工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

團(tuán)組織學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,，積極宣傳雷鋒精神

3月5日，以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞為契機(jī),，校團(tuán)委通過(guò)校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議,，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡,，體驗(yàn)雷鋒精神,。

二、從身邊的小事做起,，體驗(yàn)雷鋒精神

(1)激情歌唱

在我校中午激情歌唱的時(shí)間里，通過(guò)播放影音材料,、組織全體同學(xué)通過(guò)看,、聽(tīng)、歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲,。讓同學(xué)們對(duì)雷鋒有了更深入的了解，對(duì)雷鋒精神也有了更深刻的感悟,。

(2)校園廣播

為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的意義,，團(tuán)委通過(guò)校園廣播每周二、四早上進(jìn)行雷鋒事跡的簡(jiǎn)介,，雷鋒名言,，讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳，讓學(xué)生更深刻的體會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)意義,。

(3)開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的征文活動(dòng),。

目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí),、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí),。這樣,，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的,、高不可攀的面紗,，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著的,，就在自己身邊的,，我們每個(gè)人都能做得到的。

(4)開(kāi)展“走進(jìn)校園,，學(xué)習(xí)雷鋒精神”義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)

組織初一各班部分團(tuán)員利用中午午休時(shí)間對(duì)學(xué)校部分走廊進(jìn)行清潔打掃,，通過(guò)這次勞動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神,。讓學(xué)生們深刻體會(huì)“吃苦在前,、享受在后”,“以儉為貴，以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造自己的人生,。

(5)利用升旗活動(dòng)宣傳雷鋒精神

開(kāi)展以“學(xué)雷鋒精神 做誠(chéng)信少年”為主題的升旗活動(dòng),。號(hào)召全體師生從身邊做起，從小事做起,，以實(shí)際行動(dòng),，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。通過(guò)這次活動(dòng),，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者,、良好社會(huì)風(fēng)尚的營(yíng)造者，努力在全校形成我為人人,、人人為我的良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信少年,。

(6)豐富的班級(jí)內(nèi)涵

為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟,，使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，特要求每班在班級(jí)內(nèi)開(kāi)設(shè)宣傳展板,，對(duì)雷鋒事跡,、好人好事進(jìn)行宣傳，同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用,。

三、雷鋒精神是時(shí)代發(fā)展的最強(qiáng)音,，是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟,。

在新的歷史條件下,我們對(duì)于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識(shí)和理解,學(xué)雷鋒活動(dòng)不單單停留在做好事，更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題,，我們要在學(xué)校營(yíng)造形成“人人學(xué)雷鋒,、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,，真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,，讓人人爭(zhēng)作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個(gè)學(xué)生的心靈，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，培育優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)弘揚(yáng)良好的社會(huì)風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范,，讓雷鋒精神在鐵嶺四中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!