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學校黨建工作年度工作計劃 學校工作計劃黨建工作2022年

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學校黨建工作年度工作計劃 學校工作計劃黨建工作2022年
時間:2024-07-29 18:33:58     小編:HLL

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

黨建年度工作計劃學校1

近幾年來,汽車工程系在學院黨委的正確領導下,,高度重視大學生黨建工作,,重視學生黨員的發(fā)展,并且把它作為系部工作的一項重要任務來抓,,不斷探索創(chuàng)新學生黨建工作機制,,積極發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,使學生黨員發(fā)展工作逐漸步入制度化,、規(guī)范化,、科學化的軌道,為學院和各企事業(yè)部門培養(yǎng)了大批政治性強,、業(yè)務能力精的優(yōu)秀人才,。通過近幾年來不斷加強和改進學生黨員發(fā)展工作的實踐,自己有以下幾點膚淺體會,。

一,、要從戰(zhàn)略的高度深刻認識和加強學生黨員的發(fā)展工作

積極發(fā)展優(yōu)秀青年學生入黨,是我系黨總支組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗,,也是我系適應新形勢發(fā)展變化,,全面加強學生思想政治工作的有效途徑。

高職院校大學生是積極要求進步的青年群體,。這個階段是青年學生世界觀,、人生觀和價值觀形成的重要時期,也是對青年學生進行正確的世界觀,、人生觀和價值觀引導和教育的關鍵時期,。對青年學生而言,申請加入黨組織的過程,,就是一次深入的理想信念教育過程,一次系統(tǒng)的黨的基本理論和基本知識教育過程,,一次思想得到升華的過程,。聯(lián)系我系的實際來看,,發(fā)展優(yōu)秀青年學生入黨,實際是學院系部育人工作的一個重要環(huán)節(jié),。通過這一環(huán)節(jié)過程,,有利于在校園、系部營造和形成崇尚先進,、學習先進,、爭當先進、比,、學,、趕、幫,、超的良好氛圍,,有利于學生黨員在同學中更好地發(fā)揮先進模范表率作用,對周圍的同學產(chǎn)生積極的影響,,真正起到“發(fā)展一個,,帶動一片”的有效作用。

汽車工程系學生畢業(yè)后的主要去向是各企事業(yè)單位,,這就要求我們要高度重視學生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),。為此,系黨總支從戰(zhàn)略高度充分認識加強和改進學生黨員發(fā)展工作的重大意義,,把此項工作作為體現(xiàn)系部政治要求和辦學特色的一項重要內(nèi)容,,擺在非常突出的位置,加強領導,,常抓不懈,。一是系黨總支書記作為第一責任人親自抓,建立了黨總支統(tǒng)一領導,,各支部貫徹落實的一級抓一級,、一級促一級的學生黨員發(fā)展工作機制,做到每年有規(guī)劃,、有目標,、有措施,每半年召開一次專題會議,,專門研究黨員發(fā)展工作;二是配備了一支高素質(zhì)的學生黨建工作隊伍,,以民主推薦、公開競聘等方式確定教師和學生黨支部書記候選人,,黨員在支部大會上,,選舉政治素質(zhì)高、熱心學生工作、業(yè)務能力強的優(yōu)秀年輕教師擔任支部書記,,確保了黨建隊伍素質(zhì)過硬;三是把學生黨員發(fā)展作為學生思想政治工作的龍頭,,融入到學院的理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)教育和學風校風建設中,,不斷進行強化,。

黨的十九大明確提出,要“注意在生產(chǎn),、工作第一線和高知識群體,、青年中發(fā)展黨員”。通過學習貫徹十九大精神,,系黨總支進一步認識到,,在新時期新階段,,不斷地積極地吸收優(yōu)秀青年學生入黨,,是實施人才強國強校的戰(zhàn)略,、培養(yǎng)為中華民族而崛起的一代新人的迫切需要,是增強黨的群眾基礎,,不斷提高黨在全社會的影響力和凝聚力的重大舉措,。因此,汽車工程系在院黨委的領導下,,進一步加大了黨員發(fā)展工作力度,。20__年全年發(fā)展學生黨員87人,占在校學生數(shù)的3.95%,,入黨積極分子302人,,占在校學生人數(shù)13.72%。

二,、要以求真務實的態(tài)度不斷規(guī)范完善學生黨員發(fā)展工作

緊緊抓住確保黨員質(zhì)量這個關鍵環(huán)節(jié),,把制度建設作為最重要的基礎性工作來抓,以求真務實的態(tài)度積極探索和創(chuàng)新,,建立起一整套規(guī)范完善的學生黨員發(fā)展機制和程序,,這是做好高校系部學生黨員發(fā)展工作的關鍵所在,工作中我們認為要重點抓好以下環(huán)節(jié),。

(一)培養(yǎng)發(fā)展黨員中要注重細化一個流程圖

系黨總支積極組織系各支部書記,、委員參加黨務干部培訓班,進一步明確了黨員發(fā)展的詳細流程,。在實施過程中,,系黨總支和各支部教師黨員通過與學生發(fā)展對象談心、召開學生座談會,,聽取對該生的思想,、學習,、心理以及參加集體活動等情況。嚴格按照黨員發(fā)展程序進行操作,,確保黨員發(fā)展的每一個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)失誤,,每一個程序都落到實處。做到工作認真踏實,,程序規(guī)范有序,經(jīng)得起檢查,。

(二)培養(yǎng)發(fā)展黨員中要完善兩個質(zhì)量控制系統(tǒng)

一是黨員發(fā)展內(nèi)部控制系統(tǒng),。主要是將黨員發(fā)展作為一個系統(tǒng)工程來對待,將黨建工作有關部門的工作職責進行明確分工,,落實責任,,做到互相監(jiān)督,協(xié)調(diào)控制,。系黨總支制定中長期規(guī)劃,,并從總體上協(xié)調(diào)各相關部門(教工黨支部、學生黨支部,、學生團總支,、各班團支部)。團組織負責把團員中的優(yōu)秀分子推薦給黨組織,,非經(jīng)團組織推薦不得發(fā)展,。系黨總支指導學生黨支部,嚴格按照發(fā)展黨員的組織程序,,實施具體的培養(yǎng)教育方案,,并將經(jīng)過“推優(yōu)”的符合發(fā)展條件的優(yōu)秀學生及時地吸收入黨。這樣,,在系黨總支統(tǒng)一指導和協(xié)調(diào)下,,各相關部門圍繞學生黨建工作的中心任務和目標,既做到各司其職,、各盡其責,,又能夠加強合作,齊抓共管,,保證黨員組織發(fā)展工作有序進行,。

二是建立黨團雙重考察系統(tǒng)。主要是為了進一步完善共青團“推優(yōu)”制度,,突出團組織的作用,。我們把以往的團組織推薦發(fā)展對象提前推薦到入黨積極分子中來,作為學生入黨的重點培養(yǎng)對象,,并對重點培養(yǎng)對象進行黨團雙重考察,,征求各方面的意見,,結合討論,共同決定發(fā)展對象,,把更多的工作做在前面,,既推動了團的工作,也進一步保證了組織考察情況的真實性,、全面性和具體性,。

(三)抓好三個階段工作

1、初期階段,,新生進入學校到確定成為入黨積極分子,,注意了早選苗、早培養(yǎng),,打牢思想基礎,。學院每年招收的新生進校報名后都要經(jīng)過考查了解該生在高中學習和表現(xiàn)情況,做到早選苗,。在新生報到時,,安排專人接收新生的入黨培養(yǎng)教育考察材料,注重相互銜接;新生一入校,,系黨總支書記及時作入學專題講座,,將學院的辦學特色、政治上的要求,,以及學生應當樹立的理想信念,、應當遵守的紀律法規(guī)等詳細介紹講解,使學生從一開始就對大學期間應該怎么做,,追求什么目標有一個明確的認識,。當新生

到部隊接受國防教育,進行軍訓時,,帶隊教師組織新生學習黨章有關知識,,鼓勵同學們積極要求進步,向黨組織靠攏,,有相當一部分學生在軍訓中就寫了入黨申請書,,根據(jù)學生在部隊的表現(xiàn),確定一批入黨積極分子,。為了加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育,,他們回到學院學習時,參加系里組織開設的黨課學習,,對他們分層次,、有針對性地進行黨的知識教育,并把學生參加黨校學習情況與學生綜合考評掛鉤,,從而保證了培訓的效果,。

2,、中期階段,學生從入黨積極分子到列為發(fā)展對象,,我們堅持高標準,、嚴把關,做到擇優(yōu)發(fā)展,。為確保黨員的先進性,,系黨總支主要從以下三個方面進行把關:一是思想關,平時思想表現(xiàn)突出,,積極參加各項有益活動,,關心集體,助人為樂;二是成績關,,在校期間所修課程成績必須達到合格要求;三是紀律關,不得有違反校規(guī)校紀現(xiàn)象和受過任何紀律處分,??疾熘校⒁獍褜W生的一貫表現(xiàn)與關鍵時期的表現(xiàn)結合起來,,自我評價與同學評議結合起來,。堅持和完善發(fā)展黨員的民主公開制度,增強考察結果的可信度和發(fā)展工作的透明度,。在確定積極分子之前,,必須由團總支考查推優(yōu),經(jīng)班主任推薦,,全班同學投票推選,,信任票不夠半數(shù)的不能列為入黨積極分子。在討論列為發(fā)展對象之前,,必須聽取班主任和任課老師,、各方面的意見。

3,、在后期階段(發(fā)展為預備黨員之后),,做到重激勵,講原則,,確保黨員的先進性,。一是認真安排支部會、領導談話和黨員宣誓大會幾個環(huán)節(jié),。召開支部大會前,,進行認真準備,充分征求黨員和老師,、同學(群眾)的意見,,會上大家積極發(fā)言,,坦誠地指出該生的優(yōu)點和不足,不走過場,。黨總支審核前,,系領導分別與學生進行面對面的談話交流,進一步了解他們的學習,、生活和思想狀況,,提出希望和要求。每年的入黨宣誓儀式也隆重而嚴肅熱烈,,極大地鼓舞和教育了學生黨員和更多要求進步的同學向往黨組織,。二是嚴格組織民主生活會、群眾評議會等各項制度,,使學生黨員和預備黨員經(jīng)常置于和接受黨組織和同學們的監(jiān)督之下,。三是在實踐中進一步鍛煉和激勵黨員。通過讓學生黨員參與一些黨建工作,,調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性和主動性,,激發(fā)他們的榮譽感和責任感。

三,、要以與時俱進的精神探索加強和改進學生黨建工作的新思路,、新方法

為了達到學院黨建工作會議提出的對學生黨建工作新格局的要求,真正把加強和改進系部學生黨員工作抓緊抓好,,還應注意在新形勢下加強和改進學生基層黨組織建設,,充分發(fā)揮學生黨支部和學生黨員的積極作用。

一是要創(chuàng)新學生黨建工作思路,。按照新的要求,,適應新的形勢,必須創(chuàng)新工作思路和工作方法,,真正樹立學生黨建工作以學生為主來做的思路,,今后要把支部建在班上,把學生黨員推到黨支部書記的位置,,以彌補學生在獨立開展活動,、接受鍛煉方面的不足。要貼近學生,,深入班級,、寢室培養(yǎng)入黨積極分子。

二是調(diào)整充實學生黨支部,。我們立足系部實際,,分類指導,在校開展工作時,,由教師擔任黨支部書記,、學生擔任副書記和委員;由經(jīng)過支部工作鍛煉的學生黨員擔任黨支部副書記,,使我系學生黨建工作向前邁進了一大步,初步想法是:形成在一年級有黨員,、二年級有黨小組,、三年級有黨支部的學生黨建工作新思路,為今后開展和做好學生黨員發(fā)展工作打下良好基礎,。

三是充分發(fā)揮學生黨員在基層組織建設中的作用,。學生黨員擔任支部副書記和委員后,既是支部工作的對象,,又是支部開展工作的骨干力量,。他們在角色轉換中,積極主動培養(yǎng)發(fā)展新黨員,,鍛煉社會工作能力,,在實踐中不斷成長。經(jīng)我們系部前段時間黨建工作的調(diào)查證明,,在校期間,,他們是班風、學風,、校風建設和應對突發(fā)事件、維護學院安全穩(wěn)定的骨干力量,,走出校門后,,他們是各行業(yè)改革發(fā)展的尖兵。據(jù)統(tǒng)計,,學生黨員獲得學校獎勵的比例達到80%以上,,全系每年參加各種競賽,獲獎學生中黨員占60%以上,。在本系開展的各種活動中,,學生黨員帶頭,組織青年志愿者發(fā)放宣傳品,,積極做好同學們的思想工作,,當好系黨總支的助手,為維護校園穩(wěn)定,,確?;顒诱i_展作出了重要的貢獻,以實際行動展示了學生黨員良好的政治素質(zhì)和精神風貌,。社會上一些企事業(yè)用人單位也反映,,我系畢業(yè)的學生黨員政治素質(zhì)高、靠得住,、關鍵時刻沖得上,,社會需要的就是這樣的學生,。

大學生是我國社會主義現(xiàn)代化建設的一支重要生力軍,是民族的希望和祖國的未來,。因此,,在大學生黨建工作中,應加強對大學生的思想教育,,積極做好發(fā)展黨員的工作,,使學生黨員發(fā)展工作逐漸步入制度化、規(guī)范化,、科學化的軌道,,本著“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,,加大發(fā)展力度,,這對于培養(yǎng)"四有"新人,實行"三個代表"的重要思想,,都具有極其深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義,。

黨建年度工作計劃學校2

一年來,學校黨支部充分發(fā)揮黨員隊伍的模范帶頭作用,,在全體黨員和教職工中有目的地開展各項活動,,促進我校教育事業(yè)的健康發(fā)展,進一步提高黨員組織的戰(zhàn)斗和凝聚力,,端正辦學方向,,激勵教書育人,實施素質(zhì)教育,,促進學生全面發(fā)展,,提高辦學效益。

現(xiàn)將一年來的

工作總結

如下

一,、加強領導班子建設,,進一步純潔干部隊伍。

對黨員支部,、校委會一班人,,嚴格要求,抓好學習型,,紀律型班子建設,,定期組織干部學理論,學政治,,提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務水平,,工作能力。定期對學習情況進行檢查,檢查學習筆記,、檢查問題的解決情況,,做到學習筆記不到位不放過;學習時間不夠不放過;思想問題不解決不放過。經(jīng)常對校委會干部交心談心,、交流體會,、促使老同志知識更新,與時俱進;督促年輕干部積極上進,、不斷探索工作新方法新思路,。這樣一來,學校領導一班人更加團結,、更加努力,,工作的思路更加寬廣。

二,、響應上級組織號召,,開展好黨員活動和黨員教育。

1,、鞏固黨員先進性教育的活動成果,,保持黨員的先進性和模范帶頭作用。象鄭_,、尹_,、羅_、柯_,、胡_等一大批優(yōu)秀黨員,,能吃苦在前,享受在后,,時時處處作表章,模范遵守黨的紀律,,學校的規(guī)章制度,。

2、積極安排好并開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動,。

認真學習和和傳達上級黨組織的重要文件和有關會議精神,,制訂好《__中學加強黨的建設“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的實施方案》。并按照方案有條不紊地開展活動,。每一階段的活動,、黨支部帶全體黨員認真學習,積極剖析,,尋找對策,,解決問題,提高效益,。由于全體黨員的共同努力,,這次活動得到了鄉(xiāng)黨委和政府肯定和表彰,。

3、按時收取和交納黨費,。

按時上交納黨員費是黨員的基本義務,,我們支部的黨軸都能按時交納黨費,支部及時收費并按時上交上級黨委,。工作總結

4,、領導和指導__學區(qū)的工作。

我校黨支部除了開展__中學的黨務工作,,思想政治工作之外,,還領導和指導好__學區(qū)的思想政治工作,教學業(yè)務指導工作,。開好小學校長會,,傳達上級精神、督辦各項工作的落實,。保證了__學區(qū)各項工作的正常性,,創(chuàng)造性。

5,、積極發(fā)展新黨員,,讓年輕、思想進步,,有開拓進取精神的同志進入黨的組織,,得到更好的鍛煉。07年培養(yǎng)四位年輕同志入黨,。

三,、抓好教職工的師德教育和思想政治工作。

1,、對教師進行了師德教育,,紀律教育,組織學習《大冶市教學常規(guī)》《大冶市教育行為“八不準”》,,《給教師的十條建設》等文章的學習,。并要求做好學習筆記,針對各自的實際情況寫出心得體會,,做到學有所得,,學習有進步,進一步端正了態(tài)度,,純潔了思想,。

2、組好教師的師德考查和年度考核。給教師一個公平公正的評價,。

每年按照上級的有關文件精神,,結合我校實際,制訂的學校的師德考查和年度考核工作的實施方案和細則,,填寫好教師的師德檔案,,給教師一個公正公平的評價。

3,、組織好教師的政治學習,,不斷提高教師的思想素質(zhì)。

組織教師開展學習了胡總書記在第二十三個教師慶祝大會上的講話,,學習了黃石市委書記王振友在黃石市慶祝大會上的講話,,學習“十七大”的報告,并按要求做好讀書筆記,,寫好心得體會,。黨支部對學習先進的年級組織和個進行了表彰。

四,、不足之處

1,、工作的主動性還欠差,對行政工作缺乏合理化建議,,有放手行政工作,,盡量少參加與行政工作之嫌。

2,、對工會,、共青團、婦聯(lián)等工作的領導不力,,對政教工作缺少必要的指導性,。

回首一年的工作,有花有果,,有笑有淚,,總結工作不完全是沉醉過去,批評過去,,更重要的是迎接新年的挑戰(zhàn)。在新的一年我們支部一班人會帶領全體黨員和全校教職工創(chuàng)新工作,,乘勝前進,。

黨建年度

工作計劃

學校3

在即將過去的一學年中,資源環(huán)境學院學生__黨支部認真貫徹落實“三個代表”重要思想,,以科學發(fā)展觀為指導,,在各項活動中發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗碉堡作用和黨員先鋒模范作用。支部按照計劃有序開展了一系列工作,不斷開拓進取,,求實創(chuàng)新,。在學校黨委和學院黨總支的正確領導下,支部以堅持標準,,保證質(zhì)量為基礎,,積極組織黨員發(fā)展工作,不斷加強黨員隊伍建設,。

一,、20__至20__年度學生__支部黨員發(fā)展情況

本年度黨員發(fā)展工作由支部副書記周玨橙主持負責,其他支委及部分黨員,、預備黨員協(xié)助工作,,并由支部書記童玲老師整體統(tǒng)籌。在堅持以“早宣傳,、早引導,、早培養(yǎng)”的工作方針指導下,支部委員們提前熟悉發(fā)展流程并了解發(fā)展過程中需準備的材料,,并安排培養(yǎng)考察人對發(fā)展及轉正對象進行材料填寫的指導,,進一步保證落實材料的準確性。在支部大會聽取了發(fā)展對象的入黨申請及預備黨員的轉正申請發(fā)言后,,通過支部大會討論,、民主投票、報上級黨組織審查,,最終本年度共吸納了22名積極分子加入黨組織,,發(fā)展轉正了12名預備黨員。截至目前,,學生__支部共有正式黨員及預備黨員共44名,。

本年度黨員發(fā)展工作中,我支部在秉承“嚴肅認真,、協(xié)調(diào)高效”的工作原則下,,積極調(diào)動預備黨員,在黨員同志的帶領下了解熟悉發(fā)展材料的填寫,,并將發(fā)展對象分配給黨員及預備黨員培養(yǎng)考察,,通過責任到人的方式,切實做到了每個發(fā)展對象都能及時的將自身思想狀況向黨組織匯報,。

支部也將總結本年度發(fā)展工作中的經(jīng)驗,,為今后更順利的做好黨員發(fā)展工作打下基礎。

二,、年度支部組織發(fā)展方案

為落實學院“三個一工程”,,響應學院黨總支“每月一學習主題”以及即將推行的黨員活動日,,做好基層建設工作,讓黨員同學更好地與普通同學交流,,促進黨支部和團支部之間的聯(lián)系,。在支部書記童玲老師的指導下,經(jīng)過支委悉心討論成立了四個小組分別由四位支委擔任組長對08,、09,、10和11級進行蹲點考察。

在開展黨員“一幫一”活動中,,小組成員們發(fā)揮了先鋒模范作用主動聯(lián)系入黨積極分子,,幫助其熟悉發(fā)展程序,針對同學思想,、學習,、工作、生活等方面的問題進行幫助指導并整理成

談話記錄

,。

在本年度的組織發(fā)展工作中,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ倪M步但仍存在許多的不足,如力度不夠大,,頻率不夠高,,總結不夠完善,這也將激勵我們在今后的工作中開拓進取,,不斷改進,。

三、支部開展的一系列活動

在常規(guī)的支部大會,、蹲點考察之外,,本年度學生__支部更是創(chuàng)新性的開展了一系列趣味橫生、寓教于樂的活動,。如建黨九十周年之我講黨史故事,,支部黨員對中央一號文件的閱讀心得以及資環(huán)院黨建博客的建立與完善等。

這些活動不僅豐富了黨員同學的生活,,提高了大家對于支部活動的積極性,,更是使大家在參與活動中增強了黨員覺悟、提高了政治理論水平進一步加強了支部凝聚力和黨員之間的聯(lián)系,,在加強支部建設中起到了積極作用,。

四、總結

這一年里支部發(fā)展取得了一定的成果,,但也存在著一些不到位的地方,,如發(fā)展對象在填寫材料時遇到不會的地方仍擅自填寫,志愿書撰寫時未注意版面空白是否足夠,,時間填寫不統(tǒng)一,。支部活動開展次數(shù)較少,參與不夠普遍等問題,。我們將吸取教訓,,總結不足,提煉工作中的經(jīng)驗,,在今后的工作中求真務實,,開拓進取,為加強黨員隊伍的建設再進一步,。

黨建年度工作計劃學校4

20__年,,在教育局黨委鎮(zhèn)黨委的正確領導下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,以組織建設,、制度建設、隊伍建設為重點,,以學習建設,、活動建設為載體,緊緊圍繞教育教學工作,,扎實開展先進性教育活動,,充分發(fā)揮學校基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,不斷夯實黨建工作的基礎,,創(chuàng)新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內(nèi)涵,,拓展黨建工作的外延,,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為深化教育教學改革,、提高辦學質(zhì)量提供了堅強有力的保證,。

一、抓組織建設,,努力提升學校黨建工作水平,。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,,精心組織、周密安排,,做到有計劃,、有措施、有檢查,、有總結,。二是進一步理順學校黨,、政、工,、團等方面的關系,,做到分工明確,責任到人,,目標一致,,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開展,。三是健全了學校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構,,建立了黨員責任區(qū),每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度,,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用,。四是按照“堅持標準,保證質(zhì)量,,改善結構,,慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,,做到思想上教育、政治上關懷,、工作上培養(yǎng),、組織上關心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系,。

二,、抓制度建設,健全黨員學習教育的長效機制,。

在制度建設上一是堅持“三會一課”制度,,按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會,,每學期至少舉行一次黨課講座,。二是堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想,、工作,、學習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質(zhì)量來提高解決自身問題的能力,。三是堅持民主評議黨員制度,,每年對黨員的表現(xiàn)情況進行一次民主評議,并召開民盟支委,、群眾座談會,,保證民主評議黨員活動取得實效,。四是堅持定期講座制度,學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點,、熱點,、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想,。五是堅持黨政領導干部聽課制度,,要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節(jié),為教師作出榜樣,。

三,、抓隊伍建設,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。

學校黨總支歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì),。并按照“發(fā)揮一個作用(先鋒模范作用)、堅持兩個在前(吃苦在前,,奉獻在前),、奉行三個在后(享受在后,名利在后,,待遇在后),、履行四個服務(為學生服務,為學校服務,,為社區(qū)服務,,為社會服務)和達到五個提高(提高黨員形象,提高人文素養(yǎng),,提高專業(yè)內(nèi)涵,,提高創(chuàng)新能力,提高工作業(yè)績)的要求,,在廣大黨員和教師中開展以老帶新,、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行學校優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任的評選活動,每學期都安排學科帶頭人,、教學能手,、黨員同志開設示范課,加大名師工程的推動力度,,使他們成為不同年齡段,、不同學科,、不同層次的標桿。

四,、抓學習建設,,全面提高黨員的素質(zhì)。

在先進性教育活動中,,我校全體黨員積極參與,,黨外群眾熱情支持,各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來,,圍繞“如何發(fā)揮先進性,、提高學校教育教學質(zhì)量”這一主題,對學校工作建言獻策,,并開展批評與自我批評,,提煉出學校保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求為:發(fā)揚傳統(tǒng)續(xù)佳績,把握機遇求發(fā)展;聚精會神抓管理,,一心一意提質(zhì)量;履職盡責做先進,,同舟共濟創(chuàng)輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”,,即對學校有感情,,對師生有熱情,對工作有激情,,對困難有豪情,。其次要帶頭發(fā)揚“埋頭苦干,扎實工作,,求真務實,,爭先進位”的精神,要不受任何干擾,,不為私利誘惑,,甘于吃苦,樂于奉獻,,探求科學高效的管理思路,。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng),做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務知識,,做教育教學的能手;積極參與課程改革,,做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責的模范;自覺遵守法律法規(guī),,做依法執(zhí)教的標兵;自覺抵制不良風氣,,做廉潔從教的先進。

五、抓活動建設,,豐富黨建工作的內(nèi)涵,。

加強對黨員的先進性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱巨的任務,。為了賦予這項活動以鮮活的現(xiàn)實意義,,結合學校的事業(yè)發(fā)展和實際情況,本學年我校明確提出了“兩全”工作目標:即團結一致,,埋頭苦干,,凝心聚力,扎實工作,,全面提升教育質(zhì)量和辦學水平,。這離不開全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重,。為此,我校積極開展主題實踐活動,,確保先進性教育活動成為群眾滿意工程,,開展了“六個一”活動:自學一篇教育教學理論文章并撰寫一篇論文或

調(diào)查報告

;邀請鎮(zhèn)黨委為黨員做一次專題報告會;組織黨員外出接受一次實地教育;建立一個責任區(qū)或聯(lián)系點搞教育教學調(diào)查研究;幫教一位學習困難生;開一堂教學公開觀摩課。

今后,,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,,立足崗位、團結一致,,埋頭苦干,、扎實工作,求真務實,,爭先進位,,不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果,推動學校的各項工作再上新臺階,。

黨建年度工作計劃學校5

20__年我校黨支部工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,深入學習宣傳和貫徹落實黨的十九大精神,努力學習實踐科學發(fā)展觀,、充分調(diào)動和發(fā)揮黨員,、干部的核心作用,重點抓好黨支部“三會一課”制度建設,,真正把支部的思想建設,、作風建設、組織建設落到實處?,F(xiàn)將上半年我校黨支部工作情況總結如下:

一,、切實加強黨建工作,增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

1、強化理論學習,,提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì),。發(fā)揮先鋒模范作用。

要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,加強黨員的理論學習,是一條必不可少的途徑,。因此學校黨支部狠抓了黨員的理論學習,。根據(jù)上級黨委的部署安排,學校黨支部按計劃,、定時間,,較系統(tǒng)地學習了黨的十九大報告,習近平同志重要講話精神,,重點學習了新黨章;學習了《教師法》,、《未成年人保護法》、《十九大報告》等內(nèi)容,。盡管學校工作千頭萬緒,、任務繁重,但還是擠出時間,,加強學習,。通過學習,黨員的思想覺悟進一步提高,,良好的學習風氣已經(jīng)形成,,以理論指導教育教學的氛圍日趨濃厚。學校黨支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動,,使黨員時刻不忘黨員身份,,時刻不忘黨員的權利和義務,加強黨性修養(yǎng),。黨員在各項工作中的先鋒模范作用進一步得到發(fā)揮,,在平時的教育教學工作中勇挑重擔,在各種活動中都能踴躍在先,。在黨支部的統(tǒng)一領導下,,黨員積極帶頭,全校教職工嚴以律己,,做好本職工作,,全方位開展學校的各項工作。

2,、加強和規(guī)范組織管理,、組織發(fā)展工作。

黨支部關心青年黨員的成長,鼓勵青年黨員刻苦學習,、努力工作,、發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。

3,、繼續(xù)開展“加強作風建設優(yōu)化育人環(huán)境”活動,。

組織黨員干部認真學習“十九大”精神,建立“團結,、務實,、廉正、創(chuàng)新”的工作作風,。開展每位黨員干部分管一個年級組,、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進生,,資助一名貧困生的活動,。加強黨風廉正教育,落實黨風廉正建設責任制,,每位黨員干部都要做到清正廉潔,、干凈干事。

二,、開展“學為人師、行為世范”為主題的師德師風建設

以德治校,,以德治教的根本在于教師的素質(zhì),,教師素質(zhì)的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德建師風設作為最重要的工作來抓,。

1,、黨支部確定了師德培訓的主要內(nèi)容為:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;《教師法》、《未成年人保護法》,、《義務教育法》,。學校黨支部除了組織集中學習,并且每學期都要簽定師德公約,,以此來約束教師的行為,。

2、開展專題教育活動,。黨員干部“四個一”活動:分管一個年級組,、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進生,、資助一名貧困生,。a對離異家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童普遍進行一次家訪;b建立一份班級學生個人檔案資料(內(nèi)容包括學生性別,、出生年月,、家庭情況、健康狀況,、個性心理,、思想品德、學習,、特長等);對正在成長的小學生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量,。全校廣大教師以金子般的愛心,給予學生更多的尊重,、寬容和理解,。以我們的真誠、我們的愛,,幫助學生找回自尊,、找回自信、找回健康的心態(tài),、找回學習的動力,。廣大教師通過學習、活動,、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德,,又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

3,、學校以“凝聚力工程”為載體,,培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校,、愛生”的情感,。黨、政,、工,、同心協(xié)作,按照“人文關懷”的思路,,尊重教師,、信任教師,關愛教師思想,、生活,、工作,支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營造良好的校園文化氛圍,、創(chuàng)設優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體,,開展有益活動,,豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關系,。

三,、加強學校廉政文化建設

學校黨支部大力開展廉政文化進校園活動,加強校園廉政文化環(huán)境建設,。我校黨支部圍繞“保持黨的純潔,,助推跨越發(fā)展”活動主題,以深入開展黨性黨風黨紀教育,、黨的純潔性教育等活動為重點,,通過開展“六個一”活動,即召開一次學習動員會;召開一次專題民主生活會;開展一次廉政法規(guī)知識競賽;開展一次“一把手”講黨課活動;開展一次廉政建設學習宣傳活動;組織一次廉政警示教育,。通一系列主題鮮明,、內(nèi)容豐富、形式多樣,、富有教育意義的宣傳教育活動,,確保了廣大黨員干部深受教育,改變了黨員干部的工作作風,,廣大黨員樹立了“廉潔從教,、服務學生”的思想意識,活動取得了一定成效,。

半年來,,我校黨支部在上級領導的關心指導下,全體教職工的共同努力下,,黨建工作上了新臺階,,辦學水平得到了不斷提升,成績顯著,。我們相信在未來的工作和生活中,,我們?nèi)w黨員會繼續(xù)發(fā)揚堅毅奮進的工作作風,,齊心協(xié)力,,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,,保質(zhì)保量地完成年度工作計劃,,為學校的和諧持續(xù)發(fā)展作出貢獻!

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