美術(shù)社團活動意義重大,。它為學(xué)生美術(shù)特長發(fā)展搭建了優(yōu)質(zhì)平臺,，讓特長得以更好展現(xiàn)。在此過程中,，學(xué)生能深入了解美術(shù)基本知識，培養(yǎng)觀察能力,，激發(fā)創(chuàng)新思維,。而且，學(xué)生的審美觀也會在欣賞和創(chuàng)作美術(shù)作品中逐步提高,，為他們打開一扇欣賞美,、創(chuàng)造美的大門。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于小學(xué)美術(shù)社團活動方案的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

小學(xué)美術(shù)社團活動方案1

一、工作目的

跟隨時代的發(fā)展，為校園文化建設(shè)添磚加瓦,，每周一節(jié)課的時間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對書畫的積極性,，豐富學(xué)生課余生活，又可給其展示能力的平臺,。

二,、具體展開情況

1、繪畫

第1周：為課程做準(zhǔn)備,，

第2—4周：單個幾何體寫生陪單色襯布,，如球體，正方體,，圓錐體,，圓柱體等。初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法,、構(gòu)圖知識,，簡單的透視關(guān)系，簡單的明暗關(guān)系

第5—8周：主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生,，深入學(xué)習(xí)關(guān)于平行透視和成交度透視知識,，構(gòu)圖知識等。學(xué)生作品基本達到構(gòu)圖適當(dāng),，比例形體本正確,，結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白關(guān)系。

第9—10周：訓(xùn)練學(xué)生進行警務(wù)組合寫生,，繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識和繪畫技巧,。使畫面達到構(gòu)圖完整，比理結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,，能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系

2,、書法

第一周：準(zhǔn)備材料，介紹書法根源

第二周：正確的執(zhí)筆,、坐姿,、用筆

第三周：硬筆楷書的寫法一——點

第四周：硬筆楷書的寫法——橫

第五周：硬筆楷書的寫法——豎

第六周：硬筆楷書的寫法——撇

第七周：硬筆楷書的寫法——捺

第八周：回顧，組合所學(xué)筆畫,，練習(xí)單獨字體,。

三、社團管理

本學(xué)期宣傳部主要開辦書法,、繪畫,，兩個社團。書法社團的負責(zé)人為李延澤,、孔玥,。繪畫社團的負責(zé)人為翟玉智,、段瑞生。各負責(zé)人承擔(dān)責(zé)任,，維持課堂秩序,，構(gòu)思課程安排。要求各社團主要負責(zé)人定期向上匯報開展情況,，并提出新的開展方式,。負責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。

四,、活動時間,、地點

活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教,。并兼顧有些作品的評選,。活動將占用兩間教室,，在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定,。待各社團穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織，主要是藝術(shù)練習(xí)課,，修行在個人，可減少藝術(shù)教師任課時間,。

五,、作品展示

美術(shù)教師與各社團主要負責(zé)人評出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況,。這樣既可以鼓勵學(xué)生積極參與,，又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認真程度。提高整個社團的工作質(zhì)量,。

書畫社團會的'投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。為同學(xué)們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動，為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫,，提高書畫能力的機會,，達到學(xué)生會宣傳部書畫社團為同學(xué)們服務(wù)的目的。相信經(jīng)過我們的努力,，書畫社團一定會辦好,，辦長。

小學(xué)美術(shù)社團活動方案2

一,、全冊教學(xué)理念：

【造型·表現(xiàn)】

初步認識形,、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗不同媒材的效果,，通過看看,、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,、發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望,。

【設(shè)計·應(yīng)用】

學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,，了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,，進行簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其

【欣賞·評述】

觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感,，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色,，表達自己的感受,。

【綜合·探索】

采用造型游戲的方式，結(jié)合語文,、音樂等課程內(nèi)容,，進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖,。

二、全冊重難點：

(一)重點：

1,、簡單的自然物和日常生活用品進行寫生,。

2、學(xué)習(xí)用蠟筆水彩畫形式,，硬筆線描,，水彩平涂等方法，進行寫生或把觀察,、記憶,、想象中的事物表現(xiàn)出來。

3,、繪制簡單的適合紋樣,。

4、學(xué)習(xí)用樹葉、樹皮,、蛋殼等材料拼貼圖形。

5,、學(xué)習(xí)用多種材料進行初步浮雕制作。

6,、觀賞自然風(fēng)光,，欣賞傳統(tǒng)圖案和優(yōu)秀美術(shù)作品,。

(二)難點：

1,、掌握蠟筆水彩畫技法,，并能在寫生和創(chuàng)作中進行運用。

2,、掌握適合紋樣規(guī)律，并能自如運用進行創(chuàng)作,。

3,、利用各種材料,，巧妙構(gòu)思，掌握拼貼和初步的浮雕技法,。

三,、教學(xué)情況分析：

經(jīng)上學(xué)年的美術(shù)教師介紹，該年級段想象能力極為豐富,，逐漸出現(xiàn)對美術(shù)極為愛好的`個別同學(xué),，該些學(xué)生無論在造型上,、色彩

自己獨特見解，該年級段在欣賞上對一些美術(shù)家的介紹故事特為感興趣。

但也有不足之處：

1,、造型上普遍極差,，缺乏觀察能力。

2,、色彩能力上有點缺乏彩感,，配制不夠準(zhǔn)確。

3,、工藝制作上不夠認真,。

4、出現(xiàn)個別超常學(xué)生與后進學(xué)生懸疏越來越大,。

四,、措施：

1、加強造型能力的培養(yǎng),，對簡單的自然物進行寫生,，并指導(dǎo)正確的觀察方法，以確定如何對事物進行造型處理,。

2,、面向全體學(xué)生，拉近個別超常學(xué)生與后進學(xué)生的距離,，加強對后進學(xué)生美術(shù)上的培養(yǎng),。

3、適當(dāng)滲入“色彩原理”的理論性知識,，以加強他們分析觀察事物的顏色變化能力,。

4、加強對工藝上的技巧能力培養(yǎng),。

五,、全冊課時安排：

本學(xué)期講授新課共27課時,，其中機動12課時,，考核2課時,。

六、全冊教學(xué)內(nèi)容,、課時及單元課時計劃

小學(xué)美術(shù)社團活動方案3

一,、活動目的：

通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。

二,、活動時間：

每星期五下午第三節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)活動教室,。

三,、活動措施：

1、美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，美術(shù)社團的成員不應(yīng)該太多，大約30人左右,，活動要固定,，每周一次?；顒又贫然?，所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證美術(shù)社團的深度,、廣度和力度。

2,、實行全面輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的形式,，要輔導(dǎo)到位，加強啟發(fā)引導(dǎo),，針對學(xué)生的不同作品特點進行輔導(dǎo),，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

四,、活動內(nèi)容：

1,、以兒童畫為主，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。擴大表現(xiàn)形式范圍,，有彩筆畫,、蠟筆畫，布貼,、紙貼等,，豐富學(xué)生的美術(shù)視野。

2,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

3、定期組織展覽活動,，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵,，評出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示，以此帶動其他學(xué)生更加熱愛美術(shù),，描繪生活,。

五、活動的重點難點

重點：1,、學(xué)習(xí)色彩的.明度漸變和純度漸變等色彩知識,，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能在作品中靈活運用,。

2,、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物,，表達自己的情感,。

難點：引導(dǎo)學(xué)生體驗生活和大自然的美好，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美,，表現(xiàn)美,，發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法,，進行和自己生活切近的設(shè)計和創(chuàng)作,。

六、活動具體安排

1——2周準(zhǔn)備周

3——6周主題《綠色環(huán)?！?/p>

7——10周主題《美好生活在我身邊》

11——14周主題《民俗民風(fēng)》

15——18周主題《科幻畫》

19——22周組織畫展,，成果展示

希望通過開展美術(shù)社團活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，我們應(yīng)該做出的努力,，勤于思考，大膽實踐,，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)社團開展得豐富多彩,、富有特色。

小學(xué)美術(shù)社團活動方案4

一,、活動目的：

通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二,、活動要求：

1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周四中午課外活動時間進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達指定教室,。

3,、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三,、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，(美術(shù)種類,、常用工具、基本的'使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法),。

2、以兒童畫為主,，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5,、進行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四,、采取的措施：

(1)教師要認真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團活動開展得生動,、活潑,、豐富。

(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。社團活動要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次,，要堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

小學(xué)美術(shù)社團活動方案5

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生,，豐富學(xué)生藝術(shù)生活,，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，進行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,，切實提高科藝教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實,。使我校的科藝教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展,營造科學(xué)的,、藝術(shù)的,、和諧校園科學(xué)藝術(shù)文化,。

二、具體工作及措施

(一)基本要求

1,、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長,、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,、特長對本學(xué)期的活動作好安排,、落實名單、抑定訓(xùn)練計劃,。

2,、興趣小組活動利用課外時間進行。

3,、輔導(dǎo)老師、班主任必須對參加興趣小組活動的學(xué)生切實加強安全教育,。

4,、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)，要有實質(zhì)內(nèi)容,，有記錄,。

(二)興趣小組設(shè)立

根據(jù)我校的實際情況及學(xué)生的興趣愛好，我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動,，以促進學(xué)生全面發(fā)展,，又有所特長。

1,、藝術(shù)類：舞蹈,、美術(shù)等興趣小組

通過舞蹈、繪畫等藝術(shù)的熏陶,，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,，發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。

2,、體育類：田徑隊、乒乓球,、足球,、羽毛球、籃球等興趣小組

通過各項體育活動,，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),，掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，合作精神和堅強毅力,，以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,，促進學(xué)生的'身心發(fā)展，增強學(xué)生的體質(zhì),。

3,、科學(xué)類：計算機鍵盤輸入、科技制作,、網(wǎng)頁制作

通過發(fā)明創(chuàng)造,、動作制作、計算機操作等活動,，使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響,，激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感,。

4,、學(xué)科類：英語閱讀訓(xùn)練興趣小組、語文作文興趣小組,、奧數(shù)興趣小組,、書法興趣小組

通過興趣小組活動，充分挖掘?qū)W生潛能,，開闊學(xué)生視野,，陶冶學(xué)生情操，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

(三)各興趣小組指導(dǎo)老師及訓(xùn)練時間

1,、舞蹈隊(柳術(shù))：周三15：50——16：30

2、繪畫興趣小組(程海鳳)：周三15：50——16：30

3,、計算機小學(xué)生鍵盤輸入興趣小組(余仲慶)：周三15：50——16：30

4,、科技制作課外興趣小組(黃艷鶯)：周三15：50——16：30

5、網(wǎng)頁制作興趣小組(胡小琴)：周三15：50——16：30

6,、田徑訓(xùn)練小組(楊金武)：周三15：50——16：30

7,、乒乓球興趣小組(阮澤源)：周三15：50——16：30

8、足球興趣小組(宋珠文)：周三15：50——16：30

9,、籃球興趣小組(馬昌炎)：周三15：50——16：30

10,、學(xué)科類：

英語閱讀訓(xùn)練興趣小組(余月美)、語文作文興趣小組(羅靜芬),、

奧數(shù)興趣小組(余孝強),、書法興趣小組(林松悅)：周三15：50——16：30.并根據(jù)市、鎮(zhèn)活動比賽安排機動進行,。

各興趣小組要按計劃認真開展活動,，輔導(dǎo)教師要及時到位，認真做好記錄,，在興趣小組活動中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),，“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,，也是我們的目標(biāo)。同時,，特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性,，爭取更多的項目、更多的學(xué)生在各級各類比賽中獲得好成績,。

小學(xué)美術(shù)社團活動方案6

一,、指導(dǎo)思想

兒童美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力,、思維能力,兒童美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部,兒童的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物,、動物、植物,、風(fēng)格,、建筑各種有趣的玩具和生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出米授課內(nèi)容:美術(shù)基本功訓(xùn)練,粗象思維拓展訓(xùn)練,視覺感官訓(xùn)練,創(chuàng)新意識訓(xùn)練

二、小組基本情況分析

本學(xué)期大部分學(xué)生都是初出茅廬,，未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn),，學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊，但學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,，學(xué)生想象力較為豐富,、大膽,，敢表現(xiàn)自己想法,，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，上課課堂氣氛很活躍,。

存在的問題：

1,、大部分學(xué)生都未接受過專業(yè)的美術(shù)培訓(xùn)，學(xué)生的基礎(chǔ)水平層次不齊;

2,、學(xué)生作品缺乏表現(xiàn)力,，使作品的生命力和震撼力不夠;

3、部分學(xué)生作業(yè)上交較拖拉,，效率較低,。

三、培訓(xùn)目的

學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,，嘗試各種工具,、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,，豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣,，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法,，表達自己的情感和思想,，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，激發(fā)創(chuàng)造精神,，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的'美術(shù)素養(yǎng),，陶冶高尚的審美情操,，完善人格。

四,、活動要求

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平,。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用,。

五,、活動內(nèi)容

1、認識記號筆,、油畫棒,、水粉顏料、水粉畫筆,、素描紙等常用美術(shù)工具和材料,掌握其基本使用方法,及正確的握筆方法和繪畫姿態(tài)

2,、學(xué)習(xí)畫裝飾線條(直線、波浪線,、鋸齒線,、電話線、蝸牛線)和基本形狀(圓形,、正方形,、長方形、三角形,、梯形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征,。

3、認識24種基本顏色,并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣

4,、學(xué)會使用特殊的美術(shù)工具進行繪畫,如畫紙,、砂畫紙,體驗不同材質(zhì)的紙張能夠表現(xiàn)出不同的質(zhì)地和政歡果,開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的經(jīng)驗

六、采取的措施

1,、初步感受階段:教師引導(dǎo)學(xué)生提高對生活中對美的感受,、發(fā)現(xiàn)和認識.通過安排創(chuàng)手工,繪畫等課程來提升學(xué)生對于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。初步感受階段是讓學(xué)生迅速融入課程學(xué)習(xí),是激發(fā)學(xué)生興趣的關(guān)鍵環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)生年齡特點及本課程需要創(chuàng)造性的特點,選擇讓學(xué)生感的式,如游戲互動、故事情境等等,盡可能讓學(xué)生的想象力繪畫的過程中得到充分的發(fā)揮

2,、深入探究階段:師生之間交流,學(xué)生之間交流,探討繪畫方法,、制作技法,口語表述發(fā)表見解、表達情感,。這一階段要在教師的導(dǎo)下讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)繪畫的方法,、技巧并利用繪畫、王藝制作的形式表現(xiàn)感受,抒發(fā)情感和想象,。

3,、欣賞評價階段:教師創(chuàng)造各種形式讓學(xué)生觀摩賞析、評論藝術(shù)大師作品,通過對這些作品的欣賞提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作意識,。

七,、進度安排

原色的認識(第1-2周)

兒童繪畫創(chuàng)作(第3周)

我的自畫像(第4-5周)

彩筆畫創(chuàng)作(第6-7周)

欣賞優(yōu)秀作品(第8周)

想像畫(第8-9周)

命題畫一我的媽媽(第10-11周)

蠟筆畫創(chuàng)作(第12周)

動物的臉(第13周)

杯子的設(shè)計(第14周)

水粉畫創(chuàng)作(第14-15周)

認識色彩的色相(第16周)

想像畫(第16-17周)

命題畫(第17-18周)

總結(jié)測試(第18周)

小學(xué)美術(shù)社團活動方案7

美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組社團,，.現(xiàn)將興趣小組社團的活動安排制定如下：

一,、活動目的：

通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。

二,、活動時間：

每星期四下午第

三,、四節(jié)課,，

小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)教室。

三,、活動步驟：

美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的'有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

(一)組織健全美術(shù)社團

美術(shù)社團的成員大約40人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭?，每周四次，教師要做到精心計劃,，精心備課,，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。

(二)具體計劃社團活動內(nèi)容

1.教育學(xué)生要熱愛集體，保護好公物,。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律,。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。

2.依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動,，思維跳躍性強，善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到,、看到，感到的事物進行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達出來,。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

3.做好點評工作,。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評,，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí),，共同進步,。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化,。

4.學(xué)生作品畫到一定的時候。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩,。

5.鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等,。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

開展美術(shù)社團活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。