作文,，無論是限時(shí)還是非限時(shí)的,，都是思想與文字的舞蹈,。在學(xué)校里,，它是學(xué)生思維的訓(xùn)練場,，通過限時(shí)作文,，學(xué)生學(xué)會(huì)在壓力下清晰表達(dá)，而非限時(shí)作文則允許他們深入思考和精心雕琢,。步入社會(huì)后，作文成為個(gè)人表達(dá)和溝通的工具,，它幫助我們梳理思緒，表達(dá)觀點(diǎn),，甚至影響他人。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇那次玩得真高興作文三年級(jí),，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。

那次玩得真高興作文三年級(jí)1

去年暑假,，我和爸爸媽媽一起去了海邊度假,，那次我玩得特別高興!

來到海邊，看到眼前是蔚藍(lán)的海水和金黃的沙灘,，我高興得跳了起來,。我脫掉鞋子,，光著腳丫踩在柔軟的沙灘上，沙子暖暖的,，感覺非常舒服。海浪輕輕地拍打著我的腳丫,，癢癢的,，真好玩!

我和爸爸一起堆了一個(gè)大沙堡。我們用濕沙一點(diǎn)一點(diǎn)地堆起城墻,，小心地裝飾上貝殼，不一會(huì)兒,，一個(gè)漂亮的沙堡就建好了。爸爸還用沙子做了一個(gè)小小的湖泊,，湖中有小船模型,，簡直像個(gè)小小的海島,。我還在海邊撿了好多五顏六色的貝殼，有大的,，有小的，每一個(gè)都非常漂亮,，我打算帶回家做紀(jì)念。最后,，我和爸爸在海邊追逐浪花，留下了好多腳印,，大家都笑得很開心。

那次的海邊之旅讓我至今難忘,，玩得真的很高興。每當(dāng)回想起那美麗的沙灘和開心的時(shí)光,，我就覺得無比幸福。

那次玩得真高興作文三年級(jí)2

上個(gè)周末,，天氣晴朗，媽媽帶我去游樂園玩,。我一大早就高興地起床，迫不及待地想去玩,。

游樂園里人山人海,，各種各樣的游樂設(shè)施讓我眼花繚亂,。

首先，我去玩了過山車,。雖然有點(diǎn)緊張，但我還是決定試一試,。隨著過山車開始爬升，我的心跳得越來越快,，風(fēng)從耳邊呼嘯而過，突然車子飛速下降,，我大聲尖叫，感覺非常刺激!

之后,，我和媽媽去玩了旋轉(zhuǎn)木馬,。坐在一匹美麗的白馬上,，隨著旋轉(zhuǎn)木馬上上下起伏，我仿佛變成了童話故事里的公主,，開心得不得了。每轉(zhuǎn)一圈,，我都笑得合不攏嘴,，媽媽也笑著看我,，說：“你真是快樂的小公主。”

最后,，我們?nèi)タ戳思ち饔逻M(jìn)。雖然我有點(diǎn)害怕,，但看到別人玩得這么開心，我決定挑戰(zhàn)一下,。水花四濺,，坐在船上的我們都被淋得濕透了，大家哈哈大笑,，雖然濕了,，但我覺得特別開心,。

那天我們玩了好多游戲，最后回家的時(shí)候,，我覺得非常開心。希望以后還能和媽媽一起去游樂園玩!

那次玩得真高興作文三年級(jí)3

在我的記憶中,，有許多快樂的事情,，其中最讓我難忘的是那次去游樂園玩,。

那是一個(gè)周末，天氣晴朗,，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去游樂園,。一進(jìn)游樂園的大門，我就被各種各樣的游樂設(shè)施吸引住了,，有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車,、摩天輪、過山車等等,。

我興奮地拉著爸爸媽媽的手,，迫不及待地想把所有的游樂設(shè)施都玩一遍。我們先玩了旋轉(zhuǎn)木馬,。我選了一匹白色的木馬,，騎在上面,，感覺自己就像一個(gè)小公主,。隨著音樂的響起,，木馬開始慢慢地旋轉(zhuǎn)起來，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢幻的世界,。

接著，我們又玩了碰碰車,。我和爸爸一輛車，媽媽一輛車,。游戲開始了,，我緊緊地握住方向盤,，不停地撞擊著媽媽的車。媽媽也不甘示弱,，奮起反擊,。我們?cè)趫龅乩锬阕肺亿s,，玩得不亦樂乎。

最刺激的要數(shù)過山車了,。當(dāng)我看到那高聳入云的軌道時(shí),，心里既興奮又緊張,。我鼓起勇氣，坐上了過山車,。過山車緩緩地啟動(dòng)了，然后越來越快,，我的心也跟著提到了嗓子眼,。當(dāng)過山車飛速地沖下軌道時(shí),，我忍不住大聲尖叫起來。那種風(fēng)馳電掣的感覺,，讓我覺得自己仿佛在飛翔,。

快樂的時(shí)光總是短暫的,，不知不覺，一天的時(shí)間就過去了,。我們戀戀不舍地離開了游樂園。這次游樂園之行,，讓我玩得非常開心，也讓我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,。我期待著下一次還能來這里玩。

那次玩得真高興作文三年級(jí)4

今年“六一”兒童節(jié),，我和小伙伴們自發(fā)組織了一次小型夏令營，目標(biāo)——金河公園,。一下汽車，我就興沖沖地向公園跑去,，把小伙伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,。

一進(jìn)公園,，我們直奔劃船的地方,。人可真多呀!放眼望去，人山人海的,，排了好長時(shí)間的隊(duì)才輪到我們。我和小曹結(jié)成同盟,，她來掌舵,，我來“攻擊”別人,。

船緩緩地行駛在平靜的湖面上,，在船經(jīng)過的地方，留下了一道道波紋,。我一邊把手伸進(jìn)清澈的湖水中,，一邊抬頭欣賞著兩岸那迷人的風(fēng)景,。湖岸兩邊的柳樹枝條隨風(fēng)起舞，有的枝條已經(jīng)垂到了湖面上,，好似姑娘在洗滌秀美的長發(fā)；夾竹桃開著粉嫩的花兒,，露出一張張笑臉,；幾位悠閑的老人坐在岸邊垂釣,。

我正看得入迷，忽然,，涼絲絲的湖水迎面向我撲來。水花遮住了我的雙眼,，等我擦干了眼睛，仔細(xì)一看,，原來是小季要與我“水戰(zhàn)”啊。我不服氣,，趁她不注意,，我也猛地掀起一陣水花,。“嘻嘻，落湯雞,，落湯雞。”我?guī)е稽c(diǎn)兒嘲笑的語氣說,。她也不甘示弱，再一次向我發(fā)起挑戰(zhàn),。就這樣,，我倆你潑我,，我潑你,，衣服都濕透了，可我倆還是很高興,。

時(shí)間過得好快呀，太陽公公催促我們回家了,，垂柳也向我們揮手道別,，我們真舍不得走哇!再見了小船,，再見了湖水，謝謝你們的陪伴,，謝謝你們帶來的歡樂,。

那次玩得真高興作文三年級(jí)5

咦,，今天教室里怎么這么熱鬧。原來是要玩吹乒乓球的游戲啊,。

老師鄭重宣布：“每個(gè)人只能吹一分鐘,，一分鐘內(nèi)無法將球吹入杯子里或?qū)⑶虼档奖油獾娜怂爿敚环昼妰?nèi)將球吹入杯子里的人算贏,。”

同學(xué)們聽了，胸有成竹,。一個(gè)接著一個(gè)地上臺(tái)吹乒乓球,。有的同學(xué)鼓著腮幫子,，腮幫子大得像個(gè)大西瓜，然后用力一吹,，乒乓球就像個(gè)聽話的娃娃，乖乖地跳入了杯子里。有的同學(xué)雖然費(fèi)了很大的勁,，但依然沒能把乒乓球吹入杯子里,。

輪到我了,，我想：這么簡單的游戲，我怎么可能會(huì)輸呢,？我深深的吸了一口氣，之后使勁一吹,，球就輕盈一跳,，進(jìn)入了杯子里,。我見了這一幕,，得意洋洋?？善古仪蛞娏宋疫@得意樣,，好像在想：瞧你這得意樣，看我待會(huì)怎么收拾你,。

第二次，我吸了一口氣,，然后用勁一吹，可乒乓球不但沒有進(jìn)入杯子里，還濺得我整臉都是水,，惹得同學(xué)哈哈大笑。我那得意勁早已到了九霄云外,。

那次玩得真高興！

那次玩得真高興作文三年級(jí)6

上周末,，寫作老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“搶凳子”,。

首先老師宣布游戲規(guī)則：五個(gè)人為一組，放四張凳子,，圍著凳子轉(zhuǎn)，老師喊：“停”,。趕緊搶凳子坐下，沒有搶到凳子的就被淘汰,，每淘汰一人搬走一張凳子,，搶到最后一張凳子為冠軍,。

游戲開始了，同學(xué)們趾高氣揚(yáng)地上場了,，他們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，每個(gè)人的眼睛像餓狼一樣盯著凳子,，當(dāng)老師一喊：“停”！同學(xué)們爭先恐后地?fù)尩首?，這時(shí),，丁靜文慢了半拍,，只好被淘汰了,。經(jīng)過三輪激烈的比賽，只剩下唯一的一張凳子了，是小明和小剛的最終較量了,。只見小明弓著身子,，眼睛緊盯著凳子,。小剛猶如獵人盯著獵物一般,。他們的表情十分嚴(yán)肅,，一邊高速旋轉(zhuǎn),，一邊緊張地注意著對(duì)方的行動(dòng),。此時(shí)的教室沸騰了,，笑聲、加油聲,、拍打桌子聲，好像要把屋頂沖破了,。終于，小明獲勝了,，他的拉拉隊(duì)歡呼雀躍,，而他自己就像得了世界冠軍一樣那么高興,。

下課了，我們還意猶未盡,。這次有趣的搶凳子活動(dòng)，不但讓我們的課外生活豐富多彩,，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

那次玩得真高興作文三年級(jí)7

“碰碰車,，我們來啦!”上個(gè)周末,，我和爸爸媽媽約好了一同去兒童公園玩碰碰車,。

一進(jìn)公園，我便連蹦帶跳地來到碰碰車區(qū),，一輛輛五顏六色的碰碰車映入眼簾。我迫不及待地挑選了一輛大紅色的碰碰車,，顧不上身后的爸爸媽媽,，便坐上了去。

隨著一聲響亮的鳴笛,，游戲開始了。我手握方向盤,，腳踩油門，碰碰車沖了出去,，我爸瞪大了雙眼,，死死地盯著前方,，生怕一不留神就撞到其它小車。我的心里既緊張又興奮,，仿佛有一只小鹿在胸腔亂撞。突然,，一輛藍(lán)色的碰碰車猛地轉(zhuǎn)向了我，只聽“砰”的一聲,，我被撞得原地打轉(zhuǎn)，我的心跳加速,，額頭上滲出了汗珠。我轉(zhuǎn)頭看向其他人,，大家被撞得東倒西歪，卻一個(gè)個(gè)都笑得前仰后合,。于是我也不再害怕,，開始主動(dòng)尋找目標(biāo)發(fā)動(dòng)攻擊,。我一會(huì)兒撞媽媽，一會(huì)兒撞向附近的陌生叔叔,，仿佛成了個(gè)橫沖直撞的馬路殺手。

就在我們玩得不亦樂乎時(shí),，時(shí)間到了。我依依不舍地離開了碰碰車區(qū),。回家的路上,，我還回味著剛剛的驚險(xiǎn)刺激，真是太讓人高興啦,！

那次玩得真高興作文三年級(jí)8

星期天，我和小伙伴們?cè)跔敔斈棠碳彝嫫鹆擞螒?mdash;—三個(gè)字,。

這是一個(gè)非常有趣的游戲,，游戲的規(guī)則也很簡單,。幾個(gè)人通過“石頭剪刀布”選出抓人的“鬼”,。游戲開始后，其他人要在10秒內(nèi)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，如果被“鬼”抓住，就說出三個(gè)一樣的字,，這樣就可以避免被抓,。但同時(shí)自己也會(huì)被“凍住”,，想要解凍,，就必須讓隊(duì)友拍后背,，才可以繼續(xù)游戲。

我們準(zhǔn)備就緒后,，游戲就開始了。第一輪的“鬼”是小安,，只見他迅速地向我們跑來，我的心像小兔子一樣“怦怦”亂跳,，我趕緊使出吃奶的力氣向遠(yuǎn)處跑去。突然,，有人“啊”的一聲，我被嚇了一跳,，轉(zhuǎn)身一瞥,，原來是姐姐被抓住了,。我暗自竊喜：老天保佑，幸好被抓的不是我,。

幾輪游戲過后，只剩下我和弟弟了,。最后一輪，扮演“鬼”的小伙伴兩眼透著“殺”氣,，一步步向我緊逼。我一看大事不妙,，慌亂而逃，他在身后猶如一頭猛虎一般瘋狂地追我,?？伤睦镏溃铱墒俏覀儗W(xué)校的短跑冠軍!他根本追不上我,。他見追我無望，只好轉(zhuǎn)身向弟弟追去,。眼看他轉(zhuǎn)身離去，我的心這才踏實(shí)下來,。最終，只剩我一人堅(jiān)守到了勝利,，小伙伴們?yōu)槲掖舐暫炔剩?ldquo;梓嫣，你真棒!”

那次我們玩得真高興!

那次玩得真高興作文三年級(jí)9

在我的記憶中,，有許多快樂的時(shí)光,，其中讓我印象最深刻的是那次去公園放風(fēng)箏,。

那是一個(gè)陽光明媚的周末,，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,，白云像棉花糖一樣飄浮在空中。我和爸爸媽媽一起來到公園放風(fēng)箏,。

一到公園,，我就看到天空中已經(jīng)有好多風(fēng)箏了。有“老鷹”在展翅翱翔,，有“金魚”在歡快游動(dòng)，還有“蜈蚣”在蜿蜒爬行……各種各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得格外美麗,。

我迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，那是一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏,。爸爸幫我把風(fēng)箏舉過頭頂,，我則一手拿著線軸，一手拉著線,，迎著風(fēng)飛快地跑起來。跑了一段距離后,，我感覺有風(fēng)在托著風(fēng)箏，就大聲喊“爸爸,，放手!”爸爸松開了手，風(fēng)箏果然飛起來了,。我一邊跑。一邊放線,，風(fēng)箏越飛越高?？粗L(fēng)箏在空中自由飛翔，我高興得又蹦又跳,。

后來，媽媽也加入了我們,，我們一起看著風(fēng)箏在天空中飛舞，笑聲在公園里回蕩,。

那次放風(fēng)箏,，我玩得特別開心，也讓我感受到了和家人一起玩耍的快樂,。

那次玩得真高興作文三年級(jí)10

那是在二年級(jí)的時(shí)候，我清清楚楚記得那一次我和同學(xué)們一起玩木頭人的游戲,。

首先，老師給我們介紹了“木頭人”游戲的規(guī)則：聽到口令后,，不能說，不能笑,，不能動(dòng),，不能叫,，要堅(jiān)持兩分鐘。聽到要玩游戲,，我高興得手舞足蹈。

接著,，我們就進(jìn)入到游戲中了，剛才還吵吵鬧鬧的班級(jí)一下子變得鴉雀無聲,。我感覺都能聽到自己的呼吸聲，心里別提多緊張了,。再看同學(xué)們千姿百態(tài),，有的趴在桌上噘著嘴巴，有的擺出超人的姿勢,，還有的站起來離開座位一小截距離……就在我們以為肯定能勝利堅(jiān)持到最后的時(shí)候，沒想到老師特地安排了一個(gè)同學(xué)來逗我們笑,。這個(gè)同學(xué)一會(huì)兒把手放在其他同學(xué)的面前晃來晃去，一會(huì)兒把舌頭伸得長長的,，一會(huì)兒躥到我們面前大叫一聲又趕快跑開……我們想笑又不能笑，一個(gè)個(gè)憋得面紅耳赤,。不一會(huì)兒，不少同學(xué)就忍不住了,。“撲哧”一聲笑了出來,，直笑得前仰后合,。我依舊強(qiáng)忍著笑意,，感覺臉都憋麻了,。

最后,，老師說：“時(shí)間到!”我們才放松下來,，然后你看看我，我看看你,，盡情地哈哈大笑著。

直到現(xiàn)在,，那次木頭人游戲的經(jīng)歷還是讓我難以忘懷。期待未來還有機(jī)會(huì)和大家一起玩,。