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幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃2025年精編版

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幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃2025年精編版
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2025 年春季學(xué)期,,幼兒園迎來新的教育階段,。此階段的工作對(duì)幼兒啟蒙與成長意義重大,從課程設(shè)置,、活動(dòng)安排,,到安全保障,,都需要精心規(guī)劃,。一份精編版的工作計(jì)劃,,能讓園所教學(xué)與管理工作有條不紊開展,,為幼兒營造優(yōu)質(zhì)成長環(huán)境,。接下來,小編給大家?guī)碛變簣@春季學(xué)期工作計(jì)劃 2025 年精編版,。

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇一

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué),、教研工作,。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作

我班有幾個(gè)自理能力較差和兩名新插班的幼兒,,我將用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進(jìn)步,。

1,、在體質(zhì)上,,我將以游戲的形式開展鍛煉活動(dòng)

注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)提醒孩子及時(shí)添加衣服,,對(duì)愛出汗的孩子,,及時(shí)的更換毛巾;同時(shí),,注意孩子的飲水量,,讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心,。

2,、抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣

如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,、課堂習(xí)慣,、坐姿等,力求達(dá)到讓幼兒每天不用老師再提醒,,幼兒都能夠主動(dòng)完成好,;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,,飯前便后要洗手的習(xí)慣,,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

3、教育孩子自己的事情自己做

繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪,。把幼兒的動(dòng)手能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作,。

4、培養(yǎng)幼兒的品德教育

愛祖國,、愛國旗,,升旗時(shí),知道不講話,;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道集體榮譽(yù)感,不做有損害班級(jí)的事情,。

5,、生活衛(wèi)生常識(shí)

(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書、繪畫,。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙。

(3)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

6、安全常識(shí)

不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,。懂得交通安全。會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),。如:遇到陌生人的搭訕,、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110,、119,、120”等。有自我保護(hù)的意識(shí),。

7,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手,、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜。進(jìn)餐是不大聲說話,,不亂倒殘?jiān)?/p>

(3)安靜就寢,。獨(dú)立、有次序,、迅速地穿上衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對(duì)著別人打噴嚏。

8,、保健方面

認(rèn)真做好晨檢工作,,仔細(xì)檢查好幼兒的各個(gè)部位,,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會(huì)家長。

三,、做好教育教學(xué)工作

根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程。認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:

1,、搞好班級(jí)特色,,把孩子培養(yǎng)成自信、友愛,、誠實(shí),、好問、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨,。

2,、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒在數(shù)學(xué)、安全教育,、繪畫,、舞蹈方面的學(xué)習(xí),讓幼兒在德,、智,、美育方面得到較好的發(fā)展。

四,、家長工作方面

1,、定期、隨機(jī)地以電話形式保持家園聯(lián)系,,讓家長了解幼兒在園的情況以及對(duì)我們工作的支持,。

2、每兩周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊(cè),與家長及時(shí)溝通,。

五,、個(gè)人努力方向

1、再多點(diǎn)愛心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2,、抓好班級(jí)的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌。

3,、加強(qiáng)自身在彈琴,、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練。

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇二

一,、指導(dǎo)思想

以教育局安全工作精神為指導(dǎo),,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作,加強(qiáng)安全管理,、檢查,、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽,、和諧、健康,、安全舒適的良好環(huán)境,,確保幼兒的生命安全。結(jié)合本幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃,。

二,、具體目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善安全制定,,健全安全工作責(zé)任制,,使之認(rèn)真落實(shí)。

2,、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),,提高安全防范意識(shí)。

3,、強(qiáng)化安全教育,,提高防范技能。開展安全教育活動(dòng)和安全預(yù)案演練,,使幼兒交通規(guī)則,,認(rèn)識(shí)水,、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,,初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險(xiǎn)、逃生的辦法,。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,,預(yù)防手足口病發(fā)生,。

5、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,。

三,、具體措施

(一)、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)幼兒園安全教育,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力,。安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性,。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力,。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,,并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己,。

2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作,。通過對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(二),、抓住重點(diǎn)確保安全,。

1、,、規(guī)范教育教學(xué)行為,,消除安全隱患。規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,,制止教師體罰和變相體罰幼兒,,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故,。

2,、加強(qiáng)幼兒園治安整治,,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,,我們根據(jù)本地實(shí)際,,定期查找存在的問題,有針對(duì)性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動(dòng)協(xié)調(diào),、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,,確保幼兒園的良好育人環(huán)境,。

3、定期檢查各種不安全因素,,做到早發(fā)現(xiàn),、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,,解決在萌芽狀態(tài),。

4、重視幼兒園的園舍,、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,確保幼兒園師生安全,。

(三)、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。

1,、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理,。

2,、各班教師要把防火、防溺水,、防食物中毒,、防盜、防觸電,、防交通事故等知識(shí)作為安全教育的主要內(nèi)容,。

3、各班教師要通過安全方面的兒歌,、安全課等加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。

4、定期開好接送幼兒專用車輛車主,、駕駛員及跟車教師會(huì)議,,加強(qiáng)安全教育,,簽訂好安全責(zé)任狀。

5,、全體教師要把對(duì)幼兒的安全教育做深,、做細(xì),各班教師要備好安全課,、上好安全課,,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,,確保幼兒園的工作安全,、正常運(yùn)行。

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇三

一,、情況分析。

未來的社會(huì)是一個(gè)開放的,、互助的社會(huì),,良好的社會(huì)交往能力、社會(huì)情感對(duì)于一個(gè)人來說極為重要,,而較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,、健康的社會(huì)情感需要從小培養(yǎng)。而幼兒社會(huì)能力的.培養(yǎng),,已經(jīng)不只是幼兒園單方面的任務(wù),,應(yīng)最大限度的拓展教育范圍,通過每一位家長的參與,,不斷更新家長的教育觀念,,提高家長的教育水平,從而使幼兒的社會(huì)交往能力得到整體的,、有價(jià)值的提升,。

經(jīng)過一年的教研實(shí)施,我們看到,,在以幼兒家長為主線的活動(dòng)開展下,,幼兒之間的交往能力有了較多機(jī)會(huì)的鍛煉,許多幼兒都自由的結(jié)對(duì)子,,有了自己固定的玩伴,,并且經(jīng)常利用空余時(shí)間一起游戲。從家長反饋來看,,在多次活動(dòng)中,,幼兒的交往態(tài)度比較積極,情緒愉快,。但從綜合情況看,,還存在著一些問題:

1 ,、幼兒之間合作能力較欠缺,主觀意識(shí)較強(qiáng),。

2,、幼兒缺乏解決問題的能力。

3,、家園合作的力度有待加強(qiáng),,要激發(fā)家長主動(dòng)參與意識(shí)。

4,、幼兒與成人的交往能力機(jī)會(huì)還不夠多,。

因此,在大班階段,,我們將繼續(xù)深入的實(shí)踐,,重點(diǎn)指導(dǎo)家長在多種活動(dòng)中提高幼兒合作、分享,、解決問題,、任務(wù)意識(shí)等方面的能力。

二,、活動(dòng)目標(biāo),。

1、通過多種形式的主題活動(dòng),,豐富大班幼兒的社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)家長的主動(dòng)參與意識(shí)。

2,、各類主題活動(dòng)以培養(yǎng)幼兒的合作,、分享,解決問題,,任務(wù)意識(shí)為重點(diǎn)展開,。

3、充分利用家長及社會(huì)資源,,讓幼兒走出去,,擴(kuò)大幼兒的交往范圍,使幼兒的交往形式多樣化,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容和安排。

第一階段:學(xué)習(xí)階段,。

1,、結(jié)合新綱要,界定大班幼兒的交往目標(biāo)和態(tài)度,。

2,、教師的讀書交流會(huì),。每位教師準(zhǔn)備一篇與教研相關(guān)的文章,進(jìn)行文章重點(diǎn)的交流,。

3,、集思廣益交流會(huì)。教師針對(duì)家長參與教研的形式與方法進(jìn)行討論,,如(家長座談會(huì),、家長志愿者行動(dòng)),或家長通過活動(dòng)組織,、材料提供,、信息咨詢等來參與。

第二階段:實(shí)施階段,。

主題一:快樂你我他,。

內(nèi)容:大班角色游戲。

要求:每周的角色游戲,,由幼兒討論出角色,,增強(qiáng)幼兒交往的能力。

主題二:我們的星期天,。

內(nèi)容:選擇一個(gè)雙休日,由幼兒自由結(jié)對(duì),,合理安排一天的活動(dòng)內(nèi)容,。

要求:1、幼兒與同伴商量好一日的活動(dòng)計(jì)劃,,請(qǐng)家長參與幫助幼兒制定一日活動(dòng)表,。2、這一天的活動(dòng)完全由幼兒自主選擇確定,,家長在一旁給予支持,、觀察、督促,。3,、家長記錄幼兒的一日表現(xiàn)。

主題三:我來幫助你,。(大帶小活動(dòng))

內(nèi)容:每月選定一個(gè)活動(dòng)時(shí)間,,為較大幼兒與較小幼兒共同活動(dòng)時(shí)間段。

要求:1,、較大班幼兒在活動(dòng)前做好計(jì)劃和準(zhǔn)備,,明確自己的任務(wù)和責(zé)任,如教弟弟妹妹做手工,,幫弟弟妹妹穿衣服,,帶弟弟妹妹做建筑游戲等,。2、在活動(dòng)中能帶領(lǐng)弟弟妹妹愉快的游戲,,體驗(yàn)到當(dāng)哥哥姐姐的感受,。

主題四:媽媽休息我當(dāng)家。

內(nèi)容:和爸爸媽媽共同制定一份購物清單,,清單可用幼兒自己熟悉理解的方式記錄(文字或圖示),,限定一定的金額之內(nèi),由教師帶領(lǐng)分批到附近購物,。

要求:1,、在媽媽幫助下自制購物清單,了解商品大致價(jià)格,。2,、幼兒按照清單選購物品,獨(dú)立完成任務(wù),。3,、在購物過程中可以和同伴商量,主動(dòng)向營業(yè)員詢問,,遵守規(guī)則,,按計(jì)劃真正做一回小當(dāng)家。

主題五:新年游園會(huì),。

內(nèi)容:教師,、幼兒、家長共同設(shè)計(jì)新年游園會(huì)的游戲項(xiàng)目,,一起參加游園會(huì),。

要求:1、幼兒與教師,、父母共同制定活動(dòng)計(jì)劃,,包括游戲內(nèi)容的選擇、材料的準(zhǔn)備,。2,、大家分工分組合作,選定每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人,,到游園會(huì)時(shí)由幼兒做為小主人,,邀請(qǐng)各位爸爸媽媽來參加新年游園會(huì)。

第三階段:研討,、交流,。

1、分析具體活動(dòng)實(shí)例,召開家長座談會(huì)與家長探討活動(dòng)的心得經(jīng)驗(yàn),。

2,、整理相關(guān)的照片、表格,、資料,。

3、教師對(duì)主題活動(dòng)做小結(jié)與分析,,對(duì)指導(dǎo)家長的各類方法做總結(jié),。

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇四

一、思想方面

嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,,以正面教育為主,,講明道理。要平等對(duì)待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

二,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),,給自己充電,,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。

加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,,加強(qiáng)每個(gè)人精神建設(shè),,做到“五講、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),,適應(yīng)時(shí)代的要求,。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

三、工作方面

對(duì)工作做到主動(dòng),、積極,、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒有愛心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子。

對(duì)家長熱情,,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),,視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到、不早退。

按時(shí)制定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),,活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),,做好家訪記錄,。做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。

并且做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走,。做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,不挑食,、不浪費(fèi),;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,,因人施教,,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

四、家長工作

1、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,,加強(qiáng)互動(dòng),。主動(dòng)與家長溝通,增加宣傳力度,。

2,、召開家長會(huì),收集家長的寶貴意見和建議,,共同配合教育好幼兒,。

五、個(gè)人努力方向

1,、再多點(diǎn)愛心,,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。

2,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,,多看書,多動(dòng)筆,。

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇五

新學(xué)期開始了,,我、于曉老師,、陳小健老師三人配班帶領(lǐng)小四班的孩子們升入中四班,。為了更好地搞好班級(jí)工作,我制定出詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃,。

幼兒情況分析:

全班35名幼兒,,年齡在4歲至4歲半之間,其中男孩17名,,女孩18名,。通過小班一年行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒對(duì)幼兒園的生活已經(jīng)非常適應(yīng),。所以中班的教育重點(diǎn)應(yīng)放在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上,。

班級(jí)管理工作:

要求班內(nèi)三位老師密切配合,提高責(zé)任心,。在日常工作中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),,讓每一個(gè)孩子都在老師的視野中,,做到眼到、手到,、心到,,真正做個(gè)有心人。在工作中,,有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)交流、及時(shí)處理,,杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤,。

1、認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄,、幼兒服藥記錄,、幼兒各項(xiàng)消毒記錄。班內(nèi)三位老師能及時(shí)全面的了解幼兒的各項(xiàng)情況,。

2,、每周班內(nèi)三位老師交流幼兒情況一次。對(duì)班里的具體工作,,大家共同商量,,出謀劃策,做到人人心中有數(shù),。同時(shí)通過互相交流意見,,商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,努力把工作做得更理想,。

保育工作:

保育工作是幼兒園工作的重之重,,也是家長最關(guān)心的事情。家長關(guān)心幼兒在幼兒園是否吃飽,、喝好,、是否安全。因此,,為解決家長的后顧之憂,,我們努力做好保育工作。

1,、幼兒學(xué)會(huì)自己飯前洗手,飯后漱口,使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水。

2,、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,懂得健康的重要性,。

3、安靜就寢,幼兒學(xué)會(huì)自己有次序地穿脫衣物,、鞋子,、并把它們放在固定地方。起床后,,自己穿鞋,、穿衣服,保持儀表整潔,。

4,、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,。

幼兒園春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇六

一,、班級(jí)情況分析

我班現(xiàn)有幼兒33名,男孩19名,,女孩14名,。從幼兒的整體水平上看,發(fā)展較均衡,,通過上學(xué)期師生的共同努力,,幼兒在各自不同的基礎(chǔ)上都有提高,他們有了初步的集體榮譽(yù)感,,建立了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,喜歡在集體面前發(fā)言。在語言,、數(shù)學(xué),、識(shí)字、等方面都有較大的發(fā)展,。但也存在著一些問題:個(gè)別幼兒接受能力較差,,本學(xué)期我們將有重點(diǎn)的抓幼

兒行為品德教育,將更好的開展各種豐富多彩的教育活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng),,繼續(xù)抓好識(shí)字教學(xué),,促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

二,、本學(xué)期具體要求

(一)健康領(lǐng)域。

1,、進(jìn)餐時(shí)舉止文明,,知道不同的食物有不同的營養(yǎng),不暴飲暴食,。

2,、主動(dòng)保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,愿意維護(hù)公共環(huán)境的整潔,。

3,、繼續(xù)認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用火用電的安全知識(shí),,具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

4、生活有規(guī)律,,會(huì)獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好,,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動(dòng)增減衣服,能自己整理床鋪,。

5,、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,能提醒同伴。

6,、了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識(shí),。積極配合成人接受疾病的預(yù)防和治療。

7,、懂得用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒情感,,主動(dòng)運(yùn)用一些方法調(diào)節(jié)與控制自己的情緒。

8,、增強(qiáng)合作和競爭意識(shí),,具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。

9,、喜愛體育運(yùn)動(dòng),,逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,掌握走,、跑,、跳、投擲,、平衡,、攀登等基本動(dòng)作以及有關(guān)粗淺知識(shí),動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活,。

(二)科學(xué)領(lǐng)域,。

1、能積極主動(dòng),、較長時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),,對(duì)不懂的事物有強(qiáng)烈的好奇心,能主動(dòng)探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn),、提出問題,,尋求答案,。

2、會(huì)關(guān)心,、愛護(hù),、照料自然角和小園地的動(dòng)植物。

3,、初步了解有關(guān)人類,、動(dòng)植物,、環(huán)境的相互關(guān)系,,知道要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

4,、能積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象,,積累有關(guān)季節(jié)和人類、動(dòng)植物,、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),,會(huì)記觀察記錄。

5,、了解現(xiàn)代生活中的科技產(chǎn)品及其對(duì)人類的影響,,學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單工具和常見材料進(jìn)行制作活動(dòng)。

6,、會(huì)使用多種工具,、材料進(jìn)行操作、實(shí)驗(yàn),、制作,,體驗(yàn)成功、創(chuàng)造的樂趣,。

7,、能主動(dòng)運(yùn)用多種器官、多種觀察方法觀察事物,,具有整體觀察,、分部觀察、比較觀察的能力,。

8,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流自己的發(fā)現(xiàn),,探索過程和結(jié)果,,大膽、恰當(dāng)?shù)乇硎鲎约旱膯栴},、設(shè)想,、實(shí)驗(yàn)和操作情況,。

9、數(shù)學(xué)方面的滲透,。

通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng),、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì),、簡單運(yùn)算,,提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。

(三)藝術(shù)領(lǐng)域。

音樂:

1、愉快的參加音樂活動(dòng),,積極體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)和用音樂與他人交往的快樂,。

2、用正確的姿勢(shì)、自然好聽的聲音唱歌,初步學(xué)會(huì)領(lǐng)唱、齊唱,、輪唱,能運(yùn)用不同的速度,、力度去正確地表現(xiàn)歌曲的情感和風(fēng)格,。大膽、獨(dú)立地在集體面前唱歌,、表演,,并能嘗試用不同的合作形式演唱。能根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行即心表演和創(chuàng)編歌表演,,并能為熟悉,、工整的歌曲續(xù)編歌詞。

3,、能按音樂的內(nèi)容,、風(fēng)格和節(jié)奏特點(diǎn)做各種基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈組合動(dòng)作,,熟悉一些民族民間舞蹈,。能根據(jù)樂曲的內(nèi)容、性質(zhì)創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作,。根據(jù)音樂游戲的音樂,、內(nèi)容創(chuàng)編不同的動(dòng)作,創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的音樂形象。

美術(shù):

1,、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活,、熱愛生活,并會(huì)描述生活中常見的動(dòng)物或事物,。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美,。

2,、引到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,,并能用線條、顏色來表達(dá)自己的所想,、所感,,用繪畫表現(xiàn)出來,。

3,、熟練掌握油畫棒、水彩筆等材料,、工具的使用方法,。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

4,、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),,充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,,開展多種活動(dòng)方式、方法,,加強(qiáng)幼兒與老師,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,,發(fā)展交往能力,。

6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

三,、做好家長工作

1,、繼續(xù)和家長溝通個(gè)別幼兒的在園情況。

2,、請(qǐng)家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色,。

3、鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,,做個(gè)有心人,。

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