“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

父親節(jié)主題班會方案篇一

一,、做好宣傳動員工作,，讓學(xué)生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認識,，做好宣傳發(fā)動工作,，學(xué)校少先隊大隊部首先在**月**日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書"，向全體學(xué)生發(fā)出了"20xx,，感謝父親"的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,，組織好學(xué)生閱讀倡議書,，講解活動意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,，明白知恩,、感恩、報恩是人生美德,，是中華美德的重要內(nèi)容,，滴水之恩，當涌泉相報,，是古今仁人志士的至理名言,。青少年，要從自己做起,，從小事做起,，在家庭、在學(xué)校,、在社會做到有恩必報,。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭,、和諧社會的好少年,。

二、開展感恩實踐活動,，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。

進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟,，同自己的幸福生活相結(jié)合,，學(xué)生們能從實際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩,。

1,、各班召開感恩父愛的主題班會。

2,、行動帶驚喜,。

在父親節(jié)當天，嘗試感謝父親的幾種方式,。(如：向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,，說說心理話;和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝?！?這次活動,，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會,、感激自己的學(xué)校,。也更應(yīng)該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師,。甚至還要感激苦難逆境,，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高,。

父親節(jié)主題班會方案篇二

活動目的：

·讓同學(xué)們了解父親的辛苦,。

·告訴同學(xué)們要多為家長著想，盡可能做好自己的事讓父母親寬心,。

活動過程：

主持人宣布班會開始

本次的主持人是：(主持人a),、(主持人b)

主持人合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好!

我宣布《爸爸,，我想對您說》六年三主題班會現(xiàn)在開始。

二,、談可以為爸爸做些事

主持人a：大家請看一組圖片!

主持人b：這是爸爸的銀發(fā),。

主持人b：這是爸爸教我騎單車。

主持人b：這是爸爸教我拼玩具,。

主持人b：這是爸爸教我識字,。

主持人a：爸爸為我們做了那么多，大家在生活中能為爸爸做些什么呢?

同學(xué)1：可以為父母洗洗腳,。

同學(xué)2：做好自己的事,，不給家長添麻煩。

同學(xué)3：適當幫媽媽分擔(dān)些家務(wù),。

三,、制作賀卡表心意

主持人a：請大家拿出準備好的彩紙，小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛我們的賀卡,。

主持人a：哪個小組想上來展示自己的作品?

小組：我們做的是爸爸拉著我的手一起走,，代表爸爸很愛我們。

四,、舞蹈《爸爸,，我想對您說》

主持人a：下面請欣賞舞蹈《爸爸，我想對您說》,。

(表演者：,、)

五,、誦讀美文感恩父親

主持人b：這是一篇感恩父親的美文，誰能飽含深情讀一讀,。

同學(xué)甲：爸爸,，我想對您說聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲,，您辛苦了，為的是感謝您為了我奔波勞累,。爸爸,，您視我為明珠，把我捧在手上,，不敢太用力地握,，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上,。就這樣,，我在您的呵護下健康歡樂的成長。

同學(xué)乙：爸爸,，我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,，不為別的，只想讓我成為一個好人,，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點,，就這么的單純。爸爸,，我真的想對您說聲對不起!因為我有時會誤解,，您付出了汗水，可是,，現(xiàn)在我已不是那無知的小小孩,，從此我會將心比心，來體諒您,。爸爸,，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是您的唯一,。雖然您普普通通,，但您的愛是獨一無二的的。雖然我有時候不理解您,，但是我會努力的克制,。

沒有無私的，自我犧牲的父愛的幫助,，孩子的心靈將是一片荒漠,。

同學(xué)?。?/p>

f-face(直面),父親用自己的行動教會我：要勇敢面對生活中的挫折;

a-against(抗爭),父親的言行告訴我：要勇于抗爭,不要被困難嚇倒,做生活的主宰;

t-tear(眼淚),在我悲傷時,父親輕輕抹去我的淚水,給我前進的勇氣和力量;

h-health(健康),父親給了我一個健康的體魄,使我感受到生命的美好;

e-effort(付出),父親不求回報的付出給了我的安定的生活，讓我的人生充滿了陽光;

r-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣,，告訴我后半程的路需要我自己走完,。

六、結(jié)束語

主持人(合)：我們在此代表所有孩子對父母說一聲:爸爸媽媽,，您辛苦了!放心吧!我們不會讓你們失望的!

父親節(jié)主題班會方案篇三

活動目的：

1,、通過活動，使隊員體會父親養(yǎng)育自己的辛勞,，加深父子(女)之間的感情,。

2、增強隊員的責(zé)任感,，樹立孝敬父母的好品德,。

活動要求：

1、明確6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”,。

2,、對爸爸說一句感謝的話。

3,、幫爸爸爸爸整理房間,、拖地板、洗衣服,、清洗碗筷等,。

活動過程：

一、宣布活動開始：

二,、活動過程：

1,、你知道父親節(jié)是哪一天嗎?今年的父親節(jié)是幾月幾日?(6月的第三個星期日;今年的父親是6月19日)

2、說說父親是怎么愛你的,，具體介紹一兩件事先在小組里交流,，再指名到講臺前祚全班交流。

3,、獻上對父親的贊美

(1)交流搜集到的贊揚父親的成語：飽經(jīng)風(fēng)霜任勞任怨

(2)朗誦贊美父親的詩歌：《七絕·改詩贈父親 》：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,，人生無處不青山,。

《父親》他想關(guān)心身邊每一個人，他不是一個超人,，他只是我的父親扛起了太多責(zé)任,。你看光陰似箭他多了一些白發(fā)，他額頭多了皺紋卻還沒有時間回家,。一轉(zhuǎn)眼的時間我都已經(jīng)長這么大,，從男孩變成男人懂了你的酸甜苦辣,，你看光陰似箭有時從來不用回答，他額頭多了皺紋我在等他回家,，一轉(zhuǎn)眼的時間我什么都不再怕,。

(3)唱一唱贊頌父親的歌曲《爸爸的草鞋》《父親》《爸爸》《父親的話》《不相識的父親》《不老的爸爸》

4、在父親節(jié)來臨之際,，你準備怎樣向父親祝賀節(jié)日?先在小組里交流自己的祝賀方式,，再到講臺前祚全班交流。(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給父親)

父親節(jié)主題班會方案篇四

女：六月,，我們迎來熱情奔放的初夏。六月,，有燦爛的陽光照耀在我們的身上。

六月,，我們也將迎來一年一度的父親節(jié),，一個值得我們?nèi)ジ卸鞯娜兆印?/p>

男：我們的成長過程中離不開父母的養(yǎng)育和幫助，他們悉(xi)心照顧我們,給(ji)予無限的關(guān)愛,。

母親的愛是溫和的,，她用她的仁慈和善良滋潤著我們的心田。父親的愛是默默無聞的,，他像

一棵參天的大樹,，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒。他像夜晚的一盞明燈,，給我們帶來光明和溫暖,。

女：為了感恩母親對我們的呵護和關(guān)愛，人們在五月的第二個星期天設(shè)立了母親節(jié),。為了感恩

父親對我們的扶持和教誨(hui),，人們在六月的第三個星期天設(shè)立了父親節(jié)。在這兩個

特別的節(jié)日里,，讓我們?yōu)樽约旱母改杆蜕弦环轀剀暗淖８?，送上一份來自兒女的情誼。

男：父親節(jié)究竟是怎么得來的呢?

女：192019年,，美國華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,，在慶賀母親節(jié)的時候，想到撫養(yǎng)他們長大成

人的父親,，突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié),，為什么不能有父親節(jié)呢?她提筆給州政府寫

了一封信，呼吁建立父親節(jié),。州政府采納了她的建議,，并確定每年6月的第三個星期日為父親

節(jié),。以后很多地方都開始慶祝這一節(jié)日。1972年,，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的文件,，

這個節(jié)日被以法律的形式確定下來，并沿用至今,。父親節(jié)雖然是由美國人率先設(shè)立的,，

但它

表達了人們對父親的尊敬和愛戴，因此逐漸被全世界人民所接受,。

男：父愛是世上最偉大而深沉的感情,，也許不如母愛那樣細膩,也許沒有母愛那樣無微不至，但

我們脆弱之際,，父親總會給予我們最堅定的支持,。父親沒有母親那樣的千般叮(dingzhu)，

但總是用無言的行動影響著我們,。從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,，從幼兒園時的頑皮孩童到現(xiàn)在逐步

懂事的少先隊員，在這漫長的過程中,，父親們傾注了無數(shù)的心血,。我們的茁壯成長，離不開

父親的默默付出,，他們不辭辛苦為我們支撐起生活的藍天,。

男：請聽詩朗誦《父愛》

女：《父愛》

父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨;

父愛如雨,，為你濯(zhuo)洗心靈：

父愛如路,，伴你走完人生。

恐懼時,，父愛是一塊踏腳的石：黑暗時,，父愛是一盞照明的燈;

枯竭時，父愛是一灣生命之水;努力時,，父愛是精神上的支柱;

成功時,，父愛又是鼓勵與警鐘;父愛有如大海般深沉而寬廣。

男：為了買一本書,，父親可以跑遍全城的書店,。為了替我們爭取一個學(xué)習(xí)的機會，父親可以在驕陽

下排上很長時間的隊,。生病無力時,，父親背著我們求醫(yī)問診。風(fēng)雪霜凍時,，父親溫暖的大手

會讓我們忘卻冬日的寒冷,?？謶趾ε聲r，父親的懷抱往往是我們最可信賴的依靠,。

女：慢慢的我們變高變壯,，我們不斷的成長，但父親的頭上卻漸漸的長出醒目的白發(fā),，他們的

腰背也不如過去挺拔,，但他們無怨無悔，因為他們的內(nèi)心充滿了對我們的無限關(guān)愛,。雖然他們

有時會嚴厲的責(zé)罵我們,，甚至狠狠的在我們的屁股上打上幾巴掌，但這也是出于對我們的

關(guān)愛,，源自恨鐵不成鋼的心情,。我們不能因此而無視他們的艱辛付出，甚至對他們有所怨言,。

男：為了讓我們過上安穩(wěn)快樂的生活,，父親們付出了無數(shù)的汗水和努力，我們怎樣才能回報他們

對我們的關(guān)愛呢?現(xiàn)階段的我們,，唯有用功讀書，專心聽講,，積極向上,，逐漸成長為有知識、

有紀律,、有理想,、有道德，對社會有用的人,，以優(yōu)異的成績來回報自己的親人,，才能不辜負

父親對我們的期望，才能對的起父親為養(yǎng)育我們而付出的辛勞,。

女：父愛如山,，情深似海，但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達過感激之情?希望同學(xué)們能用

最真誠的心去感謝我們的父親,。在力所能及的范圍內(nèi)幫爸爸盛碗飯,，敲敲背，整理下自己的

房間,，減輕爸爸的負擔(dān),。回家后能微笑著向父親說一聲"爸爸您辛苦了!爸爸我愛你",。

(合)：101班《父愛如山》主題班會到此結(jié)束,。讓我們共同祝愿天下所有的父親—幸福安康!

父親節(jié)主題班會方案篇五

一,、活動背景

在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下，圍繞“誠信——為了每個學(xué)生成功”的德育核心理念,，加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度,，提高學(xué)生的誠信意識，我班積極響應(yīng),，開展了“誠信”主題班會活動,。

二、活動目的

力求通過這次活動,，讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認識,，在行動上有所落實。

三,、活動準備

1,、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子，排練小品《考試以后》,、《借鉛筆》并對這些例子進行討論

2,、收集格言，讀格言;收集故事,，講故事

3,、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處

4,、游戲：(盲人過馬路)

5,、宣誓詞

四、活動時間

20xx年9月6日

五,、活動過程

1,、主持人引入正題

合：“誠信”是誠實和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,，是干好工作的前提,。誠信是你一生的幸福。

甲：如果人們喝牛奶時擔(dān)心摻了水,。

乙：如果人們買東西時擔(dān)心是偽劣商品,。

甲：如果人與人之間互不信任，相互提防,，那么我們的社會將會變得多么糟糕,。

乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界該是多么灰暗啊,。

甲：朋友,，您希望自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信，因為沒有它，您的一生將寸步難行,。下面請看小品《考試》

思考：小明在考試時偷看同桌的卷子,，你認為這樣做對嗎?

你認為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢?為什么?

班主任：小明的同學(xué)說得對，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績,，小明還是一點也不會,，倒不如認真學(xué)習(xí)，課余多請教別人,，把英語學(xué)好,，學(xué)懂，才是真正學(xué)會英語,，考出來的成績才真實,。

乙：借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢?

請看小品《借鉛筆》

思考：請你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?

請你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的?

班主任：小青因為借了別人的東西不歸還,，失去了信用,，別人都不再愿意借東西給她，希望同學(xué)們借東西及時歸還,，這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你,。

2、比賽讀格言

甲：偉大的科學(xué)家,、古代的名人他們都講究誠信,，并為我們作出一個好榜樣。

以下時間請聽我們各小隊收集的格言

小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言(格言見附頁1)

班主任：因為講誠實,、守信用,，使他們在生活、工作上取得了成功,，希望同學(xué)們多讀這些格言,，向他們學(xué)習(xí),，做一個講誠實,、守信用的人。

3,、講誠信故事(兩個)

乙：《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事,，今天我們的故事大王為我們帶來兩個精彩的小故事。歡迎!

《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》

甲：聽完了兩個故事你有什么想法?

班主任：兩個小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實,、守信用,，讓我們從現(xiàn)在開始做起。

六,、游戲：

《盲人過馬路》

七：宣誓：

班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：我們宣誓,，從今天開始講誠實、守信用，自覺自律,，自尊自強,、做文明學(xué)生。(宣誓完畢簽名)

八：班主任總結(jié)：

通過今天的主題班會活動,，使我們認識到誠實守信是一種美德,，是每個人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識的同時,，還應(yīng)該培養(yǎng)誠實守信的思想品德,，不抄襲作業(yè)、考試不作弊,、同學(xué)間要講信用,。