工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告通用一

開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié)。黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,，我是中國人的自豪感油然而生,。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會開展慶“國慶”活動，讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人,，中國地大物博,，有很多寶貝，樂意看中國地圖并將自己在旅游時(shí)的見聞告訴大家,，孩子們還通過制作,、收集、尋找,、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對中國的認(rèn)知和感受,，進(jìn)一步加深了對祖國的熱愛,。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來,，各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與喜愛,。

本次國慶節(jié)聯(lián)歡會活動總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,，都將自己入園一個(gè)月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前,。雖然有些表演的還不是特別生動與到位，但對于才上幼兒園的小班孩子,，確實(shí)已經(jīng)很不容易,，能夠走上舞臺表演給大家看，對于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,，相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng),。

中班孩子表演起來更是有模有樣，非常棒,，節(jié)目很精彩,，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了,。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點(diǎn)部分,。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說著“祝祖國媽媽生日快樂”,?；顒臃諊譁剀埃诤⒆觽冎赡鄣淖８Ｂ曋?，本次活動圓滿結(jié)束,。

不足之處，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃,。主持人在開場時(shí)可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,，講解一些國慶節(jié)來由,，相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗(yàn)會更加深刻一些，了解的會更多一些,。

通過這次活動,，孩子們知道了祖國的偉大，增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感,。孩子們對這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,，孩子們的愛國的情感讓我深受感動，我相信

小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告通用二

每個(gè)人都有自己的生日,。生日到了,，家人會給他慶祝,，祖國也有自己的生日。9月30日,，我們開展了以“歡慶國慶”為主題的親子活動，幫助孩子認(rèn)識祖國的生日,，用自己的方式慶祝,，激發(fā)孩子對祖國的感情。

活動開始前,，教室掛滿了國旗,，布置了節(jié)日氣氛，讓孩子們也能參加慶祝,?；顒又校ㄟ^觀看《美麗祖國》,、《珍貴的小動物朋友》等照片,，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)身為中國人的自豪感。“我為祖國慶祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國慶慶?；顒?，引導(dǎo)他們用自己的方式慶祝祖國的生日。

孩子年紀(jì)小,，語言和動作表達(dá)能力不強(qiáng),，又因?yàn)楝F(xiàn)有知識極度匱乏，只知道“假期過后我們可以玩”,。所以在設(shè)計(jì)這個(gè)活動的時(shí)候,，要根據(jù)孩子的情況，讓孩子通過看和聽對“國慶”有一個(gè)初步的了解,，通過孩子現(xiàn)有的能力對祖國母親說生日快樂,！給我們祖國的母親唱生日歌，加煙花,，讓他們參加慶?；顒樱惺芄?jié)日氣氛,。

通過這次幼兒園活動,，孩子們了解了“祖國的生日”，對中國有了初步的了解,?；顒又校⒆觽冎?ldquo;中國”是一個(gè)大,、大家庭,，是一個(gè)美麗的地方,，有許多動物和孩子陪伴著我們，激發(fā)了孩子們熱愛祖國的感情,。

這次幼兒園活動取得了良好的效果,，家長和孩子都感受到了幼兒園活動中的歡樂氣氛。然而,，由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動,，一些兒童表現(xiàn)出注意力不集中，不能在教師的指導(dǎo)下很好地進(jìn)入幼兒園活動,。但是,，我相信隨著孩子很多經(jīng)驗(yàn)的積累，這種情況會得到改善,。

小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告通用三

一年一度的國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，也是對孩子進(jìn)行愛國教育的好時(shí)機(jī)，在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際,，為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，x鎮(zhèn)中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關(guān)的主題活動，讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲,。

為了加深孩子們對國慶節(jié)的了解,，首先，老師向幼兒講解了國旗,、國徽,、國慶節(jié)的含義及由來，并通過圖片,、視頻加深幼兒對國慶節(jié)的深刻認(rèn)識,。再次，根據(jù)大,、中,、小班幼兒的年齡特點(diǎn)分別開展了學(xué)唱歌曲《祖國祖國，我們愛你》,、制作國旗,、我愛祖國繪畫比賽等系列活動。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達(dá)了自己對祖國媽媽的愛,；中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的贊美,；大班孩子們舞動手中的水彩筆，用繪畫的形式表達(dá)愛家人,、愛祖國的美好情感,。

此次的國慶活動，通過歌唱,、舞蹈,、繪畫,、手工等集體活動，不僅讓孩子們了解了有關(guān)國慶知識,，同時(shí)通過幼兒的動手操作,，培養(yǎng)了孩子們的愛國情感，充分感受到了節(jié)日氛圍,，體驗(yàn)了節(jié)日的快樂,，也進(jìn)一步加強(qiáng)對孩子的愛國主義教育，讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易,。

小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告通用四

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候,，家人都會給他慶祝,，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,，幫助幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

活動前教室掛上了國旗,，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動手參與到慶?；顒又衼?。活動中通過觀看“美麗的祖國媽媽”,、“珍貴的小動物朋友”等照片,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國人的自豪感。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶?；顒?，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

幼兒年齡小,，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng),，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了,，我們可以玩了”,。所以設(shè)計(jì)此活動時(shí)，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過看,、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,，并通過幼兒現(xiàn)有的能力,，向祖國媽媽說生日快樂,！給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花,，讓他們動手參與到慶?；顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛,。

通過此次幼兒園幼兒園活動,，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認(rèn)識,，活動中,，幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方,，還有很多的動物小朋友陪著我們,，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。

本次幼兒園活動達(dá)到了較好的效果,，家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動,，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會得到改善。

小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告通用五

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,，了解自己的祖國,，在國慶節(jié)來臨之際，我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，開展了豐富多彩的國慶系列活動,。為了營造國慶熱烈的氣氛，我們還進(jìn)行活動室環(huán)境布置：海星班用愛心貼出了一幅中國地圖,，海貝班帖上了煙花,、生日蛋糕，海豚班在活動室里懸掛上了燈籠,，帖上了天安門,、和平鴿、氣球,，孩子們看到裝扮一新的教室,，個(gè)個(gè)都興奮不已。

我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，以班級為單位開展了國慶主題活動,。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識國旗，并自己動手制作國旗；海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I(xiàn)上了生日歌,，并送上了自己制作的生日禮物,；海豚班的主題活動《祖國媽媽，我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,，孩子和家長們還一起制作了中國地圖,。

通過一系列的活動，幼兒與老師一起認(rèn)識國旗,、唱國歌,，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認(rèn)識更加深入了,，也更加熱愛我們的祖國,。

小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告通用六

金秋送爽，國旗飄揚(yáng),，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人,，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人,，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感,。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國在我心中”為主題的國慶慶祝活動,。

本次國慶慶?；顒拥膬?nèi)容有：奏國歌儀式，幼兒及老師詩歌朗誦,，幼兒園韻律操表演,，老師參加的游戲；和孩子一起開展國慶節(jié)的活動,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期。歡快的音樂,，熱烈的氣氛,，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到寧強(qiáng)縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大,！

在本次國慶慶?；顒又校蠋焸兌继崆白隽司牡臏?zhǔn)備,，教孩子們唱兒歌,，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實(shí)處，把孩子的安全放在了首位,，但是由于天氣特別晴朗,，比較熱，有一個(gè)小朋友身體不適,，出現(xiàn)了抽風(fēng)的情況,，不過老師們迅速地把孩子送到了醫(yī)院進(jìn)行治療，之后孩子體征平穩(wěn),，已無大礙,。在今后的活動中，老師更要對班上的每一個(gè)孩子留心觀察,，提前做好準(zhǔn)備工作,。

總體上來說，這次國慶活動進(jìn)行的非常順利,。

小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告通用七

國慶假期之際,，為了讓孩子知道中華人民共和國國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國人,；并且通過有趣的游戲交流,，家長和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任，促進(jìn)情感交流,，

這次親子溝通是xx幼兒園以年級的名義舉辦的第一次大型親子溝通,，也是我們中班的老師們經(jīng)過深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的方案,。這次交流很成功,，雖然離不開老師的努力和家長朋友的大力支持。

親子溝通進(jìn)行了一系列有趣,、快樂,、健康、文明,、進(jìn)步的溝通,。為了讓這次交流更有活力，更有意義,，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,，小獎品，一些小食品,。

在溝通的過程中,，孩子和家長積極參與，孩子很開心,。老師和家長看到他們燦爛的笑容特別開心,。在愉快的氣氛中,，大家一路分享，品嘗小食品,。

通過親子溝通,，老師、家長,、孩子都有了更好的了解,。有樂趣，有食物,，有獎品,，可以學(xué)到很多知識。一舉兩得,。

但是在溝通過程中也存在一些不足,，比如溝通前準(zhǔn)備不足，考慮不周,；教師之間合作不夠默契,，分工不明確；班長駕馭場面的能力欠缺,；在溝通之前,，父母和孩子的激情都沒有激起。

這是我們中班年級第一次大規(guī)模的親子溝通,。雖然存在一些不足,，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會越來越好,。加油！

小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告通用八

為了給家長和幼兒提供展示才藝,、互相學(xué)習(xí)的平臺,，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長,、幼兒,、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情,，促進(jìn)幼兒身心和諧,、全面的發(fā)展。

在“國慶節(jié)”假期間,，xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動,。

此次活動以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題,，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,，本次手工親子制作活動，增進(jìn)了家長與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,，各班的家長都積極的報(bào)名參與,，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工,、還有平面的繪畫手工,，由此可見家長的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的作品中,，運(yùn)用了月餅盒,、廢舊塑料瓶、紙盒,、易拉罐等廢舊材料,，充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》。

評分小組根據(jù)親子作品,，評出了一,、二、三等獎和鼓勵獎,，并將作品進(jìn)行了展覽,，給教師、家長,、幼兒們提供一個(gè)欣賞,、學(xué)習(xí)、交流的平臺,。

通過此次親子手工大賽,，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富了孩子的童年,，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識,。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想；童心很大,，可以裝滿整個(gè)世界,，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗,。

這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面！

小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告通用九

為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國,，國慶將至,，我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了一系列豐富多彩的國慶活動。為了給國慶營造一個(gè)溫暖的氛圍,，我們還安排了活動室的環(huán)境：海星班貼了一張中國愛心地圖,，海貝班貼了煙花和生日蛋糕,，海豚班掛了燈籠，在活動室貼了天安門廣場,、和平鴿和氣球,，所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),，我們還在課堂上開展了國慶主題活動,。海星班《國旗國旗我愛你》讓孩子認(rèn)識國旗，自己制作國旗,；海北班的孩子們給祖國獻(xiàn)生日歌,，送自己做的生日禮物；海豚班的主題活動《祖國媽媽,，我愛你》,，邀請了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國地圖,。

通過一系列活動,，孩子們認(rèn)識國旗，和老師一起唱國歌,，分享他們對我們國家的知識和理解,。孩子們對我們祖國的母親有了更深的理解，更愛我們的祖國,。

小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告通用十

每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會給他慶祝,；祖國也有自己的生日,，九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式來慶祝,，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動共有美麗的祖國媽媽照片展,、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數(shù)民族游戲樂,、紅花幼兒評比,、快樂的中國寶貝國粹展五大部分；

開展活動前,，美麗的祖國媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片,，師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，布置了歡樂中國行的主題墻面,，讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中，感受節(jié)日的氣氛,。

通過此次幼兒園活動,，讓幼兒們認(rèn)識了祖國的生日，對中國也有了初步的認(rèn)識,；在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中,，幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族,，通過讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感；

在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中,，幼兒通過自己動手制作五星紅旗,，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星,，四顆小星星,，了解了今天幸福生活的來之不易等。

本次活動達(dá)到了較好的效果,，家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍,，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動,，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會得到改善。

小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告通用十一

每年國慶前后,，到處都是燈光,，充滿了歡樂，電視,、報(bào)紙,、廣播等媒體都會有大量關(guān)于愛國主義教育的報(bào)道和介紹，這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件,。所以我設(shè)置了“我愛我的祖國”的主題,，來把握國慶期間對孩子的愛國主義教育。

孩子們感受到國慶的溫暖氣氛,，萌發(fā)愛國情懷,。我們根據(jù)中產(chǎn)階級兒童的特點(diǎn)開展了以下一系列活動：

首先，在我們的教學(xué)活動中,，我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽,，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

第二,，組織孩子為祖國制作生日蛋糕,，為孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會,，體現(xiàn)孩子活動的自主性，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛,。此外,，在制作過程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展,。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》,、《明天會更好》，祝愿祖國繁榮昌盛,。

第三,，通過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》，孩子們可以更好地了解國慶節(jié),。

通過這一系列活動,，孩子們了解了國旗、國徽,，并唱了國歌,。通過分享和交流自己對國家的了解和理解以及老師的介紹，孩子們對國家有了更深的了解,。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識的加深,，孩子們也更加熱愛我們的祖國。通過一系列手工繪畫和制作國旗,，孩子們加深了對國慶節(jié)的理解,。

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