為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園教師節(jié)戶(hù)外活動(dòng)方案及流程篇一

1,、讓幼兒知道9月10日是教師節(jié)，了解教師工作的辛苦,。

2,、認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)小主人，愿意承擔(dān)值日生的任務(wù),，有樂(lè)意幫助老師的意愿,。

3、在教師節(jié)除了對(duì)自己的老師表達(dá)節(jié)日祝福,，也愿意為其他老師送祝福,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師事先確定班級(jí)哪些地方可做幼兒的值日區(qū),，衛(wèi)生工具,。

三、活動(dòng)過(guò)程

1,、導(dǎo)入部分

教師講解教師節(jié)的由來(lái)及意義,。引導(dǎo)幼兒對(duì)于老師這一崗位的理解，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)老師都要做哪些工作?教師進(jìn)行總結(jié),，并告訴幼兒除了自己班里的老師外，我們幼兒園還有很多的老師,。

2,、實(shí)際觀察

發(fā)動(dòng)幼兒走出教室去觀察其他老師的工作，了解老師們的辛苦,。

3,、我是班級(jí)小主人

教師說(shuō)明幼兒和班級(jí)的關(guān)系：除了老師外，小朋友們更是這個(gè)班級(jí)的主人,。

引導(dǎo)幼兒幫助老師分擔(dān)維護(hù)班級(jí)安全與衛(wèi)生的責(zé)任,，為班級(jí)做些事情。如掛毛巾,、管理自然角,、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品,、擦桌子,、擺放椅子等,。

教師將活動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái)，后期可制作成小短片,，用來(lái)記錄孩子們的成長(zhǎng),。完成后大家共同檢查，對(duì)自己的勞動(dòng)給予肯定,，體驗(yàn)幫助人的快樂(lè),。

4、教師表示感謝

教師對(duì)于孩子們的付出真誠(chéng)地表示感謝,，并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,，給其他班級(jí)的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

四,、活動(dòng)延伸

教師可以建議家長(zhǎng)在家中和孩子共同排出值日表,，讓孩子每天做一些力所能及的事情。

幼兒園教師節(jié)戶(hù)外活動(dòng)方案及流程篇二

一,、活動(dòng)名稱(chēng)

《禮儀之花在幼兒園綻放》

二,、活動(dòng)目標(biāo)

在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)幼兒尊重教師,，并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意，體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第_個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與職責(zé),，在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與職責(zé),。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__月_日_月_日

四、活動(dòng)過(guò)程

第一階段：以班級(jí)為單位,，在自我班級(jí)舉行活動(dòng),，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍,。

1,、說(shuō)一說(shuō)：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)教師說(shuō)的話(huà)，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的教師,。

2,、畫(huà)一畫(huà)：自我動(dòng)手，制作賀卡送給教師(小中班孩子),，自我動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自我自我的教師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子),。

3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)

備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照,，一是作為第二天的ppt,，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料,。

第二階段：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》

1、園長(zhǎng)發(fā)言

2,、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

3,、幼兒發(fā)言(中、大,、學(xué)前各選一名小朋友,，配上教師一日工作的照片ppt展示，背景音樂(lè)《我愛(ài)教師的目光》)

4,、家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng),，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)

5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成ppt播放出來(lái)等)

6,、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的'團(tuán)體舞蹈《開(kāi)心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》(見(jiàn)附件)

7,、幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感激您，教師》(背景音樂(lè)：《夢(mèng)之雪》,，詩(shī)歌見(jiàn)附表)

8,、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自我班的教師，并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

9,、幼兒合唱《教師,，您好》

幼兒園教師節(jié)戶(hù)外活動(dòng)方案及流程篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解老師的工作,。

2、能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,，并把禮物送給老師,。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛(ài)老師的情感,。

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

5、知道節(jié)日的時(shí)間,、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

字卡,，教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話(huà)導(dǎo)入,，引起幼兒活動(dòng)的愿望

師：今天,，我?guī)?lái)了一段好看的視頻,，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?

二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

1,、幼兒觀看視頻,。

2、教師提問(wèn),。

師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?你看到外面的天是白天還是晚上?

三,、介紹教師節(jié)

師：寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng)，你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日,。

四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫(huà)

五,、作品完成后,，請(qǐng)幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱,、親一親,，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。

幼兒園教師節(jié)戶(hù)外活動(dòng)方案及流程篇四

一,、活動(dòng)目的

9月10日是我國(guó)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

二、活動(dòng)主題

“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”

三,、活動(dòng)時(shí)間

9月4日—9月13日

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)國(guó)旗下講話(huà)

學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話(huà)，向全體教職工送祝福,，感謝師恩,。

(二)主題班會(huì)

各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談,、演講,、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出,、形式新穎,。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師,、熱愛(ài)教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情,，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情,。(各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師)

(三)廣播站送祝福,。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,，送上祝福,。

①專(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。

②內(nèi)容：感人事跡,、歌頌老師的歌曲,、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等,。

③9月7日開(kāi)播至9月12日止,。

(四)一聲問(wèn)候

一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ)，熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,，祝福老師!”,、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日—12日,。

(五)一張手抄報(bào)

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，9月7日開(kāi)始展出,。

(六)真情瞬間征圖活動(dòng),。

請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,，屆時(shí)將制作展板展出,。

(七)征文：

主題：獻(xiàn)給老師的祝福

要求：參賽作品題目自擬，文體不限,，要求文章內(nèi)容積極,、立意深刻，主題鮮明,，能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě),。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師,。

(八)一句留言

學(xué)生會(huì)制作以“老師,，我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干，一份自制賀卡,，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言,、送祝福,。

五、活動(dòng)要求

1,、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果,。

2,、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題，自擬標(biāo)題,，板塊新穎,、書(shū)寫(xiě)端正。

3,、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰,。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名,。

4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版),。

幼兒園教師節(jié)戶(hù)外活動(dòng)方案及流程篇五

一,、活動(dòng)背景

有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶,。老師默默地在自己的崗位上耕耘,，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育,，開(kāi)展“老師,，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。

此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,，開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì),、美術(shù),、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目,，在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位,，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō),、唱唱、畫(huà)畫(huà),、做做的形式,，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié),，了解教師工作的辛苦和意義,，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德,。這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①每年的9月10日是教師節(jié),，是老師的節(jié)日。

②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),，我們應(yīng)該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意,。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

二,、活動(dòng)組織

(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作,。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。

中班

1.知道9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日,，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義,。

2.初步嘗試用語(yǔ)言,、繪畫(huà),、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。

3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),，增進(jìn)愛(ài)老師的情感,。

大班

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義,。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意,。

3.懂得知恩感恩,，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂(lè),。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,。

2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂(lè)”,。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展,。

4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂(lè),、音響,、錄音機(jī)、錄像機(jī),、照相機(jī)等設(shè)備,。

5.張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),。

6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片,、錄像等資料。

7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事,、散文和歌曲等,，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動(dòng),。

(三)集體活動(dòng)流程

活動(dòng)時(shí)問(wèn)：20__年__月__日早上_點(diǎn)—_點(diǎn),。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)人員：全體教師,、全體幼兒及家長(zhǎng),。

活動(dòng)過(guò)程：

1.主持人上場(chǎng)。今天是老師的節(jié)日,，我們一起慶祝,，表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)吧。

2.升旗儀式,。

3.園長(zhǎng)講話(huà),。

4.家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

5.小朋友代表發(fā)言。

6.小朋友給老師獻(xiàn)花,。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師,，您辛苦了!”

7.幼兒歌舞表演。

小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》,、《幼兒園像我家》,、歌表演《我的老師像媽媽》。

中班：詩(shī)歌《老師的手》,、歌表演《我為老師唱首歌》,。

大班：舞蹈《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《快樂(lè)的童年》,。

8.教師歌表演《最美的名字》,、舞蹈《青春的旋律》。

9.幼兒向老師獻(xiàn)畫(huà),、獻(xiàn)賀卡,，并送上問(wèn)候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師,，我愛(ài)你!”“老師,，祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”

10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫(huà)一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫(huà),。

三,、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級(jí)環(huán)境

小班

1.主題墻飾：將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)小朋友的照片,，布置成主題墻飾“我的好老師”,。

2.在教室中懸掛吊飾、拉花,，營(yíng)造節(jié)日氛圍,。

中班

1.主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾,。

2.區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上,，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。

3.家長(zhǎng)園地：在家長(zhǎng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng),。

大班

1.主題墻飾：布置“老師,，我愛(ài)你”主題墻飾。

2.美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙,、彩色紙,、剪刀、糨糊,、彩筆,、壓花機(jī)等,，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物。

3.師幼共同繪畫(huà),、制作,，布置節(jié)日環(huán)境。