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傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿范文最新

格式:DOC 上傳日期:2024-07-27 17:08:30
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿范文最新
時(shí)間:2024-07-27 17:08:30     小編:HLL2

歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng),、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范?!秶?guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》,、《顏氏家訓(xùn)》,、《曾國(guó)藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神。以下是小編為大家整理的關(guān)于傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿范文精選的內(nèi)容,,供大家參考,,希望能夠給大家?guī)?lái)借鑒或幫助。

傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿范文 篇1

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

家風(fēng),,又稱門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣,、風(fēng)格和風(fēng)尚,,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度,、文化氛圍,、理念、價(jià)值觀和人生觀等,,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的,、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展,。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,,成為人人向往的道德典范,,一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,,為眾多人,,眾多家庭所效仿。有著良好家風(fēng)的家庭或家族,,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書(shū);懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,,知難不難,。在這樣的家庭熏陶下成長(zhǎng)的人,懂得成功在于積淀,,在于勤奮努力,,明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí),、勤于思考,、勤于努力。

生活中,每個(gè)人的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、性格特征,、道德素養(yǎng),、為人處事等,無(wú)不烙上家風(fēng)的印記,。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹(shù),,一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù),,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué),、艱苦卓絕,、言必行行必果、尊老愛(ài)幼,、問(wèn)鼎事業(yè),、友善、和睦,、民主,、敬業(yè)、書(shū)香都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng),。自古至今,,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,,隨時(shí)可現(xiàn),,處處可尋。

歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng),、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范,?!秶?guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》,、《顏氏家訓(xùn)》,、《曾國(guó)藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神,。

據(jù)記載,,司馬懿的父親司馬防就是一位注重家庭教育的家長(zhǎng),。在家中,包括司馬懿在內(nèi)的幾個(gè)兒子雖然已經(jīng)成年,,但司馬防不召喚他們,,兒子們便不敢隨意去見(jiàn)父親;見(jiàn)面時(shí),如果沒(méi)有允許他們?nèi)胱?,便不敢坐?司馬防不向兒子們提問(wèn),,他們也不能隨便說(shuō)話。司馬氏父子之間完全按照禮儀相處,,秩序井然,。這看上去顯得有些不近人情,但卻是在漢末亂世時(shí)對(duì)傳統(tǒng)禮儀的一種堅(jiān)守,。雖然“舉秀才,,不知書(shū);舉孝廉,父別居”已經(jīng)成了當(dāng)時(shí)社會(huì)與政壇上屢見(jiàn)不鮮的丑聞,,但在司馬防家中,,仍能保持儒家所倡導(dǎo)的禮儀,這就是家風(fēng)的影響力——不隨時(shí)而變,,靠治家者的自覺(jué),,維護(hù)他們所認(rèn)同的價(jià)值。

另外一個(gè)鮮明的例子就是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的丞相諸葛亮,。他是一位軍事家,政治家,,也是一位思想家,。他的一生可以用鞠躬盡瘁,死而后已來(lái)概括,。不僅僅是他自己,,他對(duì)自己的后代要求也十分嚴(yán)格,還有他勸誡自己的孩子的《誡子書(shū)》流傳在世,。要求自己的后代一定要忠于一主,,恪盡職守,不做對(duì)不起自己家族的事情,。他的后代受他的影響,,都像他一樣,他的兒子諸葛瞻便是代表,,為蜀國(guó)戰(zhàn)死沙場(chǎng),。這便是門(mén)風(fēng),諸葛亮要求他的后代必須要忠心耿耿,,嚴(yán)于律己,,這才使他們名垂青史,。 而在我的家中,家風(fēng)便是以仁對(duì)人,,以德對(duì)人,。意思就是在日常生活中,對(duì)待別人的時(shí)候以善良與德行去對(duì)待別人,,在對(duì)方以不遜對(duì)

待自己時(shí),,仍然用仁和的態(tài)度去對(duì)待對(duì)方。因?yàn)楫吘共荒芤詫?duì)方的態(tài)度來(lái)看待對(duì)方,,也不能將對(duì)方的話反用之,。只有以仁對(duì)待別人,自己才會(huì)在別人的眼中留下一個(gè)好的印象,,對(duì)方也會(huì)被自己所感,,便也會(huì)以仁對(duì)待自己。德行是一個(gè)人思想品德好壞的體現(xiàn),,德行的好壞,,也就意味著這個(gè)人的品行與處事行為是怎樣的,如果自己的德行是良好地,,這個(gè)人在任何地方都有立足之地,。而德行底下的話,不僅會(huì)為自己徒增麻煩,,在別人的眼里,,這便是沒(méi)有修養(yǎng)的體現(xiàn)。

優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深,、玄奧,,令人感到不著邊際的大道理,嚴(yán)格的說(shuō),,只是一些做人做事的基本常識(shí),。關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺(jué)。家訓(xùn),,該用的時(shí)候,,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,,否則會(huì)鑄成大錯(cuò),。家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),,是深是淺,。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),,學(xué)不到文明,。教育,,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,,父母教育我們要認(rèn)真做事,,知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,,認(rèn)真做人,,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),,會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,,守法牢記。每一天,,我們都學(xué)到東西,,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,,懂得了道理,。 我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),,是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,,正能量得以傳遞,,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,,人民的生活將會(huì)更加美好,,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

我的演講完畢,謝謝大家!

傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿范文 篇2

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好! 我國(guó)自古以來(lái)就倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓,。今天我演講的題目是《傳承好家風(fēng),,培育好家訓(xùn)》。好的家風(fēng)是一所學(xué)校,,它是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”,它對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著潛移默化的教育,, 雖然是無(wú)形的,、潛在的,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的,。中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”,。一個(gè)人如果不知道孝敬父母,,那又何談熱愛(ài)祖國(guó)和人民。 下面讓讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)中國(guó)古代有名的孝心故事:《陸隴其 孝行感少年 》

陸隴其,,字稼書(shū),,清,浙江平湖人,, 陸隴其素以孝聞名,。據(jù)說(shuō),父親去世的時(shí)候,,他正在京城趕考,,得知父親去世消息,立刻赤足步行日夜兼程的往家趕,。到了家里,,日夜哭泣,每天也不入內(nèi)室,,只是席地而臥,。

他在靈壽當(dāng)知縣的時(shí)候,為政清簡(jiǎn),,深得人民愛(ài)戴,。一天,一位老婦人狀告她的兒子不孝,。陸隴其對(duì)老婦人說(shuō):“我還沒(méi)有侍從,,你的兒子正好合適,如果找到合適人選,,就給他施用杖刑,,然后遣送回家。”就這樣,,這位青年成了陸隴其的侍從,。每天早晨,陸隴其都恭候在老母門(mén)外,,等母親起床后,,就照應(yīng)著母親洗漱、吃早飯,。午飯的時(shí)候,,他在旁邊服侍著,時(shí)常逗母親開(kāi)心,,母親吃完了,,他才吃剩下的飯菜。晚飯也是如此,。只要有點(diǎn)空余時(shí)間,,就前來(lái)陪母親說(shuō)笑,。母親稍有不適之感,立刻找醫(yī)生,,買(mǎi)藥煎藥,,日夜守候在母親左右。這樣過(guò)了幾個(gè)月,,這個(gè)青年突然跪在陸隴其面前,,淚流滿面,請(qǐng)求回家看望母親,。陸隴其問(wèn):“你不是討厭你的母親嗎?年輕人哭著說(shuō):“過(guò)去我不懂事,,對(duì)母親不好,現(xiàn)在好后悔啊!”青年跟母親回家后,,與以前判若兩人,,還因?yàn)樾㈨樤卩l(xiāng)里聞名。

家風(fēng)不僅是一個(gè)家族的性格特征,,也是一種家庭內(nèi)部的道德規(guī)范,。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等,、和諧的家庭關(guān)系,。家庭關(guān)系不和諧,互相指責(zé),、埋怨,、爭(zhēng)斗,孩子感受到的是冷淡,、敵對(duì)情緒,,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。

好家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)形成的關(guān)鍵,,是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證,是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量,。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的悠久文化,,就要同時(shí)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的好家風(fēng)。我們要從孝親敬老做起,,培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn),,為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳遞向上向善的正能量,。

傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)演講稿范文 篇3

家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,,這家風(fēng)就更為重要了,。它要靠人民地努力,,遵紀(jì)守法,互幫互助,,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),,更重要的是它的風(fēng)氣,,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,,才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó),。

一天晚上,,我去同學(xué)們家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,,要尊重別人家的休息時(shí)間,。我和同學(xué)在電腦上玩CS槍?xiě)?zhàn),心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間,。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,,我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了,。媽媽一開(kāi)門(mén),,就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí),。這一次,,媽媽不但給了我一個(gè)吻,還獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間,。我開(kāi)心極了!

孩子是家庭的希望,,家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù),、有責(zé)任把家庭料理好,、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上,,但為人父母在盡心盡力關(guān)注孩子成長(zhǎng)的同時(shí),,樹(shù)立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,,責(zé)無(wú)旁貸,。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛(ài)德華”而象“珠克”,不僅會(huì)讓父母?jìng)氖瑢?duì)社會(huì)也將貽害無(wú)窮,。

“堂前教子,,枕邊教妻”,把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié),。家庭給人以歸屬感,,成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因?yàn)榇?,家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港,,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破,。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán),,常常導(dǎo)致家庭不幸。每個(gè)人都要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,,經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),,幫助他們劃清是非、美丑,、榮辱的界限,,對(duì)枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求,,要堅(jiān)決予以拒絕,。同時(shí),“身教重于言教”,,要求子女家庭和睦,,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,。只有這樣,,才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭,,一個(gè)和諧幸福的家庭,。

希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

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