在這辭舊迎新的美好時刻,，我們齊聚一堂,，共迎元旦,。“元旦聯(lián)歡會發(fā)言稿”，回首過去一年,，我們并肩作戰(zhàn)，攻克了一個又一個難關(guān)，在工作中收獲成長，在合作中結(jié)下深厚情誼,。每一次的拼搏，每一個共同奮斗的瞬間,，都如同璀璨星辰,，照亮了我們前行的道路。此刻,，讓我們拋開疲憊,，盡情享受這歡樂時光，展望新的一年,，愿我們攜手再創(chuàng)新輝煌,。感興趣的小伙伴們快來看看吧。

元旦聯(lián)歡會發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

彈指一揮間,，又是一個歲末，又是一個元旦,。

天外春回,，人間歲換。明天,，時間將翻至20xx年,。在這辭舊迎新、處處洋溢著新春氣息的美好時刻,，我們歡聚在青山學(xué)校大操場,，載歌載舞，總結(jié)過去,，憧憬未來，心情十分激動,。在此,，請允許我代表學(xué)校校委會，向辛勤耕耘,、無私奉獻,、屢創(chuàng)佳績的老師們、職工同志們致以最崇高的敬意!向胸懷大志,、勤學(xué)上進,、勇?lián)?zé)任的同學(xué)們致以最親切的問候!向為此次文藝匯演提供幫助與服務(wù)的有關(guān)人士以及向近一個月堅持辛勤排練、選送優(yōu)秀節(jié)目的所有老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!并向同學(xué)們的家長,、百忙之中來校觀看指導(dǎo)工作的'青山父老鄉(xiāng)親致以新年節(jié)日的問候!祝大家在新的一年里工作順利,、學(xué)習(xí)進步、身體健康、闔家幸福!

即將過去的20xx年,，學(xué)校各項事業(yè)有了較大的發(fā)展,，學(xué)校辦學(xué)水平有了較大的提升。過去一年來,，學(xué)校堅持抓安全工作不松懈,，抓深入課堂教學(xué)改革不偏移，抓教學(xué)質(zhì)量不動搖,，全面實施素質(zhì)教育,，在全體教師的辛勤努力下，取得了優(yōu)異成績,，你們所付出的努力和所取得的成績,，得到了社會各界的肯定。

回顧過去,，我們可以驕傲地說,，往事堪回首;展望未來，我們可以自豪地講,，青山學(xué)校明天會更美好,。新的一年雖然會為我們提出新的挑戰(zhàn)，但更多的是為我們敞開了廣闊的發(fā)展空間,，給我們帶來了無限的發(fā)展機遇,。面對這人生嶄新的一頁，我深信,，有上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與社會各界關(guān)心支持,，有我們?nèi)w師生的不懈努力，銳意進取,，20xx年,，我們青山學(xué)校一定又是一個碩果飄香、好戲連臺的豐收之年!老師們,，同學(xué)們,，讓我們攜手奮斗，同心同德,，為青山學(xué)校的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!

老師們,，同學(xué)們，讓我們唱起來吧,，用優(yōu)美動聽的歌喉,，唱出我們心中的激情;讓我們跳起來吧，用青春激揚的節(jié)奏,，跳出我們心中的熱望;讓我們舞起來吧,，用火一般的熱情舞出我們心中的夢想,。老師們，同學(xué)們,，讓我們一起用滿懷的激情去擁抱歷史老人為我們預(yù)設(shè)的20xx年的輝煌吧!

最后,，預(yù)祝20xx年元旦文藝演出圓滿成功!謝謝大家!

元旦聯(lián)歡會演講稿推薦 篇2

各位老師、各位同學(xué)：

晚上好,！今天在元旦聯(lián)歡會的舞臺上我講話的內(nèi)容是：迎接新年展望未來,。

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃,，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,，我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的`晨光,，我們匯聚在國旗下,，整理即將走過的20xx年，祈盼新年的到來,。為此,，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航,。

每年的1月1日為元旦,，是新年的開始。“元”是開始,，第一之意;“旦”是早晨,，一天之意。“元旦”就是一年的開始,，一年的第一天,。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,，一輪紅日正從海上噴薄而出,，放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象,。把“元旦”合在一起,，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

一年過去時,，給我們帶來的感受,，決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪,。過去一年，我們在老師和家長的呵護下,，懂得了做人的道理,，取得了不小的成績,。快樂與悲傷,、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富,。有人說：人的一生有三天，昨天,、今天,、明天，這三天組成了人生的三步曲,。但我們更要懂得,，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人,，既不會珍惜昨天,，也不會憧憬明天。

回想一下這一年里的點點滴嘀吧,，如果它們是美好的,，那就把它們作為一份信心，放在你的心里;如果它們是苦澀的,，那就把它們化成一種鞭策,，儲存在你的心中。輝煌已成為過去,，但失敗也同樣已是昨天的事,。回望20xx年,，我們心里充滿激情,、自豪，有的是刻骨銘心的記憶和留戀,！

展望新的一年,，則充滿了新的希望，新的機遇,，新的挑戰(zhàn),。成功與挫折并存，困難與榮譽同在,，讓我們帶著20xx年的成功,、信心和努力，推開20xx年的大門,，在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地,！

元旦聯(lián)歡會演講稿推薦 篇3

敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

今天晚上我們大家歡聚一堂,，各展其才讓今晚充滿了詩情畫意,。我今天帶給大家的是一段關(guān)于我們自己的演講,。

一班、二班的同學(xué)不知是否還記得學(xué)校曾組織我們看的一次《讓生命充滿愛》的講座,。不知各位同學(xué)看過后有什么看法,、受到了什么啟發(fā)。我看了之后是感觸頗深啊!其中一部分來自講座另一大半是來自在座各位同學(xué)的行為,。那次在看的時候,，我看了一下周圍，我看見有的同學(xué)正埋著頭,，然而有的同學(xué)卻恰恰相反他正在哈哈大笑,。我當(dāng)時就感到非常的驚訝與震驚，他們居然在笑,。

呵呵,，我想問一問在座的各位同學(xué)真的好笑嗎?你真的覺得好笑嗎?你有資格笑嗎?你們在笑的時候，有沒有想過一下現(xiàn)實中的自己是怎樣對待自己父母的;而你的父母又是怎樣對待你的,。記得哪次講座中講過這樣一個故事：

一個小女孩與父母吵架,、離家出走了，半夜里他又冷又餓,，但她還是不愿意回家,。一位好心人給了她一碗面條，她競向好心人跪下說：你是我的恩人啊!你比我的媽媽好啊!好心人聽后,、卻指責(zé)小女孩說：“孩子啊!就沖你這句話,，我這碗面條就不該給你吃啊!我只不過給了你一碗面條你就這樣感謝我，你是否想過你的父母給了你多少啊!孩子最終醒悟了,，可是我親愛的同學(xué)們,，你們是否醒悟了呢?同學(xué)們你們該醒悟了，你們已不是小孩子了我的同學(xué)們,。我曾經(jīng)親眼看見過這樣一個 故事：

我同村的一個小孩向他奶奶要錢,，他奶奶只問了一句話：“孩子，你要錢干什么啊!”那小孩就火了,，拿起磚頭威脅地說：“老家伙快快把錢拿來,，不然我砸死你。”奶奶顫顫的從兜里拿出錢給了孩子,，而孩子卻拿了錢頭也不回地走了,。只留下奶奶一個人獨自在那里抽泣?；蛟S我們同學(xué)中間沒有這樣的小孩,。