(yǎng)成教育工作取得了良好成效,，現(xiàn)總結(jié)如下:,。

“踐行五和鄖陽,，爭做美德少年”,、“人人爭做文明小公民”是對廣大學(xué)生的要求,，也是養(yǎng)成教育的重要組成部分,，是素質(zhì)教育的靈魂和核心，是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，文明行為習(xí)慣及衛(wèi)生意識,，安全意識,，校園環(huán)境意識等為出發(fā)點(diǎn);以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的,，創(chuàng)造性地開展工作,，狠抓落實(shí),，注重實(shí)效,，形成特色,，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1,、建立以學(xué)校教育為主陣地,，家庭教育為基礎(chǔ),，社會教育為依托的教育機(jī)制,全方位抓好小學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2,、充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)組織的橋梁紐帶作用，整體提高黨建帶團(tuán)建,、團(tuán)建帶隊(duì)建的工作水平,。

3,、創(chuàng)新學(xué)校常規(guī)管理,，激活教育教學(xué)資源,，建設(shè)校園特色文化,，建設(shè)一支少年兒童思想道德建設(shè)的學(xué)校干部和教師隊(duì)伍。

4,、通過大力開展養(yǎng)成教育活動,，培養(yǎng)全面發(fā)展,、具有良好行為習(xí)慣的學(xué)生,。

責(zé)任教育主要包括對自己負(fù)責(zé),，對他人負(fù)責(zé),，對班級負(fù)責(zé),，對學(xué)校負(fù)責(zé),，對家庭負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé),。將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項(xiàng)教育活動之中,，常抓不懈。

（2）強(qiáng)調(diào)“秩序”教育,。

學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生的身心特點(diǎn)，提出具體的禮貌要求,，分步驟實(shí)施,，積累滾動,，形成規(guī)范,。

（4）落實(shí)“和善”教育。

倡導(dǎo)人心和善,，互相幫助,，將心比心,，善待他人，善待自然,。（5）促使“上進(jìn)”教育,。

在學(xué)校開展了“比學(xué)趕幫超,，人人爭上游”的活動,，激勵強(qiáng)化學(xué)生的上進(jìn)爭先,。

（6）狠抓“衛(wèi)生”教育,。

對學(xué)生行為規(guī)范教育的重點(diǎn)將放在衛(wèi)生習(xí)慣上,，嚴(yán)禁學(xué)生亂丟、亂扔、亂畫,，對行為習(xí)慣不好的學(xué)生進(jìn)行教育。.開展了“除陋習(xí),、樹新風(fēng)”主題系列活動,。向全校同學(xué)發(fā)出“小手拉大手共建文明家園”的倡議。舉辦“踐行五和鄖陽,，爭做美德少年”,、“人人爭做文明小公民”主題演講,、征文等豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。

實(shí)行養(yǎng)成教育以來,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了明顯的變化,，課下學(xué)生活動非常有序，上下樓梯靠右走,，學(xué)生的各種活動井然有序如打球,、做游戲等;學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生潔凈了，校園環(huán)境整潔了,，學(xué)生自覺維護(hù)校園環(huán)境的意識增強(qiáng)了;課堂上學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了很好的體現(xiàn)，學(xué)生守紀(jì)律了,，學(xué)生會學(xué)習(xí)了，自信心增強(qiáng)了,，文明學(xué)生越來越多,，得到了社會和家長的認(rèn)可。

雖然我們的養(yǎng)成教育取得了一定的成績,，今后,，在養(yǎng)成教育方面的工作更需要注意積累，不斷提高工作的能力和水平,，不斷學(xué)習(xí)，吸收別人的經(jīng)驗(yàn),，把我校的養(yǎng)成教育做得更好,。養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作,，貴在堅(jiān)持，持之以恒,。我們將繼續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新，為學(xué)生一生的成長奠基,。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇六

一是將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育問題納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃,。對符合《xx市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育工作的通知》(南府辦〔2009〕23號)文件要求并辦理了相關(guān)手續(xù)的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，學(xué)校全部接收就讀,，保證進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女享受到義務(wù)教育的權(quán)利,。進(jìn)城務(wù)工人員子女在我校就讀同其他學(xué)生一樣享有同等權(quán)利，納入學(xué)生正式學(xué)籍管理,，同樣參與評優(yōu)評先等,。

二是建立健全農(nóng)村留守義務(wù)教育學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系。學(xué)校建立“留守兒童”專門檔案,，注重留守兒童的心理健康教育,，通過開通親情電話等形式，滿足留守兒童對親情的心理需求,，辦好家長學(xué)校,，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，幫助孩子健康成長,。

三是保障殘疾少年接受義務(wù)教育的權(quán)益,。切實(shí)做好殘疾兒童少年隨班就讀工作，充分關(guān)愛他們,，給他們送溫暖,，給予他們應(yīng)有的尊重和權(quán)利。

四是落實(shí)學(xué)生資助政策。建立健全義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策體系,，完善工作機(jī)制,，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生平等接受教育的權(quán)利。我校根據(jù)上級要求,，把好申請關(guān),，將補(bǔ)助款發(fā)放到真正困難的學(xué)生手中。

五是抓好控輟保學(xué)工作,，提高九年義務(wù)教育鞏固率,。學(xué)校與城區(qū)教育局，學(xué)校與教師簽訂“控輟保學(xué)”工作責(zé)任狀,。實(shí)行校長包校,、中層領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班,、科任老師包學(xué)生的“四包”責(zé)任制,，對存在輟學(xué)可能的對象在開學(xué)前后通過電話、手機(jī)短信,、走訪家庭等形式,，盡最大可能減少學(xué)生的流失;學(xué)校把學(xué)生鞏固率與教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、教師績效工資,、評優(yōu)評先,、晉級等掛鉤，強(qiáng)化學(xué)校相關(guān)人員的責(zé)任,。與小學(xué)進(jìn)行無縫對接,，確保小學(xué)生升入初中。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇七

九個(gè)月前,，在美麗的珠海海濱,，旅游學(xué)院年級發(fā)展中心在美麗的中珠誕生。

作為一個(gè)全新的組織,，第一屆年級發(fā)展中心的成員們結(jié)合實(shí)際的需求,，成立了學(xué)習(xí)組、交流組,、實(shí)習(xí)組,、生活組、評估組,、宣傳組六個(gè)小組。在過去的一年中,，各個(gè)小組相互交流合作,，給同學(xué)們帶去了很多活動，形成了自己的品牌。

學(xué)習(xí)組,。

q1這一年完成的工作以及取得的成果?

過去一年中,，學(xué)習(xí)組主要的工作重心在英語角的建設(shè)上。從剛開始寫策劃拍視頻做各種全方面的宣傳,，到最后英語角的初具雛形以及諸多變化,，學(xué)習(xí)組的成員在整個(gè)過程中付出了很多汗水。每周的兩次推送和ppt見證了英語角的成長,。

經(jīng)過這一年的打磨,，英語角的影響力不再局限于旅游學(xué)院，它走出了院門,，每次英語角都會吸引到其他學(xué)院的同學(xué),。院內(nèi)做深，院外做廣,，英語角在一年中收獲了很多,。

q2現(xiàn)在的工作以及未來的規(guī)劃?

目前學(xué)習(xí)組的工作內(nèi)容主要是定下主題、預(yù)告推送的制作,、ppt的編寫以及回顧推送的撰寫,。

下一學(xué)年，新的學(xué)習(xí)組成員會在原來基礎(chǔ)上加以較多創(chuàng)新的因素,，工作的內(nèi)容在此基礎(chǔ)上也會有所調(diào)整,，給英語角帶來嶄新的面貌。

q3如何評價(jià)本組?有什么優(yōu)點(diǎn)或不足?

雖然過程中遇到了很多問題,，但學(xué)習(xí)組在過去一年中的各項(xiàng)工作在整體上來說令人滿意,。但是我們也還有很多值得改進(jìn)的地方。比如說整體流程的娛樂性把控,、前期宣傳方式的選擇,、環(huán)節(jié)設(shè)置的科學(xué)性……這些問題都在學(xué)習(xí)組換屆交接時(shí)提出來加以討論，相信新一屆學(xué)習(xí)組會將英語角帶到更好的狀態(tài),。

對于未來一年的英語角,，我們首先希望它可以吸引到更多的人，可以在院內(nèi)做深,，校內(nèi)做廣,，將英語角做成旅游學(xué)院的主打品牌。其次,，在英語角流程的設(shè)計(jì)上,，我們希望可以使其更加合理與科學(xué)。讓更多的人張口說英語,，在這一個(gè)半小時(shí)中真正學(xué)到東西,。

希望學(xué)習(xí)組可以越來越好!

交流組,。

q1這一年完成的工作以及取得的成果?

交流組在本學(xué)期協(xié)辦了三次院長午餐會和一次16級專業(yè)分流講座，參與了聯(lián)系老師,、聯(lián)系同學(xué),、布置場地、策劃活動等多個(gè)方面的工作,，成功地搭建了學(xué)院同學(xué)和老師們之間溝通交流的橋梁,，完成了交流組的初衷和本分。

在這半年的工作中,，交流組的成員接觸到了在其他學(xué)生社團(tuán)所不能參與的層面,，例如和輔導(dǎo)員老師、教務(wù)老師以及其他學(xué)院專業(yè)老師的直接溝通;也考慮到了以往從不會考慮的問題,，例如本年級學(xué)生的日常訴求,。

在年發(fā)工作的期間，交流組較出色地完成了預(yù)定的任務(wù),，溝通聯(lián)系,、服務(wù)同學(xué);同時(shí)也從中鍛煉了自身能力，得到了全面發(fā)展,。

q2存在什么優(yōu)勢與不足?

交流組一年內(nèi)主要工作就是負(fù)責(zé)院長午餐會,，多次類似的工作使得交流組的成員能夠熟練地掌握院長午餐會的`每一項(xiàng)程序，從而成功的舉報(bào)每一次院長午餐會,。交流組的另一優(yōu)勢在于交流組的任務(wù)清晰,，院長午餐會和專業(yè)分流宣講會的每一項(xiàng)任務(wù)都能明確到小組的每一個(gè)人，從而大家便能朝著同一目標(biāo)共同努力,。與此同時(shí),，我們也存在著不足。雖然多次舉辦同一類型的活動能夠提高小組成員的熟練度,，但活動種類的豐富度也是一個(gè)優(yōu)秀的活動小組的評判標(biāo)準(zhǔn),。在這一年內(nèi)，我們除了院長午餐會和專業(yè)分流宣講會,，我們沒有提出新的活動形式,，這是我們的不足之處，而提出新的想法,，組織更多的同學(xué)來共同交流,，也是我們給未來的交流組進(jìn)行提高所提出的一點(diǎn)建議。

q3對下屆年發(fā)交流組的展望?

16屆年級發(fā)展中心交流組做的多為模式化和流程化的工作,，其特點(diǎn)是：在最初的時(shí)候由于不熟悉可能會出現(xiàn)問題,，但是在熟悉了流程之后，我們?nèi)蝿?wù)的困難度就會大大降低,。而下一屆的交流組增加了兩個(gè)新的任務(wù)：組織“就業(yè)指導(dǎo)講座”和對接17級年級發(fā)展中心,。在組織講座方面,，交流組主要承擔(dān)的是聯(lián)系工作,，由于每一期主講人可能來自不同的單位不同的機(jī)構(gòu),，聯(lián)系工作上勢必要靈活機(jī)動，與之前的模式化和流程化有別,。至于對接17級年級發(fā)展中心,，則屬于我們年級發(fā)展中心內(nèi)部的交接工作，雖然并非為同學(xué)們服務(wù),，但是涉及到的與南校旅院輔導(dǎo)員聯(lián)系,，組織新生前往珠海(或組織珠海旅院年級發(fā)展中心成員前往廣州)，設(shè)計(jì)對接形式和內(nèi)容等方面,，都較為靈活也相對陌生,，希望下一屆年級發(fā)展中心交流組成員能夠處理好這一系列問題。

苦不苦,，想想長征兩萬五!同志們加油加油加油!誒?話說我自己是留任的啊!(手動皺眉),。

實(shí)習(xí)組。

q1這一年完成的工作以及取得的成果?

實(shí)習(xí)組在本學(xué)年的工作中,，上學(xué)期與學(xué)生會公關(guān)部合作協(xié)辦師兄師姐就業(yè)留學(xué)分享會;下學(xué)期主要協(xié)助卓友森老師組織了11次見習(xí)實(shí)習(xí),，去往深圳東部華僑城、廣州富力君悅大酒店,、白云機(jī)場鉑爾曼酒店,、琶洲威斯汀酒店、開平碉樓,、廣交會等地,。實(shí)習(xí)組負(fù)責(zé)每次同學(xué)們的搶報(bào)、收取定金,、名額轉(zhuǎn)讓,、統(tǒng)計(jì)信息購買保險(xiǎn)、留學(xué)生實(shí)習(xí)安排工作并最后為沒去過的同學(xué)提供機(jī)會,。在這一年里為同學(xué)們服務(wù)的過程中,，積累了很多組織、報(bào)名方面的經(jīng)驗(yàn),。

q2有什么經(jīng)驗(yàn)之談?

關(guān)于見習(xí)實(shí)習(xí)的報(bào)名工作,，最關(guān)鍵的是公平性。本學(xué)期在組織報(bào)名過程的細(xì)節(jié)中尤其注重這一點(diǎn),，比如至少提前12小時(shí)預(yù)告搶報(bào)二維碼發(fā)布時(shí)間,，盡量確保所有人都提前知道該消息;比如在9-11次報(bào)名時(shí)照顧參加見習(xí)次數(shù)較少的同學(xué)，讓他們優(yōu)先報(bào)名等,。

另外,，為了保證大家報(bào)名成功后不因個(gè)人臨時(shí)原因浪費(fèi)寶貴的名額,，采取了先收保證金、遲到罰款等措施,，以確保大家都能準(zhǔn)時(shí)到場,。雖然見習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)名工作已經(jīng)結(jié)束，下學(xué)期沒有類似工作,，但是這種流程體現(xiàn)的思維可以借鑒和繼續(xù)完善,。

q3對本組未來的展望?

生活組。

q1這一年完成的工作以及取得的成果?

首先是重點(diǎn)項(xiàng)目,，我們從第一學(xué)期開始,，就著手準(zhǔn)備訂做16級院服的工作，先是寫文案,，由宣傳組做成推送告知同學(xué)們這個(gè)消息后,，再組織同學(xué)們試穿院服和登記尺碼(這個(gè)真的挺麻煩的)。之后院服制作完成,，大家完清點(diǎn)院服數(shù)量,，并分派給各班生活委員，再由生活委員派發(fā)給各班同學(xué),。院服相關(guān)工作均完成后,，同學(xué)們都有了自己的旅游學(xué)院院服，在外出見習(xí)實(shí)習(xí)期間,，統(tǒng)一穿上旅院院服,，十分亮眼。

后來生活組還進(jìn)行了宿舍問題調(diào)查,，制作問卷請各位同學(xué)填寫,，而后根據(jù)填寫結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，在年級發(fā)展中心例會上匯報(bào),，由年級發(fā)展中心全體成員分析同學(xué)們在宿舍生活中存在的主要問題,，并探討解決方法。之后還負(fù)責(zé)收集整理了同學(xué)們轉(zhuǎn)戶口的相關(guān)信息,，在16級專業(yè)交流分享會的策劃安排過程中,，生活組也進(jìn)行了協(xié)助工作。

在下學(xué)期生活組開展了“書記有約”活動,，大約每兩周舉行一次,，由書記確定舉辦時(shí)間，生活組申請舉辦地點(diǎn),，并將消息通知給16級同學(xué),，鼓勵同學(xué)們積極參與?！皶浻屑s”的地點(diǎn)選在荔園5號或榕園9號的一樓接待室進(jìn)行,，同學(xué)們?nèi)齼蓛膳c書記交談,，在一個(gè)輕松愉快的氛圍下說出自己學(xué)習(xí)、生活上的困惑和問題,，咨詢書記意見,，或是一吐為快，或是排憂解悶,。參加過“書記有約”的同學(xué)大多覺得和書記經(jīng)過一番交談后,，有所收獲，不枉此行,。

q2如何評價(jià)本組?有什么優(yōu)點(diǎn)或不足?

其實(shí)我覺得年級發(fā)展中心的大家都挺努力的，努力想做點(diǎn)什么,，為年級服務(wù),。我們生活組負(fù)責(zé)的主要是同學(xué)們生活上的一些事，比如關(guān)注同學(xué)們生活上的需要,，心理上有沒有壓力過大什么的,。這些事說起來是小事，但是都很重要,，生活組的同學(xué)們也在盡力做到更好,。由于是第一屆，大家沒有什么經(jīng)驗(yàn),，所以很多事都是摸索著做,，過程比較坎坷，好在基本都完成了任務(wù),。

q3有什么感想或經(jīng)驗(yàn)之談?

怎么說呢,，這一年學(xué)到了很多東西，能為大家做點(diǎn)事也很開心,，在此也感謝大家對我們工作的支持,。我們一直都在盡量了解大家的情況和想法，也得到了很多信息,，但是有些問題真的很難去妥善解決,，而且同學(xué)們對很多活動的積極性不高，比如英語角和書記有約,，有時(shí)候一些想法也難以實(shí)施,。希望下一屆的生活組小伙伴能夠持續(xù)關(guān)注大家的狀態(tài)，開展一些好的活動,，帶動大家參與,，細(xì)心發(fā)現(xiàn)并解決問題，讓同學(xué)們生活的更加舒心,。

評估組,。

q1這一年完成的工作以及取得的成果?

評估組在這一年中的工作分為兩種,。一種是固定的工作，包括每月督促各班班長舉辦主題班會,，并在班會結(jié)束之后收集,、整理班會材料與班級月志，上交給穆老師,，不定期編制成推送材料交給宣傳組;另外,，征集年級發(fā)展中心所有成員空閑時(shí)間，確認(rèn)每月例會的時(shí)間與地點(diǎn),。

其他工作較為靈活,，在第一學(xué)期中，開展旅院新生宿舍生活問題調(diào)研活動,，找到學(xué)生問題所在,，與輔導(dǎo)員商討最佳解決方案并落實(shí);評估組還協(xié)調(diào)其他小組擔(dān)任分享會、交流會等工作人員,。第二學(xué)期中,，評估組收集整理并不斷更新全級通訊錄，此外還參與16級專業(yè)分流會的準(zhǔn)備工作中,。平時(shí)時(shí)間允許的話,，也會替其他小組分擔(dān)一下工作。

q2如何評價(jià)本組?有什么優(yōu)點(diǎn)或不足?

評估組的定位并不是非常明確,，因而工作的類型就更加多元化,，主要是作為資料的收集整理，以及幫助其他組的工作,，因而主要職責(zé)就類似于秘書的工作,。評估組的優(yōu)點(diǎn)在于工作種類較為分散，因而不會有一段時(shí)間太過忙碌,，并且可以參與到其他各組的工作中,，并且在各種會議講座當(dāng)中擔(dān)任工作人員，因此就可以感受多種多樣的活動與工作,，也可以積累非常豐富的經(jīng)驗(yàn),。不足在于，評估組的定位不夠明確,，因此需要多加開發(fā)其他工作,。而收集班會材料和班級月志的時(shí)候，缺乏有效的監(jiān)督手段,，從而導(dǎo)致材料無法收集,，延誤工作。

q3有什么經(jīng)驗(yàn)之談?對下屆年發(fā)本組的展望?

總的來說，評估組的工作較為靈活多樣,，多是一些線上的收集整理和匯總,，所以更傾向于與年級發(fā)展中心其他成員、各班級班委溝通交流,。只要將復(fù)雜的工作大化小,，每一項(xiàng)工作合理分配，在保證工作質(zhì)量的前提下,，又大大提高了效率,。最重要的是，要經(jīng)常與輔導(dǎo)員,、各班委溝通,，找出工作中的不當(dāng)之處，及時(shí)解決,。

希望下一屆評估組的同學(xué)可以制定一種有效的方法確保每個(gè)班級的材料都可以及時(shí)上交,。開發(fā)新的工作內(nèi)容，并及時(shí)整理好相關(guān)材料,。積極參與年級發(fā)展中心的其他工作，協(xié)助其他組更好的完成活動!

宣傳組,。

q1這一年完成的工作以及取得的成果?

宣傳組這一年來負(fù)責(zé)年級發(fā)展中心微信公眾號的建設(shè)和運(yùn)營,，從無到有逐漸發(fā)展壯大，如今年級發(fā)展中心公眾號有接近300人關(guān)注,，大致等于我院我級全體同學(xué)人數(shù),。共發(fā)推送，內(nèi)容包括我院我級的大部分活動：英語角,、院服發(fā)放,、院長午餐會、實(shí)習(xí)反饋,、各種講座宣傳會,、書記有約活動。做到有效傳達(dá)信息,，很好地通知到我院我級同學(xué),，對同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)等各方面都有很大幫助。

q2如何評價(jià)本組?有什么優(yōu)點(diǎn)或不足?

評價(jià)相對于其他組,，宣傳組負(fù)責(zé)的事情比較幕后,，只是負(fù)責(zé)公眾號相關(guān)事宜，成績不如其他組明顯,。但公眾號發(fā)展起來都是大家共同努力的心血,，所有人都認(rèn)真對待這份工作，非常積極。

不足不同成員做推送的排版習(xí)慣不同,，導(dǎo)致推送格式不統(tǒng)一;與其他組溝通效率低,，工作銜接不上的情況時(shí)有發(fā)生;公眾號菜單、留言管理缺乏有效制度,。

優(yōu)點(diǎn)組內(nèi)成員關(guān)系融洽,，和諧互助，沒有互相推諉工作的情況發(fā)生;成員都愿意付出,，即使工作壓力大也保質(zhì)保量,、按時(shí)完成任務(wù)。

q3對下屆年發(fā)本組的展望?

建立更完善的推送格式要求：同一類推送有固定格式,，標(biāo)題按順序標(biāo)好,。加強(qiáng)與其他組的聯(lián)系，規(guī)范好文案格式和工作交接過程,。把公眾號功能進(jìn)一步完善,，更好的服務(wù)同學(xué)們。

希望宣傳組能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),、堅(jiān)持做好本職工作,，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)到更多對未來個(gè)人發(fā)展有用的知識,。也希望新一屆年發(fā)所有人都能在這個(gè)組織里度過有意義的一年!

中山大學(xué)旅游學(xué)院,。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇八

按照省教育廳中專教研會的要求，學(xué)生管理與安全分會的四所會長學(xué)校于5月13日下午在安徽省汽車工業(yè)學(xué)校及時(shí)召開了會議,，會上對分會的工作進(jìn)行了專題研討,，大家充分討論了分會的年度工作設(shè)想和計(jì)劃。根據(jù)會議精神,，分會秘書組于5月16日拿出了分會工作計(jì)劃草案,。5月19日，在省中專教育研究會會議上作了匯報(bào),。按照省中專教研會的《關(guān)于廳教研會建設(shè)和今后一段時(shí)期工作的意見》的要求,，經(jīng)分會會長學(xué)校研究，分會于7月初向全省各中專學(xué)校發(fā)出邀請函,，在全省范圍內(nèi)有選擇的吸納分會理事學(xué)校,，目前，除省中專教研會對我們分會建議的理事學(xué)校外,，我們通過郵件,、電話、傳真,、信函等方式,，又發(fā)展了16所理事學(xué)校。

根據(jù)各理事學(xué)校和會員學(xué)校所處地理位置，分北,、中,、南三個(gè)片區(qū)來開展活動。北片以安徽省科技貿(mào)易學(xué)校為牽頭學(xué)校,，中片以中科院合肥科技學(xué)校為牽頭學(xué)校,，南片以安慶商業(yè)學(xué)校為牽頭學(xué)校。

根據(jù)省中專教研會5月19日會議精神及《安徽省中專教研會年度工作要點(diǎn)》,、《中專教研會建設(shè)和今后一段時(shí)期工作的意見》的要求,，結(jié)合全省中專學(xué)校正在開展的“中專教育質(zhì)量年”活動、“三個(gè)訓(xùn)練不斷線”活動及我省中專學(xué)校的實(shí)際,，學(xué)生管理與安全分會秘書組于6月30日正式制定出分會的的工作計(jì)劃,，并從吸收、發(fā)展理事學(xué)校開始正式啟動分會工作,。分會的計(jì)劃分六個(gè)部分：一是確定理事學(xué)校,，二是交流成功經(jīng)驗(yàn)，三是開展課題研究,，四是制定相關(guān)規(guī)范,，五是開展表彰工作，六是完成廳教研會交辦的其他工作任務(wù),。為便于研究,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)全省中專學(xué)校在學(xué)生管理與安全方面存在的共性問題和難點(diǎn),，選擇出一些與“學(xué)生管理與安全”有關(guān)，并有代表性,、前瞻性課題的供各校學(xué)管與安全人員參考,、研究，取得成果后在全省中專學(xué)校推廣,，如：《中專學(xué)生操行考核標(biāo)準(zhǔn)的可操作性研究》,、《如何建立學(xué)校、家庭,、社會聯(lián)動機(jī)制,，做好學(xué)生管理與安全工作？》,、《如何建立安全防范長效機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,？》等。由于分會成立較晚,，加之各校下半年工作任務(wù)繁重,，分會計(jì)劃所列任務(wù)未能全部完成，打算把未完成的任務(wù)放到的工作計(jì)劃中繼續(xù)完成。

鑒于不少中專學(xué)校在學(xué)生管理與安全方面均有各自特色和成功做法,，為達(dá)到相互學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短的目的，開展校際交流,，十分必要,，這也是省中專教研會對我們分會所提出一項(xiàng)重點(diǎn)工作。我校積極主動在全省會員學(xué)校中,，特別是在各理事學(xué)校中廣泛開展校際交流,。通過請進(jìn)來、走出去等方式,，組織校際交流達(dá)十余次,，如我們主動到安徽省機(jī)械工業(yè)學(xué)校、安徽能源技術(shù)學(xué)校,、安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校,、安徽交通技術(shù)學(xué)校、合肥經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校等近十所學(xué)校學(xué)習(xí),、考察,，同時(shí)邀請了安徽能源技術(shù)學(xué)校、安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校,、安徽交通技術(shù)學(xué)校,、合肥經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校、安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院（中專部）,、安徽物資學(xué)校,、合肥鐵路工程學(xué)校等數(shù)所學(xué)校來我校開展交流活動。一年來,，會員學(xué)校間的交流十分活躍,，取得了較好的效果。

為把各中專學(xué)校在學(xué)生管理與安全方面的特色和成功做法向各校推廣,、交流,，達(dá)到資源共享的目的，借開年會之機(jī),，讓各校交流經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)將各校成功做法整理出來，交流分發(fā)各校,。在會上,，也請大家一并討論學(xué)生管理與安全分會工作計(jì)劃。

里,，分會做了一些力能及的工作,，對全省中專學(xué)校學(xué)生管理與安全工作起到了一定的促進(jìn)作用,。我們欣慰的看到，盡管各校在校生人數(shù)急驟增加,，教學(xué)資源十分緊張,，生源素質(zhì)仍無明顯提高，但各校在過去的一年中能嚴(yán)格管理,、規(guī)范管理,、精細(xì)管理，未出現(xiàn)重大管理和安全方面的事故,，這是非常了不起的,。我們相信，在省廳和中專的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，只要大家齊心協(xié)力,，真抓實(shí)干，各校的校園會更加和諧,，更加安全,。，我們的學(xué)生管理與安全工作會取得更好的成績,。

根據(jù)省中專教研會總體安排,，學(xué)生管理與安全分會結(jié)合各會員學(xué)校實(shí)際及05年未做完的工作，提出xx年工作計(jì)劃如下：

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)全省中專學(xué)校在學(xué)生管理與安全方面存在的共性問題,。

和難點(diǎn)，選擇出一些有代表性,、前瞻性的課題,，供各校學(xué)管與安全人員研究，取得成果后在全省中專學(xué)校推廣,。擬選課題如下：

1,、中專學(xué)生操行考核標(biāo)準(zhǔn)的可操作性研究。

2,、如何建立學(xué)校、家庭,、社會聯(lián)動機(jī)制,，做好學(xué)生管理與安全工作？

3,、如何建立安全防范長效機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,？

4、中專學(xué)生實(shí)習(xí)期間的安全與管理方法研究,。

5,、“尊重教育”在中專學(xué)管與安全工作中的運(yùn)用,。

6、班主任工作規(guī)范研究,。

7,、道德行為訓(xùn)練在一日中的基本要求和考核措施。

8,、是佳學(xué)生管理與安全工作機(jī)制研究,。

9、如何有效抑制中專學(xué)生厭學(xué),、早戀,、上網(wǎng)、抽煙,、酗酒等違紀(jì)行為,？

10、心理健康教育在中專學(xué)生管理與安全工作中應(yīng)用研究,。

11,、多校區(qū)學(xué)生管理與安全工作研究。

針對目前中專生源素質(zhì)普遍較低的現(xiàn)象,，結(jié)合“三個(gè)訓(xùn)練不斷線”的要求,，擬定出與之相適應(yīng)的《中專學(xué)生一日行為規(guī)范細(xì)則》、《安徽省中專學(xué)生操行評定辦法》等草案,，對現(xiàn)行《安徽省中專學(xué)生行為規(guī)范》提出修改意見,，一并提交中專處參考。

隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，工學(xué)交替,、彈性學(xué)制的相繼實(shí)施，2+1（1+0.5）分段的全面落實(shí),，學(xué)管與安全面臨的新情況,、新問題、新矛盾不斷出現(xiàn),。為迅速有效尋求應(yīng)對措施,，擬于xx年5月份組織部分學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)管人員赴外省數(shù)所上萬人規(guī)模的學(xué)校考察學(xué)習(xí),。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇九

為實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,，__鎮(zhèn)黨委、政府以“等不起”的緊迫感,、“慢不得”的危機(jī)感,、“坐不住”的責(zé)任感，舉全鎮(zhèn)之力,、集全民之智合力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,，加大投入力度全面改善辦學(xué)條件,，取得了喜人的工作成效。

健全機(jī)制,，保障義務(wù)教育均衡發(fā)展,。鎮(zhèn)黨委政府始終把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)作為鎮(zhèn)黨委政府年度重點(diǎn)工作任務(wù),強(qiáng)力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,，成立了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,，由鎮(zhèn)黨委書記擔(dān)任組長、黨委副書記任副組長,、分管領(lǐng)導(dǎo),、各中小學(xué)校長為成員，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分工負(fù)責(zé),，分級管理，責(zé)任到人,。研究制定了《__鎮(zhèn)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展年度實(shí)施方案》,，建立健全了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，及時(shí)研究和解決義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的實(shí)際困難,，促進(jìn)教育,、科技和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來,，鎮(zhèn)黨委政府多飲組織學(xué)校校長,、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人研究教育工作，并將教育工作納入干部崗位目標(biāo)管理,。

筑牢基礎(chǔ),，提高義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。按照縣委,、縣府提出的“教育強(qiáng)縣”目標(biāo)要求,，鎮(zhèn)黨委政府高度重視學(xué)校布局建設(shè)，立足實(shí)際,，合理改建,、新建新校，大力改善辦學(xué)條件,，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,。為了發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校輻射帶動作用，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,，__鎮(zhèn)積極整合資源，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，組織專門人員對鎮(zhèn)村的學(xué)校合理規(guī)劃,，對基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,，落實(shí)排危工作，全面消除了學(xué)校安全隱患,。通過新建和校園環(huán)境整治,，學(xué)校的綠化、美化,、凈化和育人化氛圍更加濃郁,，受到社會的好評。

控輟保學(xué),，保障少年兒童義務(wù)教育,。結(jié)合實(shí)際制定了《__鎮(zhèn)控輟保學(xué)實(shí)施方案》，實(shí)行聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)包村,、村干部和教師包人的方式將責(zé)任明確到個(gè)人,，一對一組織動員適齡兒童、少年入學(xué),，確保適齡兒童的入學(xué)率,、輟學(xué)率、鞏固率,、畢業(yè)率達(dá)到上級要求,。

強(qiáng)化安全，創(chuàng)造和諧放心環(huán)境,。為了給學(xué)校創(chuàng)造一一個(gè)有利的教學(xué)環(huán)境,，__鎮(zhèn)積極開展創(chuàng)建平安校園和警校共育工作，規(guī)范學(xué)校管理,，提高教育質(zhì)量的保證,。制定《抬理校園周邊環(huán)境的實(shí)施意見》，要求鎮(zhèn)派出所,、安監(jiān)所,、食藥監(jiān)等部門嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事,、經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,，治理校園周邊環(huán)境，依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)工作和生活秩序,，著力營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境,，要求各村、單位對轄區(qū)內(nèi)的校園周邊環(huán)境進(jìn)行有效的治理和規(guī)范,。今年以來,，__鎮(zhèn)共開展校園安全各項(xiàng)檢查累計(jì)28組次,禁毒宣傳活動2次，為學(xué)校的發(fā)展和師生教學(xué)創(chuàng)造了和諧環(huán)境,。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇十

中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院教育發(fā)展基金會助學(xué)金是由中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院教育發(fā)展基金會出資設(shè)立的`學(xué)生資助項(xiàng)目,，旨在幫助我院家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生解決實(shí)際困難,，協(xié)助其順利完成學(xué)業(yè)?！敖逃l(fā)展基金會助學(xué)金”的申請及評選工作,，按如下辦法進(jìn)行：

一、申請條件,。

3.學(xué)生家庭特別貧困,，如父母患有嚴(yán)重疾病、殘疾或下崗無固定經(jīng)濟(jì)來源,；單親,、父母離異的低收入家庭；地處經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)村地區(qū)的低收入家庭以及學(xué)生為烈士子女,、孤兒等情況可適當(dāng)降低考試成績要求,。

二、審批程序,。

3.學(xué)務(wù)部統(tǒng)一將申請名單與相關(guān)申請材料提交學(xué)院教育發(fā)展基金會理事會討論確定最終資助名單,。

三、具體要求,。

2.學(xué)生在校期間因違反國家法規(guī)或校規(guī)受到處分,，學(xué)院收回其所獲資助金；

4.學(xué)生獲得助學(xué)金時(shí)如尚有部分學(xué)費(fèi)或其他費(fèi)用未繳納,，學(xué)院將直接從其所獲助學(xué)金中扣除,。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇十一

眼間，我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔,，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,，成為一名合格的“人民教師”,，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。

我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

去年x月我擔(dān)任__級__班的語文教學(xué)工作,，本年x月至今擔(dān)任本級__、__兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué),。對于一名教師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇十二

一直以來都覺得中國共產(chǎn)黨是一支非常優(yōu)秀的組織,，一直以來也都堅(jiān)定著一個(gè)信念，或者是自己接觸的黨的優(yōu)秀事跡,，或者是身處環(huán)境的耳濡目染,，我都渴望著自己有一天也能夠成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員，并且自己也在努力地向這個(gè)方向奮進(jìn)!

xx年9月底,，我遞交了入黨申請書,，從此便更加堅(jiān)定了自己的信念，開始向這個(gè)優(yōu)秀的組織奔去。在這其中,，我也正接受者黨組織的考驗(yàn),，雖然有些艱難，但我始終不離不棄,，永遠(yuǎn)前進(jìn)著。我順利地完成了黨校結(jié)業(yè)的考試,，堅(jiān)持著黨支部組織的晨讀活動,，經(jīng)過了種種的堅(jiān)持，我終于被確定為發(fā)展對象，對此我感覺到非常的高興,，這說明了黨組織對我過去的成績的肯定,，也是對我未來的鼓舞。

一年多來,，我一直和黨支部這批優(yōu)秀的老師,，黨員學(xué)姐學(xué)長們，預(yù)備黨員同志們一起,，我在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí),、溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關(guān)懷,，團(tuán)結(jié)奮斗的快樂,。在組織的培養(yǎng)教育下，我認(rèn)真地按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做,，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),，對工作和學(xué)習(xí)精益求精，但我也深知這其中也存在著一些問題,，為了便于黨組織對我的考察,，在這里我特向黨組織匯報(bào)一下這一年來我各方面的情況。

一,、政治思想方面：

首先,，為了每次能夠更好地參加黨組織的政治學(xué)習(xí)活動。也為了增加自己的黨性知識,，更多地了解黨,，我除了經(jīng)常看報(bào)紙,，瀏覽新聞網(wǎng)頁,，關(guān)心政治時(shí)事外，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,，了解我們黨的光輝奮斗史,，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向,，明確黨員的權(quán)利和義務(wù),，拿一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要去自己。其次,，我注意從平時(shí)做起,，從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用,。除了做好自己的本職工作外,，對于隊(duì)里的各種要求和活動,，我還積極地參加配合，如黨支部組織的各項(xiàng)活動等;在生活中嗎,，我努力做到團(tuán)結(jié)同學(xué),，并且在生活中樂于助人，不斷地提醒自己以優(yōu)秀黨員的身份來要求自己,。寧外,，我也十分重視與黨組織的思想交流，及時(shí)了解自己的思想問題,，表達(dá)入黨的光榮和迫切愿望,。通過以上努力，我感到自己的思想政治素質(zhì)有了很大的進(jìn)步,，希望在學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步的提高。

二,、學(xué)習(xí)方面,。

一直以來，我都努力地學(xué)習(xí)著自己的專業(yè)知識,，堅(jiān)守者“學(xué)習(xí)上學(xué)生的根本任務(wù)”,，本著對自己負(fù)責(zé)的原則，一直保持著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，即使遇到挫折,，及時(shí)即使學(xué)習(xí)成績有所波動，我都沒有灰心喪氣,。同時(shí),，在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我還學(xué)習(xí)了其他的自己感興趣的東西,，并不斷地充實(shí)著自己,，與優(yōu)秀的人在一起，學(xué)長做一個(gè)優(yōu)秀的人,。

三,、缺點(diǎn)和不足。

一年多來,，自己在黨組織和老師,、同學(xué)們的幫助和支持下取得了一定成績，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差;。

2.對黨支部的各項(xiàng)要求和規(guī)定能認(rèn)真執(zhí)行但積極性不高,。

3.和老師的思想交流和同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流不夠,。

4.自己的綜合素質(zhì)還有待于進(jìn)一步的提高。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想上生活上和學(xué)習(xí)等方面都有更大的進(jìn)步,。

以上是我一年多來的基本情況小結(jié),，不妥之處，懇請組織批評指正,。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇十三

基金會從謀劃成立到順利運(yùn)轉(zhuǎn),，得益于熱心公益的基金會會員的積極參與以及全體村民的有力支持，相信在大家的共同努力下,，基金會的運(yùn)轉(zhuǎn)會越來越好,，在弘揚(yáng)正氣、鼓勵先進(jìn),、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍方面將發(fā)揮更大的積極作用?，F(xiàn)對2020年度工作以及基金會運(yùn)轉(zhuǎn)提出以下工作打算和建議。

第一,，加強(qiáng)宣傳,，爭取募集更多的基金。這兩次募集基金主要集中在武漢,、上海,、鄭州等地，但受籌集資金時(shí)間短以及宣傳范圍有限等因素限制,，部分在其他城市的村民對勵志教育基金的情況還不太清楚,，沒來得及為基金會發(fā)展做貢獻(xiàn)。2020年度,，我們將利用村民春節(jié)回鄉(xiāng)的機(jī)會,，進(jìn)一步加大宣傳力度，把在全國各地經(jīng)商,、務(wù)工和工作的xx村民的積極性調(diào)動起來,，希望基金會全體會員共同努力，動員身邊的親人,、鄰居,、朋友，積極為xx勵志教育發(fā)展基金會募捐,，為教育事業(yè)和xx村的長遠(yuǎn)發(fā)展做貢獻(xiàn),，相信2020年度基金會將會募集到更多的捐款，基金會的知名度和影響力會越來越大,，我村考上大學(xué)的學(xué)生會越來越多,。

第二,，明確對象，獎勵面對的是xx全體村民,。xx勵志教育發(fā)展基金的獎勵對象是xx全體村民,，凡是考入大學(xué)的村民，不管其家長捐款與否,，都有獲得獎勵的權(quán)力,。希望加大宣傳力度，使全體村民都了解這一點(diǎn),，以免造成誤會,。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇十四

為進(jìn)一步摸清我縣農(nóng)村教育情況，促進(jìn)全縣農(nóng)村教育的健康持續(xù)發(fā)展,，按照縣委,、縣政府有關(guān)通知要求，我們多次深入基層,，對農(nóng)村教育的實(shí)際情況進(jìn)行了深入的調(diào)查研究,，并制定了未來幾年我縣農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃，現(xiàn)將我們的調(diào)研情況匯報(bào)如下：

目前,，我縣共有各級各類農(nóng)村學(xué)校190所，其中普通高中5所,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中37所,，中心小學(xué)113所，完小14所,，分校21所,。全縣農(nóng)村有高中在校生6796人，初中在校生26372人,，小學(xué)在校生31339人,。此外，還有各類農(nóng)村幼兒園109所（含鴉鴻橋鎮(zhèn)兩所民辦園）,，在園幼兒13800人,。

二、近幾年的主要做法,。

多年來,，我們堅(jiān)持把發(fā)展教育作為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的基礎(chǔ)工程，大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略,，努力使基礎(chǔ)教育適度超前發(fā)展,。我們的主要做法是：

1、以省“普九”復(fù)查為契機(jī),，不斷改善辦學(xué)條件,。近幾年,，我縣以迎接省“普九”復(fù)查為契機(jī)，大力推進(jìn)“普九”完善工程,，義務(wù)教育階段的學(xué)校在辦學(xué)條件,、辦學(xué)水平和普及程度等方面又有了長足的進(jìn)步。我縣初中生年鞏固率逐年提高,，已達(dá)到省“普九”標(biāo)準(zhǔn),，小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均已達(dá)省“普九”標(biāo)準(zhǔn),。我縣多次被省政府評為“普九”工作先進(jìn)縣,。

2、大力發(fā)展學(xué)前教育和高中教育,，努力實(shí)現(xiàn)“普九”向兩頭延伸,。在鞏固“普九”成果的同時(shí)，我縣還大力發(fā)展高中教育和學(xué)前教育,，努力使普九成果向兩頭延伸,。近幾年我縣高中在校生人數(shù)逐年攀升，今年我縣5所農(nóng)村普通高中共有在校生6796人,，占全縣高中學(xué)生總數(shù)的44.7%,；在學(xué)前教育方面，從起,，我們努力實(shí)現(xiàn)由學(xué)前班向幼兒園的轉(zhuǎn)變,，三年時(shí)間共新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園69所，學(xué)前三年入園率達(dá)86.2%,。去年我縣在原有基礎(chǔ)上又投入資金1146萬元,，用于學(xué)前教育發(fā)展。12月初,，我縣接受了省檢查團(tuán)的“普三”驗(yàn)收,，省市領(lǐng)導(dǎo)對我縣的學(xué)前教育發(fā)展給予高度評價(jià)，我縣的學(xué)前教育保持了在全市乃至全省的先進(jìn)水平,。

3,、合理調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)布局，不斷優(yōu)化教育資源,，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,。調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)布局是基礎(chǔ)教育發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，也是農(nóng)村人口結(jié)構(gòu)變化趨勢的必然要求,。為進(jìn)一步提高辦學(xué)效益,，優(yōu)化教育資源配置，推進(jìn)我縣教育現(xiàn)代化進(jìn)程,，我們把農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整工作當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,，制定了―農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃,。幾年來，全縣農(nóng)村初中,、小學(xué)學(xué)?？倲?shù)從的498所減少到目前的185所。

4,、加大現(xiàn)代化教育裝備力度,，努力實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。從開始起動教育裝備現(xiàn)代化工程,，截止到目前共投入資金4300萬元用于配備校長辦公系統(tǒng),、學(xué)校微機(jī)室、多功能教室建設(shè)以及購置教師,、學(xué)生用微機(jī),。目前全縣農(nóng)村所有完小以上學(xué)校均配備了微機(jī)室、校長辦公系統(tǒng),、多功能教室,，全縣農(nóng)村中小學(xué)配備校長辦公系統(tǒng)210套，購學(xué)生微機(jī)5200臺,，建微機(jī)室205個(gè),，多功能教室194個(gè)，語音室48個(gè),，建校園網(wǎng)17個(gè),。

在農(nóng)村教育發(fā)展的過程中，也存在一些問題,，主要表現(xiàn)在以下方面：

1、教育需求的增加與教育投入的不足這一矛盾更加突出,。近年來,，我縣先后啟動了教育裝備現(xiàn)代化工程、農(nóng)村布局調(diào)整及危房改造工程,，迎接了省“普九”,、“普三”檢查驗(yàn)收，全縣教育欠帳達(dá)9720萬元,，其中農(nóng)村教育欠帳為1603萬元,。而我縣縣、鄉(xiāng)兩級財(cái)政一直比較緊張,，落實(shí)的省定生均公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)還很低,。今后我縣農(nóng)村學(xué)校的布局調(diào)整、危舊校舍維修改造和教育現(xiàn)代化裝備還需要大量的資金投入,。

2,、農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)面臨新問題,。自以來，我縣初中小學(xué)沒有再分配新畢業(yè)生,，而自暑假,，實(shí)小、三中開辦寄宿制以來,，先后從鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔293名教師進(jìn)城任教,，又先后有200名教師出口，其中多為35歲以下的年輕教師,，造成目前我縣農(nóng)村學(xué)校教師年齡老化,，尤其是小學(xué)教師，目前平均年齡在43歲以上,。教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)的不合理,，影響著教育教學(xué)工作的開展。有的中心校沒有音體美專職教師,，音體美課不能保證,，英語、微機(jī)任課教師素質(zhì)參差不齊,，教學(xué)質(zhì)量不高,。隨著時(shí)間的推移，教師年齡老化的問題將更加突出,。

3,、初中生流失嚴(yán)重，控輟保學(xué)的任務(wù)艱巨,。農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué)問題是目前農(nóng)村教育中較為突出的'問題,，它不僅加大了學(xué)校教育管理的難度，也影響著普及九年義務(wù)教育成果的鞏固,。雖然我縣通過了省“普九”復(fù)查驗(yàn)收,，但初中生流失的問題沒有得到很好遏制，尤其是我縣南部潮洛窩,、石臼窩等鄉(xiāng)鎮(zhèn)受當(dāng)?shù)胤b廠影響,，初中三年，學(xué)生的流失更為嚴(yán)重,。分析學(xué)生流失的原因是多方面的,，單憑教育系統(tǒng)的力量很難將此項(xiàng)工作做好，應(yīng)當(dāng)引起社會各界的高度重視,，需要政府,、社會、學(xué)校和家庭的共同努力,。

4,、農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整工作有實(shí)際困難,。布局調(diào)整工作幾年來，取得了顯著效果,，但由于一些村隊(duì)干部或群眾的認(rèn)識問題,，加之個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺少應(yīng)有的力度，至今依然沒有完成調(diào)整任務(wù),。布局調(diào)整后,，確實(shí)存在學(xué)生上學(xué)距離過遠(yuǎn)的實(shí)際問題，需要我們從群眾利益考慮,，合理調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局,。

5、素質(zhì)教育還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。當(dāng)前,，受社會就業(yè)、用人制度及教育自身基礎(chǔ)以及高考指揮棒的影響,，教育工作中還存在著學(xué)生在校時(shí)間長,、課業(yè)負(fù)擔(dān)重，部分教師改革意識不強(qiáng),、教學(xué)效果不理想,，小學(xué)、初中的非主要學(xué)科授課質(zhì)量不高等問題,，都需要我們在今后的工作中認(rèn)真加以解決,。

總體目標(biāo)：到，初步建成適應(yīng)玉田經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)需要的現(xiàn)代教育體系,，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施素質(zhì)教育,，在全市率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，把玉田縣建成唐山市教育較為發(fā)達(dá),、教育質(zhì)量較高的地區(qū)之一,。具體目標(biāo)：

（一）形成系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。

繼續(xù)發(fā)展學(xué)前教育,，保持我縣學(xué)前教育在全市乃至全省領(lǐng)先地位,。到20,，全縣學(xué)前三年幼兒入園率爭取達(dá)到100%,，充分滿足三至六周歲兒童入園需求。通過幼兒園升級升類工作,，不斷提高幼兒園辦學(xué)規(guī)模和管理水平,，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)，到20全縣一類幼兒園的比例達(dá)到30%,，二類園比例達(dá)到60%,。在基本普及學(xué)前三年教育的基礎(chǔ)上,，積極探索托幼一體化管理模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)前三年教育向0-3歲幼兒教育延伸,。到年,，形成完善的以省級規(guī)范園為龍頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為骨干,，以中心校獨(dú)立園為基礎(chǔ),，各類幼兒園共同發(fā)展的幼教體系。

（二）義務(wù)教育階段教育有長足進(jìn)步,。

以迎2008年省“普九”復(fù)查為契機(jī),，繼續(xù)改善辦學(xué)條件。小學(xué)抓實(shí)特色校建設(shè)工作,，全力打造一批特色品牌學(xué)校,，展示我縣素質(zhì)教育成果；初中抓實(shí)控輟學(xué)保學(xué)工作,，提高在校生鞏固率,。未來幾年把農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整的工作重點(diǎn)放在初中，到年完成撤并15所初中和42所農(nóng)村小學(xué)的任務(wù),，為解決學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn)的實(shí)際困難,，考慮在農(nóng)村建設(shè)九年一貫制試點(diǎn)寄宿制學(xué)校。在全縣農(nóng)村中小學(xué)普及信息技術(shù)教育,，到2008年全縣所有中心校以上學(xué)校全部建成校園網(wǎng),，教師全部實(shí)現(xiàn)微機(jī)備課，到前后,，全縣所有中心校以上學(xué)校教室全部建成多功能教室,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備的作用，提高教學(xué)效率,。

（三）大力普及高中教育,。

大力發(fā)展高中階段教育，讓更多的學(xué)生接受高中階段教育,。到2008年,，基本普及高中階段教育，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到85%,。認(rèn)真做好生源預(yù)測,，考慮未來幾年，生源減少的因素,，為發(fā)揮高中現(xiàn)有優(yōu)勢,，在5年內(nèi)將現(xiàn)在的彩亭橋中學(xué)、亮甲店中學(xué)、鴉鴻橋中學(xué)逐步撤并,，重新劃分招生范圍,，只保留林南倉中學(xué)、窩洛沽中學(xué)兩所農(nóng)村普通高中,，完成對以上兩所學(xué)校的改擴(kuò)建工程,，爭創(chuàng)省級示范學(xué)校。保證從農(nóng)村向高等院校輸送更多人才,。

（四）發(fā)展職業(yè)教育,，培養(yǎng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的技術(shù)人才。

繼續(xù)做好初三畢業(yè)生的春季分流工作,，保證縣職中心生源,。合理利用撤并后的3所高中校址嘗試舉辦高中職業(yè)教育，擴(kuò)大職業(yè)教育在高中教育階段的比例,，培養(yǎng)更多的適合我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職業(yè)技術(shù)人才,，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

五,、保障措施,。

1、轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合力建設(shè)高水平教育強(qiáng)縣,。

進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，樹立教育是一個(gè)系統(tǒng)工程的大教育觀,，引導(dǎo)全社會和廣大教育工作者樹立可持續(xù)發(fā)展的終身學(xué)習(xí)的觀念,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,。

堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，將教育納入全縣經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展總體規(guī)劃,，成立“建設(shè)高水平教育強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，堅(jiān)持把教育列入重要議事日程，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制,，并作為干部選擇,、任用、政績考核的重要內(nèi)容,，切實(shí)落實(shí)教育強(qiáng)縣,、優(yōu)先發(fā)展的教育戰(zhàn)略，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育做貢獻(xiàn),，為教育改革和發(fā)展提供保障,。

2、建立健全教育經(jīng)費(fèi)投入和保障機(jī)制,，保證農(nóng)村義務(wù)教育投入,。

縣政府在依法保證義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)逐年實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長”的基礎(chǔ)上，不斷增加對教育的投入,。做到財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國民生產(chǎn)總值的比例隨國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和財(cái)政收入的增長逐步提高,，增加對重點(diǎn)項(xiàng)目的專項(xiàng)資金投入，結(jié)合布局調(diào)整盤活現(xiàn)有教育資源,，使其最大限度地發(fā)揮辦學(xué)效益和經(jīng)濟(jì)效益,，鼓勵社會各種力量捐資助學(xué)，加大對教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資力度,。

3,、加強(qiáng)教育行政執(zhí)法，堅(jiān)持依法治教,。

教育行政部門和學(xué)校要進(jìn)一步提高對依法治教重要意義的認(rèn)識,，認(rèn)真貫徹國家和地方的各項(xiàng)教育法律法規(guī)，切實(shí)保障國家教育方針的全面落實(shí),。教育和公安,、工商、稅務(wù)等職能部門緊密聯(lián)系,，切實(shí)解決好初中生流失問題,。積極推進(jìn)素質(zhì)教育的制度化、法制化,，開展依法行政,、依法治教研討活動，健全各項(xiàng)教育規(guī)章制度,。學(xué)校要依據(jù)教育法律法規(guī)堅(jiān)持依法辦學(xué),，實(shí)現(xiàn)自我約束、自我管理,，增強(qiáng)依法治教,、依法執(zhí)教的自覺性，逐步使知法守法,、依法辦事成為教育工作者的內(nèi)在要求和自覺行動,。

4、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，不斷深化素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和中央、省,、市教育工作會議精神,，以提高民族素質(zhì)，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的各級各類人才為根本,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，繼續(xù)深入實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,，完善落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德評價(jià)暫行辦法》,；加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，不斷更新觀念,，樹立正確的教育觀,、人才觀；加強(qiáng)教育科學(xué)研究,，深化課堂教學(xué)改革,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，不斷提高課堂教學(xué)效果,。積極探索符合教育規(guī)律的行之有效的管理體制,，建立適合學(xué)生全面發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，堅(jiān)持依法治教,，促進(jìn)我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,。

二oo五年四月二十六日。

教育工作總結(jié)與學(xué)生發(fā)展篇十五

我光榮的參加了201x年3月28日的第54期高級黨校學(xué)習(xí),。在這短短幾節(jié)課上,，我受益匪淺。我認(rèn)識到黨員義務(wù)是黨員對黨應(yīng)盡的責(zé)任,，更是黨員自身素質(zhì)的要求,，預(yù)備黨員必須先對其有正確地認(rèn)識。義務(wù)中提到的先鋒作用是黨實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo),，完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的一個(gè)重要條件,，也是一個(gè)共產(chǎn)黨員是否具有共產(chǎn)黨*覺悟的重要標(biāo)志，每名共產(chǎn)黨員都要時(shí)刻記住自己是工人階級的先鋒戰(zhàn)士,，要注意時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,，共產(chǎn)黨員是人民的公仆，時(shí)時(shí)處處要為人民的利益著想,，作為黨組織的成員,，就要以黨的利益為重，為黨和人民的利益多做貢獻(xiàn),，要具有自我犧牲精神,。

每名共產(chǎn)黨員都要自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律,。身為黨員一定要做到嚴(yán)格保守黨的秘密，百折不撓地執(zhí)行黨的決定,，服從組織分配,，積極完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。共產(chǎn)黨員還都要站在黨性的立場上,，同一切危害黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的言行作堅(jiān)決地斗爭，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,，提倡共產(chǎn)黨*道德,，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,，英勇斗爭,，不怕犧牲。這八項(xiàng)義務(wù)明確了做一名合格共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn),，提出了黨員應(yīng)盡的職責(zé),，規(guī)定了黨員的行為準(zhǔn)則，對每個(gè)黨內(nèi)分子都有約束力,。我必須要懂得它的精神實(shí)質(zhì),，熟悉每項(xiàng)具體要求，并經(jīng)常對照檢查,，嚴(yán)格要求自己,，切實(shí)付諸實(shí)踐。其次,，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機(jī)的重要性,。

通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對入黨要求的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰,，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步,，理論聯(lián)系實(shí)際,，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī),，才能具有持久不衰的動力,，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、共產(chǎn)黨理論以及“三個(gè)代表”的重要思想,，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,，把對共產(chǎn)黨*事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作,、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己,，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”,、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題,。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會因此而沮喪和急躁,，而是加倍努力,。同時(shí)，也真正認(rèn)識到只有把全心全意為人民服務(wù),，為共產(chǎn)黨*事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機(jī),，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快,，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次,，思想上入黨一生一世”。

作為一名預(yù)備黨員,，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,，在周圍同學(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，使我有了更明確的努力方向：

一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀這些科學(xué)的理論體系，他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動的理論,，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器,。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想,、錯(cuò)誤傾向和干擾,，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針,、政策,，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，始終與黨中央保持一致,，參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。

二,、堅(jiān)定共產(chǎn)黨*信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展班級工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力,，人們對事物的正確認(rèn)識，往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識—再實(shí)踐—再認(rèn)識這一漫長的過程,，并不斷循環(huán)往復(fù),，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的,、實(shí)實(shí)在在的,、投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動,，來加深對黨和共產(chǎn)黨*事業(yè)的認(rèn)識,，強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。

三,、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,。新世紀(jì)，新發(fā)展,，要求我們這一代人要有新的知識結(jié)構(gòu),。只有多掌握一些科學(xué)知識，才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,，才能不被時(shí)代所摒棄,，做時(shí)代的主人，只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量,。加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),。只有努力做到學(xué)一科，愛一科,，精通一科,，勤勤肯肯，踏踏實(shí)實(shí),，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

從改革開放以來,，國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績,，這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員,，密切聯(lián)系群眾,，領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果,。但是，同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象,，很多黨員甚至是黨員干部,，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，思想退化變質(zhì),。腐敗不僅給國家經(jīng)濟(jì)帶來巨大損失,，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負(fù)面影響。因此,，提高政治理論素養(yǎng),，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù),。努力學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,，也是合格黨員的基本要求。