為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案新穎篇一

學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采,。

二,、活動(dòng)口號(hào)

我運(yùn)動(dòng)，我健康,，我快樂(lè),，我開(kāi)心，為我加油吧!

三,、活動(dòng)宗旨

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，提高幼兒的身體素質(zhì),。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作,、謙讓,、遵守規(guī)則。敢于克服困難,，能體驗(yàn)勝利的愉悅,。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格,。

四、活動(dòng)流程

1,、__中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2、熱情洋溢——老師韻律開(kāi)場(chǎng)舞《健康青春舞》,。

3,、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。

4,、關(guān)懷的叮嚀,。

5、幼兒快樂(lè)動(dòng)—幼兒健康操,。

6,、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)。

7、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目,。

8,、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒)：《彩虹的約定》。

9,、大手牽小手歡樂(lè)回家去,。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案新穎篇二

一,、活動(dòng)時(shí)間：

20_年x月,。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng),。

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)好玩的親子游戲,，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,，增進(jìn)與家人之間的情感。

2,、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園,、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,。

3,、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4,、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng),。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3,、布置活動(dòng)場(chǎng)地,。

五：游戲過(guò)程：

1、《過(guò)小河》

游戲準(zhǔn)備：每班x個(gè)墊子,。

游戲玩法：(x人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,，畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供x個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽),。幼兒在起點(diǎn),，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上,，不能著地,，一直向前傳到家長(zhǎng)處，然后家長(zhǎng)再走到幼兒處,，誰(shuí)快誰(shuí)勝,。

2、《快樂(lè)爬爬爬》

游戲準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和幼兒自備手套,。

游戲玩法：(x人一組)家長(zhǎng)帶好手套,，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”,，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò),。待幼兒全部鉆過(guò)后，家長(zhǎng)雙手雙腿著地,。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò),。

3、袋鼠跳跳跳

游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋,。

游戲玩法：(x人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,，幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),，

4,、推小車

游戲玩法：(x人一組)家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地,，聽(tīng)到口令后,，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝,。

5,、俯臥撐

游戲玩法：(x人一組)，雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰,，背在家長(zhǎng)的背上,，家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝,。

6,、家長(zhǎng)游戲：穿脫衣服

游戲準(zhǔn)備：每班一件大t桖衫。

游戲玩法：十人一組,，排成一隊(duì),，x個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上,，然后由專門(mén)的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上,，然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上,，以此類推，最快的隊(duì)為勝,。

六,、注意事項(xiàng)：

1、各班做好安全,、紀(jì)律,、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑,，在指定區(qū)候賽,，加油、鼓勵(lì)方法合理,。

2,、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,，按時(shí)參加比賽,，一年級(jí)操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓,，班主任負(fù)責(zé)上課,。

3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全,。

4,、貫徹和諧、友誼第一,、比賽第二的精神,。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案新穎篇三

一、活動(dòng)構(gòu)思：

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神,，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,，增進(jìn)親子之情,。

2、在活動(dòng)中,，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3,、通過(guò)形式多樣的親子游戲,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

3月29日下午

四、活動(dòng)主題：

“大手牽小手,，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

五,、活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園大甬路

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各班提前發(fā)放通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,、統(tǒng)計(jì)等工作,。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。

3,、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則,。

4,、游戲場(chǎng)地、音響,、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排,。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全,、衛(wèi)生,、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6,、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,，確保活動(dòng)的有序開(kāi)展,，保證幼兒安全,。

7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放,。

七,、活動(dòng)流程：

(一)家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到,。

(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),，保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：

1,、教師致辭：

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,，親愛(ài)的小朋友們：

迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。而今天最為值得高興的是,，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,，他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,，也不怕苦,，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),，堅(jiān)持訓(xùn)練,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,，咱們的小朋友們變得更強(qiáng),，更自信了!在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿,，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼,，賽出精神,。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

2、園長(zhǎng)致詞,，強(qiáng)調(diào)“友誼第一,，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

(四),、活動(dòng)順序：

1,、幼兒體操展示。

2,、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)

3,、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：小班：活動(dòng)室前;中班：大甬路;大班：活動(dòng)室前(內(nèi)容見(jiàn)附件),。

4,、教師與家長(zhǎng)接力比賽,，比賽地點(diǎn)：大甬路。

5,、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽,，比賽地點(diǎn)：大甬路

游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,，當(dāng)哨聲吹響時(shí),，家長(zhǎng)使勁往各自所在的`方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利,。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6,、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí),、習(xí)慣等方面的'情況,。

八、結(jié)束語(yǔ)：

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了,。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,，重要的是今天大家都很快樂(lè),，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案新穎篇四

一,、感謝各位家長(zhǎng)參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂(lè)”為宗旨，以“人人參與鍛煉,，人人安全快樂(lè)”為目標(biāo),，讓每個(gè)孩子體驗(yàn)競(jìng)賽的樂(lè)趣。

二,、活動(dòng)目的：

1,、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,。

2,、通過(guò)比賽的形式激發(fā)幼兒參加體育鍛煉的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。

3,、培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí),，增強(qiáng)合作精神和克服困難的意志。

三,、體操表演：

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、與家長(zhǎng)做好溝通,。

2,、制定好游戲規(guī)則，并與家長(zhǎng)說(shuō)明白,。

3,、講清楚活動(dòng)目的。

五,、親子游戲：

1,、跳圈(準(zhǔn)備呼啦圈)

規(guī)則：呼啦圈分兩組擺放在地上，單圈時(shí)兩腳并緊跳,，雙圈時(shí)兩腳分開(kāi)跳,，兩組進(jìn)行比賽。

2,、大腳小腳一起走

規(guī)則：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，由家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子向前走，分四組進(jìn)行比賽,。

六,、對(duì)獲勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

結(jié)束：再次感謝家長(zhǎng)的參與,，讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的完成,，希望家長(zhǎng)為我們提出更寶貴的意見(jiàn)和建議。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案新穎篇五

一,、指導(dǎo)思想：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓,、遵守規(guī)則,。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅,。

3,、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通了解,，為吸引家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育教學(xué)中來(lái)創(chuàng)造條件,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月4日上午(根據(jù)天氣情況改變),。

三,、活動(dòng)主題：

幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)場(chǎng)地：

市天鵝廣場(chǎng)

五,、活動(dòng)重點(diǎn)：

1,、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高騎車和拍球、爬的能力,。

2,、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗hini,。

3,、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏的精神,。

六,、活動(dòng)流程：

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

2,、主持人講話

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話

5、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,。

6,、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

七,、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：

(1),、大班組：騎童車比賽

(2)、中班組：排球比賽

(3),、小班組：花樣爬

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案新穎篇六

活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè),、我成長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)走、跑,、跳,、跨、鉆,、爬等基本體育動(dòng)作技能的活動(dòng)平臺(tái),，提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性,，使孩子們?cè)谟螒蛑谐浞煮w驗(yàn)到體育活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)!

2、讓幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng),、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。

活動(dòng)地點(diǎn)：

臨潼區(qū)幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：

上午9：00--10:00

活動(dòng)準(zhǔn)備：

比賽場(chǎng)地劃分,、比賽用品的準(zhǔn)備,、項(xiàng)目器械的準(zhǔn)備、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)牌一塊,、記錄表一張,、獎(jiǎng)品禮品若干

教師分工：岳老師、黃老師組織,，陳老師王老師組織幼兒,，劉老師、李老師負(fù)責(zé)器械的擺放并協(xié)助陳,、王老師組織幼兒,。

活動(dòng)流程：

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。(七色光音樂(lè))

二,、教師致辭，并宣布游戲項(xiàng)目及規(guī)則,。

三,、游戲項(xiàng)目：

(一)小小接力賽

分組：幼兒人數(shù)60人(分四小組5人×4)

規(guī)則：將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組，分別是"草莓隊(duì)"和"西瓜隊(duì)"(幼兒貼有標(biāo)志)這兩對(duì)幼兒再分成15人一小組,，,，每?jī)山M站在跑道的兩頭，聽(tīng)到口令,，手持接力棒進(jìn)行接力跑,。將勝利組記錄在記錄表中。

(二)小小坦克兵

分組：幼兒人數(shù)60人(分兩組30人×2)

規(guī)則："草莓隊(duì)"和"西瓜隊(duì)"進(jìn)行比賽,，每隊(duì)幼兒每?jī)扇艘惠v坦克從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)再返回,，最先結(jié)束的.一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中,。

(三)蜜蜂采蜜--智勇大沖關(guān)

分組：幼兒人數(shù)60人(分兩組30人×2)

規(guī)則："草莓隊(duì)"和"西瓜隊(duì)"進(jìn)行比賽，戴上蜜蜂頭飾越過(guò)障礙(梅花樁,、獨(dú)木橋,、鉆山洞、舀乒乓球,、跨欄,、過(guò)小樹(shù)林等)采到花粉拿回來(lái),，最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中,。

(四)親子游戲--袋鼠跳跳跳

分組：幼兒人數(shù)60人(分四小組15人×4)

規(guī)則："草莓隊(duì)"和"西瓜隊(duì)"每隊(duì)將幼兒分成15人一小組,，每?jī)山M站在跑道的兩頭進(jìn)行比賽，幼兒站在袋里,，家長(zhǎng)手提袋子和幼兒一起跳,，最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中,。

四,、活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)。

五,、發(fā)放禮品,。

六、活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案新穎篇七

一,、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往,、探索,、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,?！庇H子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡模虼?，我園準(zhǔn)備開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng)，通過(guò)觀察和親身體驗(yàn),，更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系,。

二、活動(dòng)主題：“我運(yùn)動(dòng),，我快樂(lè),，大手牽小手，一起來(lái)加油!”

三,、活動(dòng)形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，全體師生及家長(zhǎng)參加

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月30日

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：

(1)開(kāi)幕式：幼兒園操場(chǎng)

(2)比賽場(chǎng)地：幼兒園操場(chǎng)

六,、活動(dòng)參與對(duì)象：

(1)幼兒園教師

(2)幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)

(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

七、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo))：

(1)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以增加幼兒之間,、家長(zhǎng)之間,、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流,、溝通的機(jī)會(huì),，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。

(2)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng),，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。

(3)通過(guò)比賽環(huán)節(jié),，可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，培養(yǎng)幼兒通過(guò)努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要,，形成榮譽(yù)感,。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

(1)由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng),，準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

(3)教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地

(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品,，對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)給予鼓勵(lì)

九、活動(dòng)方式：

由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目,，根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,，每一種游戲記錄成績(jī)最好的前三名，在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),。

十、活動(dòng)流程：

(一)開(kāi)幕式(20__年6月30日上午9：30-11：00)

(1)各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng),，按照順序進(jìn)入開(kāi)幕式地點(diǎn)(幼兒園操場(chǎng))

(2)進(jìn)行升國(guó)旗儀式

(3)主持人進(jìn)行發(fā)言,，各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演

(4)主持人邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)(代表)進(jìn)行發(fā)言

(5)園長(zhǎng)講話，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),，并宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在下午2：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

(二)活動(dòng)項(xiàng)目(20__年6月30日下午2：00-4：00)

小班

1,、親子小游戲：

(1)項(xiàng)目名稱：運(yùn)紙球

(2)游戲材料：廢舊材料紙張、膠布

(3)游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)處,，游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)將廢舊的紙張揉合成一個(gè)圓形(不可以小于一般氣球的大小)，幼兒手拿紙

球跑,，中途不可掉落,，先到終點(diǎn)者即為勝利。

2,、親子比賽游戲：

(1)項(xiàng)目名稱：揪尾巴

(2)游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力,，又鍛煉幼兒的身體靈活性,，同時(shí)也會(huì)增加幼兒與父母之間的配合能力

(3)參加方式：以家庭為小組,，每輪四組家庭

(4)游戲材料：廢舊報(bào)紙若干張

(5)游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報(bào)紙撕成長(zhǎng)條,，并系在幼兒腰間，媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒;游戲開(kāi)始,，爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn),，在途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,，還要保護(hù)好自己的小“尾巴”;到達(dá)終點(diǎn)時(shí),，媽媽需要抱起幼兒，最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者,。

(6)游戲規(guī)則：沖向終點(diǎn)的過(guò)程中,，幼兒的“尾巴”必須要完好無(wú)損才算勝利，而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,，才能算游戲結(jié)束,。

中班

1、親子小游戲：

(1)項(xiàng)目名稱：小小接力賽

(2)游戲材料：廢舊紙張,、剪刀,、膠布

(3)游戲玩法：幼兒家長(zhǎng)，先用廢舊紙張卷成小棒,，并用膠布粘牢固;家長(zhǎng)站在終點(diǎn),，幼兒站在起點(diǎn)，幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)跑向家長(zhǎng),，家長(zhǎng)接過(guò)小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn),，哪位家長(zhǎng)先跑到幼兒的`起點(diǎn)位置即為勝利。

2,、親子比賽游戲

(1)項(xiàng)目名稱：刺激傳球

(2)游戲目的：通過(guò)在胯下傳球的比賽,，來(lái)鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。

(3)參加方式：以每個(gè)家庭為一個(gè)小組,，每次游戲由三組家庭參加,。

(4)游戲材料：廢舊報(bào)紙，塑料瓶,，膠布

(5)游戲玩法：由幼兒家長(zhǎng)利用廢舊報(bào)紙做成圓球,，并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間，幼兒,、爸爸,、媽媽分別站在一條線上，前后距離調(diào)整好,，各自彎腰準(zhǔn)備;游戲開(kāi)始,，站在起點(diǎn)的人,，把球從胯下傳給后一個(gè)人，等球傳到終點(diǎn)那個(gè)人手上時(shí),，再反方向傳回,，最先傳到起點(diǎn)人手上的即為勝利者。

(6)游戲規(guī)則：傳遞球時(shí)必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,，由失落者拾起,，再回到原位重新傳遞。

大班

1,、親子小游戲：

(1)項(xiàng)目名稱：雙人跳繩

(2)游戲材料：繩子

(3)游戲玩法：每個(gè)家庭領(lǐng)一根繩子,，幼兒與爸爸或者媽媽面對(duì)面站立，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳繩,，30秒后停止,，跳的多者即為勝利。

2,、親子比賽游戲：

(1)項(xiàng)目名稱：大腳小腳綁一起

(2)游戲目的：讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合,，用三條腿走路，培養(yǎng)幼兒的合作能力,，也能進(jìn)一步促進(jìn)親子間的感情

(3)參加方式：以幼兒家庭為小組,，每輪比賽由三組家庭參加

(4)游戲材料：小繩子

(5)游戲玩法：媽媽用一個(gè)小繩子，將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,，聽(tīng)到口令后,，幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn),，到達(dá)起點(diǎn)后,，由媽媽解開(kāi)繩子，最先解開(kāi)繩子的家庭即為獲勝,。

(6)游戲規(guī)則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊;爸爸必須雙手背后,，不可以攙扶幼兒;在跑的過(guò)程中，爸爸和幼兒其中一個(gè)摔倒即要重新返回起點(diǎn)開(kāi)始,。

(三)家長(zhǎng)工作要點(diǎn)：

(1)各班班主任提前召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),，向家長(zhǎng)介紹具體活動(dòng)流程，家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄,，熟悉整個(gè)過(guò)程,。

(2)家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽，給幼兒樹(shù)立自信心,，同時(shí)也給幼兒樹(shù)立好榜樣,。

(3)家長(zhǎng)給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想,，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,，不要發(fā)脾氣,，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的!

(4)家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中應(yīng)該看好幼兒,，不要讓幼兒自由亂跑,，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,，時(shí)刻保護(hù)環(huán)境,。

(5)家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息,。

(6)家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng),，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng),，不能妨礙其他人。