在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

六年級保護(hù)環(huán)境倡議書字左右篇一

大家所生活的這個世界看似漂亮,，實則危機(jī)四伏,。看你們的周圍吧：白色垃圾隨處可見,、有毒液體到處都有,、蚊蟻毒蟲隨風(fēng)飛翔。而這部分都是人類自己造成的惡果,。

地球過去是多么美好?。』ú輼淠境尚袧M畦,，植物成長茂密,。大家一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子,。

春季,，柳樹在微微的風(fēng)下翩翩起舞，大家在樹下喝酒,、下棋,、聊天,、探索生活,。夏季，池塘里荷葉遍地開,，荷花蕩漾,，宛若一個小女孩。秋季,，果子熟了,。大家把它打落下來，在小涼亭下品嘗,、說笑,。冬季，大雪紛飛,，小孩們打雪仗,，堆雪人，賞風(fēng)花雪月,。

但現(xiàn)在的地球,，已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞,，我向大伙鄭重地提幾條建議：

1,、不亂砍亂伐,；

2、不亂扔垃圾,；

3,、盡可能不用一次性物品；

4,、保護(hù)一草一木,，不傷害小動物；

5,、了解收購使用,；

6、節(jié)省用水,，看到水龍頭沒關(guān)要準(zhǔn)時關(guān)上,；

7、從小樹立起保護(hù)環(huán)境的意識,。

作為21世紀(jì)的小學(xué)生,，我相信只須大家努力，地球肯定能回歸它的本來面貌,，最后我建議大伙呼吁大家一塊保護(hù)地球,，由于每人有責(zé)。

倡議人：

日期：

六年級保護(hù)環(huán)境倡議書字左右篇二

同學(xué)們：

常言說得好“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”,。保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,，而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄,。我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,，隨地吐痰,，使原來美麗的小河、碧綠的草地變得為世人所討厭,。我們仿佛聽到它們在哭泣著“我們原本是美麗的,，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢？”

為此,，有關(guān)部門也采取了一定的措施,，在馬路上放了一只只垃圾桶?？捎行┤思乙驗橄舆h(yuǎn),，覺得麻煩，仍然隨手亂扔,。同學(xué)們,，垃圾是有毒的,，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥,；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生,；再看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水、沙塵暴,，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難?。∵@都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,、隨意砍伐樹木造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要,。為此，我建議：

1,、從現(xiàn)在做起,，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰,。,。

2、愛護(hù)樹木,、花草,、不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地,。

3,、愛花鳥類，保護(hù)鳥類,，保護(hù)動物,。

4,、節(jié)約用水,，愛護(hù)資源。

同學(xué)們,，讓我們大家攜起手來,，從自己做起，環(huán)境共同為保護(hù)我們的家園出一點力吧,！

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20__年__月__日

六年級保護(hù)環(huán)境倡議書字左右篇三

我們的家園就是地球,，地球就是我們美好的家園。但大家想過沒有,，我們只有一個家——地球,，如果我們還依然破壞地球，我們就會無家可歸,，所以大家要保護(hù)環(huán)境,。

每年都會發(fā)生一些暴劣天氣,，比如；暴雨,，強臺風(fēng),，干涸。使地球被污染,。

人們每年要制作出好幾噸垃圾,。這些垃圾中，有許多一次性用品,，塑料,。這些一次性用品和塑料埋在土里，在土中,，它們過一百年也不會爛掉,，而且對周圍還有很大的影響。當(dāng)然,，還有很多人破壞生態(tài)平衡,，他們將食肉動物撲捉，獵殺,，當(dāng)動物界中沒有了食肉動物,，就會只剩下食草動物，食草的動物越來越多,，草就越來越少,，沒有了草，食草動物就都死了,。

還有汽車排放的尾氣,，對人類傷害也是十分大的。

還有許多工廠里排放出污染氣體,，污水,，這些污水流入小溪，小河,，甚至流進(jìn)大海,。

保護(hù)環(huán)境，就是提高生活,。

保護(hù)環(huán)境,，就是保護(hù)自己。

我提醒大家：

1,、少用或不用一次性用品,。

2、少開車多走路,。

3,、不要破壞生態(tài)平衡,。

4、不要亂扔垃圾,。

5,、不要浪費水，電,。

我相信大家只要做到這幾點,，一定能保護(hù)好環(huán)境的。地球只有一個,，大家好好珍惜吧,！讓我共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧家園,。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

六年級保護(hù)環(huán)境倡議書字左右篇四

同胞們：

我們的“母親”——地球是多么美麗壯觀,，無私偉大呀！她為我們以及世界萬物創(chuàng)造了生活環(huán)境,，還用自己的身體哺育了從微生物進(jìn)化成現(xiàn)代人類的我們,，她不管自己的身體，只要我們幸福,，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上就會露出難得的笑容,。但是人類啊，你想過嗎,？如果我們再這么肆無忌憚地破壞地球,，那后果真的不堪設(shè)想。從前的地球美麗無污染,，現(xiàn)在呢,？地球上有了人類應(yīng)該更加美麗，但世界上總有一部分人為自己的一己私利而破壞地球,。同胞?。≌堊∈职?！

森林被譽為“地球之肺,，大自然的總調(diào)度室,?！睂Φ厍蛴兄种匾淖饔茫怯捎诎l(fā)達(dá)國家加速開采,，100年來全世界的原始森林有80%被破壞,，按陸地面積來算，森林覆蓋面積僅為26.6%,。森林面積減少帶來一系列災(zāi)難,，這不正是在為人類敲響警鐘嗎,？

因此，我鄭重地向同胞們建議：

1,、為了我們的安危,，請不要掄起大斧向森林進(jìn)攻；請不要拿起垃圾向河中飄灑,；請尊重大自然吧,！

2、節(jié)約用水,，減少污染,。

3、多乘公交車,，少開私家車,。

4、減少使用一次性用品,，減少使用“白色污染”

5,、不隨吐痰，不亂扔垃圾,。

我以上的倡議希望大家做到,，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們的子孫后代更好用地球吧,！

此致

敬禮,！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

六年級保護(hù)環(huán)境倡議書字左右篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

你們知道嗎,？由于環(huán)境污染嚴(yán)重，我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍(lán)的天空,、清澈見底的小溪,、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲,、生機(jī)勃勃的小花小草都已成為過眼云煙,，取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝,、充斥著各種氣味的空氣,、精神萎靡的小鳥、毫無生機(jī)的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜,。不過,，沒關(guān)系，還有挽救的機(jī)會。保衛(wèi)國家,，就是保護(hù)我們自己,。因此，我倡議：

1,、節(jié)約用水,。關(guān)緊水龍頭，一水多用,。

2,、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,。

3,、珍惜紙張。保護(hù)森林資源,。

4,、盡量不用一次性筷子與紙盒，減少白色污染,，節(jié)約能源,。

5、不亂丟垃圾,，不隨地吐痰,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，減少污染,。

6,、愛護(hù)花草樹木,，保持空氣清新,。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們，為還我們一個美好的家園,、健康的生活環(huán)境,，讓我們一起行動起來吧！從身邊的小事做起,！從隨手關(guān)燈做起,！從撿起一個垃圾做起！

相信,，在未來的某一天,，我們的地球，我們的家園可以恢復(fù)昔日的美貌,！

倡議人：

20__年__月__日

六年級保護(hù)環(huán)境倡議書字左右篇六

保護(hù)環(huán)境倡議書

譚可唯

同學(xué)們：

我國是資源緊缺的國家,，保護(hù)環(huán)境可從使資源減少不那么嚴(yán)重,，為我們創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境,。這些事情看似離我們很遙遠(yuǎn),，但如果我們不好好保護(hù)環(huán)境，地球上的資源就會減少,，許多資源都是無法再生的,，最后導(dǎo)致的后果只有地球資源枯竭，人類生命受威脅,！同學(xué)們,，讓保護(hù)環(huán)境成為我們的責(zé)任和義務(wù)，從自己行動起來,，做到以下幾點：

1,。綠色出行。同學(xué)們上下學(xué)盡量選用步行或騎行,。平時出行也要多乘坐公共交通工具,，少開私家車，減少石油的使用和碳排放,。

2,。不亂丟垃圾，亂去垃圾會使環(huán)境遭到污染和破壞,。比如：海洋里的垃圾使大量魚類死亡,，讓原本蔚藍(lán)的海洋變得骯臟。撿起身邊的垃圾,，將垃圾放入對應(yīng)的垃圾桶,。

3。購物少用超市提供的塑料袋,，多用自己家的袋子,，實現(xiàn)一袋多用。避免更多垃圾產(chǎn)生,，減少資源浪費,。

4。多用一些電子化產(chǎn)品,，打印盡量雙面,。減少紙張使用，減少對樹木的砍伐,，維護(hù)地球的木資源,。

5。制作“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)簽,，并在允許的情況下張貼,。

6。如有看到有人做和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的不良行為時，及時上前制止并勸說解釋其中 https:/// 的原因,。

同學(xué)們,，保護(hù)環(huán)境不是口頭說說就行的，讓我們履行責(zé)任,，落實

到每個人身上,，在生活中行動起來吧！

文理小學(xué)六年四班譚可唯

12月16月

六年級保護(hù)環(huán)境倡議書字左右篇七

老師們,、同學(xué)們：

愛護(hù)地球,、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,，倡導(dǎo)綠色文明,，是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責(zé)任,。創(chuàng)建潔凈,、文明、規(guī)范,、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)?！被顒?，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：

一、傳播綠色理念,，追求綠色時尚,。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行,、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動,。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐,。

三、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，提倡綠色生活,。

1,、讓綠色走進(jìn)班級。

班級內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放整齊,；主動清理地面和墻壁上的污垢,。

2、校園內(nèi)不吃零食,，不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾,；

班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位,。

3,、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物,。

不踐踏草坪，不攀枝折花草,，不刻劃桌椅,，不故意損壞門窗、水龍頭,、開關(guān)及其他公物,。

各位老師、同學(xué),，行動起來吧,，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,，播灑綠色的希望,，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量,！

建議人：__

20__年__月__日

六年級保護(hù)環(huán)境倡議書字左右篇八

老師們,，同學(xué)們:

保護(hù)環(huán)境需要我們每個人的力量，并不是只靠一兩個人去完成的,，環(huán)境的保護(hù)也會關(guān)系到我們的身體健康,，因此，我們要意識到環(huán)境是我們不可缺少的無形資產(chǎn),。只有環(huán)境好了,，我們的生活才會好，作為一個地球上的小公民,，我們要號召大家保護(hù)環(huán)境,，從身邊的小事做起，維護(hù)地球生態(tài)環(huán)境,。

正如現(xiàn)在突發(fā)的疫情,，這場疫情給我們每個中國人都敲響了警鐘，我們想一想,，為什么會有這場如此可怕的疫情呢,？這是因為我們在大自然中吃野味,，捕抓動物，放肆地吃野生動物,、植物,，我們?nèi)祟愲y道那么不愛護(hù)大自然嗎？得到的下場便是感染上新型冠狀病毒,，對人類帶來危害和災(zāi)難,。我們要做大自然中的守護(hù)者，否則后果可能是會地球滅絕,，人類沒有生存的地方,，所以我們要吸取這次教訓(xùn)。再此我給大家提出以下幾點建議:

一,、不亂砍伐樹木,。大樹是大自然中的屏障，沒了樹木,，就可能造成二氧化碳增多,、水土流失，是一個環(huán)境中的巨大傷害,；

二,、少用一次性的物品，因為這些東西無法回收再利用,；

三,、節(jié)約用水，可以將存留下的洗澡水沖馬桶,，淘過米的水澆花,，這樣就可以更好地利用大自然中的水資源；

四,、節(jié)約用電,。

“不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海”,。我們從現(xiàn)在行動起來,，一起攜手保護(hù)環(huán)境吧！