違法違規(guī)之行,，實乃生活之大忌,，它如同雙刃劍,，既刺傷他人,，也深刻烙印自身未來。此類行為不僅違背道德與法律,，更在無形中鋪設了阻礙個人成長的荊棘之路,，其后果之深遠,，不容忽視,。下面是小編給大家分享的一些有關于違規(guī)違紀心得體會的內容,，希望能對大家有所幫助,。

違規(guī)違紀心得體會 1

根據(jù)集團公司,、股份公司下發(fā)的職工違紀違規(guī)行為處分規(guī)定學習活動的文件,，在公司的宣傳,、組織下，我們認真地參加了這次公司開展職工違紀違規(guī)行為處分規(guī)定學習活動,。內容涉及到違反財務以及資產(chǎn)管理規(guī)定,、違反組織人事紀律行為、違反生產(chǎn)經(jīng)營管理規(guī)定貪污賄賂及廉潔從業(yè)行為、其他相關違紀違規(guī)行為等,，通過這次主題教育活動,，進一步增強了我的紀律意識，強化了合規(guī)履職觀念,，并且明晰了崗位的責任以及這次學習活動的意義和重要性。到達了開展此次教育活動的預期目的,，下面是我對這次中石化員工違違紀違規(guī)行為處分規(guī)定學習的體會：

一,、學習認識：

1、充分認識貫徹落實職工違紀違規(guī)行為處分規(guī)定的重要意義：“國有國法,、行有行規(guī)〞所有的法律法規(guī),、制度,、規(guī)定等，目的只有一個,，那就是標準人們的行為,，維護企業(yè)正常管理秩序，確保企業(yè)穩(wěn)健可持續(xù)開展,，為企業(yè)為社會負責，為員工個人及其家庭負責,。

要實現(xiàn)科學有效的管理，就必標準員工行為標準,，做到有規(guī)可循,，違規(guī)必究。難以想象沒有制度的企業(yè),，是沒有成功的員工行為標準,，是難以完成有效經(jīng)營目標的。有了好的制度標準,，才能保證員工能科學地,，行之有效地執(zhí)行領導者的決策。加強對行為標準的學習﹑理解﹑掌握﹑便于在實際工作中執(zhí)行,。

通過對處分規(guī)定的學習,，使我深刻的認識到了，該怎么去做工作,，如何做好那些工作,。為此，我在今后的工作中,，在處理業(yè)務時要按照業(yè)務流程和操作程序,，做到準確﹑快捷﹑高效。同時對客戶〔業(yè)主〕的效勞要主動熱情,，周到,，注意傾聽客戶〔業(yè)主〕提出的意見和要求，了解客戶〔業(yè)主〕所辦業(yè)務的需求,，按照客戶的意愿完成工作,，但要堅持原則、依法辦事,。只有認真履行工作職責和標準行為準則,，只有依靠建全的制度與優(yōu)質文明的效勞，才能確保公司穩(wěn)建持續(xù)地開展。

2,、認真學習,，提高認識，只有通過強化教育,，讓員工明確嚴格執(zhí)行制度就是自我保護的道理,，才能增強員工的責任心，在日常工作中把遵守規(guī)章,、嚴格執(zhí)行制度變成自覺行動,，從而遏制違紀違規(guī)問題，有效防范不良事件的發(fā)生,。在公司內不少部門，一系列的員工標準制度制度雖掛在墻上,，但沒有很好的落實在行動中,，系統(tǒng)的某些神經(jīng)末梢仍處于失控狀態(tài);案件與事故的發(fā)生與制度的執(zhí)行不力,、違規(guī)操作緊緊相連,，每一個案件或事故的發(fā)生都伴隨著有章不循、違規(guī)操作的因果現(xiàn)象,。是什么造成了這么多榮耀背后的橫刀落馬，是什么催生了那么多中規(guī)中矩下的追名逐利?是制度的缺失,，是執(zhí)行的不力，是覆蓋的盲點,，還是心存僥幸而最終沒能堅守住那顆不肯安于平淡的心?

二,、培養(yǎng)和加強自身的合規(guī)意識、責任意識和監(jiān)督意識,。

1.員工行為是企業(yè)文化的重要組成局部,，構成企業(yè)文化的核心要素。如果缺失標準和約束,，其運行就會迷失方向,，偏離目標,，遭至敗損,。堅持合規(guī)辦事,，堅決剔除憑感覺辦事,、憑經(jīng)驗辦事、憑習慣辦事,、憑行政權力辦事的陋習，任何工作的開展都要以法律,、法規(guī)和規(guī)章為準繩，不能動輒以開展和拓展業(yè)務為借口,，打制度方法的擦邊球。要在思想道德上筑起一道預防違規(guī)違紀違法犯罪的牢固防線,。

2.本著對社會,、對單位、對事業(yè),、對同事、對自己和對家庭負責的態(tài)度,，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，認真履行好的職責,，提高制度的執(zhí)行力,，思想上要認清合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作的重要性,、必要性;行動上要以規(guī)章制度為標尺,，來衡量工作內外的一切言行。通過制定和實施一系列對制度,、標準和程序,，建立企業(yè)良好的員工行為標準文化，主動使自己的經(jīng)營管理行為與合規(guī)法律,、規(guī)則和準那么相結合,、相一致的動態(tài)管理過程。

3.作為一名石化員工,，要正確處理好工作責任與個人利益的關系,，只有樹立正確的人生觀和價值觀，正確對待個人得與失的關系,，“念念有如臨敵日，心心常似過橋時〞,，員工相互信任,，同事之間的`信任必須建立在遵章守紀、按章辦事的根底上,，在處理業(yè)務解決問題的時候一定要形成自覺提醒和監(jiān)督的意識,，養(yǎng)成相互監(jiān)督的習慣，這樣才能使自己少犯或不犯錯誤,，才能監(jiān)督同事少犯或不犯錯誤,。

三,、努力方向

在今后的工作中，把職工違紀違規(guī)行為處分規(guī)定真正落實到實處,。

在日常生活工作中，從小事著手,，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起,，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,。

1.要善于總結工作中的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和缺乏,，不斷提出改進工作的新方法、新思路,，努力推進自己的工作上一個新水平,。

2.作為石化企業(yè)的一名員工,，要從工作全局出發(fā),，堅持原則性與靈活性的統(tǒng)一,，理順關系,，防止工作疏漏。

3.在多樣,、多元,、多變的社會生活面前，必然面臨著各種消極影響和誘惑,，要嚴格以規(guī)章制度來約束自已,，做到以身作則、艱苦樸素,、腳踏實地,、

積極履行好工作職責。要長期抓好包括本方法在內的各項規(guī)章制度的學習,，堅決杜絕違紀違規(guī),。

通過對職工違紀違規(guī)行為處分規(guī)定學習，使我找到了自我正確的價值取向與是非標準,，找準了工作立足點,，增強了工作紀律意識，通過對相關規(guī)定的深入學習,，對提高自己的業(yè)務素質和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求,，積極標準行為和消除風險隱患，樹立對企業(yè)轉型的信心,，增強維護企業(yè)利益的責任心和使命感,。

違規(guī)違紀心得體會 2

通過對《職工違紀違規(guī)行為處分規(guī)定》學習，使我找到了自我正確的價值取向與是非標準,，找準了工作立足點,，增強了工作紀律意識，通過對相關規(guī)定的深入學習,，對提高自己的業(yè)務素質和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求,，積極規(guī)范行為和消除風險隱患，樹立對企業(yè)轉型的信心,，增強維護企業(yè)利益的責任心和使命感,。

通過前一階段的自學，融合自身工作實際,，我指出,，作為一名銀行員工，不但必須津津樂道與自己密切相關的各項規(guī)章制度,，嚴苛按制度辦事，而且必須嚴格遵守《處置辦法》,，提升制度執(zhí)行力,，保證分管業(yè)務身心健康發(fā)展,。

一、自覺增強制度執(zhí)行的主動意識,。

自覺性整體表現(xiàn)為貫徹落實落下總支行決策部署的.思想認識與否妥當,。只有思想認識妥當，就可以精確地認知把握住行黨委的決策意圖,，就可以進一步增強繼續(xù)執(zhí)行的自覺性,。我融合全行積極開展規(guī)章制度繼續(xù)執(zhí)行活動，認真學習有關法律,，進一步進一步增強了繼續(xù)執(zhí)行規(guī)章制度的意識,。規(guī)范自學制度，及時表達貫徹落實市支行黨委和上級行及的關鍵性決策,。在切實做好分管業(yè)務的同時,，深入細致積極開展自我搜尋、自我剖析,，通過自身把內化了的規(guī)章制度基本建議轉變?yōu)樨瀼芈鋵嵭悬h委決策部署的具體內容課堂教學,，進一步進一步增強了繼續(xù)執(zhí)行規(guī)章制度的堅定性。

二,、切實提高執(zhí)行力,，提高工作效率。

當前,，我行正處于建設杰出大型上市銀行的關鍵階段,，因此，如論從決策和繼續(xù)執(zhí)行規(guī)章制度上都遭遇著許多嶄新情況新問題,，因此必須通過完善的制度,、科學的機制、健全的體制規(guī)范其繼續(xù)執(zhí)行規(guī)章制度的犯罪行為,，保證將行及黨委的的決策部署能全面落實妥當,、存有成效。我主動將“學規(guī)定,、弱素質,、搞表率”活動和提供更多執(zhí)行力融合出來，用制度去規(guī)范犯罪行為,，用辦法去嚴格執(zhí)行工作,，努力提高辦事效率，不延期工作,，不扯皮推諉,，關鍵工作限時核驗，不斷提高自身的工作執(zhí)行力,。

三,、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，以制度保障業(yè)務健康發(fā)展。

金融就是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心,。近年來,，我國銀偉德在運轉過程中，由于體制交錯,、機制的不能完善,，客觀上給金融職務犯罪增添滋長和擴散的土壤，引致金融業(yè)貪腐,、侵吞,、貪污、詐騙等職務犯罪和大案要案時有發(fā)生,，輕微損害金融和經(jīng)濟的安全,。通過這次繼續(xù)執(zhí)行規(guī)章制度年活動的積極開展，并使我深刻地認識到,，不自學法律法規(guī)有關條文,，不熟識規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體內容建議，就不可能將努力做到較好地嚴格遵守規(guī)章制度,，并淪為一名合格的員工,。當前金融系統(tǒng)出現(xiàn)的許多案件除故意犯罪因素外，大多數(shù)都就是因個別員工法律和規(guī)章制度意識不弱,，違規(guī)操作而導致的,，不但給國家造成了損失，而且也毀壞了自己的人生和前程,。比如,，不認真學習銀監(jiān)會信貸新規(guī)和農(nóng)業(yè)銀行“信貸新規(guī)則”，客戶經(jīng)理就無法熟練掌握信貸各環(huán)節(jié)上的操作規(guī)程,，就有可能在貸款調查和貸后管理等工作各環(huán)節(jié)發(fā)生偏差,，而增添信貸風險的出現(xiàn)。因此,，努力學習內部的各項規(guī)章制度,，對我們的工作和生活具備關鍵的指導意義和現(xiàn)實意義。

通過本次學習,，讓我對規(guī)章制度有了更深刻的認識,，同時認識到學習制度的重要性，在今后的工作中,，我將進一步加強制度學習,，規(guī)范自己的工作和行為，做一名合規(guī)守紀的農(nóng)行員工,。

違規(guī)違紀心得體會 3

一,、從思想上高度重視,。

我行為了使全行員工自覺遵守各項業(yè)務規(guī)章制度及操作流程，堅守合規(guī)底線,，避免觸及高壓線的行為出現(xiàn)，召開職工大會和利用晨會逐條學習《中國建設銀行員工違規(guī)處理辦法》,，促進龍山建行依法合規(guī)經(jīng)營管理水平全面提升,。作為龍山建行一名基層員工，我積極學習,、深刻領會,。

二、堅持合規(guī)操作,，防范操作風險,。

作為一名基層柜員，承擔的最大風險就是操作風險,。我們工作中辦理每一筆業(yè)務都要以法律,、法規(guī)和規(guī)章制度為依據(jù)，堅持合規(guī)操作,，堅決不能憑感覺,、憑經(jīng)驗、憑習慣,。我們的每一步操作都需要我們謹慎,，在我學習《辦法》時結合日常業(yè)務操作，我發(fā)現(xiàn)日常工作中有些我們看來很平常的操作都有潛在的風險,，說明我們對制度的學習還是不夠透徹,。通過本次深入學習員工違規(guī)處理辦法，能夠有效防范操作風險,，因為它明確了什么不能做以及做了的后果,。

三、加強學習,，認真履行工作職責,。

我們應該清醒地認識到，很多案件的發(fā)生,，都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴格,，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的'發(fā)生,。因此,，系統(tǒng)地進行學習教育顯得猶為重要，認真學習,、深刻領會,，強化自我保護意識,，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度履行崗位職責,。

通過本次學習,，我對規(guī)章制度有了更深刻的認識，同時認識到學習制度的重要性,，在今后的工作中,，我將進一步加強規(guī)章制度學習，認真履行工作職責,，勤奮工作,，深思慎行，做一名合規(guī)的建行員工,。

違規(guī)違紀心得體會 4

最近參加國培學習,，我認真學習了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，通過本次學習,，我認識到了師德的重要性,。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，沒有制度教師道德及教學就不能提升,。在以后的工作中我將時刻為自己敲響師德的警鐘,，時刻提醒自己一下幾點：

一、教師是學生的啟迪者,、開發(fā)者,。

然而每個學生都有不同的心態(tài)，面對學生的過失,，教師應予以教育,，不應體罰或變相體罰學生。面對不同的學生應有不同的教育方法,，因材施教,。教師與學生之間在新的形勢下應是亦師亦友的關系，這樣才能走進學生的內心,，這才適合時代發(fā)展的要求,，也是教育發(fā)展的方向。

二,、教師的言行舉止要得體,。

學高為師，身正為范,。教師得體的言行舉止是構成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一,，它不僅影響著學生學習狀況及其效果，而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的'發(fā)展水平，所以在教學和課下時刻注意自己的言行,，做學生的典范,。教師不能體罰學生，更不能用粗暴的語言來傷害學生,，這種“軟暴力”比體罰的傷害還要深,，甚至會影響孩子的一生。

三,、關愛每個學生,。

愛是教育與的開始。學生的身體和心理健康,，至關重要，讓“愛”成為開啟學生心靈大門和知識大門的鑰匙,。以一顆體貼入微的母親般的愛心,，對學生的一言一行，一舉一動保持敏感性,。當學生處于困境時,，及時予以伸出援助之手，一句熱情中肯的評語,、一次誠心的交談,、一個會心的微笑往往能夠起到意想不到的效果。

四,、愛孩子就要公平公正的對待每一個孩子,。

公平公正的對待每個孩子，不能因為學生家庭文化,、經(jīng)濟,、政治等背景以及學生自身智力、性格,、情趣等方面的差異而把學生分為三六九等,，應該一視同仁，寬容對待每一個學生,，無論學生是聰明的還是愚笨的,、乖巧地還是頑劣的，讓自己的師愛陽光均勻地照耀在每一個學生身上,。對他們有所不同或者是歧視這將會在孩子心理產(chǎn)生不可抹去的陰影,。公平公正的對待每一個孩子，這樣的孩子才是真正幸福的孩子!

五,、純潔的師生關系,。

我所教育的孩子，都很喜歡我。因為我認真教書,，用心育人,。除了收學費以外不和學生有任何的經(jīng)濟聯(lián)系。和學生一起享受教學,，享受知識,，共同成長，當然就不會強賣教材,，不搞有償補課,，因為我在教學中提倡減負，實施減負,，抓好課堂四十分鐘,，作業(yè)練習自己精挑細選，絕不增加任何作業(yè)負擔,。讓幸福充滿每個課時,，洋溢在每個孩子的臉上。

在以后的工作中,，我會愛每一個孩子,，公平公正的對待每一個孩子，用得體的言行給每一個孩子做好榜樣,，做好孩子們的引航人,，最親密的朋友。我還要繼續(xù)認真學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，更要用《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》來規(guī)范自己,。堅持以人為本、以德立教,、愛崗敬業(yè),、為人師表，不斷提高自己的政治思想素質和職業(yè)道德修養(yǎng),，做一個德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?/p>

違規(guī)違紀心得體會 5

教師的職業(yè)道德,，應是教師的思想、政治,、法紀,、道德等方面的優(yōu)良素質在教育教學活動中的統(tǒng)一集中的具體表現(xiàn)。中小學教師職業(yè)道德內容主要包括：政治理論,，教育方針,、政策，法律法規(guī),，道德規(guī)范,，教師的心理健康教育等,。教師職業(yè)道德是教師職業(yè)所要求的行為標準和指導教師行為的規(guī)范，是教師品德修養(yǎng)的集中體現(xiàn),。

關于《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，我覺得無規(guī)矩不成方圓，沒有制度教師道德及教學就不能提升,。教師是學生的啟蒙人,、開拓者,。然而各種學生都有不同的心態(tài),，面對學生的過失，教師應予以教育,，不應體罰或變相體罰學生,。面對不同的.學生應有不同的教育方法，教師與學生之間的關系應是和諧可親的,。

對于有償家教,、索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物的行為,，嚴重違反了《中小學教師違反職業(yè)道德行為》，面對自己的過失,，理應有相應的制度來完善,。 總之，一個合格的教師應該有良好的職業(yè)道德,、健康的心理素質和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,，有新時代所推崇的新思想、新觀念,，有探索精神和創(chuàng)新精神,。

在以后的工作中，我還要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,。堅持以人為本,、以德立教、愛崗敬業(yè),、為人師表,，不斷提高自己的政治思想素質和職業(yè)道德修養(yǎng);并緊緊圍繞新時期師德素質要求和師德規(guī)范，切實轉變工作作風,，全面推進素質教育,，以高尚的情操引導學生德、智,、體,、美的全面發(fā)展。做一個為人民服務的教師，做一個讓人民滿意的教師,。

違規(guī)違紀心得體會 6

近日來,，中國工商銀行開展了《員工違規(guī)行為處理規(guī)定及問答(版)》的學習活動，在省,、市分行相關部門的宣傳,、組織和動員下，我支行全體員工認真,、深入地參加了這次全行開展的《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》學習活動,。通過學習，全行員工更加提高了對工商銀行規(guī)章制度的全面認識,，進一步提高了風險防范各項規(guī)章制度意識,，強化了合規(guī)操作的觀念，并且明晰了崗位的責任,。

加強學習,，樹立正確的思維導向。

俗話說：國有國法,，家有家規(guī),。行是我們的家，我們要共同愛護好,。要實現(xiàn)科學有效的管理,，就必規(guī)范員工行為規(guī)范，做到有規(guī)可循,，違規(guī)必究,。難以想象沒有制度的`企業(yè)，如何去完成有效經(jīng)營目標的,。有了好的制度規(guī)范,，才能保證員工能科學地，行之有效地執(zhí)行領導者的決策,。加強對行為規(guī)范的學習,、理解、掌握,、便于在實際工作中執(zhí)行,。

嚴格執(zhí)行，加強自身的合規(guī)意識,。

作為我們一線員工,，一是要充分認識到違規(guī)操作的危害性，要認識到違規(guī)操作行為所付出的沉重代價,，絕不能以犧牲規(guī)章制度和自己的的職業(yè)生涯為代價,，做出危害工商銀行形象和危及客戶資金安全的行為,。二是一定要知曉觸犯禁令的后果。三是堅持合規(guī)辦事,，堅決剔除憑感覺辦事,、憑經(jīng)驗辦事、憑習慣辦事,、憑行政權力辦事的陋習,，任何工作的開展都要以法律、法規(guī)和行章為準繩,，不能動輒以發(fā)展和拓展業(yè)務為借口,，打制度辦法的擦邊球。在思想道德上筑起一道預防違規(guī)違紀違法犯罪的牢固防線,，確保我們支行各項業(yè)務的健康穩(wěn)步發(fā)展,。

在實際行動中，不斷嚴格要求自我,。

在今后的工作中,，將《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》作為日常生活工作的指導思想。嚴格要求自我,，從小事著手,，從點滴做起，從現(xiàn)在做起,，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,。認真細致的做業(yè)務，不違規(guī)辦理操作,，時刻牢記《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》的制度，我們才能盡快的提升業(yè)務能力,，也不會在以后的工作中出現(xiàn)違規(guī)失職的行為,，做一名合規(guī)的工行員工。從而為了我們中國工商銀行成為世界一流銀行的愿景而貢獻自己的一份力量,。

違規(guī)違紀心得體會 7

在認真學習了通知后我深有體會：

我認為教師有償家教不外乎兩種情況：

一是,，教師想用課余時間為學生補課，真正想提高學生的成績,，順便獲得應有的勞動報酬;

二是：以家教作為自己的第二職業(yè),，賺取外快。但不論是出去怎樣的動機,，我認為,，長此以往教師有償家教對學生，甚至對家庭,，對社會都會產(chǎn)生不良影響,。下面我將就以上兩種情況談談教師有償家教的不良影響：

一,、為提高學生成績

蘇霍姆林斯基說：想克服負擔過重的現(xiàn)象，就得使學生有自由支配的時間,，只有讓學生不把全部的時間都用在學習上,，而留下許多自由支配的時間，他才能夠順利的學習,。如果學生的時間被日常學校的功課塞得越滿,，那么他自由思考的時間就越少。再加上額外的繁重的補課,，那么他負擔過重,，學業(yè)落后的可能性就越。照此來說,，可能教師出于好的動機為學生家教,，但結果可能事倍功半，甚至適得其,，不僅浪費了學生的時間,，還浪費了家長的金錢，最嚴重的是使學生產(chǎn)生厭學情緒,，對以后的學習產(chǎn)生不良后果,。

二、為賺取外快

學生要想在短時間或者更有效率的提高自己的專業(yè)技能,，就必須請家教上小班課程,。特別是當面臨升學的時候，這種家教似乎也是必要的!但這種必要卻需要付出金錢代價,，對一個家庭經(jīng)濟情況一般的'孩子來說,，這筆額外的費用是不容小覷的。

近幾年,，隨著素質教育的逐步開展,，各學校開始關注學生除基礎知識外素質的培養(yǎng)，也相應的推出了各種特長加分政策,。很多家長“望子成龍”的愿望泛濫成災,，不論有用沒用，也不管自己的經(jīng)濟狀況是否承擔這筆不小的培訓費用,，盲目的為學孩子報了各種特長班,。在這樣的環(huán)境下，有償家教更是呈現(xiàn)風聲水起的勢頭,。其中,，也不乏魚龍混雜的情況，更有甚者,，也不管自己是不是有真才實學,，舉起一塊招生旗就能開班賺錢,。難以想象，長此以往有償家教會給學生,，給家庭,，給社會造成怎樣的循環(huán)后果。

禁止在職教師進行有償補習,，我舉雙手贊成,。不僅是對學生，就是對自己來說,，也意義非凡,。教師，作為人類文明的傳播者,，擔負培育下一代的艱巨任務,。“學高為師，身正為范”,，在當前形勢下,，作為在職教師更要從自身做起，做到“廉潔從教”,，無論面對怎樣迷離的塵世,，都應始終堅持一面廉潔的旗，遵守職業(yè)道德,，堅守高尚情操,。相信，隨著我們不懈的努力會換來教育之路的一片晴空萬里,。

違規(guī)違紀心得體會 8

我曾看到這樣的一則漫畫：一個喝得爛醉的駕駛都被交警攔下,，當交警開下罰單時，他不以然的產(chǎn)：“紅酒還是白酒?”這則漫畫引人深思,。人們喝酒時,，常常抱著“喝一杯沒關系”的心理，不自覺地一杯又一杯的下了肚,，于是慢慢的就喝昏了頭,，以致頭腦不清,，就產(chǎn)生了一樁樁的慘案,。為了避免發(fā)生這樣的事，首先請大家不要存在僥幸心理,，其次,，當你是作為一名司機的時候，別人向你端來酒杯時,，你應當義正嚴詞的說：“對不起,，為了他人幸福和自己幸福,，我不能喝!”讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起,。在此我要呼吁司機朋友們,，請你們做到喝酒不開車，開車不喝酒的好習慣,，請你們要對自己負責,，對社會，家庭負責,。生命微小,，卻寶貴，酒雖好,，卻不能貪杯,。請你們珍愛生命，拒絕酒駕,。

為進一步改進機關作風,，提高工作效率，嚴肅工作紀律,，樹立機關干部職工文明,、高效、廉潔,、勤政的良好形象,，近日，謝通門縣委書記旦增同志作出重要指示,，在全縣范圍內實施“禁酒令”:全縣干部職工在工作日及非工作日執(zhí)行公務期間嚴禁飲酒,。以此推動全縣干部職工以昂揚的精神、踏實的態(tài)度,、務實的作風,，開創(chuàng)全縣工作新局面。

一,、明確對象,，嚴格禁酒要求

此次“禁酒令”的頒布，主要是針對全縣干部職工,，并提出了6項禁酒要求：一是嚴禁在工作日(周一至周五)飲酒;二是嚴禁在值班和執(zhí)行公務時飲酒;三是嚴禁單位之間用公款相互宴請;四是各單位有公務接待活動時,，一律在縣機關食堂安排自助餐，除特殊情況經(jīng)主要領導批準外,，原則上不安排飲酒;五是縣處級領導及縣直機關工作人員到基層進行公務活動時原則上不得飲酒,，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部不得勸酒、逼酒;六是節(jié)假日及雙休日無值班或工作任務時可適量飲酒,，但必須保證不影響工作日正常工作,。

二,、強化監(jiān)督，嚴格貫徹落實

為保證“禁酒令”落到實處,，縣里專門成立了由縣委辦,、政府辦、紀檢委,、組織部組成的督查領導小組,。督查小組通過明察暗訪、定期不定期抽查,、專項檢查等方式,，對“禁酒令”執(zhí)行情況進行督查，并向社會公布了禁酒監(jiān)督電話,，積極發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,。對違反“禁酒令”規(guī)定的.人員，情節(jié)較輕的,，在全縣范圍內通報批評,，對本人進行誡勉談話;情節(jié)嚴重并造成違紀后果的，將按相關規(guī)定進行紀律處分,。對頂風違反“禁酒令”的,，嚴懲不怠，絕不手軟,，以確保“禁酒令”令行禁止,、令行長久、落實到位,。

三,、落實責任，建立長效機制

“禁酒令”采取“一把手”負責制,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣直各單位“一把手”負總責，帶頭執(zhí)行,，全權負責本單位,、本部門的禁酒工作;紀檢委、組織部負責全面履行監(jiān)督職能,，形成了一級抓一級,、一級帶一級、一級負責一級的格局,，職責清晰,、監(jiān)督有力,，從而確保執(zhí)行“禁酒令”的常態(tài)化,、長效化,。

違規(guī)違紀心得體會 9

“警告、記過,、記大過,、降級、撤職,、開除”我原本以為這些字眼離自己很遠,，當我認真學習完《河南省農(nóng)村信用社員工違規(guī)行為處理辦法》以后，我意識到這些處分近在咫尺,。作為一名基層轉賬,，承擔最大的是惟一風險是操作風險，我互補自己的工作崗位談試試一下我的體會：

一,、從思想上為高度重視,。

我聯(lián)社為了自學宣傳貫徹《河南省農(nóng)村信用社員工違規(guī)行為處理法律條文做法》，使科穴自覺遵守各項業(yè)務規(guī)章制度及規(guī)章制度操作流程,，堅守合規(guī)底線,，避免觸及“高壓線”的行為出現(xiàn)，再次激起學習培訓《辦法》的新高潮,，促進新密市農(nóng)信社依法合規(guī)經(jīng)營管理水平全面提升,，聯(lián)社開展活動在全轄開展員工合規(guī)知識競賽活動。作為大隗信用社員工一名基層干部員工,，我積極抽選參加了競賽活動,，我在業(yè)余時間程旭對本辦法認真貫徹并做好筆記，通過我們的努力學習,，大隗代表隊在劉莉娟主任的代領下在聯(lián)社組織的競賽中榮獲了二等獎,。

二、堅持合規(guī)操作,，防范操作風險,。

作為數(shù)名基層柜員，承擔的最大操作者風險就是操作風險,。我們工作中辦理每一筆業(yè)務都要以法律,、法規(guī)和規(guī)章制度為依據(jù)，堅持合規(guī)操作,，堅決不能憑感覺,、憑經(jīng)驗、憑習慣,。我們的.每一步操作都操作方法需要我們謹慎,，在我學習《辦法》時結合日常業(yè)務操作，我發(fā)現(xiàn)風險工作中同有些我們看來很平常的操作都有潛在的日常，說明我們對努力學習制度的學習還是不夠透徹,。通過本次深入學習員工違規(guī)行為雇主處理辦法,，能夠有效防范操作風險，因為它明確了什么不用做明晰以及做了的后果,。

三,、加強學習，認真履行其他工作職責,。

近兩年,，我鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)聯(lián)社有些企業(yè)職工無視規(guī)章制度的存在，違規(guī)辦理業(yè)務現(xiàn)象偶有發(fā)生,，有的已經(jīng)嚴重影響到農(nóng)信社的真性情本色,。這些現(xiàn)象的爆發(fā)正是由于員工學習教育不夠卻是深入、制度執(zhí)行不夠得力,。我們應該清醒地認識到,，很多案件的發(fā)生，都是因為在執(zhí)行制度上不夠監(jiān)督機制嚴格,，違反了操作規(guī)程,，從而釀成了案件的會發(fā)生。因此,，系統(tǒng)地展開進行學習教育顯得猶為重要,，認真學習、深刻領會,，強化自我保護意識,，進一步明確自己的規(guī)章制度崗位職責，在實際工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度履行崗位職責,。

通過本次學習,，我對規(guī)章制度有更為了更深刻的認識，同時認識到學習制度的講授重要性,，在今后的工作中,，我將進一步加強規(guī)章制度學習，認真履行工作職責,，勤奮工作,，深思慎行，做一名合規(guī)的信合員工,。

違規(guī)違紀心得體會 10

安全生產(chǎn)反違章管理開展以來,，班組每個員工的轉變有目共睹，紀律,、作業(yè)標準,、創(chuàng)新改善,、隱患排查、互聯(lián)互保,、個人安全意識都有了顯著提高,，過去的我們都不太理解，為什么管那么多,，搞好生產(chǎn)就行了啊!但是通過學習了解歷年安全事故回顧，那一個個血的教訓,，讓我們銘記于心,，引以為戒，有一個顯著的變化就是安全事故起數(shù)每一年都在降低,，真正做到高高興興上班來,，安安全全回家去。

“反三違”,，最終目的不是為了處罰誰,，而是為了警醒全員、規(guī)范作業(yè)行為達到標準化,，杜絕違章行為,，防范事故發(fā)生;每一個三違通報不是為了曝光誰，而是告訴所有人這個行為或事件的嚴重性,，達到教育,、處理、整改,、提升,，防止“以罰代管”或“只管不罰”。當然也要做到公平公正,，以及公開,。

“反三違”不是某個人的事，也不是為了完成任務而去執(zhí)行的事,，反三違的必要性在我認為實屬安全生產(chǎn)重中之重,，我們每個員工都應當堅決抵制各類違章行為，做到真正的四不放過,，違章原因不清不放過,，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過,，相關人員未受到教育不放過,，這也是聯(lián)保互保機制的一個體現(xiàn),，在違章面前沒有情面可講,，因為我今天的`放過有可能就會造成明天的你受傷害,，不止你自己，家人,、朋友,、公司、以及我們這些奮戰(zhàn)在一線的同事都會受傷害,，所以,，面對違章請不要再考慮是不是會得罪誰，講什么情面,。

我們必須認識到,，安全無小事，傷害你我他,，小問題往往就會造成大事故,，擎天大廈毀于蟻穴，所以嚴查嚴防必不可免,，需要所有人深刻認識三違的危害,，積極配合支持反三違，細節(jié)決定一切,。我的心得總結就是：反三違管理必須嚴查,、深究、教育,、反省,、處罰、整改,、總結,、觀察。