善于總結(jié)的人能夠不斷提升自己,，實現(xiàn)自我價值的最大化,。在總結(jié)中,，要有客觀的態(tài)度和較為客觀的用詞,，避免過于主觀和情緒化的表達(dá),。以下是一些總結(jié)范文的精彩摘錄,，希望對大家寫總結(jié)有所啟發(fā),。

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇一

按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案,。

一,、每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具,。

二、堅持學(xué)玩結(jié)合在工作中,，自己努力增強(qiáng)上課技能,，力求講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動化，做到線索清晰,，層次分明,，深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，生生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生動靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。

三、謙虛虛心請教在教學(xué)上,，有疑必問,。教學(xué)中積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境,。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小,，但我們還是精心布置教室環(huán)境，利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū),、美術(shù)區(qū),、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)主題開展設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,，做到有計劃,、有目的地投放,，并及時增添活動材料，引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要,，針對幼兒個別差異、興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。

2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,，我們收集了各種掛飾、拉花,、等,，師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置,，渲染迎新年氣氛,，制作一些燈籠，窗花等迎新年的到來,，激發(fā)幼兒對新年的期盼心情,。

3、做了一些幼小銜接特色工作,，如看圖學(xué)成語,、學(xué)會傾聽故事、每天一練,、提高幼兒講述和理解能力,，充分利用餐前、離園前這段時間加強(qiáng)了幼兒閱讀,、識字,、數(shù)數(shù)、講故事,、等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作。五,、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,，正確實施教育我班的小朋友屬于新生，他們還很小,，不懂事,。別說自理能力了，就連一點的紀(jì)律概念都沒有,，可以說是很亂,。針對這一情況,，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時抓,。經(jīng)過半年的努力,，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯,。自立能力方面：我們堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更信心,，更積極地做好事情，完成任務(wù),。而我們老師做到適時幫助,，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通,，爭取家長配合,。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因,，該批評的批評,，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,，是一支“開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課，在教師中引起強(qiáng)烈反響,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn)，作表率,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式；思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng),；工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇,；我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上,；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,，引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通，園部資源共享提高了管理透明度,，增強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，厚實實踐基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”,，鼓勵團(tuán)隊合作，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、激勵等機(jī)制推動教師成長,，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感，使教師們迅速成長,。

一,、主要成績,。

1、20xx年3月被評為##處巾幗標(biāo)兵,；20xx年9月被評為×××優(yōu)秀教師,。

3、承擔(dān)并負(fù)責(zé)的《學(xué)前雙語師資培訓(xùn)研究》課題20xx年6月在×××雙語課題研討中進(jìn)行經(jīng)驗交流,。課題的開展與組織工作受到了省教委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。4、成功策劃,、組織并舉辦了《走進(jìn)社區(qū)手拉手文藝匯演》,、《幼兒秋季運動會》、《大班幼兒走進(jìn)社區(qū)尊老敬老活動》,、《家園教育教學(xué)交流活動》,、《家園同步迎新年聯(lián)歡活動》,、《珍愛生命,、遠(yuǎn)離火災(zāi)幼兒大型消防演習(xí)活動》《慶六一大型廣場文藝匯演》等大型活動。

二,、具體做法：

1,、更新教育理念，提高教師整體素質(zhì),。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，按照《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求，轉(zhuǎn)變教師的教育行為,。一年來,，組織舉辦了園教師《綱要》基本知識、幼兒雙語,、蒙氏數(shù)學(xué),、蒙氏閱讀、電教片制作和新教材培訓(xùn),。成功舉辦了《蒙氏數(shù)學(xué)》《蒙氏閱讀》家長培訓(xùn)班,。在落實《綱要》中，我每月定時或不定時深入各分園及班級做好檢查與指導(dǎo)工作一是注重教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，指導(dǎo)班級教師充分利用走廊墻面,、幼兒活動室墻面，將教育內(nèi)容以鮮艷色彩構(gòu)圖,，讓每一面墻會說話,，營造了良好的教育環(huán)境。二是注重多方面教育內(nèi)容和各種教育手段的交互作用,。堅持貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求,，結(jié)合我園幼兒實際情況，我定期組織教師開展切實有效的教育教研活動一是要求教師將探索型主題活動與做中學(xué)緊密結(jié)合，通過一課三研,，使教師注重激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī),，讓教師學(xué)會運用嘗試教學(xué)法、感知操作法,、情景教學(xué)法,、設(shè)疑表述法，來構(gòu)建“玩中學(xué),、問中學(xué),、想中學(xué)、做中學(xué)”的活動模式,，讓幼兒積極思維,、大膽想象、樂于表達(dá),；二是加強(qiáng)探索主題活動中的幼兒發(fā)展記錄研究,。盡管事務(wù)多、工作雜,，但我合理安排時間,，深入一線，經(jīng)常和教師們一起切磋商討,，給思路,、出點子，使教師為幼兒提供豐富,、實用,、有效的操作材料，引領(lǐng)教師創(chuàng)設(shè)探索的主題活動課程環(huán)境,，環(huán)境布置不斷隨孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容的變換而變化,，使環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)起能動的作用，在幼兒的學(xué)習(xí)探究過程中,，不斷展示幼兒研習(xí)活動的各項紀(jì)錄,、成果和美工的作品，使學(xué)習(xí)環(huán)境具有較強(qiáng)的可視性,。三是重點抓保育員開展“科學(xué)育兒”專題研究,，和保健醫(yī)生分析研究幼兒的心理健康問題，制定幼兒心理健康教育活動計劃,，并將每周一定為由保育員組織開展幼兒心理健康教育和一日常規(guī)培養(yǎng)教育活動日,。四是做好對外宣傳工作，提高幼兒園知名度,，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,，將幼兒園的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去,，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度,。我和分園業(yè)務(wù)園長及總園年級主任共同商量充分整合各種資源,，本著尊重、平等,、合作的態(tài)度密切與社區(qū),、家庭的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間,，嘗試幼兒課外活動,，培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如：組織大班幼兒開展幼小銜接“參觀小學(xué)”和“參觀井場”活動對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛油田的教育,，結(jié)合安全周開展了“珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”大型消防安全演習(xí)活動,，走進(jìn)社區(qū)開展尊老敬老共度歡樂重陽節(jié)活動,；成功舉辦慶六一文藝會演和走進(jìn)社區(qū)攜手共創(chuàng)美好未來廣場大型師幼文藝演出活動,、“家園迎新聯(lián)歡活動”,、“教育教學(xué)家園交流會”參觀郵局；超市購物,，種植飼養(yǎng)等,，讓幼兒走近科學(xué)，親近自然,，感知社會,。陶冶情操，形成良好的品質(zhì),，使孩子更加活潑開朗,、富有創(chuàng)新精神。達(dá)到了宣傳形象,、擴(kuò)大影響的目的,。

2、規(guī)范總園與分園的教育教學(xué)統(tǒng)一管理,。今年初,，幼兒園整體移交公共事業(yè)處后，通過集中優(yōu)勢,，整合資源,，優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),，我結(jié)合總園與分園的教育教學(xué)情況，加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,，提高教師整體業(yè)務(wù)水平,。教育教學(xué)管理工作取得了新成績。一是規(guī)范了教師的計劃制定和主題活動環(huán)境,、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)以及備課本和各項資料的檢查進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定與要求,；二是成立了教育教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組；即制定出統(tǒng)一檢查考核標(biāo)準(zhǔn)組織分園業(yè)務(wù)園長定期或不定期的對總園與分園的教育教學(xué)進(jìn)行檢查(聽評課,、主題活動環(huán)境,、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)、幼兒測評等),。三是統(tǒng)一培訓(xùn)共同提高,；即在各園開展培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上由總園統(tǒng)一安排集體培訓(xùn)：(由油建分園承擔(dān)電教片制作培訓(xùn)、請武漢藝童早期教育中心對教師進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué),、蒙氏閱讀培訓(xùn),；使每位教師能持證上崗。)做到統(tǒng)一常規(guī)管理,，統(tǒng)一備課要求,、統(tǒng)一一日活動作息要求、統(tǒng)一考核檢查,。針對各園實際,，成立了以業(yè)務(wù)園長和教學(xué)骨干為主的中心教研組，縱向建立了三級教研網(wǎng)絡(luò)(中心教研組——園級教研組——年級教研組),，重點針對各園存在的共性問題,，擬定教研重點，每月各分園承擔(dān)重點課題,，充分發(fā)揮各園優(yōu)勢,，定期開展園際交流。橫向成立了以學(xué)科為主的教研組,，重點針對各學(xué)科中存在的共性問題,，擬定教研重點，每月開展學(xué)科教研活動,，對各班主題環(huán)境,、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)、幼兒能力發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查——評比——反饋,。今年“六一”,，向陽幼兒園在文化廣場舉行了“快樂的生活，舞動的節(jié)日”文藝匯演,。我積極組織,、大膽策劃并和各分園園長,、副園長一起共同商討活動方案，統(tǒng)一協(xié)調(diào),，演出獲得了成功,，受到了家長的一致好評。四是抓教師素質(zhì),。結(jié)合工作實際采取討論式,、團(tuán)體式、互動式,、體驗式,、觀摩式、小組式,、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式,，開展“每周一文”、“每日一題”等自學(xué)活動,，組織開展了“主題反思交流活動”,、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”、“新課程論文評比”,、“電教片制作培訓(xùn)”,、“幼兒園英語培訓(xùn)”、“蒙氏數(shù)學(xué)培訓(xùn)”“蒙氏閱讀培訓(xùn)”“教師優(yōu)質(zhì)課競賽”“教師專業(yè)綜合素質(zhì)競賽”,、“保育員技能競賽”等培訓(xùn)競賽活動,，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。

3,、扎實開展教育科研活動,。不斷加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)研究，深入實施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,，促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。組織分園園長,、教學(xué)主任結(jié)合一日教學(xué)活動中的難點組織制定教研計劃,；將園本課程和生成課程有機(jī)的結(jié)合并落實到教育教學(xué)活動中。組織并開展教師聽評課活動并對教學(xué)活動中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法,。

4,、狠抓班級常規(guī)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識,。一是定制度,。結(jié)合《綱要》要求，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細(xì)則》,，使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),，對常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識,，使教師避免了許多不必要的管理行為。二是定目標(biāo),。結(jié)合各年齡幼兒的特點,，我確定了各年齡班常規(guī)教育重點，小班重點抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,，中班抓游戲活動常規(guī),，大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容,。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化,，將每月班級常規(guī)考核內(nèi)容下發(fā)到各園，各園有目的,、有計劃地對幼兒常規(guī)進(jìn)行培養(yǎng),，每月末召開分園業(yè)務(wù)園長、主任會議對各園班級常規(guī)管理進(jìn)行經(jīng)驗交流與考核,，并對各園常規(guī)工作進(jìn)行考核公布,。一份耕耘，一份收獲,，一年來在我和全體教師的共同努力下,，總園及各分園教育教學(xué)質(zhì)量和環(huán)境面貌煥然一新，促進(jìn)了教育教學(xué)效果更優(yōu)化,，在20xx年學(xué)期末幼教科教育教學(xué)質(zhì)量檢查和教育處教育教學(xué)督導(dǎo)評估中,，我園的教育教學(xué)質(zhì)量考核均取得第二名的好成績。牢固樹立了向陽幼兒園品牌形象,。

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇二

回顧20xx年這一學(xué)期,，幼兒園在實踐中探索，在探索中發(fā)展,，向著高標(biāo)準(zhǔn),、高要求、高目標(biāo)前進(jìn),。接下來將第一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、

1、基礎(chǔ)課程有條不紊

在日常教學(xué)中,，《幼兒多元能力探索課程》語言,、藝術(shù)、科學(xué),、數(shù)學(xué),、社會、健康五大領(lǐng)域活動能照顧到幼兒的方方面面,，為幼兒全面,、和諧的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

生活活動貫穿于幼兒在園的一日生活中，讓幼兒“在做中學(xué),，在生活中學(xué)”,，幼兒的自理能力大大提高，多數(shù)幼兒能做到自己的事情自己做,。

20次康貝體智能課通過精心設(shè)計,，鍛煉孩子的體能，間接培養(yǎng)了孩子果決判斷,、獨立自主,、團(tuán)結(jié)互助、勇敢自信,、耐心專注等品質(zhì),，孩子也愛上戶外運動。

2,、特色課程全面開展

《xx的夢想》這套特色課程讓幼兒在本學(xué)期學(xué)會了多首兒歌,、手指游戲、詩詞,、成語及弟子規(guī)等內(nèi)容,，并在元旦的親子同樂會中的期末匯報部分，將所學(xué)會的才藝展示出來,，獲得家長的'一致好評,。

我園雙語繪本是信陽首家幼兒園引進(jìn)的課程，這個課程還不是很成熟,，本學(xué)期各班老師們一直在摸索雙語繪本課具體怎么上,，從最初的茫然，到教研活動中大家一起提出解決方法,，制作各類教具（為每本書配上了大,、小詞卡），將繪本拍成照片,，在一體機(jī)上播放,，并參考優(yōu)質(zhì)教案，最后順利實施了雙語繪本課程,。

通過本學(xué)期對雙語繪本課程的學(xué)習(xí)，孩子們能理解所學(xué)繪本的含義,，認(rèn)識并會讀簡單的高頻單詞,，并能朗讀繪本。

非洲鼓的課堂有趣生動,，孩子們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，已經(jīng)會不少非洲鼓曲目,。

本學(xué)期我園進(jìn)行了創(chuàng)造性美術(shù)教學(xué)，班級老師充分調(diào)動幼兒與家長的積極性,，收集生活中的廢舊物品與自然物品,，如廢舊紙箱、飲料瓶,、酒瓶,、樹葉、紙筒等,，讓幼兒利用這些物品作為創(chuàng)作原材料,，進(jìn)行粘貼、繪畫,、捏制等,。豐富多彩的作品展現(xiàn)出了孩子們豐富的創(chuàng)造性和想象力。

3,、主題活動精彩紛呈

豐富在園生活

在基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上,，xx幼兒園根據(jù)節(jié)日開展了多場主題活動，精彩的各類主題活動,，豐富了幼兒的在園生活,，讓孩子的全面發(fā)展更加落到實處。

如中秋節(jié)時,，開展了慶中秋主題活動,，還舉辦了一場“童心·賞月”中秋親子賞月晚會。

動手做月餅

重陽節(jié)時,，舉辦“敬老愛老,，溫暖你我他”重陽節(jié)主題活動

感恩節(jié)時，開展了“學(xué)會感恩,，與愛同行”系列主題活動

“保護(hù)蛋寶寶”大行動

元旦來臨之際,，又分年級舉行了“同樂迎新年，向陽強(qiáng)夢想”元旦親子同樂會,。

4,、社會實踐別樣體驗

不僅如此，還開展了兩次戶外社會實踐活動,。戶外社會實踐課程豐富了孩子們的在園生活,，拓展了孩子們的視野。

本學(xué)期我園依托李園長自身優(yōu)勢,，聯(lián)系了航空機(jī)務(wù)士官學(xué)校為xx幼兒園的孩子們上了一堂生動的解放軍學(xué)習(xí)活動,，參觀軍營、觀看航空模型、疊被子,、觀看解放軍叔叔們操煉,、打拳等，活動豐富多彩,。

5,、培養(yǎng)閱讀多管齊下

打造書香園所

我園立志打造成一所書香幼兒園,，非常重視閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。本學(xué)期我園從11月9日起開展了“愛上閱讀,，樂享繪本”系列活動，為幼兒營造良好的閱讀環(huán)境,，具體舉措如下：

1,、在幼兒園微信公眾號上開通[精彩故事]欄目，目前已推送了12期[精彩故事]

2,、開展“書香潤童心,，好書伴成長”閱讀月活動，家長每天與孩子一起閱讀15分鐘

3,、在幼兒園里每天中午午睡前,，老師為幼兒講一個繪本故事，幼兒聽著故事入睡,。

二,、

1、不斷優(yōu)化環(huán)境

建設(shè)成長樂園

開學(xué)第一天,，我園通過鋪設(shè)紅地毯,、印泥印手印、合影等一系列流程,，增加入園儀式感,，讓幼兒銘記此刻。

美食一條街

本學(xué)期我園在開學(xué)初的基礎(chǔ)上,，不斷投放新的戶外游戲器材,，如搖馬、籃球架,、輪胎,、龍舟等，讓幼兒戶外游戲環(huán)境更加豐富,，游戲種類增加,。

2、廚師精心研究

廚師們不斷聽取班級教師和家長對伙食的意見,，及時解決伙食問題,，并從各種渠道（如app,、微信上）學(xué)習(xí)新的菜品,，不斷改進(jìn)伙食質(zhì)量,，力爭做到口感良好、品種豐富,、搭配合理,、營養(yǎng)均衡，滿足幼兒的生長發(fā)育需要,。

3,、全面開展校園安全工作，時刻提高安全防范意識

安全工作重于“泰山”,，我園把安全工作放在首位去抓,，堅持每周例會都進(jìn)行全園安全形勢分析，強(qiáng)化教職工安全防范意識,；成立了食品安全管理組織,，健全食品安全管理制度，制訂了各類意外事件應(yīng)急預(yù)案,；通過11.9應(yīng)急疏散演練等提高教職工及幼兒的自我保護(hù)能力,。

家園共育是幼兒園的一項重要工作。

本學(xué)期我園成立了家長學(xué)校,，開設(shè)了名家講壇,，特別邀請億童父母學(xué)院資深家庭教育顧問、金牌講師揭靜為大家?guī)砭实摹陡哔|(zhì)量的陪伴,，給孩子最好的未來》的講座,。用科學(xué)的教育理念，啟迪家長思維,，幫助家長認(rèn)識到家庭教育的重要性,，重視塑造孩子健全的人格，從而促進(jìn)教育效果的最大化,。

還召開了新生家長會,、班級家長會、家園親子活動,、公開課等,，通過多種渠道讓家長了解幼兒在園生活、了解教師,，從而信任教師,，對幼兒園放心信任。

公開課

伙食是家長們非常關(guān)心的問題,，本學(xué)期我園還成立了幼兒園伙食委員會,，邀請家長了解幼兒園廚房一套工作細(xì)節(jié),，并參觀廚房。細(xì)致的工作受到家長的一致好評,。

我園還不斷拓寬家園溝通渠道,，如以公眾號、班級微信群,、優(yōu)蓓通軟件為載體,，架起家園溝通的雙向橋梁。

以上即為我園本學(xué)期工作總結(jié),，在新的一年里,，我園將繼續(xù)以優(yōu)秀的理念、務(wù)實的作風(fēng),，為社會,、為家長、為孩子營造一個優(yōu)良的教育環(huán)境,，將“培育陽光快樂生命,，奠基智慧幸福人生”的辦園宗旨落到實處。

相信20xx筑夢起航,，20xx一定乘風(fēng)破浪,！

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇三

回首這學(xué)期的工作，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

作為幼兒園園長,，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),，深愛著每一位老師和孩子們?！叭娜鉃榧议L服務(wù),，盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,，引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動,、活潑、主動的學(xué)習(xí),。同時重視幼兒的個別差異,，為每一位幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會和條件,。并且盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,，為家長解決后顧之憂,，讓孩子健康快樂，讓家長放心安心,。并及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進(jìn)展,，充分調(diào)動全體教師工作的主動性，本學(xué)期初,，組織全體教師確立各班主題,，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的班級環(huán)境，開設(shè)了“家園直通車”“保健專欄”,、“園丁風(fēng)采”等與家長互動交流的平臺。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī),。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全,、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境,?？吹接變簣@進(jìn)一步的發(fā)展，雖然這學(xué)期一路辛苦,，卻也充實快樂,。

本學(xué)期建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度，逐步做到規(guī)范管理,。在此基礎(chǔ)上,，大膽開拓，取得一些工作上的進(jìn)展,。我們堅持每周一次的周例會,、每月一次全體教職工月會議的制度，進(jìn)行上周及上月的工作總結(jié),、本周及本月工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,，落實幼兒園各項工作任務(wù)的同時不斷鼓勵教師的進(jìn)步，提醒教師的不足,，達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的,。形成每周上交一次的備課制度，每次詳細(xì)查看并及時進(jìn)行書面反饋,，規(guī)范備課內(nèi)容,，期末進(jìn)行評比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的,；堅持兩周一次的教育隨筆,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長；堅持每月一次的教學(xué)評優(yōu)活動,，相互交流學(xué)習(xí)的同時,。教師通過每周的電訪及家訪,，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。積極征求家長對幼兒園工作的建議,。采納家長評價教師和幼兒園管理方面的意見,，不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立較規(guī)范,、到位的衛(wèi)生消毒制度,，堅持每天保持桌面及室內(nèi)外地面的衛(wèi)生，有效預(yù)防各種流行病的傳播,，衛(wèi)生保健這一塊也做得很到位,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，我注重幼兒文化底蘊的積淀,，讓老師對幼兒班進(jìn)行了早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。利用戶外活動時間，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,，并進(jìn)行拍球,、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動，提高了身體協(xié)調(diào)性,，增強(qiáng)了身體素質(zhì),。

正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新，幼兒園這支年輕的教師隊伍日漸成長起來,，幼兒園成績也逐漸展現(xiàn)出來,。九月我制定一套規(guī)范的幼兒早操，促進(jìn)了幼兒鍛煉興趣,，讓他們盡情伸展肢體,，進(jìn)而樹立運用肢體的自信心；十月份開展“幼兒自理能力比賽”,，增強(qiáng)了幼兒生活自理能力,，培養(yǎng)孩子從小學(xué)會自己的事情自己做，同時也鍛練了幼兒健全的體魄,，增進(jìn)他們的團(tuán)隊精神,；十一月開展消防演習(xí)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識,，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救,、逃生,、自我保護(hù)的具體方法；十二月開展全園教學(xué)觀摩活動,，提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,，促進(jìn)全園教師專業(yè)化發(fā)展,。使教師不斷提升自己的專業(yè)技能，更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),。本學(xué)期幼兒園評等級也如愿評到二級,，且得到局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

回顧這學(xué)期的工作,，收獲是快樂的,，也是豐厚的。這其中,，有教師隊伍的提升,，有幼兒的健康成長，有領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可,，有幼兒園形象的提升,，更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力,。展望新的一年，我對xx幼兒園一樣充滿了憧憬和希望,，因為我看到了努力付出后的收獲,，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。更希望新的園長繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，不斷開拓進(jìn)取，使xx幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。

幼兒園園長個人工作總結(jié)簡短

時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,，回顧本學(xué)期的工作，有很多的收獲,，同時也有很多的感想,，今日借助這個機(jī)會，把我一年來的幼兒園園長工作總結(jié)如下：

我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)當(dāng)是為了孩子的發(fā)展,，最根本最核心的價值就是幼兒至上,。如今，這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開發(fā)幼兒智力,，為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ)，針對我鄉(xiāng)幼兒實際情景,，在教育教學(xué)中,，我們做出了有針對性的卓有成效的工作,。

在教育工作中，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精,，愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ)，教職工熱愛自我的職業(yè),，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,。作為教師，大家把愛融入到工作中,，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,。在工作中，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自我的利益,，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到?？醋o(hù)學(xué)生，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌,。

在教學(xué)工作中,，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,，還大膽改革,，勇于創(chuàng)新，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學(xué)成果,。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材,，在幼兒早教領(lǐng)域開展歡樂英語教學(xué)嘗試，并取得良好效果,，兩個月前,，大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊,，學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁,。

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下，在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,，我園今年的硬件建設(shè)取得長足的提高,。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境,，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,，同時杜絕了我園的很多安全隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果。

在軟環(huán)境的建設(shè)上,，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙,，妝點了教室的成長園地,，這樣即美化了幼兒園環(huán)境，同時還拓展了育人的空間,，同時我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,，走廊力爭“三凈”，即樓梯干凈,、墻壁干凈,、地板干凈。教室做到“四無”,，即無塵,、無垢、無紙屑,、無亂擺亂放,。使每一個孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心境,，讓每一個家長都有眼前一亮的感覺,。

教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，沒有教師的積極參與,，再完美的愿景也不可能實現(xiàn),。所以，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,，發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點落實在實際工作中,，真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位，經(jīng)過多種渠道,，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事,，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平,。我們經(jīng)過制訂學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學(xué),，對不一樣業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),，選送骨干教師外出培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。比如：在組織教研活動時,，以往教師都說優(yōu)點，對缺點的認(rèn)識不深,。此刻,，每一次活動結(jié)束，我們及時進(jìn)行交流,，互相闡述自我的觀點,，探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,，就能夠克服缺點,，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期,，xx教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,，獲得較好成績。

幼兒園園長個人工作總結(jié)簡短

懷著對新春的憧憬和期盼,，我們又度過了忙碌而充實的一學(xué)年,。20xx年度，對于我園來說是緊張的一年,，是奮斗的一年,，也是收獲的一年。這一年,，我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持,、感謝姊妹園的全力配合，特別要感謝我園的所有教職工,，感謝你們這一年的辛勤勞動,，與無私奉獻(xiàn)。我覺得,，我園之所以能取得這一點小小的成績,，與我們團(tuán)隊是密不可分的。這一團(tuán)隊,，是一個具有凝聚力的團(tuán)隊,！是一個無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊！是一個充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,！

20xx年,，我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園，在這基礎(chǔ)之上，20xx年我園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園,，而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作,。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在姐妹園的大力支持下,，在我園全體教職員工的努力下,，我們終于創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,，昭示著我園將有更加美好的明天,！

在創(chuàng)優(yōu)的同時，我們努力打造幼兒園教育特色,，成功創(chuàng)評了市綠色校園,，提升了幼兒園整體競爭實力，以特色求發(fā)展,，以質(zhì)量謀進(jìn)步,。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨，確立了繪本閱讀為園本特色教育,。在這過去的一年,，我們繼續(xù)彰顯辦園理念，突出教育特色,，取得了較好的社會效應(yīng),。

20xx年與上一年相比，入園人數(shù)增加了18,。2%,，達(dá)到了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,，例如幼兒親子繪畫大賽,、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌,、吃重陽糕等等。這些活動,，擴(kuò)大了幼兒園的知名度,，提升了競爭力！

以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī),，大力提升幼兒園硬件條件,。我們現(xiàn)在的幼兒園，就好像一個童話的世界,。優(yōu)美的環(huán)境,，孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。

軟環(huán)境方面，重視園本文化的建立和發(fā)展,，圍繞著一切為了孩子這個辦學(xué)宗旨,，每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心，對同事體現(xiàn)一顆真心,，對事業(yè)體現(xiàn)一顆責(zé)任心,。

以創(chuàng)評為契機(jī)，強(qiáng)化規(guī)范管理,，以規(guī)范促發(fā)展,，以規(guī)范謀生存。本學(xué)期,，20xx年度我園被xx區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號,。

我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度,、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查,。日常活動中,，避免幼兒的意外傷害,，本學(xué)期，我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故,。

展望新的一年,，我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力,，發(fā)揮優(yōu)勢,，改進(jìn)不足，讓我園的健康,、快速,、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,，更好的服務(wù)于幼兒,，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)！最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo),、每一位員工,。我愛你們！

幼兒園園長個人工作總結(jié)簡短

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作,，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,，了解自身,，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報一下：

我堅持深入教學(xué)第一線,，堅持看課,、評課、議課,，積極參加教學(xué)研討活動,。在日常工作中，關(guān)心全體教師,，,、我堅持讀書學(xué)習(xí)，我認(rèn)為園長不是一個職務(wù),，而是一個職業(yè),，如果是一個職業(yè)，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時代前列,。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識,、新思想,、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,，使讀書,、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。

本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實了以下工作。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。

2、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3,、注重班級安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任,。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

4,、學(xué)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,，為我園翻新了房頂，對室內(nèi)進(jìn)行了裝修,，給幼兒們安裝了暖氣,。一邊對幼兒進(jìn)行改造，一邊確保幼兒們正常入園,，這樣一來改造就只能利用星期六,，星期日。為了使幼兒園的東西不受損失,，我每個周六周日都不能放假,。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。

1,、我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),，教書育人,，為人師表。其次,，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革,，積極參加各級各類進(jìn)修。

2,、本學(xué)期計劃完成較好,，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動,，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流，老師們苦心專研,，還主動制作自制玩,、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、家園聯(lián)系

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動，如家長會,、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊,。

總之,，在新的一年里,，我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時,，也是大有希望的。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來，攜手共進(jìn),、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇四

20xx年靜靜劃上了一個圓滿的`句號,?；貞涍@一年的工作，我倍感快慰,。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績,，但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個新的品位,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實際與摸索中,，無論是辦園前提、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能,。下面我以點滴工作懂得求正于同仁,。

園長是一個幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學(xué)習(xí),，更重視班子隊伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工清楚,、勤政廉明,、嚴(yán)以律已，是一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課，在先生中引起強(qiáng)烈反映,，在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下，咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講貢獻(xiàn),，作模范，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中，時時不忘征求教師的主張見解,，采用對話式而非命令式,；思想上，勉勵多交流不求大一統(tǒng),；工作措施靈活多變,。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇,；我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上；我以滿腔的工作熱忱凝集人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),，常見縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心，引導(dǎo)教職工保重自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動性,、發(fā)明性。

在“求實與靈活兼俱,、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，鼎力提升辦園品德,。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,，封閉了全體大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)始終完善,。在局域網(wǎng)的支撐下，基礎(chǔ)實現(xiàn)了無紙化辦公,。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、高初級互通，園部資源共享提高了管理透明度,，增強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，厚實實際基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀點,，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”,，激勵團(tuán)隊配合，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、激勵等機(jī)制推進(jìn)教師成長,，勾引教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用明白的目標(biāo)鼓勵教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師，用積小勝為大勝的辦法,，不斷加強(qiáng)教師的工作成就感,，使教師們迅速成長。

面臨發(fā)展快,、競爭強(qiáng),、懇求高的幼教局面，我堅持學(xué)習(xí),，一直更新理念與時俱進(jìn),。在新的時代背景下，我鼎力提倡教師一方面要教書育人,，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識,。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持,。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟,，有了寬大家長的滿意,，才有可能形成良好的社會聲譽；有了良好的社會聲譽,，幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛,。基于以上思維,，我不斷強(qiáng)化老師服務(wù)意識的培養(yǎng),，領(lǐng)導(dǎo)先生事事、處處將心比心為家長著想,，為家長解決后顧之憂,，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,，作為一園之長,，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,，辨別做好個別家長工作,，重點家長差異對待。我充足發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長看法,，讓家長民主加入幼兒園的治理，充分利用“彩虹報”為橋梁,，及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引誘工作。多形式的家長工作,，充分博得了家長對我工作確實定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,，我高度重視,，常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教誨,，使“人人講保險,、事事講安全、時時講平安”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位任務(wù)制,，廣泛發(fā)展教人員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動,；保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長持卡接送制,；嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時,，幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),，增加了備餐間、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個準(zhǔn)則”,、“四個嚴(yán)格、“五個認(rèn)真”,，使我園保障了衛(wèi)生保險工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。

教育需要無私奉獻(xiàn),，管理須要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。信賴在新一年的工作中,，我會取得更大的成績,！

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇五

隨著這個冬季的.過去一大半，今年也意味著要結(jié)束了,，今年我們幼兒園的教育工作獲得了圓滿的結(jié)束,，這不是我一個人的功勞，沒有各位老師以及堅守在自己崗位上的同事們，幼兒園也工作也不可能這么順利的結(jié)束,，在今年我們園的教資力量又強(qiáng)大了幾分,，進(jìn)來了許多的新鮮血液，也正是有他們的加入,，我們工作才能輕松不少,。幼兒們得到了十分全面的教育，我們今年的工作得到了各位幼兒家長的一致好評,，但是我們沒有慶祝開心的時間,，我們要繼續(xù)準(zhǔn)備來年的工作了。現(xiàn)在我將自己今年的工作做一下總結(jié)：

今年年初的時候,，為了讓今年的工作,，能有個好的開始，我開始審視自己,，我覺得我不能一味的按照自己的工作想法來管理幼兒園,，我就在開學(xué)之前，召集了幼兒園所有從事教育工作的員工開了一次會議,，這次會議我讓大家暢所欲言,，把自己在工作中遇到的問題都可以提出來。最后我總結(jié)出,，大家所提出來的主要問題還是都覺得我們幼兒園的老師有點太少了,，特別是有很多班都還沒配備配班老師來分擔(dān)班主任的工作，但是當(dāng)時幼兒園的資金實在是緊張,，但是我還是博了一把,，能提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，這又算的了什么,，開學(xué)前,，我新招收了4名實習(xí)老師分配到大一班、大三班,、中五班,、小二班四個班當(dāng)配班老師，新招收了3名老師,，分別有一名舞蹈老師,，兩名興趣愛好老師，有了他們的加入,，幼兒園的各班的教育質(zhì)量以及各位老師的工作效率都得到了一定程度上的提高,。

今年我也是不斷的尋找幼兒園目前存在的一些需要改進(jìn)的地方，我也抱著學(xué)習(xí)參觀的心態(tài)去其他的幼兒園蒞臨過,，經(jīng)過我的發(fā)現(xiàn),，他們幼兒園的孩子好像比我們幼兒園的孩子大部分都要活潑好動,，我發(fā)現(xiàn)在他們的教育計劃工作上，每個季度要會舉行戶外親子活動,。我也就意識到我們園好像一點也沒注重過這方面,，一味著想著多讓幼兒學(xué)點東西去了，根本沒考慮到孩子的身心健康全面發(fā)展,，后來在下半年我們也經(jīng)過多方面的安全因素考慮,，進(jìn)行了一次大型秋游活動，這也是我們幼兒園創(chuàng)辦以來的第一次,，沒有什么經(jīng)驗,，但是最終在各位老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)下，以及各位家長的積極配合下,，很好的完成了秋游活動,。結(jié)果非常的出乎我的意料，孩子們的學(xué)習(xí)興趣增加了,，也變得更加活潑了,，他們好像十分的喜歡跟老師跟爸爸媽媽進(jìn)行這樣的戶外活動。經(jīng)過這次改變,，我也發(fā)現(xiàn)了自己以前過分注重孩子們的學(xué)習(xí)了,，適當(dāng)?shù)膽敉饣顒邮值挠欣谠鲩L他們的學(xué)習(xí)興趣。

我希望大家對我什么意見,，或者是對幼兒園有什么建議都可以投遞信封到園長信箱里來,，有助于我來年的自我改進(jìn)以及工作安排。

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇六

本人期能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，處處以一名教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，敬業(yè)愛崗,，為人師表,，不計較個人得失。積極參加園內(nèi)各項活動,，工作認(rèn)真,，圓滿完成各項工作任務(wù)。成績顯著,，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo),、家長和孩子的好評。現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：本人能在工作中處處以身作則,，起模范帶頭作用,。能團(tuán)結(jié)全體老師，能虛心聽取他人意見,，共同完成幼兒園各項任務(wù),，如開展班級集體備課;探討幼兒常規(guī)建立;組織老師設(shè)計主題活動;指導(dǎo),、設(shè)計“六、一”大型聯(lián)歡會;制定各項計劃等,。在工作中,，我處處以一名領(lǐng)導(dǎo)的身份嚴(yán)格要求自己，不計較個人得失,，關(guān)心同事,，組織各班互幫互助，一起制作活動區(qū)材料,，共同設(shè)計各班主題環(huán)境,。以自己的教學(xué)經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力幫助和輔導(dǎo)青年教師提高業(yè)務(wù)能力和活動組織能力。以達(dá)到共同提高,，共同進(jìn)步,，成為互幫互助、團(tuán)結(jié)向上,、非常有凝聚力的集體,。使得xx幼兒園在各項活動中都能起模范帶頭作用，多次受到中心和開發(fā)區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。

一年來,，能認(rèn)真組織安排好班級的各項日常工作。如班級老師的分工,，組織召開班務(wù)會,，做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計。帶領(lǐng)班級教師認(rèn)真完成幼兒園各項任務(wù),。本人能根據(jù)不同班級幼兒的實際發(fā)展水平和班級工作情況幫助教師制定適宜的班級計劃,，并組織開展了豐富的、具有農(nóng)村特色的豐富活動,。如：親子活動,、主題活動;家長開放日活動;節(jié)日教育活動;摘各種蔬菜的動手實踐活動；開展手工制作活動等,。能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計每一個活動,，激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動性、積極性,。

本人在日常工作中能耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活,，并加強(qiáng)對幼兒自理能力的培養(yǎng)，手把手的教幼兒如何穿脫衣服,、鞋襪,，如何洗手;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣。積極對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的教育和培養(yǎng),，增強(qiáng)幼兒的安全意識,。平時能積極組織教師向孩子們宣傳有關(guān)疾病預(yù)防的知識和方法,，認(rèn)真做好幼兒每日的出勤記錄，對未能及時入園的幼兒,，通過打電話仔細(xì)詢問幼兒的情況,，并做好記錄。積極開展體育鍛煉,，利用各種自制玩具發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性,。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,。

在教育教學(xué)方面，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實知識,，提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志,、書籍,，從中了解最新的幼教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動向,，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為，重視幼兒的素質(zhì)教育,，培養(yǎng)幼兒的實際能力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短，來提高自己的教學(xué)水平,。

一次《家園聯(lián)系冊》,，不但詳細(xì)匯報幼兒在園的情況，而且堅持認(rèn)真回復(fù)家長的意見和建議;讓家長了解幼兒園的活動情況,，并指導(dǎo)家長如何在教育孩子;結(jié)合班級主題活動開展家長小組活動,，讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學(xué)活動,，同時增強(qiáng)家長之間的相互了解和凝聚力,，激發(fā)家長參加集體活動的興趣，因此幼兒園的工作得到了家長的支持與好評,。

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇七

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了,，回顧一年來的工作,，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,，了解自身，擺準(zhǔn)位置,，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足,。下面我把本學(xué)期的工作匯報一下：

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患,，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3,、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任,。通過定期開安全會提高教師的思想認(rèn)識，每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

1、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、苦心鉆研教材,，還主動收集廢舊物品,，自制玩,、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。同時,，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂,、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革,，積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,，很好的利用這個機(jī)會，從中學(xué)到很多,，對我們是個很大的提高,。

2、家園聯(lián)系

充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動,，如家長會、電訪,、家長一封信等,，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊,。

3,、上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了整個校園,，嶄新明亮的教室,，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它,。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,，也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置,，比如：植物園的栽種,，都是我親手播種、育苗,、撒肥,、除草才收獲的,，得到了幼兒家長的一致好評,；養(yǎng)殖角的小白兔,、母雞，是在我每天精心的.喂養(yǎng)下,，長得越來越好,；再如：幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán),、火炬,、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的；還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料,，找各種花的種子,、秧苗；用各種廢舊物品做體育器械,、玩教具,、花盆等等。

總之,，在這一年里,，我們面臨的任務(wù)繁重的同時，也是大有希望的,。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來,、攜手共進(jìn),、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏,、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,！

回顧半年來的工作,，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身,，擺準(zhǔn)位置,，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足,。

本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。

2、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3,、注重班級安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任,。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

1,、我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),，教書育人，為人師表,。其次,，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革,，積極參加各級各類進(jìn)修。

2,、本學(xué)期計劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量,，組織教師們開展了教研活動,，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,，老師們苦心專研,，還主動制作自制玩、教具,，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

3、家園聯(lián)系

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動,，如家長會,、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀,。贏得家長稱贊,。

總之，我們面臨的形勢嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重同時,，也是大有希望的。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來,，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,！

滿懷著希望和憧憬，滿載著欣慰和喜悅,，我們園全體教師在園長的帶領(lǐng)下共同走過了發(fā)展中的又一個學(xué)期,。我們本著對孩子們負(fù)責(zé)，對家長們負(fù)責(zé),，對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間,。但我們工作中也還存在很多的不足,，為了能把以后的工作做得更好，在這里我把這學(xué)期的工作情況做一下回報：

思想工作方面：我們園深入貫徹上級教育方針,，堅持保教并重的原則,，以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo)，在此期間,，我們園實行了班級責(zé)任到人,，定期檢查常抓不懈，以此來充分的調(diào)動老師們的工作積極性,，發(fā)揮其潛能,。在工作中互相提攜共同進(jìn)步。

我們根據(jù)本園的實際情況,，對室內(nèi)外的裝飾,、墻壁、調(diào)掛等都進(jìn)行了改裝,。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,，并自主學(xué)習(xí)，從中感受心中樂園的快樂,！

在環(huán)創(chuàng)中,，老師們從自身做起，遇事相互幫助相互鼓勵,，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步,。

我們從常規(guī)入手,，從自我做起,，做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,，親切歡迎每一位小朋友,，主動問好，并嚴(yán)格要求自己的言談舉止,，為人師表,。同時培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。

課堂上從生活點滴抓起,，形成良好的坐姿習(xí)慣,，說話先舉手,，安靜傾聽他人說話,，不隨意打斷他人說話,。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮,。

我們認(rèn)真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計劃月計劃周計劃,，如何備課做簡易教具,，如何評定公開課,。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,，認(rèn)真開展公開課的評課,。每次活動后，大家都相互交流心德提出改進(jìn)意見,。

我們從課堂禮儀入手,，學(xué)說一句完整的普通話，讓他們通過平時習(xí)慣的養(yǎng)成,，并結(jié)合資料的積累,，在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng),。

我們從學(xué)習(xí)幾句通順的普通話入手,，再通過創(chuàng)設(shè)生活情景（故事表演），以日常生活為切入點,，在小班的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步掌握普通話，的本領(lǐng),。

另外就是大班,，大班是我們幼兒園教學(xué)的重點，語言課我們以學(xué)習(xí)拼音為重點,，用拼音來歸正字音和學(xué)習(xí)普通話,，并在中班的基礎(chǔ)上，利用文字語句來提高幼兒語言能力,。大班最難的是手腦速算,，數(shù)學(xué)課方面,，由于幼兒的年齡差異大，又在教學(xué)中常會出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,，老師也常常會花更多的時間去輔導(dǎo)讓孩子易懂,。

舞蹈教學(xué)方面：我們充分利用課間活動時間，組織老師們對幼兒進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),，讓孩子們在舞蹈中得到鍛煉感受樂趣,，同時也陶冶情操，從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓(xùn)練,，并喜歡上舞蹈課,。

我們合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整天素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,，每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,，每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗,，飲水桶,、毛巾、口杯也定期消毒,。每天堅持加強(qiáng)晨檢,、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄,，同時做好藥品管理記錄，即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

我們時刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全，處處有教育,。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),，增強(qiáng)幼兒的安全意識，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我們重點做好早接晚送的門前管理,，以免小朋友因意外而走失。再就是課間,、午間,、游戲時、入廁洗手時,、室內(nèi)追逐時,、進(jìn)餐前后,、午睡、起床,、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,。

我們做到主動親切與家長溝通,，利用早接晚送的時間和家長交流，平時多觀察小朋友在園的各種情況,，孩子們的點滴進(jìn)步成長,、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，家長意見細(xì)心聽取,，以此加深家園了解,，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí),、去探討去努力,。

以上點滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因為有了你們的辛勤耕耘,，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補救回來,，我們一同再努力學(xué)習(xí),，再一同認(rèn)真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。

一,、教學(xué)方面

1、由于家長觀點的驅(qū)使,，使我園在教學(xué)方面還存在小學(xué)傾向問題,、

2、由于家長對幼兒教育的性質(zhì),、功能,、目標(biāo)、內(nèi)容的認(rèn)識存在偏差,，從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣,，情感,、自主性社交能力的培養(yǎng)。

3,、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式,，去片面強(qiáng)調(diào)幼兒進(jìn)行識字，數(shù)字教育,。導(dǎo)致我園被迫迎合家長的需要,，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容。導(dǎo)致不利于幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、對教育教學(xué)方面改進(jìn)的措施

1根據(jù)3—6歲兒童發(fā)展指南，提升幼兒身心健康發(fā)展,，須讓家長改變教學(xué)方面“小學(xué)化”傾向的觀點,。為此，我們還將與家長進(jìn)行進(jìn)一步的溝通,。

2,、對我園來說，只要改變家長的觀念,，取得家長對學(xué)前教育游戲的理解和配合,，學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn)，我們愿意不斷改進(jìn)工作,，做好家長工作的同時,，提升教師的教育觀念，提高保教水平,，用實力在市場競爭中立于不敗之地,，我們有信心，有能力為學(xué)前教育的良性發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

三,、廚房的改進(jìn)

由于廚房的設(shè)施設(shè)備不健全，避免飲食反面安全事故的發(fā)生,，為了讓幼兒健康快樂的成長,，我園將在假期中增加設(shè)施設(shè)備改善廚房的環(huán)境，將幼兒園建設(shè)成家長放心,，孩子開心,，社會信賴的兒童樂園。

總之為了提高教學(xué)水平,，引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展,，我園必須強(qiáng)化師德建設(shè)，塑造師表風(fēng)范增強(qiáng)師資隊伍，讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天!

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇八

今年園長交代給我的每一個工作我都是完成了的,，作為園長助理在這段時間中我是比較的忙碌的,，但也有了很多的收獲。跟著園長自己是學(xué)習(xí)到了很多的東西的,，對我之后的發(fā)展也是比較的有幫助的,。在工作期間我是非常的努力和認(rèn)真的，每一件事情我都會認(rèn)真的去把它做好,，努力的讓園長對我的工作能力滿意,。事實證明我也是沒有讓園長失望過的，我是能夠把自己的工作做好的,。

想要管理好一個幼兒園其實是非常不容易的一件事情,，園長每天都是要做很多的工作的?？粗變簣@一天比一天發(fā)展得好我也是感到非常的高興的,。園長對我一直都是很信任的，我也一直都有在兢兢業(yè)業(yè)的工作,。為了不辜負(fù)園長的信任我是付出了很多的努力想要去把自己的工作給做好的,，自己在這個過程中是學(xué)習(xí)到了很多的東西的，我也明白了想要做好一個工作是需要付出很多的努力的,。

在這段時間的工作中自己還是有著很多的不足的,，有的時候園長傳達(dá)的一些話的意思自己不能夠馬上就明白，所以還是需要多去學(xué)習(xí)的,。自己在工作上也很容易會出現(xiàn)一些不必要的差錯,，也是會對自己的工作產(chǎn)生一些影響的。所以之后是要更加細(xì)心的去做好自己的工作的,，要更好的去完成園長交代給我的所有事情,，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的微薄力量,。

總之,，這段時間的工作是已經(jīng)結(jié)束了的，雖然還是有很多的不足的,，但自己的收獲也是比較多的,。不管在這段時間自己取得了怎樣的成績，都應(yīng)該要為了完成新一個階段的工作做好準(zhǔn)備了,。我要做的就是在過去這段時間的工作中去找到自己的不足,，這樣就能夠在之后花時間去改正，就可以提高自己的工作能力,。在新一個階段的工作中,，我是會努力的去做好自己的工作的，不會辜負(fù)園長對我的信任,。

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇九

一直以來,，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,，我堅持從自身做起，帶動全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,，建立了嚴(yán)密的科研計劃和制度,，從強(qiáng)化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,。

今年是“十五”課題研究的第一年,，為此，我們認(rèn)真組織課題的申報及開題準(zhǔn)備工作,。我們根據(jù)我園的實際情況,，以幼兒社會性教育為突破口，確立了我園“十五”課題《城鄉(xiāng)幼兒社會化水平發(fā)展之比較研究》,，目前已被確立為省級“十五”教科規(guī)劃課題,。此外，我們還申報了國家級子課題《城市幼兒玩具購買,、類別,、數(shù)量、使用的調(diào)查研究》,，兩個課題均確立專人負(fù)責(zé),，并已按實施方案開始實施。

在課題研究過程中,，我們結(jié)合我園實際,，不斷探索，大膽實踐,。根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求,，我們對原有課程模式、培養(yǎng)目標(biāo),、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考,。我們認(rèn)為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系，才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。為此,，在借鑒了國內(nèi)外一些先進(jìn)的課程體系理念之后，我們結(jié)合地方特點,，開始設(shè)置一些具有本園特色的活動課程,，如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,，由教師自編教材,、自行設(shè)計，并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí),、游戲之中,，使幼兒在潛移默化中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,，極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。最近,，我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊,，編輯了《園本課程??原創(chuàng)教學(xué)活動設(shè)計》一書，這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步,。

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇十

幼兒園應(yīng)當(dāng)滿足幼兒德智體美勞多方面發(fā)展的需要,，使他們在快樂的童年生活中獲得身心健康和學(xué)習(xí)成長的經(jīng)驗。工作總結(jié)條理要清楚,?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園工作總結(jié)不足”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,，在我從事幼兒園保育工作的幾年中，我嘗到了工作的.艱辛,，與此同時,，我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。本學(xué)期我擔(dān)任大(2)班保育員工作,，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),，通過本學(xué)期努力，現(xiàn)完成情況如下：

一,、抓好本班衛(wèi)生,，配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

九月份開學(xué)后,，我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富知識,，又有家的溫馨感覺,，我們班豐富了活動角、提高了空間利用率，在平時的衛(wèi)生保持工作中,，我不怕麻煩,，每一處都及時清理，為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域,。

二,、做好消毒工作，順利度過季節(jié)交替,。

隨著秋冬的季節(jié)交替,，氣候轉(zhuǎn)涼，幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的幼兒園衛(wèi)生消毒制度,，并在天氣好時，加強(qiáng)戶外陽光消毒,，堅持通風(fēng),，對幼兒接觸物品及時的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒,，我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,，并及時給家長反饋用藥情況。

三,、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),，及時糾正個別幼兒。

這學(xué)期我班新入園幼兒用餐能力較弱,，作為保育員看在眼里急在心里,，為了更好的開展用餐環(huán)節(jié)，在平時我把體弱兒和獨立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,，把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,，用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量，并用積極的態(tài)度和家長溝通,，最終幫助幼兒自己多進(jìn)食,、不挑食。

四,、配合教育活動,，力爭保教結(jié)合、有機(jī)配合,。

我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動中，盡可能多參與,，保證多一份指導(dǎo)和配合,，讓教育活動更深入,，也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。

五,、做好組長工作，為年輕保育員做榜樣,。

我是一名工作多年的保育員,，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，我堅守崗位,，力爭向上,，全身投入于班中工作，在具體工作上為年輕保育員帶頭,，為班級事務(wù)出謀獻(xiàn)策,，認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作，尋找工作中的失誤和不足,。

為了讓自己的工作更有高度,，更具有教育理念指導(dǎo)，我也在不斷的學(xué)習(xí),，新的一年開始之時,，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

在幼兒園競賽性游戲活動中,，陳宸總是以“這個游戲沒勁”為理由推諉,，寧愿在旁邊獨坐也不愿意參與其中。

有一次我組織孩子們在教室內(nèi)玩“丟手絹”游戲,。當(dāng)小朋友們相互丟了手絹又一圈一圈追逐時,，坐在圓圈上的陳宸興奮不已，一會兒拍手一會兒跺腳,，為奔跑的孩子加油吶喊,。正當(dāng)我悄悄關(guān)注他投入游戲的狀態(tài)時，他被丟到了手絹,。他二話不說,，撿起手絹就跑——無比正常?？上Р烹x開椅子兩步,，他就捏著手絹站立在圈外不動了：“我不想玩這個游戲，這個游戲不好玩!”

看著他,，我的思緒飛速尋找著引導(dǎo)他再次回歸游戲的方法,。于是，我先安置好其他孩子繼續(xù)游戲后,，來到陳宸身邊,，悄悄地問：“你是不是怕做游戲時被別人追上?”“是的,，我跑可是別人的,?！标愬愤吔忉屵呌每蓱z的眼神望著我。聽罷,，我拉著他說：“走!教師幫你贏!”他使勁掙脫著：“我不想玩,，我肯定跑可是他們?！薄霸鯓訒?你能夠丟給我們班跑得最慢的小朋友啊!你覺得誰是我們班跑得最慢的?”“高智蕓沒我跑得快!”“哎,，要不你去試試!”

陳宸鼓起勇氣開始了他有史以來的第一次丟手絹游戲，他果然丟給了高智蕓,，也果然沒有被抓住,。此時此刻他的臉上寫滿了贏了以后的歡樂。游戲就這樣繼續(xù)進(jìn)行著,。在短短幾分鐘里,，小朋友們好幾次丟給了他，嘗到了甜頭的他,，還是一次次地將手絹丟給了高智蕓,，結(jié)果也同樣讓人興奮——他贏了!

此時，我再次停下游戲,，引導(dǎo)他思考：除了高智蕓以外,，還有誰跑得挺慢的?“吳音霏也跑得很慢!”可不是!高智蕓每次拿到手絹后總是丟給吳音霏，并且贏得比賽,。我再次鼓勵陳宸試一試,，果然他贏了第二個小朋友!

這天是收獲的一天，因為一個不合群的孩子最終真正融入到了我們的群眾生活中,。在此過程中,，他也體會到了贏與輸在游戲過程中是能夠用智慧解決的。同時也了解到敢于與強(qiáng)者較量也是一種很過癮的體驗,，期盼在今后的活動中陳宸能夠更加用心勇敢地參與每一項活動,。

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,，轉(zhuǎn)眼間冬天來了,，新年又到了。一年忙到頭,，付出的是什么,，收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!

一、認(rèn)真反思,，教學(xué)工作抓緊抓勤,。

在新《綱要》的指引下,，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,，雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗,。但是，在實施新課程的過程中,，我還是遇到了許多困惑,。什么是整合?怎樣整合……于是，我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu)、資料和形式,。之后,，加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境,。每當(dāng)一次活動完了之后,，我又對自我的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,，下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,，分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改善,。不僅僅如此,，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,，寫好反思筆記,，做好案例分析，使自我的教學(xué)水平不斷提高,。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，教研組工作抓實抓細(xì),。

作為教育工作者,，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就務(wù)必不斷地學(xué)習(xí),。所以,，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,，大家都能根據(jù)自我的特點,，互相幫忙著設(shè)計教學(xué)形式,，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,，使得我們的教研活動頻繁而精彩,。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反愧家長會座談資料,、郊游注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的,。個性是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快,、資料精彩新穎、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,。可見,，要想有成績,，教研組的工作務(wù)必抓實抓細(xì)。

三,、增進(jìn)聯(lián)系,，興趣班工作抓頭抓尾。

園內(nèi)的興趣班工作一向是我在負(fù)責(zé)的,。今年,，雖然我們的活動形式進(jìn)行了改善，但是活動的實質(zhì)并沒有改變,。我們依舊本著為家長服務(wù),、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認(rèn)為務(wù)必抓好宣傳,，也就是抓好這個“頭”。所以,，開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,，全園的教師也大力地宣傳和動員，使得報名的家長不斷增加,。我們開了一個好“頭”,。在興趣班活動的整個學(xué)期里，我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談,、了解他們的想法等。當(dāng)然,，每位教師在教學(xué)活動中有新的想法,、設(shè)想我們都會交換意見,，使我們的興趣班活動更有成效。最后,，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,，就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自我孩子的興趣班活動,，讓孩子在家長面前展示自我的本領(lǐng),，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會。這樣的形式更能為家長所理解,、也更能吸引家長,。最重要的是能通過這個活動來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動，使得我們的興趣班活動更紅火!

四,、互動交流,，電教組工作抓好抓新。

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,，分為家園互動,、教壇花絮、紅幼風(fēng)采,、藝海拾貝四大項,。為了使網(wǎng)站資料能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,，全園的老師也都各自有分工,。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子,，每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿,。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記,、寫論文,，不斷上傳文章。雖然,，我只負(fù)責(zé)家園互動的欄目,，但是我同樣關(guān)心其它版塊的資料更新。當(dāng)然,，我也深深明白,，這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒有做實在,。期望,，在下學(xué)期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績吧!

過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,，藝癡者技必良?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,。我要與時懼進(jìn),、勤奮讀書、充實自我,，要努力使自我成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,，常流常新!

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,，轉(zhuǎn)眼間冬天來了,，新年又到了。一年忙到頭,，付出的是什么，收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!

一,、認(rèn)真反思,，教學(xué)工作抓緊抓勤。

在新綱要的指引下,，我園實施了新課程幼兒園整合課程活動,。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗,。但是,，在實施新課程的過程中，我還是遇到了許多困惑,。什么是整合?怎樣整合?等等,。于是，我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式,。接著,，加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境,。每當(dāng)一次活動完了之后,，我又對自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,，分析原因,。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此,，最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思，寫好反思筆記,，做好案例分析,，使自己的教學(xué)水平不斷提高。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，教研組工作抓實抓細(xì)。

作為教育工作者,，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,，就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新綱要,、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自己的特點,，互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,，使得我們的教研活動頻繁而精彩,。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反愧家長會座談內(nèi)容,、郊游注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換，獲得領(lǐng)導(dǎo),。和老師的一致好評,。可見,，要想有成績,，教研組的工作必須抓實抓細(xì)。

三、增進(jìn)聯(lián)系,，興趣班工作抓頭抓尾,。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,，雖然我們的活動形式進(jìn)行了改進(jìn),，但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù),、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,，也就是抓好這個“頭”,。所以，開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,，全園的教師也大力地宣傳和動員,，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”,。在興趣班活動的整個學(xué)期里,，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談,、了解他們的想法等,。當(dāng)然，每位教師在教學(xué)活動中有新的想法,、設(shè)想我們都會交換意見，使我們的興趣班活動更有成效,。最后,，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作，就是要抓好“尾”,。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,，讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會,。這樣的形式更能為家長所接受,、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,，使得我們的興趣班活動更紅火!

四,、互動交流，電教組工作抓好抓新,。

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采,、藝海拾貝四大項,。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,，全園的老師也都各自有分工,。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子,，每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿,。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記,、寫論文,，不斷上傳文章。雖然,，我只負(fù)責(zé)家園互動的欄目,，但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,，我也深深知道,，這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒有做實在,。希望,，在下學(xué)期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績吧!

過去已然過去,，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良,?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,。我要與時懼進(jìn)、勤奮讀書,、充實自己,，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河，常流常新!

我園從完善組織建設(shè),，健全各項制度,，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,，加強(qiáng)檢查指導(dǎo),，抓好細(xì)節(jié)管理,，定期總結(jié)反思，開展豐富的活動,，創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,，使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學(xué)化,，為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎(chǔ),。以下是我園的一些具體做法：

加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,。

我園注重對全體教職工進(jìn)行專職培訓(xùn),，有崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn),，透過外出,、在園、請專家來講課等多種形式,，從而開闊教職工的視野,。我們還開展多種形式的崗位練兵。如：對保育員進(jìn)行理論和操作兩方面的比賽,，理論方面的資料包括教育,、保育、消毒,、疾病防治,，以筆試和口試、搶答賽的方式進(jìn)行,。操作方面分鋪床單,、洗餐巾、教幼兒穿衣服等,，從而實現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,，提高了實際操作潛力和水平。

完善組織建設(shè),，健全各項制度。

幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,，務(wù)必有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu),。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作，同時建立起一支由保健醫(yī)生,、班組保教人員,、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍,，構(gòu)成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體,，在組織上保證這項工作的開展和落實,，并根據(jù)需要成立專項工作組織，將重點工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來,，推進(jìn)衛(wèi)生保健工作的開展,。組織建設(shè)完善后，我園制定了切實可行的制度,，并根據(jù)執(zhí)行狀況進(jìn)行改善和完善,。

加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，抓好細(xì)節(jié)管理,。

完善制度,，配備充足人員，透過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處,。首先,，明確分工，定期檢查,。我園的衛(wèi)生檢查小組,，定期對各班級的午睡、用餐,、衛(wèi)生,、消毒、幼兒護(hù)理等工作進(jìn)行檢查,。其次,，把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合，做到檢查與獎懲掛鉤,，業(yè)績與先進(jìn)同步，考核高分與獎金對等,，完善管理機(jī)制,，提高教職工的自律意識。

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇十一

回顧整個學(xué)期,，幼兒園每位老師和我一起完成對將近200名幼兒的教育,。通過這二十周教師的工作，結(jié)合一些實際問題,，我對本學(xué)期工作進(jìn)行四個總結(jié)：

安全工作是我們的首位工作,，我們的老師深知安全的重要性，本學(xué)期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長宣傳安全知識,，對存在有安全隱患的地方也馬上處理，并和教師,、家長簽訂了安全責(zé)任書,，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。

在衛(wèi)生工作方面,，除了每日的清潔消毒工作以外,，我們的老師還對幼兒寢室重新整擺，使幼兒寢室更加整潔,、舒適,。通過衛(wèi)生評比記錄，我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好,。

在本學(xué)期,，我們重視教師隊伍的建設(shè)，現(xiàn)在我們的教師在每學(xué)期初都會制定班務(wù)工作計劃和各科教學(xué)計劃,，而且還通過交流觀摩、優(yōu)質(zhì)課,，等活動,，提高了我們教師的專業(yè)水平，我們教師的教育,、教學(xué)能力也在逐步提高,。

總的來說，家長對我們教師的工作還是較滿意的,，但是要得到家長的認(rèn)可,，有些方面我們教師應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,，我希望我們教師和我一起成長,，努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷進(jìn)取,、推動我園各項工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

在總結(jié)的過程中,，我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇]做好的，這也是下學(xué)期重抓部分：

一,、安全方面。

1,、每周安排一節(jié)課進(jìn)行安全教育,，內(nèi)容由班主任編排,。2、每學(xué)期組織防火,、防地震的安全演練,。3、班主任每周對本班每個角落進(jìn)行安全排查,，并做記錄,。4、加強(qiáng)接送的安全制度,。

二,、衛(wèi)生方面。

1,、每周安排一節(jié)課進(jìn)行衛(wèi)生教育,，內(nèi)容由班主任編排。

2,、對季節(jié)常見病,、多發(fā)病要提前做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

1,、召開家長會,。2、家長開放日,。3,、家訪或電訪。

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇十二

在幼兒園工作的日子一年比一年更快了,，我的青春也在這樣燦爛光鮮的日子里實現(xiàn)了它的價值,。很感謝這一年各方面對我們幼兒園的支持和鼓勵，我作為幼兒園的園長,，在此深表感謝,。對于今年一年的工作，我還是有一些話想要說的,，也為自己做了好了一些總結(jié),，希望為來年的工作打下一個更好的基礎(chǔ)。

我從事園長工作已經(jīng)一年了,，從事幼兒園的教學(xué)工作已經(jīng)五年了,。我是二十二歲來到幼兒園開始教學(xué)的.,，那時候我還是只是大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)通過自己的努力走向了園長這份工作,，這些年的點點滴滴其實都在我的腦海里,，懂得那段日子的不容易,，我就更加珍惜現(xiàn)在的自己,。

其實很多事情只要我們努努力，就可以避免遺憾的,。所以我也給自己樹立了一個標(biāo)準(zhǔn)和原則,，那就是勤工、樂學(xué),、愛學(xué)生,、引領(lǐng)教師更好的做好教學(xué)工作。在這個基礎(chǔ)上,，我們幼兒園今年得到了很大的改變和突破,，大班孩子們的升學(xué)以及小班孩子們的入學(xué)都是非常的順利的。這些成功都是我們幼兒園各個教師一起努力的結(jié)果,，所以我認(rèn)為這一份肯定還是要給予我們幼兒園的每一位工作人員的,，感謝大家工作上的配合以及平時對待工作的這份熱情！

今年上半年,，由于一些公共因素的影響,，所以導(dǎo)致我們幼兒園停學(xué)很長一段時間，但是后面開學(xué)之后,，我們幼兒園的大班升學(xué)工作還是做得很完善的,。幾乎沒有出現(xiàn)太多的差錯，保證每一個孩子都能夠順順利利的升往小學(xué)的學(xué)習(xí)中,，家長對我們的工作也表示非常滿意,。下半年小班新同學(xué)入學(xué)，我們做好了嚴(yán)密的安全和衛(wèi)生工作,，保證每一個孩子都是處于一個安全且舒適的環(huán)境當(dāng)中,。對于我們中班以及大班的孩子們來說，學(xué)校也是做足了準(zhǔn)備工作的,，各班教師都嚴(yán)密的關(guān)注著每一個孩子的成長情況以及一天的狀態(tài),，及時和家長反饋情況，做好家長工作,。

一年下來,，各個年級以及各個教師都是投入到了這份工作上來的。我也做好了領(lǐng)導(dǎo)人的工作,，把握好了這份工作的核心,，正確的引導(dǎo)幼兒園的師生們走上一條更好的道路。保證好孩子們快樂且健康的成長,，也保證了每一位教師順利的發(fā)展,，更是為我們幼兒園的口碑畫上了一朵朵小紅花，增添了不少的色彩！

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幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇十三

回顧已經(jīng)過去的上半年，這半年的時間中,，我們幼兒園一向堅持著最初的本心，堅持打造一個以孩子為主,，教育和娛樂共同并存的幼兒園,。作為幼兒園的院長，我必須站在幼兒園的領(lǐng)頭位置,，也同樣代表我得有更高的覺悟,，對工作有著更加深入的了解。為此,，我在這半年來在工作中也不曾停止過學(xué)習(xí)和思考,，不斷的在工作中尋找提升幼兒園工作的方法。

可是,，對于教育行業(yè),，只懂得學(xué)習(xí)卻不明白反思和總結(jié)是得不到真正的成長的！為了好好的總結(jié)這半年來的工作和思想,，我特對著上半年的工作做了總結(jié)如下：

做為院長,，我是幼兒園的代表，我首先要做的就是,，比別人走的更快一步,，就算走可是別人，但也要跟上社會的潮流,。時代在不斷的變化,，教育的政策和方針也是在變化，我在這半年來如同過去一樣,，密切的關(guān)注著教育方面的政策的變化,。

還有就是關(guān)于幼兒園內(nèi)的園規(guī)等規(guī)則，嚴(yán)格的記牢,，并不斷的在會議中針對最近的狀況提起,，要求教師們都能牢記幼兒園的規(guī)則，并在教學(xué)中,，將交給幼兒們需要遵守的規(guī)則,。僅有大家都遵守這最基本的規(guī)則，幼兒園內(nèi)最基本的安全才能得到保障,。

在上半年中,，我依然每一天堅持在幼兒園門口接送幼兒，保證每個幼兒都能安全到園，安全離園,。除了基本的平時的安全方面的教育,，我也同時注重著幼兒們平時生活的安全，尤其是對家長方面,。家長們雖然一心都是為了孩子著想,，可是也總是會有一些盲區(qū)。為此,，我提倡舉行家長和教師會議,，雙方互相了解對孩子的保護(hù)和教育問題，讓幼兒能更好的學(xué)習(xí)如何避開危險,。同時,，家長和教師也多學(xué)習(xí)和鞏固安全方面的注意事項。

這方面是幼兒園除了安全之外的又一大重點,，在幼兒園掃除的時候,，我都是親自巡視檢查，自我也會親手去動手打掃幼兒的教室等,，在我們?nèi)變簣@的教職工的努力下,，這上半年來的衛(wèi)生都是幾乎完美達(dá)標(biāo)。

上半年以來,，我組織了多次教師們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，并定時召開教師會議，請各位有經(jīng)驗的老幼教們傳授自我的工作經(jīng)驗,，新教師們也能夠講講自我在工作上的問題和發(fā)現(xiàn),。作為院長，我自然也是需要積極的帶動這個會議的走向,，在會議上指出教育的方向,，并對教師們的發(fā)言做出解答或指正。

在教學(xué)上,，我們堅持“家庭就是第一個幼兒園”的主張,，全力的提倡家長也多在家中關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)，并要求教師及時在家長群中發(fā)送當(dāng)天的學(xué)習(xí)或是活動,，讓家長在接幼兒回去后也能積極的參加幼兒的教學(xué),，讓教育的效果事半功倍。

上半年的工作中,，我也可是是做好了自我的本分工作而已,，自我在許多方面依然有許多的不足。雖然很難全部改正,，可是在下半年的時間中,，我會讓讓自我不斷的朝著更加完善的方向前進(jìn),！

幼兒園全體教師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致,，在各位領(lǐng)導(dǎo),、教師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫忙下,，圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。

1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，每周星期一為幼兒園全體教師會,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,，倡導(dǎo)教師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對幼兒教育工作的認(rèn)識,。

2,、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀,，明確方向,，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新,。每周三為幼兒園團(tuán)體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，教師們互相探討,、相互指導(dǎo),，教育教學(xué)水平有大幅度提高。

4,、堅持以德為首,，制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道德行為,，由他律轉(zhuǎn)為自律,。

1、加強(qiáng)教研活動,，改革課堂教學(xué),。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標(biāo)意識,，選擇教育資料,，開展了教育活動。本學(xué)期教師分班輪流上臺講課,，并及時給以指導(dǎo),，完善聽、議課制度。對實習(xí)教師及時給予指導(dǎo),，使其順利完成教學(xué)實習(xí)任務(wù),。

2、加強(qiáng)教育科研活動,，做好課題實驗的階段總結(jié),，認(rèn)真組織教師聽課、評課,，以研帶教,，促教育質(zhì)量提高。二月份邀請市教科所的教師到園指導(dǎo),，對影視教育課題進(jìn)行了階段性的總結(jié),，得到了專家的認(rèn)可。

3,、采用“走出去,，請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法，有計劃地開展教學(xué)研討活動,。本學(xué)期到師范附幼參觀一次,，到市一幼、二幼,、實驗幼兒園參觀活動各一次,，聘請淄博市教科所的王志剛教師到園聽課兩節(jié)，并給予指導(dǎo),、點評,。幼兒園到桓臺分校學(xué)前班授課3節(jié)，加強(qiáng)兩邊的交流,，共同提高教育教學(xué)水平,。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動培訓(xùn)，使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),，為以后的工作奠定了基矗,。

1、加強(qiáng)安全管理,，把安全工作列入議事日程,，做到：在研究教育教學(xué)工作時，要研究安全工作,；在落實教育教學(xué)工作時,，要布置安全工作；在檢查教育保育工作時,，也要檢查安全工作,。

2,、加強(qiáng)了全托、半托工作管理,，做好幼兒住宿,、飲食、安全,、衛(wèi)生等方面的管理,。異常是寄宿的管理，制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動資料要求,。另外,，晚間還有園長、園長助理的輪流值班,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

3,、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，南北兩園的走廊文化，根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,，北園院墻、玩具,，教師們利用課余時間和休息時間進(jìn)行了油漆,、裝飾，使園面貌煥爛一新,，為學(xué)校節(jié)省了開支,。另外我們還整合了一日活動，統(tǒng)一了作息時間,，讓幼兒在歡樂的生活中獲得發(fā)展,。

4、加強(qiáng)幼兒園與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，做到資源共享,，家園共育,。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書,、致家長的一封信,、征求意見表5次，應(yīng)對面的交流300人次,，經(jīng)過這些活動使我們的教育得到了家長的認(rèn)可,，許多事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀,。

1、自編幼兒體操比賽,。為了督促教師課外活動的組織,，提高幼兒參加湖外活動的興趣,，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)體質(zhì),，三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動,，全體幼兒人人參與,，收到了很好的效果,。

2、北園午時特色課開設(shè)成功,。經(jīng)過長時間的考察設(shè)想,，在多數(shù)家長的支持配合下,，北園的午時特色課從3月1日開始正式開課,，經(jīng)過4個月的操作，報名人數(shù)有增無減,，孩子們經(jīng)過特色課學(xué)到了專長,，也解決了家長接孩子的時間問題，得到家長的一致好評,。

3,、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會比賽項目設(shè)置游戲性,、趣味性強(qiáng),，體現(xiàn)了親子性，適合孩子的年齡特點,。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”,、中班的歡樂接力、大班的我是小司機(jī),，還是學(xué)前班的消滅大灰狼,，都是孩子們喜歡的游戲項目，異常是有家長的共同參與,，更增添了熱鬧的氣氛,。整個比賽過程組織嚴(yán)密,，安排合理，裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,，使運動會進(jìn)行順利，獲得了圓滿成功,！

4,、5月份全力準(zhǔn)備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以特長班,、北園特色課為基礎(chǔ),，力爭給更多的孩子參與的機(jī)會，參加演出幼兒達(dá)200人,，教師們還利用晚上時間編排了舞蹈等,，為孩子們祝賀節(jié)日。5月28日晚上,，“慶六一“演出獲得了圓滿成功,！我們很欣慰，也很激動“,！演出得到了所有在場領(lǐng)導(dǎo),、觀眾的一致好評，就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,，并且能原原本本地把所有的節(jié)目看完,，不管男女老少，沒有有提前離開的,，真是難得！整個影院坐的滿滿的,，能夠說是座無虛席,。觀眾席上掌聲如雷，孩子們個個表現(xiàn)出色,，每個節(jié)目都有其特色,，教師們?nèi)巳藞允貚徫唬虚g沒有任何漏洞,，這么小的孩子能完成整場的演出,，很不容易，但我們成功了,，真為我們的孩子驕傲,！我們還在張恒教師的幫忙下刻制了光碟，給孩子們留下完美的回憶,。演出后,，很多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言,，對教師們的辛苦表示感激，我們能得到這樣的回報很欣慰,。

5,、六一期間，美術(shù)班,、北園美術(shù)特色課都舉行了畫展,，演出那天我們在東關(guān)影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊，孩子們的畫掛滿了門廳,，那長長的畫廊,，竟然是出自3-5歲的孩子之手，有人說不相信,，可是我們的國畫現(xiàn)場表演給人們做出了最好的回答,。我們聽到更多的是驚嘆：這么小的孩子能畫出這么好的畫，真難得,！

6,、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€孩子準(zhǔn)備了精美的禮物，郭書記親自送到每一個孩子手中,，也把我們的無限愛意送到了孩子的心里,。

7、6月12號,、13號,，幼兒園進(jìn)行了新生報名工作，已經(jīng)順利結(jié)束,，招生情景令人滿意,。

本學(xué)期，幼兒園取得了可喜的成績,，工作是大家一齊做的,，我只是做了我份內(nèi)的、應(yīng)當(dāng)做的事情,，除了幼兒園正常的教育教學(xué)管理外,，我還做好了以下幾項工作：

1、加強(qiáng)了個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷完善,、提高自我。

2,、擔(dān)起了北園的收費工作,，順利完成了各項收費任務(wù)。

3,、做好了食堂的監(jiān)督,、會計工作,，使食堂帳目清楚。

4,、做好了幼兒園的宣傳工作,，在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校?？秾W(xué)誨》《成長之旅》《附小信息》上都有幼兒園的風(fēng)采,。

能全身心地投入到工作中，無論何時,，何種工作,，自我永遠(yuǎn)是參與者，而不是旁觀者,。比如運動會,、六一演出等活動中期間做好了節(jié)目的審驗、編排工作,，從人員的選擇,、節(jié)目的排練、節(jié)目單的印制,，到主持人的訓(xùn)練,、動作的糾正、發(fā)音的指導(dǎo),，我都身處其中,，自我永遠(yuǎn)是參與者，不是旁觀者,。

另外我工作中也有許多的不足,，如：有時工作有些粗，安排不夠細(xì)膩,，獨擋一面的時候,，難免會有漏洞；工作中還有依靠心理,，總感覺背靠附小這棵大樹有依靠；有時與教師們交往時,，深感有代溝了,，與這些新新人類的交往，有時有些力不從心,。但我有信心,、有熱情，相信我依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中,，相信我們的幼兒園會越辦越好,，更相信我們學(xué)校這棵大樹會常青,。

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇十四

德：管理過程中關(guān)注教師的師德教育和專業(yè)化發(fā)展，關(guān)心每一位幼兒的身心健康,。積極向集團(tuán)園學(xué)習(xí),，在確保本園各項工作順利開展的基礎(chǔ)上帶動著周邊12所幼兒園的發(fā)展，為本地區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展發(fā)揮了較好的輻射引領(lǐng)作用,。

能：工作善規(guī)劃,、有目標(biāo)，善創(chuàng)新,，有思路,，以先進(jìn)的教育理念和扎實高效的工作作風(fēng)帶動幼兒園全方位發(fā)展。本年度以參評省級示范園為契機(jī),，完成了幼兒園整體的硬件建設(shè),，建立健全了各功能室，美化了整體育人環(huán)境,，6個教學(xué)班設(shè)施,、環(huán)創(chuàng)全部到位。帶動了教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展,，創(chuàng)新《指南》和《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與內(nèi)化,，形成了“好習(xí)慣成就好人生”的幼兒園辦園理念，在豐富多彩的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中不斷更新教育理念,。深化了班級理念,，開通了班級博客，創(chuàng)造性開展區(qū)域活動,，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)的培養(yǎng),。形成了全園12類人員的安全工作流程，確保各項工作穩(wěn)定有序開展,。今年,，帶領(lǐng)全體教師積極努力，幼兒園順利通過xx省省級示范園驗收工作,。

勤：努力踐行“己所不欲,，勿施于人”的管理原則，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作態(tài)度端正,。出滿勤，站滿崗,，每日平均工作時間9個半小時,。帶頭執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，時刻關(guān)注幼兒園發(fā)展的方方面面。從未利用職務(wù)之便請假,、遲到,、早退。

績：積極履行園長的崗位職責(zé),，注重用人所長,，培養(yǎng)提拔了xxx和xxx兩位中層干部，鼓勵她們積極承擔(dān),，指導(dǎo)她們科學(xué)管理,。加大新教師培養(yǎng)指導(dǎo)力度，鼓勵大家承擔(dān)領(lǐng)域組長,、班主任和各種兼職工作,，發(fā)揮團(tuán)支部在青年教師隊伍中的積極引領(lǐng)作用，給每位教師提供成長和發(fā)展的平臺,。所承擔(dān)的市級科研課題“學(xué)前階段幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成的實踐研究”已立項,，指導(dǎo)教師創(chuàng)造性開展子課題研究，向教師贈書,，為教師訂閱專業(yè)雜志,，為課題研究和教育教學(xué)發(fā)展提供最有力的支持。扎實做好家園共育工作,，開好學(xué)期初和學(xué)期末的全體家長會,，發(fā)揮家長委員會的管理職能，鼓勵家長通過家長助教,、志愿者,、家長開放日、親子活動等多種形式參與幼兒園活動,，家長育兒理念不斷得到更新,，家長對幼兒園各項活動和工作滿意率高。

廉：嚴(yán)格按照上級主管部門的工作要求開展各項工作,，自覺抵制不正之風(fēng)和有償家教,，不利用職務(wù)之便謀取個人私利。

20xx年是發(fā)展的一年,，也是成績斐然的一年,，但成績只代表過去，面對嶄新的20xx年,，我將用自己的實際行動不斷完善幼兒園管理,，積極踐行辦園理念，帶領(lǐng)全體教職工使幼兒園再上新臺階,。

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇十五

到了年底,，回頭看這一年的工作，有些不同,，但又是相同的,，作為幼兒園的園長我也是帶領(lǐng)同事們?nèi)シe極的做好幼兒園的工作，認(rèn)真的配合社區(qū)做好防控的工作,，讓孩子們能安全幸福的生活在幼兒園里面,，去學(xué)到知識，去有更大的成長,，在此我也是就這一年工作來做個小總結(jié),。

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇十六

今年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的一年,，在__幼兒園的發(fā)展歷程中,，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高,。根據(jù)一年來的工作,，我認(rèn)真對照年初簽定的園長工作責(zé)任書，逐條對照,，認(rèn)真核實,，總結(jié)成績，發(fā)現(xiàn)問題,，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下,。

一、辦園方向和管理機(jī)制,。

根據(jù)我園“__”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則,，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),，全面實施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項工作盡顯特色,，求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、勤政廉潔,、扎實高效,，并對各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,，責(zé)任到人,，定期檢查，常抓不懈,，充分調(diào)動起每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能。

與此同時,，我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,，積極出謀劃策,，共同開展好園內(nèi)各項工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理，我們堅持定期召開教代會,，園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,，努力爭做幼兒園主人,。此外，我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動,，全面推行園務(wù)公開,，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，按規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,，財產(chǎn)登記造冊,，資料齊全，自覺接受社會監(jiān)督,。

這一年,，也是我園集團(tuán)辦園模式運轉(zhuǎn)的第二年，為此,，我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式,，通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢，不斷增強(qiáng)新園辦園活力,，加速新園發(fā)展,。在集團(tuán)人員管理等方面，我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍,，對所有臨時工進(jìn)行了清理整頓,，按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時工，并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用,、按勞取酬幾個方面，繼續(xù)實行全員聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制，使教職工職,、責(zé),、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一,，有效促進(jìn)和提高了工作效益,。在十月份召開的全國幼教工作會議上，__教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實效向全國幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,，引起了與會同行的熱切關(guān)注與贊揚,，而__、__兩所分園也在前不久雙雙通過__省示范性實驗幼兒園的考核驗收,，成為省內(nèi)最年輕的“省級示范園”,。

二、隊伍建設(shè)與管理,。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,，有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊協(xié)作的三講精神,，并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,，堅持學(xué)習(xí)與交流。我堅持從自身做起,，并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,，，實施科學(xué)的工作方法,，努力做好教職工的思想工作,，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地，定期深入班級,，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,，及時將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,，積極地進(jìn)行教學(xué)改革,，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步,。

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇十七

2020年悄然劃上了一個圓滿的句號,。回首這一年的工作,，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高辦園檔次。

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),，更注重班子隊伍的建設(shè)，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,，是一支“開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,，在教師中引起強(qiáng)烈反響,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn)，作表率,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,，引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),，提升教育質(zhì)量,。

在“務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓，封閉了整個大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),，校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下，基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級互通，園部資源共享提高了管理透明度,，增強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，厚實實踐基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，理性構(gòu)建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”,，鼓勵團(tuán)隊合作，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、激勵等機(jī)制推動教師成長,，引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強(qiáng)教師的工作成就感，使教師們迅速成長。

三,、更新辦園理念,，強(qiáng)化服務(wù)意識。

面臨發(fā)展快,、競爭強(qiáng),、要求高的幼教形勢，我堅持學(xué)習(xí),，不斷更新理念與時俱進(jìn),。在新的時代背景下，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識,。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟,，有了廣大家長的滿意,，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?；谝陨纤枷?，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,，為家長解決后顧之憂,，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,，作為一園之長,，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,，分別做好個別家長工作,，重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長意見,，讓家長民主參與幼兒園的管理，充分利用“彩虹報”為橋梁,，及時做好廣大家長的宣傳,、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,，充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,，我高度重視,，常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育,，使“人人講安全,、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制,，廣泛開展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時,，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),，增加了備餐間、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴(yán)格”、“五個認(rèn)真”,，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻(xiàn),，管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2019年。相信在新一年的工作中,，我會取得更大的成績,。

幼兒園園長工作總結(jié)和不足篇十八

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起點，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時期,。本站小編整理了幼兒園不足之處。

希望對大家有所幫助,。

時光飛逝,，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個春秋，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位,，我與幾位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子,?？偨Y(jié)過去，展望將來,，特對以下工作作出詳細(xì)總結(jié)：

一,、師德修養(yǎng)方面。

德高為師,，身正是范,，師德是一個教師的靈魂，,，因此從一開始選擇了教師職業(yè),，也就意味著時刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),，勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點和不足,，，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，工作中從不遲到和早退,，堅持100%出勤，準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),，做到團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛孩子,。在同事眼中我是好姐妹,，在孩子們的心中我是好老師,。

我從小熱愛黨,，熱愛社會主義，由于我的積極表現(xiàn),，從xx年我被評為入黨積極分子,，幾年中我積極參加工會組織的各項公益活動，獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎,，地區(qū)卡拉ok大賽一等獎,，通過黨章及黨的知識，不斷武裝自己的頭腦,，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守幼兒園的各項。

規(guī)章制度。

爭取早日加入黨組織工作認(rèn)真負(fù)責(zé)兢兢業(yè)業(yè)努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值,。

二,、教育教學(xué)方面。

我xx年畢業(yè)于師范學(xué)校,，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,。畢業(yè)時，我各項成績名列前茅,，被評為優(yōu)秀畢業(yè)生,。進(jìn)入工作崗位，很快我就成了業(yè)務(wù)骨干,，理論和實踐的有機(jī)結(jié)合,，讓我有了施展自己才華的天地，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,，與同事們交流,、探索，研究新方法,，新方案,，生活中，我和孩子們打成一片,，是孩子們的好朋友,。幾年中，我被多次評為分局先進(jìn)教育工作者,、先進(jìn)教師,、建功立業(yè)先進(jìn)個人，以自己的實力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的稱贊和欣賞,。

我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,，并獲得優(yōu)秀獎。今年慶六一活動中,，為迎奧運,，我排練的舞蹈為“奧運喝彩”還被地區(qū)俱樂部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出，孩子們天真,，稚氣,、而又充滿激情的演出感染了所有在場的觀眾，雷鳴般的掌聲震撼了全場,。家長感動的留下了眼淚,，拉著我的手說：“張老師，您辛苦了,，我們代表孩子謝謝您,?！滨r花和掌聲給了孩子們，我的付出得到了收獲,。教師節(jié)我被評為優(yōu)秀教師,，榮譽給了我更大的精神鼓舞，我工作更起勁了,。

九月份開學(xué)后,，我被分到小班，在日常教學(xué)中,，我積極與家長聯(lián)系,，在入園時同家長交談。交談時,，我對每一個幼兒的個性,、特征、興趣,、愛好和生活自理能力及各個方面進(jìn)行調(diào)查,，并在記錄本上做詳細(xì)記錄。建立家園聯(lián)系冊,、繪制家園聯(lián)系表,，使幼兒來園時，我對他們的情況有基本的了解,，家長對孩子的在園情況也能清楚,。知道他們喜歡什么，有什么好習(xí)慣和壞毛病,，制定適宜的教學(xué)方法,，因人施教。尤其對特殊的問題兒童要做到心中有數(shù),，要付出更多的關(guān)愛,，使他們?nèi)雸@后能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。

三,、自我完善與發(fā)展方面,。

工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時利用課余時間自學(xué)完成了山西師范大學(xué)自考教程，于xx年6月拿到大專學(xué)歷,。xx年,，我又參加了全國成人高考,，以優(yōu)秀的成績考取了北京教育學(xué)院學(xué)前教育系,，開始了本科的進(jìn)修學(xué)習(xí)。用更多的知識來充實自己的頭腦,，同時,，工作中,，我們積極鉆研業(yè)務(wù)，為節(jié)省園內(nèi)開支,，我們利用廢舊物品自制玩教具,，寫心得，寫論文,，把問題放到實踐中去解決,，在解決問題的過程中提升自己的理論觀點，看到孩子們的笑臉,，感受著孩子們的進(jìn)步,，我無比欣慰。

四,、反思和總結(jié),。

教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法,，面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展,。

你們是幸福的,，我就是快樂的，為你們付出的,，再多我也值得,。

幼兒園是一所擁有*個教學(xué)班，*多名幼兒,，*多名教職工的全日制省級示范幼兒園,。近年來，我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時,，樹立社會化教育觀，充分利用家庭,、社區(qū)教育資源,，構(gòu)筑起幼兒園、家庭,、社會三位一體,、溝通互補的立體教育網(wǎng)絡(luò)。在實踐中我們堅持以家長學(xué)校為主陣地,、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”,，將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來，取得了良好的效果,。

一,、樹立三教聯(lián)育意識,，形成共同辦校共識。

在長期的教育實踐中,，老師們越來越感受到幼兒園教育的“勢單力薄”,，而家庭、社會因素對幼兒的影響卻越來越大,，“5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出,。再加上部分家長因不了解幼兒園教育的任務(wù)和內(nèi)容，存在重教輕保的思想,。我們認(rèn)識到要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，首先要提高家長素質(zhì)，在教育過程中要內(nèi)外聯(lián)手,，尋求外援,，有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源,，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。

一方面，我們積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長學(xué)校工作的具體要求,，提高廣大教師“家園合作,、科學(xué)育兒”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識;另一方面利用多渠道向家長宣傳辦好家長學(xué)校的現(xiàn)實意義,在取得家長支持的基礎(chǔ)上，我園于*年,，創(chuàng)辦了第一屆家長學(xué)校,。

二、成立兩級互動組織,，建立有序辦學(xué)機(jī)制,。

為確保家長學(xué)校正常、有序的開辦,，我們成立了家長學(xué)校校務(wù)委員會,，園長親自擔(dān)任家長學(xué)校校長，校務(wù)委員會由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、教師,、家長代表、退休教師代表組成,，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作,。我們還充分調(diào)動不同層次社區(qū)力量的積極性，以教學(xué)班為單位推薦家長代表,，成立了家長委員會,，同時聘請社會各界人士成為我園家長學(xué)校的顧問，從而構(gòu)成了管理層,、操作層,、智囊層三個家教梯次的園內(nèi)立體教育場,。

為把我園家長學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識,，交流有效家教經(jīng)驗,，啟迪正確家教習(xí)慣，形成家園共育合力”的平臺,，我們擬訂出《家長學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度》,、《家長聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

崗位職責(zé),。

》、《家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度》等制度職責(zé)共12份,，進(jìn)一步明確職責(zé),，保證了分工合作，建立起有序的辦學(xué)機(jī)制,，促成家長學(xué)校工作有序推進(jìn),。

三、科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,，實施有效辦學(xué)目標(biāo),。

幼兒園實施以保為主、保教并重的教育,，在家長學(xué)校的課程設(shè)置上,，我們也充分考慮到幼兒特點及家長需要，注重了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性,、全面性,、系統(tǒng)性、適用性,，開設(shè)有思想教育,、法制教育、營養(yǎng)衛(wèi)生教育,、安全教育,、心理健康教育等內(nèi)容。為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育目標(biāo),，有效實施家園共育,，我們還自編自印出兩本家長學(xué)校教材，將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》打印成冊分發(fā)給家長,，還根據(jù)教育目標(biāo)整理出《幼兒日常行為規(guī)范訓(xùn)練基本要求99條》,，讓廣大家長明確目標(biāo)，要求一致的對孩子進(jìn)行生活衛(wèi)生習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。我園富有針對性的設(shè)置教學(xué)課程，凸現(xiàn)了辦學(xué)的實效性,。

為保證家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，我們成立了由幼教專家、法律顧問,、心理咨詢師,、交警、保健醫(yī)生,、兼職教師組成的講師團(tuán),，定期有序地為家長授課和舉辦咨詢活動。我們先后邀請到,、來園給家長授課,，他們的講座理論先進(jìn)，旁征博引,，引起了家長的共鳴,，收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區(qū)資源,，請交警,、兒科醫(yī)生等人為我園家長授課，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,。近五年來,，我們共組織家長學(xué)校專題講座17場，咨詢活動,，有效改變了廣大家長的育兒觀念和教育行為,。

四、致力拓寬家教渠道,，促進(jìn)家園信息互動,。

傳播科學(xué)的家教知識，啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為,，實現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長學(xué)校的立校之本,，為此我們在家長學(xué)校豐富的專題講座的基礎(chǔ)上，開展了全方位,、多途徑的家園互動活動,。

1、交談,。我們要求教師每日一交談,，即利用家長每日接送孩子的時間，有重點、有目的和家長進(jìn)行溝通和交流,，及時向家長了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，有針對性的進(jìn)行護(hù)理和教育,。

2,、家訪。教師每周一家訪,，每次走訪1—x幼兒家庭,，了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長教育態(tài)度,，和家長交流教育方法,，針對孩子特點制定相應(yīng)的教育措施，因人而異的實施教育,，各班每學(xué)期幼兒家訪率均達(dá)到8以上,。

3、家長園地,、家長宣傳專欄,、網(wǎng)站。家長園地是各班向家長有效宣傳科學(xué)育兒經(jīng)驗,、衛(wèi)生保健知識的窗口,，家長園地的內(nèi)容來自于各類幼教書籍和雜志，教師經(jīng)過精心選擇和整理,，提供給家長學(xué)習(xí),，家長園地的內(nèi)容每半月更換一次。我們還以年級組為單位開辟了家長宣傳專欄,，將每月教育主題,、工作重點及時向家長公布。為進(jìn)一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度,，20xx年5月,，我園籌建起自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)輻射廣闊,、速度快捷,、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢向家長發(fā)布通知,，宣傳我園動態(tài),，傳授育兒經(jīng)驗等，并通過論壇和班級留言板與家長互通信息,，共同探討有效的教育方式,。

4、家長會、家長開放日,、家長匯報會,。我園每學(xué)期初召開一次全園家長會，學(xué)期中舉行一次家長開放日活動,，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次家長匯報活動,。從20xx年開始，我們又將家長開放日改為家長開放周,，給家長提供更充足的時間,，讓家長能夠更全面、更真實的了解到孩子在園的活動情況,。

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5,、親子園活動。每學(xué)年我們組織兩次親子園活動,，讓家長和孩子一起來園參加趣味盎然的運動會和“六一“慶?；顒樱o家長提供了一個和孩子同學(xué),、同樂的機(jī)會,，受到了家長的熱烈響應(yīng)。

五,、及時落實信息反饋,，實現(xiàn)家園合作育人。

學(xué)員群體中蘊涵著豐富的育兒經(jīng)驗,，凝聚著無限的教育智慧,，我們廣開言路，主動征求他們對課程設(shè)置和教學(xué)的意見,，征求他們對幼兒園建設(shè)和發(fā)展的建議,，征求他們對合作育人的設(shè)想，構(gòu)建起信息反饋落實制,。近年來,，我們印發(fā)各種家長調(diào)查問卷400份，收集整理出家長意見3x條,，合理化建議6x個,，對這些意見和建議我們認(rèn)真落實、及時整改,，促使教師不斷改進(jìn)工作方法,，促進(jìn)了幼兒園教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。我們還請家長參與民主管理,，制訂幼兒食譜,、評選“好園丁”,，五年來，由家長評選出“好園丁”1,，此活動的開展,，有效促進(jìn)了教師服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

一份耕耘,，一份收獲。我園開辦家長學(xué)校五年來,，累計培訓(xùn)家長230x人,，結(jié)業(yè)160x人，評選出優(yōu)秀家長2,。家長學(xué)校的開辦,，務(wù)實而具體的活動的開展，提高了廣大學(xué)員對家庭教育重要性的認(rèn)識,，初步確立起以身垂范,、小事入手,、科學(xué)家教的意識,，倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng)。成績屬于過去,，工作還看將來,，我園將以全新的理念，務(wù)實的作風(fēng),，將“一切為了孩子,，為了一切孩子，為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實處,，做到細(xì)處,，努力為家長、為社會營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境,，為孩子撐起一片藍(lán)天,。我們相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有家長和社區(qū)人民的支持,，我園家長學(xué)校會越辦越好,。

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