口腔疾病與人的生活狀況及行為習(xí)慣緊密相連,，是常見多發(fā)疾病。它對人一生的健康影響重大,。良好的生活習(xí)慣和正確的口腔護(hù)理能有效預(yù)防口腔疾病,。我們應(yīng)重視口腔健康，保持正確的刷牙方式,、合理飲食,。讓健康的口腔為我們的生活增添色彩，享受幸福人生,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2024全國愛牙日的活動方案的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助。

2024全國愛牙日的活動方案 篇1

20xx年9月20日是第xx個全國愛牙日,。為增強我校學(xué)生的各個方面的自我保護(hù)意識,，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1-6年級開展校園口腔健康月的教育活動,。

一,、活動主題：

口腔健康 全身健康。

二,、活動時間：

9月20日

三,、活動對象：

1-6年級學(xué)生

四、活動內(nèi)容：

1.健康每一天,，從愛牙開始"活動,，參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性,。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料,。

2.健康每一天,，從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺,、奶奶宣傳口腔健康知識,。

3. "健康每一天，從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動,。號召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報,。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等,。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容,。

4.健康每一天，從愛牙開始"黑板報評比活動,，內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識,，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容,。

5.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查,。

五、活動要求：

1. 希望參與活動的各班級認(rèn)真組織落實,，讓學(xué)生在活動受到教育,，增長知識，得到鍛煉,。

2. 3—5年級每班挑選四張手抄報,，各班出一期關(guān)于口腔健康的墻報。

3.認(rèn)真收看愛牙健齒活動動畫片,。

2024全國愛牙日的活動方案 篇2

一,、活動主題

今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔，幸福家庭”;副主題：“關(guān)愛自己,，保護(hù)牙周”,。

二、活動時間

20xx年9月20日

三,、宣傳口號

一,、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康,。

二,、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障,。

三,、擁有健康口腔，笑容和諧美麗,。

四,、口腔健康是人類文明的標(biāo)志,。

五、口腔不健康,，發(fā)音影響大。

六,、早晚刷牙,，飯后漱口，牙齒健康,。

七,、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙,，遠(yuǎn)離口腔疾病,。

四、活動地點

疾控中心門前及主要街道人口密集的地方

五,、活動形式

一,、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫,、橫幅,、營造良好的宣傳氛圍。

二,、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點,，發(fā)放口腔健康宣傳資料。

三,、在主要街道設(shè)咨詢臺,，發(fā)放宣傳單。

四,、各個學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座,，宣傳板面展出等活動。

五,、同時,，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動,。

2024全國愛牙日的活動方案 篇3

一,、活動主題

主題：關(guān)愛老人，修復(fù)失牙,。

二,、主題宣傳提綱

(一)失牙應(yīng)當(dāng)及時修復(fù)。

每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官,，聯(lián)合起來又能行使很多有意義的生理功能,。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實現(xiàn),，需要不同形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一起,，分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命逐漸增長,，牙齒使用的年限也越來越長,，要想提高生活質(zhì)量，就要保持牙齡和壽齡一樣長,。

有人認(rèn)為,，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認(rèn)為自己年齡大了,，沒必要修復(fù)失牙,，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置,，肩負(fù)著特殊的功能,，人體的精巧在于每個結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰,，牙齒也如此,。牙齒缺失后，整個口腔的平衡就會被打亂,，若不及時修復(fù),，常會導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位,，缺牙間隙逐漸縮小,，對頜牙伸長，局部咬合關(guān)系紊亂,，咀嚼功能下降,，食物嵌塞、齲病,、牙周損傷等問題,。牙齒缺失同時影響面容，尤其是全口無牙者,，因此牙齒缺失會嚴(yán)重影響患者的社交活動,，容易相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。

為了恢復(fù)面容,，改善發(fā)音和美觀,，提高咀嚼功能，保持口腔頜面系統(tǒng)的完整性,，需要用義齒(假牙)及時修復(fù)失牙,。

(二)牙齒修復(fù)的時機(jī),。

依據(jù)修復(fù)方法的不同，鑲牙的時機(jī)也各有不同,。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復(fù),。一般情況下，活動假牙可于拔牙后1—3個月進(jìn)行,，固定修復(fù)可于拔牙后3個月進(jìn)行,。因為拔牙后軟組織的傷口愈合較快，一般8—28天可愈合,，但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長,、拔牙創(chuàng)口周圍骨吸收的穩(wěn)定,，大概需要3個月左右才能完成,。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者，拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長,，因此需要請修復(fù)科醫(yī)生檢查判斷后,，視具體情況而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求,，此時可采用即刻義齒進(jìn)行修復(fù),，拔牙的當(dāng)天即可戴上假牙，過渡性地恢復(fù)患者面容和部分咀嚼功能,。

(三)修復(fù)前的準(zhǔn)備工作,。

在鑲牙以前，必須建立一個基本健康,、穩(wěn)定的口腔條件,，才能保證義齒修復(fù)的近、遠(yuǎn)期療效,。

首先,，為了給缺失牙齒的修復(fù)治療創(chuàng)造良好的條件，鑲牙前應(yīng)當(dāng)請修復(fù)科醫(yī)生對患者的口腔情況進(jìn)行全面檢查,，拍攝口腔X光片,，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進(jìn)行的治療和治療的先后順序,，從而根據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個完整的修復(fù)治療方案,。

然后就可依據(jù)治療方案逐步準(zhǔn)備，常見的準(zhǔn)備工作包括超聲潔牙(洗牙),，徹底清除牙結(jié)石和牙垢,，治療牙周疾病;治療和預(yù)防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的余留牙;拆除不良修復(fù)體;對牙槽骨和軟組織進(jìn)行修整，手術(shù)去除影響鑲假牙的不利因素,，如骨刺,、瘢痕等,。

(四)各種義齒的選擇。

1.活動假牙

活動假牙分為局部的和全口的,，局部活動假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙,，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒,，其制作方法較簡單,，費用低廉，便于清潔和修理,，但其穩(wěn)定性,、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒?；顒蛹傺肋m用范圍較廣泛,，包括各類牙齒缺失患者，特別是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情況,。

2.固定修復(fù)

少數(shù)缺失牙時可采用固定橋修復(fù),。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體,，并與人工牙相連接成為一個整體,，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少,、余留牙條件較好的情況,。固定修復(fù)體體積小,，穩(wěn)固,、美觀，患者無需摘戴,，但相對于活動假牙需要磨除更多的牙體組織,。

3.種植牙

種植牙的出現(xiàn)可稱為修復(fù)學(xué)上的革命,，隨著材料學(xué)的發(fā)展，種植牙的適應(yīng)證越來越寬,，種植牙在支持,、功能、感覺,、形態(tài),、使用效果等方面與真牙非常相似，被譽為“人的第三副牙齒”,。種植牙分兩步進(jìn)行,，首先將種植體通過小手術(shù)埋入缺牙部位的牙槽骨內(nèi)形成人工牙根，3—6個月后進(jìn)行二期手術(shù),，術(shù)后約1個月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙,。它無須磨除健康的牙體組織,，也不需要牙托和牙鉤，咬合力經(jīng)過種植體直接傳導(dǎo)到頜骨內(nèi)并分散到周圍的支持骨,，因而能夠承受一定的咬合力,。

2024全國愛牙日的活動方案 篇4

每年9月20日是全國“愛牙日”。為培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,，做好牙防保健,，傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的知識，塑造“維護(hù)口腔健康,，提高生命質(zhì)量”的觀念,，東風(fēng)小學(xué)決定在全校開展“愛牙日”宣傳教育活動。現(xiàn)制定以下活動方案：

一,、活動時間：

20xx年9月20日

二,、活動主題：

健康口腔，幸福家庭

三,、活動對象

一,、二年級學(xué)生

四,、活動內(nèi)容：

1,、加強愛牙護(hù)牙知識宣傳。一,、二年級各班要利用黑板報,、文化墻、宣傳欄,、宣傳畫等載體加強愛牙護(hù)牙,、口腔保健知識宣傳。

2,、開展一節(jié)主題班會,。9月20日早上第一節(jié)課，一,、二年級班主任給學(xué)生上好一節(jié)口腔衛(wèi)生保健知識的班會課,。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,，正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識,。

4、人人參與,，每個學(xué)生寫一條愛牙廣告語,。(各班擇優(yōu)匯總，交學(xué)校德育處)

5,、一,、二年級學(xué)生在家長的幫助下,，設(shè)計一張“愛牙護(hù)牙”主題書簽，每班各選兩份交德育處,。

2024全國愛牙日的活動方案 篇5

一,、活動主題：愛牙護(hù)齒，健康成長

二,、活動時間：9月14日—9月24日

三,、活動對象：全校學(xué)生

四、活動內(nèi)容：

1,、認(rèn)真做好宣傳工作,，讓護(hù)牙理念深入人心。

利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,，以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查,，少吃甜品和含糖飲料,，餐后和零食后及時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

2,、“愛牙護(hù)齒,，健康成長”活動，各班利用班會時間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識,，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上),。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD，各班組織學(xué)生收看,，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料,。

2、“愛牙護(hù)齒,，健康成長”國旗下講話活動,。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺,、奶奶宣傳口腔健康知識,。

3、“愛牙護(hù)齒,，健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動,。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，通過活動讓隊員們查找有關(guān)護(hù)齒資料,，獲得護(hù)齒保健知識,，有利于隊員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力,，鼓勵隊員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護(hù)齒經(jīng)驗用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來,。

學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

手抄報作品的規(guī)格為A3紙大小,，請務(wù)必在作品上注明班級,、姓名。

4,、開展“小小牙博士”評選活動,。

通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識，強化隊員們的護(hù)齒意識,，提高口腔健康知識的普及率,，使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性?？谇唤】抵R講座之后,，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識,。隊員持此表給家里的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識,，并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多,、最好,，以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評選,。

要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”,，同時上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級,、姓名,，于9月末前上交。

5,、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔檢查,。

2024全國愛牙日的活動方案 篇6

一、活動主題：

二,、活動目的：

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病,，影響著人一生的健康。據(jù)調(diào)查,，我國人民群眾,，尤其是學(xué)生群體的齲齒與牙周疾病情況嚴(yán)重，并且有隨年齡增長而呈逐漸上升的趨勢,。希望通過這次愛牙日活動,，廣泛動員大學(xué)生的力量,，進(jìn)一步強化大學(xué)生群體對口腔問題的關(guān)注，在大學(xué)生群體中進(jìn)行牙病預(yù)治知識的普及,，增強大學(xué)生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,，建立口腔保健行為，從而為全民族口腔健康水平的提高做貢獻(xiàn),。

三,、活動時間：

四、活動地點：

杭師二期

五,、活動對象：

杭州師范大學(xué)全體同學(xué)

六,、主辦單位：

杭州師范大學(xué)青春健康志愿者協(xié)會

七、活動準(zhǔn)備：

(1)辦公室要先統(tǒng)計好活動當(dāng)天沒課的人數(shù)

(2)負(fù)責(zé)一牙日照片及漫畫征集的宣傳單(設(shè)獎項),，另外還有宣傳海報,，做好后，大家?guī)兔υ诟鲗嬍覙琴N宣傳單

(3)聯(lián)部負(fù)責(zé)海報張貼,、活動場地的使用申請,，另外要借好帳篷等活動用品

(4)聯(lián)部盡量拉到日用品公司的贊助，為活動提供牙膏,、牙刷,、線等小禮品

(5)正式活動之前要把交上來的照片和漫畫等作品進(jìn)行評比

(6)公室提前準(zhǔn)備好絲帶、夾照片的小夾子

(7)傳部還要準(zhǔn)備正式活動時現(xiàn)場用的宣傳小海報

(8)取大學(xué)生愛牙的注意點等愛牙小貼士,，用A4紙打印200份

(9)愛牙日及愛牙的相關(guān)知識并打印兩份,，準(zhǔn)備相關(guān)知識競答

(10)愛牙日的書簽100張。

八,、活動安排：

(1)協(xié)會中有空的人先把活動要用的帳篷等擺好

(2)把照片等作品夾到綁好的彩帶上進(jìn)行展示

(3)11點半左右開始向路過的同學(xué)發(fā)放愛牙貼士并做宣傳

(4)開始知識競答,，每人可現(xiàn)場抽三道題目，答對三題,、答對五題就可獲得相應(yīng)的禮品,，參與的得到活動小書簽

(5)結(jié)束時間可視情況而定。

九,、經(jīng)費預(yù)算：

大小海報宣傳單17張,、貼士20元、小書簽,、夾子,。(具體看贊助)