師德是教師的靈魂,,是教育工作的根本,。它代表著教師的道德品質和職業(yè)操守,是塑造學生健全人格的重要基石,。高尚的師德能夠引導學生樹立正確的價值觀,,激發(fā)他們的學習熱情和創(chuàng)造力,,為學生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎,。以下是小編為大家整理的關于幼兒園老師德能勤績廉個人工作總結的內容,,供大家參考,,希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助,。
幼兒園老師德能勤績廉個人工作總結 1
一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,,總結經驗,,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:
一,、德
一年來,,熱愛工作,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,作風正派,,服從領導的工作安排,,積極參加各種會議,辦事認真負責,。熱愛學生,,熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,能力竭盡所能的用于學校的教學工作中,,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,,團結同事,,順利完成各項任務。政治學習中,,我堅持從不漏缺,,認真筆記,認真學習黨的路線方針和政策,,時刻以黨的教育事業(yè)為首,,并用先進思想武裝自己,以便更好的投入工作中去,。
二,、能
本學年度我擔任兩個班的教學工作,我堅信認真努力是成長的途徑,。因此在領導的支持和厚愛下,,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學,、多問,、多想、多聽課,,努力研究學習有關知識,,按照學校要求,提前備課,,超周備課,,以便更好的完成教學任務。為了提高學生學習積極性,,我廣泛選取學生日常生活中,、學生感興趣的熱點材料為教學背景,結合課堂教學,,完善教學工作,。
三、勤
堅持做到愛崗敬業(yè),,遵守學校的各項規(guī)章制度,,積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的.有關文件。本學年,,我每周14節(jié)課,,滿額,滿工作量,,滿勤,,準時上下班,積極參加各種學習活動,,認真聽課,。此外,我還積極參加校級,、區(qū)級,、市級、全國級等的各類業(yè)務學習,、教研活動等,,并做好詳盡的記錄。從不因個人問題,,耽誤工作,,不曠工、不曠課,,課間認真輔導學生,,認真做一個合格稱職的一線教師。
四,、績
據學校德育工作計劃,,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng),。關心學生的學習和生活,,特別關注后進生,給予他們更多的關懷,,鼓起他們學習的勁頭,,更好地融入班集體中,。認真做好上級交給我的各項工作,,教學思想端正,工作態(tài)度好,。
由于工作的不懈努力,,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區(qū)級論文2等獎兩個,,說課比賽3等獎一個,,課件制作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中,,本人將會更加努力,,爭取做得更好。
五,、廉
我時刻要求自己,,多學生負責,對自己的操行負責,。我常把孩子看成是自己的孩子,,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,,還是精神,。因此,在學校廉政建設工作中,,我時刻做到自尊,、自愛、自重,,并進一步堅定信念,,自覺與不正之風劃清界限。
以上,,是我這學期以來的工作總結,。當然,我還有許多不足,,在今后的教學工作中,,我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,,努力學習,,爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。
幼兒園老師德能勤績廉個人工作總結 2
自工作以來,,我一直嚴格要求自己,,刻苦學習,努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績、學五個方面表現(xiàn)良好,,真正做到了為人師表,、教書育人?,F(xiàn)將工作總結如下。
一,、德
認真學習科學發(fā)展觀,,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),。認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,。團結同志,做到愛校如家,,愛生如子,。教學思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。
二,、能
是自己不斷提高,、不斷進步的`一年。在今年,,我努力提高自身教學能力和業(yè)務水平,,參加了一系列學習活動,尤其是在參加學校組織的基本功大賽中,,我的能力得到了很快的提高,,教學基本功有了很大的提升。已經能較好的完成各項工作任務,,勝任本職工作,。
三、勤
今年,,我在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,在教學上認認真真,,兢兢業(yè)業(yè),,從沒有因為個人的原因而落下工作,從曠過工,、曠過課,,從沒遲到過、早退過,。在今年的班主任工作中,,我毫不懈怠,把工作做得有聲有色,,多次受到學校領導的贊揚,,受到家長和學生的好評。
幼兒園老師德能勤績廉個人工作總結 3
自年月到以來,,我始終堅持黨的政策方針,,努力工作,積極進取,。在分局領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,,取得了一定成績。下面我從德,、能,、勤、績,、廉五個方面對近一年的工作做一總結,。
一、“德”方面
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎,,作為一名公務員更應該不斷加強自身道德修養(yǎng),。自從擔任本職工作以來,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀,、人生觀,、價值觀,保持良好的道德風尚,。無論做什么工作都能擺正自己同組織,、同事的關系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面,,緊密地結合起來,。并自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,,努力實踐“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀,,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進,。另外在工作和事業(yè)面前,,我不爭名奪利,,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求,、保持良好的道德情操密切相關,。
二、“能”方面
一個人綜合素質的高低,,工作能力的強弱,,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。剛到分局工作時,,對轄區(qū)情況很陌生,,為了盡快融入新的工作和生活,我抓住每一次巡查的機會在同事們的幫助下對轄區(qū)商戶進行逐一走訪,,從不了解到了解,,從不熟悉到熟悉,進而迅速打開了工作的新局面,。
我主要從以下兩方面提高自己的能力,。一是加強理論學習,提高理論素養(yǎng),。馬克思主義理論是素質的靈魂,,決定著一個人的工作水平和能力。我始終自覺堅持學習馬克思主義理論,,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項工作的靈魂,。二是深入學習貫徹“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀,,并聯(lián)系實際進行深入思考,增強了在實際工作中加之貫徹的'自覺性,。
三,、“勤”方面
勤勉敬業(yè)是對一名公務員的起碼要求,我時刻牢記自己是一名國家公務人員,,是人民的公仆,,凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點,做到熱心為群眾服務,,認真遵守工作紀律,,保證按時有效地完成工作。參加工作這一年以來,,我始終保持良好的精神狀態(tài),。一方面我利用業(yè)余時間不斷提升自身業(yè)務水平,另一方面在日常巡查時積極向商戶宣傳國家對于工商管理的有關法律法規(guī),,讓商戶在不出家門就能了解國家政策方針,。工作中會遇到這樣或那樣的困難,,但我在困境中總能保持良好的心態(tài),全力克服困難,。
四,、“績”方面
個人的工作的好壞決定著一個單位的形象與榮譽,。我時刻以高標準要求自己,,在工作中不斷歸納總結,這樣不僅為日后工作的開展積累了寶貴經驗,,也很好的鍛煉了自己,,使自己的工作水平與能力得到了提高。
五,、“廉”方面
廉潔奉公是對一名公務人員的基本要求,。在廉潔自律方面,我能夠自覺按照分局黨委的要求,,嚴格要求自己,,始終保持清政廉潔的作風。我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的,,只有用好權利,,真心實意地為群眾謀利益,才能履行好自己的職責,,才能贏得職工群眾的信賴和支持,。本人從來沒有利用職務之便,獲取一己私利的行為,,自己在黨風廉政建設方面,,能夠自覺養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,。
當然,,在工作中和思想上,我還不同程度地存在一些這樣或那樣的問題,。諸如學習還欠深入,,知識不夠全面;缺乏創(chuàng)新意識等,離一名優(yōu)秀公務員的標準還有一定距離,。這些問題和不足,,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進,,為工商事業(yè)奉獻自己的力量,。
幼兒園老師德能勤績廉個人工作總結 4
這學期總結,我暫且稱之為我的教學經驗,,因為我想談談自己這兩年對學前英語教育的感受,,就從我演講的一段話開始吧,!
這是一塊神圣的沃土,到處傳播著希望;這是一個快樂的世界,,到處都是快樂的歌曲,。在這片土地上,誰能觸摸到美好的心弦,,擁有無數(shù)顆天真爛漫的童心,,用一只手、一只腳,、一個美麗的微笑,、一雙鼓勵的眼睛和一句美麗的話,給我們真誠無私的愛和關懷,。
隨著教學的深入,,我從事了兩年的少兒英語教育。最大的感受是,,教學過程中最重要的是善于探索和總結,。
1.要積極與孩子交流,仔細觀察孩子的反應,,根據孩子的反應及時調整講課方式,,激發(fā)孩子的學習興趣。比如講故事的`時候,,可以用圖片,,VCD,角色表演等,。通常,,孩子們最喜歡的方式之一是角色表演。
2.敢言在先有理,。應該鼓勵孩子們積極說話,。如果他們說錯了,不要馬上批評,。這樣會傷害孩子的積極性,,更委婉的改正錯誤。我通常會說:我們來聽聽磁帶上說了什么,。(聽到孩子犯錯就停下來,。)哦,在這里(然后讓孩子改正錯誤,。)我們應該使用豐富的肢體語言和表達來傳達故事,、歌謠和歌曲。豐富的語言和表達方式可以幫助孩子理解材料的內容,可以活躍課堂氣氛,,激發(fā)孩子的學習熱情,。
3.復習更多新知識。上節(jié)課學的新內容要連續(xù)復習三遍,,孩子才能掌握,。之后可以每周復習一次,讓孩子牢牢記住并運用,。
為了培養(yǎng)孩子學習英語的興趣,,我適當放寬了對孩子英語表達的要求。對兒童英語學習的評價不僅看到了兒童在活動過程中的英語表達,,還看到了他們對英語活動的興趣,,是否愿意在老師面前說英語,,是否主動唱英文歌,,讀兒歌,參加英語游戲,,聽得懂老師講的英語,。而且每個孩子的特點都不一樣,有的大膽愛表現(xiàn),,有的內向沉默,,所以我會根據這些不同的特點設計不同的教學方案,力求給每個孩子一個鍛煉的機會,。在平時的教學中,,我盡可能地表揚和鼓勵,這將大大提高孩子學習英語的自信心和興趣,,有利于培養(yǎng)孩子使用英語的能力,。
自從接觸到兒童領域后,有時候會有在教學過程中加入一些個人的感覺,。聰明漂亮的孩子總是能得到更多人的關心和庇護,,而調皮搗蛋的往往會讓人抱怨,嫌棄,。然而,,孩子也一樣無辜。我覺得教師的教育方式要不斷改變,,適應孩子,,尊重孩子,更重要的是尊重個性和愛好,。只要這些處理得當,,就應該忽略。以上是我上兩年英語課的感受。寫總結對以后有幫助,,對現(xiàn)在有鞭策,。
轉眼間,又會是一個開始,,也許我會平凡的走過;也許我也沒有花,,但我只有一個夢想,那就是讓每個孩子都快樂地學習英語,!我想我明天會努力做得更好,!
幼兒園老師德能勤績廉個人工作總結 5
我畢業(yè)于伊犁師范學院奎屯校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,,我就在烏市的宏華幼兒園開始實習了直到現(xiàn)在已經上了三個多月的班了,。
時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,,心中萌生了許多感觸,。
在這幾個月里,從老師們身上,,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當位幼兒老師肯定很好玩,,很輕松,,但來到這里我改變了這個想法,每次上完堂課我都有深的感觸:想要當好名好的幼師真的不是件容易的事,!
我剛來這個幼兒園就被分到了大班當陪班老師,,我的主班是位很開朗的老師姓菜,看著菜老師給孩子們上課,,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法,。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,,這切都要從頭開始學起,。
剛來幼兒園上班的時候會讓我有種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,,菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線,,其次就是上課了,,你的上課經驗不好沒關系這個可以在以后的.工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的內容定要正確,,每天包括孩子的日常規(guī),,園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,,我從開始的無知到現(xiàn)在對工作的熟練半的功勞都因歸功我的主班菜老師,!
和菜老師在起工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,,也越來越默契了,,我們的目標就是帶好大班,希望大班在我和菜老師的帶領下越來越優(yōu)秀,。
這幾月經歷的每天,,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣個全新的成長,。使我認識到正確的人生觀,,價值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契,。
實習期間,,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起本故事書給孩子們講故事,,翻開書,,書上竟然個字也沒有,都是簡單的圖畫,,天啊,!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事?。∥翼擁摰木幹适?,看著孩子們純真的眼睛,,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中,,當個天真的孩子真幸福,!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講遍,,還說定講的比我好,,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力,、豐富想象力。聽了他們講的故事,,我心里生起了種慚愧之感,,個孩子講的故事竟比我生動百倍!
在為期三個月的實習期間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與書本卻是有很大的區(qū)別,,在書本里我可以自如的穿梭,,可當我要把所學的運用到實習的時候,我發(fā)現(xiàn)是那樣的微不足道,,教育孩子既是我們的責任,,又是我們的義務。
幼兒園老師德能勤績廉個人工作總結 6
20xx年xx月xx日,,我縣教育局組織各學區(qū)的幼兒教師去腰站鄉(xiāng)中心幼兒園進行了農村幼兒園半日觀摩活動,。活動是在各個幼兒班級開展的,。本次活動首先在腰站小學二樓多媒體教室開了預備會,,由各位領導講解了活動的性質、要求及目的,。觀摩活動由孩子入園開始,,各位班主任老師仔細的進行晨檢,通過看一看,、摸一摸,、問一問來完成對孩子的各項檢查。接下來是晨練及各種活動課和幼兒的飲水活動,,活動課的內容包含了五大領域,,有語言、科學,、數(shù)學,、美工、音樂,、社會和各項游戲活動,,在活動中幼兒教師們真正地做到了讓孩子感覺到活動中是快樂的,最后孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容離開了幼兒園,。
此次的活動已經過去了,,聽到了很多,也思考了很多,。我真是感慨萬分,,受益匪淺,開闊了眼界,,增長了見識,。對于貴園的工作我們無可挑剔,很多地方需要我們學習和借鑒,。在今后的工作中,,我們將認真汲取腰站鄉(xiāng)幼兒園先進的教學經驗,,大膽創(chuàng)新,敢為人先,,改正自己的不足,,不懂、不會的地方虛心向別人請教,,不斷提高自身的業(yè)務水平,,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松,、和諧,、民主的美麗的活動環(huán)境!
5月29日,,各學區(qū)村級幼兒園的老師到縣直幼兒園進行了聽課活動,。此次活動由縣教研室組織縣直教師做課,按照學前教育的理念,,根據普及學前三年教育的.具體要求,,針對農村幼兒教師急于提高自身素質發(fā)展的需要,做課教師所準備的活動中包含了各項領域的課程教學,。她們每節(jié)課的教學組織有序,,課堂教學構思巧妙,教學方法各有所長,,效果好,。觀摩這幾位老師的課,有好多地方值得我去學習,。結合對照自己在實際教學中的情況,,覺得感慨頗深??傊齻兊慕虒W值得我們學習的很多,,如:
1,、注重幼兒行為習慣的培養(yǎng)。
2,、培養(yǎng)幼兒說完整話,,吐字清楚,發(fā)音正確,。
3,、教育幼兒要有愛心,學會幫助別人,。
4,、培養(yǎng)幼兒動手操作能力,,發(fā)展幼兒的想象力、探究力,。
5,、學會用語言表達自己的想法。
縣直幼兒園老師為我們鄉(xiāng)下教師做了導航,,指引了方向,,在我以后的工作中,我會盡量將這次學習中學到的先進的東西,,運用于自己以后的教學實踐工作中,,使自己在工作上不斷進步!