演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
活出自我演講稿篇一
在去的路上崔本正一直不敢坐我的自行車,,他畢竟竟也是第一次做我的自行車,。路上的車輛很多這讓我又緊張又刺激,崔本正坐在我的后面一直給我說話,,我也聊得很投入也忘了自己的緊張,,自己小心翼翼的騎著自行車,好像不一會到華聯(lián),,我終于松了一口氣!
一進超市,食品還真不少,叫我目不暇接.一位年輕漂亮的阿姨走到我的面前,笑了笑,熱情的說:“小朋友,你要點什么?”阿姨的這一問,可把我變緊張了,小聲的說:“我自己找,。”然后,,我走進食品區(qū)了,。
我走進食品區(qū)的中間,,看到了各種各樣的食品,真讓人看的眼花繚亂,,我走到我要買的餅干面前,,剛要去挑選餅干,,一位阿姨走到我面前,,對我說:“小朋友,你買什么餅干,,我可以幫助你挑選?”我不好意思,,小聲的對阿姨說:“阿姨,我要買巧克力餅干,?!蔽艺f,阿姨就給我了一個包裝精美的巧克力餅干,。我高興的對阿姨說:“謝謝阿姨,。”阿姨對我笑了笑,,她笑的是多么甜啊!
接著,,我又來到了糧油類區(qū),找到了方便面,,可是,,并沒有我要的方便面,正在我著急的時候,,一位阿姨走過來,,對我說:“小朋友,你想要什么樣的方便面?”我對阿姨說:“阿姨,,我想買五包華龍面,。”阿姨不好意思的說:“我們這里的華龍面賣完了,?!蔽艺谥睍r,忽然想到了一個好辦法,,可以換一種方便面,,于是,我拿起了我另一種最愛吃的康師傅方便面,。
這次主要目的有兩個:這次回老家過春節(jié),,我特意為爺爺買刮胡刀,以表示我的孝心;二是我要為我剛出生弟弟買玩具,。
我接著來到刮胡刀柜子面前,,阿姨好像沒有看出來我給誰買,我一面咨詢阿姨就一直給我推薦那款,終于我看好了一款,,阿姨對我說了一句很吃驚的話;“你自己用嗎”這一句讓崔本正大笑起來,,我說我給我爺爺買,我不需要,,阿姨這是臉紅了起來,。
我跑到玩具面前,崔本正也給我挑,,我想了想我弟弟剛出生也玩不了,,我就自己做主給弟弟買了一個很大很大的“領(lǐng)帶熊”它很可愛,它可以陪伴我弟弟成長,。
買完東西我再次騎著自己的自行車高高興興地回家了,,這可是我第一次自己去購物,我真高興!
活出自我演講稿篇二
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記錄是用來打破的刷新的,,而不是用來銘記歷史的。每一次的全力奮斗都是洗盡鉛華的行為,。打破一沉不變,,讓循規(guī)蹈矩都隨新的一次成績灰飛煙滅吧,刷新自我,,挑戰(zhàn)自我,,不要有任何的顧慮,因為每一次的奮力拼搏都是在為你最終登上頂峰鋪墊階梯,。
刷新,,終而復(fù)始的刷新,沒有什么事可以不經(jīng)努力就可以練成的,。刷新自己,,抬高自己的目標,抬著自己的頭,,記住,,那不是輕狂驕傲,而是想要抬頭看看自己的藍天,,每次的刷新紀錄,,刷新自己,要的不僅是多于常人的努力與奮斗,,重中之重的事,,要有目標,要有野心,,心中要有超過上一次的欲望,。畢竟啊,,沒有理想的人是無用的人,沒有目標的人是空虛的廢人,。
極限,,這個名詞,不是用來掛在嘴邊每天用來念叨的,,而是用來突破的,。
改變自己,使他人望而生畏,,不斷充實自我,,讓自己的生活每一天都具有挑戰(zhàn)。刷新自我的機會數(shù)不勝數(shù),,逃避的機會也不計其數(shù)。兩者機會均等,,而選擇權(quán)正握在你的手里,。放棄他輕而易舉。如果你選擇去重新挑戰(zhàn)一遍,,那么你必定要承受重于泰山的心理壓力,,但你要堅信自己,只要你成功的刷新了自己,,壓在你頭上的泰山便會成為你的墊腳石,。
改變自我,挑戰(zhàn)極限,,兩者相輔相成,,缺一不可,我要把刷新自我作為前進的不竭動力,。
現(xiàn)在,,我抬頭望著考場的天花板,透射人心的燈光正在拷問我:“今天你能刷新停留了嗎?”
活出自我演講稿篇三
各位老師,、同學(xué):
上午好!
我叫,來自五(5)班,。今天我能站在這個講臺上,向大家介紹我自己,我的心情是非常激動的,這里面凝聚了老師的關(guān)愛,同學(xué)的信任,我會好好珍惜這次機會,為您展示一個全面的、真實的我,希望能獲得您的支持!
五年的“求是”生活,讓我從一個懵懂男孩逐漸成長為一個英俊少年,在這里,有我的良師,有我的益友,正是老師的諄諄教導(dǎo),、同學(xué)的互幫互助,讓我在“求是”這個大家庭里健康,、快樂的成長。我有健壯的身體,這是愛好運動的結(jié)果;我有清澈的眼睛,這是我心靈的窗戶;我有聰明的大腦,這里面都是智慧的結(jié)晶,。我用我的努力,書寫我美好的人生畫卷,。
我德,、智,、體、美全面發(fā)展,獲得過校三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊員、光榮升旗手,、陽光學(xué)子等稱號,曾榮登“校園之星”,那是給我最大的激勵與鞭笞。
我熱愛學(xué)習(xí),曾連續(xù)兩年獲得校語文學(xué)科競賽一等獎,也獲得過數(shù)學(xué)學(xué)科競賽三等獎,。我的作文文筆生動,是我們班同學(xué)最喜歡的范文。在2019年“為北京加油,為奧運喝彩”暑期征文中獲得優(yōu)秀獎;在校第17屆讀書節(jié)中獲得征文比賽二等獎,朗讀比賽三等獎;第18屆讀書節(jié)讀后感比賽中獲得一等獎;我的小論文《秋之韻》在全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽中獲得二等獎,。
我是班上的運動健將, 跑步、球類都是我的強項,我曾連續(xù)三年獲得年級中國象棋第一名的好成績;在集團與校級運動會中,60米,、200米,、400米,、乒乓球、壘球比賽中都有我的身影,并獲得了第一到六名不等的成績,為學(xué)校,、為班級爭光。
我的科技競賽與電腦能力也不弱,獲得市級獎的項目有:2019年杭州市中小學(xué)科技競賽活動“暢想未來能源”網(wǎng)絡(luò)知識競賽三等獎;2019年杭州市中小學(xué)科技節(jié)小學(xué)組“七巧板六格連環(huán)畫制作比賽”三等獎,。獲得區(qū)級獎的項目有:區(qū)第11屆中小學(xué)生電腦制作三等獎。在校第14到18屆科技節(jié)中,我獲得了六格畫,、海模、遙控車模,、科學(xué)金點子、科學(xué)小制作,、四驅(qū)車競速賽不同獎項的一等獎、二等獎,、三等獎,。
我有一雙積極的,、善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。透過相機鏡頭,我定格了杭州城的美麗,為此獲得了西湖區(qū)少工委“亮眼睛獎”;在校第22屆藝術(shù)節(jié)中,獲得綜藝比賽一等獎,24屆藝術(shù)節(jié)獲綜藝比賽二等獎,25屆藝術(shù)節(jié)獲“快樂變變變行為藝術(shù)表演”銀獎,。在校第7屆自由貿(mào)易節(jié)中獲最佳海報設(shè)計獎。
作為一個小小男子漢,我在第364期軍事體驗活動中被評為優(yōu)秀軍人標兵,也獲得過校自我勞動服務(wù)競賽三等獎,。另外,我還是一位優(yōu)秀的聯(lián)歡會主持人,我的主持風(fēng)格輕松愉快、幽默風(fēng)趣,。
通過在求是的學(xué)習(xí)、生活,讓我變得更自信樂觀,更積極向上,我相信,有你的支持,我會變得更優(yōu)秀!請為我投上你寶貴的一票,謝謝!
活出自我演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:
大家好
我來自放生小學(xué)跨入教師行列僅10余年的歲月10余年的教學(xué)歷程風(fēng)雨兼程有得有失回首往事我領(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生的一片真誠的愛伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)一次次超越自我今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我
記得初為人師我很膽小沒有自信不懂方法更沒有經(jīng)驗曾經(jīng)有孩子問我:“老師1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案甚至在課前還要記一記先做什么再做什么我努力去做了可總達不到我預(yù)想的效果我時時反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑我每上完一節(jié)課我都在琢磨今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進?于是我有意識地加強自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請教我漸漸的意識到要了解自己的學(xué)生關(guān)注學(xué)生選擇適合學(xué)生的方法進行教學(xué)才是最佳的我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了愉快多了我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生原來是那樣天真,、那么可愛看著一張張純真的笑臉看著一雙雙渴望求知的眼睛我在心里下定決心我要盡我的所能把他們教好這是我的責(zé)任是我作為一名教師的責(zé)任
在我從教的第3個年頭里青年教師賽課活動在全縣展開我參加了比賽記得當(dāng)時我很猶豫那可是比賽下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)還有那么多有經(jīng)驗的老師都在看著我我敢站到那個講臺上去上課?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我自我磨煉不要自己把自己嚇倒”在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵和幫助下我獲得了第一名這次榮譽的獲得讓我備受鼓舞我要繼續(xù)努力做好準備迎接各種挑戰(zhàn)我要讓我的教書生涯有聲有色
在接下來的幾年里我結(jié)了婚有了家也有了自己的孩子但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責(zé)任有所放松反而有一種更強的責(zé)任感讓我去努力工作因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育記得一位家長說:“現(xiàn)在我們比什么呀比自己的錢多少?不是我們比誰家的孩子素質(zhì)好”是啊孩子才是未來孩子才是希望我作為一名教師深感責(zé)任的重大于是在工作的間歇在干完家務(wù)活的空檔我都不忘把教學(xué)中的點點滴滴在頭腦中反思,、總結(jié)整理一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的
然而就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時候我卻經(jīng)歷了一次病痛一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛
我本有一副好嗓子在學(xué)生時代偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉也能博得陣陣喝彩但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌漸漸的嗓子變的嘶啞還經(jīng)常疼痛到后來發(fā)聲都成了困難到醫(yī)院做檢查診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”醫(yī)生建議手術(shù)治療除去息肉恢復(fù)聲帶正常振動發(fā)出聲音身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉這個手術(shù)可不能馬虎一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外會結(jié)果?聽著大家的議論我很著急我不想成為啞巴我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)我在心里問自己:我要做手術(shù)?手術(shù)能成功?我真的會成啞巴?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機會?
經(jīng)過前思后想經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢最終我作了手術(shù)通過前后兩次激光手術(shù)成功去除了我左右聲帶上的息肉經(jīng)過一段時間的休息我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習(xí)我好高興啊我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事,、親人給我的安慰和照顧感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們
記得手術(shù)前后我的聲音都很小我擔(dān)心孩子們聽不見但他們卻聽得格外認真很多時候我的一個手勢一個眼神替代了我的語言可孩子們依然能夠領(lǐng)會我為他們能這樣的懂事能這樣的理解我而感動手術(shù)后醫(yī)生囑咐說:一周內(nèi)一句話也不能講否則會影響聲帶的恢復(fù)孩子們悄悄的來看我一顆糖輕輕的塞進我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片我打開一看上面寫著:“老師祝你早日康復(fù)我們等著你”我緊緊拉著小姑娘的手只有使勁地點頭眼淚早已不聽話滾落在孩子紅紅的臉蛋上我在心里為自己鼓氣我要好起來要快快的好起來孩子們需要我
在病假休息的日子里我為全班五十多位同學(xué)每人準備了一張小卡片在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵的話語也寄托了我對他們的深切期望在我重返講臺的第一節(jié)課里我把卡片分發(fā)給他們他們手捧小小的卡片在同伴們面前炫耀“看這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來此刻我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報
10余年的教育生涯有苦也有樂;有付出也有回報:在新課程實施的三年里我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)研課多篇教學(xué)論文在縣,、市教學(xué)論文評比中獲獎;-年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;-年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎;所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”就算有一天我不能再站在講臺上為孩子們傳道,、授業(yè)、解惑我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)不斷的超越自我實現(xiàn)我的人生價值
活出自我演講稿篇五
大家好!今天我講話的題目是《堅定信念,,做最好的自己》。
同學(xué)們,,時光如梭,歲月匆匆,,轉(zhuǎn)瞬間,進入高二快一個學(xué)期了,,再過15天,,我們要送走令人難忘的20__年,,迎來充滿希望的20__年,。
回顧昨日往昔,,似水的流年中,時間會帶走曾經(jīng)的艱辛與欣喜,,磨滅無盡的遺憾和榮譽,在時間的長河中,,我們所能留下的,只有那些珍貴的回憶和美麗的昨往,。
進入高二大半學(xué)期來,老師們普遍感覺到,,同學(xué)們有了明顯的變化,早自習(xí)時,,書聲瑯瑯,自覺背誦;課堂上,,時而激烈探討,積極發(fā)言,,時而凝神靜思;晚自習(xí)時,埋頭整理,,鞏固落實;甚至晚自習(xí)放學(xué)后,同學(xué)們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,,去搶占為數(shù)不多的座位,,一直學(xué)習(xí)到十一二點,宿管阿姨催促多次,,同學(xué)們才戀戀不舍回到宿舍休息;昨天我們高二同學(xué)經(jīng)歷了數(shù)語外的學(xué)業(yè)水平考試,同學(xué)們認真對待,,嚴謹作答,,晚上,,除了個別意志品質(zhì)不夠堅定的學(xué)生外,大都正常來上自習(xí),,有的班級一個都不少------同學(xué)們一整天,忙碌著,,收獲著,,看到這些,,看到此情此景,老師們都感到同學(xué)們真的長大了,,更成熟了,更知道為自己的前途和發(fā)展付出了,。
因為同學(xué)們懂得了,沒有誰的成績實在游戲和手機的擺弄中取得的;沒有誰的成績是在碌碌無為的閑聊和閑逛中獲得的;沒有誰的成績是躺在床上得來的
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李誠書記,,在高二開學(xué)升旗禮第一次講話時說過,如果把高中三年看成一個整體的話,,那么高一是基礎(chǔ),高二就是關(guān)鍵,,高三是沖刺。高二與高一起點相比,,它或許少了些許新奇、期待;與高三沖刺相比,,它或許少了些許掌聲、鮮花,。
高二是孤身奮斗的階段,,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力,、意志,、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,,這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力!
有人說:“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,,痛苦也成歡樂?!比绻阍诟叨c樂觀、勤奮同行,,那么你便會夢想涌動,,希望長在;如果你在高二與浮躁,,懶惰同行,那么你便會折損夢想,,暗淡希望。同學(xué)們,,時光飛逝,歲月不待人,,因此我要給同學(xué)們說的一句話是:高二,要做最好的自己!
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯幸环N信念,正是有了遠大的抱負,,她接受了生命的挑戰(zhàn),,創(chuàng)造了生命的奇跡,。
海倫·凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天,。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,,而是活在精神世界里,,活在理想與信念之中,。對于人的生命而言,活下來,,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,,就要有精神,就要有堅定的信念和遠大的理想,。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,,使絕境中的人看到希望,,使夢想變成現(xiàn)實。人生在世,,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,,什么都可以放棄,,但就是不能放棄信念!
我想:在我們高20__級學(xué)生的字典上,,面對成功,不僅是“想”,,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,,而且是“一定能”;面對每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,,而且是“非常嚴”,。把“能,、要、想,、嚴”變?yōu)椤耙欢堋⒁欢ㄒ?、非常想、非常嚴”,,我想,你就一定會在?chuàng)造出一個奇跡來,。
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下,。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑模词乖谧罾щy的時候,,也不要熄滅心中信念的火把,。
同學(xué)們,,不管我們今天的成績?nèi)绾危瑹o論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,,只要堅定信念,超越自我,,我們就有了奮斗的目標,就有了努力的方向,,就有了生活的動力,就有了成功的希望!最后,,我提議,讓我們在場的1783名同學(xué)一起舉起右手,,一起大聲說出:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;
在最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力!
既要仰望星空,,又要腳踏實地,做最好的自己!
謝謝同學(xué)們!
活出自我演講稿篇六
老師和同學(xué)們:
大家好
生命是一棵樹,,青春期就是樹生長期,開花的雨季,,我們有無限的活力和才華橫溢的青年,所以,,我們應(yīng)該怎樣對待青年?我們應(yīng)該把握青春。
把握青春不是浪費我的時間在吃喝玩樂,,不浪費時間在永遠敬佩,,把握青年領(lǐng)先,,在繁榮時期為自己的未來奠定基礎(chǔ),。
把握青年首先設(shè)定雄心勃勃的野心,。法國的蒙田說:“一個人沒有確定的助航設(shè)施,任何風(fēng)都不給他,。“是的,,一個沒有雄心壯志的人,所以他不是斗爭的勇氣和奮斗的精神支柱,。“歷史上一個成功的男人,,都在他們的青少年,然后設(shè)置的崇高愿望,。周恩來總理在高中將設(shè)置“閱讀的崛起”的理想,在早期居里夫人為科學(xué)奮斗一生的人生目標……作為一個新時代的青年,,我們肩負著時代賦予我們的歷史使命,我們是祖國的未來,,民族的希望。在這段時期的生活,,我們必須建立崇高的理想,決心為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)的斗爭!
把握青春是不斷斗爭,。奮斗是實現(xiàn)理想,理想的臺階就沒有行動的夢想,。如果你想要吃蘋果,那么你必須先用手去接,。如果你想實現(xiàn)自己的目標,就必須把握青春,,用他們辛勤的汗水來澆灌生命之花的理想,。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),,行動是在采取措施實現(xiàn)的理想,短暫的青春,,光陰一去不復(fù)返,我們應(yīng)該珍惜時間,,努力學(xué)習(xí),,掌握豐富的科學(xué)文化知識,讓知識豐富我們生活的青年的果實,,讓知識的陽光點燃我們心中的火焰!
字符是生命的本質(zhì),,人性的來源。沒有真正的是貧窮的思想,,高尚的品德是悲傷的核心,。一個沒有道德的人性格為國家的繁榮和社會的進步做出貢獻。把握青少年在青春的時間培養(yǎng)自己的高尚的品格,。我們想挑戰(zhàn)磨難的堅強的意志,,形成一個自信的性格,在競爭中成功的發(fā)展中開放的態(tài)度,,培養(yǎng)樂觀精神的失敗,。我們要塑造他的偉大的心,讓高尚品德的榮耀給我們的青春,。
我們有青春,,我們熱愛青春,同學(xué)們,,讓我們以極大的野心,,不懈的斗爭和高貴品質(zhì)豐富你的青春,讓我們的青春更精彩!
活出自我演講稿篇七
有句話說得好:“幸福并不取決于財富,、權(quán)利和容貌,,而是取決于你和周圍人的相處?!蹦阆胱鰝€幸??鞓烦晒Φ娜藛?那么就從善待自己關(guān)愛他人開始吧! 在19世紀中葉的一個冬季里,有一個少年流浪到了美國南加州的沃爾森小鎮(zhèn),,在那里,,善良的杰克遜鎮(zhèn)長收留了這個少年。
冬季的小鎮(zhèn)雨雪交加,,鎮(zhèn)長杰克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪,,行人紛紛改道穿花圃而過,,弄得里面一片狼藉??吹竭@些,,被鎮(zhèn)長收留下的少年心里很不忍,因此他便冒著雨雪看護花圃,,讓行人仍從那條泥濘的小路上走過。此時,,鎮(zhèn)長挑來了一擔(dān)爐渣,,將那條小路鋪好了,于是行人就不再從花圃中穿行了,。鎮(zhèn)長對少年說:“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么!”
“關(guān)愛別人不就是善待自己么!”這雖是普普通通的一句話,,卻讓少年的心靈受到很大震撼和啟迪。他就此悟出:關(guān)照別人雖然也需要付出,,但同樣能得到收獲,。鎮(zhèn)長的一句話,成為這個少年終生享用不盡的巨大財富,,他后來成了石油大王,,他就是哈默。
皖南山區(qū)某縣有一個青年農(nóng)民,,他種的水稻品種好,、產(chǎn)量高,他總是將自己的優(yōu)良水稻品種無償?shù)厮徒o村里的人,。村民問他:“你這樣做不怕我們超過你嗎?”這位青年農(nóng)民回答:“我將好種子送給你們,,其實也是幫助了自己?!彼?,周圍的人們改良了他們的水稻品種,可以避免自己的水稻品種產(chǎn)生異變,,導(dǎo)致減產(chǎn),。 生活中常是這樣:對人多一份理解和寬容,其實就是支持和幫助自己,,關(guān)愛他人就是善待自己,。如同中國有句古語說的那樣:送人玫瑰,手留余香,。
可見,,關(guān)愛他人是人們在尋求成功的過程中應(yīng)該遵守的一條基本準則。在當(dāng)今這樣一個需要合作的社會中,,人與人之間更是一種互動的關(guān)系,。只有我們先去關(guān)愛別人,,善意地幫助別人,才能處理好人際關(guān)系,,從而獲得他人的愉快合作,。
孟子曾經(jīng)說過:“君子莫大乎與人為善?!蹦切┛犊冻?、不求回報的人,往往容易獲得成功;那些自私吝嗇,、斤斤計較的人,,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人,。有的朋友會問:怎樣才算與人為善呢?與人為善說起來很簡單,,做起來卻不是一件容易的事,它包括相當(dāng)廣泛的內(nèi)容,。如:關(guān)心他人,,當(dāng)朋友遇到困難的時候主動伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的穩(wěn)私,,不在背后議論他人;善于和別人溝通,、交流,善于和那些與自己興趣,、性格不同的人交往;承認別人的價值,,負起自己該負的責(zé)任……總的說來,善待他人最重要的原則就是“己所不欲,,勿施于人”,。凡事要從對方的角度來考慮,遵從這個原則,,你將獲得許多好朋友,、好伙伴。
有人說良好的人際關(guān)系不單單是行動上做出來的,,更是從心底里“流”出來的,。這句話很有哲理性,它告訴我們;在人際交往中要以誠待人,,用“心”和他人交往,。有的人非常渴望友誼,,但他們卻不肯向?qū)Ψ匠ㄩ_自己的心扉,。上海某重點大學(xué)一位女同學(xué)曾經(jīng)給我來信訴說她缺少朋友的煩惱。她說:“上了大學(xué)以后,也許是大家都長大了的緣故吧,,個個變得勾心斗角,,相互利用。我討厭這種情形,,所以我變得深沉,、冷漠,決心用孤獨和寂寞包裹自己,,在內(nèi)心的痛苦中磨煉自己,。我對班組的事情漠不關(guān)心,把?我行我素?當(dāng)成座右銘,。課下我不和同學(xué)交談,、不開玩笑,課堂上我不發(fā)言……”這位同學(xué)的做法是欠妥的,。她渴望友誼卻不愿先敞開自己的心扉與同學(xué)們交流,這樣做非但不能使自己得到解脫,,反而更容易給自己增加痛苦和孤獨感,。在我以往收到的大量咨詢信件中,經(jīng)常遇到這種情況,,一些大學(xué)生常常抱著“你不搭理我,,我也不搭理你”、“你不和我交朋友,,我也不稀罕和你交朋友”的心理來為人處事,,這樣怎么能獲得他人的友誼與幫助呢?
在追求成功的過程中,任何人都離不開他人的合作,。尤其是在現(xiàn)代社會里,,如果你想獲得成功,就應(yīng)該想方設(shè)法獲得周圍人的支持和幫助,。只有你真誠地對待別人,,對方才會與你真誠合作。請記住這句話:關(guān)愛他人也就是善待自己啊!
活出自我演講稿篇八
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那是星期天的晚上,,爸爸不在,媽媽也想放松下去跳健身操,,家里就剩我一個人,。媽媽雖然不放心,但是為了鍛煉我,,還是把我一個人“扔”下了……
媽媽走了一會兒,,我把防盜門鎖緊,又反復(fù)推了好幾遍,確定萬無一失了,,才放下心來,。我坐在沙發(fā)上,不敢開燈,,也不敢開電視,,擔(dān)心外面的“壞人”能看清屋里只有我一個人。我安靜地坐在沙發(fā)上,,靜得只能聽到自己的呼吸聲,。突然,窗外好像有黑影飄過,,像電視里的“鬼魂”,,它似乎張牙舞爪地在說:“快拿命來!”嚇得我趕緊跳下沙發(fā),飛奔著鉆進了被窩,。
不一會兒,,被子里就變得悶熱悶熱的。憋得難受,,我只好露個小縫痛快地呼吸一下,。突然,我聽見有人推門,,我鼓起勇氣以迅雷不及掩耳之勢操起媽媽平時教育我用的“魔法棍”,,聲嘶力竭地對著門喊:“是誰,是誰,,你,,你……”可是仔細一聽,哪有什么動靜?虛驚一場罷了!我已經(jīng)滿頭大汗,,抱著“魔法棍”又趕緊鉆進了被窩,。只有怦怦的心跳聲和急促的呼吸聲在被窩里為我壯膽。一個人在家太可怕了!
迷迷糊糊地,,我快睡著了,,一陣“嘩啦啦,滋啦啦”我“嗖”一下把眼睛瞪大了一百倍!奇怪,,聲咋沒了?我正要繼續(xù)打瞌睡,,又一陣聲音響起,借著窗外的月光,,我眼睛趕緊掃射了一圈,,原來是樹枝上的黃葉飄落下來的聲音……我大氣不敢多出一下,直接鉆回被窩,。
正在我害怕得想哭時,,“嘎吱”門被打開了,我立刻頭皮發(fā)麻,汗毛直立,。只聽見“寶兒,,你在哪?媽媽回來了!”我才哭著說:“媽媽,我在臥室!”媽媽開燈后,,看見我紅紅的眼睛,,滿頭的汗和凌亂的發(fā)型,哭笑不得,。輕輕地抱著我說:“你真勇敢”,。
后來無數(shù)次,我都會回想起那晚的經(jīng)歷,。冷靜下來想一想,,恐懼就如媽媽說的那樣,是來自于我們自己的內(nèi)心和對外部世界的無知,,若我們勇于了解,、嘗試,便能克服恐懼,。我以后一定要多看書,、多學(xué)習(xí),努力做一個戰(zhàn)勝自己,,戰(zhàn)勝恐懼的勇敢的人!
活出自我演講稿篇九
正確看待自己,指的就是對自己有一個客觀而全面的估價:既看到成績和長處,,又看到缺點和不足,,從而保持一種平和的心境和積極向上的精神狀態(tài)。
一個人不能正確看待自己,,這對人來說等于得了一種致命的“心理疾患”,。這種“心理疾患”通常表現(xiàn)為以下幾種“癥狀”:一是過高地估計自己的成績和長處。人一旦高估自己就容易盲目樂觀,,從而把自己擺在不恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?,以致失去別人的信任和支持,最終被眾人拋棄,。二是過低地估計自己的能力,。人一旦缺乏自信,就會邁不開步子,、放不開手腳,,以致在前進的道路上停滯不前,最終被時代所淘汰,。三是把前進中的挫折和失誤看得過于嚴重,。這樣把失誤擴大化的結(jié)果就是讓自己無所適從,干什么事都缺乏主見、不敢負責(zé),,最終失去前進的動力,。四是看不到自己的缺點和不足??床坏阶约翰蛔愕娜?,會諱疾忌醫(yī),即使一般的缺點最后也會演變成大的錯誤,,會最終毀了自己的前程,。而最要命的是既過高地估計自己的成績和長處,又看不到自己的缺點和不足,,趾高氣揚,,自命不凡。學(xué)習(xí)工作順利的時候就忘了自己幾斤幾兩,,以功臣自居,,什么話都敢說,什么事兒都敢做,,誰都不放在眼里,。而如果職位晉升或物質(zhì)利益得不到滿足的時候,又會產(chǎn)生嚴重的心理失衡,,看什么都不順眼,,想什么都不順心,牢騷滿腹,,怨天尤人,,最終喪失斗志,走向墮落,。
正確看待自己,,說起來簡單,真正做到卻并不容易,。一個人一旦有了點成績難免會自滿得意,,而如果犯了點錯誤也容易從此陷入自卑的苦海。那么,,如何才能做到正確看待自己呢?
正確看待自己,,就要正確認識自己的成績和長處。一個人能有所成就肯定是有著自己的獨特能力,,但能力是一方面,,機遇也是很重要的。主觀因素和客觀機遇同時存在,,才取得了目前的成績,。因此絕不能單純強調(diào)自己的主觀努力,,忘記別人與社會為你創(chuàng)造的條件,一定要謙虛謹慎,,老老實實做人,、做事,否則成功遲早會拋棄你,。
正確看待自己,,就要正確認識自己的缺點和不足。一個人身上存在缺點和不足乃至于失誤并不可怕,,可怕的是對此全無察覺或視而不見,,而不去努力改正缺點、彌補不足,。有的人正是因為對這些小問題不注意,,才最終釀成大錯。
正確看待自己,,還要找準自己的位置,。有人可能對此不那么服氣:“堂堂大活人難道連自己是干什么的都不明白嗎?”不錯,明白人當(dāng)然占大多數(shù),,但“糊涂蟲”也不少見,。有的人一成功,有點成績了,,頭腦就容易迷糊,。這樣的人能不犯錯誤嗎?
正確看待自己,就要時刻注意自重,。所謂自重,,無非是自我珍重、自我約束,。換句話說,就是別自己糟蹋自己,。一個正直的人都很重視自己名節(jié)的,。只有那些道德淪喪的卑鄙小人才不在乎世人的唾棄,不講廉恥,,不顧臉面,。
學(xué)會正確看待自己,我們才能正確分析自己的優(yōu)勢與不足,,才能找準適合自己的發(fā)展方向,。有位哲人說過:人難就難在有自知之明。如果我們能學(xué)會正確看待自己,,擁有自知之明,,我們便可在社會上順利地生存和發(fā)展,。
活出自我演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
傳說中有一種孩子,,叫做“別人家的孩子”,,家長們都愛“別人家的孩子”。于是,,我們習(xí)慣了仰望,,別人學(xué)習(xí)好,別人長得漂亮,,別人有錢,,別人氣質(zhì)好,別人……
有些人習(xí)慣于仰望別人,,回頭卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望著,。其實并非一無是處,你只是沒有發(fā)現(xiàn)自己,,認識自我,。學(xué)會自信,學(xué)會勇敢地昂首挺胸,,認真的做自己,。而不是一味仰望別人的背影,那樣只會影響自己的發(fā)揮,。
我有一個鄰居,,她非常靦腆,很少跟陌生人說話,。很小的時候,,媽媽就離開了她,讓她長期與爸爸一同生活,。她的周圍有很多小朋友,,他們有爸爸也有媽媽。她很傷心,,她也有媽媽,,而她的媽媽不喜歡她。她媽媽選擇了離開她和爸爸,,與別人生活在一起,。
我呢,屬于玩得很瘋的那種人,,在小伙伴里,,就我最活躍。經(jīng)常聽到父母在茶余飯后討論:她媽媽又跟誰走了,,多長時間沒回來過,,又把家里的錢卷走了之類的,。
她的成績很優(yōu)秀。于是,,經(jīng)常往她家跑,,帶著作業(yè)本去問她題目。一開始她很害羞,。漸漸地,,除了教我題目,,還跟我說一些有趣的事情,。后來,除了帶作業(yè)本去,,還帶一些小玩具小零食和她一起分享,。最后,,我們成了無話不談的好朋友。她的成績越來越好,,越來越突出,,人緣也好了不少。她比我高一屆,,所以經(jīng)常能在學(xué)校碰面,,看著她的朋友越來越多,走路時與別人談笑風(fēng)生,。再后來,,她考上東中,而我在創(chuàng)新!我也不得不仰望她了,,但在生活中,,在學(xué)校里,我還是玩得開的,,就是成績平平了點,。不過,我是個樂天派,,別人考好大學(xué),,我可以考個好大專啊,反正“三百六十行,,行行出狀元”,,靠本領(lǐng)賺到錢才是硬道理,。
她現(xiàn)在生活得很幸福,,她有父愛,有友情,,有同學(xué)愛,,本身也很優(yōu)秀,。遇到難題,她也不再閃躲,,而是積極的尋找方法解決,。
我們每個人都是不完美的,總有這樣或那樣的缺點,,但只要克服缺點不斷努力,,就能不斷走向完美。只有你想不到的,,沒有你做不到的,,對自己要充滿信心,認識自我,,自信做好你自己,。
活出自我演講稿篇十一
同學(xué)們,你認識自貢的賴雨嗎?《群山之上》就是她的第一部詩集,。
她是一個高位癱瘓的人,,是在能動筆的殘疾人中,世界上無一人與之相比的特殘人,。她以舌舔書,,以面壓書,讀古今中外名著,。她殘手“夾”筆,,在特制的騎在身上的框形小桌上耕耘二十余載。她搬不動書卻愛書如命,,她手指無力卻筆走龍蛇,她寸步難行卻喜游山水,,她需要飯錢卻不求施舍,,她遭遇不幸又能愛心永駐,簡直想象不出她瘦小的軀體居然登上了峨嵋山頂,,手不能動,,要用兩小時才能扭曲滑動寫完300字的速度居然寫出了幾十萬字的文學(xué)作品。
實在難以想像,,這個抬抬手都需要幫助的半截人,,卻登高峰、游大川,、覽名勝,,以她特有的人格魅力實現(xiàn)了夢想。這究竟是什么原因呢?這是她對磨難的挑戰(zhàn),,對命運的抗爭,,對美好的向往和追求,,是一種超越自我的精神。
超越就是奮爭,,就是追求,,超越自我,就是用百倍的勇氣來面對所有的不幸和曲折,,縱使前方道路上荊棘滿途,,也要以矢志不渝的信仰,屹立于世界的高峰,。
幾千年來,,中國人綿延不絕的超越自我,驚天動地地注解著民族精神:大禹治水,,三過家門而不入,,身影何其匆匆;漫漫長路,屈原上下而求索,,心志何其虔誠;身受宮刑,,司馬遷忍受劇痛,“究天人之際,,通古今之變”,,“史家絕唱”何其恢宏;虎門銷煙,林則徐鑄我中華尊嚴,,神情何其巍巍,,超越了自我,孫中山舉起了廢除封建帝制的大旗;超越了自我,,毛澤東指點江山,,聚萬眾之心開天辟地;超超越了自我,鄧小平海納百川,,開啟了改革開放了大門;超越了自我,,、繼往開來,,點燃中華民族偉大復(fù)興之火……
毫無疑問,,只有超越自我,中華民族才能生生不息;只有超超越自我,,中華民族才能生養(yǎng)燦爛文明的良田沃土;只有超越自我,,中華民族才是傲立于世界民族之林的堅強基石;敢于超越自我,中華民族才能江山多嬌,,國力強盛,,社會進步,人民幸福。
今天,,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)超越自我的意識,作為我們健康精神世界和弘揚民族精神的首要元素,。超越了自我,,就有了民族精神,我們就不會成一個自私自利的人,,我們的道德觀,,人生觀、價值觀將會超越個人和狹隘,,走向高尚和開闊!
同學(xué)們,,我們是祖國的未來,只有我們成為一個敢于超越自我,,立志成才,,服務(wù)社會的人,我們的明天才會更加美好,。
同學(xué)們,,我們是花蕾,希望在每一個季節(jié)開放,,都渴望能為祖國的強盛盡一份力量,,為中華民族的崛起而奉獻一切。相信每一個真正的炎黃子孫都會毫不猶豫地接過先輩手中的纖繩,,肩負起建設(shè)祖國的責(zé)任,。讓我們迎著時代的步伐,唱一曲振國興邦的超越之歌,,以示對祖國矢志不渝的熱愛,。
同學(xué)們,奮力拼搏吧,,超越自我,,爭做群山之上的人。