無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生端午廣播稿篇一

年那年，正好是斯馬先生辭世之年,，當(dāng)杜德夫人參加完教會(huì)的母親節(jié)感恩禮拜后,，她特別地想念父親;直到那時(shí)，杜德夫人才明白,，她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力,，并不亞于任何一個(gè)母親的辛苦。

杜德夫人將她的感受告訴教會(huì)的瑞馬士牧師,，她希望能有一個(gè)特別的日子,，向偉大的斯馬特先生致敬，并能以此紀(jì)念全天下偉大的父親,。

瑞馬士牧師聽(tīng)了斯馬特先生的故事后,，深深地為斯馬特先生的精神與愛(ài)心所感動(dòng)，他贊許且支持杜德夫人想推動(dòng)「父親節(jié)」的努力,。于是杜德夫人在 年春天開(kāi)始推動(dòng)成立父親節(jié)的運(yùn)動(dòng),，不久得到各教會(huì)組織的支持;她隨即寫信向市長(zhǎng)與州政府表達(dá)自己的想法與提議，在杜德夫人的奔走努力下,，士波肯市市長(zhǎng)與華盛頓州州長(zhǎng)公開(kāi)表示贊成,，于是美國(guó)華盛頓州便在 年 月 日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。

年，美國(guó)總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國(guó)的節(jié)日; 年,，美國(guó)總統(tǒng)詹森宣布當(dāng)年 月第 個(gè)星期日,，也就是斯馬特先生的生日月份為美國(guó)父親節(jié); 年，美國(guó)總統(tǒng)尼克森簽署正式文件,，將每年的六月第三個(gè)主日,，訂為全美國(guó)的父親節(jié)，并成為美國(guó)永久性的國(guó)定紀(jì)念日,。

雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶?；顒?dòng)，不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧,，但是上帝在圣經(jīng)中教導(dǎo)我們對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)卻是一致的,，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色;或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過(guò)父親節(jié)之時(shí),，不妨反省一下,，我們是否愛(ài)我們的父親，像他曾為我們無(wú)私地付出一生呢,？

接下來(lái)讓我們把一首詩(shī)送給天下的父親：

是誰(shuí),，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空,？

是誰(shuí),，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園,？

是您,，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字,！

父親一座山,，胸懷寬廣，容納百川

父親一把傘,，為我們遮風(fēng)擋雨,，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難

父親一艘船，載著我們,，乘風(fēng)破浪,，駛向愛(ài)的港灣！

在女兒的眼里,，父親您更像是一棵樹(shù)

春天能倚著幻想 您的愛(ài)像滴滴甘露，滋潤(rùn)著我的心房;

夏天能靠著乘涼 您的愛(ài)像陣陣涼風(fēng),，輕輕地拂過(guò)身旁;

秋天教我變得成熟,，您的愛(ài)是累累碩果 讓我看到成功的希望

冬天教我變得堅(jiān)強(qiáng)，您的愛(ài)是縷縷陽(yáng)光 賦予我自信和力量！

春夏秋冬,，日月輪轉(zhuǎn)

時(shí)光的痕跡,，悄悄爬上您的臉龐

風(fēng)雨的磨礪，使您飽經(jīng)滄桑

忘不了,，您諄諄教導(dǎo)的情景

忘不了,，您騎車載送女兒上學(xué)的背影

忘不了，女兒遲歸時(shí)您目光中的憂愁

忘不了,，女兒生病時(shí)您臉龐上的擔(dān)心

忘不了的一幕幕,，忘不了的父女情……

如果生命可以輪回，來(lái)生我還做您的女兒,！

此時(shí)此刻我只想在您耳邊說(shuō)一句：爸爸,，我愛(ài)您！

這是一個(gè)女兒的心聲,，祝愿天下的父親母親身體健康,！

小學(xué)生端午廣播稿篇二

翻閱以前的資料，在廣播站文件中找到了這個(gè),，真好時(shí)間也配合,，就發(fā)上來(lái)讓大家充充電，順便強(qiáng)調(diào)一下,，什么父親節(jié)母親節(jié)情人節(jié)等等,，畢竟都是人家的東西，過(guò)不過(guò)意義不打,，心里在乎這些人才是最重要的,。

首先要講一下母親節(jié)的來(lái)歷：

母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜,？,？賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。

賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,，是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān),。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程,。賈維斯是一位心地善良,，極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,，望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,，一個(gè)想法猛然涌上心頭：為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的,，不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎,？她們的兒子血染疆場(chǎng),，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎,？因此,，她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉,，表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思,。可惜的是,，這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜,？,？賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的,。因此,，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì),。地方州長(zhǎng)和婦女組織等,，提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,，這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持,。

192019年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,，把每年5月的第二個(gè)星期天,，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié),。美國(guó)政府還規(guī)定,，母親節(jié)這天，家家戶戶都要懸掛國(guó)旗,，以表示對(duì)母親的尊敬,。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征,。

母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái),，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,，也要打電話向母親表示祝賀,。這一天,，美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的,，戴一朵白花,，表達(dá)哀思。

母親節(jié)創(chuàng)立后,，也得到了全世界各國(guó)人民的支持,。安娜？,？賈維斯在世時(shí),，設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日,，歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了,。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日,。按慣例,，“國(guó)際母親節(jié)”被定在每年的5月11日舉行。不過(guò)現(xiàn)在大多數(shù)人還是習(xí)慣于用5月的第二個(gè)星期日這個(gè)日子作為祝福母親的最佳時(shí)刻,。

父親節(jié)的由來(lái)

關(guān)于“父親節(jié)由來(lái)”,，有兩個(gè)說(shuō)法：

第一個(gè)說(shuō)法：

192019年，華盛頓一位叫布魯斯,？,？多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié),，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢,？

多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛(ài)的父親一手撫養(yǎng)大的,。許多年過(guò)去了,，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景,。在拉斯馬斯博士的支持下,，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié),，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天,。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,，即192019年6月第3個(gè)星期日,。翌年,，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,，定這天為全州紀(jì)念日,。以后，其他州也慶賀父親節(jié),。在父親節(jié)這天,，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,，人們選擇了佩戴白丁香,，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

為了使父親節(jié)規(guī)范化,，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日,。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),，并一直沿用至今。

第二個(gè)說(shuō)法：

專門用一天向母親表示敬意的想法是19xx年在美國(guó)首先提出來(lái)的,。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰,？？布魯斯,？,？多德夫人提出應(yīng)有類似母親節(jié)的一天來(lái)向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母,，由父親把她帶大,。她非常愛(ài)自己的父親。

在多德夫人提出她的想法的同一年——192019年,，華盛頓州州長(zhǎng)作出反應(yīng),，宣布六月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。這個(gè)想法在1996年被伍德,？,？威爾遜總統(tǒng)正式批準(zhǔn)。1924年,，卡爾文,？？柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個(gè)全國(guó)性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親密的關(guān)系,，并且使父親銘記自己應(yīng)盡的全部責(zé)任”,。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花,。

父親節(jié)在全美國(guó)作為節(jié)日確定下來(lái)，比母親節(jié)經(jīng)過(guò)的時(shí)間要長(zhǎng)一些,。因?yàn)榻⒏赣H節(jié)的想法很得人心,，所以商人和制造商開(kāi)始看到商機(jī)。他們不僅鼓勵(lì)做兒女的給父親寄賀卡,，而且鼓動(dòng)他們買領(lǐng)帶,、襪子之類的小禮品送給父親，以表達(dá)對(duì)父親的敬重,。

第二次世界大戰(zhàn)期間，駐扎在英國(guó)的美國(guó)軍人要求得到父親節(jié)的賀卡寄回國(guó)內(nèi),。美國(guó)軍人的要求得到英國(guó)賀卡出版商的回應(yīng),，因而印制了賀卡。雖然英國(guó)公眾對(duì)這個(gè)人為節(jié)日接受緩慢一些,，但今天英國(guó)在六月里第三個(gè)星期日也熱烈慶祝父親節(jié),，和美國(guó)的慶祝方式差不多。

父親節(jié)似乎遠(yuǎn)不如母親節(jié)那么重要,，沒(méi)有孩子給父親送禮物,。但是，美國(guó)的父親仍然認(rèn)為他們的命運(yùn)比許多其它國(guó)家的父親強(qiáng)得多,，因?yàn)槟切﹪?guó)家的父親們連個(gè)名義上的節(jié)日都沒(méi)有……

現(xiàn)在,，全世界有二十多個(gè)國(guó)家通過(guò)教堂儀式、送卡和禮物來(lái)紀(jì)念父親節(jié),。每年全美國(guó)要在五千六百萬(wàn)令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費(fèi),，但在禮品的種類上除了領(lǐng)帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認(rèn)為給父親買禮物最難,。其實(shí)有很多有趣的,、合適的禮物是會(huì)令父親們開(kāi)心的。那位第一個(gè)受到子女尊敬的父親在本世紀(jì)初當(dāng)然不需要?jiǎng)澊瑵{或是水下攝像機(jī),，但現(xiàn)在父親們會(huì)喜歡的,。對(duì)酷愛(ài)工作的父親可以替他添置一只辦公桌上用的保溫杯，或是替他報(bào)名參加附近的博物館和健美俱樂(lè)部,。

小學(xué)生端午廣播稿篇三

甲：尊敬的老師,、

乙：親愛(ài)的小伙伴們，

（合）大家好,！

甲：我是主持人（ ）,。

乙：我是主持人（ ）。

甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是——父親節(jié),。

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好！你們了解父親節(jié)嗎,？

乙：父親節(jié)起源于美國(guó)的節(jié)日（現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,，節(jié)日日期因地域而存在差異）。在每年6月的第三個(gè)星期日,。節(jié)日里,，子女佩戴紅玫瑰表示對(duì)健在父親的愛(ài)戴，佩戴白玫瑰表示對(duì)已故父親的悼念,。為了使父親節(jié)規(guī)范化,，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今,。

甲：我們?cè)賮?lái)了解了解節(jié)日的來(lái)歷,。

乙：來(lái)歷一：192019年，華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人,，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié),，為什么不能有父親節(jié)呢？

多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,，他們由慈愛(ài)的父親一手養(yǎng)大的,。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日,，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景,。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,，呼吁建立父親節(jié),，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,，即192019年6月第3個(gè)星期日。翌年,，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日,。以后,，其他州也慶父親節(jié)。

在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意,。人們采納了多德夫人的建議,，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念,。后來(lái)在溫哥華,，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬,。

甲：來(lái)歷二：專門用一天向母親表示敬意的想法是192019年在美國(guó)首先提出來(lái)的,。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰凡悸乘茍嗟路蛉頌岢鲇τ欣嗨頗蓋捉詰囊惶燉聰蛞患抑？さ母蓋妝硎揪匆狻6嗟路蛉四曖咨ツ福,？篩蓋裝閹,？？蟆k,？淺0,？約旱母蓋住t詼嗟路蛉頌岢鏊？南敕ǖ耐,？荒？—192019年,，華盛頓州州長(zhǎng)作出反應(yīng),，宣布六月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。這個(gè)想法在192019年被伍德吠,？,？紛芡癡？腳,？?。?24年,，卡爾文房鋁⒅プ芡辰ㄒ榘迅蓋捉謐魑,？桓鋈？,？緣慕諶找員恪霸詬蓋綴妥優(yōu),？⒏？酌艿墓叵擔(dān),？⑶沂垢蓋酌,？親約河〉娜？吭鶉巍?。红?？虬咨？倒迨槍？系母蓋捉詰慕諢??？br>父親節(jié)在全美國(guó)作為節(jié)日確定下來(lái)，比母親節(jié)經(jīng)過(guò)的時(shí)間要長(zhǎng)一些,。因?yàn)榻⒏赣H節(jié)的想法很得人心,，所以商人和制造商開(kāi)始看到商機(jī)。他們不僅鼓勵(lì)做兒女的給父親寄賀卡,，而且鼓動(dòng)他們買領(lǐng)帶,、襪子之類的小禮品送給父親，以表達(dá)對(duì)父親的敬重,。

第二次世界大戰(zhàn)期間,，駐扎在英國(guó)的美國(guó)軍人要求得到父親節(jié)的賀卡寄回國(guó)內(nèi)，美國(guó)軍人的要求得到英國(guó)賀卡出版商的回應(yīng),，因而印制了賀卡,。雖然英國(guó)公眾對(duì)這個(gè)人為節(jié)日接受緩慢一些，但今天英國(guó)在六月里第三個(gè)星期日也熱烈慶祝父親節(jié),，和美國(guó)的慶祝方式差不多,。

乙：來(lái)歷三：人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒(méi)有忘記父親的功績(jī),。

192019年就開(kāi)始有人建議確定父親節(jié),。據(jù)說(shuō)第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰？布魯斯,？多德夫人,。多德夫人的母親早亡，其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任,，把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人,。

192019年，多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩,，準(zhǔn)備為他舉行慶?；顒?dòng)，同時(shí),，想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn),，于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫信，建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié),。該協(xié)會(huì)將建議提交會(huì)員討論,，獲得了通過(guò)。

1910 年6月,，人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié),。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰,。這種習(xí)俗一直流傳至今,。但是開(kāi)始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征,。直到1934年6月，美國(guó)國(guó)會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié),。

后來(lái),，全世界有二十多個(gè)國(guó)家通過(guò)教堂儀式、送卡和禮物來(lái)紀(jì)念父親節(jié),。每年全美國(guó)要在五千六百萬(wàn)令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費(fèi),，但在禮品的種類上除了領(lǐng)帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認(rèn)為給父親買禮物最難,。其實(shí)有很多有趣的,、合適的禮物送給父親。

甲：中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤說(shuō)：擁有思想的瞬間,，是幸福的;擁有感受的快意,，是幸福的;擁有父愛(ài)也是幸福的。

乙：香港著名作家梁鳳儀說(shuō)：恐懼時(shí),，父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),，父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),，父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘,。

甲：國(guó)家總理溫說(shuō)：父愛(ài),，如大海般深沉而寬廣。

乙：冰心說(shuō)：父愛(ài)是沉默的,，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了,！

甲：俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)：父愛(ài)是水。

乙：字嚴(yán)說(shuō)：父之美德,，兒之遺產(chǎn),。

甲：爸爸的教誨像一盞燈，為我照亮前程;爸爸的關(guān)懷像一把傘,，為我遮蔽風(fēng)雨,。祝您父親節(jié)快樂(lè)！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，父親給了我們一片藍(lán)天,，給了我們一方沃土，父親是我們生命里永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，祝所有父親快樂(lè),！

合：以上就是今天校園廣播播音的全部?jī)?nèi)容,，感謝您的關(guān)注和收聽(tīng)。讓我們下周同一時(shí)間再見(jiàn),！

小學(xué)生端午廣播稿篇四

甲:當(dāng)燦爛午后的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園,，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán),。

乙:留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠(chéng),，打造充滿愛(ài)的校園,。

乙:帶走一片笑容，陽(yáng)光與我們同行,。

甲:親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們，大家中午好,，這里是陽(yáng)光神小“小太陽(yáng)”廣播站,。

今天的廣播是由我們?nèi)甓呱ò嗟闹鞑ァＮ沂侵鞒秩擞阼?/p>

乙:我是主持人于金藝,。今天的正午時(shí)光將由我們和大家一起度過(guò),。

甲：首先，是我們的新聞直通車,。我們給大家播報(bào)一下最近一周國(guó)內(nèi)外的重要新聞,。

同學(xué)們，上周四,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查我校的安全演練,，同學(xué)們整體表現(xiàn)較好。 乙：你還記得上周五,，我校進(jìn)行“我愛(ài)我班,、陽(yáng)光下成長(zhǎng)”班歌比賽嗎？各班盡展風(fēng)采,，表現(xiàn)非常出色,。

甲：今天，在我們學(xué)校組織《威海市小學(xué)語(yǔ)文名師巡講和科研創(chuàng)新成果展示》活動(dòng),，我們陽(yáng)光神小預(yù)祝本次活動(dòng)能圓滿成功,。

乙：下面到了美文賞析的時(shí)間。今天我想與大家分享的是三(2)班的李宇翔同學(xué)的一篇習(xí)作《我愛(ài)你——秋天》,。

甲：金秋時(shí)節(jié),，景色宜人,。你瞧，路邊的花壇里,，金黃的秋菊正綻放開(kāi)笑臉,，歡迎秋天，它笑得那么燦爛,，那么迷人,。遠(yuǎn)望田地里，金燦燦的玉米,，白花花的花生,，紅火火的高粱，真誘人啊 ,。你聽(tīng),，農(nóng)民伯伯歡聲笑語(yǔ)，組成一曲豐收的交響曲,。走進(jìn)果園里,，蘋果紅紅的就像一個(gè)個(gè)紅燈籠，讓人看了垂涎三尺,。那一個(gè)個(gè)梨長(zhǎng)的跟寶葫蘆一樣可愛(ài),，那一串串紫色的葡萄就像一串串珍珠，晶瑩剔透,。

秋天,，它象征著成熟，意味著豐收??！我愛(ài)你——秋天。

乙：恩,，寫的真棒,。同學(xué)們，聽(tīng)了他的介紹,，你們是否也喜歡秋天呢?

甲：關(guān)注生活，熱愛(ài)生活,，健康成長(zhǎng),。同學(xué)們，你知道秋天吃什么,？今天的《生活小百科》欄目就會(huì)告訴你,，你可要認(rèn)真聽(tīng)哦！

乙：秋天易得口腔潰瘍,，多食富含維生素b2的食物,。如香菇,、紫菜、番茄,、豆芽,、豆角、豌豆,、油菜等,。

甲：秋天干燥易便秘，多食富含膳食纖維的食物,。如地瓜,、白菜、芹菜,、豆芽,、香菇、海帶,、紫菜,、卷心菜、胡蘿卜,、魔芋等,。

乙：堅(jiān)果類食物可潤(rùn)腸通便，常吃五仁和蜂蜜,。如杏仁,、芝麻仁、核桃仁,、松子仁,、麻子仁。

甲：快樂(lè)恰恰恰,，生活好滋味,。

乙：笑一笑，十年少,。下面,，讓我們來(lái)聽(tīng)一段笑話《會(huì)不會(huì)做啊,？》輕松一下吧,。

甲：國(guó)慶放假，在親戚家看到小朋友在做作業(yè),，就拿著作業(yè)本問(wèn)我一道題怎么做,。

我看了看，一元二次方程,，便問(wèn)他：是不是每次假期功課都超多,？是不是覺(jué)得自己的時(shí)間太少,？是不是覺(jué)得學(xué)校的家庭的壓力太大？是不是好想痛痛快快玩幾天,？小朋友瞅了我一眼：

乙：你是不是不會(huì)做?。?/p>

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,，今天的校園之聲到這里就要結(jié)束了,，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“小太陽(yáng)”廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。

甲：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過(guò)金色的童年,。

乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束,，我們下期再見(jiàn),。

小學(xué)生端午廣播稿篇五

所謂和諧校園，往大了說(shuō),，是緊跟時(shí)代潮流,，響應(yīng)中央號(hào)召，為創(chuàng)建和-諧社會(huì)做出重大貢獻(xiàn);往小了說(shuō),，無(wú)非就是從自我做起,，處理好我們自己身邊的人際關(guān)系，讓我們這個(gè)班級(jí),、學(xué)校有團(tuán)結(jié)力,，凝聚力。

說(shuō)說(shuō)和-諧,，其實(shí)說(shuō)容易不容易,，說(shuō)難也不難。誰(shuí)整天還不鬧點(diǎn)矛盾,，有點(diǎn)別扭呢!生活中雞毛蒜皮的小事,，有的人一笑了之，還增進(jìn)了相互間的感情;但也有的反目成仇,，最后以悲劇告終,。你說(shuō)人與人之間的和-諧重不重要呢?

“人以和為貴”?！昂汀保闶瞧届o,，相安,，諧調(diào),。以寧?kù)o平和的心緒去感化他人的行為，以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動(dòng),，試圖去喜歡身邊的每一個(gè)人,，同樣你也會(huì)受到他人的喜歡。

曾經(jīng)有一位老師做過(guò)統(tǒng)計(jì),，她給每人發(fā)了一張紙條,，要求全班同學(xué)以最快的速度，寫出他們所不喜歡的人的名字,。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),，僅能構(gòu)想出一個(gè)，有的同學(xué)甚至連一個(gè)也想不出來(lái),，但是另為一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個(gè)之多,。老師將紙條收上來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn),，那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,，自己也正是最不受眾人所歡迎的，而那些沒(méi)有不喜歡的人,，或者不喜歡的人很少的同學(xué),，也很少有人討厭他們。

于是,，老師得出一個(gè)結(jié)論：大體而言,，加注別人的批判，正是對(duì)自己的批判,。這也正是孟子說(shuō)的：“愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之,?！?/p>

“諧”是什么呢?是配合得適當(dāng)，顯然“諧”要以“和”為基矗同學(xué)之間,，老師之間,，師生之間的互相配合，直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽(yù),。

有這樣一則故事,。有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問(wèn)題。上帝對(duì)這個(gè)人說(shuō)：“來(lái)吧,，我讓你看看什么是地獄,。”于是,，他們走進(jìn)一個(gè)房間,，那里有一群人圍坐在一大鍋肉湯前,。但是，每個(gè)人看起來(lái)都營(yíng)養(yǎng)不良,、絕望,，又饑餓。仔細(xì)一看,，他們都拿著一只可以夠到鍋里的湯匙,，但湯匙的柄卻比他們的手臂還長(zhǎng)，根本無(wú)法將食物送進(jìn)嘴里,?！皝?lái)吧!我再讓你看看什么是天堂?！鄙系壅f(shuō),。他們又走進(jìn)另一間房間，布置和第一個(gè)完全相同,，只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對(duì)面人的嘴里,，每個(gè)人都顯得很快樂(lè)，吃得飽,，睡得香,，一個(gè)個(gè)滿面紅光。

這就是天堂與地獄的區(qū)別,，是適當(dāng)?shù)呐浜吓c不懂得配合得區(qū)別,。

和-諧，是我們所向往的,，但一個(gè)孤立的個(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法做到,。因此，這需要你,、我,、他的共同努力。創(chuàng)建和-諧校園,，你準(zhǔn)備好了嗎?

小學(xué)生端午廣播稿篇六

甲.乙：親愛(ài)的老師們;親愛(ài)的隊(duì)員們;大家下午好!

甲：我是主持人#; 乙：我是主持人#;

甲.乙：后天就是端午節(jié)了,，今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節(jié)的由來(lái)。

甲：農(nóng)歷五月初五,，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié),。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”,。

乙：為什么叫端午節(jié)呢?原來(lái)，“端”在這里就是開(kāi)始、開(kāi)頭的意思,。古人認(rèn)為,，“五”是陽(yáng)氣始盛之?dāng)?shù)，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”,，也稱“端陽(yáng)節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了,，其中,，紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。

甲：屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,，出生在2019多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó),。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博,，很有才干,，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。

乙：因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,，而受到打擊,、排斥，還被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤極了,，在流放途中寫下了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇，最有名的是《離騷》,。

甲：后來(lái),，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,，尸橫遍野,。屈原心如刀割，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,，就在農(nóng)歷五月五日這一天,，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江,。當(dāng)時(shí)他62歲,。

乙：百姓們愛(ài)戴屈原，當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,，紛紛劃著船奔向江中,，去打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到,。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體,。

甲：從此,，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,，悼念屈原,，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，以此寄托對(duì)屈原的哀思,。久而久之,，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日,。

乙：同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó),、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴,。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),，不要忘記2019多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原,。

合：今天的節(jié)目到此為止，謝謝大家的收聽(tīng),，再見(jiàn)!

小學(xué)生端午廣播稿篇七

大家好,，我是四年級(jí)2班播音員，我是四,。2班播音員,。

今天的播音有我倆為大家主播，希望能陪您度過(guò)一段美好的時(shí)光,。

今天播音的主題是——做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園。

人生因什么而精彩,？答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明,？校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力。

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),，需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。

例如：語(yǔ)言不文明,，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生,；

例如：環(huán)境不整潔,，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞，飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙屑隨處丟棄,，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞,，垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上,，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,，我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái)，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差,、衛(wèi)生意識(shí)薄弱,；

例如：財(cái)物損壞不少，桌凳經(jīng)常被毀壞,；水龍頭忘了關(guān),，成噸的水短時(shí)間被放干，嚴(yán)重影響集體生活,，這不只是浪費(fèi)的問(wèn)題,，而是人性的缺失；

例如有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),，總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……

可見(jiàn),，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視,，需要大家的行動(dòng),。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難,。

明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬，我們充滿激情,，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園,。

今天的播音到此結(jié)束，感謝您的收聽(tīng),！

小學(xué)生端午廣播稿篇八

甲：親愛(ài)的同學(xué)們！

乙：敬愛(ài)的老師們,！

（合）大家上午好,！

甲：紅領(lǐng)巾廣播站和大家見(jiàn)面了，我是主持人----

乙：我是主持人----,。今天的紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容的主題是——《小學(xué)生安全宣傳》,。

甲：同學(xué)們，在校園里,，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景： 樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去,；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學(xué),；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖,，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望…… 每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,，這樣做對(duì)嗎,？

乙：從樓梯扶手上滑下來(lái),，很可能會(huì)摔下來(lái)。欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命,。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流,；…… 同學(xué)們,，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去,，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,。

甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動(dòng)中 ,，注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長(zhǎng),。

乙：下面，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧,！ 《小學(xué)生安全守則》

在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則，走人行道,；穿過(guò)馬路,，要做到綠燈行,，紅燈停,。

上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,，要靠路邊行走,，不得在路上追逐嬉戲,。

不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車,，進(jìn)出校門要下車。 不準(zhǔn)爬樹(shù),、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲：上下樓梯靠右走,，不爭(zhēng)先恐后,，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。 課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事,，未經(jīng)老師同意,，不準(zhǔn)走出校門。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,，如書包、課本,、食物用具,、掃把等，防止掉下,。

乙：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器,、插頭、開(kāi)關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材,。

體育課、勞動(dòng)課,、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示,。

不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,，不做危險(xiǎn)的游戲,。

不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器,、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校,。

甲：在玩樂(lè)時(shí),，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作,。

不吸煙，不吸毒,，不喝生水,，不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),，不準(zhǔn)打架,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師,，找老師解決,，

乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等,，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師,，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍,。發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告,。

甲：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》你都學(xué)會(huì)了嗎,？

乙：恩，我都學(xué)會(huì)了,。你呢,？

甲：恩，我也學(xué)會(huì)了,。同學(xué)們,，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

乙：時(shí)間過(guò)的真快啊,。在這里,，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧,；不做危險(xiǎn)的游戲,；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走,。

甲：我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，同學(xué)之間注意禮讓，讓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為一個(gè)安全,、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,，讓每一位學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家,。

合：同學(xué)們,，讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一,！

合： 今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，感謝各位同學(xué)的收聽(tīng).我們下次再見(jiàn)！

小學(xué)生端午廣播稿篇九

(男)尊敬的各位老師;

(女)親愛(ài)的小伙伴們;

(合)大家好!

(男)彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,，

(女)聽(tīng)，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋,，

(男)六月,，是童年的搖籃;

(女)六月，是童年的太陽(yáng);

(合)六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們?cè)谶@里放飛希望,。

(男)小螺號(hào)校園廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音。我是主持人王威,。

(女)我是主持人吳,。

(男)今天的播音是這樣為您安排的：首先我們一起走進(jìn)聰明小屋，學(xué)知識(shí),、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，了解端午節(jié)的由來(lái)。

(女)聽(tīng)故事談收獲,，歡迎您走進(jìn)童話城堡;藝海泛舟,、快樂(lè)寫作，優(yōu)秀作品請(qǐng)您欣賞;

(男)開(kāi)心驛站,，話說(shuō)六一;最后是溫馨提示,。下面請(qǐng)收聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。

(女)同學(xué)們,，歡迎您來(lái)聰明小屋做客,。一年一度的端午節(jié)就要來(lái)到了，大家對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢?

(男) 嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋,、吃粽子嗎?

(女)你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

(男) 不知道,，你快給大家說(shuō)說(shuō)吧!

(女)端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，至今已有2019多年的歷史,。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣,。相傳,，公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都,。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),，于陰歷5月5日,，在寫下了絕筆作《懷沙》之后,，抱石投進(jìn)汨羅江,，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。屈原死后,，楚國(guó)百姓哀痛異常,，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,，在江上來(lái)回打撈他的真身,。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán),、雞蛋等食物，“撲通,、撲通”地丟進(jìn)江里,，說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈原的身體了,，人們見(jiàn)后紛紛仿效,。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,，以免傷害屈原,。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯,，外纏彩絲,，發(fā)展成粽子。以后,，在每年的五月初五,，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子,、喝雄黃酒等風(fēng)俗,，以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

端午節(jié)的活動(dòng)很豐富,，從早晨天蒙蒙亮開(kāi)始,，一直持續(xù)到正午才結(jié)束。

端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,，一般是前一天把粽子包好,，夜間煮熟，早晨食用,。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉,。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽,，米中摻小豆的叫小豆粽,，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多,，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元,。過(guò)去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué),、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,，家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。

煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,，有條件的還要再煮些鴨蛋,、鵝蛋，吃過(guò)蘸糖的甜粽之后,，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”,。據(jù)說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃,，整個(gè)夏天不頭痛,。

(男) 真沒(méi)想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事,。了解了端午節(jié)的由來(lái),，我想今年的端午節(jié)大家一定能過(guò)得更有意義。

謝謝大家的收聽(tīng),。

小學(xué)生端午廣播稿篇十

男：敬愛(ài)的老師們!

女：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：紅領(lǐng)巾電視臺(tái)又和大家見(jiàn)面了!

男：本期的節(jié)目由我們?nèi)?1)班為大家主持,。

女：同學(xué)們，本期的紅領(lǐng)巾廣播有以下內(nèi)容

男：首先我們一起走進(jìn)聰明小屋,，學(xué)知識(shí),、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解端午節(jié)的由來(lái),。

女：“小荷初露”習(xí)作欄,優(yōu)秀作品請(qǐng)您欣賞;

男：開(kāi)心驛站,，讓你樂(lè)翻天。下面請(qǐng)收聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容,。

女：同學(xué)們,，歡迎您來(lái)聰明小屋做客。一年一度的端午節(jié)就要來(lái)到了,，大家對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢?

男：嗨!端午節(jié)不就是吃咸鴨蛋,、吃粽子嗎?

女：你知道端午節(jié)為什么要吃咸鴨蛋和粽子嗎?

男：不知道，你快給大家說(shuō)說(shuō)吧!

女：(端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日————)

男：真沒(méi)想到,，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事,。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),，不要忘記2千多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原,。了解了端午節(jié)的由來(lái)，我想今年的端午節(jié)大家一定能過(guò)得更有意義,。

女：同學(xué)們,，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟嗎?在我們班就有這樣一位同學(xué),，她博覽群書,，注重積累，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,。她就是楊心語(yǔ)同學(xué),。下面是“小荷初露”習(xí)作欄，請(qǐng)大家欣賞她的佳作_______________________

女：是呀,，快樂(lè)有很多種,，楊心語(yǔ)同學(xué)從讀書中尋找到快樂(lè);你也可以從幫助他人中尋找到快樂(lè)。祝愿每一位同學(xué)都能從學(xué)習(xí)和生活中尋找的快樂(lè),，成為一個(gè)快樂(lè)的小天使!讓我們滿載快樂(lè)駛?cè)腴_(kāi)心驛站,。

男：今天我們要說(shuō)的是“一個(gè)絕對(duì)聰明的孩子”

女：這孩子還真逗。下周的星期四是我們最開(kāi)心最快樂(lè)的日子,。

合：對(duì),，我們要?dú)g慶自己的節(jié)日——六.一國(guó)際兒童節(jié)。

女：哎!——你打算怎樣度過(guò)這一天?

男：六.一兒童節(jié)那天,，我要穿上最漂亮的衣服,，帶上自己最喜歡的玩具，和同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)的玩上一天,。對(duì)了,，我還準(zhǔn)備了節(jié)目呢!

女：快表演給大家看看吧!

男：那哪行?本人要在六.一兒童節(jié)那天閃亮登場(chǎng)。朋友們,，大家也和我一樣,，早把節(jié)目準(zhǔn)備好了吧?

女：看你那高興勁兒。咱們把節(jié)日的祝福提前送給大家,，怎么樣?

合：祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!

女：同學(xué)們,，老師們，在我們送上祝福的同時(shí),，我們的節(jié)目也快要接近尾聲,。

男：是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女：同學(xué)們,，老師們,，感謝大家的收看，本次播音到此結(jié)束,，請(qǐng)三2班作好準(zhǔn)備再見(jiàn),。

男：再見(jiàn)!

小學(xué)生端午廣播稿篇十一

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上,。

年少時(shí),，我們都曾有過(guò)一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地，我們長(zhǎng)大了,，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山,，令人神往,。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼,！~理想,，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望,，對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái),，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后,，才漸漸地明白：“理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),。”

的確,，每個(gè)人都有理想,，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神,。俗話說(shuō)：“有志者,，事竟成”。我相信,，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),，一定會(huì)使自己的理想成真！理想是石,，敲出星星之火,；理想是燈,，照亮夜行的路,。

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈,；理想是路,，引你走向黎明。

當(dāng)然,，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚?，讓我們一起放飛自己的理想,！每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向,?！比烁饔兄荆凹热灰呀?jīng)選擇了遠(yuǎn)方,，便只有風(fēng)雨兼程”,。勤奮是舟，勤奮是帆,，勤奮是路,，勤奮是大智慧。勤奮所及,，無(wú)不芬芳漫溢,；大至人類社會(huì)的豐功偉績(jī)，小到個(gè)人的每一個(gè)飛躍,；遠(yuǎn)達(dá)漫漫人生的價(jià)值體現(xiàn),，近則只是在校的學(xué)業(yè)。我相信,，辛勤的付出一定會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容,！青春是花，絢麗多彩青春是云,，自由自在青春是風(fēng),，輕快張揚(yáng)青春像馬,，勇往直前青春像航船，乘風(fēng)破浪青春,，是童年遠(yuǎn)去的麗影青春,，是花季雨季下的熱情奔放青春，有著五彩的隨想,。

理想是美,，因?yàn)槔硐敫哂诂F(xiàn)實(shí)，是人們的向往目標(biāo),，追求方向,，但最美莫過(guò)于對(duì)理想的追求。

人們常?；貞涀约旱倪^(guò)去,，所回憶的過(guò)去都是對(duì)理想追求的過(guò)程。既然那些只想財(cái)富與美女的人也不例外,。因?yàn)槔硐電^斗的過(guò)程是自己付出心血,、智慧、汗水的過(guò)程,，是自己戰(zhàn)勝自然,，戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過(guò)程,。在這過(guò)程中,，人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn)，人的潛力得到挖掘,，人世間的真,、善、美向你接近,。

小學(xué)生端午廣播稿篇十二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢,，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。

今天，結(jié)合我校實(shí)際情況,，就交通,、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：

(1)遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路左右看,。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。

(2)做好秋季防病。現(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延,，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,，勤通風(fēng),，勤鍛煉，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。各班要做好每日晨檢,，午檢,，及時(shí)填寫晨檢午檢表,，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,，不能任之蔓延,。

(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火,、皮電,，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生,。

(5)不和生人搭訕,，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽(tīng),、事不做,、路不帶、東西不拿,。(6)愛(ài)護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上,、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋,。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏,，學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。保護(hù)環(huán)境，凈化校園,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,。