制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一
這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病,、我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,,原來(lái)我不能保證會(huì)做的題目全部做對(duì),、有很多的錯(cuò)誤都出在粗心大意上、在平時(shí)的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯(cuò)誤,、中考是不允許出錯(cuò)的,,有的時(shí)候就是一分差別就非常之大、因此,,我首先就必須要克服粗心,、毛躁的問(wèn)題、有的時(shí)候母親會(huì)嘮叨,,父親有時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨以下,、然后我就會(huì)感覺(jué)十分的反感,十分的厭煩,、其實(shí)著就是一種毛躁的問(wèn)題,、學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起,、這點(diǎn)是重中之重,、具體我會(huì)認(rèn)真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)督,、
如今的學(xué)生都是老師要求,,我們執(zhí)行、老師布置,,我們完成,、學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)、而更多的是要我們?nèi)プ?、學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),,先學(xué)習(xí)前人的方法再去實(shí)踐,不是嗎,?具體上,,我會(huì)布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做,、并且會(huì)在根本上改變之前不自覺(jué)的陋習(xí),、
原來(lái)學(xué)習(xí),做作業(yè)就像無(wú)頭蒼蠅,,東做西做,、做了什么東西也不知道,完全沒(méi)有發(fā)揮作業(yè)的功效,、改變這個(gè)毛病,,我具體上:規(guī)定時(shí)限與時(shí)間、控制單位時(shí)間內(nèi)完成的作業(yè),、既可以提高效率,,有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效,、
做計(jì)劃容易,實(shí)施計(jì)劃困難,、指定了這些宏觀的計(jì)劃,,最重要的不是這份計(jì)劃多么多么的完善、而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它,、完成這份計(jì)劃,,我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的計(jì)劃,一定可以達(dá)到自己夢(mèng)寐以求的高度,、
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二
1.提高語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力,。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì),。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜,。
1.反思和調(diào)整自己薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo),。
2.在父母的指導(dǎo)下,,寫(xiě)出自己可行的暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃,。(安排每日復(fù)習(xí)進(jìn)度的細(xì)節(jié))
3.整理練習(xí)卷上正確的問(wèn)題,,確認(rèn)自己掌握了哪些知識(shí),具備了哪些應(yīng)用能力,,建立起對(duì)學(xué)科的信心,。中學(xué)生最新暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4.整理抄寫(xiě)練習(xí)卷中的錯(cuò)題,,翻開(kāi)課本,,逐一分析,找出錯(cuò)題的重點(diǎn),,認(rèn)真批改,,然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進(jìn)行練習(xí)和強(qiáng)化。盡力用自己的力量解決問(wèn)題,。
5.遇到無(wú)法解決的困難,,按照課本的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行整理列出。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性弱點(diǎn),,然后請(qǐng)老師幫你一起解決
6.每周兩次,,帶著對(duì)學(xué)科的不理解與老師分析解決問(wèn)題?;丶液笥美蠋煹慕忸}方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),,填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)一定要按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,,不能亂,。)
7.每次完成練習(xí)題的修改,,把改錯(cuò)題的全過(guò)程牢牢記在腦子里(背誦),逐步形成解題方法量的積累
8.讀名著,,高考名著里會(huì)有經(jīng)典片段,。看幾部必看小說(shuō)是中學(xué)生必須做的事情之一,,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,培養(yǎng)心情。
9.每周打球兩次,,游泳三次,,增加鍛煉,提高身體素質(zhì),。中學(xué)生最新暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。(也可以聽(tīng)音樂(lè),做自己感興趣的事情)
9.學(xué)會(huì)每周兩次和父母一起做家常菜,,比如炒茄子,、蒸魚(yú),盡可能多做一些家務(wù),。
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三
在這個(gè)新的學(xué)期里,,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中,。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋,。積極的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,。
懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生,。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,,掌握新的知識(shí),。
1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,,6:40從家出發(fā),。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,,做好筆記,。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課,。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于副課及歷史,,地理,,生物每學(xué)完一課后,兒童網(wǎng)站要用心去作自己買的課外習(xí)題書(shū),,作的時(shí)候要做到不抄答案,,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題,,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,,再去找答案,,并及時(shí)背過(guò)。
6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),,幾何),,語(yǔ)文,英語(yǔ),,物理和政治,,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,,并要做練習(xí)題,,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),,弄明白,。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力,。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,?!毙麓壕褪切碌钠笈危碌南M?,新的征程,,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),,新面貌,,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),,逐一解決,,形成鞏固。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,,成功在于行動(dòng),,過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃,。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),,努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn),。反之,,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。所以,,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四
1,、語(yǔ)文:把初二的文言文,、古、字詞好好背默,,都要考,。有可能的話預(yù)習(xí)一下的需要背默的課文。需要整體看一遍初二整個(gè)的(本上的也要復(fù)習(xí)),,不要弄混,,把學(xué)期的錯(cuò)題(和平時(shí)作業(yè))再重新做一遍。還是錯(cuò)了,,哪一定要對(duì)錯(cuò)了的喬個(gè)版塊好好復(fù)習(xí)ⅲ有可能的話做一些中考試的壓軸題,,體驗(yàn)一下中考的感覺(jué)。
2,、物理:跟數(shù)學(xué)一樣。一定要好好公式,,弄清楚每個(gè)量的意義。做一下受力分析題,,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),。:這科比較簡(jiǎn)單。要背中考單詞,,圖書(shū)大廈有專門賣得中考單詞集合,。對(duì)一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。如果以前平時(shí)作業(yè)里就有每個(gè)單元的總結(jié)本,,那就行瞧一瞧,。化學(xué):如果以上的'科目都弄完了,,可以提前預(yù)習(xí)一下,。
3、數(shù)學(xué),,假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,,畢竟初一,不用太緊張,,補(bǔ)課要有針對(duì)性,,對(duì)自己不懂,或不是很懂的東西才補(bǔ),。
4,、適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,,可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí),。當(dāng)然,能力不同,,要求不同語(yǔ)文語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)該比較輕松,,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,,為開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)英語(yǔ)記單詞盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái)還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀,很有用,。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)的單詞,,盡量都會(huì)寫(xiě)。還有就是背課文,,增強(qiáng)語(yǔ)感,。很重要物理物理是初二新加的,有興趣可以預(yù)習(xí),物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,,只要老師上課認(rèn)真聽(tīng)就ok了以上的都需要持之以恒,,才有用如果你覺(jué)得有些枯燥的話可以豐富你的日常,體育也是中考科目,,要重視,。
1、勞逸結(jié)合,。把握假期前幾天許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心,,給自己找個(gè)理由“學(xué)了了,放松幾天總可以吧,,七天后我再開(kāi)始學(xué)習(xí)”,。但是,往往一玩起來(lái),,就收不住心了,,離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做一半,。更可怕的是,,很多孩子在假期玩散了心后,開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),,成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,。不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,,重要的是讓孩子科學(xué)的安排,,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,,暑假期間,,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩”,,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開(kāi)始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘,。
2,、課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對(duì)癥下藥”針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),能力不強(qiáng),,以及有些偏科的,,有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)、報(bào)輔導(dǎo)班,,或者報(bào)一些夏令營(yíng),,提醒家長(zhǎng),,課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚(yú)龍混雜,,即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”,。
3,、專家建議家長(zhǎng),為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),,找一個(gè)孩子的人,,并且有一定的學(xué)習(xí)或,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”,。學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,,只要自己玩,家長(zhǎng)肯定不高興,?!半m然他們不說(shuō),我也知道他們不想讓我玩”,,一位同學(xué)向老師如此說(shuō),。
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五
初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,,但是一定要快樂(lè)學(xué)習(xí)。所以,,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃,,此目標(biāo)且不能過(guò)大,也不能過(guò)小,,一定要適合自己,,才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。
1,。無(wú)論哪次考試,,都要保持班級(jí)前10名,年級(jí)前50名,。
1,。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法,,做好筆記,,如有不懂的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)問(wèn)老師,,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通,。
2。作業(yè)認(rèn)真完成,,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,,如有不對(duì)的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì),,如果是不認(rèn)真,,則下不為例;如果是不會(huì),則即使詢問(wèn)老師,。
3,。每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,。
4,。每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,,并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習(xí)心得,。
5。每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),,訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
6,。像數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,,課上一定要仔細(xì)傾聽(tīng)老師的解析,,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,,直到全部都會(huì)為止。
7,。像歷史、地理,、生物,、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,,要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),,并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止,。
8,。每次測(cè)驗(yàn)之后,自己卷子上若有錯(cuò)誤,,老師在解析試卷時(shí),要認(rèn)真聽(tīng),,找出自己出錯(cuò)的理由,,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,,增強(qiáng)鞏固,。
9。若有自己的一些想法,,要及時(shí)和老師討論,。
10。利用課余時(shí)間,,看一些有用的課外書(shū),,開(kāi)闊眼界。
1,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),,深刻的自省,,不驕不躁。
2,。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
3,。與同學(xué)和諧相處,,能體諒、尊重老師,,熱愛(ài)自己的學(xué)校,,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。
4,。上學(xué)不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)早退,。
5,。不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,,不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往,。
6。不貪慕虛榮,,做最真實(shí),,最樸素的自己。
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六
聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn),。學(xué)會(huì)聽(tīng)課,,對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),,四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低,,某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。
也許有的家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)想,,每個(gè)人都有一雙耳朵,,聽(tīng)課誰(shuí)不會(huì)呀。其實(shí)不然,,聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn)呢,。學(xué)會(huì)聽(tīng)課,對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要,。
首先,,要集中注意聽(tīng)。心理學(xué)研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,,選擇對(duì)當(dāng)前活動(dòng)最有意義的信息,;同時(shí),使心理活動(dòng)維持在所選擇的對(duì)象上,,還能使心理活動(dòng)根據(jù)當(dāng)前活動(dòng)的需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜驼{(diào)整,。所以,注意對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要,。集中注意,、專心致志才能學(xué)有所得,;心不在焉、心猿意馬往往一無(wú)所獲,。
其次,,要帶著問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng),。有些同學(xué)聽(tīng)課不善于開(kāi)動(dòng)腦子積極思維,,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來(lái)心中卻不留痕跡,。俗話說(shuō):疑是一切學(xué)習(xí)的開(kāi)始,。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,就能使聽(tīng)課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),,增強(qiáng)聽(tīng)課的針對(duì)性,,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問(wèn)題聽(tīng)課,,還能促使自己積極動(dòng)腦,,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容,。
再次,,要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記,。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流,、互相促進(jìn)的。學(xué)生在課堂中,,應(yīng)該積極主動(dòng)地參與教學(xué),。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽(tīng)課,、動(dòng)腦思維,,還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。
“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,、“好記性不如爛筆頭”,,都是說(shuō)邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的好處。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,,也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),,同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。很多家長(zhǎng)感到對(duì)孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)無(wú)從了解和把握,,其實(shí),,每天查看一下他們的課本和筆記,就是一種好方法。
時(shí)間是個(gè)常量,,需要合理安排,;學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng),也是有規(guī)律可循的,。幾個(gè)需要家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子處理好的關(guān)系:
玩與學(xué)的關(guān)系,,主與次的關(guān)系,發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系
這里,,家長(zhǎng)必須幫助指導(dǎo)孩子處理好以下幾個(gè)關(guān)系:
首先是處理好玩和學(xué)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)是初中學(xué)生的主要任務(wù),主要的時(shí)間和精力自然應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上,。但是,,學(xué)習(xí)又不是初中學(xué)生生活的全部,初中學(xué)生精力充沛,、興趣廣泛,適當(dāng)和有益的活動(dòng)(包括“玩”)也是他們生活的重要組成部分,。有些家長(zhǎng)只注重孩子的學(xué)習(xí),,把孩子的閑暇時(shí)間安排得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不讓孩子有娛樂(lè)和活動(dòng)的時(shí)間,;有些家長(zhǎng)卻對(duì)孩子的課余活動(dòng)放任自流,,這都不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和全面發(fā)展。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,,學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,、靜得下心來(lái);活動(dòng)時(shí)生龍活虎,、放得開(kāi)來(lái),。學(xué)習(xí)和玩不僅是不矛盾的,而且可以相得益彰,。
其次是處理好主和次的關(guān)系,。初中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大大增加、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也大大增加,,這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系,。學(xué)科之間有差異,基礎(chǔ)學(xué)科,、工具學(xué)科是初中學(xué)習(xí)的重中之重,,直接影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí),一定要學(xué)得扎實(shí),。學(xué)科內(nèi)容本身也有主次,,概念、原理及其形成是主,知識(shí)的靈活運(yùn)用是主,,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力。
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七
眼看著今年的暑假已經(jīng)來(lái)臨,,在等到下個(gè)學(xué)期我再來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,,就已經(jīng)是初三的學(xué)生了。本來(lái)還在慢慢悠悠的過(guò)日子的我,,也終于察覺(jué)到了——我們的時(shí)間不多了!初三只剩下短短的一年了,,我們就要面對(duì)升學(xué)考試了!看著我今年的考試成績(jī),再看看我當(dāng)初定下的目標(biāo),。我深深的感覺(jué)自己不能在這樣放松下去了,。
在以往放假的時(shí)候,我總是處心積慮的想著怎么在補(bǔ)習(xí)過(guò)后有更多的時(shí)間去玩,,但是今年顯然是不行了,。在老師們的提醒下,我們也都認(rèn)識(shí)到了高三考試的重要性,。雖然不及在高考時(shí)的重中之重,,但是成績(jī)也是我們上重點(diǎn)高中的唯一資本。
面對(duì)我現(xiàn)在有些微微偏科的情況,,我決定要在這個(gè)暑假改善自己,,這也是我在初中的最后一個(gè)可以利用的暑假了,機(jī)會(huì)不等人,,我必須趕快抓緊!
為了在這個(gè)暑假能更加良好的規(guī)劃自己,,不讓自己在有其他的雜念,我對(duì)自己在暑假中的生活作出了以下規(guī)劃:
這是我在整個(gè)暑假的時(shí)間都需要遵守的任務(wù),,知識(shí)在于一天天的積累,,這是我從老師那學(xué)來(lái)的最實(shí)用的一句話之一。
1. 在每天的早晨背讀英語(yǔ),,聯(lián)系自己的讀音和單詞的記憶,。
2. 在中午的時(shí)候要好好的午休,避免在下午打瞌睡,。
3. 晚上完成一天的補(bǔ)習(xí)作業(yè),、暑假作業(yè)、自我默寫(xiě)單詞,。
上午大部分的時(shí)間都是參加補(bǔ)習(xí)班,,但是也有需要自己學(xué)習(xí)的地方。
1. 認(rèn)真的聽(tīng)完每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),,記好學(xué)習(xí)筆記,。
2. 將昨晚找到的問(wèn)題向老師提出,,找出自己的知識(shí)盲點(diǎn)。
在家時(shí)是我最容易懈怠的時(shí)候,,希望我能在這個(gè)暑假內(nèi)管理好自己的行為,,認(rèn)真牢記自己的學(xué)習(xí)初心。
1. 回家后先復(fù)習(xí)這一天的學(xué)習(xí)筆記,,要抓緊記住知識(shí),,這樣才不會(huì)遺忘。
2. 復(fù)習(xí)之前的知識(shí),,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候之前的也不能忘,,如果出現(xiàn)了不清楚的地方,要及時(shí)的解決或詢問(wèn)老師,。
3. 預(yù)習(xí),,對(duì)明天甚至后天的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。
在這樣詳細(xì)的安排下,,相信我也不會(huì)在某個(gè)時(shí)間找不到事情可做,。但是雖然是這么滿的安排,但是留給我休息的時(shí)間也還是非常充足的,,只要我在學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),,更細(xì)心一點(diǎn),快一些完成,,那我在這個(gè)暑假還是有很長(zhǎng)的時(shí)間的。如果我沒(méi)在學(xué)習(xí)的時(shí)候還想著其他的事沒(méi)能按時(shí)完成,,那么沒(méi)時(shí)間去休息也只能算是對(duì)我的懲罰,。雖然在這個(gè)暑假里我不能過(guò)的輕松,但是如果我能考上自己想去的高中,,那想必我一定不會(huì)后悔在這個(gè)暑假所付出的努力!
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇八
調(diào)整生物鐘,,設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)
寒假即將結(jié)束,很多同學(xué)還沉浸在假期休閑放松的氛圍中,,很久沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。對(duì)此,在新學(xué)期開(kāi)始時(shí),,學(xué)生可以預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識(shí),,針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,制定新學(xué)期的目標(biāo),。目標(biāo)越具體越好,。在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),要注意學(xué)習(xí)和生活時(shí)間的合理安排,。早晨是人們記憶的最佳時(shí)間,。建議讀英語(yǔ),,背單詞。白天自習(xí)課最好安排數(shù)學(xué)和物理,,這個(gè)時(shí)候解題效率更高,。其他時(shí)間留給語(yǔ)文,可以多讀一些課外書(shū)籍,,積累作文素材,。為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可以根據(jù)課表的安排預(yù)習(xí)薄弱的課程,,從而確定聽(tīng)課的重點(diǎn),。課后總結(jié),做相關(guān)的練習(xí)和輔導(dǎo),,不是要求更多的復(fù)習(xí)資料,,而是找到一種適合自己情況的輔導(dǎo)書(shū)。
早上6:00—8:00:白天是早上,。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),,疲勞已經(jīng)消除,頭腦最清醒,,體力充沛,。這是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間??梢园才艑?duì)課程的全面復(fù)習(xí),。
上午8:00—9:00:根據(jù)測(cè)試結(jié)果,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),,是接受各種“測(cè)試”的好時(shí)機(jī),。可以安排難度較大的攻堅(jiān)內(nèi)容,。
上午9:00—11:00:實(shí)驗(yàn)表明,,這段時(shí)間的短時(shí)記憶效果非常好。對(duì)“搶記錄”和馬上要檢查的東西進(jìn)行“突擊”,,可以事半功倍,。
中午13:00—中午14:00:人吃完飯會(huì)累,尤其是夏天,。休息一下,,調(diào)整一下,給自己充電,,這樣就可以重新戰(zhàn)斗了,。最好休息一下,聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè),。但是不要長(zhǎng)時(shí)間午休,。
下午15:00 —16:00:調(diào)整后精神再次復(fù)活,。實(shí)驗(yàn)表明,此時(shí)的長(zhǎng)期記憶效果非常好,??梢院侠戆才判枰坝谰糜洃洝钡氖虑椤?/p>
下午17:00—18:00:實(shí)驗(yàn)表明,,這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較耗腦任務(wù)的好時(shí)機(jī),。這個(gè)時(shí)間適合復(fù)雜的計(jì)算和繁重的工作。
飯后:要根據(jù)每個(gè)人的情況來(lái)安排,??梢苑謨扇?jié),語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)等文理科交替排列;也可以交替排列,。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,。這學(xué)期我也制定了新的計(jì)劃。
這學(xué)期,,我打算改掉一些壞習(xí)慣,。我是語(yǔ)文課代表,但是我有一個(gè)壞習(xí)慣改不了:上課的時(shí)候很認(rèn)真聽(tīng)講,,但是老師提問(wèn)的時(shí)候,,我一般都能回答,但是我太膽小了,,不敢大膽舉手,。即使老師說(shuō):“答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以這學(xué)期,,我一定要努力改掉這個(gè)跟著我五年的壞習(xí)慣,。首先,我計(jì)劃每節(jié)課至少舉手一次,,這樣我就可以在一個(gè)學(xué)期內(nèi)改變這個(gè)壞習(xí)慣,。這樣,老師才能喜歡我,。
還有,,其他同學(xué)這學(xué)期已經(jīng)學(xué)了我們數(shù)學(xué)課本的三分之一,所以我落后于其他同學(xué),。正因?yàn)槿绱?,我必須更加努力,,更加努力,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后?,F(xiàn)在,,我想開(kāi)始做更多的課外練習(xí)。我決心不被難題打敗,。我會(huì)用我的努力證明我會(huì)迎頭趕上,,讓老師用新的眼光看我。
另外,,我想改掉一個(gè)壞脾氣,,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我總是我行我素,,不聽(tīng)他的,。我覺(jué)得這是對(duì)別人的不尊重。換個(gè)角度想想,,如果我問(wèn)問(wèn)題,,被拒絕會(huì)有多難過(guò)!
我也有一個(gè)缺點(diǎn),,就是體育不好,,期末總是成績(jī)及格。因?yàn)槠綍r(shí)運(yùn)動(dòng)不多,,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)成績(jī)不好,,所以在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我想多運(yùn)動(dòng),,做好各種保健工作,。只要我每天這樣做,我想我應(yīng)該能達(dá)到更高的水平,。
好了,,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說(shuō)是持續(xù)了三天三夜,!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣,、壞脾氣等。,,這樣我才能成為一個(gè)完美的學(xué)生,。
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇九
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的寒假,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。下面這個(gè)是一個(gè)初中生的假期計(jì)劃,。
1.每天足量學(xué)習(xí)7小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀,、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等
2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)40分鐘
3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題,、兩天做一題物理競(jìng)賽,、化學(xué)競(jìng)賽題(輪流)
1月26日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數(shù)學(xué)試卷一份
11:25---11:45 看報(bào) 課外書(shū)
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 化學(xué)
14:25--15:25 英語(yǔ)
15:40—16:40物理
16:40---吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,,化學(xué)題)
21,;00—21:30 電視,電腦,,課外書(shū),,free
21:30 睡覺(jué)
1月27日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00 做作業(yè)(英語(yǔ))
9:15—10:55 物理試卷一份
11:00---11:45歷史
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)
14:25--15:25 數(shù)學(xué)
15:40—16:40化學(xué)
16:40---5:30 摘抄,,閱讀 包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,,化學(xué)題)
21,;00—21:30 電視,電腦,,課外書(shū),,free
21:30 睡覺(jué)
1月28日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00 做作業(yè)(數(shù)學(xué))
9:15—10:55 化學(xué)試卷一份
11:00---11:45英語(yǔ)
11:45--13:00 吃飯 午休
13:10---14:10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40---吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,,物理,,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,,電腦,,課外書(shū),free
21:30 睡覺(jué)
學(xué)習(xí)必須講究方法,,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低,,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),,在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響,,當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途,??梢?jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處,。
可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高),因此,,對(duì)大部分學(xué)生而言,,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,,需要長(zhǎng)期的探索和積累,,前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn),。影響學(xué)習(xí)效率的因素,,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外,。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心,、用心,、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì),、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí),。總之,,"世上無(wú)難事,,只怕有心人。"
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十
時(shí)間過(guò)得飛快,,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期的第一個(gè)月馬上就過(guò)去了,,回想過(guò)去一個(gè)月,收獲頗多,,但也確實(shí)存在不足,,對(duì)于第二個(gè)月的學(xué)習(xí)主要借鑒第一個(gè)月的經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)之上進(jìn)行適應(yīng)的更改與調(diào)整,,主要原則就是:能小改就不大動(dòng),,確保學(xué)習(xí)的連貫性。
在上一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,,完成率可達(dá)到xx%,,對(duì)于這個(gè)結(jié)果我自己是可以接受的,但是在此基礎(chǔ)之上,我認(rèn)為還存在著非常大的進(jìn)步空間,,首先,,在完成各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí),經(jīng)過(guò)仔細(xì)地分析,,平均可以再收縮xx分鐘,,那么這一部分的時(shí)間就可以安排其他的學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí),,自己在完成計(jì)劃的過(guò)程中也存在一定的不足,,例如,在剛開(kāi)始沒(méi)有合理的計(jì)劃好時(shí)間,,因此出現(xiàn)了“任務(wù)多時(shí)間少”的情況,,任務(wù)量已經(jīng)超飽和,因此導(dǎo)致自己安排的時(shí)間,,根本完不成既定任務(wù),,導(dǎo)致打亂了計(jì)劃,因此我意識(shí)到,,在制定計(jì)劃時(shí),,要結(jié)合自己的自身實(shí)力,不要一味的追求數(shù)量,,這也是我在下一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,,尤其要注意的事情。
在本月的時(shí)間分配上,,根據(jù)上一個(gè)月的完成情況,,主要對(duì)理科的相關(guān)科目做為重點(diǎn)的學(xué)習(xí),主要是以下幾個(gè)科目,。
1,、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)方面目前階段容易混淆的就是公式,,那么在本月的學(xué)習(xí)中,,我主要采取盡量去明白公式原理的方式,在課后及時(shí)做相關(guān)的練習(xí)題,,對(duì)學(xué)完的知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的鞏固,,這部分主要在自習(xí)課的時(shí)間進(jìn)行,對(duì)于公式的學(xué)習(xí),,自己在額外準(zhǔn)備一個(gè)小本子,,方便隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)。
2,、物理的學(xué)習(xí),,在物理上主要存在的問(wèn)題就是公式不會(huì)使用,,不知道應(yīng)該如何使用,在遇到相關(guān)練習(xí)的時(shí)候,,對(duì)題意分析存在問(wèn)題,在明確自己的問(wèn)題后,,本月采取的措施是,,多做多問(wèn),在經(jīng)過(guò)一遍分析后,,如果還存在問(wèn)題,,那么就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,練習(xí)部分主要分配在白天的片段時(shí)間內(nèi),,主要以單個(gè)題目的形式進(jìn)行練習(xí),,最終目的:弄懂存在問(wèn)題的知識(shí)點(diǎn)。
這一部分主要針對(duì)各個(gè)學(xué)科每個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,,進(jìn)行必要的總結(jié),,既是很好的復(fù)習(xí),也是對(duì)下一階段更好的開(kāi)始,,那么初步定為每xx天進(jìn)行一次總結(jié),,總結(jié)的主要內(nèi)容是知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于未掌握的下一步計(jì)劃是什么,,最后在月末時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一的一次總結(jié),。
計(jì)劃的制定,也讓我更加明確前進(jìn)的方向,,同時(shí)理清自己的思路,,希望自己在這一個(gè)月里有所收獲。
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十一
提高自己在英語(yǔ),、數(shù)學(xué),、的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),,提高身體素質(zhì),;
3.做簡(jiǎn)單的家常菜。
1.組織好學(xué)習(xí)小組,,以三一組為好,,進(jìn)行性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)平相當(dāng)?shù)慕M成小組比較合適)
2.按教材知識(shí)前后的順序,,整理上半的英語(yǔ),、數(shù)學(xué)(語(yǔ)文)練習(xí)卷和卷。(或者可以根據(jù)的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo))
3.把練習(xí)卷上做正確的進(jìn)行整理,,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),,具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,,打開(kāi)教科書(shū),,逐題進(jìn)行,找到的關(guān)鍵之處,,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。
5.無(wú)論在訂正習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),,遇到困難,,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),,可以去找老師,,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題,。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后,,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替的積累,。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的業(yè)余去讀英語(yǔ)口語(yǔ)班,,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì),。
8.對(duì)于新的學(xué)生,,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ),。(也可以超前讀一些新初三的課本,,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)
9.每周打兩次球,游三次泳,,增加運(yùn)動(dòng),,提高體能。
10.每周跟著學(xué)做兩次家常菜,,如炒茄子,、蒸魚(yú)之類,再做一些力所能及的,。
1.一星期學(xué)習(xí)五天,,上午2小時(shí),下午2小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),,或參加一些有益的社會(huì)
1.設(shè)計(jì)好每天的學(xué)習(xí)表,,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,,暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終,。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十二
1,、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科
通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí),!
比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi)),;學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30,;晚上19:30—21:30,。
既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車,;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),,但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。
晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),,目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),,文理分開(kāi),,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。記住,,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
有自己解決不了的問(wèn)題,,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧,!
寒假中,,要認(rèn)真,、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析,。看看哪些題失了分,,弄清失分原因,。比如,,是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,或者是學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析,。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并堅(jiān)持實(shí)施,。
因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,,所以,,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,,冷靜分析丟分原因,,判斷該科是不是弱科。如果是,,則要抓緊寒假時(shí)間,,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分,。
2,、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)
成績(jī)落后生要靜下心來(lái),,加強(qiáng)概念,、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念,、規(guī)律,、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn),、難點(diǎn),、考點(diǎn),,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系,。其次要將易混淆的概念,、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固,。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,,理出線索,,留在中考后期復(fù)習(xí)用。
對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,,并在練習(xí)中鞏固。
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十三
1,、每一天6:10起床,。打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯,。
2,、到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西,。
3,、充分利用每堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,,不懂就問(wèn),,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4,、中午要有午睡習(xí)慣,,大約在20——40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史,。每一天中午背3——5首古詩(shī),。同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈,!
5,、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,,有問(wèn)題及時(shí)解決,。
6、放學(xué)不在外逗留,,抓緊時(shí)間回家,,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí),。
7,、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),,化學(xué)和語(yǔ)文背誦上,。
8、到后期重點(diǎn)放在文科,,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題,。
對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累,。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背,,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì)寫(xiě),。這是前面基礎(chǔ)的10分,。后面的閱讀必須要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,,注意積累其中的詞匯,。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,,分析必須要透徹,,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上,。讀不懂就再讀,,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了,。關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,,有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,,并深刻解析,,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué),。
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,,自己多做一點(diǎn)題吧!必須記?。菏炷苌?!這一點(diǎn)致關(guān)重要?。?!去年中考我考了117,,也是粗心。所以對(duì)于理科,,做完了都要檢查,。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),,重新做一遍吧,!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕,。
英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,,語(yǔ)法不僅僅僅要背得,,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了,。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背\多用才是硬道理,!也不要忽略課外的培養(yǎng),,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事,。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率,。這全依靠與課外培養(yǎng),。
物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),,從某個(gè)角度所,,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等,。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,,注意觀察,,并且要親自動(dòng)手做一做。
政治考試的時(shí)候就應(yīng)是開(kāi)卷的(至少我們是),。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,,但是萬(wàn)變不離其中??荚囍皩?duì)教材必須要熟悉,,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的,。另外做題的時(shí)候要好好審題,,答偏了但是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),,簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可,。如果閉卷必須要背得各個(gè)概念。
生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試,。但是對(duì)教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法,。答題的時(shí)候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散,。
歷史對(duì)于大事件必須要清楚地記憶人物時(shí)間\地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好,。。,。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,,自然不會(huì)怕考試,。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書(shū),,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,,它是不錯(cuò)的選取。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,,那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),,這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。
1、正確認(rèn)識(shí)初三學(xué)習(xí),,它是學(xué)校中一段很普通的過(guò)程,。就像小學(xué)看待六年級(jí)一樣。
2,、既然緊張就要放松,,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松,。這樣才有力,。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,,能夠拿彈簧嘗試,,看它還有沒(méi)有力量。即使你看再多的書(shū),,書(shū)中說(shuō)的偉人再偉大,,他也是這么學(xué)習(xí)的,書(shū)中只是未提人家是怎樣放松地,!
學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的
我對(duì)此深有體會(huì),。基礎(chǔ)十分重要,,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),,好好學(xué)習(xí),祝你順利渡過(guò)中考,。
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十四
周一至周四 :
每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),,利用自己課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,,而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí),。
2、晚飯前,,先打開(kāi)平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)內(nèi)容,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,該記住要記住。
3,、晚飯后,,稍作休息,完成老師布置作業(yè),。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)
4,、某一學(xué)科一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成 “在線測(cè)試”里題目,。完成不夠好,,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)題目及時(shí)掌握,。
5,、預(yù)習(xí)第二天要上課內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,,把不懂問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解,。
6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線聽(tīng)力”10~15分鐘,,培養(yǎng)一種語(yǔ)感,。
周五:
同做“周一至周四”中1、2,、3點(diǎn),。
2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn),。
3,、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè),、看些課外書(shū)(通過(guò)平臺(tái)或自己買都可以),。
周六:
早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文文章,,把一些該記內(nèi)容記住。
2,、繼續(xù)完成老師布置作業(yè),。
3、下午可打開(kāi)“名師面授”,,選擇一些自己薄弱知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆?,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。
4,、把一周所學(xué)復(fù)習(xí)一遍,,通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好科目,,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”,。
5、針對(duì)自己學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”“精華區(qū)”中問(wèn)題,,把它當(dāng)作自己?jiǎn)栴},,先做一遍,,再看老師解答。
周日:
除做周六內(nèi)容外,,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,、測(cè)試、鞏固,,晚上預(yù)習(xí)下周一課程內(nèi)容,。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,
成功一定屬于你,!
高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十五
轉(zhuǎn)眼之間,初三新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨了,,新的學(xué)期,,新的目標(biāo),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
一,、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí),,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析,。
1,、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,,找出特點(diǎn),。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,一是和大家比,,二是和自己以前過(guò)去比。
二,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
1,、每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書(shū)各15分鐘,。
三,、科學(xué)安排時(shí)間
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2,、回到學(xué)校在早,、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū),、預(yù)習(xí);
3,、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
4,、放學(xué)后要盡快回家,,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開(kāi)始學(xué)習(xí);
6、睡覺(jué)前讀一次數(shù)或背一次書(shū),。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,我相信堅(jiān)持不懈地走下去,終有一天會(huì)成功的!“相信自己,,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡,。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地,?!?/p>