人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

小學(xué)兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好!

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),， 我們又迎來(lái)了新的一天,。

乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。

甲： 六月是蒲公英飄下的季節(jié),，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),。 乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。 甲：六月,，是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙：六月,，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng),。

甲：帶著六月的鮮花,。

乙：披著六月的陽(yáng)光。

合：在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。

甲：今天是個(gè)特殊的日子,。 今天是個(gè)愉快的日子,。

乙：今天是屬于我們自己日子。

合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),。

小學(xué)兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二

序曲開(kāi)場(chǎng)白：《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)

師1：正當(dāng)芍藥盛開(kāi),，燕子飛來(lái)

師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來(lái)到了,！

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開(kāi)了還有謝

師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍,！:孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝,！

生：我們學(xué)習(xí),，我們勤勞，我們歌舞,。我們多么幸福,！

師：今天是你們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)！

生：今天是我們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)！

生1：老師愛(ài)我們2：爸爸媽媽愛(ài)我們3：全社會(huì)都愛(ài)我們,！

臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿六一,！快樂(lè)六一！

生1：瞧,，關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了,！

師2：首先，歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候,！

（領(lǐng)導(dǎo)講話） 主持人下臺(tái)

師：感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持,，你們的支持,，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們?，F(xiàn)在,，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在全體起立,，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

第一節(jié) 愛(ài)在學(xué)校

師1：孩子們,，今天是我們的節(jié)日,，你們快樂(lè)嗎？今天,，我們的衣裳格外漂亮,，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢,，看校園里花團(tuán)錦簇,，汽球漫天，看到處彩旗飄舞,，歌聲蕩漾,。伴著快樂(lè)的心情，合著快樂(lè)的節(jié)奏,，讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》

全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》

生1：我們是一棵棵綠色的幼苗,，生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2：老師的教導(dǎo)指引著我們,，同學(xué)的互助讓我向上,。

生1：我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的集體,，

生2：因?yàn)樗錆M歡樂(lè),，我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

生1：藝術(shù)教育課程化,、課程藝術(shù)教育化,， 由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo),。

生2：下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞，

生1：就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃,，

生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

（梁山小學(xué)拉丁舞）

（實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣(mài)驢》）

師1引領(lǐng)誦讀

同學(xué)們,，六一屬于小朋友，也屬于大朋友,，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心,。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來(lái)了六一寄語(yǔ),。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,，我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予,，大家跟著我念讀書(shū)好！好讀書(shū) ,！讀好書(shū),！ 希望大家好好讀書(shū)。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽(yáng)光燦爛,、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié),，是成年人送給孩子的珍貴禮物；也是成年人回到童年的最佳通道,。無(wú)數(shù)個(gè)六一節(jié)過(guò)去了,，一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年,，享受六一吧,！把六一節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人,。

跟著老師念：享受童年,，享受六一！

第二節(jié)：愛(ài)在家庭

師2：今天,，是最難忘的日子,，今天，是最幸福的日子,，今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，我們的節(jié)日，快樂(lè)的節(jié)日! 可別忘了啊,，可《別忘了過(guò)六一》,！

全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》

生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：盡管我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目?。?/p>

4：那還等什么,，讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》。

（梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》）

3：如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地,？ 4：如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗,？ 3：如果你是一粒糧食,，你是否哺育了饑渴的生命？ 4：如果你是一顆螺絲釘,，你是否堅(jiān)守生活的崗位,？ 3：這，就是雷鋒精神,，雷鋒精神永恒,，

合：他是我們的偶像。 4：請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》

（西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》

第三節(jié)：愛(ài)在社會(huì)

師3：少年兒童是祖國(guó)的花朵,，是新世紀(jì)的接班人,，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè)的日子里,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間,，和我們共度美好時(shí)光,。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,，今天,，他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了,！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們,！

（關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話）

生5：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo),。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口,。

6：福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，

5下面請(qǐng)欣賞。

（福祿小學(xué)舞蹈《春曉》）

生：喜笑鬧,、扭拽跳,。這就是梁平燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,，瞧,，力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了！

（力帆小學(xué)梁平燈戲）

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺(tái),。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂， 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞,；

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),， 我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗,， 將是明天的參天大樹(shù),；

生2：我們懂得今天的努力； 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3：你們是祖國(guó)的花朵,，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路,。

生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧,；

生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中,，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,， 站得更高,，看得更遠(yuǎn);師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn)。師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,，父母的養(yǎng)育之恩,。生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，

生齊：我們能更好,，我們會(huì)更幸福!

齊：再見(jiàn),！

小學(xué)兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三

男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),，童年的生活最最幸福,。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆,，去描繪歡樂(lè)的童年,！

男：我們用優(yōu)美的舞姿,，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們,！

女：我們是新世紀(jì)的雛鷹,，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn),。

男：展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月,，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái),！

男：~~小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與,。

女：讓我們明年再相會(huì),。

合：再見(jiàn)

小學(xué)兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四

甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光,；

乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線,；

甲：我們又迎來(lái)了新的一天,。

乙：教室里,、操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真。

甲：陽(yáng)光下,、綠茵里,，收集的是我們童年的歡笑。

乙：我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔,。

甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,。

乙：今天是我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

合：祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂(lè),。

甲：首先要舉行的是升旗儀式,，請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌,、敬禮！禮畢,、坐下。

乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話）,。

甲：還記得,，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，那一刻我們便在心底默默告誡自己,，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

乙：今天,，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍,。在這里，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,，有請(qǐng)x老師,。（x老師舉行入隊(duì)儀式）

甲：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命,。

乙：鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻(xiàn)上清麗的歌聲,，是因?yàn)榇髽?shù)給了他家園。

甲：感恩父母,，賜予我們生命,，用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。

乙：感恩老師,，教導(dǎo)我們道理,，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。

合：感恩我們身邊的一切,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)操比賽。

甲：在比賽之前,，有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六（二）班同學(xué)入場(chǎng),，請(qǐng)六（一）班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙：謝謝六（二）班的精彩表演,，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六（一）班的同學(xué)為我們表演,，請(qǐng)五（二）班做好準(zhǔn)備。

乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母,、看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),，放開(kāi)你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

甲：學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣,，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活,。

乙：下面我們要舉行的是文藝演出。

甲：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚,。

乙：每一滴露珠都閃著光芒,。

甲：今天,，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日,，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》,，大家歡迎，請(qǐng)四（一）班的小合唱做好準(zhǔn)備,。

乙：童年時(shí)快樂(lè)的,、是難忘的，童心是純真的,，請(qǐng)欣賞四（一）班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》,，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

甲：一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲,，下面請(qǐng)六（一）班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們,，他們帶來(lái)的舞蹈是《bye》,，請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。

乙：謝謝六（一）班的精彩表演,，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的,。給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》，請(qǐng)五（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

甲：謝謝,。兩位小朋友，有請(qǐng)五（一）班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》,，大家掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)四（一）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙：風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹,，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,，他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》，請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備,。

甲：瞧,，二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,，請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

甲：哎呀,，三年級(jí)那群快樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》,，掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)六（二）班做好準(zhǔn)備。

乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,，還有幾周,，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著,，準(zhǔn)備最后一搏,。此時(shí)此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,，請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

甲：四（二）班的大小姐們來(lái)啦,，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立,、敬禮,、坐下》，請(qǐng)二年級(jí)的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備,。

乙：xx同學(xué)興趣廣泛,，今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,，請(qǐng)五（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

甲：謝謝xx同學(xué)，下面有請(qǐng)五（二）班的舞蹈天使們,，他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》,，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（二）班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。

乙：四（二）班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢,，她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸lonely》，大家掌聲有請(qǐng),，請(qǐng)六（一）班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備,。

甲：我們今天過(guò)著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們,。

甲：尊敬的家長(zhǎng)們。

乙：敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們,。

甲：我們是新時(shí)代的雛鷹,。

乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

甲：我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn),。

乙：我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽，

合：交上一份出色的答卷,，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,，把滿腔的熱情化作深深的祝福————祝愿我們xx完小明天更美好,，六一文藝演出到此結(jié)束,，再見(jiàn)。

小學(xué)兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇五

主持1：親愛(ài)的爺爺,、奶奶

主持2：親愛(ài)的爸爸,、媽媽

主持3：親愛(ài)的叔叔、阿姨

主持4：親愛(ài)的老師

主持5：親愛(ài)的小朋友

合：您們好!

女主持人：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

男主持人：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

主持人1：六月是孩子們的節(jié)日,。

主持人2：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人3：六月的兒童歡天喜地!

主持人4：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,。

主持人5：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人 ：在這歡樂(lè)美好的日子里,，我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候， 共同歡聚一堂,。迎接我們的節(jié)日——

合：六一國(guó)際兒童節(jié)!

小學(xué)兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇六

女：敬愛(ài)的老師,，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們 甲：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái)，

乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望,。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn),； ?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn),。 甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客,。

丁：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”,！

合：~~小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝觀賞??！

請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

小學(xué)兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇七

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，來(lái)賓,。

乙：敬愛(ài)的老師。

甲：親愛(ài)的小朋友們,。

合：你們好,！

甲：在這春風(fēng)送暖的季節(jié)。

乙：在這鮮花飄香的良辰,。

甲：在這節(jié)日的狂歡樂(lè)曲中,。

乙：在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里。

合：我們迎來(lái)了自己的節(jié)日,。

甲：我們是祖國(guó)的花朵,。

乙：我們是新世紀(jì)的主人。

甲：我們要唱自己的歌。

乙：我們要跳自己的舞,。

甲：跳出祖國(guó)花朵的歡樂(lè)之舞,。

乙：唱出祖國(guó)花朵的幸福之歌。

甲：祖國(guó)的未來(lái)充滿生機(jī),。

乙：祖國(guó)的未來(lái)分外妖嬈,。

甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

乙：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光,。

合：奔向未來(lái),，奔向前方，“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福,。

乙：我們用稚嫩的小手,，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年,！

甲：我們用優(yōu)美的舞姿,，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們,！

乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹,，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn),。

甲：展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的六月。

乙：擁抱美好的六月,，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái),！

乙：xx慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與,。

甲：讓我們明年再相會(huì),。

合：再見(jiàn)！

小學(xué)兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇八

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：親愛(ài)的老師們

?。和瑢W(xué)們

合：大家晚上好,！

甲：童年是初升的太陽(yáng)，

乙：童年是鮮艷的花朵,，

丙：童年是快樂(lè)的兒歌,，

丁：童年是優(yōu)美的畫(huà)卷,！

甲：伴著花的芳香,，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個(gè)美好的日子,，又來(lái)到了咱們的身旁,！

丙：唱起來(lái)吧！跳起來(lái)吧,！

?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì)，

合：現(xiàn)在開(kāi)始,！

1,、甲：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單,；

乙：愛(ài)是陽(yáng)光,，讓凄冷的心感受溫暖；

甲：因?yàn)閻?ài),，這個(gè)世界才如此精彩！

乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》,。

2,、韓國(guó)“鳥(niǎo)叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏,，帥氣的舞步,，受到了眾多年輕人的熱愛(ài)。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)

3,、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》

4,、甲、童年就像一首詩(shī),，詩(shī)里有我天真活潑的記錄,；

乙、童年就像一幅畫(huà),，畫(huà)里有我多彩多姿的生活,，

甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)里有我的想象和憧憬,，

乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,，童年的夢(mèng)》,，掌聲有請(qǐng)

5、六一,，童年的夢(mèng),，夢(mèng)醒時(shí)分，看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了咱們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》

6,、讓咱們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,，也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天，接下來(lái),，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》

7,、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái),，是祖國(guó)的希望,，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量,！加油,，可愛(ài)的還孩子們！

8,、讓咱們一起匯集力量,，為中國(guó)加油，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),，下面讓咱們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》,，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)

9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把咱們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,，今天在這個(gè)屬于咱們自己的節(jié)日里,，六年級(jí)的大姐姐也為咱們獻(xiàn)上了一首好聽(tīng)的歌曲《紅山果》

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,，掌聲歡迎

11、接下來(lái),，咱們學(xué)校一群可愛(ài)的小弟弟小妹妹們,，即將帶著她們最美的舞蹈《gogogirl》來(lái)到咱們的節(jié)目舞臺(tái)，瞧,，她們來(lái)了

12,、六月，花兒一樣的季節(jié),，童年,，花兒一樣的年華，在這特別的日子里,，咱們心中充滿感激,，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶,，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),，接下來(lái)一曲好聽(tīng)的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家

13,、在咱們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師賦予咱們搏擊長(zhǎng)空的力量,，是家長(zhǎng)給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣,，現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,，咱們都《不怕不怕》

14,、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,，都希望能夠自由飛翔,；

乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,，有了它才會(huì)鍥而不舍,，飛向遠(yuǎn)方；

甲,、隱形的翅膀,，給咱們希望；

乙,、隱形的翅膀,，給咱們力量；

甲,、隱形的翅膀，讓咱們變得堅(jiān)韌,；

乙,、隱形的翅膀，讓咱們變得剛強(qiáng),；

甲,、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》

15、相信咱們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,，帶我飛,，給我希望，帶我飛,，飛月光下的荷塘,，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)

16,、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為咱們帶來(lái)的精彩表演,，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好,，因?yàn)樵蹅兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱,，咱們是中國(guó)娃,，咱們跳的也是《中國(guó)娃》，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：撥動(dòng)心靈的琴弦,，奏響美妙的歌謠

乙：舞動(dòng)稚嫩的小手,，描繪七彩的童年

丙：今天，學(xué)校因咱們而精彩

?。好魈?，學(xué)校因咱們而自豪

甲：讓咱們記住今天，

乙：讓咱們期待明天,！

小學(xué)兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇九

童心是一支動(dòng)人的歌,，把最美妙的音符流淌。

童心是一首純情的詩(shī),，充滿了最大膽的幻想,。

童心是一幅絢麗的畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出最美麗的天堂,。

童心是一架最自由的風(fēng)箏,，你看，它正和云兒星兒捉迷藏,。

讓我們放飛童心,，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。

讓我們放飛童心,，收獲花兒般的健康和樹(shù)兒般的成長(zhǎng),。

讓我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃,。

讓我們放飛童心,，收獲迷人醉人的未來(lái)和多姿多彩的希望。

“~~實(shí)驗(yàn)學(xué)校20~~年十一屆藝術(shù)節(jié)‘放飛童心’文藝演出”現(xiàn)在開(kāi)始,。

小學(xué)兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十

主持甲：尊敬的老師們,！

主持乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

主持丙：可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們,！

齊：大家節(jié)日好,！

主持丁：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

主持乙：奶奶說(shuō),，六月是孩子們的節(jié)日。

主持丙：爺爺說(shuō),，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。

主持?。喊职謰寢屨f(shuō)，六月的兒童歡天喜地,。

主持甲：老師說(shuō),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持乙：我們說(shuō),，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。

齊：讓我們共同擁抱漂亮的六月。

主持丙：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,，

主持?。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光；

主持甲：今天,，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),，

主持乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在漂亮的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日,。

齊：這是多么歡樂(lè)的一天啊,！這是多么幸福的一天?。　粐?guó)際兒童節(jié),！

主持丙：“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持?。喝w起立,，升國(guó)旗，奏（唱）國(guó)歌,。

主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持乙：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,，

主持丙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣,。

主持?。航裉欤谶@歡樂(lè)的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋,。（出隊(duì)旗）

主持甲：（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。

主持丙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子,，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,，

主持丁：我提議,，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。

主持甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

主持乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。

主持丙：下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話,。

主持丁：短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ),，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲,。

主持甲：下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

主持乙：時(shí)代在呼喚我們,，美好的未來(lái)是屬于我們的,。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌,！齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

主持丙：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

主持?。喝腙?duì)儀式到此結(jié)術(shù),，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。（退隊(duì)旗）

主持甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持乙：的確是這樣,。其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢,！

主持丙：因?yàn)樵谶@一年來(lái),，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。

主持?。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們,。

主持甲：首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。

主持乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),。

主持丙：接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話,。

主持?。赫?qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

主持甲：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,。

主持乙：童年是一首詩(shī)，充滿了或祀和憧憬,。

主持丙：童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

主持?。和晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持甲：下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話,。

主持乙：歡迎我們的老師講話,。

主持丙：百花開(kāi)放笑聲甜，拂面濃馥六月天,。

主持?。簩?duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫(huà)船,。

主持甲：嫦娥羨慕兒童節(jié),，織女思凡懶做仙。

主持乙：敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主,？新蕾初綻正童年,。

主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的＇季節(jié),，顆顆亮閃閃的,，致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。

主持?。捍渖会Ｐ煨扉_(kāi)啟,，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著,，滿樹(shù)都是鮮艷的故事,。

主持甲：首先請(qǐng)觀看由六年級(jí)xxx同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

主持乙：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐,，連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《菊花臺(tái)》,。

主持丙：人生的道路是崎嶇的,，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，請(qǐng)觀看五年級(jí)合唱《隱形的翅膀》。

主持?。合旅嬲?qǐng)觀看六年級(jí)xxx同學(xué)表演的曉合唱《童話》,。

主持甲：我們是盛開(kāi)的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo),。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)xxx同學(xué)表演的《自由的飛翔》

主持乙：一朵朵鮮花,，一張張笑臉，我們祝福,，我們歌唱,，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)xxx獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

主持丙：精彩的表演,，令人驚嘆,，牛！下面再請(qǐng)五年級(jí)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》,。

主持?。核囆g(shù)來(lái)自自然，藝術(shù)來(lái)自求索,，藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造,。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),，明天將展翅飛翔,。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》,。

主持甲：我們的快樂(lè),，我們的成長(zhǎng)，來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,，下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)xxx為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》,。

主持乙：下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)xxx。

主持丙：下面請(qǐng)觀看獨(dú)唱《曉微》,，表演者：四年級(jí)xxx,。

主持丁：下面嵌扣賞有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》,。

主持甲：下面嵌扣賞有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢(qián)》,。

主持乙：下面請(qǐng)聽(tīng)《笑話三則》，表演者：四年級(jí)xxx,。

主持丙：下面請(qǐng)觀看有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》,。

主持丁：下面嵌扣賞有四年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。

主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,，任何困難都會(huì)為我們讓路,。下面請(qǐng)觀看有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

主持乙：夏天是炎熱的,、多彩的,、有趣的、悠閑的,、迷人的,。下面請(qǐng)觀看有四年級(jí)同學(xué)xxx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

主持丙：中國(guó)的古詩(shī)詞,，一直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外,。接下來(lái),，請(qǐng)觀看由四年級(jí)同學(xué)xxx為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《古詩(shī)二首》。

主持?。合旅嬲?qǐng)觀看六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《明天會(huì)更好》

主持甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)。

主持乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。

主持丙：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。

主持?。何覀儗?huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)漂亮的明天,。

齊：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù),。再見(jiàn),！

小學(xué)兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十一

（甲）親愛(ài)的同學(xué)們！

（乙）親愛(ài)的朋友們,！

（甲,、乙）大家節(jié)日好！

（丙）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,。

（丁）親愛(ài)的叔叔,、阿姨,、爺爺,、奶奶們。

（丙,、丁）歡迎你們的到來(lái),。

（甲）歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日,！

（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,。

（?。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ洌幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋,。

（丙）六月,，是童年的搖籃；

（乙）六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

（甲）六月，有童年的沃土,；

（?。┝拢型甑奶?yáng),。

（甲,、乙）六月，是撒滿陽(yáng)光的,；

（丙,、丁）六月,，是鮮花盛開(kāi)的,；

（丙）六月，是我們大家共同的節(jié)日,，

（?。┝唬俏覀冏羁鞓?lè)的一天,！

（甲,、乙）六一，你好

（丙,、?。┝唬愫?/p>

（甲,、乙）中國(guó)素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出

（四人一起）現(xiàn)在開(kāi)始,。

（乙）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問(wèn)唐光瑞先生,，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生,，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長(zhǎng)何津安先生,，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生,，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來(lái),。在今天這個(gè)快樂(lè),、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師,，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng),。

（甲）謝謝劉校長(zhǎng),， 六月，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng),，請(qǐng)欣賞由中國(guó)舞班楊川,、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。

（乙）童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備,。

（甲）你知道相聲嗎,？

（丙）知道啊，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱,，我可喜歡看了,。

（甲）那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》,，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備,。

（丁）歡樂(lè)的六一,，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望,。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班,，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備,。

（丙）愛(ài)心像泉水丁冬，愛(ài)心讓美夢(mèng)成真,，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》,，請(qǐng)國(guó)學(xué)班做準(zhǔn)備。

（乙）十五歲是花一樣的年紀(jì),，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》,，請(qǐng)聲樂(lè)班做準(zhǔn)備,。

（丙）音樂(lè)的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情,，可以改變你的生活態(tài)度,，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《音樂(lè)之聲》，表演者聲樂(lè)班班,，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備,。

（丙）接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》，表演者雜技班,。請(qǐng)英語(yǔ)班做準(zhǔn)備,。

（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語(yǔ)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話劇《龜兔賽跑》,，掌聲歡迎,。

（丙）今天，我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》,，請(qǐng)聲樂(lè)班準(zhǔn)備,。

（甲）童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

（乙）童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界,。

（丁）童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂(lè)童年》，表演者聲樂(lè)班班,，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備,。

（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》,，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。

（乙）小兔子乖乖,，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi),，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《ten little rabbits》表演者幼兒班,。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備,。

（乙）小星，你這裙子真漂亮,，在哪買(mǎi)的?。?/p>

（?。┳约鹤龅?。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》,。

（乙）那我們還等什么,，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng),！

（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶,，下面掌聲歡迎軍樂(lè)隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。

（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話劇《小紅帽》,，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一,，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備,。

（?。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎,。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備,。

（乙）六一節(jié)到了，電子琴班的小朋友可高興了,，他們要干什么呢,？請(qǐng)欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請(qǐng)數(shù)學(xué)班做準(zhǔn)備,，

（甲）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢,？請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的我and可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班,，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備,。

（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),，大家盡情的唱啊,，跳啊,，快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》,，表演者舞蹈班,，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。

（?。┰绺?，你喜歡讀書(shū)嗎？

（乙）喜歡啊,。

（?。┪乙蚕矚g，真羨慕“書(shū)香家庭”的小朋友,，有那么多的書(shū),。

（乙）是呀，書(shū)不單吸引了城里的孩子,，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》,，表演者作業(yè)班,。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。

（丙）有請(qǐng)街舞班帶來(lái)《街舞的天空》,，掌聲歡迎,。

（甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》,，表演者初中班,。

（丙）今天過(guò)節(jié)，我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了,，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

（甲）讓我們用心靈的琴弦

（乙）用童年的祝愿

（丙）用稚嫩的小手

（?。┯梦宀实漠?huà)筆

（甲）去歌唱美好的未來(lái)，

（乙）去描繪燦爛的明天,。

（丙）看,，雛鷹正在展翅飛翔

（丁）聽(tīng),，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

（丙）我們是明天的雄鷹

（?。┪覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)

（甲）我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

（乙）我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),，我們將用行動(dòng),，向母校、向祖國(guó)媽媽,，交上一份（四人一起）出色的答卷,。

（乙）xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束

（四人一起）再見(jiàn),！

（全體主持人向觀眾揮手致意）

小學(xué)兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十二

師合: 親愛(ài)的小朋友們!

幼合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合：大家上午好!

師1:我是最愛(ài)你們的~~老師,我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)

師2:我是你們最愛(ài)的~~老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.

幼1:我是最機(jī)靈的~~,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼2:我是最帥氣的~~,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮.

幼3:我是最漂亮的~~,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好.

幼4:我是最有才華的~~,我要祝~~的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.

師1：彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

小學(xué)兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十三

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日,。

主持人乙：爺爺說(shuō),，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲：爸爸媽媽說(shuō),，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說(shuō),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲：我們說(shuō),，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙：今天,，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日,。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。

六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：

主持人甲：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,。

主持人乙：早日帶上鮮艷的`紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

主持人甲：今天,，在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲,，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單,。

主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子,，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,。

主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。

主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,。

主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,。

主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)詞：

主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。

主持人乙：的確是這樣,。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái),，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。

主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲：首先請(qǐng)xx主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定,。

主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng),。

主持人甲：下面請(qǐng)xx宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話,。

主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,。

主持人乙：童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬。

主持人甲：童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》

主持人甲：詩(shī)歌朗誦,、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今,，已經(jīng)有三年的時(shí)間了,，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!

主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日,。

主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由x年級(jí)xx同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》

主持人乙：五十六個(gè)民族,，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：x年級(jí)x班xxx

主持人甲：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐,，連小草都在歡樂(lè)的歌唱,。輕輕地屏住呼吸，啊,，這是春的氣息,，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：x年級(jí)x班xxx

主持人乙：中國(guó)的古詩(shī)詞,，一直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外,。接下來(lái),，就請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班的xxx為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主持人甲：同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字,，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛,，是我們的民族英雄,。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是

由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由x年級(jí)x班同學(xué)xxx為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》

主持人甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。

主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天,。

主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。

甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師,，

乙：親愛(ài)的爺爺奶奶,，爸爸媽媽，

丙：親愛(ài)的同學(xué)們,，少年兒童朋友們,，

合：大家下午好！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前,，

乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨！

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們——

合：六一兒童節(jié)快樂(lè),！

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩，

乙：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目,。

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,，

?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目,。

甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,，

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞,！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng),。

丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎敬愛(ài)的xx校長(zhǎng)講話,！大家掌聲歡迎！

女：敬愛(ài)的老師,，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛(ài)的同學(xué)們，

甲：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹,。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天,，

丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái)，

乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望,。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn)。

?。悍叛畚磥?lái),，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),，

乙：我們將用行動(dòng)迎接6.1的到來(lái),。

丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”！

合：學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,，謝謝觀賞,！