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幼兒教師年度工作總結(jié)精選5篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-01 14:31:04
幼兒教師年度工作總結(jié)精選5篇
時間:2022-08-01 14:31:04     小編:江JSX

時光飛逝,,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,,一年的工作就這樣接近尾聲,經(jīng)過一年的努力工作,,我們又積累了不少的經(jīng)驗,,是時候?qū)ψ约哼@一年的工作進行一個全面的總結(jié)了。下面是小編精心推薦的幼兒教師年度工作總結(jié)精選5篇,,僅供參考,,歡迎閱讀!

幼兒教師年度工作總結(jié)篇一

__年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進取,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件,、管理水平、師資建設,,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。

一,、 強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學習,,更注重班子隊伍的建設,,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務意識”。班子人員團結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴以律已,,是一支“開明,、團結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,,在教師中引起強烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻,作表率,,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風,。

我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,,時時不忘征求教師的想法意見,,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,引導教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對教職工的關心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。

二,、 狠抓內(nèi)涵建設,,提升教育質(zhì)量

在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設,,大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,,封閉了整個大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通,、上下級互通,,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益,。

我倡導教師悉心鉆研教學藝術,,提高課堂教學質(zhì)量,厚實實踐基礎,,不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術,、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,,鼓勵團隊合作,,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰,、鞭策,、激勵等機制推動教師成長,,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,,不斷用階段性的目標引導教師,,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,,使教師們迅速成長,。

三、 更新辦園理念,,強化服務意識,。

面臨發(fā)展快、競爭強,、要求高的幼教形勢,,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識,。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事,、處處設身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通、引導工作,。多形式的家長工作,,充分贏得了家長對我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講安全、事事講安全,、時時講安全”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位責任制,,廣泛開展教職員工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理,。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,,增加了備餐間,、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴格”,、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,,本年無一例責任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的__年,。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

幼兒教師年度工作總結(jié)篇二

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,,但忙得很充實,。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,。在一年中,,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,,踏實,、勤奮地完成了一學期的工作。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導,、團結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天,。在教學中,我尊重幼兒,,營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點,,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感,。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,,用豐富的表情講故事,,激發(fā)兒童的興趣。

二,、認真?zhèn)湔n教學

按教學內(nèi)容及幼兒的實際,,設計課的類型,擬定采用的教學方法,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具,。

三,、堅持學玩結(jié)合

在工作中,自己努力增強上課技能,,力求講解清晰化,、條理化、準確化,、情感化,、生動化,做到線索清晰,,層次分明,,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,,加強師幼交流,,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,,寓學于玩,,學得容易,學得輕松,,學得愉快,。

四、謙虛虛心請教

在教學上,,有疑必問,。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,,同時,,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學習別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,征求他們的意見,,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的,、美好的,。

五,、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程,。我主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,,積極與家長聯(lián)系,,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導,,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,,讓家長放心,,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,,你尊重別人,,別人尊重你,在與家長交流時,,我真心把他們當成自己的朋友,,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,,為此,,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定,。

總之本學期非常忙也非常累,,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學方法,,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,,力求把日后的工作做得更好!

幼兒教師年度工作總結(jié)篇三

時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期過去了?;仡欉@學期,,忙碌而又愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下畫上了完美的句號。

本學期我認真做好各項工作,,積極完成園內(nèi)布置的各項任務,,下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。

一.政治思想,。

本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),,能認真貫徹黨的教育方針,,。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,。認真學習《幼兒園教育指導綱要》。愛崗敬業(yè),,對班級工作負責,,積極接受領導和年級組長分配的各項任務,對幼兒有愛心,,對家長主動熱情,,與同事有好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己,。

二.教育工作

1.在教學活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,注意將理論貫穿于教學實踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗,。每月撰寫教育筆記和觀察筆記,以提高自身能力和寫作能力,。

2.在教學過程中處理好幼兒的主體地位和教師的主導地位,,以多種形式引導幼兒有趣地參與活動并主動去學習,更好的因材施教,,因人施教,,認真領會新《綱要》精神。

三.安全方面

安全工作警鐘長鳴!保障每位幼兒的人身安全是每個教師的職責與責任,。為了讓家長放心,,讓幼兒能夠在一個安全的環(huán)境中成長,我做到了以下幾點:

1.檢查幼兒指甲,,并檢查是否帶危險物品,。

2.上廁所,上下樓梯督促不追逐不打鬧,。

3.中午值班觀察幼兒是否有異?,F(xiàn)象。

4.每天來園離園清點幼兒人數(shù),。

5.放學前檢查班級電源是否切斷,。

6.妥善管理幼兒的藥品,并標注姓名,,防止混亂,。

四.教師協(xié)作

各班教師在工作中能以班級利益為重,本學期我園召開了家長會,,半日開放活動,,圣誕會及晨間活動等等。我班兩位老師能夠相互配合,,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能夠及時的溝通,,教師間經(jīng)常互相交流,,學習,,及時反思調(diào)整。班級的工作得以順利開展,。

總之,,本學期工作非常忙也非常累,收獲也不小,,在工作中我享受了收獲的喜悅,。向各位老師們也學到了不少的教學技能,幼兒園的各項活動也使得自己得到了鍛煉與提高,。

在下學期中,,我還會不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。相信在幼兒園領導的帶領下我會在幼教事業(yè)上有更大的收獲,。

幼兒教師年度工作總結(jié)篇四

一年的工作即將結(jié)束,,回顧一年來,在思想政治,、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,,當然也存在著不足。現(xiàn)將一年來德,、能,、勤、績總結(jié)如下,,為今后的工作開展奠定良好的基礎,。

一.政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導,、團結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師做好班級工作,,努力保證幼兒在園所度過安全,、快樂的一天。

在教學中,,我尊重幼兒,,營造平等、和諧,、溫暖的班級氛圍,。用心關注每個幼兒,發(fā)現(xiàn)幼兒身上的閃光點,,點亮他們自信自立的明燈,。

二.認真?zhèn)湔n教學

按教學內(nèi)容及幼兒的實際特點來設計活動類型,擬定采用的教學方法,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引幼兒注意力的有趣玩教具,。

三.堅持學玩結(jié)合

在活動中特別注重調(diào)動幼兒的積極性,加強師幼交流,,充分體現(xiàn)幼兒的主導作用,,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學于玩,,學得容易,、學得輕松、學得愉快,。

四.虛心請教

在教學上有疑必問,,積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,,改進工作,。

五.家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程,。我主動與家長溝通,,充分利用晨接和放學的時間與家長交流,使家長了解幼兒在園的情況,,以便雙方配合輔導,,幫助幼兒更好地進步,,努力做到讓家長滿意,讓家長放心,。

本學期我享受到了工作中的收獲和喜悅,,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。在今后的工作中,,我會不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學方法;加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把以后的工作做得更好!

幼兒教師年度工作總結(jié)篇五

學年在縣教育局領導的正確領導下,,在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下,,我們朝著幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發(fā)展的基礎上,,求真務實,、大膽嘗試,同甘共苦,、通力合作,,圓滿完成了本學年教育教學工作計劃。 工作中有收獲有思考也有不足,,為使今后的工作更優(yōu)于往年,,現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:

一、 端正思想,,找準定位,,協(xié)助園長做好工作

積極參加社會主義榮辱觀教育,時刻以一名優(yōu)秀黨員標準要求自己,,牢記為人民服務為宗旨,,牢記“八榮八恥”,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,。熱愛幼教事業(yè),,恪守崗位職責,嚴于律己,,團結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,,共同協(xié)助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡管理”開展教育教學管理工作,,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,以“以人為本” 的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,,從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。

二,、建立和完善管理網(wǎng)絡,實施分層管理,。

幼兒園教學質(zhì)量的高低與教學管理息息相關,。為完善教學管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,,建立管理網(wǎng)絡,,實施分層管理。期初召開教研組長會議,,要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課,、評課,批閱教師聽課記錄和教學反思筆記,,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領導匯報工作,,共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本” 的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點,,是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標的,。科學,、規(guī)范,、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,,從而使教育教學工作有序,、高效。

三,、以師資培訓為抓手,,以教科研為平臺,促教師隊伍專業(yè)化成長,。

我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,,但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務技能,,積極配合師訓科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓,。同時 積極開展教育科學研究活動,要求教師結(jié)對子,、找課題,、定計劃、共同開展研究,,形成了老帶新,、強帶弱、共同研究、共同進步的良好局面,。 05 年秋期立項課題結(jié)題 9 個,,獲優(yōu)秀成果一等獎 2 個、二等獎 5 個,、三等獎 1 個; 06 年春期立項課題 7 個,。

為使教師獲得專業(yè)成長,開展不同的業(yè)務大練兵活動,,如公開課,、觀摩課、評估課,、競賽選拔課等,,在評課環(huán)節(jié)采用“自評-互評”的方法引導教師反思,、質(zhì)疑,、探討、分析,,從而有目的的引導她們教育觀念,、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變,,從實踐到理論的提升,,從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,,在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎上,親自帶領參賽教師共同分析教師意見和建議,,汲取先進的,、合理的教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個人自身教學優(yōu)勢突出個人教學特點,,不厭其煩地一遍遍提示指導,。最后選送的 4 節(jié)教學活動獲市一、二等獎各 2 個,。 05 年《有趣的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎,。

四、加大教學管理力度,,以活動激活日常教學,,促幼兒全面和諧發(fā)展。

在日常教學管理工作中,,本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,,深入教學一線有目的地進班聽課,督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動,及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題,,幫助指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法,,把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機會和條件,,經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動,,豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動”,、“愛勞動主題教育活動”,、冬運會、畫展等,,活動中充分體現(xiàn)教師的主導地位,、幼兒的主體地位,引導幼兒在游戲中學,、學中感知體驗,,從而習得方法,養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣,,促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并快樂著。這是我今年最大的感受,,雖然在工作中有時有不近人意的地方,,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,,我堅信自己在新的學年里會有更大的進步,,更好的服務教師、服務幼兒和家長,。

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