小學(xué)六年級,，是孩子們成長關(guān)鍵節(jié)點,，優(yōu)秀生們更是熠熠生輝。“小學(xué)六年級優(yōu)秀生評語簡短精辟”宛如一把把精準的標尺,，衡量出他們的卓越風(fēng)采,。這些評語著眼于學(xué)習(xí)，稱贊他們課堂上思維敏捷,、課后作業(yè)完成質(zhì)量高,，知識吸收快且能舉一反三，如 [學(xué)生名字] 數(shù)學(xué)難題迎刃而解,，語文寫作文采斐然,；聚焦品德，表彰其友善待人,、樂于助人,，是班級和諧的推動者；還涉及才藝,，繪畫,、音樂賽場屢獲佳績。短短數(shù)語,，勾勒出全面發(fā)展的少年模樣,。感興趣的小伙伴們快來看看吧，為教師撰寫評語提供巧思,，助力孩子更好成長,。
優(yōu)秀生評語六年級 篇1
1. 你生性好動，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體,。
2. 你文靜懂事,，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著,，我相信，有一天,，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光。
3. 知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!
4. 你豁達開朗,，爭強好勝，有一付難得的熱心腸,，你對事執(zhí)著盡責,，是老師的好幫手,，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,，老師知道你越來越懂事了，“粗枝大葉”,，經(jīng)常“失誤”的你給同學(xué)們留下了深刻印象,，“靜心專注”應(yīng)該成為你的座右銘，你說是嗎?可愛的“假小子”!
5. 你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的!
6. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
7. 你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈,，你聰明能干，能說會道,，令人喜歡,，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎,，不求甚解,，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住,，只要功夫深,，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學(xué)而不厭的精神,，那就令人滿意了。
8. “書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看,，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
9. 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明,，對老師同學(xué)熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的,。
10. 知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!
11. 你你你你你----一戰(zhàn)成名了。平時不露山不顯水的,，可是,，可是，可是,，你竟然臨危受命,，擔當起元旦晚會男主持的重任!還氣宇軒然!哎!我家小正太，真棒!上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的男子漢!
12. 真貼心啊!真懂事啊!真聰慧啊!“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進步多快!要是你還能回家在你爺爺面前夸夸我，那我就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很不一樣的女孩!
13. 你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，你擅長足球,，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),，使你能在足球王國里騰飛,，我愿做你最忠實的球迷!
14. 我樂了，你呢?想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。平時多一點話語，和同學(xué)多交往,，別怕,，我家樂樂是多乖巧的，多聰慧的女孩啊!
15. “積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子,，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績,。老師覺得在六年級半學(xué)年你進步了,，但是還不夠啊，你那靈光的小腦袋里儲備的能量不應(yīng)該就只有這么一點啊,，爆發(fā)吧,，小宇宙!你一定行!
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優(yōu)秀生評語六年級 篇2
1,、你學(xué)習(xí)比較認真,，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退,，要達到自己理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。
2,、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?
3、在老師眼里,，你是一個文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情,、真誠,。不過，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,，揚長避短,，你一定會取得成功。
4,、你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記住：學(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。
5,、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差,，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要,，希望你在平時的為人處事當中學(xué)會換位思考,，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標,，成績能更上一層樓,。
6、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!
7、老師覺得你最大的特點就是聰明,、老練,，無論是下象棋，還是算二十四點,，你都不輸任何人,，其次就是調(diào)皮這個教訓(xùn)是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的,，老師覺得你應(yīng)該多多努力,，把精力放在學(xué)習(xí)上，多看些課外書,，豐富自己的閱歷,，為將來進一步的進升打好扎實的基矗
8、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
9,、你是個樸實,、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,，你做事總是那么認真,，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
10、給老師一個最深的印象是獨立,、自理,、懂事、聽話,，但作為班中的值日班干部,，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己,，堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,，你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中，多想辦法,，多作嘗試,，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信,，這會讓你終生受益,。
11、你是一個天真可愛的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想,。如果你能和認真,、細心交上朋友，你一定會非常出色,。
12,、可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,，可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,，唉，你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,，一絲不茍地做事?當然,，你學(xué)習(xí)較自覺，人也非常聰明,，就是自控力太差,，嘴太饞，你不小了,，老師希望你能成熟一點,，刻苦學(xué)習(xí)，長大成為一個大學(xué)生,，以后做一番事業(yè)出來,，你行的!
13、你是個討人喜歡的男孩子,，你在各方面都比較積極,，無論是學(xué)習(xí)還是娛樂，你的思維比較開闊,，懂得比別人多,，這是你多看書的緣故，你擅長及性表演,，可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,，相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中
14、很驚喜,，這學(xué)期你有較大的進步是你的字比以前好多了,，至少大家知道你的算二十四“點”還不錯，你上課發(fā)言也積極多了……,，所有這些都能證明一點,，只要自己努力了，一定會有收獲的,，繼續(xù)努力吧,，相信功夫一定不負有心人,。
15、你是一位綜合能力叫強,、自尊心極強的學(xué)生,，不能否認你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團隊意識,、受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個出類拔萃的班干部,。
16,、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的,，能做到嗎?
17,、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生,，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué),，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會使我失望,。
18、浩維是一個聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到,、講笑,、偷吃零吃、搞小動作,，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
19,、一開學(xué)冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,，給同學(xué)稍為一說笑，馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,，尊重老師,，團結(jié)同學(xué),，有上進心，但為人不太有主見,，喜歡依賴人,，其實你是一個了不起的男孩，不斷默默地努力吧,，老師和家長都會看在眼里的,，我相信冠只要更自信，一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。
20,、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。
優(yōu)秀生評語六年級 篇3
1,、在班級工作中,，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,，樂于助人,，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點,。作為班長,，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力,，多一份期待，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,，沒有最好，只有更好,。加油吧!
2,、你很努力地做好每一件事，無論是學(xué)習(xí)還是勞動,，只是老師總覺得你的字沒有什么進步,，或許是不進則退的原因吧。凡是都一樣,，在小學(xué)的最后一個階段,，老師希望你能堅持到最后，爭取能有突破性的進步,。
3,、為人誠實，思想純樸,，心地善良,，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽,，待人接物春風(fēng)撲面,。 尊敬師長，樂于助人,，學(xué)習(xí)自主性強,，成績優(yōu)良，工作負責認真,。
4,、你是個誠實的孩子，你熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，學(xué)習(xí)有上進心,，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步。
5,、你最大特點就是“快”,，思維快，算二十四點一路領(lǐng)先,，嘴巴快,，無論是錯的對的、能說的,、不能說的,，總是一滑腦兒脫口而出，路是要走出來的,，而且必須踏踏實實的,，而你更應(yīng)該試著謙遜、踏實地走一程,。
6,、尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認真,，是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課，作業(yè)按時完成,。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,，有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,，努力把字寫端正,，好嗎?
7、作為一個班干部,，你積極干好自己的工作,，及時向?qū)W生反映班級中的情況，學(xué)習(xí)也踏踏實實,，是個好干部,，老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時，多多地培養(yǎng)自己的管理能力,，真希望有一天老師不在課堂上,，你能“主持大局”,，相信下一個學(xué)期你不會讓老師失望的。
8,、你是一個聰明活潑,、明辨是非，待人誠懇的孩子,。平時關(guān)心集體,，熱愛勞動，樂于助人,，本職工作認真負責,，學(xué)習(xí)認真，肯動腦,，能回答一些疑難問題,，希今后再接再厲，發(fā)揚與時俱進,、開拓創(chuàng)新的精神,，勇攀知識新高峰。
9,、你是個聰明,，機靈的小男孩。各項活動積極參加,，尊敬師長,，對人有禮貌，學(xué)習(xí)有進步,，但字跡欠工整,，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
10,、勤奮好學(xué),，誠實可愛;你做事踏實、認真,、為人忠厚,，是一個品行端正、有上進心為人樸實,，性格沉靜,，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。
11,、你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強,。一學(xué)期以來,，你的進步相當大,。學(xué)習(xí)上很是用心，獨立能力強,，思維開闊,，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆,，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,，能夠不驕不躁,，爭取更大的進步。
12,、看到你,，就會讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,，你做得的不賴,，你領(lǐng)的操，象寫的字橫平豎直,，端端正正,，鏗鏹有力，老師們看了夸獎不已,，在學(xué)習(xí)上,，你的反應(yīng)似乎總慢人一拍，希望你能體會并做到這幾個字“敏而好學(xué)”,。
13,、你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。
14,、在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動,，樂于助人,。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,，只要你好好努力,，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
15,、你性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動。上課能夠認真聽講,，積極回答問題,。做事比剛開學(xué)時踏實了許多，老師為你的進步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,，不可驕傲，相信你會越來越出色,。
16,、你是個勤奮、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,，熱愛集體，作業(yè)認真,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦,，爭取更大的進步,。
17、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子,。平時自覺遵紀守規(guī),，關(guān)心集體，勞動積極,，學(xué)習(xí)尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后在各方面從嚴要求自己，在學(xué)習(xí)上加倍努力,，積極參與課堂研討,，努力提高作業(yè)質(zhì)量，勇攀科學(xué)高峰,。
18,、你性格有點內(nèi)向，辦事穩(wěn)重,，待人真誠,、關(guān)心集體，樂于助人,，本職工作認真負責,，學(xué)習(xí)認真。希今后再接再厲,，放下包袱，邁開大步向前奔,，只有不斷進取,，不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地,。
19,、你是個活潑，可愛的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽,，熱愛集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手,。學(xué)習(xí)成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個壞毛病,，爭取與人同步而行。
20,、你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料，令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情,，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,，你肯定會做到，期待你更大的進步!
21,、“生活就像深奧莫測的汪洋大海,，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作,，相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
22,、你是個性格開朗,、活潑大方，明理懂事的女孩,，平時遵紀守規(guī),，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，熱愛勞動樂意助人，學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)端正清楚,。希今后再接再厲，發(fā)揚滴水穿石,、開拓創(chuàng)新的精神,，朝著知識彼岸奮勇前進。
23,、在你的嚴謹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍,，遇到困難永不退縮,，時常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得，一次次的攻克難關(guān)，這一切都給老師,、同學(xué)留下了深刻的印象,。學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng),，適當注意增加與老師,、同學(xué)的交流，相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
24,、仔細想想你的優(yōu)點還是不少的，關(guān)心集體,、勞動積極,，你最大的缺點就是缺乏自制力，當你腦中冒出不良念頭時,，試試自己抑制一下,，如果能挺過去，一切都不用愁了,，無論是學(xué)習(xí)還是其它什么,，因為你并不笨，就是缺少了霍金那種精神,。
25、你是個心地善良,，待人真誠,、熱情大方懂事明理的女孩，你尊敬師長,，樂于你是個待人誠懇,，明理懂事的孩子。積極參加各項活動,，關(guān)心集體,，樂于助人，學(xué)習(xí)尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高,。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，各方面嚴格要求自己,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，積極拼搏，勇超先進生,。
26,、你是個誠實的孩子,，能和同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè),，字跡端正,，但上課經(jīng)常開小差,，導(dǎo)致成績不太理想,，希今后改正缺點，爭取進步,。
27,、你待人真誠、大方又明理懂事,，關(guān)心集體,，樂于助人，學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)清楚,，端正，本職工作認真負責,。希今后上課積極舉手發(fā)言,，揚長避短，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神,，在知識的海洋里鼓足風(fēng)帆,，奮勇前進。
28,、“人生如同做雕塑,，捏好的好便是一個成功的巨作。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴,。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,，為自己捏一個成功的雕塑。
29,、甜美的笑容總是展示著你對生活的正面積極的領(lǐng)悟,，不抱怨、不氣餒,、一路向前,。 以學(xué)為樂，從不氣餒,，即使跌倒也不允許自己一蹶不振,。
30、你是個性格爽朗、活潑好動,、善解人意的孩子,，能自覺遵紀守規(guī)，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后充分明確“逆水行舟,，不進則退”的道理，各方面嚴格要求自己,，努力提高學(xué)習(xí)成績和作業(yè)質(zhì)量,。
31、活潑,、好動是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處,，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進步。
32,、性格內(nèi)向,，積極進取，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘,，與世無爭
33、你性格內(nèi)向,，不善多言,，明理懂事，自覺遵紀守規(guī),，禮貌待人,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)尚認真，但由于智質(zhì)較差,，學(xué)習(xí)成績不理想,，希今后揚長避短,，加強競爭意識，在學(xué)習(xí)上加倍努力,，下決心趕上先進生,。
34、你是個性格內(nèi)向,，待人真誠,，明理懂事的孩子，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，揚長避短,，努力拼搏，趕超先進生,。
35,、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，懂得謙讓，愛勞動,。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細心些,，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓,，那你一定會更出色,。
