主題團(tuán)課可以幫助團(tuán)員樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)他們的擔(dān)當(dāng)精神,，讓他們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠勇敢地承擔(dān)責(zé)任,，為集體和國家做出貢獻(xiàn)。下面是小編為大家?guī)淼?strong>智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)(15篇),，希望大家能夠喜歡!

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇1）

新時(shí)代青年是潛力無限的生力軍，講話鼓舞了我們對(duì)他們的信心,。青年是未來的建設(shè)者,，他們懷揣著理想，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，愿意吃苦耐勞,，勇于奮斗，他們所持有的這些優(yōu)秀品質(zhì)構(gòu)成了他們充滿希望的風(fēng)采,。他們肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任,，不斷奮進(jìn)。理想是他們前行的動(dòng)力源泉,，是點(diǎn)燃內(nèi)心的火焰,。敢于擔(dān)當(dāng)則顯現(xiàn)了他們的勇氣和責(zé)任感，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不退縮,，積極承擔(dān)起改變社會(huì),、國家的重任。更令人欽佩的是他們的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌,，他們理解并愿意接受困難,，不怕艱辛，堅(jiān)信付出的汗水與努力會(huì)換來豐碩的收獲,。

青年們?cè)敢鈯^斗,，他們對(duì)自己、對(duì)國家有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和期望。他們用自己的行動(dòng)詮釋著奮斗精神,，不斷提升自己的能力,，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)著青春的熱血和力量。正是這些新時(shí)代好青年,，以其獨(dú)特的魅力和勇氣,，在社會(huì)發(fā)展中煥發(fā)著光彩。我們應(yīng)當(dāng)激勵(lì)他們,、支持他們,，在他們探索、成長的道路上給予更多的鼓勵(lì)和關(guān)懷,。他們的成長將為國家?guī)頍o限的希望,，助力中華民族實(shí)現(xiàn)更加輝煌的未來。讓我們?yōu)檫@股涌動(dòng)的青年力量感到驕傲,，因?yàn)樗麄兗磳鴮懼聲r(shí)代的輝煌篇章,。新時(shí)代的青年是社會(huì)發(fā)展的希望所在。

講話表達(dá)了對(duì)青年無限潛能的信心,。青年代表著未來,，他們的理想、擔(dān)當(dāng),、耐勞和奮斗精神,，讓社會(huì)發(fā)展有著光明的未來，作為社會(huì)的一部分,，我們應(yīng)該給予青年更多的關(guān)懷和支持,。激勵(lì)他們保持初心、砥礪前行,，為實(shí)現(xiàn)更美好的明天而努力奮斗,。這股年輕力量的崛起，將為國家注入源源不斷的活力與希望,。讓我們攜手助力,，共同見證新時(shí)代青年的光輝成就。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇2）

首先介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍詈鸵饬x：挺膺擔(dān)當(dāng)意味著青年要有擔(dān)當(dāng)精神,，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),，積極投身于國家和人民的事業(yè)。通過介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍詈鸵饬x,，引導(dǎo)團(tuán)員認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,。

然后學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵：通過講解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍睢⑻攸c(diǎn)和實(shí)踐要求等,，使團(tuán)員深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵,，包括對(duì)國家、人民和事業(yè)的忠誠、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)等,。

分析挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代要求：結(jié)合時(shí)代發(fā)展的要求,，分析挺膺擔(dān)當(dāng)在當(dāng)今社會(huì)的具體體現(xiàn)和應(yīng)用，引導(dǎo)團(tuán)員認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,。

探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)路徑：通過案例分析和實(shí)踐操作等方式,，探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)路徑，包括如何提高自身素質(zhì),、如何為人民服務(wù),、如何為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量等。激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神：通過演講,、討論,、分享等形式，激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神,，鼓勵(lì)團(tuán)員在日常生活和學(xué)習(xí)中積極承擔(dān)責(zé)任,、勇于擔(dān)當(dāng)。

提高團(tuán)員的實(shí)踐能力：通過組織實(shí)踐活動(dòng),、任務(wù)分配等形式,，提高團(tuán)員的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)員在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能的能力,。加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和協(xié)作：通過團(tuán)隊(duì)游戲,、小組討論等形式，加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和協(xié)作,，培養(yǎng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇3）

在參加團(tuán)課的過程中,，我深刻地認(rèn)識(shí)到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。團(tuán)課不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的平臺(tái)，更是我們培養(yǎng)品格和素質(zhì)的搖籃,。通過挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹黝},，我不僅學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，還體驗(yàn)到了成長和進(jìn)步的快樂,。在團(tuán)課中,，我們圍繞著挺膺擔(dān)當(dāng)這一主題，進(jìn)行了深入的探討和交流,。老師向我們介紹了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義,，讓我們明白了勇敢地承擔(dān)責(zé)任、不畏懼困難,、積極面對(duì)挑戰(zhàn)是非常重要的品質(zhì),。通過案例分析和實(shí)踐操作，我們進(jìn)一步加深了對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫夂驼J(rèn)識(shí)。在團(tuán)課中,，我深刻地感受到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。首先，挺膺?dān)當(dāng)讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,。在工作中,，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，這時(shí)我們需要勇敢地面對(duì)它們,，尋找解決問題的方法,。其次，挺膺擔(dān)當(dāng)讓我體驗(yàn)到了成長和進(jìn)步的快樂,。通過承擔(dān)責(zé)任和積極面對(duì)挑戰(zhàn),，我不僅提高了自己的能力和素質(zhì)，還收獲了更多的自信和勇氣,。在團(tuán)課中,，我們還學(xué)到了如何更好地發(fā)揮自己的作用。首先,，我們要明確自己的職責(zé)和義務(wù),，做好自己的本職工作。其次,，我們要積極與他人合作和交流,，共同完成工作任務(wù)。只有通過團(tuán)隊(duì)合作和共同努力,，才能取得更好的成果,。

通過這次團(tuán)課，我不僅加深了對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫夂驼J(rèn)識(shí),，還學(xué)到了如何更好地發(fā)揮自己的作用,。在未來的工作和生活中，我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)幫助我更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,。同時(shí),，我也會(huì)把挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駧У焦ぷ骱蜕钪校赂业爻袚?dān)責(zé)任,、積極面對(duì)挑戰(zhàn),、為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇4）

中國夢(mèng),，我的夢(mèng),，中國夢(mèng)也是我的夢(mèng),。

我生在中國,，長在中國,，讀過中華幾千年的歷史，曾為之激動(dòng),，憂傷,，悲憤，驕傲,，曾為之食不能安,，夜不能寐，,，中國已與我緊密的聯(lián)系在了一起,，我為中國傷心，為中國歡樂,。我還記憶猶新那句話：犯我大漢天威者,，雖遠(yuǎn)必誅。它深刻的體現(xiàn)出我中華民族,，我大漢的驕傲與榮耀,，或許很狂妄,，或許很囂張，但它卻讓我深深為之感動(dòng),，為了中華的榮耀，我可以吃苦,，可以受累，甚至我可以獻(xiàn)上我微不足道的生命,，可就是這份愿意，讓我為中國喝彩,，讓我對(duì)中華民族更加欽佩,，對(duì)中華歷史更加熱衷,。

或許，我說的對(duì);或許,，我說的不對(duì),，但是我想認(rèn)同我的人總是有的，我想這么做的人總是有的!

中國夢(mèng),，到底是什么,，我仔細(xì)地思考過一番，我想中國夢(mèng)應(yīng)該是振興中華的夢(mèng)想,。雖說我們消沉過幾百年,，但是我們也榮耀過幾千年，所以我們中華民族最不缺少的便是一種資質(zhì),，一種讓我們?cè)?jīng)榮耀過幾千年的資質(zhì),，所以我不認(rèn)為我們與其他民族相比有任何的不如之處，所以我相信認(rèn)清現(xiàn)實(shí)之后的我們必將會(huì)取得成功,，必將會(huì)實(shí)現(xiàn)我們近年來振興中華的夢(mèng)想,。

霍去病將軍匈奴未滅，何以為家,。諸葛亮鞠躬盡瘁,，死而后已。周恩來總理為中華崛起而讀書......

這些歷讓人懷念的偉人們,，都有一個(gè)和中國夢(mèng)一樣的夢(mèng),。

霍去病將軍將自己的一切都獻(xiàn)給了中華民族的安危與榮耀，雖說他并不完美,，但瑕不掩瑜,，他守護(hù)大漢，永不后悔,，留下了封狼居胥的佳話,。

至于諸葛亮很多資料認(rèn)為羅貫中是親蜀派將蜀國的人物進(jìn)行了美化，比如歷根本沒有他三氣周瑜的事情,。但是羅貫中為什么這么寫,，我個(gè)人認(rèn)為除了劉備得民心之外，還有一點(diǎn),，那就是蜀漢一稱,，正因?yàn)槭駠诤竺婕由狭艘粋€(gè)“漢”，贏得了更多人的偏向,。所以我想任何時(shí)代,，人們對(duì)我大漢民族有著很深的驕傲和思念?；蛟S我們會(huì)失敗,，但絕不會(huì)失去對(duì)中華民族的信心。

再說周恩來總理為了中華崛起而讀書,。我還記得當(dāng)年僅十二三歲的周恩來堅(jiān)定而清晰的說出這句話時(shí),，校長的喝彩：“為中華之崛起，有志向者當(dāng)效周生啊!”我讀到這句話是很感動(dòng),，甚至眼淚都要落了下來,，振興中華的夢(mèng)想,，總是有人有的，或許現(xiàn)在當(dāng)有人說出這句話時(shí)會(huì)被人笑,，但是奮斗電影中說過,，被嘲笑的夢(mèng)，更有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,。

或許我們不是誰都有他們的智慧,，能力，機(jī)遇,。但是我們可以有一顆赤誠的心和堅(jiān)定地信念,，我不怕吃苦，不怕受累,，我們怕的只是不能拿回屬于我們的榮耀,。

突然間想喊出一句內(nèi)心深處用處的話：三十年河西，三十年河?xùn)|,，莫欺少年窮;幾百年屈辱,，幾千年輝煌，莫忘中國夢(mèng),。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇5）

每一個(gè)民族都有各自的目標(biāo),，每一個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想。青年,，是華夏兒女繼承人,，是龍的傳人。肩負(fù)著自己讓民族富強(qiáng),，科技發(fā)達(dá)創(chuàng)新的重大責(zé)任,。青年是祖國的希望，是未來的新星,。

隨著時(shí)代的變遷,，古代人民飛天的愿望早已不在是夢(mèng)，古代的萬戶飛天雖然失敗了,，可身為后人的我們卻實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,，實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想。1999年11月20日凌晨6點(diǎn)30分,，中華人民共和國載人航天計(jì)劃中發(fā)射的第一艘無人實(shí)驗(yàn)飛船----神舟一號(hào)在酒泉航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,，它是中國載人航天工程的首次飛行，標(biāo)志著中國在載人航天飛行技術(shù)上有了重大突破,，是中國航天史上的一座里程碑,。直到今天,，我們中國一共102次火箭,，而其中成功發(fā)射的載人火箭就有5次：第一次是20_年發(fā)射的“神舟五號(hào)”;第二次是20_年發(fā)射的“神舟六號(hào)”;第三次是20_年發(fā)射的“神舟七號(hào)”;第四次是20_年發(fā)射的“神舟九號(hào)”;第五次是20_年發(fā)射的“神舟十號(hào)”,。這些火箭平均2年就發(fā)射一架，可想而知我國的航空事業(yè)發(fā)展是如何的迅速,。在我國這102次發(fā)射火箭中,，成功發(fā)射的無人駕駛的火箭更是多。這些都說明了我國科技發(fā)展的迅速,。再放眼看看我們周圍,，我們周圍的空調(diào)。電扇,。電腦,。手機(jī)，無一不是古代人民想都不敢想的,，這些難道不是古代中國的夢(mèng),，古代人民老少的夢(mèng)嗎，他們都標(biāo)志著我們科技的巨大進(jìn)步,。

中國夢(mèng)便是青年的夢(mèng)想,，青年的夢(mèng)想便是科技的夢(mèng)。現(xiàn)在在許多的學(xué)校都有什么航母模型的比賽，飛機(jī)模型飛行的比賽，這些比賽雖然很微不足道,，但它們卻是青年夢(mèng)想的起步點(diǎn),。

中國夢(mèng)科技?jí)簦鋵?shí)這些夢(mèng)的本質(zhì)不外乎是一個(gè)強(qiáng)國的夢(mèng)?，F(xiàn)在的我們還太過年幼，不能做什么重大的事，能做的只有好好讀書,，在將來回報(bào)祖國。所以請(qǐng)好好學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國!

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇6）

隨著時(shí)代穿越,，我們的祖國逐漸從站起來，富起來,，再到強(qiáng)起來,，經(jīng)歷了種種磨難，才到達(dá)現(xiàn)在世界上最耀眼的東方明珠,，使我對(duì)祖國的科技發(fā)展有了很大的興趣,。

那么同學(xué)們，你們知道我們的社會(huì)為什么會(huì)發(fā)展得那么快嗎?那是因?yàn)楝F(xiàn)在為國而奮斗的人越來越多了,，那些奮斗的人,，想盡一切辦法為人們，為國家發(fā)明出更精致,、更便利的東西,，讓人們使用,，現(xiàn)在的社會(huì)真是方便極了!

在我們生活中有一些新發(fā)明的東西，比如：掃地機(jī)器人,。掃地機(jī)器人不僅會(huì)把家里的地掃干凈,，而且對(duì)我們的生活環(huán)境來說，用處很大,。掃地機(jī)器人如果覺得哪里非常臟,，就會(huì)反復(fù)的清掃，直到掃干凈為止,，每天回到家,，家里都一塵不染，使人心曠神怡!

還有就是生活在飯館里的機(jī)器人,，老板在柜臺(tái)上悠然自得地看著手機(jī),，機(jī)器人在當(dāng)廚師、服務(wù)員,、清潔工……忙得不可開交,。

有時(shí)它們也呆在家里，幫家人洗衣服,、做飯,。尤其是到了新年，它有時(shí)陪著弟弟妹妹們玩耍,，有時(shí)也要幫家人們上菜……我們非常喜歡它,。

有了新發(fā)展，我們的國家強(qiáng)大了,，我們這些新生兒也豐衣足食了,，人們也團(tuán)結(jié)了，小學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)了,，我們都想為了國家而努力奮斗,，為了這顆璀璨的東方明珠而奮斗。

我們一定要把中國裝飾的完美無缺,，中國夢(mèng),，我的夢(mèng)。加油!少年!

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇7）

挺膺擔(dān)當(dāng)課程的目標(biāo)內(nèi)容安排可能包括以下幾個(gè)方面：

培養(yǎng)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神：通過課程活動(dòng)和實(shí)踐,，使學(xué)生了解并認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì),、家庭和學(xué)校中的責(zé)任，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,。

提升團(tuán)隊(duì)合作能力：通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和合作項(xiàng)目,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力，使他們能夠更好地與他人合作，共同完成任務(wù),。

培養(yǎng)解決問題的能力：通過案例分析,、問題解決等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題的能力,，使他們能夠獨(dú)立思考,、自主決策,。

增強(qiáng)心理素質(zhì)：通過心理輔導(dǎo)、挫折教育等活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),，提高他們的抗壓能力、抗挫能力,。

培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力：通過領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練,、模擬演練等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技巧,，為他們未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備,。

以上僅是挺膺擔(dān)當(dāng)課程目標(biāo)內(nèi)容安排的一部分，具體的安排還需根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì),。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇8）

一,、課程目標(biāo)

通過本次團(tuán)課，使團(tuán)員們深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵,，增強(qiáng)自身的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),，提升團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、課程內(nèi)容

挺膺擔(dān)當(dāng)精神解讀

(1)什么是挺膺擔(dān)當(dāng)精神?

(2)挺膺擔(dān)當(dāng)精神的重要性。

(3)挺膺擔(dān)當(dāng)精神的具體表現(xiàn),。

挺膺擔(dān)當(dāng)精神在團(tuán)隊(duì)中的應(yīng)用

(1)如何將挺膺擔(dān)當(dāng)精神應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)中?

(2)如何發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的力量,，共同解決問題?

團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)

(1)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

(2)如何提高團(tuán)隊(duì)合作能力?

(3)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)與提升,。

應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜問題的處理

(1)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法和技巧,。

(2)處理復(fù)雜問題的方法和策略。

三,、課程流程

開場(chǎng)白：介紹活動(dòng)主題和目標(biāo),，引導(dǎo)團(tuán)員們進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。

挺膺擔(dān)當(dāng)精神解讀：通過講解和PPT演示,，使團(tuán)員們對(duì)挺膺擔(dān)當(dāng)精神有更深入的理解,。

案例分析：通過分析案例，讓團(tuán)員們了解挺膺擔(dān)當(dāng)精神在團(tuán)隊(duì)中的具體應(yīng)用。

團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)：通過團(tuán)隊(duì)游戲和模擬演練,，提高團(tuán)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力,。

應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜問題的處理：通過模擬演練，讓團(tuán)員們了解并掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和處理復(fù)雜問題的方法和技巧,。

總結(jié)反思：活動(dòng)結(jié)束后,，組織團(tuán)員們進(jìn)行總結(jié)反思，分享經(jīng)驗(yàn)和感受,，提出改進(jìn)意見,。

結(jié)束語：總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容和成果，鼓勵(lì)團(tuán)員們將挺膺擔(dān)當(dāng)精神融入到日常生活中,。

四,、課程效果評(píng)估

通過團(tuán)員們的參與度和反饋，評(píng)估活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性,。

通過團(tuán)員們的總結(jié)反思和反饋,，評(píng)估活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)他們的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)意識(shí),、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的效果,。

通過團(tuán)員們的實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐表現(xiàn)，評(píng)估活動(dòng)對(duì)于提高他們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和處理復(fù)雜問題的方法和技巧的效果,。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇9）

改革春風(fēng)迎面而來,，新時(shí)代青年勇立時(shí)代浪潮中，乘著新時(shí)代春風(fēng),，以青年擔(dān)當(dāng),，勇破浪遠(yuǎn)航。

時(shí)代浪潮席卷而來,，吾輩等難以獨(dú)善其身,，只能被裹挾、被拋棄,，但個(gè)人的價(jià)值可以融合于新時(shí)代中找到個(gè)人與國家的交叉點(diǎn),，方能成就人生。庚子鼠年,，如約而至,，荊楚大地卻添幾分寒意，而醫(yī)者如跳動(dòng)的火苗,，以千燈共燃曜南北,，醫(yī)者之光，照耀于吾心間,。醫(yī)者,，吾心之所向,。

行醫(yī)者，是沉著,，是立于當(dāng)潮,。春潮涌動(dòng)?xùn)|風(fēng)勁，揚(yáng)鞭奮蹄正當(dāng)時(shí),。大學(xué)之門正向我緩緩而開,，熠熠之光透過縫隙照耀其身。歐陽修有言：“立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本,。”誠哉斯言，當(dāng)前之重應(yīng)須“學(xué)業(yè)攻爐冶,，煉盡三山鐵”,。

行醫(yī)者,，是不懼,，是偏向虎山行的逆行。疫情當(dāng)前,，是怯?是退?都不是;于青年而言,，更不是。蘇軾曾曰：“古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”誠哉斯言,，若沒有人愿意去做那道劃破黑暗的燈光,，黎明就永遠(yuǎn)不會(huì)到來，世間就永不會(huì)有曙光,。正因?yàn)槿绱?，雖千人仍攜堅(jiān)韌之志往矣，印下紅章,，許下崢崢誓言,。于我成其醫(yī)者，亦是一盞燈光,，照耀前行之路,。

行醫(yī)者，是擔(dān)當(dāng),，是助力國家遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。吾生于斯，長于斯,，君不見鐘南山院士雖耄耋之年,，仍臨危受命。危難時(shí)刻，白衣載眼,，以醫(yī)者之心鑄就祖國大溫暖者不止鐘南山院士一人,，他們“舍小家顧大家，國安心才安”的精神如熊熊烈火,，驅(qū)逐抱恙之人內(nèi)心的恐懼,。他們是“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”,，為久旱的土地帶來希望的甘霖,。吾輩何其有幸有著錚錚鐵骨和懸壺濟(jì)世的仁術(shù)仁心的激勵(lì)，何其有幸,，作為新時(shí)代青年,，可獻(xiàn)與億兆生靈。

蘇格拉底有言：“我與世界相遇,，我自與世界相蝕,，我自不辱使命，使我與眾生相聚,。”于其身也,，勇立時(shí)代潮頭的青年，攜醫(yī)之心,，于“泰山崩于前而色不變”,，于“亂云飛渡中仍從容”。面對(duì)波譎云詭的形勢(shì),，應(yīng)立其身,，攻文朝矻矻，講學(xué)夜孜孜;應(yīng)不俱,，勇于偏向虎山逆行;應(yīng)勇?lián)?，助力國家遠(yuǎn)航。

時(shí)代浪潮滾滾向前,，吾愿攜醫(yī)之心,，以青年擔(dān)當(dāng)，勇破浪遠(yuǎn)航,。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇10）

一代人有一代人的長征,，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代的青年,，要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,，鼓足干勁、砥礪前行,，以飽滿的精神狀態(tài)擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興之重任,。

--+在戰(zhàn)爭年代,，無數(shù)青年為了國家富強(qiáng)和人類解放進(jìn)行艱苦卓越的抗?fàn)帲踔练瞰I(xiàn)出寶貴的年輕生命,，愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致,。在和平時(shí)期，作為先鋒力量的青年人總能出現(xiàn)在祖國最需要的地方,，發(fā)出堅(jiān)定而又有力量的吶喊：“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之”。上世紀(jì)60年代末,，為響應(yīng)國家三線建設(shè)號(hào)召,，來自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城，為建設(shè)中國第二汽車制造廠揮灑汗水,，從風(fēng)華正茂到年逾古稀,，從朝氣蓬勃到兩鬢斑白，他們克服一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻,，攻克一道道技術(shù)難關(guān),，在東風(fēng)汽車技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用，為十堰建成“中國第一,、世界前三”的商用車生產(chǎn)基地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

生逢其時(shí)重任在肩的擔(dān)當(dāng)意識(shí),。北宋理學(xué)大師張載的“為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠(yuǎn)大的人生愿景和政治抱負(fù),。天下興亡，匹夫有責(zé),，“位卑未敢忘憂國”,，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,，當(dāng)代青年要心懷天下,，在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長,。我作為市委黨校一名青年教師,，要把自己的人生理想與國家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，堅(jiān)定理想信念,，筑牢信仰之基,。在理論研究方面，要旗幟鮮明講政治,，敢于發(fā)聲亮劍,，率先垂范,，以身作則，當(dāng)好“布道者”和“熔爐工”,。加深對(duì)市情方面知識(shí)的理解與把握,，重點(diǎn)研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐，為十堰高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量,。在理論宣講方面,，要注重聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,，具體問題具體分析,，特別是面對(duì)干部年輕化、高學(xué)歷化,、基層工作經(jīng)歷豐富等情況,，充分運(yùn)用活潑生動(dòng)的教學(xué)方式和喜聞樂見的傳播模式，更好開展干部培訓(xùn)工作,。

時(shí)不我待攻堅(jiān)破難的奮斗精神,。“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能,。”《孟子》中的這段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴(yán)峻考驗(yàn),。當(dāng)今時(shí)代，信息傳播迅猛,，知識(shí)更新速度飛快,，機(jī)會(huì)稍縱即逝，青年一代更應(yīng)該有自強(qiáng)不息,、只爭朝夕,、堅(jiān)持不懈的奮斗精神，面對(duì)困難和問題要有巋然不動(dòng)的定力,、破釜沉舟的勇氣,、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒,，走好“新長征”,，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的昂揚(yáng)斗志,，涵養(yǎng)初心,、把握時(shí)機(jī),，擼起袖子加油干，為十堰建設(shè)“綠色生態(tài)市,、現(xiàn)代新車城”作出新的貢獻(xiàn),。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇11）

他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么?——擔(dān)當(dāng),，這一對(duì)責(zé)任的承諾告訴我,，擔(dān)當(dāng)是世上最值得敬佩的品質(zhì)!

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)父母的承諾。古往今來,，似乎孝順更多地體現(xiàn)在對(duì)父母物質(zhì)上,、直接性的關(guān)愛。然而,，今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心,，他擔(dān)當(dāng)起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個(gè)兒大家庭住在一塊兒,，其樂融融,，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團(tuán)結(jié),、生活也安定,，不讓飽受滄桑的父母再操心!這難道不是孝順，不是擔(dān)當(dāng)嗎?因?yàn)閻鄹改?、感激父母,，他接受并承?dān)起對(duì)父母的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)!

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)手足的情誼?？幢榱耸篱g都少手足相殘,、為了利益而爭斗的兄弟。“本是同根生,，相煎何太急!”是對(duì)兄弟相殘的控訴!又感動(dòng)于無數(shù)兄弟情深的場(chǎng)景。“遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人,。”是對(duì)兄弟情深的表白……然而，每一個(gè)小故事都是最感人的電影,，他照顧兄弟是如此地義無反顧,，無論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，甚至犧牲自己的利益,、放棄了一個(gè)又一個(gè)自己富裕的機(jī)會(huì),。這難道不是手足情、敢擔(dān)當(dāng)嗎?因?yàn)殂懹?ldquo;兄弟同心,，其力斷金”,，他接受并承當(dāng)起對(duì)兄弟的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)!

他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)子女的責(zé)任,。誰說家長只在撫養(yǎng)上對(duì)兒女有義務(wù)和責(zé)任?父母對(duì)子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學(xué),，而是教會(huì)子女做人!道德的缺失是一輩子都彌補(bǔ)不了的!他是個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H,。不只是承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任，更是“言傳身教”,，給子女做好了榜樣,，為子女提供了道德標(biāo)準(zhǔn)。這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎?為人父親,，在這復(fù)雜的社會(huì)中為子女點(diǎn)亮明燈——這是擔(dān)當(dāng)!

或許,，在你看來，這只是一個(gè)人必須承擔(dān)的責(zé)任,，可我認(rèn)為他是一個(gè)偉大的人!因?yàn)樗麚?dān)當(dāng)了!世界上多少老人無依無靠,、兄弟互相殘殺、幼兒沒有人撫養(yǎng)的事情?衛(wèi)生么看似平常的事卻沒多少人能做到?因?yàn)閾?dān)當(dāng)是個(gè)艱難的動(dòng)詞,。太多太多的人不敢擔(dān)當(dāng)!在物欲橫流的社會(huì),，他擔(dān)當(dāng)起了對(duì)家庭的責(zé)任，難道不是一個(gè)可敬可佩的人嗎?每個(gè)國家都是由無數(shù)個(gè)家庭組成的,，要想社會(huì)安定,、和諧，國家強(qiáng)盛,，難道不應(yīng)該從每個(gè)人擔(dān)當(dāng)起家庭開始嗎?這樣一來,，他擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇撬恕覇?

擔(dān)當(dāng),，千里之行,，始于足下!

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇12）

養(yǎng)育我們的是父母，給予我們生存之地的,，卻是我們偉大的祖國,。

“五十六個(gè)民族，五十六朵花”組成了中華民族這一個(gè)龐大的家庭,，我們每一個(gè)人都是生活在祖國的保護(hù)下,，我們都是這個(gè)大家庭的一份子。因此,，為了祖國強(qiáng)盛而奮斗學(xué)習(xí),，為了中華民族復(fù)興而努力，我們義不容辭,。

復(fù)興中華,，人人有責(zé)。20_年,，無數(shù)普通人的名字,，感動(dòng)著我們,，溫暖著我們，激勵(lì)著我們：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌;“最美司機(jī)”吳斌用76秒的堅(jiān)守詮釋責(zé)任;“最美路人”周沖托舉失足女童義舉感動(dòng)網(wǎng)友……這些平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美,，用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,。

復(fù)興中華，從我做起?，F(xiàn)在,，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競(jìng)爭日趨激烈,?？萍纪苿?dòng)物質(zhì)文明，也深刻地影響著人們的精神世界,、生活方式,。樹立科學(xué)精神、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),、運(yùn)用科學(xué)方法,、提升科學(xué)素養(yǎng)，都成為現(xiàn)代人必不可少的基本能力和素質(zhì),。落后就要挨打,，發(fā)展才能自強(qiáng)。這是中華民族先祖為我們留下的血的教訓(xùn),。我們必須要有危機(jī)感和責(zé)任感,，自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命，發(fā)奮圖強(qiáng),，如饑似渴的學(xué)習(xí),。因?yàn)閷W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。學(xué)習(xí)是思想的勞動(dòng),。學(xué)起于思，思起于疑,。古希臘哲學(xué)家亞里士多德有句名言：“思維自疑問和驚奇開始,。”青少年時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光，一個(gè)人在青少年時(shí)期比其他任何階段都更能敏銳的洞察世界,，更能接受高尚和美好的東西。因此我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，不斷強(qiáng)化科學(xué)意識(shí),，用科學(xué)知識(shí)豐富我們的頭腦，用科學(xué)素養(yǎng)撐起中華民族前進(jìn)的風(fēng)帆,。我們現(xiàn)在所能做的也只有努力學(xué)習(xí),，將來報(bào)效祖國,。我們要不斷的充實(shí)自己，提高自己,，豐富自己;同時(shí),，注重在實(shí)踐的熔爐中增長知識(shí)，磨礪品質(zhì),，強(qiáng)化本領(lǐng),，成為德才兼?zhèn)洹⒖煽按笥玫臈澚褐摹?/p>

復(fù)興中華,，從小事做起,。我們要從身邊平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)當(dāng)中,。在家做孝順長輩,、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)上作熱愛祖國,、文明禮貌,、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物,、講究衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,、樂于助人,、尊師愛友、善于交流的“小伙伴”;在自己一個(gè)人獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊,、心理健康,、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”,。

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇13）

韌性十足,、潛力無限、后勁充沛的中國,，需要青年的膽識(shí)與擔(dān)當(dāng),，攜手在時(shí)代風(fēng)雨中經(jīng)受磨練，為更美好的生活砥礪前行,。

當(dāng)人類開始仰望星空,，夢(mèng)想就已啟程。

那么,，你的夢(mèng)想是什么?在孩童時(shí)期,，估計(jì)大多數(shù)人都被問過這樣的問題。那些曾經(jīng)立下的志向，讓夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽,，在今天的中國開出了最繁盛的花,。而奮斗，就是你我夢(mèng)想落地背后的“奮力一掌”,。

無奮斗,，不青春。一個(gè)偉大的民族,，必有其生生不息的精神力量;時(shí)空轉(zhuǎn)換中,，奮斗始終是中華民族不變的精神底色。每一代人的青春都不會(huì)一帆風(fēng)順,，在向前走的路上,，時(shí)不時(shí)冒出的小情緒、小困難都是成長的“必答題”,。唯有保持健全的心智,、平和的心態(tài)，學(xué)會(huì)正確面對(duì)焦慮,、戰(zhàn)勝挫折,，才能贏過自己，讓青春的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),。

當(dāng)代青年,，生逢中華民族發(fā)展的.最好時(shí)代、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)代,，擁有國家從富起來到強(qiáng)起來的時(shí)代紅利,，在種種困難面前，這就是奮斗出彩的優(yōu)勢(shì),。當(dāng)代青年,，也處于自己人生中的最好階段和關(guān)鍵階段。抓住優(yōu)勢(shì)乘勢(shì)而上,，創(chuàng)造新的業(yè)績,，這就是時(shí)代賦予的責(zé)任。

奮斗的青春不迷茫!在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，青年確實(shí)面對(duì)著各種各樣的壓力;在競(jìng)爭愈加激烈的環(huán)境下,，“青春煩惱”也確實(shí)是成長的常態(tài)。奮斗才是紓解焦慮,、擺脫失落的法寶;青春不是用來揮霍虛度的,，闖關(guān)奪隘才是熱血青春的意義所在。無論任何時(shí)候,，無論發(fā)展到什么階段,，無論什么樣的青春場(chǎng)景,，奮斗實(shí)干都是青年創(chuàng)造出彩人生的根本途徑,。只要有一顆奮發(fā)進(jìn)取之心,，惜取人生黃金時(shí)光，求真學(xué)問,、練真本領(lǐng),，做到眼中有遠(yuǎn)方、心中有陽光,、腳下有力量,，青年們總會(huì)書寫無悔的人生，收獲充實(shí)而美好的青春記憶,。

中國青年歷來懂得這個(gè)道理,，他們沒有止于“坐而論道”，他們“起而行之”,、始終腳踏實(shí)地追逐著小小的個(gè)人夢(mèng),、圓滿著大大的中國夢(mèng)。改革開放以來,，一批全球矚目的中國互聯(lián)網(wǎng)公司,，與青年創(chuàng)業(yè)奮斗的勵(lì)志故事相伴而生。中國名片“復(fù)興號(hào)”研發(fā)人員平均不過30多歲,、“天宮”研發(fā)團(tuán)隊(duì)平均年齡30歲,、長征五號(hào)科研團(tuán)隊(duì)平均年齡不到33歲;中國青年首次創(chuàng)業(yè)年齡平均為24.67歲，20到26歲創(chuàng)業(yè)活躍度最高……一樁樁一件件,，依然離不開敢于創(chuàng)新,、勇于奮斗的中國青年。

“以青春之我,，創(chuàng)建青春之家庭,，青春之國家，青春之民族”,。最具活力,、最富激情、最具創(chuàng)意的青年們,，在當(dāng)前的時(shí)間與空間交叉節(jié)點(diǎn)上,，迎來了屬于自己的黃金時(shí)代;韌性十足、潛力無限,、后勁充沛的中國,，需要這群青年的膽識(shí)與擔(dān)當(dāng)，攜手在時(shí)代風(fēng)雨中經(jīng)受磨練,，為更美好的生活砥礪前行,。我的演講完畢,，謝謝大家!

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇14）

人人都希望被欣賞，享受欣賞給你帶來的快樂和自豪,，被欣賞的理由很多,，可是被欣賞往往是來之不易的。而在我眼里敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顟?yīng)該被欣賞,，他們有著一顆美好的心,，也非常勇敢，不喜歡逃避,?？偠灾谒麄冃睦镏挥幸痪湓挘阂蝗俗鍪乱蝗水?dāng)，自己犯下的錯(cuò)不需要?jiǎng)e人來擋!

我記得我也做過一件敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑?，自那以后我?duì)自己十分佩服,。

那天晚上，寢室的所有人都很乖乖地睡覺沒有講話,，可是我翻來覆去的就是睡不著,，最終忍不住在寢室里喊了一句：“everbody，嗨起來!”大家就一廂情愿地開始了熱聊,，我們聊得十分開心,，聲音也很響，但是厄運(yùn)還是來了,，我們的聊天被語文老師抓到了,，并說要告訴班主任，當(dāng)時(shí)我就十分慌張,，生怕老師問是誰開的頭,。果不其然，第二天班主任就把我們整個(gè)寢室叫到了辦公室批評(píng),，并且追問我們是誰開的頭,，大家都沒說話，后來老師說：“如果你們不說的話,，那么你們今天課都別上了,，給我操場(chǎng)跑步去!”這下我心里暗想：“怎么辦?怎么辦?要不要站出來還是算了吧!站出來肯定會(huì)受到嚴(yán)重的處罰，但我不能因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)把別人也拉下水啊!”經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,，我最終決定還是站出來,，老師讓其他人回去了，我被狠狠地教育了一番,，跑了好幾圈,，也認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)。雖然跑了很累,，也被罵得很慘,，但最起碼我心中的坎總算是過去了,，也感到很愉快。我后來又想了想,，如果我當(dāng)初沒有站出來的話,，估計(jì)心里會(huì)難過好久，會(huì)成為一生的遺憾呢!想到這里我不禁為自己感到自豪,，也對(duì)自己的所做所為感到無比的欣賞,。

從那以后我就決定要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑯淞⒁活w勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)男?

智慧團(tuán)建挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課心得體會(huì)（精選篇15）

青,，奮發(fā)的顏色，春,，成長的季節(jié),，青春，我們奮斗的季節(jié),。

幾十年前的今天,，一群奮發(fā)有為的青年舉著旗幟，在歷史的長河中,，留下了他們青春的足跡,，拋頭顱，灑熱血,，高昂的喊出了反地反封建的口號(hào),，把振興祖國的重?fù)?dān)接到了他們青年一代的肩上，讓世界為他們青年而驕傲,，而許多年后的我們,，依然有信心，又能力,，把建設(shè)祖國的.擔(dān)子穩(wěn)健地接過來,，青春，是奮發(fā)有為的季節(jié),。

同樣的,，青春也是我們成長的季節(jié)，現(xiàn)在處在青春期的我們,，身心都在發(fā)生著變化,，比如說我，光禿禿的下巴不知何時(shí)長起了胡須,，脖子上的喉結(jié)也有略微的凸起,，與之相對(duì)的，青春也是一個(gè)我們自以為成熟的季節(jié),，我們?yōu)樽约阂约吧硪驳囊磺卸袆?dòng),，委自己的成長而自豪,，為自己經(jīng)歷了的世事而感到滄桑，小時(shí)候的無憂無路已不復(fù)存在,，換來的是青春的各種煩惱,，但是這些無不揭示著，我們?cè)谧呦虺墒?，我們?cè)趶埓笾?青春,，是一個(gè)走向成熟的季節(jié)。

俗話說：“一年之季在于春,。”青春也是我們一生學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的階段,，充實(shí)自身的見識(shí)，壯大自身的實(shí)力,，為作一個(gè)足夠用擔(dān)負(fù)起振興中華的接班人而努力,。我的班級(jí)，就是一個(gè)充滿青春氣的班集體,，他們團(tuán)結(jié)友愛,，互相討論問題，切磋學(xué)藝,，在討論中升華自己,，在切磋中尋找不足，整個(gè)集體奮發(fā)向上,，積極有為,，洋溢著青春的氣息。青春,，是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié),。

青春同樣是一個(gè)收獲的季節(jié)，霍去病少年得志,，以少勝多,，封侯拜將，抱得長公主歸,，收獲了名望地位;青年王勃放蕩不羈,，靈感如泉誦，創(chuàng)作了不少不朽名篇,，收獲了“天才詩人”的美譽(yù),。而我們?cè)谇啻豪铮斋@的則是成長的感動(dòng)和先輩的經(jīng)驗(yàn),，以及一年后金榜題名的自豪,。青春，是一個(gè)收獲的季節(jié),。

有詩寫道：“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,。”是的，現(xiàn)在的我們正是風(fēng)華正茂的時(shí)候,，即使在成長的路途中,，有過許多遺憾，但我們不會(huì)后悔,，因?yàn)?，青春還是一個(gè)無悔的季節(jié)。

“誰道人生無再少,，門前流水尚能西,。”青春雖好，但如果被懶散抹上陰影就會(huì)黯然失色,，所以青春需要我們分秒必爭;韓信,，少年家境貧寒卻不忘努力學(xué)習(xí)兵法，珍惜青春的大好時(shí)光,，最終生久了，用兵如神的一代兵仙,。而我們90后,，應(yīng)發(fā)揚(yáng)先輩的美德，發(fā)揚(yáng)五四精神,，加倍珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

生命的絕唱來自只爭朝夕,，如詩的年華更需惜時(shí)如金，青春是我們一生中的黃金時(shí)期,，不要因安于現(xiàn)狀而止步不前;多彩的人生,，需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗，青春無悔,，奮斗青春,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的一生是美好的，人的一生在奮斗中提升價(jià)值!

讓我們攜起來,，為青春喝彩,，為青春鼓舞!讓我們的青春無悔，讓我們奮斗青春,。青春,，是奮斗的季節(jié)。