總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

大班端午節(jié)活動總結(jié)篇一

1.了解端午節(jié)的名稱,、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。

2.通過編彩帶,、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動,，體驗(yàn)端午節(jié)特有的習(xí)俗,。

3.感受中國民間節(jié)日特有的韻味。

活動準(zhǔn)備：

故事《端午節(jié)的傳說》,、《端午節(jié)的習(xí)俗》

2.編彩帶,、做香囊、畫彩蛋等活動的相關(guān)材料,。

活動過程：

(一)了解端午節(jié)的名稱及時(shí)間,。

1.出示粽子實(shí)物，引發(fā)幼兒興趣,。

教師小結(jié)：五月五,，是端午。端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,。

(二)引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷,。

1.觀看端午節(jié)的故事。

師：你們知道端午節(jié)的故事嗎?

2.提問幫助理解,。

師：剛才故事里說了什么?

教師小結(jié)：端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原,，還要吃粽子呢。吃粽子,，憶屈原,。

(三)集體感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要習(xí)俗。

1.從幼兒自身經(jīng)驗(yàn)來感知吃粽子的風(fēng)俗,。

從粽子的味道,、形狀、粽葉等方面讓幼兒體驗(yàn)端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,。

教師小結(jié)：看來粽子的味道不同,，形狀和顏色也有很多種呢。

2.玩賽龍舟游戲,，體驗(yàn)端午賽龍舟的快樂,。

師：端午節(jié)除了吃粽子人們還要進(jìn)行一項(xiàng)很熱鬧的活動。

幼兒玩賽龍舟游戲，并分享游戲的感受,。

教師小結(jié)：看來呀賽龍舟不僅能鍛煉身體,，還能給大家?guī)砜鞓纺?

(四)自主探索，通過編彩帶,、做香囊,、畫彩蛋等有趣的活動，了解端午節(jié)的其他一些習(xí)俗,。

1.提供實(shí)物、錄像等,，幼兒分組探索端午節(jié)的常見習(xí)俗,。

2.幼兒交流探索結(jié)果。

教師小結(jié)：這些活動不僅是為了紀(jì)念屈原,，還有著人們希望一家團(tuán)聚,，生活美滿的心愿呢!

(五)結(jié)束活動，兒歌總結(jié),。

1.教師念兒歌總結(jié),。

2.去教室里繼續(xù)尋找端午節(jié)的其他活動。

活動延伸：

美工區(qū)：用彩色紙折粽子,，嘗試編蛋網(wǎng)兜,。

生活區(qū)：繼續(xù)學(xué)習(xí)包粽子，編彩帶,、做香囊,、畫彩蛋等有趣的活動。

語言區(qū)：講講端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣與傳統(tǒng)故事,。

大班端午節(jié)活動總結(jié)篇二

包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了,，孩子們可開心了，總是來問我什么時(shí)候開始,。他們急切地等待和盼望著,。活動那天,，孩子們似乎來的很早,，還一個(gè)勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。孩子們都已經(jīng)急不可待了,，看著調(diào)好料的糯米,、粽葉、線一樣樣地?cái)[上桌子,，他們紛紛要開始動手了,。活動中,，孩子們學(xué)得可認(rèn)真,，可積極了,，一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,，有的甚至屢屢失敗,，但那份積極性和興趣依然很濃。下午,，孩子們吃上自己包的粽子,，又說又笑，成功的喜悅溢與言表,。

家長很支持我們的活動,，所以當(dāng)日來了不少的.熱心家長。在活動中,，他們教得很認(rèn)真很耐心,，手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米,、如何包裹和捆扎,。活動結(jié)束,，幼兒和家長還留了影,。

本次活動內(nèi)容豐富有趣，活動效果好,。

首先,，幼兒的參與很積極認(rèn)真，通過談話“端午節(jié)的由來”,、“棕葉飄香端午節(jié)”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,，使幼兒對端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識，同時(shí)也發(fā)展了動手能力,，感受了節(jié)日的快樂氣氛,。還有特別感謝那些即使不能來還特別有請奶奶來參加活動的家長，使活動的開展很順利,。

大班端午節(jié)活動總結(jié)篇三

一,、包粽子送香囊迎端午。

在端午節(jié)來臨前,，__社區(qū)的3位包粽子能手參加了區(qū)組織的包粽子大賽,，雖然沒有得到什么獎(jiǎng)但大家的卻非常開心!6月18日，為了加強(qiáng)社區(qū)新老居民間,、各共建單位間的的交流與溝通,，感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文明與快樂，社區(qū)舉辦“迎端午包粽子”友誼賽。參加的單位有市結(jié)對單位,、區(qū)結(jié)對部門,、轄區(qū)各共建單位共8家，還有30多位社區(qū)新老居民,，大家其樂融融感受著傳統(tǒng)文化帶來的喜悅!6月15日下午,，__社區(qū)舉辦了一場別開生面的端午節(jié)的來歷知識講座，大家邊品茶邊聽課!課后大家把購買的100個(gè)香囊送給了每位聽課的居民,。

二,、愛心慰問走起來。

6月18日,，__社區(qū)舉行了“情濃端午粽動員,，共建和諧新陽海”包粽子友誼比賽活動后,，和本次活動在贊助單位一起走訪了6戶困難家庭，送去了節(jié)日的問候,，粽子雖小,，卻承載著社區(qū)和共建單位的一份真情。社區(qū)不僅在每次的傳統(tǒng)節(jié)日不忘送上粽子月餅等,，更加注重他們的日常生活,，使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們，溫暖與愛一直陪伴著他們,。

三,、干干凈凈迎端午。

__社區(qū)自開展清理魯亂張貼以來,，通過召開動員大會,、組織亂張貼的業(yè)主召開座談會、制作了便民信息欄等形式對社區(qū)內(nèi)的亂張貼和亂涂進(jìn)行了疏堵結(jié)合的整治,。并從6月12日起組織全體志愿者(150)人開展了分片集中清理,，并要求志愿者做好亂張貼亂涂寫長效管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理,。經(jīng)過一周清理,，現(xiàn)在小區(qū)內(nèi)每個(gè)樓道都非常的干凈整潔，給社區(qū)居民營造了一個(gè)整潔的端午節(jié)生活環(huán)境,。

大班端午節(jié)活動總結(jié)篇四

1,、傳承傳統(tǒng)技藝共做七彩香囊。為了在社區(qū)內(nèi)營造歡愉的節(jié)日氛圍,，讓社區(qū)居民感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和意義,，今天上午9:00社區(qū)舉行“傳承傳統(tǒng)技藝共做七彩香囊”活動。特邀社區(qū)的香囊達(dá)人、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)香囊制作一等獎(jiǎng)獲得者高美寧和社區(qū)香囊達(dá)人沈金鳳,、葉蘭蓀手把手教大家制作香囊,，她們先用硬紙板剪出各種不同的造型，然后教阿姨們照著硬紙板用布料剪出模型,，然后用針把邊緣縫起來,，等到只剩下一邊沒有縫合的時(shí)候，往里面放入珍珠棉和香料,，再把最后一條邊縫合,，最后配上相應(yīng)的珠子和中國結(jié)，一個(gè)香囊就做好了,。蝴蝶形的,、心形的、六邊形的,、短短一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,，一只只栩栩如生的香囊就做好了。

幾位老師還在現(xiàn)場向大家展示了前不久做的新香囊,。這些香囊都是自己設(shè)計(jì)的,，趁著端午佳節(jié)，拿來給大家看看,，感受一下傳統(tǒng)手藝,，也希望能夠讓更多的傳統(tǒng)手藝愛好者一起交流學(xué)習(xí)。

2,、“粽子傳愛心”包粽子比賽,。上午9時(shí)，社區(qū)在會議上舉行“粽子傳愛心”包粽子比賽,。參加比賽的居民多為社區(qū)的阿姨,，一聲“開始”令后，比賽拉開了序幕,。參加裹粽子比賽的選手們立即拿起粽葉,，卷成圓錐形后填入糯米，放入肉餡,，封好口后,，熟練地綁上紅繩，看得出來,，她們一個(gè)個(gè)都是裹粽子的“高手”,。在活動現(xiàn)場，參賽選手你追我趕,，粽葉,、糯米在選手的手中上下舞動,，現(xiàn)場還有很多居民為她們鼓勁加油，26位居民大顯身手,，提前過了一個(gè)有趣的“端午節(jié)”,。社區(qū)還請來了裹粽達(dá)人徐惠林做評委，評委從粽子的形狀,、大小等幾方面進(jìn)行評比,，最后方麗虹阿姨以飛、5分鐘16只粽子的成績,，贏得了冠軍,。

3、“愛心粽子”送孤老,。社區(qū)志愿者把比賽所包的粽子都將送給社區(qū)的困難戶和空巢老人,。并將志愿者做的香囊一并送給困難戶和空巢老人，也將一片濃濃的愛心送給他們,，祝他們過一個(gè)愉快的端午,。

4、開展志愿者活動營造舒適整潔的節(jié)日環(huán)境,。社區(qū)黨支部積極組織社區(qū)居民和嘉職院的大學(xué)生志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動,，營造舒適、整潔,、和諧的節(jié)日環(huán)境。志愿者們分成兩組,，一組撿白色垃圾,，另外一組清除小廣告和亂涂寫，志愿者們用他們的辛苦換來了整潔優(yōu)美的環(huán)境,。

大班端午節(jié)活動總結(jié)篇五

又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,，感受中國的文化底蘊(yùn),，我園開展了端午節(jié)民俗活動周。

端午到安海,，陸上看采蓮,，水上看抓鴨。20xx年x月x日下午,，安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動——“水上掠鴨”,。

“掠鴨”，又稱“水上捉鴨”,，是流傳于xx地區(qū)的端午節(jié)水上競技運(yùn)動,，一直備受大家喜愛,。瞧！寶貝們身著泳裝,，一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā),，勇敢地踏上竹梯，走過光滑的竹竿,，翻過泳池捕捉鴨子,，孩子們在水里嬉戲,，緊張得想多抓幾只,，歡呼聲、歡笑聲響徹云霄,。

接下來把鏡頭切向中班段：

淡淡棕葉香,，濃濃世間情,，根根絲線連，切切情意牽,。中班段于x月x日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動,。孩子們跟著爸爸、媽媽,、爺爺奶奶們一同折粽葉,、填糯米、放五香肉,、裹葉子,、扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著，他們一遍遍的學(xué),，包散了不氣餒,，繼續(xù)學(xué)，忙得不亦樂乎,！孩子們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,，用心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義。

說到端午,，怎能少了賽龍舟呢,！“五月五過端午，賽龍舟敲鑼鼓,。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ),，端午習(xí)俗傳千古?！眡月x日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽,，家長和孩子們聽著配樂打鼓，步伐一致,，蹲步走進(jìn)行比賽,。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感，此次親子活動不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動,，也讓家長參與我們的健康課程,。

大班端午節(jié)活動總結(jié)篇六

一、高度重視,，精心組織

為確保此次活動順利開展,，學(xué)校高度重視，及時(shí)召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,，要求各班在活動中突出愛國主義教育,、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀建設(shè),。

二,、加大宣傳，營造氛圍

學(xué)校充分利用國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容的宣傳,，同時(shí)舉行豐富多彩的活動,。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

三,、開展各種的活動,，豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。

端午節(jié)前夕,，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識,，并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。我校利用少先隊(duì)活動課開展“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動。為了活動的順利開展,，學(xué)校政教處對活動進(jìn)行了部署,，分年級開展專題活動：一二年級以講故事大賽為主題，讓大家對端午節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣;三,、四年級以“迎端午誦讀比賽”為主題,，班級利用晨誦時(shí)間進(jìn)行比賽，引導(dǎo)學(xué)生了解歷史,，熱愛生活;五,、六年級重點(diǎn)講解屈原的故事為主題,，紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神,，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國主義情感。

大班端午節(jié)活動總結(jié)篇七

我校大隊(duì)部組織開展了“做一個(gè)有道德的人”活動,，以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,，開展了各項(xiàng)活動。通過各種活動的展開,，讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,，增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng),、對人民的熱愛之情,。

1、為了更好的完成活動任務(wù),，收到優(yōu)良的活動能夠效果,，我校高度重視，精心策劃,，首先進(jìn)行宣傳,，為活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、開展豐富多彩的活動,，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會,、國旗下的講話等形式,，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)及其意義，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,。

3,、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)―做一個(gè)有道德的人”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動。同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,，了解了端午節(jié)的相關(guān)知識,，并配以插圖、剪貼畫,，制作了一張張美觀大方的手抄報(bào),。通過本次活動，同學(xué)們加深了對端午節(jié)的認(rèn)識,，進(jìn)一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,，更加認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,，提高了科學(xué)文明素養(yǎng),，弘揚(yáng)和培育了民族精神。

4,、開展了中華經(jīng)典誦讀活動,。各班利用班會課，組織了學(xué)生參與端午民俗詩歌,、屈原詩詞,、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向?qū)W生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書，邀請書商來校推薦適合兒童的書目,，并設(shè)點(diǎn)讓學(xué)生閱讀和購書,，學(xué)生讀書的熱度高漲。

5,、因?yàn)殚_展走訪道德模范和道德模范進(jìn)校園活動定于6月9日,，所以學(xué)校只在校會上與學(xué)生進(jìn)行了宣傳發(fā)動，向有道德的人學(xué)習(xí),，向美德少年學(xué)習(xí),。

6、結(jié)合學(xué)校德育主題“爭做美麗學(xué)生”“爭做美麗教室”進(jìn)行了五月份美麗學(xué)生和美麗教室的評比活動,，促進(jìn)了學(xué)生和教室的健康成長,。