在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

2022年支部紀(jì)檢委員工作述職報(bào)告怎么寫

今天根據(jù)上級(jí)要求，我把本屆支委的工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),，首先我要申明一下，本人所取得的一點(diǎn)成績(jī),，一是靠上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，二是靠全體黨員的支持,，我所做的一切離不開大家的支持和幫助，我所取得的一切成績(jī)是與大家分不開的,，是共有的,，決不是個(gè)人的,。由于是述職，因此有不少地方少不了用“我”字來表述,，但決沒有想把一切成績(jī)歸與自己之想法，請(qǐng)諒解,。下面我將所做的主要工作向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下：

本年度我在支部擔(dān)任紀(jì)檢委員，負(fù)責(zé)全體黨員的政治思想工作和紀(jì)律檢查工作,，主要從事黨風(fēng)黨紀(jì)教育工作，大力推進(jìn)依法治黨,，依法治教,。我校全體黨員在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，都能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻做好黨員的先鋒模范作用,，在教職工中起到表帥作用。

我校黨支部和全體黨員都能以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的思想和黨的十九屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以創(chuàng)建國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校為目標(biāo)，以深化改革為動(dòng)力,，不斷提高我校黨員的思想、組織,、作風(fēng)和制度的整體水平,，繼續(xù)保持我校黨建工作走前頭的良好態(tài)勢(shì),，力爭(zhēng)把學(xué)校做大做強(qiáng),。

一年來我始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的重要事情來做，認(rèn)真參加每一次的政治學(xué)習(xí),，確保時(shí)間,、確保質(zhì)量，真正做到人到會(huì)場(chǎng)心到會(huì)場(chǎng),。通過學(xué)習(xí)使自己能緊跟形勢(shì)要求，時(shí)刻用“三個(gè)代表”的重要思想來指導(dǎo)自己的工作,，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行。

通過學(xué)習(xí)使自己的思想素質(zhì),，黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步強(qiáng)化，使教書育人的觀念進(jìn)一步更新,，使自己能在教育改革和發(fā)展過程中,，不斷確立新觀念,，拓寬新視野，掌握新方法,。在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，同時(shí)要求全體黨員認(rèn)真加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，通過各種學(xué)習(xí)使全體黨員的政治理論、政策水平,、法律法規(guī)和專業(yè)理論水平有了較大的提高，真正建立起一支思想好,、業(yè)務(wù)精的黨員隊(duì)伍,。

本人在這一年內(nèi)重點(diǎn)加強(qiáng)了全體黨員的黨風(fēng)黨紀(jì)教育,，組織落實(shí)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,，完善學(xué)習(xí)制度，確保學(xué)習(xí)時(shí)間和效果,，堅(jiān)持搞好“兩會(huì)一課”的學(xué)習(xí)，組織黨員開展形式多樣的組織活動(dòng),，作為紀(jì)檢委員,，我主要做了如下工作。

加強(qiáng)支部領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),，開展?fàn)巹?chuàng)“團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效、開拓”的好班子活動(dòng),，我們5名支委經(jīng)常在一起開展學(xué)習(xí)和交心活動(dòng),，開展批評(píng)與自我批評(píng),，相互交流工作中的看法和意見，進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平的提高，要求教職工做到的,，支部一班人保證做到，要求教職工不為的,，支部一班人保證做到不為。三年來全體支委都能以身作則,，從未出現(xiàn)一起違紀(jì)違法事件,。

全體黨員都能認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)條例,，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員在學(xué)校教育改革和發(fā)展中的先鋒模范作用,，所有黨員在“四聯(lián)系工程”中都能積極參與，按照從嚴(yán)治黨的要求,，嚴(yán)格黨員管理，做好民主評(píng)議黨員工作,，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)黨紀(jì)執(zhí)行情況的檢查,，開展文明修身活動(dòng)，從我做起,，從一點(diǎn)一滴的事做起,，三年來全體黨員沒有一個(gè)因違紀(jì)而受黨紀(jì)處分,，在群眾起到了模范帶頭作用,，在創(chuàng)建國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校中，為準(zhǔn)備迊檢材料,，支部全體人員不分晝夜準(zhǔn)備，經(jīng)全體黨員教職工的共同努力,，在材料評(píng)審中以高分通過。

在本屆支委工作中,，本人能堅(jiān)決執(zhí)行黨委決議,，和支部集體討論通過的決定,，能熱愛自己的本職工作,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在公私關(guān)系上,，能以黨和國家的利益為重，以集體利益為重,，本人主管后勤工作，與基本建設(shè)的承包人,、物資采購時(shí)與經(jīng)銷商接觸較多,，在工作中能堅(jiān)持原則,，按規(guī)定辦事,。所有基建工作,、物資采購工作均由校長(zhǎng)辦公會(huì)議決定,，堅(jiān)持大型物資的采購全部經(jīng)政府采購中心公開招標(biāo)采購,。如去年的空調(diào)，今年的電腦房的電腦,，全是政府采購中心招標(biāo)采購的。大型基建由校長(zhǎng)室討論,，并請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)參與決策，通過市建設(shè)局招標(biāo)辦公室進(jìn)行公開招標(biāo),。小型基建校長(zhǎng)室決定后,，由總務(wù)處具體操作,，自己只起督辦作用。

在施工過程中嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，經(jīng)常同總務(wù)處的同志到工地檢查工程質(zhì)量，堅(jiān)持與施工單位保持距離,，決不與施工單位的人員吃吃喝喝,，拉拉扯扯,。對(duì)施工質(zhì)量堅(jiān)持原則，從嚴(yán)要求,，保質(zhì)保量，凡質(zhì)量不能得到保證的,，堅(jiān)決要求推倒重來，決不留質(zhì)量隱患,。工程結(jié)束后，所有工程決算都經(jīng)有資質(zhì)的部門進(jìn)行審計(jì),。本人在工作中能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，做好教職工的表帥作用，要求別人做到的,，自己首先保證做到,，要求別人不做的，自己保證不做,。

在正常上班時(shí)間，堅(jiān)持早上班晚離校,，就是平時(shí)節(jié)假日，也經(jīng)常在校加班,，但從不拿加班費(fèi)。在抓好后勤工作的同時(shí),，還不忘自己是一個(gè)教書育人的工程師,，本人能經(jīng)常深入班級(jí)課堂,，了解學(xué)生的思想情況，能協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作,，在學(xué)生管理，生活習(xí)慣上經(jīng)常與學(xué)生交流,，做到教好書育好人,。

本人能發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，勤政務(wù)實(shí)，密切聯(lián)系群眾,，全心全意為教職工服務(wù),，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),，理論聯(lián)系實(shí)際，一切從事實(shí)出發(fā)，能與領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)取好關(guān)系,，做到大事講原則，小事講風(fēng)格,，嚴(yán)于律己,，寬以待人，有話當(dāng)面說,，背后不做小動(dòng)作。

回顧三年來的支委工作,，取得的成績(jī)靠大家的支持和幫助，我再次表示謝意,。古人云“人無完人，金無足亦”由于本人能力有限，在平時(shí)工作中還存在不少問題或缺點(diǎn),，目前最值得我深思和考慮的有如下幾點(diǎn)：

（1）可能是由于年齡原因,，在支委工作中創(chuàng)造性開展工作的勁頭不大,，局限于領(lǐng)導(dǎo)怎樣說我就怎么干，因此主動(dòng)性,、創(chuàng)造性的精神不強(qiáng),。

（2）在黨風(fēng)廉政建設(shè)上讀文章，講條例的多,，沒有深入到黨與同志中間去,，掌握黨員的思想，了解黨員的困難,，對(duì)少數(shù)黨員幫助不夠,。

（3）與黨員進(jìn)行深入細(xì)致的談話的少,，思想工作做的比較浮躁,，今后一定改進(jìn)工作作風(fēng),，根據(jù)支部確立的奮斗目標(biāo),，結(jié)合自己分管的工作，做出特色,，為職教事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 ?

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