制定一個明確的計劃可以提高工作效率和學(xué)習(xí)成果,。制定計劃首先需要明確自己的目標(biāo),,只有明確了目標(biāo)我們才能為之鼓舞,為之奮斗,。這是一些值得借鑒的計劃范本,,希望能為你的計劃制定提供一些參考,。
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇一
根據(jù)小班幼兒年齡特點,,以保育為主,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:
日常生活中,,教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,,交接班交代清楚,,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。
午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強巡視,手勤,,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺。
晚檢:分工明確,,接待家長,,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資。
利用論壇,、網(wǎng)校,、電話、家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,,,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等,。
來園、離園人流較大,,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,,所以來園時要求家長送到保教老師手中,,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子,。
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名、劑量,、時間等,,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
設(shè)計一些活動,引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110,、119,、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。時時刻刻提醒自己,提醒孩子,,我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂地成長,。
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇二
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。
天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
1,、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
幫助幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習(xí)慣,,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2.良好的進餐習(xí)慣,。
培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,并且不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等,幫助幼兒克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。
幼兒進餐時,,精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)幼兒文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。
3、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,。
培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,,幫助幼兒穿脫衣褲,、鞋襪等。
4,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
堅持每天的消毒工作:餐具、用具,、玩具等用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5、團結(jié)協(xié)作配合老師開展教學(xué)活動,。
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長,。配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學(xué)活動,。協(xié)助組織戶外活動,,作好護理工作(如:上廁所、喝水,,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等),。
新學(xué)期開始,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項能力有了提高,,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計劃:
幼兒園保育員的工作主要是要照顧幼兒的生活,。小編為大家整理的范文,希望對大家有幫助,,歡迎查閱,!范文1本人這一學(xué)期帶的是小......
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇三
這個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期,,也是幼兒園加強作風(fēng)建設(shè)的一年,為了進一步加強教師的作風(fēng)建設(shè),,我園提出了一系列的活動計劃,,我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解貫通,、努力實施,、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,,現(xiàn)提出班組工作計劃:
以園部提出的"服務(wù),、發(fā)展、創(chuàng)新,、育人"為目標(biāo),,進一步解放思想、更新觀念,、提高素質(zhì),、增強水平,不斷提高服務(wù)意識,、服務(wù)水平和服務(wù)能力,,努力做到善解人意、和藹可親,、熱情大方,、和諧快樂。
1,、加強作風(fēng)建設(shè),、提高服務(wù)水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動計劃,,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識,深刻理解加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,。認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),,關(guān)心時事、了解時政,、理解時局,、信任政黨,養(yǎng)成多讀書,、讀好書,、多看報的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù),、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平。
2,、增強專業(yè)意識,、提高科研水平,。
按照園部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力,。通過看書、參觀,、教海沙龍,、專家講座等形式加強學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,撰寫論文和教師隨想,,提高科研水平,,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3,、做到保教結(jié)合、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,,教師之間相互配合、相互支持,、協(xié)調(diào)工作,、共同進步。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎(chǔ)上,,也多加強學(xué)習(xí),了解班級教育工作,,書寫保育筆記,,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平,。
(一)認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)。
1,、認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),,加強作風(fēng)建設(shè)的意識,完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識,,提高作風(fēng)建設(shè)的能力,,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點,樹立正確的服務(wù)觀,。
2,、以園部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的要求為目標(biāo),參加學(xué)歷考試,、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語,、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,。
3、認(rèn)真參加各教研組活動,,及時吸收新的信息,,謙虛好學(xué)、不恥下問,、主動思考,、善于總結(jié),并學(xué)以致用,、融會貫通,,樹立正確的教育觀。
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇四
計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),,對大家有較強的約束和督促作用,。所以計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,,下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園小班保育員工作計劃,,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
一、提高思想政治素養(yǎng),。
積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二,、加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
這個班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識:
(1)知道保護視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。
5,、安全常識:
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
6,、生活能力:
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進餐的技能,,進餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,,進餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
三、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長!
新學(xué)期開始了,我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開保育,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進幼兒身體發(fā)育,,增進幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計劃,。
一、加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),。
熱愛幼教事業(yè),,愛護幼兒,履行工作崗位責(zé)任制,。
二,、生活管理方面。
1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進餐習(xí)慣。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
三,、衛(wèi)生保健方面。
1,、做好安全工作,。
2、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。
四,、保育教育方面。
1,、配合教師組織好各種教育活動,。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力。
3,、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。
4,、認(rèn)真做好家長的溝通工作,。聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
我將努力做好本職工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康,、快樂的成長。做好以下幾點:
1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4,、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒。
5,、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育。
6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7、強化幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
8、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。
9,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
10,、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
一,、本學(xué)期,,我班將主要以保育為重點。
首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧,。以此為基礎(chǔ),,逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的生活自理能力,,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。
二,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo):
1,、愿意上幼兒園,,愿意親近老師或熟悉的成人。
2,、能跟隨老師參加集體活動,,樂意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗其中的快樂,。
3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),,在成人的提醒下樂意招呼他人,,并能使用日常禮貌用語,能進行簡單的應(yīng)答,。
4,、知道自己的姓名、年齡,、性別,、班級名稱。
5,、有一定生活自理能力,,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,,摘菜,、擺椅子等。
6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則,。
7、愛父母長輩,、老師和同伴,,愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。
三、主要內(nèi)容和要求:
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,,保證幼兒健康、愉快成長;引導(dǎo)幼兒主動活動,促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,,對環(huán)境有興趣,,發(fā)展感知覺,促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,,形成初步的獨立意識,,膠能力,促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛美的情緒,為了做好這些,,我們的方法有幾方面,。
生活:
在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,,引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做,,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識自己常用物品及標(biāo)記,,樂在成人幫助下清潔自己身體,,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、會用勺吃飯、喝湯,,用杯喝水,,樂于接受各種食物。
3,、幫助幼兒建立獨立入廁,,定時睡眠的習(xí)慣。
4,、鼓勵幼兒多與他人溝通,,逐漸適應(yīng)集體生活。
5,、引導(dǎo)幼兒隨時注意安全,,有初步的自我保護意識,能聽從成人有關(guān)的安全提示,,知道不獨自到在人關(guān)注不到的地方玩,,不摸危險物品,,不將異物放入口、耳里,。
游戲:
引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,,培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,促進多方面發(fā)展,。
1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,,體驗游戲快樂,,初步掌握游戲技能;感知材料特點,會與同伴友好游戲,,積極感知游戲材料形狀,、顏色、大小等明顯特點,,懂得愛護圖書和玩具,。
2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,,培養(yǎng)良好的社會情感,,懂得愛自己親人,老師和小朋友,,愿與他人交往,,體驗集體活動樂趣。認(rèn)識自我,,感受節(jié)日快樂,,學(xué)會做自己力所能及的事,體驗做事的樂趣,,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,,建立初步規(guī)則意識,不怕黑,、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神。
3,、引導(dǎo)幼兒主動與人交往,,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求,會安靜聽加緊人說話,,能聽懂簡單的指令,。
鍛煉:引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,積極參與各種體育鍛煉活動,,促進動作及身體的健康發(fā)展,,養(yǎng)成活潑開朗,,不怕困難的良好個性品質(zhì)。
四,、措施:
1,、關(guān)愛幼兒,賦予親情,。
要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,,通過適時恰當(dāng)?shù)亟o予。
孩子關(guān)注,,微笑,、摟抱,、應(yīng)答等方式,,傳遞對他們的關(guān)愛,滿足其身心需求,,幫助幼兒對保教人員的依賴用信任的建立,,讓他們獲得安全感,促進其身心健康發(fā)展,。
2,、教養(yǎng)并重,保教合一,。
保教人員共同承擔(dān)著促進幼兒健康發(fā)展的任務(wù),,必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,,精心護理幼兒日常生活,,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,做好衛(wèi)生保健,,防病工作,,保護幼兒安全,發(fā)展幼兒身體活動能力,,增強幼兒身體健康,。
3、順其自然,,尊重個性,。
要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個體差異,,順應(yīng)幼兒天性,,產(chǎn)注幼兒需要,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,,寬松,,但有相對的穩(wěn)定性,,預(yù)定的活動和集體活動短,以個別自由,,自主操作活動為主,,以個別交流、個加教育為主,,尊重他們個性特征,,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒活動給予支持和鼓勵,,細(xì)心體察他們興趣,。
4、教育融于生活,,成人以身作則。
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,,保教人員要在上學(xué)生活中隨時與兒童溝通,,在身體力行中去影響他們,要用熱情,、愛心,、敏感和規(guī)則性,貫性來關(guān)心孩子和要求孩子,,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。
5、營造合諧環(huán)境,,保證幼兒身心安全,。
營造與家庭相似環(huán)境,從溫馨,、舒適,、安全、優(yōu)美為主,,活動空間寬敞,,有利于幼兒獨自活動,平行活動,,小群體活動,,活動材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過他們的感知覺和身體動作,,不斷地嘗試,、重復(fù)、模仿,,操作而獲得經(jīng)驗,,促進在出現(xiàn)的能力發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,保教人員以身作則,,相互尊重,。
6、注重語言發(fā)展,,調(diào)動幼兒聽說積極性,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口,多用語言表達(dá)自己喜好,,擴大言語經(jīng)驗,,融恰與伙伴的關(guān)系,樂意聽別人說話,,聽懂并按語氣指令行事,,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性,。
保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、幼兒進餐時,,教師要精力集中,,察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5,、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
二、在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三,、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
四,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo)。
做到人到,、心到,、眼到,、口到,,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每周一次玩具的.清洗消毒工作,活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
六,、強化安全防范意識,,確保幼兒安全。
認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。堅持早,、午,、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,,進行消毒。
一,、指導(dǎo)思想:
以幼兒園20__—20__學(xué)年第二學(xué)期的工作思路為指導(dǎo),,圍繞創(chuàng)建市一流名園的目標(biāo),規(guī)范小班的保教管理,,提高保教質(zhì)量,,真正讓孩子快樂,家長滿意,,社會贊譽,,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教育,促進幼兒園又好又快發(fā)展。
二,、本期幼兒園保教主要目標(biāo):
加強德師風(fēng)建設(shè),,提高教師思想素質(zhì);落實保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,,加強教研工作的引領(lǐng)性;抓好特色教育,培養(yǎng)幼兒個性;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒的全面和諧發(fā)展,。
三、具體工作任務(wù)與措施:
(一)注重師德學(xué)習(xí),,提高教師思想素養(yǎng),。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)我園有關(guān)的各項規(guī)章制度,,人人明確自身的崗位職責(zé),,讓制度效應(yīng)真正落到實處。
2,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為規(guī)范》《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。
3、依法治教,,廉潔從教,。不體罰幼兒,不參與有償活動或家教,,不在校外辦班,。
(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素質(zhì),。
1,、舉辦讀書學(xué)習(xí)活動。每位教師研讀各種幼教書刊,,如:《學(xué)前教育》《幼兒教育》等幼教報刊雜志文章,,每月寫出一篇讀書心得。教師通過讀書確實有進步,,有所獲,,切實讓讀書成為教師的習(xí)慣,而不是負(fù)擔(dān),。
2,、實施有效教研,促進教師專業(yè)發(fā)展,。
加強教育實踐,,積極探索教育規(guī)律,學(xué)會反思。3月以教研組為單位利用教研會加強對《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的研讀和學(xué)習(xí),,4月初結(jié)合《指南》組織一次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,,教師對自己的策略選擇和行為方式能根據(jù)《指南》進行清晰地理念解釋和行為描述,根據(jù)優(yōu)質(zhì)課開展家長開放日,。
3,、積極組織參加各種培訓(xùn)。
(1)一是組織教師參加各級各類的培訓(xùn),,如:信息技術(shù)培訓(xùn),、班主任培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)及其他與幼教有關(guān)的培訓(xùn),。二是組織教師“走出去”,,到外地幼兒園參觀學(xué)習(xí)。三是運用錄像資料向?qū)<?、?yōu)秀教師的觀摩課學(xué)習(xí)先進的教育理念和教育教學(xué)技能,,四是成立學(xué)習(xí)沙龍。教師利用業(yè)余時間,,通過自主學(xué)習(xí),、年級組織的方式請本園有特長教師擔(dān)當(dāng)教員,學(xué)習(xí)教學(xué)技能,、幼兒游戲,、美工、律動,、韻律體操,、舞蹈等,切實提高教師教學(xué)基本技能,。
(2)開展各種聽評課活動,。以教研組為單位每月組織1-2次聽取隨堂課活動,及時研討,、交流教學(xué)困惑;對評選出的優(yōu)質(zhì)課進行觀摩學(xué)習(xí),。
(三)落實保教常規(guī),促進規(guī)范發(fā)展,。
1、認(rèn)真制定計劃,,按時上交,。各年級組長、班主任,、興趣班老師制定相應(yīng)的計劃;全體教師制定學(xué)期個人工作計劃和自主發(fā)展計劃;各班按時制周工作計劃,,每周四上交業(yè)務(wù)園長。
2、抓好常規(guī)教學(xué):
(1)本學(xué)期備課將分紙質(zhì)教案和電子教案進行,。
(2)每月各寫三篇質(zhì)量較高的個案,、讀書心得、隨筆,。
(3)每位教師本期至少要上3節(jié)觀摩課,。
3、堅持推門聽課,,業(yè)務(wù)園長及年級組長將深入班級觀察并指導(dǎo)教育活動,,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通交流并解決。
4,、豐富幼兒活動,,促進全面發(fā)展。
(1)戶外活動,。
每天保持2小時的戶外活動,,并根據(jù)班級年齡特點,自制本土化的2種幼兒感興趣,、實用,、耐用、安全的運動器械;有針對性開展1-2樣體育特色游戲,,4月進行一次游戲展示評比活動,。
(2)主題活動。
1)結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動;,。
2)四月組織幼兒春游活動;,。
出自 sevw.cn
3)五月感恩母親節(jié)活動和幼兒美術(shù)作品展;。
5)六月開展“親子運動會”活動;,。
6)七月進行“幼兒自理能力比賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”,。以上每個活動各班組都要有方案、有記錄,、有總結(jié),,通過各項活動,進一步促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。
(3)區(qū)域活動:
各年級利用晨間活動時間和下午游戲時間加強對區(qū)域活動的探索,,進一步提高區(qū)域活動的質(zhì)量。各班要創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動,,不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區(qū)域活動中,,并有目的地指導(dǎo)幼兒開展區(qū)域活動。
(4)環(huán)境教育,。
根據(jù)教學(xué)主題,、季節(jié)的變化每季度更換一次主題版面,,并且班班要有文明禮儀、良好習(xí)慣專題版面,。要求幼兒,、教師、家長共同參與,,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料收集過程作為幼兒學(xué)習(xí)的過程,,不斷豐富、充實教育環(huán)境的內(nèi)容,,真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。讓每個孩子都能與教育環(huán)境自如交流,體驗與環(huán)境對話的快樂,。3月底進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,。保教人員同時要重視對自然角、種植園地,、的管理并充分發(fā)揮其作用,,培養(yǎng)幼兒勤勞、有愛心的良好品質(zhì),。
(四)抓好特色教育,,發(fā)展幼兒個性。
1,、經(jīng)典誦讀教育,。
繼續(xù)開展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等古詩詞誦讀和講故事活動。我們將實行分年級,、分階段背誦的方法,。《三字經(jīng)》:小班全部背完,?!兜茏右?guī)》中班全部背完?!肚ё治摹反蟀嗳勘惩?。古詩誦讀:小班9首、中班12首,、大班11首,。識字:大班:150個,中班100個,,小班50個,。其間的插班生可與家長交流溝通,讓家長為其補課,。期末以年級組為單位進行一次經(jīng)典誦讀比賽,。
2、興趣班,。
繼續(xù)開辦形體,、繪畫兩個興趣班,安排有以上特長,、責(zé)任心強的老師執(zhí)教,,期初有興趣班計劃。平時按計劃實施,,期末要有總結(jié)和效果匯報,,并有記錄。
新的學(xué)期,,我們會同心同德,,敬業(yè)奉獻(xiàn),以飽滿的熱情,,更大的信心,,更強的奮斗,用我們的心血和汗水,,謀求喜洋洋分園美好的明天,。
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇五
一、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗,,做好自己的保教工作。
隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:
(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,,借此來不斷提高自己的保育水平。
二,、手腳勤快,、做好衛(wèi)生、消毒工作,。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把毛巾,、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長,。
三,、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,進餐時不說話,,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣。
四,、做到保教結(jié)合,。
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,,我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。
五,、家園互動。
我知道要搞好班級工作,,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。
在這學(xué)期的保育工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進和完善,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,帶給我的是酸,、甜,、苦、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣子,,并甜甜地叫一聲楊老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇六
根據(jù)小班幼兒年齡特點,,以保育為主,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:
日常生活中,,教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的'安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,,交接班交代清楚,,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強巡視,手勤,,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,。
晚檢:分工明確,,接待家長,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉壩镔Y,。
利用論壇,、網(wǎng)校、電話,、家園欄,、家長會、來園離園接觸等多種途徑,,對家長進行知識的宣傳,,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作,,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。
來園,、離園人流較大,,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保,。
看好孩子,。
茁壯成長,。
快樂地成長。
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇七
新學(xué)期開始,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的`衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計劃:
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好的進餐習(xí)慣。
要安靜愉快進餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,左手扶碗,,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,、不說話、不浪費,、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二,、配合老師開展教學(xué)活動,。
做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動。
三,、做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識,。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇八
以幼兒園20xx―20xx學(xué)年第二學(xué)期的工作思路為指導(dǎo),,圍繞創(chuàng)建市一流名園的目標(biāo),,規(guī)范小班的保教管理,,提高保教質(zhì)量,真正讓孩子快樂,,家長滿意,,社會贊譽,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教育,,促進幼兒園又好又快發(fā)展,。
加強德師風(fēng)建設(shè),提高教師思想素質(zhì),;落實保教常規(guī)制度,,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,,堅持保教并重,;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領(lǐng)性,;抓好特色教育,,培養(yǎng)幼兒個性;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專多能的教師,;培養(yǎng)幼兒的全面和諧發(fā)展。
(一) 注重師德學(xué)習(xí),,提高教師思想素養(yǎng),。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)我園有關(guān)的各項規(guī)章制度,,人人明確自身的崗位職責(zé),,讓制度效應(yīng)真正落到實處。
2,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為規(guī)范》《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。
3、依法治教,,廉潔從教,。不體罰幼兒,不參與有償活動或家教,,不在校外辦班,。
(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素質(zhì)
1,、舉辦讀書學(xué)習(xí)活動,。每位教師研讀各種幼教書刊,如:《學(xué)前教育》《幼兒教育》等幼教報刊雜志文章,,每月寫出一篇讀書心得,。教師通過讀書確實有進步,,有所獲,切實讓讀書成為教師的習(xí)慣,,而不是負(fù)擔(dān),。
2、實施有效教研,,促進教師專業(yè)發(fā)展,。
加強教育實踐,積極探索教育規(guī)律,,學(xué)會反思,。3月以教研組為單位利用教研會加強對《3――6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的研讀和學(xué)習(xí),4月初結(jié)合《指南》組織一次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,,教師對自己的策略選擇和行為方式能根據(jù)《指南》進行清晰地理念解釋和行為描述,,根據(jù)優(yōu)質(zhì)課開展家長開放日。
3,、積極組織參加各種培訓(xùn),。
(1)一是組織教師參加各級各類的培訓(xùn),如:信息技術(shù)培訓(xùn),、班主任培訓(xùn),、新教師培訓(xùn)及其他與幼教有關(guān)的培訓(xùn)。二是組織教師 “走出去”,,到外地幼兒園參觀學(xué)習(xí),。三是運用錄像資料向?qū)<摇?yōu)秀教師的觀摩課學(xué)習(xí)先進的教育理念和教育教學(xué)技能,,四是成立學(xué)習(xí)沙龍,。教師利用業(yè)余時間,通過自主學(xué)習(xí),、年級組織的方式請本園有特長教師擔(dān)當(dāng)教員,,學(xué)習(xí)教學(xué)技能、幼兒游戲,、美工,、律動、韻律體操,、舞蹈等,,切實提高教師教學(xué)基本技能。
(2)開展各種聽評課活動,。以教研組為單位每月組織1-2次聽取隨堂課活動,,及時研討、交流教學(xué)困惑;對評選出的優(yōu)質(zhì)課進行觀摩學(xué)習(xí),。
(三),、落實保教常規(guī),,促進規(guī)范發(fā)展
1,、認(rèn)真制定計劃,按時上交,。各年級組長,、班主任、興趣班老師制定相應(yīng)的計劃,;全體教師制定學(xué)期個人工作計劃和自主發(fā)展計劃,;各班按時制周工作計劃,每周四上交業(yè)務(wù)園長,。
2,、抓好常規(guī)教學(xué):
(1)本學(xué)期備課將分紙質(zhì)教案和電子教案進行。
(2)每月各寫三篇質(zhì)量較高的個案,、讀書心得,、隨筆
(3)每位教師本期至少要上3節(jié)觀摩課。
3,、堅持推門聽課,,業(yè)務(wù)園長及年級組長將深入班級觀察并指導(dǎo)教育活動,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通交流并解決,。
4,、豐富幼兒活動,促進全面發(fā)展,。
(1)戶外活動,。
每天保持2小時的戶外活動,并根據(jù)班級年齡特點,,自制本土化的2種幼兒感興趣,、實用、耐用,、安全的運動器械,;有針對性開展1-2樣體育特色游戲,4月進行一次游戲展示評比活動,。
(2)主題活動,。
1、結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動,;
2,、四月組織幼兒春游活動;
3、五月感恩母親節(jié)活動和幼兒美術(shù)作品展,;
5,、六月開展“親子運動會”活動;
6,、七月進行“幼兒自理能力比賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”,。以上每個活動各班組都要有方案、有記錄,、有總結(jié),,通過各項活動,進一步促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。
(3)區(qū)域活動:
各年級利用晨間活動時間和下午游戲時間加強對區(qū)域活動的探索,,進一步提高區(qū)域活動的質(zhì)量。各班要創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動,,不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區(qū)域活動中,,并有目的地指導(dǎo)幼兒開展區(qū)域活動。
(4)環(huán)境教育
根據(jù)教學(xué)主題,、季節(jié)的變化每季度更換一次主題版面,,并且班班要有文明禮儀、良好習(xí)慣專題版面,。要求幼兒,、教師、家長共同參與,,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料收集過程作為幼兒學(xué)習(xí)的過程,,不斷豐富、充實教育環(huán)境的內(nèi)容,,真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。讓每個孩子都能與教育環(huán)境自如交流,體驗與環(huán)境對話的快樂,。3月底進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,。保教人員同時要重視對自然角、種植園地,、的管理并充分發(fā)揮其作用,,培養(yǎng)幼兒勤勞、有愛心的良好品質(zhì),。
(四),、抓好特色教育,發(fā)展幼兒個性,。
1,、經(jīng)典誦讀教育
繼續(xù)開展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等古詩詞誦讀和講故事活動,。我們將實行分年級、分階段背誦的方法,?!度纸?jīng)》:小班全部背完?!兜茏右?guī)》中班全部背完,。《千字文》大班全部背完,。古詩誦讀:小班9首,、中班12首,、大班11首,。識字:大班:150個,中班100個,,小班50個,。其間的插班生可與家長交流溝通,讓家長為其補課,。期末以年級組為單位進行一次經(jīng)典誦讀比賽,。
2、興趣班
繼續(xù)開辦形體,、繪畫兩個興趣班,,安排有以上特長、責(zé)任心強的老師執(zhí)教,,期初有興趣班計劃,。平時按計劃實施,期末要有總結(jié)和效果匯報,,并有記錄,。
新的學(xué)期,我們會同心同德,,敬業(yè)奉獻(xiàn),,以飽滿的熱情,更大的信心,,更強的奮斗,,用我們的心血和汗水,謀求喜洋洋分園美好的明天,。
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇九
1,、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和小班幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,,增進對節(jié)日習(xí)俗的了解,,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,,主題活動《了不起的我》引導(dǎo)小班幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,,與同伴友好的相處的快樂,,勞動所帶來的喜悅和自豪。
2,、進一步了解春節(jié),,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3,、教育小班幼兒自己的事情自己做,,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,,愛家人,。
4、認(rèn)識幾種常見工具,,了解其用途,。
5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量,。
6,、目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力,。
1,、培養(yǎng)小班幼兒交往能力,生活自理能力和良好的`生活習(xí)慣,。
2,、向小班幼兒進行節(jié)日安全教育。
3,、引導(dǎo)小班幼兒學(xué)會自己的事情自己做,,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
1,、家長與孩子共同收集新年里的物品,,激起小班幼兒對新年的美好回憶。
2,、家長幫助小班幼兒回憶小時候的趣事,,讓孩子體會媽媽的辛苦。
3,、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,,體驗長大了的愉快情緒。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日,。
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇十
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習(xí)活動,,努力提高自己政治素養(yǎng)。積極參加園里舉行的各種具體工作,,不斷提高保育質(zhì)量,。
2、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量。
二,、具體工作,。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
(1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在教師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾擦臉,,保持衣服整潔。
(2)搞好幼兒用具,、餐具的消毒工作,,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯,、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),,玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡,、圖書日光曝曬),墊絮,、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗,、曝曬。
(3)搞好班級及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,,每天一小掃,,每周一大掃,定期接受檢查,。
(4)堅持每天班級和衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū)的消毒工作,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、良好習(xí)慣培養(yǎng),。
(1)認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進幼兒食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食,。
(2)要安靜愉快進餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不用手抓菜,,不剩飯菜,不掉飯,,督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完,,教育幼兒不挑食、不浪費,,保持桌面,、地面干凈,不弄臟衣服等,,克服幼兒的`依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。
(3)有良好睡眠及穿脫能力,。午睡時要教育幼兒有序的穿脫衣服,鞋襪,,將衣服,、鞋子放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢,。能安靜就寢,,學(xué)習(xí)獨立睡眠。
3,、安全工作,。重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,,如不能處理要及時上報,。做為幼兒園的一員,要把自己當(dāng)成主人翁,,在工作中要細(xì)心,、留心,,將安全事故降低為零,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時反應(yīng),,不能視而不見,,只有事事小心、時時有心,、處處留心,,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇十一
新的學(xué)期開始了,。上學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的`正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,特制定以下工作計劃:
一、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗,、消毒及有關(guān)資料記錄外,,還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
1,、保育員在幼兒進餐時,要精力集中,、精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進餐技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、整理自己的物品。
2、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,、洗手。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
3、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣和自我保護意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4,、保育員要協(xié)助老師,,培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌,、椅等。
5,、保育員要精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。午睡時,,細(xì)心觀察,如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為,,及時通知老師,,及時處理。
6,、平時多與幼兒溝通,,及時了解他們的一些想法,拉近距離,,正確的予以肯定,,錯誤的及時予以糾正,給他們媽媽般的溫暖,。還要注重與家長之間的溝通,,把幼兒在園的表現(xiàn)及時反饋給他們,讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn),,以便于家園的配合,,使孩子更能健康的成長。
二、保育員要協(xié)助老師,,提高幼兒身體抗病能力,,確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì),。在活動前,保育員要堅持給幼兒帶好汗巾,,活動中及時為幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
三,、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時協(xié)助老師對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,。
四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)'保育員工作職責(zé)',明確保育工作目標(biāo),。做到人到,、心到、眼到,、口到,,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日對活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
以上,,是我本學(xué)期我的反發(fā)展計劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,有所收獲有所成長,。
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇十二
根據(jù)園里關(guān)于保育員工作的相關(guān)規(guī)定,,本人擬在下階段做好以下工作計劃。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@保育員工作計劃,,希望能幫助到大家!
新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
三,、加強戶外活動護理,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,,一要細(xì)心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。
四,、配合班中教師搞好各項活動,。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
五,、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗,。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,在平時的工作中,我要認(rèn)真對待每一項工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗,。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
新的一學(xué)期開始,在過去的一年里,,幼兒的各項能力有所提升,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有一定的生活自理能力,。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,我們老師會來提升他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的計劃:
1,、良好的進餐習(xí)慣。
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,,不偏食,,不暴飲暴食。不剩飯菜,,細(xì)嚼慢咽,。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,,飯后擦嘴漱口等,。
2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
堅持每一天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
3,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
4,、配合老師開展教學(xué)活動。
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
5,、做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,,熱情服務(wù),。
6、積極進取開掘創(chuàng)新,。
深入學(xué)習(xí)教育學(xué),,心理學(xué),教育方面等方面的知識,,成果引入教學(xué)過程中,。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,,探索心理教學(xué)的教育模式,。在實踐中卓寬視野,在教學(xué)中實現(xiàn)自我更新,、自我完善,。
7、提升自我素質(zhì),。
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,,豐富教學(xué)經(jīng)驗,,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),,積極進取,開拓創(chuàng)新,。
一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,。
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,,檢查好活動場地,準(zhǔn)備好活動器械。在戶外活動的過程中,,細(xì)心的護理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、做好一日生活常規(guī)的加強工作。
通過一學(xué)年的培養(yǎng),,幼兒的各項能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
四,、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作。
在平時的工作中,,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動,。
在本學(xué)期的工作中,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),,不斷進行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好的進餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說話、不浪費,、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,,餐后要喝水,、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二、配合老師開展教學(xué)活動,。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動,。
三、做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識,。
有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇十三
保育員與幼兒溝通合作,,能使幼兒更愿意聽保育員的話,保育員是幼兒園重要工種之一,,是保育工作的具體實施者,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園保育員工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!
新學(xué)期開始了,本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康,、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃為依據(jù),,制定出以下的班級保教工作計劃:
一,、班級情況分析及工作重點。
本學(xué)期幼兒人數(shù)34人,,男孩19名,,女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,,在生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱,。針對以上情況,,本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo),。
(一)健康領(lǐng)域,。
1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快。
2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水,、進餐、洗手,、入廁,,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲,、鞋。
3,、了解簡單的衛(wèi)生知識,,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護,。
4,、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走,、跑,、跳、鉆,、攀爬等動作,。
(二)語言領(lǐng)域。
1,、學(xué)習(xí)普通話,,樂意運用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。
2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。
3,、喜歡念兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,。
(三)社會領(lǐng)域,。
1、愿意上幼兒園,,能參加幼兒園的活動,,愿意親近老師或熟悉的成人。
2,、樂意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂,。
3,、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)求助和感謝,。
4、學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。
5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域。
1,、在成人引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2,、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,了解物品顏色,、大孝形狀等明顯特征,。
3、喜歡操作,、擺弄,。
4、親近大自然,,喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物,。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1,、在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。
2、喜歡聽音樂,,能借助動作,,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。
3,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫,、剪,、貼、撕,、提等技能,。
4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進行歌表演,、做律動,喜歡打擊樂活動,,學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲。
為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù),。我園歷來重視保教質(zhì)量,在過去的工作中得到了社會的認(rèn)可,,社會聲譽越來越好,。本學(xué)期,我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)抓好本園的保教工作,,使保教質(zhì)量更進一步提高,,積極爭創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。
一,、指導(dǎo)思想:
堅持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導(dǎo),,進一步學(xué)《綱要》,用《綱要》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見,,結(jié)合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),,使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展,。
我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好,,年輕教師居多,相當(dāng)一部分都是小學(xué)班中的優(yōu)異者,,大多數(shù)都對孩子有耐心,、富有愛心。通過傳幫帶,、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是,。隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念,、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動中去,。我們只有抓住機遇,,解決困惑,才能讓全園保教質(zhì)量越來越高,。
規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度,,落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達(dá)到以研促教的目的;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。
四,、具體目標(biāo)與措施:
(一)對幼兒園保教常規(guī)制度進行修改完善,落實現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》,,規(guī)范優(yōu)化一日活動,。
1、修改完善保教常規(guī)制度,。
本學(xué)期,,我們將結(jié)合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性,。要解決的問題是:幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作,,一部分只有保育工作或者只有教師工作,怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī),,也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,,怎樣進行有效的檢查與評價,既能對保教工作進行有效的引導(dǎo)與監(jiān)督,,又能通過制度的落實調(diào)動教師積極性,。這學(xué)期將結(jié)合實際,解決這一問題,,修改制度,,預(yù)計在下一學(xué)期實行修改后的教學(xué)常規(guī)制度。
2,、搞好教師和保育員兩條線的保教常規(guī),,規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。
本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實行,。首先,,我們將利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對教師或保育員進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),明確教師職責(zé)與保育員職責(zé),,使大家做到分工明確而又相互配合,。開展現(xiàn)場研討,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二,,每位教師應(yīng)該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,,多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)、要求與指導(dǎo)要點,,同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容,、要求,根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律,、年齡特點來安排活動,做到動靜交替,,并以游戲為主,。對幼兒的要求做到細(xì)致、具體,,督促幼兒,規(guī)范幼兒的行為,。教師和保育員在工作中要注重保教并重,,共同配合,協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學(xué)習(xí),、生活,。
計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點,本學(xué)期,,大家要認(rèn)真及時制定各種計劃,。教案本期仍以書面形式呈現(xiàn)。教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動,、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r來整理好自己的教案,要突出活動的重難點,,做到有的放矢,,教學(xué)的時候針對性才會更強,每周還要及時寫出教學(xué)反思,。在聽其他教師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學(xué)相結(jié)合,思考怎樣來更好的組織活動,。
本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一,、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,,做好自己的保教工作,。
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù),。
二、關(guān)心孩子,,熱心工作,。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。
三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思。
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。
四、工作效果及努力方向,。
由于這學(xué)期,,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母,,踏入幼兒園的道路中,,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,,因為年齡小,對成人的依戀感強,,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,,后洗手,,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,,一二三,,四五六,小手洗干凈,,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,學(xué)會正確洗手方法,,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進步,,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位,。
五,、密切聯(lián)系,增進家園互動,。
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃,。
一,、指導(dǎo)思想。
1.以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,,努力提高自己政治素養(yǎng),。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量,。
二,、主要工作。
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2.良好進餐習(xí)慣。
要安靜愉快進餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費,,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
堅持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5.配合老師開展教學(xué)活動,。
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,,做好護理工作,,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,,熱情服務(wù)。
7.團結(jié)協(xié)作,。
教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教工作方案,,團結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長。
8.提高自我素質(zhì),。
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,,豐富教學(xué)經(jīng)驗,,不斷進行知識更新,,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),,積極進取,開拓創(chuàng)新,。
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
我積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。
這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多,、更細(xì)。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”,。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等,。我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒訒r,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子,、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
新學(xué)期開始了,我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開保育,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進幼兒身體發(fā)育,,增進幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計劃,。
一、加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,,履行工作崗位責(zé)任制,。
二、生活管理方面,。
1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進餐習(xí)慣,。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
三、衛(wèi)生保健方面,。
1,、做好安全工作。
2,、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。
四,、保育教育方面,。
1,、配合教師組織好各種教育活動。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識,。
4,、認(rèn)真做好家長的溝通工作。聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
我將努力做好本職工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康,、快樂的成長,。做好以下幾點:。
1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4,、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育,。
6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進入午睡室后,,不吵鬧,盡快入睡,,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好。
7,、強化幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。
8,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥,。
9、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
10,、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
新學(xué)期工作開始了,,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,特制定該計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計劃如下:,。
一、提高思想政治素養(yǎng),。
積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二,、加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好,。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事,。
4,、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙,。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。
5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全,。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
6、生活能力(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進餐的技能,,進餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,進餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
三,、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇十四
堅持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5.配合老師開展教學(xué)活動,。
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
6.做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,,熱情服務(wù),。
7.團結(jié)協(xié)作。
教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,常常溝通,,一同探討保教,。
工作方案。
團結(jié)一致共同努力互相關(guān)心每一個幼兒使孩子健康成長,。
8.提高自我素質(zhì),。
多方式、多途徑學(xué)習(xí),,積累知識,,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),,積極進取,開拓創(chuàng)新,。
在本學(xué)期的工作中,,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),,不斷進行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好。
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會,。
用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好的進餐習(xí)慣,。
幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二,、配合老師開展教學(xué)活動。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓,。
老師較好地開展教學(xué)活動,。
三、做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝。
通,。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識,。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些,。
喜歡玩水的幼兒進行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。
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幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇十五
隨著新的學(xué)期的到來,,小班保育員也制定了,。
保育工作是幼兒教育重要的組成部分。下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園保育員工作計劃的資料希望大家喜歡,。
根據(jù)小班幼兒年齡特點,,本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主,,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:
一、日?;顒臃矫?。
1.班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
二,、做好三檢工作。
1.晨檢:主次班安排合理,,交接班交代清楚,,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。
2.午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強巡視,手勤,,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺。
3.晚檢:分工明確,,接待家長,,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資。
三,、家長聯(lián)系方面,。
1.對家長進行知識的宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。
2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子。
四,、藥物安全管理,。
幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名、劑量,、時間等,,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
新學(xué)期開始了,保育目標(biāo)是促進幼兒身體發(fā)育,,增進幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想,。
1.以鄧小平理論和"三個代表"精神為指導(dǎo),,以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量,。
二,、主要工作。
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2.良好進餐習(xí)慣。
要安靜愉快進餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費,,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
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幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇十六
新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大x班保育工作。在這學(xué)期里我將努力做好一切工作,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計劃如下:
養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服干凈整齊,。
要安靜愉快進食,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿筷子或勺子,。養(yǎng)成不挑食,,不浪費,不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
能安靜睡覺,,睡姿正確,,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立有序的穿脫衣服,,鞋所放的固定位置,。
堅持每天餐具,用具清洗,,床上用品勤洗換,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。
隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,,戶外活動時間縮短,,幼兒的衣服越來越多,所以在戶外活動過程中,要細(xì)心的護理好幼兒,,做到保暖,,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時陪同幼兒出入上下樓,,配合老師開展各項課程,,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。
多征求聽取家長的意見,。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,,常常溝通,,一同探討保教工作,團結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,,使幼兒健康成長,。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園保育員的小班保育工作計劃篇十七
一、指導(dǎo)思想:
以幼兒園20__—20__學(xué)年第二學(xué)期的工作思路為指導(dǎo),,圍繞創(chuàng)建市一流名園的目標(biāo),,規(guī)范小班的保教管理,提高保教質(zhì)量,,真正讓孩子快樂,,家長滿意,社會贊譽,,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教育,,促進幼兒園又好又快發(fā)展。
二,、本期幼兒園保教主要目標(biāo):
加強德師風(fēng)建設(shè),,提高教師思想素質(zhì);落實保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,,加強教研工作的引領(lǐng)性;抓好特色教育,培養(yǎng)幼兒個性;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒的全面和諧發(fā)展,。
三,、具體工作任務(wù)與措施:
(一)注重師德學(xué)習(xí),提高思想素養(yǎng),。
1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)我園有關(guān)的各項規(guī)章制度,人人明確自身的崗位職責(zé),,讓制度效應(yīng)真正落到實處,。
2、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為規(guī)范》《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。
3,、依法治教,廉潔從教,。不體罰幼兒,,不參與有償活動或家教,不在校外辦班,。
(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提升專業(yè)素質(zhì)。
1,、舉辦讀書學(xué)習(xí)活動,。每位教師研讀各種幼教書刊,如:《學(xué)前教育》《幼兒教育》等幼教報刊雜志文章,,每月寫出一篇讀書心得,。教師通過讀書確實有進步,有所獲,,切實讓讀書成為教師的習(xí)慣,,而不是負(fù)擔(dān)。
2,、實施有效教研,,促進教師專業(yè)發(fā)展。
加強教育實踐,,積極探索教育規(guī)律,,學(xué)會反思。3月以教研組為單位利用教研會加強對《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的研讀和學(xué)習(xí),,4月初結(jié)合《指南》組織一次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,,教師對自己的策略選擇和行為方式能根據(jù)《指南》進行清晰地理念解釋和行為描述,根據(jù)優(yōu)質(zhì)課開展家長開放日,。
3,、積極組織參加各種培訓(xùn),。
(1)一是組織教師參加各級各類的培訓(xùn),如:信息技術(shù)培訓(xùn),、班主任培訓(xùn),、新教師培訓(xùn)及其他與幼教有關(guān)的培訓(xùn)。二是組織教師“走出去”,,到外地幼兒園參觀學(xué)習(xí),。三是運用錄像資料向?qū)<摇?yōu)秀教師的觀摩課學(xué)習(xí)先進的教育理念和教育教學(xué)技能,,四是成立學(xué)習(xí)沙龍,。教師利用業(yè)余時間,通過自主學(xué)習(xí),、年級組織的方式請本園有特長教師擔(dān)當(dāng)教員,,學(xué)習(xí)教學(xué)技能、幼兒游戲,、美工,、律動、韻律體操,、舞蹈等,,切實提高教師教學(xué)基本技能。
(2)開展各種聽評課活動,。
以教研組為單位每月組織1-2次聽取隨堂課活動,及時研討,、交流教學(xué)困惑;對評選出的優(yōu)質(zhì)課進行觀摩學(xué)習(xí),。
(三)、落實保教常規(guī),,促進規(guī)范發(fā)展,。
1、認(rèn)真制定計劃,,按時上交,。各年級組長、班主任,、興趣班老師制定相應(yīng)的計劃;全體教師制定學(xué)期個人工作計劃和自主發(fā)展計劃;各班按時制周工作計劃,,每周四上交業(yè)務(wù)園長。
2,、抓好常規(guī)教學(xué):
(1)本學(xué)期備課將分紙質(zhì)教案和電子教案進行,。
(2)每月各寫三篇質(zhì)量較高的個案、讀書心得,、隨筆,。
(3)每位教師本期至少要上3節(jié)觀摩課。
3、堅持推門聽課,,業(yè)務(wù)園長及年級組長將深入班級觀察并指導(dǎo)教育活動,,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通交流并解決。
4,、豐富幼兒活動,,促進全面發(fā)展。
(1)戶外活動,。
每天保持2小時的戶外活動,,并根據(jù)班級年齡特點,自制本土化的2種幼兒感興趣,、實用,、耐用、安全的運動器械;有針對性開展1-2樣體育特色游戲,,4月進行一次游戲展示評比活動,。
(2)主題活動。
1,、結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動;,。
2、四月組織幼兒春游活動;,。
3,、五月感恩母親節(jié)活動和幼兒美術(shù)作品展;。
5,、六月開展“親子運動會”活動;,。
6、七月進行“幼兒自理能力比賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”,。以上每個活動各班組都要有方案,、有記錄、有總結(jié),,通過各項活動,,進一步促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(3)區(qū)域活動:
各年級利用晨間活動時間和下午游戲時間加強對區(qū)域活動的探索,,進一步提高區(qū)域活動的質(zhì)量,。各班要創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動,不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區(qū)域活動中,,并有目的地指導(dǎo)幼兒開展區(qū)域活動,。
(4)環(huán)境教育。
根據(jù)教學(xué)主題,、季節(jié)的變化每季度更換一次主題版面,,并且班班要有文明禮儀,、良好習(xí)慣專題版面。要求幼兒,、教師,、家長共同參與,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料收集過程作為幼兒學(xué)習(xí)的過程,,不斷豐富,、充實教育環(huán)境的內(nèi)容,真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。讓每個孩子都能與教育環(huán)境自如交流,,體驗與環(huán)境對話的快樂。3月底進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,。保教人員同時要重視對自然角,、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用,,培養(yǎng)幼兒勤勞,、有愛心的良好品質(zhì)。
(四)抓好特色教育,,發(fā)展幼兒個性,。
1、經(jīng)典誦讀教育,。
繼續(xù)開展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等古詩詞誦讀和講故事活動,。我們將實行分年級、分階段背誦的方法,?!度纸?jīng)》:小班全部背完?!兜茏右?guī)》中班全部背完?!肚ё治摹反蟀嗳勘惩?。古詩誦讀:小班9首、中班12首,、大班11首,。識字:大班:150個,中班100個,,小班50個,。其間的插班生可與家長交流溝通,讓家長為其補課,。期末以年級組為單位進行一次經(jīng)典誦讀比賽,。
2,、興趣班。
繼續(xù)開辦形體,、繪畫兩個興趣班,,安排有以上特長、責(zé)任心強的老師執(zhí)教,,期初有興趣班計劃,。平時按計劃實施,期末要有總結(jié)和效果匯報,,并有記錄,。
新的學(xué)期,我們會同心同德,,敬業(yè)奉獻(xiàn),,以飽滿的熱情,更大的信心,,更強的奮斗,,用我們的心血和汗水,謀求喜洋洋分園美好的明天,。
本人這一學(xué)期帶的是小班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一,、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,。
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及的,,就會和本班老師一起加班加點,,及時的完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。
二,、關(guān)心孩子,,熱心工作,。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。
三,、手腳勤快、經(jīng)常反思,。
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進,,不斷進步。
四,、工作效果及努力方向,。
由于這一學(xué)期,,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅倓偟碾x開了自己的父母,,踏入幼兒園的道路中,,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,,因為年齡小,對成人的依戀感強,,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師是邊念兒歌邊師范:“先小便,,后洗手,,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,,一二三,四五六,,小手洗干凈,,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干,?!弊尯⒆舆吥7逻吥睿谀7轮欣斫?,學(xué)會正確洗手方法,,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強,。如:會自己搬椅子就坐,,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認(rèn)可。
當(dāng)然自己在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會不斷進步,,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位,。
五,、密切聯(lián)系,增進家園互動,。
或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起來探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人來說,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。
六、具體措施,。
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格,、體質(zhì)等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對,,提出我們對家長的要求,,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑⒔趟J(rèn)識自己的標(biāo)志等,。
2、認(rèn)真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程,,管理班上的設(shè)備,、物品,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為是幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,,
幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成為歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。
4,、在日常的生活之中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包、被子,、衣服等,。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯拿錯,。逐步進行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜,。
5,、認(rèn)真做好家園溝工作,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
6、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護意識,,不追逐,、不隨意離開集體,要注意安全,。