演講稿的撰寫過程中,，可以進行反復(fù)修改和完善，以確保語言的準(zhǔn)確性和表達的清晰度,。那么如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢,？首先，要明確演講的目的和主題,，確定想要傳達的核心信息,。其次，要進行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,，收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù),，并進行歸納整理。然后,，要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,，包括引言、正文和結(jié)尾,，讓觀眾容易理解和接受,。最后，要注意語言的準(zhǔn)確性和生動性,，運用修辭手法和語言技巧,，增強演講的吸引力和感染力。請大家閱讀下面的一些演講范文,，相信它們會給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/p>
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇一
各位老師,、同學(xué)們：
大家好!
今天我很高興能夠站在這里參加三好學(xué)生競選，我是六(2)班的__,。我競選理由是：
一,、我熱愛生活，關(guān)心別人,。在學(xué)校里尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，愛護__小學(xué)和六(2)班這個大家庭,。
二,、我學(xué)習(xí)努力,，上班能認真聽講，按時完成作業(yè),，熱心幫助其他同學(xué),。
三、我熱愛勞動,，在學(xué)校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事,。
四、我性格開朗,、興趣廣泛，喜歡畫畫,、唱歌,、講故事。
假如我競選上了三好學(xué)生,，我一定會更加嚴格要強自己,，努力做一個德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。取得更加優(yōu)異的成績,，為同學(xué)們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,，投上你們神圣的一票,，選擇我沒錯的。
謝謝大家!
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自__小學(xué)的五年級學(xué)生___，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力,。
做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師,，愛校園,，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長,，愛弱小,，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀律,，守秩序,，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事,，它比的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。
在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象,。一件事情，本來互相是有商量的余地的,，可是因為你一句,、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化,，最后大打出手,。我們要禮貌待人，尊重他人,，以此為戒啊!
最后,，讓我們一起牢記一首歌謠吧：
學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好,。
學(xué)校規(guī)定都遵守,，見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,，友誼小手牽的牢,。
愛護公物放心上，樹立新風(fēng)我做到!
我的演講完畢,，謝謝大家!
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇三
尊敬的各位評委老師們,，大家中午好!
請允許我先做自我介紹,。我是來自六年二班的劉__。
今天我非常激動,，能夠參加我?！鞍嗉壢脤W(xué)生”的競選，我知道這是老師和同學(xué)們對我的信任,，是您們給了我展現(xiàn)自我的機會,。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的熱情幫助,。
客觀地說,，我是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。尊敬老師,、熱愛集體，樂于助人,，嚴于律己。特別是學(xué)習(xí)成績出色,，在班級始終名列前矛,。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學(xué)習(xí)委員,，我是老師得力的小幫手,。用熱情、責(zé)任,、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級學(xué)習(xí),，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善,，樂于幫助同學(xué),。對同學(xué)會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學(xué)們知心的好朋友,。
一直以來,，在學(xué)校、老師,、父母的關(guān)懷培養(yǎng)下,，在同學(xué)們的幫助下，我獲得了很多榮譽,。從一年級到四年級連續(xù)四年被評為校三好學(xué)生,，五年級獲得甘井子區(qū)三好學(xué)生的.光榮稱號。同時積極參加課外比賽,，并取得了較好的成績,。在數(shù)學(xué)奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎,，在第一屆“星星火炬”全國少年兒童英語風(fēng)采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎。課余時間,，我還學(xué)習(xí)了電子琴和中阮,，使自己在藝術(shù)方面有一技之長。
這些成績只能代表過去,，我渴望在小學(xué)生涯的最后一年,，取得更大的進步!
如果我能當(dāng)選班級三好學(xué)生，我將以這次競選活動為動力,，深懷感恩之心,，以班級三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)更加嚴格要求自己，更加努力學(xué)習(xí),，百尺竿頭更進一步,。
如果此次不能當(dāng)選，我也不會泄氣,，我會繼續(xù)努力,，取人之長，補己所短,，爭取早日獲得這個光榮稱號,。
各位評委老師，請充分相信我,，請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功,，渴望得到你們的支持與厚愛!
謝謝大家的傾聽!
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
在這青竹飄香,，萬物蘇醒的季節(jié)里，學(xué)校又即將迎走下一代六年級的學(xué)生,，從我中途入學(xué)到現(xiàn)在,，過了二年，我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐,。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,，每一節(jié)都是一本精美的畫冊,，記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情,。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛進來的時候,，楊老師第一次領(lǐng)著我進了四一班教室,，這是多么溫暖的一個大家庭啊！在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,，還唱歌給了大家聽,。楊老師對我很好，還特別安排我在班長——孫小童邊上,。同學(xué)們的笑臉，楊老師還鼓勵說：“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),，一定會進步的,！”那真是我一聲中最快樂的時光,。我走到樓下，看看這片竹林,，我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,，現(xiàn)在，我在學(xué)校也看到了,，這種感覺像回到了老家一樣,。在不知不覺中，運動會開幕了,，楊老師認為我有實力,，就幫我報了800米,，雖然那不是我的強項，但是為了班級的榮譽我也要盡力而為,。
我們賣出了校門,，到了錢塘外語學(xué)校去參加運動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音，輪到我比賽了,，我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳,。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心，為我加油鼓勁,，我深吸一口氣,，做好充分的準(zhǔn)備，終于跑完了800米,。這時,，我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點等著我，她扶著我,，盡量讓讓我慢慢走,，雖然我取得名次,，但是我領(lǐng)悟到了這個大集體的溫暖。
這一件件事,，像那一節(jié)節(jié)竹子,，豎立著！再見我的母校,，是您教育了我,，是您讓我找到了快樂，幸福,。再見,，我的老師，是您給了我知識,，讓我一片空白的腦海中,，增添了許多知識，我成長了不少,！再見,，我的同學(xué)，你們讓我第一次知道了友誼的真諦,，集體,、團結(jié)的力量。我會永遠記住你們的,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是___,，六年級二班的學(xué)習(xí)委員，一個學(xué)習(xí)努力,、性格開朗堅強的女生,。
這天，我競選三好學(xué)生,，首先我介紹一下自我的狀況,。
我對待學(xué)習(xí)認真、堅強,。學(xué)習(xí)上的困難就像是一座座高峰,。我不怕攀登高峰，用心向老師,、家長請教,，和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)和交流，把難題一一踩在腳下。今年,，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步,。業(yè)余時光我也加強鍛煉，體育成績大幅度提高,，順利透過了體育抽測,。我用心參加課外興趣小組活動，并且參加了計算機,、航模比賽,，都獲得了好成績。另外,，我還愛好輪滑等運動,，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野,。我還建立了自我的博客,，和他人交流學(xué)習(xí)心得。
我熱愛班級,，十分崇敬我的老師,。我認真擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，用心幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。收發(fā)作業(yè),、維護班級學(xué)習(xí)紀律、協(xié)助各科老師的管理,，為老師和同學(xué)們做好服務(wù),。我用心參與學(xué)校和班級的活動。體育節(jié)上,，我擔(dān)任了班級方隊的護旗手,，走在了隊伍的前列。擔(dān)任了藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)目的伴舞,，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，順利完成了演出,。參加藝術(shù)節(jié)及校慶典演出,，我理解了一次靈魂的洗禮，為國家和黨的奮斗而激動,，為學(xué)校的歷程和成績而激動,。我更加熱愛我的國家，熱愛今典小學(xué),，熱愛我的老師和同學(xué),。
我已經(jīng)連續(xù)獲得了校“好學(xué)生”稱號，參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎,。我的每一次提高,，都離不開老師的幫忙和同學(xué)們的支持!
這天，我很高興競爭“區(qū)三好學(xué)生”,，我會認真對待同學(xué)們的支持和幫忙,，歡迎老師、同學(xué)們對我提出批評和意見,。今后,，我仍將時刻以“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，做到德智體美全面發(fā)展,。
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們，請相信我,、支持我,，把神圣的一票投給我!
多謝!
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx,。我勤奮學(xué)習(xí),，追求上進，從不放棄任何一個挑戰(zhàn)自我的機會,。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，雖然我不是的，但我是最努力的,。我關(guān)心同學(xué),，熱情幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績。在學(xué)校嚴格要求自己,，不放任自流,，不驕傲。
這次,，我競選“三好學(xué)生”,，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,，小事我都非常關(guān)心,，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,，但是,，我不會退縮，而是去面對她們,，挑戰(zhàn)她們,。
假如我競選上了三好學(xué)生,，我會努力做一個德、智,、體全面發(fā)展的小學(xué)生,。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績,，為同學(xué)們做好表率,。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新,、有突破,。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題,。我不會氣餒,，我會更加努力，進一步提高自身能力,，爭取做得更好,。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會，我不會讓你們失望的,。希望大家能給我投上一票,，謝謝大家的支持!
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好,！
這時我們在學(xué)校的最后一段時光了,，不久我們將離開母校。
同學(xué)們,，我們都即將畢業(yè)了,，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活,，走進初中了……尚未離別,，已依依難舍了。我的手在微微顫動,，終身銘記的時刻就要來臨了,。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉,。激動,，惶惑；暢笑,，沮喪；變調(diào)的喉音,，歡快的步伐,，動人的歌聲都容入了心田,。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束,，我們即將揚起中學(xué)的.風(fēng)帆,，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索,?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷,，有甘甜,，有希望，有失落,，有成功,，有失敗，有喜悅,，有憤怒,。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路,。
舒展的月季,，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋,；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過,。告別了，美麗的校園,，告別了,，敬愛的老師；告別了,，可愛的同學(xué),。一點一滴，一分一秒,。啊,，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,，朗讀著書本。老師走來,，扶過我的肩頭,，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗,，諄諄叮囑我,。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,，攪起了我心中萬頃情潮。
同學(xué)們,，你們還記得嗎,？我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊,！我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助,，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決,，那時我們多么快樂開心?。∥覀兙拖窠忝?，軍訓(xùn)的時候一起鍛煉,，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的和諧,。學(xué)校運動會上拔河的時候,，大家挽起袖子，“呵啊,，呵啊”的努力,，就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧,？那是多么刻骨銘心的回憶?。?/p>
敬愛的老師,，你們對我們這些孩子是多么的親切?。『⒆涌?，老師安慰,。孩子笑，老師陪同,，您們對我們多好呀,。熟話說的好：一日為師，終生為父,。六年了,，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長大,，從無知變的成熟,，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,，我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景,。
再見了,，母校，我們會永遠記得你的,。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨,，再見了,，親愛的同學(xué)，你們永遠是我最好的兄弟姐妹,！
謝謝大家,！
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇八
尊敬的各位評委、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！我是葉俊煒。演講的題目是《振興中華,，放飛夢想》,。
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空,；因為對大海的向往,，江河才奔流不息；因為理想的導(dǎo)航,，我們才有前進的方向,。
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中,，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女,。屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,；魯迅棄醫(yī)從文,，把人們從沉睡中喚醒，他那正義的聲音穿越百年時空,，久經(jīng)歲月的磨練,，依然鼓舞人心，時空不停地在轉(zhuǎn)動,，他的作品依然熠熠生輝,，普照著文學(xué)和思想的殿堂！周恩來為了振興中華,，秉著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,，奉獻畢生的精力，投身革命,，在歷史上留下了輝煌的一頁,。世代科學(xué)家經(jīng)過不懈努力,，神舟五號終于成功發(fā)射，炎黃子孫千年的飛天夢圓在了今朝,。
“少年智,，則國智；少年強,，則國強,。”我們是祖國的接班人,，是祖國的未來和希望,，我們應(yīng)該從小立下為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的遠大理想?！安唤?jīng)一番寒刺骨,，哪得梅花撲鼻香?！泵坊ㄊ俏覀冎腥A民族精神的象征,，我們要立志做一個像梅花一樣：堅忍不拔，不屈不撓,，奮勇當(dāng)先,，自強不息的中國人。在追求理想的路上遇到困難和挫折,，我們要有像梅花那樣的精神,。從古至今，中國涌現(xiàn)出了不計其數(shù)的像梅花一樣的愛國者,，他們?yōu)榱俗鎳睦?，為了實現(xiàn)祖國的復(fù)興之路，譜寫了一首又一首的愛國長歌,，他們的精神永遠激勵著我們前進,！激勵著我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而努力奮斗！
我們是追夢者,，我們是圓夢人,。讓我們打開夢想，鑄就階梯,！讓我們放飛夢想,，攀登高峰！讓我們用勇氣奏響時代的最強音,，用智慧揚起理想的風(fēng)帆,，讓祖國因為我們而更加美麗富強！我的演講完畢，謝謝大家,！
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇九
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
燕子總有離開母親懷抱的那一天,，我們總有離開母校的那一天,。時間過得真快，眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了,?；厥淄拢y忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,，母校的一樹一木，一花一草,，一磚一瓦,，都是那樣熟悉，那樣親切,！
我永遠忘不了的是剛剛來此班的時候,，我過3次學(xué)校，只有到20xx級5班的時候,，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我過的幾個班級中最熱情,，最團結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)到這個班上的時候,，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,，氣勢之大，使我非常感動,，我和班上的同學(xué)也認識得非?？臁?/p>
我忘不了考試考砸后,，老師幫我分析錯題的情景,；忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落,；忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅,；忘不了并肩生長的同學(xué)；忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師,！
可是,，我們已經(jīng)六年級了，我們要離開難分難舍的老師,、同學(xué),，離開母校了。此刻，我的心里是多么的不舍??！六年的歲月多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，而當(dāng)我今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間,，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn),；脫去了童年的稚氣,，獲得了成長的自信；拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇,；懂得了自尊、自立,、自強,。
在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,，身體健健康康,！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進步，與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),，和諧共進,，為祖國的明天努力奮斗！
最后祝愿我們師生的情誼比天高,、比海深,！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家,！
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們?yōu)樽约喊炎鳂I(yè)完成而萬事大吉的時候,，有的同學(xué)已經(jīng)在實行第二天的預(yù)習(xí),；周末，當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快時,，有的同學(xué)早已經(jīng)抓緊時間做完了功課,。當(dāng)我們在為考試焦頭爛額的時候，別的同學(xué)正一步一個腳印走好學(xué)習(xí)的每一步,。這些根本的差別就在于,，在學(xué)習(xí)中你是否有強烈的上進心，能抗拒誘惑；是否有明確的目標(biāo),，詳細的計劃,，并能持之以恒的付諸行動；是否有時不我待的緊迫感,，能高效合理的利用時間,；因為只有這樣，才能真正的做到勤奮,，把握成功,！
其次，勤奮就是不怕困難,，持之以恒,。我們知道，沒有一條通往成功的路是平坦的,，成功的路上會困難重重,，要想取得好成績就必定會遇到各種各樣的困難，而我們的學(xué)習(xí)也同樣如此,。在這個方面，舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣,。年僅21歲的霍金完全癱瘓,，之后又失去了說話的水平，醫(yī)生診斷他最多能活兩年,，而他卻一直頑強的活了下來,。通過持續(xù)的努力，他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,，推論出黑洞的大爆炸......
他之所以能有這番作為,，是因為他從不害怕困難，從不向困難屈服,，總是將困難縮小縮小再縮小,。他并沒有被醫(yī)生的斷言而嚇倒，而是頑強的活了下來,，并且正是憑借這種精神在難以想象的艱難中成為世界公認的科學(xué)巨人,。
第一，學(xué)習(xí)要確定可行的計劃,。我們即將面臨小升初的考試,，要做到高效學(xué)習(xí)就要制訂明確可行的學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃能夠促動我們有效利用時間,，避免重復(fù)學(xué)習(xí)并消滅知識死角,。制訂計劃需要一定的技巧，首先是總體規(guī)劃，在月考之前先定一個大致的安排,，預(yù)估自己這個階斷的學(xué)習(xí)目的,。具體的計劃則細致到每一天，把每日的學(xué)習(xí)任務(wù)盡可能安排得井井有條,，這樣不但目標(biāo)明確,，而且每一天都有方向，還合理有效的使用了時間,，提升了效率,。
第二，找準(zhǔn)易錯點,。每一次考試都會考察一些特別容易出錯的知識點,，這些知識點就是學(xué)習(xí)中的地雷。一份考卷上的地雷很多,，如果我們一路上一直如履薄冰,，疲倦慌張時就難免會被炸到。但如果知道它在哪,，事情就簡單多了,。同樣，考試要有側(cè)重,，在易出錯的地方慢速度,，在不易出錯的地方提升速度和準(zhǔn)確率，難易兼顧,，一舉兩得,。
第三，合理安排時間,。時間是一個老生常談的話題,，但我們不得不認為，它確實十分關(guān)鍵,。對于時間的利用,，一定要講究效率，其實考試就是在一定時間內(nèi)完成規(guī)定的題目,。我們即將進入沖刺階段,，要特別注意時間的利用，如果在平時養(yǎng)成了漫不經(jīng)心松松松散散的習(xí)慣,，那么想要在考試中盡快進入狀態(tài),，水準(zhǔn)的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用時間,，我的方法就是平時嚴格要求自己,，學(xué)習(xí)時集中精神,，提升效率。學(xué)習(xí)的效率高了,，在學(xué)校就能夠利用零碎的時間完成作業(yè),，晚上回家就能夠騰出些時間多做一些習(xí)題，專攻難題,，尤其是自己的弱項,。
第四，即時總結(jié),?！皩W(xué)而不思則罔”的古訓(xùn)告訴我們要學(xué)會思考，不能只埋頭苦學(xué),，要即時總結(jié),。我覺得建立錯題整理本是一個很好的措施，不管是作業(yè)還是考試,，都應(yīng)該在講評完后將錯題整理出來,，用準(zhǔn)確的思路再做一遍，并標(biāo)注出老師強調(diào)的重點和自己出錯的部分,。每次考前都拿出來翻一翻,，這樣就會使復(fù)習(xí)更有針對性，收到事半功倍的效果,。
親愛的同學(xué)們,，學(xué)習(xí)就象耕田，你付出的越多,，收獲也就越多,。在此,，我衷心的希望每一位同學(xué)帶著平和,、平穩(wěn)、平衡的心態(tài),，伴著信心,、決心、恒心,，攜一份創(chuàng)意,、樂意，追逐屬于你的夢想,。我相信,，我們會用行動證明，沒有比腿更長的路,，沒有比人更高的山,，我們定將通過努力,，在求學(xué)的路途中走得更遠，攀得更高,！
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十一
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
回憶的步腳凝聚在1949年10月1日,，當(dāng)燦爛光明的太陽來雄偉的x上出現(xiàn),，當(dāng)用無數(shù)烈士的鮮血所染紅的五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起的那一刻，當(dāng)偉大領(lǐng)袖那洪亮的聲音傳遍中國的時候,，億萬華夏兒女們都歡呼雀躍,，沉睡了千百年的“巨人”終于在世界中昂首。
而這個偉大的巨人正是我的第二位母親祖國,。她好似一位姑娘,，長江是她引以為傲的腰帶；黃河是她華麗的金項鏈,；珠穆朗瑪峰則是她高雅的x,。一朵美麗的'紫荊在她的發(fā)梢上閃閃發(fā)光，一顆潔白閃亮的珍珠是她那美麗的戒指,，而那萬里長城則是她座下的巨龍,，時時刻刻為她保駕護航。
這就是我的祖國,，一個擁有960萬平方公里的母親,，一個擁有大好山河的母親，她還似一位飽經(jīng)滄桑的老人,。
她清清楚楚地看到秦始皇是如何統(tǒng)一六國,；看到漢武帝打退殘忍的匈奴；看到唐太宗李世民的“貞觀之治”,，看到成吉思汗如何統(tǒng)一了蒙古,；還看到康熙是怎樣沙俄的。她更看到中國人民如何發(fā)明出指南針,、造紙術(shù),、x與印刷術(shù)的。失敗時她為我們心痛,，成功時她也在為我們歡樂?。∥覑畚业淖鎳?，我為我是一個中國人而驕傲,！
緬懷漫漫歲月，凝聚縷縷遐想,。在成功的背后祖國也有著不堪回首的過去,。1840年的鴉片戰(zhàn)爭也給她留下了不可磨滅的傷痕,。許多不平等的條約也使她受到了強烈的挫折。享有萬園之園之名的圓明園被八國聯(lián)軍大肆搶奪,，最終一把火燒成了灰燼,。之后,，日本侵略者更是不可饒恕,，還在中國進行了x，僅僅四天就是原本和平,、安詳?shù)哪暇┳兂闪艘蛔瑱M遍野的死城,。在這一場又一場的悲劇中,，中國人民終于明白了“落后就要被挨打”的含義，大批的中國人民反抗,，終于走向了成功,。
20xx年8月8日在北京鳥巢誰敢說會場上的奧運健兒沒有煥發(fā)光彩，滅了“東亞病夫”之名,。
20xx年10月20日我國第二駕載人航天飛船——“神舟六號”發(fā)射成功,。宇航員聶海勝、費俊龍駕駛飛船在太空飛行一周后著陸,，使中國成為了第三個成功發(fā)射載人飛船回收成功的國家,。
這就是我的祖國，一個悠久的禮儀之邦,，我相信堂堂中國要讓四方來賀,！
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx,，xx年級xx班的學(xué)習(xí)委員,，一個學(xué)習(xí)努力、性格開朗堅強的女生,。
這天,，我競選三好學(xué)生，首先我介紹一下自我的.狀況,。
我對待學(xué)習(xí)認真,、堅強,。學(xué)習(xí)上的困難就像是一座座高峰,。我不怕攀登高峰，用心向老師,、家長請教,，和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)和交流，把難題一一踩在腳下,。今年,，我在體育運動和課外活動上都有了長足的進步,。業(yè)余時光我也加強鍛煉，體育成績大幅度提高,，順利透過了體育抽測,。我用心參加課外興趣小組活動，并且參加了計算機,、航模比賽,，都獲得了好成績。另外,，我還愛好輪滑等運動,，平時閱讀超多課外讀物，拓展視野,。我還建立了自我的博客,，和他人交流學(xué)習(xí)心得。
我熱愛班級,，十分崇敬我的老師,。我認真擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，用心幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。收發(fā)作業(yè),、維護班級學(xué)習(xí)紀律、協(xié)助各科老師的管理,，為老師和同學(xué)們做好服務(wù),。我用心參與學(xué)校和班級的活動。體育節(jié)上,，我擔(dān)任了班級方隊的護旗手,，走在了隊伍的前列。擔(dān)任了藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)目的伴舞,，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,，順利完成了演出。參加藝術(shù)節(jié)及校慶典演出,，我理解了一次靈魂的洗禮,，為國家和黨的奮斗而激動，為學(xué)校的歷程和成績而激動,。我更加熱愛我的國家,，熱愛今典小學(xué)，熱愛我的老師和同學(xué),。
我已經(jīng)連續(xù)獲得了?！昂脤W(xué)生”稱號，參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎,。我的每一次提高,，都離不開老師的幫忙和同學(xué)們的支持!
這天,，我很高興競爭“區(qū)三好學(xué)生”，我會認真對待同學(xué)們的支持和幫忙,，歡迎老師,、同學(xué)們對我提出批評和意見。今后,，我仍將時刻以“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，做到德智體美全面發(fā)展。
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,，請相信我、支持我,，把神圣的一票投給我!
多謝!
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今天,，我演講的題目是《遵守常規(guī),，從我做起》。
國有國法,，家有家規(guī),。在學(xué)校，常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則,，也是一把量尺,，測出一個人的自制力和自覺性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任,，一種義務(wù),，就像作為公民遵守法律一樣。
上一周,，您按時上交作業(yè)了嗎?下課時,，有沒有在走廊里追逐打鬧過?上課時，您是在專心聽課還是在開小差?我檢查的時候就發(fā)現(xiàn)了你,，不專心,，影響了老師講課;你的.追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學(xué)時沒有排隊離校，影響了班集體,。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件,。
校園就像一個小社會，班級好比一個大家庭,，每一個人都應(yīng)該維護和愛戴,。樹立“校榮我榮校恥我恥”的觀念,，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，努力維持班級秩序，遵守學(xué)校常規(guī),，展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采,。
我的講話完畢，謝謝大家,。
今日我演講的題目是《誠信伴我同行》,。
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗,，眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖,。心中不禁感想萬千，每當(dāng)這個時刻,，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自我的志愿,。
新一代的我們身上擔(dān)負著千斤重擔(dān),，我們作為祖國最寶貴的財富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信,。誠信是什么?農(nóng)民說,，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實;教師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情,。簡而言之,，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根,。
翻開我們中華民族五千年的禮貌史,，會發(fā)現(xiàn)，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是,。同時,，我們也看到，因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信,，加速了國家的滅亡;楚懷王失信,，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,，留下千古罵名……,。所以，以史為鑒,，誠信是我們立身,、修德、處事的根本。
同學(xué)們誠信做作業(yè),，誠信考試,，誠信待人，這是順應(yīng)時代的號召,，是勢在必行的,。朋友們，讓我們從身邊的小事做起,，不要讓誠信只出此刻紙上,，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓誠信無處不在,。
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好,！我是六（7）班的李杉杉,。
今天我國旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》,。
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
火,它給人們帶來了光明和溫暖,，帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去控制,，就會釀成火災(zāi),，給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。一把火可以使人們一生辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼,；一把火可以使萬物生靈瞬間失去生命,；一把火可以吞噬掉整個工廠、村寨和街區(qū),。
大家在電視上都看到,，一場大火，釀成了37人死亡,、19人受傷的慘劇,，這種消防事故都是由于人們消防知識缺乏，消防意識淡薄造成的,。人的生命無比可貴,，每個人都應(yīng)該珍惜生命、熱愛生命,。這就要求我們要牢記消防安全,，學(xué)習(xí)消防知識，增強消防意識,，防微杜漸,，防范于未燃,。要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。消防設(shè)施和器材是撲救火災(zāi)的重要工具,，必須處于“常備不懈”的狀態(tài),。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用,。因此,，我們平時不要隨意玩弄,、破壞消防器材,。嚴禁學(xué)生攜帶火源到校和玩火，平時用火時一定要注意安全,，避開容易著火的物體或液體,，如衣服、被子,、酒精,、汽油等，用后一定要注意把火徹底滅掉,。電器使用后要隨手關(guān)掉電源避免電器長時間工作發(fā)熱燃燒,。在社會生活中，我們應(yīng)該學(xué)會識別和使用消防安全標(biāo)志,，學(xué)會逃生自救的方法,，在火災(zāi)發(fā)生時，立刻根據(jù)消防安全標(biāo)志離開火災(zāi)區(qū),，馬上撥打火警電話“119”,，講清有關(guān)情況并到路口迎候消防車。
再過幾天的11月9日是我國消防日,，今年消防日的主題是“生命至上,，平安和諧”。生命是一朵美麗的花,珍惜生命是自然界賦予所有生物的本能,。為此我們更要善待自己,，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全,，自覺遠離火災(zāi),。用自己的思想意識和行為來構(gòu)筑一個平安和諧的社會。
謝謝大家,。
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx。懷著激動的心情,，我來到這個講臺上,，我首先感謝老師、同學(xué)們給我這次機會，讓我站在這里競選三好學(xué)生,，同學(xué)們給我一個機會,，我將給大家一個驚喜。感謝學(xué)校給了我們這樣好的環(huán)境,，讓我們在這里認真學(xué)習(xí),，完成學(xué)業(yè)。成績的取得,，離不開老師,、同學(xué)們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培,、沒有同學(xué)的熱心幫助,，就不會有我今天的成績，就不會有一個朝氣蓬勃,、無所畏懼,、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。三好學(xué)生是動力,，能讓我更加努力學(xué)習(xí),，讓我更自信，更有責(zé)任心,。假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,，我會更加嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣,，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，一定會使我們班形成一個團結(jié)向上,、積極進取的集體,。
背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想,，肩上的擔(dān)子總是很重很重,，它激勵我勇敢向前，理想的天空總是很晴很晴,，它給了我無限遐想的空間,。花園村二小是一片沃土,，培育了一批又一批優(yōu)秀的人才,，我很想躋身行列之內(nèi)，用我的微微之力,，去創(chuàng)造美好的未來,。
如果理想是天空,，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的,，讓我們?yōu)槔硐肴^斗,，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師,、同學(xué)們,，請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學(xué)生,，把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強,，努力學(xué)習(xí)，德,、智,、體全面發(fā)展,，以此來回報大家對我的信任,。謝謝大家。
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十六
每個人都有自己的故事,，它們像一條小溪,，溪水叮咚，在我們的心田里流淌,。我也有我自己的故事,。
從小，我就對文學(xué)充滿了興趣,。在爸爸的帶領(lǐng)下,，我讀過許多書，從最初的《格林童話》,、伊索寓言》到后來的楊紅櫻校園小說系列,、沈石溪的動物小說系列，再到中國的古典名著《三國演義》,、《紅樓夢》,、《水滸傳》、《西游記》,、《聊齋志異》,、《隋唐演義》、《封神榜》等?，F(xiàn)在,，我還在看《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》,、《青鳥》,、《老人與?！返韧鈬u漸地,，我讀的書越來越多,，懂得的知識也越來越豐富。所以,，在別的同學(xué)都為寫作文而焦頭爛額,、冥思苦想的時候，我常常是很快就寫好了,。我最喜歡幻想類的作文,，我認為這種作文可以打開束縛，自由地在想象的世界里暢游,。
我不再滿足于閱讀買來的小說,，不再滿足于寫那些短短的五百多字的作文。于是,，我拿起了筆,，開始創(chuàng)作屬于自己的小說《葫蘆藤里的夢幻王國》。剛開始,，我興趣盎然,，文思泉涌，可過了一段時間,，我開始心浮氣躁了,。畢竟，能有幾個小孩子可以沉得住氣寫一部小說呢,？我松懈了,，不想再寫下去了。這時,，爸爸在一邊提醒：做事不能半途而廢,，堅持才能成功。我努力讓我自己振作起來,，每一個成就大事業(yè)的人都要經(jīng)得住考驗,，我在心里這樣鼓勵自己。我堅持下來了,，連我自己都感到驚訝,。
巴金爺爺曾說過一句話：“我寫作不是因為我有才華，而是因為我有感情,?！边@話說得一點也沒錯，我憑著自己和兩個好朋友的感情,，把勇敢的羅莉,、活潑的丹丹和聰明的媛媛一點一點地塑造了出來,，在童真中體會人與動物的和諧相處。如果不是我和兩個好朋友的感情,，如果沒有對小區(qū)里的那些流浪的小貓小狗的同情,，我很難想到這樣的素材，也很難堅持寫完這篇將近兩萬字的《葫蘆藤里的夢幻王國》寫完,。
如果有人問我,，我的夢想是什么，我會回答他：“我愿變成一條小魚,，翱游在童話的大海里,，在那里馳騁神思妙筆?！边@就是我的故事,，其實每個人都會有一個傳奇經(jīng)歷，等待你用心中的畫筆點亮它,。用心感受這個大世界吧,，你會在愛與感動的帶領(lǐng)下體會那個屬于你的傳奇經(jīng)歷。
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十七
尊敬的各位老師,、同學(xué)們：
大家好,。
相信每一位同學(xué)靜下來的時候都問過自己：我為何而學(xué)習(xí),？我也如你們一樣,，迷茫過，問過自己,，我為什么努力,？明明不愁吃，不愁穿,，生活過的那么舒服自在,，干嘛要那么辛苦，那么拼,，每天過的輕輕松松,，快快樂樂的多好。但你是否想過這一切輕松快樂是誰給予你的,？是誰在用他們的辛勤與汗水來換取你現(xiàn)在所謂的舒適和自在,？一想到這里，我便覺得剛才自己的那種想法是多么的幼稚,，多么的不負責(zé)任,、多么的不成熟。
我是個比較靦腆和不善表達愛的人,，我對我的父母從來沒有說過“愛”這個字,。每當(dāng)我看到他們?yōu)榱诉@個家辛苦工作的時候,，我都很想去幫忙，但他們總說：“你繼續(xù)學(xué)習(xí)去吧,，我們不用你幫忙,。”我只好回到房間繼續(xù)寫作業(yè),，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn),，歲月在他們的臉上已經(jīng)悄無聲息的留下了痕跡，幾縷發(fā)絲也逐漸被染白了,。
這時,，我意識到，我努力學(xué)習(xí)的目的是為了不讓父母再那么勞累,，為了讓他們能夠放心的把自己以后的生活交給我,。同學(xué)們，若我們連承擔(dān)這個責(zé)任的能力都沒有,，那可真是失敗至極,。
同學(xué)們！距離小升初還有三個月左右的時間,，讓我們?yōu)榱烁改傅男量喔冻?，為了老師的諄諄教?dǎo)、為了給這短暫且幸福的小學(xué)時光畫上一個圓滿的句號,，明確目標(biāo),、砥礪前行、奮力拼搏,，共同贏得人生的第一次挑戰(zhàn),。
謝謝。
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十八
1,、計算是基礎(chǔ),基礎(chǔ)要打牢：
三年級奧數(shù)課本系統(tǒng)的介紹了四則運算及其巧算,關(guān)于數(shù)的計算是比較枯燥的內(nèi)容,但它同時也是學(xué)好奧數(shù)的基礎(chǔ),是歷次競賽或選拔比賽中都必不可少的組成部分,。
就我校各位老師經(jīng)驗表明,在二、三年級打下良好運算基礎(chǔ)的同學(xué),一方面使得學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加輕松,另一方面,在高年級競賽或選拔中往往會有相當(dāng)大的優(yōu)勢,。
2,、應(yīng)用題,重中之重：
從三年級起,奧數(shù)課本中介紹了大量的奧數(shù)專題知識,尤其是應(yīng)用題部分,是所有年級所有競賽考試中必考的重點知識。學(xué)生一定要在各個應(yīng)用題專題學(xué)習(xí)的`初期打下良好的基礎(chǔ),。
現(xiàn)在許多五六年級同學(xué)奧數(shù)水平提高非常困難,就是因為他們?nèi)昙壍膴W數(shù)專題知識掌握的不牢靠,。
3、學(xué)習(xí)方法很重要：
在學(xué)習(xí)計算的基礎(chǔ)上,三年級逐步引入了基本應(yīng)用題,簡單圖形問題等奧數(shù)知識,面對突然增大的奧數(shù)信息量,學(xué)生可以有意識的培養(yǎng)自己復(fù)習(xí),等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
六年級學(xué)生的演講稿和作文技巧篇十九
一顆流星劃過寂靜的夜空,，筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放，是那樣的繽紛,，可是卻轉(zhuǎn)眼即逝,，留在人們腦中的只有那幻美的回憶,。記憶也正如此，時空的齒輪開始逆轉(zhuǎn),，時光倒流,。
夜，顯得格外寧靜,，月亮灑下它的光輝,，璀璨的夜空下，湖水閃著點點的銀光,，陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號,。
"奶奶，快看啊,，這些小螢火蟲好可愛啊!"一個七八歲的小女孩,，扎著兩個羊角辮，朝著不遠處梨樹下的一位老人大聲的喊著,。老人滿臉慈祥,，目光溫和的望著不遠處的小女孩："是啊。"老人應(yīng)答到,。
小女孩聽到老人的話,，露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲,。
滴答滴答,，時間在流逝。夜,，寂靜的不忍心去打破這一切,。不知過了多久，小女孩終于玩夠了,，跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,，衣服早已濕透,，但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。
小女孩躺在老人的懷里,，抬起頭眨著眼睛："奶奶,，你說為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖著蒲扇,，回答說："那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢,。”“哦”小女孩似懂非懂的點了點頭：“螢火蟲真是好孩子,，我也要和螢火蟲一樣做一個好孩子,?！崩先四樕铣錆M笑意，輕撫著小女孩的臉,。
滴答滴答,，時間還在流逝。夜,，和諧的不忍心去打破這一切,。不知又過了多久，梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲,。時光開始回轉(zhuǎn),。
夜，依舊那么寧靜,，可是夜空沒有以前的絢爛,，身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,，兒時的記憶會永存腦海,。
