在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

校長(zhǎng)的致辭讓我們感到篇一

度過(guò)了輕松,、愉快的署假生活，我們又滿(mǎn)懷喜悅地重返校園,，又見(jiàn)到了可親,、可敬、可愛(ài)的同志們,，我們又將滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)年,。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校,，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的學(xué)期里工作順利,，身體健康，萬(wàn)事如意!

過(guò)去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期,，又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期;又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn),。在這里，對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出,，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī),，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。

老師們,，新的學(xué)期,，我們面臨的問(wèn)題很大，也很?chē)?yán)峻,，對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很?chē)?yán)峻,。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展,。

當(dāng)然,，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想;2,、新時(shí)期德育工作針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng);3,、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下;4,、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心,、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重;5、一些教職工工作主動(dòng)進(jìn)取精神不高,、存在混日子思想;6,、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng),，不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo);7,、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少,。在工作過(guò)程中,，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),，一推再推,，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程;9,、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面,，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢,、膽子太小、成效不高,，等等,。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響,。

新的學(xué)期，我們既面對(duì)困難和壓力,，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),，這就要求我們都要著眼未來(lái)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，培養(yǎng)一種未雨綢繆,，見(jiàn)微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在,，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況,，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新,，在否定自我的過(guò)程中超越自我。只有這樣,，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界,。

為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,。在這里，我從三個(gè)方面談,。

第一,，和諧共處，具備健康向上的心態(tài),。

首先,，要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師,、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上,，要知道能相互包容的人才敢說(shuō)真話，做實(shí)事,，出成績(jī)，能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。在新學(xué)期的管理上，從剛性上談,，各處室要狠抓管理和落實(shí),，按照學(xué)校精細(xì)化管理要求,，一方面事事有人抓,，時(shí)時(shí)有人管;另一方面,，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循,。從小事抓起，從細(xì)微做起,。從柔性上來(lái)說(shuō),，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式,，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭,。

精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒(méi)有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒(méi)有底線的人性化,，無(wú)異于放任自流,，聽(tīng)之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒(méi)有什么作用了。在依法依規(guī),、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù),、要求和教師的態(tài)度,、感情,、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái)，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí),，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊(duì)伍,。年級(jí)組長(zhǎng)以上的干部要認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！傲逅娜弧备刹抗芾硪?，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體,、顧大局,，大事講原則、小事講謙讓?zhuān)怨ぷ骱褪聵I(yè)為重,。

在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強(qiáng)民主集中制建設(shè),，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率,、人際融洽和班子整體效能的最大化,。在工作管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力,，四怕不久,。要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí),，難辦的設(shè)法,。堅(jiān)決杜絕不思工作、辦事拖拉,、丟三忘四的失職行為,。其次，要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí),。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件,。良好的心態(tài)源于對(duì)工作生活的熱愛(ài)，要做好自己的工作,，首先要有足夠的勇氣,，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神,，這樣才可能得到同事的尊敬,，而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次,，要懂得利用機(jī)會(huì),，勇于接受挑戰(zhàn)，對(duì)工作十分努力和投入,，不斷地充實(shí)自己,，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高,。

作為教職員工,，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,，在學(xué)生開(kāi)心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒幔軌蜃寣W(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣,。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢(qián)的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,，要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。

第二,，堅(jiān)定信仰,，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),。

作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,。自由并不意味著放任自流,，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,，走出家門(mén)一步,，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門(mén)一步,，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱,。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗,。你要時(shí)時(shí)記住,，我們代表著五中的形象，代表著五中教師的水平,，真正做到“穿有樣,，坐有相，言有規(guī),，行有范”?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們往往重視看得見(jiàn)的,，而不重視看不見(jiàn)的,。其實(shí)，很多看不見(jiàn)的又往往比看得見(jiàn)的重

校長(zhǎng)的致辭讓我們感到篇二

親愛(ài)的老師們：

首先祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!能夠有機(jī)會(huì)與各位同仁一起工作,、學(xué)習(xí)是我的榮幸,，我會(huì)很珍惜和大家在一起的每天。青山一道同風(fēng)雨,，明月何曾是兩鄉(xiāng),。我會(huì)盡快地融進(jìn)到產(chǎn)業(yè)街小學(xué)這個(gè)暖和的大家庭中來(lái)。新學(xué)期伊始,，為了使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,，現(xiàn)談四點(diǎn)建議，不足的地方懇請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn),。

一,、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),。課程標(biāo)準(zhǔn)深進(jìn)人心，進(jìn)進(jìn)課堂,。

怎樣教學(xué)?教到甚么程度,，用甚么方法教,，《課程標(biāo)準(zhǔn)》說(shuō)了算。各年級(jí)教研組要組織學(xué)習(xí)所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念,，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議做到爛熟于心,。本學(xué)期各年級(jí)在新課標(biāo)的指導(dǎo)下教育教學(xué)改革努力再上新臺(tái)階。

二,、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，盡知此事要躬行。堅(jiān)持常態(tài)化的教學(xué)研究,，謀求師生共同發(fā)展,。

課堂是教學(xué)的主陣地。本學(xué)期我校將在教學(xué)質(zhì)量月中推出幾___開(kāi)課：骨干教師的示范課;師徒結(jié)大對(duì)觀摩課;其他教師每人一節(jié)匯報(bào)課,。通過(guò)說(shuō),、講、評(píng),、辯,、研一系列活動(dòng)，拉動(dòng)課改不斷向縱深發(fā)展,。

3月12日上午,，我校將迎接區(qū)里教學(xué)視導(dǎo)與評(píng)估，要推出工作20_年之內(nèi)的五位教師的語(yǔ),、數(shù),、英、美,、信息技術(shù)五節(jié)課,，局里聽(tīng)完擇優(yōu)參加區(qū)里的青年教師技能大賽。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,，由高靚、劉坤,、喬宗惠,、蘇錦花,、李雪芳來(lái)承當(dāng)這次作課任務(wù),。各教研組成員要群策群力，體現(xiàn)集體的聰明,。作課教師要認(rèn)真預(yù)備，為自己、為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。本學(xué)期有兩大硬任務(wù),，一是迎評(píng)估，二是迎接本學(xué)期的抽考與六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試兩次大校閱閱兵。各年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)都有可能中獎(jiǎng)，希看老師們提早做好預(yù)備。

為了盡快熟習(xí)大家,，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,，開(kāi)學(xué)后抽時(shí)間隨堂聽(tīng)課,，老師們做好心理預(yù)備。

三,、海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛。加強(qiáng)校際間的溝通，在更高層面上謀求發(fā)展,。

本學(xué)期結(jié)合區(qū)里的工作安排,，我校要牽頭弄一次區(qū)級(jí)聯(lián)片教研活動(dòng),，到時(shí)將邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo),，相鄰兄弟學(xué)校共同參與教學(xué)活動(dòng)，共同研討,，共同進(jìn)步,。同時(shí),，我們也不會(huì)放過(guò)每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，借他山之石以攻玉,。

四,、一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園,。改革評(píng)價(jià)研究,，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)生的發(fā)展是多方面的,，不能單憑分?jǐn)?shù)這把尺子來(lái)衡量學(xué)生,，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。假期結(jié)束,，班主任老師要弄一個(gè)評(píng)比：比比誰(shuí)的收獲多,。不管是繪畫(huà)的，還是聲樂(lè)的,，不論是集體的還是個(gè)人的都可以,，以證書(shū)為準(zhǔn)。時(shí)間跨度可以長(zhǎng)一點(diǎn)兒,，比如從20_年9月往后的都算,。收齊后上交教務(wù)處備案。另外，第十一屆世界華人學(xué)生作文大賽現(xiàn)在開(kāi)始征文,，各年級(jí)語(yǔ)文老師不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),，要積極組織，按時(shí)完成,。有關(guān)事項(xiàng)見(jiàn)下發(fā)的通知,。

雄關(guān)慢道真如鐵，而今邁步從頭越,。我相信,，在全體教師的共同努力下，我們一定會(huì)美滿(mǎn)完本錢(qián)學(xué)期的各項(xiàng)目標(biāo)和作務(wù)的!謝謝大家,。

校長(zhǎng)的致辭讓我們感到篇三

各位老師,，大家好：

今年暑期教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)整，由我擔(dān)任紅花梁子小學(xué)新一任校長(zhǎng),。在座的個(gè)別老師給我打來(lái)電話,，向我表示祝賀，在這里先說(shuō)聲謝謝,，能回到家鄉(xiāng)任職，心理很高興,，高興之余,，我也深感肩上責(zé)任的重大。我該怎么做,，原來(lái)是副職,，現(xiàn)在角色如何轉(zhuǎn)變。下面我從五個(gè)大方面和大家談一談,。

一,、追憶過(guò)去，追尋教育之夢(mèng),。

說(shuō)句實(shí)話,，今天能坐在這里，還要由衷的感謝在座的各位和三道溝小學(xué)全體教師,，是各位和溝小老師對(duì)我的信任和照顧,，我才能一步一步走到現(xiàn)在。我對(duì)紅小有著非常深的感情,，在座有我的老師,、同學(xué)、親屬,、校友,、同事。我在這里曾經(jīng)工作20_年，時(shí)隔7年4個(gè)月零6天又重新回到了原點(diǎn),，回到了自己教育之夢(mèng)開(kāi)啟的地方,。20_年的工作中，和同事們一同工作過(guò),，是大家的助推,，讓我走上了今天的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我們?cè)?jīng)累過(guò),、苦過(guò),，更多的時(shí)候是笑著，收獲著感動(dòng),、收獲著快樂(lè),。

二、走馬上任,，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,。

新的學(xué)期8月初阿榮旗政府對(duì)全旗教育人事進(jìn)行了調(diào)整，調(diào)整人數(shù)空前,，力度之大,。辭職和免職10人，交流任職10人,，新擬任10人,。旗政府黨組成員共10人于8月5日召開(kāi)會(huì)議，投票表決產(chǎn)生以上20位校長(zhǎng),。1,、免職校長(zhǎng)：一看11—20_年綜合分排名，二看上任時(shí)成績(jī)多少,，下降多少,，三看年齡結(jié)構(gòu)，四看是否出現(xiàn)安全事故,。2,、提拔校長(zhǎng)：看11—20_年教學(xué)成績(jī)綜合分排名，中學(xué)前三名,，小學(xué)前五名,。3、交流校長(zhǎng)：原則是6年,，后改為9年,。

我的任職令是8月17日發(fā)的，教育局副局長(zhǎng)關(guān)景威宣布了我的任職決定,，送我上任,，對(duì)紅小教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,，同時(shí)，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望,。

我首先對(duì)旗政府和教育局的信任表示深深地謝意!我深知作為一校之長(zhǎng)的分量,，因?yàn)樵谒谋澈笫瞧煺徒逃值男湃巍⑹侨w師生的期望,、是全體學(xué)生家長(zhǎng)的重托,。當(dāng)今天走上校長(zhǎng)崗位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)責(zé)任的重大,。

但是,，我有信心、有決心把工作做好,。以下三點(diǎn)讓我充滿(mǎn)信心,。

一是好在在湯校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗,，辦學(xué)條件有了根本性改變,，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了很大提高,，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);

二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),，敢于負(fù)責(zé)，善于管理,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;

三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻(xiàn),、積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師群體,。這“三好”,，是學(xué)校的寶貴財(cái)富,，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,，因此，有了這“三好”,，我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平,。

三、提出希望,，明確努力方向,。

各位老師，今天是新學(xué)期第一次全體教師會(huì)議,，下面我向大家講五個(gè)方面,，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ),，也作為今天的見(jiàn)面禮,。

1,、 勤奮敬業(yè)，不辱使命,。

“激情成就夢(mèng)想,，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展,?！睕](méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情,。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

2,、凝心聚力,，同心同德。

任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,，同心同德,。在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音,，作為班子成員,，要通力合作、率先垂范,、敢于負(fù)責(zé),、勇挑重?fù)?dān)、善于處理矛盾,，為教師做好服務(wù)工作,，各項(xiàng)檢查打分應(yīng)做到公平、公正,，認(rèn)真做好記錄,，檢查后及時(shí)公示，并做好記錄,。

3,、制度第一，校長(zhǎng)第二,。

在學(xué)校,，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以,，在學(xué)校的管理中,，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,。

4、追求細(xì)節(jié),，做好小事,。

細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,，細(xì)節(jié)就是水平,，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象,。追求細(xì)節(jié),，就是追求一種精致化的管理。我們是一所寄宿制學(xué)校,，更要精致化,，不能粗放型，粗放的管理是害已害人的,。至于說(shuō)到小事,，我認(rèn)為小事就是大事。立大志,，做小事,。做教育，需要這樣一種大處著眼,，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,，更需要精耕細(xì)作的勤懇。

5,、成就教師,，發(fā)展學(xué)生。

這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,，所以,，更多的時(shí)候,，我們將搭建舞臺(tái),，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件,，適時(shí)鞭策,，重在激勵(lì)(教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法將大幅度修改，成績(jī)高的將得到更多的實(shí)惠),。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們要造就適合學(xué)生的教育,，而非造就適合教育的學(xué)生，所以,，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。