針灸是中國(guó)人的偉大發(fā)明,。歷經(jīng)幾千年,,跨越不同文化,幾起幾落仍吸引著人們,,足見(jiàn)其魅力與價(jià)值,。比如能有效緩解疼痛、調(diào)理身體機(jī)能。它以獨(dú)特的療法,,展現(xiàn)中醫(yī)智慧,。如今在全球范圍也備受關(guān)注,為人類健康貢獻(xiàn)力量,,未來(lái)有望發(fā)揮更大作用,。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于針灸科實(shí)習(xí)心得的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助,。
針灸科實(shí)習(xí)心得 1
今年八月分參加了單位組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,在哈爾濱中醫(yī)藥大學(xué)二院學(xué)習(xí)了半個(gè)月,在某老師的帶領(lǐng)下,,我對(duì)針灸推拿有了新的認(rèn)識(shí),,收獲了很多,也有很多的感觸,,現(xiàn)將我學(xué)習(xí)的體會(huì)總結(jié)如下,,希望自己能不斷的成長(zhǎng),成為患者滿意的醫(yī)生,。
針灸療法是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一種獨(dú)特的醫(yī)療方法,。針灸由"針"和"灸"構(gòu)成,是中醫(yī)學(xué)的重要組成部分之一,,其內(nèi)容包括針灸理論,、腧穴、針灸技術(shù)以及相關(guān)器具,,在形成,、應(yīng)用和發(fā)展的過(guò)程中,具有鮮明的中華民族文化與地域特征,,是基于中華民族文化和科學(xué)傳統(tǒng)產(chǎn)生的寶貴遺產(chǎn),。
近年來(lái)隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,,人們的保健意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),,針灸療法越來(lái)越受人們的歡迎與信賴,針灸療法的特點(diǎn)是治病不靠吃藥,,只是在病人身體的一定部位用針刺入,,達(dá)到刺瀲神經(jīng)并引起局部反應(yīng),,或用火的溫?zé)岽碳凭植?,以達(dá)到治病的目的。
針灸療法具有很多優(yōu)點(diǎn):
第一,,有廣泛的適應(yīng)癥,,可用于內(nèi)、外、婦,、兒,、五官等科多種疾病的治療和預(yù)防;
第二,治療疾病的'效果比較迅速和顯著,,特別是具有良好的興奮身體機(jī)能,,提高抗病能力和鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛等作用;
第三,,操作方法簡(jiǎn)便易行;
第四,,醫(yī)療費(fèi)用經(jīng)濟(jì);
第五,沒(méi)有或極少副作用,,基本安全可靠,,又可以協(xié)同其他療法進(jìn)行綜合治療。這些也都是它始終受到人民群眾歡迎的原因,。
在臨床工作了七年,,總感覺(jué)自己的醫(yī)術(shù)不夠精湛,有時(shí)會(huì)感到力不從心,,今年八月跟隨某老師學(xué)習(xí),,自己有了很大的進(jìn)步。老師用自己多年的豐富針灸臨床經(jīng)驗(yàn),,對(duì)每一個(gè)穴位一一解釋,,列舉大量實(shí)際生活中,各種疾病在針灸臨床中的治療,,讓我解決了很多疑點(diǎn)和難點(diǎn),。我們應(yīng)該活到老,學(xué)到老,,時(shí)刻記住三人行必有我?guī)?,我感謝某老師對(duì)我的孜孜不倦的教導(dǎo)和指導(dǎo)。
我們應(yīng)該經(jīng)常像別人虛心學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,使自己芝麻花花節(jié)節(jié)高,不斷提升自己的醫(yī)術(shù)水平,。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)還使我明白了要想成為人們的好醫(yī)生,,除了具有精湛的醫(yī)術(shù)外,還要學(xué)會(huì)與人合作,。我們無(wú)論生活,、工作、娛樂(lè)都離不開(kāi)人與人之間的配合與合作,,當(dāng)醫(yī)生更是如此,。一個(gè)醫(yī)術(shù)再高明的醫(yī)生,,也必須要有其他醫(yī)護(hù)人員的配合才能完成各項(xiàng)醫(yī)療任務(wù)。所以,,一個(gè)人如果缺乏與他人合作的精神和能力,,他不僅在事業(yè)上不會(huì)有所建樹(shù),甚至連適應(yīng)社會(huì)都會(huì)感到困難,。一個(gè)人事業(yè)的成敗在于人品的優(yōu)劣,,因此,一個(gè)人要想立足社會(huì),,有所作為,,就必須學(xué)會(huì)與人合作。
我會(huì)不斷的努力,,為人民,,做好一名康復(fù)醫(yī)者,有一個(gè)好的人品,,好的醫(yī)德,。
針灸科實(shí)習(xí)心得 2
在針灸科的一個(gè)月就這么過(guò)去了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的還真是快呢,,下周也就是明天就要去中內(nèi)報(bào)到了,。
還記得剛?cè)メ樉目聘蠋煏r(shí),什么都不懂,,也不知道自己該干什么,,就傻呆呆地站在那看看;后來(lái)慢慢地也就習(xí)慣了,能夠在一邊幫幫小忙,,做些自己力所能及的事,,雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)辛苦,但是感覺(jué)還是不錯(cuò)的,。我覺(jué)得吧,,給病人拔針也是有技巧和講究的,看著容易做起來(lái)不一定容易,。針拔得快,,讓病人不感覺(jué)痛才好;不過(guò)貌似我的速度還是不夠快,有時(shí)候害病人蠻痛的,。有時(shí)候遇到比較好的病人,,雖然痛,但是他也還會(huì)好好跟我講,,還教我該怎么拔,。偶爾也會(huì)遇到難相處的病人,記得有一次給病人拔針,,我拔一針?biāo)幸幌?,還邊拔邊躲,后來(lái)我就盡量躲著她,。
一個(gè)月的見(jiàn)習(xí),,雖然不能說(shuō)自己學(xué)會(huì)了什么,但還是有不少收獲的,。見(jiàn)習(xí)讓我們走上臨床,,不僅僅拘泥于書(shū)本上的理論知識(shí),還提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,,理論與實(shí)踐相結(jié)合,。老師有時(shí)候會(huì)讓我扎手上、腳上那些常見(jiàn)的穴位,,剛開(kāi)始給病人扎針還是挺憂郁的,,下不了手,生怕把別人扎壞了;后面慢慢的稍微好點(diǎn)了,,不過(guò)動(dòng)作和手法上還有待加強(qiáng),。以前一直覺(jué)得頭上是蠻危險(xiǎn)的部位,頭皮針也看的`我心驚,,覺(jué)得挺危險(xiǎn)的,,不過(guò)聽(tīng)老師說(shuō),打頭皮是最安全的,,因?yàn)橛蓄^蓋骨,。也教我應(yīng)該怎么打,我也試著給病人打過(guò),。
今天是在針灸科的最后一天,,也是冬病夏治三伏最后一伏的第一天,來(lái)帖膏藥的人還蠻多的,,整個(gè)上午一直在忙,,到中午12點(diǎn)半的樣子才結(jié)束。不過(guò)看著被自己貼膏藥的病人,,心里還是挺充實(shí)的呢,。
明天就要去另外一個(gè)科室了,希望自己繼續(xù)加油,。
針灸科實(shí)習(xí)心得 3
一個(gè)學(xué)期的針灸學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,,其實(shí)一直到結(jié)束了我才發(fā)現(xiàn),針灸是一門很有用的學(xué)科,,只怕是以后都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)了,,如果選修課可以把相同的學(xué)科能多選幾次該多好啊。一直覺(jué)得針灸很神奇,,用幾根小針扎幾下就好了,,也很佩服扎針人的功夫,,下手真準(zhǔn)啊,還要記那么多的穴位,,真不容易,。
針灸是中國(guó)人的一項(xiàng)偉大發(fā)明,她之所以吸引人們長(zhǎng)達(dá)幾千年,,并能穿透不同文化幾起幾落,,說(shuō)明她有著神奇的魅力和價(jià)值。針灸的歷史悠久,,據(jù)考證,,它起源于我國(guó)原始社會(huì)的氏族公社制度時(shí)期,但針刺療法產(chǎn)生于新石器時(shí)代“砭石”的出現(xiàn);灸法則可追溯到原始社會(huì)人類學(xué)會(huì)用火以后,。由于針灸療法具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),,有廣泛的適應(yīng)證,療效迅速顯著,,操作方法簡(jiǎn)便易行,,醫(yī)療費(fèi)用經(jīng)濟(jì),極少副作用,,而廣泛的被人們接受,。遠(yuǎn)在唐代,中國(guó)針灸就已傳播到多個(gè)國(guó)家和地區(qū),,為保障全人類的生命健康發(fā)揮了巨大的作用,,這一直是我們中國(guó)人的驕傲。針灸是學(xué)習(xí)中醫(yī)者必須掌握的一項(xiàng)技能,,能熟練把這門技藝運(yùn)用到臨床,,為患者們減輕病痛的折磨。隨著中國(guó)歷史的不斷推進(jìn),,針灸在中國(guó)這片大地上生根發(fā)芽,,最終成熟,至今我們還有很多前人留下的針灸文獻(xiàn),,足證針灸學(xué)的累累碩果,,現(xiàn)今針灸也后繼有人,一批又一批的醫(yī)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)了針灸這一祖國(guó)的遺產(chǎn),。本學(xué)期的針灸學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入尾聲,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中也不是那么一帆風(fēng)順,我經(jīng)歷了三個(gè)不同階段,。
第一階段是對(duì)針灸的好奇與迷惑,。雖然針灸很出名,但我以前從沒(méi)嘗試過(guò)這種治療方法,,不了解它的療效和作用原理,,甚至對(duì)針灸還存在一定的恐懼感,。針灸真的能治病、保健嗎?它的原理是什么?可是針灸這種中國(guó)特色的治療方法之所以能延續(xù)至今,,而且被世界認(rèn)可,,一定具有其積極地作用。針灸還是未來(lái)的中醫(yī)工作者必備的一項(xiàng)專業(yè)技能,,值得我們中醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究。懷著這樣的心情,,我開(kāi)始了對(duì)針灸的.初步學(xué)習(xí),,也逐漸揭開(kāi)了針灸的神秘面紗。
通過(guò)一段時(shí)間的初步學(xué)習(xí),,我進(jìn)入了對(duì)針灸認(rèn)識(shí)的第二階段,,了解與認(rèn)同。知道了針灸疏通經(jīng)絡(luò),、調(diào)和陰陽(yáng),、扶正祛邪的作用機(jī)理,學(xué)習(xí)了腧穴的定位和主治,,加深了我對(duì)針灸的認(rèn)同,。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的針刺、艾灸,、拔罐的手法后,,對(duì)針灸的恐懼感也徹底消失了。也激發(fā)了我進(jìn)一步研究下去的興趣,。
第三階段是對(duì)針灸的熟悉與掌握,。對(duì)一些針灸方面書(shū)籍的瀏覽使我更加了解針灸。治療不同病證的穴位配伍及一些經(jīng)驗(yàn)取穴,,讓我由衷的佩服古代人民的智慧,,漸漸的欣賞這種起源于中國(guó)的古老文化。現(xiàn)在的我已經(jīng)找到適合自己的針刺方法,,并能熟練的掌握補(bǔ)瀉手法,。但我知道這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要更深一步的研究和積累臨床經(jīng)驗(yàn),,這都需要在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,,讓自己能熟練運(yùn)用針灸。
在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我充分意識(shí)到針灸知識(shí)的繁雜,,穴位的定位、主治都是我們要記住的東西當(dāng)時(shí)著實(shí)讓我覺(jué)得很頭痛,。不過(guò)老師這學(xué)期新啟用的教學(xué)順序(先講定位再講主治特點(diǎn))我認(rèn)為是比較合理的,。同一部位的不同穴位往往主治病證相同或相似,,所以一旦明確了定位,主治病證也就不難記了,。而且老師還讓我們總結(jié)了腧穴定位和主治,,這也對(duì)我們起到很大的作用。通過(guò)總結(jié)有助于我們更好的記憶,,只有親手寫(xiě)一遍,,才能給我們留下更深刻的印象。本學(xué)期的針灸實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,,它給我們提供了一個(gè)練習(xí)針灸的平臺(tái),,由開(kāi)始的“下不去手”到后來(lái)的“得心應(yīng)手”,每個(gè)同學(xué)都在改變,。同學(xué)間的互相聯(lián)系也體現(xiàn)了我們之間的友誼,。學(xué)期末的扎針和點(diǎn)穴考試也是非常有必要的,很好的檢驗(yàn)了我們的實(shí)際操作水平,。光有理論知識(shí)是不行的,,想要真正掌握針灸這項(xiàng)技能,必須靠親自動(dòng)手,。雖然我們的實(shí)驗(yàn)課考試已經(jīng)結(jié)束,,但我不會(huì)拋棄針灸的平時(shí)練習(xí),只有勤練習(xí),,在將來(lái)的臨床中才能熟練運(yùn)用,。老師在課上講針灸知識(shí)的同時(shí)還給我們講了好多臨床知識(shí),通過(guò)他描述的各類型案例,,再結(jié)合課堂上的知識(shí),,我們能更好的理解針灸、運(yùn)用針灸,。雖然本學(xué)期的針灸學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,但我知道我們還只是剛剛?cè)腴T,還有更深入的知識(shí)需要我們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)習(xí),、研究?,F(xiàn)在還有部分人不承認(rèn)針灸,可能因?yàn)槠淅碚撝R(shí)的不完整,,但我相信在未來(lái)的研究過(guò)程中,,我們會(huì)用自己的努力讓更多的人認(rèn)識(shí)針灸,認(rèn)同針灸,。
針灸是中國(guó)千年文化過(guò)程的產(chǎn)物,,蘊(yùn)含著中華民族特有的精神、思維和文化精華,涵納著大量的實(shí)踐觀察,、知識(shí)體系和技術(shù)技藝,,凝聚著中華民族強(qiáng)大的生命力與創(chuàng)造力,是中華民族智慧的結(jié)晶,,也是全人類文明的瑰寶,,應(yīng)該受到更好的保護(hù)與利用,而且將它們發(fā)揚(yáng)光大,。作為未來(lái)的醫(yī)者,,讓針灸事業(yè)中醫(yī)事業(yè)更加欣欣向榮是我們的責(zé)任,并且讓所有人體會(huì)到中醫(yī)的博大精深,。
針灸科實(shí)習(xí)心得 4
實(shí)習(xí)是一名學(xué)生進(jìn)入社會(huì)接觸行業(yè),、應(yīng)用知識(shí)的重要途徑。作為一名針灸康復(fù)科實(shí)習(xí)生,,我在這段時(shí)間里收獲了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷,。下面,,我將逐步講述我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,。
首先,我要感謝我的導(dǎo)師,。導(dǎo)師在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)我的教育,、指導(dǎo)和關(guān)懷,都給予了我很大的幫助和鼓勵(lì),。導(dǎo)師很嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),,不僅要我在實(shí)習(xí)崗位上熟練掌握針灸技術(shù),還啟發(fā)我在工作中保持積極的心態(tài),、良好的職業(yè)素養(yǎng)和跨學(xué)科的思考能力,。
我實(shí)習(xí)的科室是針灸康復(fù)科。這個(gè)科室主要為患者提供針灸治療和康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),。在這個(gè)科室,,我每天都會(huì)接觸大量的患者,感受到他們的痛苦,、渴望和希望,。我深深的意識(shí)到作為一名醫(yī)護(hù)人員的使命感和責(zé)任心,不能僅僅是手藝精湛,,還必須要有基本的同情心,、尊重心和關(guān)懷心。
針灸治療是一個(gè)基于經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的療法,,用針刺,、按壓、熱敷等手段刺激指定穴位,通過(guò)經(jīng)絡(luò)的傳導(dǎo),,調(diào)節(jié)人體的生理與心理機(jī)能,,實(shí)現(xiàn)治療康復(fù)的目的。在實(shí)習(xí)中,,我親身參與了許多疑難雜癥的治療,,尤其針對(duì)疑難慢性病,我一定要嚴(yán)格遵守醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng);同時(shí)也在科室同志的幫助下掌握了許多規(guī)范化治療的經(jīng)驗(yàn)和技巧,。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),更是對(duì)我未來(lái)成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員有很大的幫助,。
康復(fù)訓(xùn)練是另一個(gè)重要的實(shí)習(xí)任務(wù),。在科室的康復(fù)訓(xùn)練室,我參與了很多理療,、推拿,、按摩,、功能訓(xùn)練等康復(fù)治療,。這些訓(xùn)練既可以幫助患者盡早康復(fù),也可以預(yù)防病癥復(fù)發(fā),。在這個(gè)過(guò)程中,,我體會(huì)到康復(fù)領(lǐng)域的技術(shù)含量和復(fù)雜性,,我覺(jué)得一個(gè)好的康復(fù)師需要擁有豐富的解剖生理學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備患者情緒管理和應(yīng)用科技手段的能力,。
此外,,實(shí)習(xí)也讓我有機(jī)會(huì)接觸到各種類型的患者,包括各個(gè)年齡層次和不同性別,、不同職業(yè)背景等等,。有人不約而同,還有人言語(yǔ)粗魯,,還有人情緒失控,。面對(duì)這樣的情況,我得到了許多寶貴的教導(dǎo)和啟迪,。我知道,,患者不僅需要專業(yè)知識(shí)和技術(shù)治療,更需要一種溫暖的理解,、耐心的傾聽(tīng)和誠(chéng)懇的溝通,。而這些恰恰是我們作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該具備的底線素養(yǎng)。
最后,,實(shí)習(xí)也讓我深深地感受到,,針灸康復(fù)科的工作充滿著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。身體是革命的`本錢,讓更多的人擺脫疾病和困擾,,也是醫(yī)護(hù)行業(yè)的終極目標(biāo),。我深信,作為一名針灸康復(fù)師,,我需要不斷學(xué)習(xí),、錘煉自己的專業(yè)技能和心態(tài),以在工作中更好地回饋社會(huì)和服務(wù)患者,。
總之,,我的這次實(shí)習(xí)讓我更好地理解了針灸康復(fù)科的工作內(nèi)容和需要具備的素質(zhì),也讓我在工作中收獲了很多知識(shí)和感悟,。我非常感謝這次實(shí)習(xí)給予我的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,,我會(huì)用我所學(xué)到的知識(shí)和技能,為未來(lái)的醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗和努力,。希望自己成為一名具有醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的合格醫(yī)護(hù)人員,,也希望能夠在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
針灸科實(shí)習(xí)心得 5
轉(zhuǎn)眼之間,,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,,收獲頗豐,。這兩個(gè)月,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí),。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)針灸推拿崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一,、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,,不斷提高自身工作能力
在針灸推拿崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法,、提高能力,、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用,。同時(shí),,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,,瞬息萬(wàn)變,,社會(huì)在變化,人也在變化,,所以你一天不學(xué)習(xí),,你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,并結(jié)合針灸推拿崗位工作的實(shí)際情況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的針灸推拿崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,,使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作,。
二,、圍繞工作,突出重點(diǎn),,盡心盡力履行職責(zé)
在針灸推拿崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在針灸推拿崗位工作中找不到事情做,,不能得到鍛煉的目的,,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,,認(rèn)識(shí)到自己的不足,,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,,進(jìn)入角色,,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),,另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)針灸推拿崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解,。根據(jù)針灸推拿崗位工作的實(shí)際情況,,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成針灸推拿崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三,、轉(zhuǎn)變角色,,以極大的熱情投入到工作中
從大學(xué)校門跨入到針灸推拿崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,,我就有一點(diǎn)失望,,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,,沒(méi)有不會(huì)做,,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,,不僅僅是角色的.變化,,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),,還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作,,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,,相互合作,,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。團(tuán)結(jié)合作,,讓團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),,也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng),。
五、存在的問(wèn)題
幾個(gè)月來(lái),,我雖然努力做了一些工作,,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,,對(duì)針灸推拿崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,,使自己更好地做好本職工作。
針灸科實(shí)習(xí)心得 6
20xx年7月至20xx年7月,,由我院領(lǐng)導(dǎo)及科主任派遣,,我到廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院普外科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年。能獲得這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,對(duì)我而言,,無(wú)疑是一件幸事。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí),,使我開(kāi)拓了視野,拓寬了思路,,改變了理念?,F(xiàn)將進(jìn)修學(xué)習(xí)情況以及收獲體會(huì)總結(jié)如下:
一,、規(guī)范的管理制度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神
該院具有規(guī)范的住院醫(yī)師培養(yǎng)制度與優(yōu)良的中醫(yī)傳統(tǒng),,畢業(yè)后參加工作醫(yī)師開(kāi)始住院醫(yī)師培訓(xùn),,周期為2—3年,后擔(dān)任總值班,,負(fù)責(zé)常規(guī)會(huì)診及指導(dǎo)住院醫(yī)師,,以后還要接受專科培訓(xùn)直至最終定科,。該院的內(nèi)科住院醫(yī)師是歸屬大內(nèi)科的統(tǒng)一支配,,他們必須輪轉(zhuǎn)每一個(gè)科室,其中中醫(yī)傳統(tǒng)療法中心,、急診科必須輪轉(zhuǎn)半年以上,。每個(gè)科室有固定的培訓(xùn)計(jì)劃,住院醫(yī)師根據(jù)自己情況請(qǐng)主治醫(yī)安排講座,。我在內(nèi)分泌科期間科室開(kāi)展學(xué)習(xí)項(xiàng)目有:
1,、老專家定期指導(dǎo)臨床工作:每周二上午主任查房,指導(dǎo)開(kāi)展臨床,、科研和教學(xué)工作,。并定期請(qǐng)教授指導(dǎo)疑難復(fù)雜疾病的診治。
2,、中醫(yī)病案討論:每月針對(duì)住院的`疑難或典型病例最少開(kāi)展一次中醫(yī)病案討論,,要求科室每位醫(yī)生積極準(zhǔn)備、查閱古今診治方法并發(fā)言,。
3,、中醫(yī)人才培養(yǎng)計(jì)劃:內(nèi)分泌專科已經(jīng)為臨床常見(jiàn)疾病制定了診療常規(guī)和臨床路徑,,并得到有效驗(yàn)證,。同時(shí),也制訂了很多行之有效的制度,,如:住院醫(yī)師輪科培養(yǎng)制度,,主治醫(yī)師培養(yǎng)制度,拜師,、跟師名中醫(yī)制度,,有創(chuàng)操作準(zhǔn)入制度,定期病例討論及會(huì)診制度等,。選拔優(yōu)秀醫(yī)師拜師名中醫(yī)專家,現(xiàn)有2名醫(yī)師參與拜名師,,并擬明年繼續(xù)發(fā)展下一批??漆t(yī)師拜名師,。此外,有一名主任醫(yī)師為全國(guó)中醫(yī)優(yōu)秀臨床人才培養(yǎng)對(duì)象,,兩名副高以上醫(yī)生為廣東省千百十人才校級(jí)培養(yǎng)對(duì)象,。
4、針灸療法的開(kāi)展:與針灸科和傳統(tǒng)療法中心聯(lián)合開(kāi)展針灸及傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)療法治療糖尿病導(dǎo)致各種神經(jīng)損害的并發(fā)癥,、頸肩腰腿痛,、頭痛、失眠等,。
二,、深厚的中醫(yī)底蘊(yùn),濃郁的中醫(yī)特色治療
內(nèi)分泌??瞥浞职l(fā)揮中醫(yī)特色進(jìn)行治療,,主攻方向?yàn)橹嗅t(yī)藥防治糖尿病、糖尿病腎病,、糖尿病足及糖尿病周圍神經(jīng)病變,。
臨床中堅(jiān)持采用中醫(yī)為主治療糖尿病及其并發(fā)癥;開(kāi)展了桂蠟外敷雙涌泉穴、中藥沐足,、中藥灌腸,、吳茱萸敷臍、通絡(luò)寶外敷,、分期辨治糖尿病足及糖尿病腎病等中醫(yī)特色療法;以益氣養(yǎng)陰活血中藥改善2型糖尿病胰島素抵抗為主,,采用綜合療法治療糖尿病取得明顯效果。中醫(yī)綜合治療糖尿病并發(fā)癥取得明顯療效,,在改善患者癥狀,、提高患者生活質(zhì)量及提高機(jī)體免疫力等方面取得了明顯效果,深受患者歡迎,,提高了患者的依從性,,提高了內(nèi)分泌專科在社會(huì)上的影響力,。
進(jìn)修期間,,我真正領(lǐng)會(huì)到了中西交融的文化背景催生的獨(dú)特的醫(yī)院文化和管理模式,真切體會(huì)到了對(duì)人性的尊重和關(guān)愛(ài),、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,、對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),讓我真實(shí)感受到了他們濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和自強(qiáng)不息的精神,,讓我看到了自己與他們之間的差距,,這種壓力成為不斷鞭策我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。工作中我深切體會(huì)到了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)是開(kāi)展臨床工作的前提,,并在實(shí)踐中摸索如何更好地與病人溝通與交流,,致力于不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和涵養(yǎng),。我對(duì)內(nèi)分泌學(xué)科的前景充滿了無(wú)限的憧憬和希望。我會(huì)更加熱愛(ài)我的專業(yè),,我會(huì)將在廣東省中醫(yī)院所學(xué)的新的知識(shí),、新的理念應(yīng)用到今后的工作中,盡自己最大的努力把自己的專業(yè)做好!在這里我要衷心感謝一直以來(lái)關(guān)心,、幫助,、支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,謝謝你們!
針灸科實(shí)習(xí)心得 7
從四月十八號(hào)那天進(jìn)科實(shí)習(xí),,感慨萬(wàn)千。先是殘酷的臨床現(xiàn)實(shí)讓我不得不對(duì)西醫(yī)低頭,,對(duì)西醫(yī)妥協(xié),。所以我在實(shí)習(xí)這段時(shí)間會(huì)看西醫(yī)的書(shū),不會(huì)執(zhí)著于只看中醫(yī),,看神經(jīng)病學(xué)或者神經(jīng)解剖及神經(jīng)定位診斷才知道,,針灸學(xué)其實(shí)并不難,并不那么難懂,,神經(jīng)這塊可真是不好學(xué),,到現(xiàn)在我對(duì)神經(jīng)的理解和認(rèn)識(shí)還是一塌糊涂,腦子里像漿糊一樣,,始終沒(méi)有形成體系,,知識(shí)始終是零散不系統(tǒng)。每天去科里回來(lái)就會(huì)覺(jué)得我有必要閉關(guān)一段時(shí)間好好看看書(shū),,但是看書(shū)的時(shí)候還是沒(méi)有成效,,所以去科里是有必要的,回來(lái)沒(méi)有那股沖勁和斗志接著好好看書(shū),,不能像之前那段時(shí)間那樣高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),。晚上在寢室就白天遇到的問(wèn)題看點(diǎn)是點(diǎn),第二天遇到新問(wèn)題再回來(lái)找答案,。說(shuō)實(shí)話,,這不是我要的實(shí)習(xí)效果,針灸科和神經(jīng)內(nèi)科是一體的,,所以針灸占得比例并不是傳統(tǒng)意義上那么大,,但是神經(jīng)學(xué)與針灸的結(jié)合,在現(xiàn)代臨床,,是必然趨勢(shì),,是我們針灸學(xué)習(xí)者必經(jīng)之路。所以我多少在心里是接受的.,并不那么排斥西醫(yī)了,,我只是心有余力不足,,始終學(xué)不好西醫(yī),。
老師人非常熱心非常認(rèn)真,,對(duì)學(xué)生很好,所以我喜歡這樣的老師,,作為女性,,我也是很欣賞老師那樣的女人。我愿意跟著老師后面學(xué)習(xí),,老師看患者都會(huì)給我講解,,然后叫我回來(lái)看什么書(shū)。老師的知識(shí)儲(chǔ)備很充足,,很適合講課,,她講課很有耐心,不管什么樣的學(xué)生,,她都會(huì)耐心講解給學(xué)生,,教會(huì)學(xué)生想學(xué)習(xí)的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生請(qǐng)教的問(wèn)題,,說(shuō)的很是仔細(xì),。其實(shí)很多時(shí)候,我都聽(tīng)不懂老師講的東西,,然后就回來(lái)k書(shū),,才能理解老師所講的,只怪我基礎(chǔ)太差,,中西醫(yī)結(jié)合的結(jié)局就是啥都不會(huì),。
師兄呢,名xx,,xx縣人,,大我三歲,身高呢一米八吧,,研究生一年級(jí),,老師叫我跟著師兄學(xué)學(xué),他也教我一些臨床技能,,寫(xiě)病歷下醫(yī)囑查體,,師兄人很好,很風(fēng)趣,,聽(tīng)他說(shuō)話很開(kāi)心,,我很喜歡這樣的兄長(zhǎng),他總能讓我想起我哥,兩位表哥給我的感覺(jué)都和師兄給我的感覺(jué)是一樣的,。第一天進(jìn)科的時(shí)候老師向我介紹說(shuō):這是師兄的時(shí)候,,第一眼就覺(jué)得很親切,像是家里親人一樣,,雖然他瘦高并不魁梧,,但是呢,感覺(jué)就像是自家兄長(zhǎng)那樣,,并沒(méi)有其他的什么想法,,雖然我沒(méi)有另一半,師兄也是單身,,但是我就希望他只是兄長(zhǎng),,所以和師兄在一起我覺(jué)得很自在,我很喜歡這樣的感覺(jué),,沒(méi)有約束沒(méi)有壓力,,這種感覺(jué)跟對(duì)小眼睛的那種感覺(jué)完全不同,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)徹底放下對(duì)小眼睛的那份感情了,,但是偶爾回首,,還是感慨萬(wàn)千。和師兄一起吃過(guò)兩次飯,,很自然,,沒(méi)有覺(jué)得不自在,我就像和自己哥哥吃飯一樣,,我回寢室就會(huì)對(duì)豬類說(shuō)師兄要是我哥就好了,,真希望他是我家的孩子,這樣就可以一起玩了,。有時(shí)候我倒希望自己有一絲邪念,,其實(shí)我是有邪念的,但是不會(huì)付諸行動(dòng),,就算我喜歡師兄,,我們沒(méi)有可能,所以我也就不會(huì)想太多,,這種若有若無(wú)的邪念呢,,在一天天的相處中就變成了對(duì)兄長(zhǎng)的依賴或者對(duì)兄長(zhǎng)的那份情感,相比之下,,我更珍惜對(duì)兄長(zhǎng)而不是對(duì)另一半,,這樣我很輕松,大家都輕松,。
人這一輩子能遇見(jiàn)很多人,,其實(shí)很多都是過(guò)客,,很多人能聊的很歡,也許都不問(wèn)姓甚名誰(shuí)卻互相很熟悉,,但是分別之后就不相往來(lái)了,,一生也許就那一面吧。很多過(guò)客,,我們熱烈歡迎人家走進(jìn)我們自己的世界,,熱情款待,但是卻不要求任何結(jié)果不期盼任何的回報(bào),,不是說(shuō)男人與女人之間只有愛(ài)情而不能有別的情感,,至少自己心里很清楚地定位誰(shuí)在自己的生命里扮演什么樣的角色,,我很清楚,,所以我不會(huì)被感情負(fù)累,這一生有許多東西都該珍惜,,情感其實(shí)分成很多類別,,除了愛(ài)情,很多都尤其珍貴,,只要遇見(jiàn)對(duì)的人,,不管是愛(ài)情還是友情還是親情,都難能可貴,。
這讓我想到了復(fù)試之后錄取結(jié)果出來(lái)那天,,我在qq上給小學(xué)的周老師留言,我感謝老師,,沒(méi)有老師我就不會(huì)走到現(xiàn)在這樣,,也許我的生命的軌跡會(huì)是另一番模樣了,我一直感激老師曾經(jīng)的鼓勵(lì)和認(rèn)可肯定,,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力和信心走到現(xiàn)在,,我告訴老師我初試加復(fù)試總成績(jī)第一考上天津中醫(yī)藥大學(xué)的針灸研究生,我就是想讓老師也高興,,老師的學(xué)生可以在這條路上一直堅(jiān)持走下去,,我必須堅(jiān)持著有所成就,這樣才是對(duì)老師最好的報(bào)答,。老師并不求回報(bào),,我只在心里永遠(yuǎn)感恩。
針灸科實(shí)習(xí)心得 8
今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐,,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專業(yè)性,,所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性,。已過(guò)爾立之年的我,,再回家鄉(xiāng)。曾經(jīng)使我魂?duì)繅?mèng)繞的小河再也找不到了,。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴(yán)重污染的水溝,,渾濁的河水里沒(méi)有一只魚(yú)蝦,惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片,,沒(méi)有生機(jī),。
這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,,我秉持著接觸臨床,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心;培養(yǎng)能力,,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),,服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,,走進(jìn)醫(yī)院,,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,,身宣傳單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法,。
我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。
一,、熟悉醫(yī)院環(huán)境,,了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,,以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。同時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計(jì)劃開(kāi)始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),,一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量,。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合,。
二,、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo),。我們每天都和患者進(jìn)行談心,,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,,運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞,。通過(guò)溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問(wèn)題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒,?;颊呒凹覍賹?duì)醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì),。同時(shí),,醫(yī)務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,沒(méi)能去設(shè)身處地的為患者考慮,,所以使矛盾產(chǎn)生,。
三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,,悉心聽(tīng)取學(xué)習(xí),。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望,。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,,所以我們要一絲不茍,,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累,??杉词谷绱耍覀円琅f會(huì)學(xué)好練好,,不畏辛苦,,為患者服務(wù)。
四,、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,,協(xié)助治療工作。我們?cè)诶蠋煹脑试S下,,定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查,,并聽(tīng)取老師對(duì)病人病情的分析。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),,更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
五,、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道,。在現(xiàn)代社會(huì),,盡管國(guó)家開(kāi)始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對(duì)此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度,。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法,。這一宣傳活動(dòng)得到了大家目的'。要瞪大眼睛往“實(shí)”處照,、往“深”處照,、往“小”處照,這樣才能纖毫畢現(xiàn),、照出問(wèn)題,,才能修身正己、警鐘長(zhǎng)鳴,。
“正衣冠”才能改正謬誤,、行止有度。“照鏡子”的目的正是為了正衣冠,,勇于改正自己的缺點(diǎn)和不足,,從自己做起,要始終做到自重,、自省,、自警、自律,,讓自己“五官端正”,,養(yǎng)成一身正氣。
“洗洗澡”才能去污除菌,、心地清凈,。多給自己的身體和思想“洗洗澡”,去除一下附著于身體上,、思想上,、作風(fēng)上的不實(shí)之“泥”,浮夸之“泥”,,教條之“泥”,,形式之“泥”,腐敗之“泥”,,增強(qiáng)宗旨意識(shí),,堅(jiān)定理想信念,干干凈凈做事,,清清白白做人,。
“治治病”才能醫(yī)去毒瘤、輕裝前行,。身體生病了,,要吃藥打針,,思想和作風(fēng)生病了,更要抓緊根治?,F(xiàn)在,,有不少人得了“享樂(lè)病”、“特權(quán)病”和“腐敗病”,。這些病,,輕則害人害己,重則誤黨誤國(guó),,一定要有病早治,,無(wú)病預(yù)防,防微杜漸,。千萬(wàn)不要受私心雜念擺布,,執(zhí)迷不悟,諱疾忌醫(yī),,小病變成大病,,小錯(cuò)積成大錯(cuò),由“疾在腠理”發(fā)展至“病入膏肓”,,最終無(wú)可救藥,,悔之晚矣。
當(dāng)前醫(yī)院的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時(shí)期,,院領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),,根據(jù)我院的實(shí)際情況制定了發(fā)展方向,制定了“五年三步走”的發(fā)展規(guī)劃,,全院職工從最初的疑惑到現(xiàn)在的積極向上、奮力拼搏,,體現(xiàn)了職工的思想發(fā)生了根本變化?,F(xiàn)在我院正在積極準(zhǔn)備二甲醫(yī)院復(fù)審,無(wú)論是硬件設(shè)施方面,,還是人力資源方面,,與二甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距,而在人力方面,,如果每個(gè)人都能做到“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”,,相信對(duì)醫(yī)院的工作效率以及個(gè)人的專業(yè)水平都會(huì)有很大的幫助,同時(shí)也會(huì)極大地減少“二甲”迎評(píng)工作的壓力,,“二甲”復(fù)審對(duì)我院來(lái)說(shuō)既是一次挑戰(zhàn),,也是一次巨大的機(jī)遇,,通過(guò)“二甲”復(fù)審我們可以優(yōu)化醫(yī)院硬件設(shè)施和人員分布,提高醫(yī)療水平和工作效率,,擴(kuò)大醫(yī)院醫(yī)療范圍,,加強(qiáng)院內(nèi)科室之間的聯(lián)系,以此為契機(jī)可以使我院登上一個(gè)新臺(tái)階,,從而擴(kuò)大醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。我相信,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們必將能化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,,給醫(yī)院帶來(lái)新的氣息和風(fēng)尚,。而我也通過(guò)此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)牢固樹(shù)立了“一切以病人為中心”的服務(wù)意識(shí),通過(guò)提升自身的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高服務(wù)患者的本領(lǐng),,時(shí)刻做到“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”,,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),與大家共同努力推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展,。