無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
2022年中秋節(jié)和教師節(jié)一起過作文一
昨天下午,,我們班的同學們個個笑逐顏開,,臉上洋溢著歡樂的笑容。同學們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著骰子,,有的高興得手舞足蹈,,還有的心急如焚。原來,,這是我們班在博餅迎中秋呢!
我們以六個人為一組,,開始了期待以久的博餅活動。我們這組的同學呀,,不等組長定誰先博,,就開始“分析獎品”了。只要輪到其他同學博的時候,,幾個同學就喊起了“沒有!沒有!”
先世偉的表情最為豐富,。當他博到了他最最想要的四進時,他會高興得歡呼雀躍,、手舞足蹈;可是他見三紅的獎品被拿光時,,那張笑臉立刻變成了苦瓜臉,像得憂郁癥一樣;當他博到狀元時,,他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來,。
我嘛,,顯然是那種“后來居上”型的。因為我第一輪什么都沒博到,,許多同學都不把我放在眼里,。倒數(shù)第幾輪時,我居然博到了五子帶六,,要不要使用秘方呢?我猶豫了一會,。(秘方:如果你不想讓自己的狀元降級,就故意把骰子扔到碗的外邊)算了吧,,我還期待對堂的誕生呢,。
昨天下午,我們班所有同學都是在歡聲笑語中度過的:又德興奮地大喊:“我得狀元了!我得狀元了!”云翔高興地把狀元的獎品頂在他那小小的頭上;興裕博到狀元后,,激動地把手都有拍得紅彤彤的了,。
回味昨天下午的博餅活動,我就想起了同學們那全神貫注的表情,,想起了同學們那愁眉苦臉的樣子,,還想起了……
骰子碰撞碗的聲音,同學們歡呼雀躍的笑聲,,同學們談笑風趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂,。
我喜歡這樣的中秋博餅!
2022年中秋節(jié)和教師節(jié)一起過作文二
今天是9月10日,是教師節(jié),。是每個老師的節(jié)日,,是每個園丁的節(jié)日。
老師就是師傅,。在這個世界上有兩種師傅,,師傅和師父。它們的區(qū)別在于前者只會教育你技術(shù),,而后者除了師,,還是父,既教給我們技術(shù),,也教給我們高尚的品德與人格,。而老師就屬于后一種。
老師具有高尚的師德,,也有父親的如山一般的愛,。有句話說,一日為師,,終生為父,。自從老師教你的那一刻起,便擔負起了一個父親的責任,。我們我記得我們小學老師說過的話,,你們愛學不學,,最后你們生活成什么樣跟我也沒什么關(guān)系,我就老老實實地拿工資,。沒錯的,,老師的任務只是教我們知識,你學不學都一樣,,你學好了將來你生活好,,學不好你將來生活不好,這么看來貌似跟老師關(guān)系并不大,,但是老師們?nèi)栽敢鉃橐粋€不好好學習的同學去補,為一個自甘墮落的同學操心,。這就是老師那顆博愛的心,,覺得我們像父親一樣的愛。
老師已把自己的心和我們連在了一起,。仿佛我們就像他的孩子,,老師會為不交作業(yè)的同學氣急敗壞,為總是考得很差的同學急火攻心,,老師會時時刻刻的關(guān)心我們,,想盡一切方法讓我們變得更優(yōu)秀。
春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。這是一句最常用的形容老師的詩句。燃燒自己,,照亮他人,,老師用一絲絲白發(fā)換來一個個桃李。又用一尾尾皺紋換來一位為國家的棟梁,。
所以讓我們在今天向在這個世界上從事最高尚的事業(yè)的老師道一聲謝謝,。
2022年中秋節(jié)和教師節(jié)一起過作文三
今天是農(nóng)歷八月十五——一年一度的中秋節(jié)。
農(nóng)歷八月十五,,正是秋季中間的一天,,所以稱中秋節(jié)。過中秋節(jié),,最普遍的風俗是賞月,。八月十五日正當秋分前后,晝和夜的時間一樣長,,月亮在正東,,恰好受到正西太陽光的直射,受光最多,,反射最亮,。所以,,中秋的月亮最明亮,最皎潔,。古代詩人還寫下了“月到中秋分外明”的詩句,。
晚上,我靜靜地等待著夜幕降臨,。許久,,月亮像一個害羞的小姑娘似的從云層中慢慢地露了出來,給大地披上了一層銀色的柔紗,,它忽而被云層遮住,,忽而在深黑的幕布中又顯得格外明亮!月亮之上,是另一個世界嗎,,那兒又是怎樣的?呀!今天怎么沒看到星星這些小精靈呢,,我四處尋找,可一無所獲,,也許,,這就是俗話說的“月明星稀”吧,圓月與星星不能同時出現(xiàn),,不免有些遺憾和可惜,。我望著天空中這一如燈的明月,細細品味著手頭的月餅,。這月亮,,上面模糊可見一些紋路,她可不像碧玉那樣無暇,,不像小船那樣蕩漾,,也不像鏡子那樣明亮,更不像鐮刀那樣鋒利,,她溫柔地,、默默地散發(fā)著光芒。中秋佳節(jié),,望著神秘的月亮,,心頭不知怎的就涌起一股思念之情。月下,,我在心中許了一個小小的愿望,。樹影婆娑的月,朦朦朧朧的,,給人以無限的遐想,,嫦娥奔月的神話故事,彩云追月的詩情畫意,月球的神秘莫測……
一會兒,,明月升上了半天,,我不知不覺地淋了一場月光浴,時間不早了,,媽媽催我快去洗澡,,我抬起頭,依依不舍地望了一眼月亮姐姐,,我們相約明年中秋節(jié)再見,。中秋夜晚,皓月當空,,人們把月圓當作團圓的象征,,把中秋佳節(jié)作為團聚的日子!
“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,。合家歡聚慶團圓,,正是人間好佳節(jié)。”中秋快樂……
2022年中秋節(jié)和教師節(jié)一起過作文四
老師,,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,,也許我曾讓您擔憂,,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師,。也許您桃李滿天下,,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨,。
時光匆匆,,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,,可以濃縮成一杯茶,,幫我們驅(qū)逐我們心頭的,我相信我們的情誼,,能夠存在我們的心里,,不會因為時光而消失,海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰,,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,,就像一顆璀璨的明珠,,照亮我們的心田!
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登,。
您像一支蠟燭,,雖然細弱,但有一分熱,,發(fā)一分光,,照亮了別人,耗盡了自己,。這無私的奉獻,,令人永志不忘。您講課的語言,,悅耳像叮咚的山泉,,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價。
您的愛,,太陽一般溫暖,,春風一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,,比友愛更純潔,。您--老師的愛,天下最偉大,,最高潔,。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人;您的可敬,,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的笑影!
教師節(jié)就要到了,,不少同學開始思考著該送老師什么禮物呢?我想,送什么不是最重要的,最重要的是心意,,是對老師的感恩,。
老師,我們每一個人都有老師,,包括每一位成功人士,,每一位偉大的人物,他們不都是在老師的辛勤的培育下才成長起來的,,老師是園丁,,把我們培養(yǎng)成鮮艷的花朵,老師是一艘輪船,,帶著我們駛向成功的彼岸,,老師是一只蠟燭,燃燒自己,,照亮他人,,老師在知識的海洋里陪伴我們一年又一年,歲月在老師的頭上又添上幾絲白發(fā),,又有皺紋在臉上顯露出來,,這些的出現(xiàn)是老師為我們?nèi)杖找挂骨趧诘南笳鳎蠋熆偸菬o私的奉獻著自己,,生病了也不請假,,還要能堅持就堅持來為我們上課。
在教師節(jié)來臨之際,,我想祝天下所有的老師身體健康,每一天都開開心心,,我們也辜負老師的希望,,好好學習天天向上。
是誰,,給我們帶來了知識;是誰,,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼,、幫助的人,,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,,我們在您的哺育下慢慢長大,。您像一根蠟燭,燃燒了自己,,照亮了我們,。這位老師就是我們的班主任——宋老師。
感恩老師,感謝您對我無微不至的關(guān)心,。你上的課生動有趣,,同學們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發(fā)言,。我以前膽子非常小,不敢舉手,,后來經(jīng)過您的幫助及指點,,我變得自信起來,有什么活動我也想?yún)⒓?,因為這活動是機不可失,,時不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師,。”
感恩您為了我們的學習,,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,,專心地為我們講題,。夜晚,當我們都進入夢境時,,您還在燈下批改作業(yè),。在這兒我想對您說:“老師,你辛苦了!”
感恩老師,,感謝您無私的奉獻,。您只懂得付出,但從不回報,。您就像是燈塔,,為我們照亮遠方的路……
感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,,您辛苦了!”
小時候的我幻想當一名老師,,現(xiàn)在的我依然幻想當一名老師,老師好似和煦的陽光照耀著我的成長,,而我和老師的往事卻歷歷在目永刻于我的心中,。
在我心里您是一幅色彩繽紛、線條優(yōu)美的畫卷,,能讓我感受生活的美妙,、世界的神奇;您是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂也,、能讓我領(lǐng)悟高山的淳樸,、流水的真摯,。您是一行行前人的足跡,引領(lǐng)我登上書山的峰頂;您給予我一句句殷切的叮嚀,,提醒我拾起遺漏的點滴,。您給予我的,是需要我辛勤勞作的土地,。我會辛勤耕作,,鑄造我璀璨的輝煌。
在小學四年級我們的班主任也是我們的語文老師,,她一直帶到我們小學畢業(yè),,她讓我刻骨銘心,想在六年級一次無意抱送作業(yè)才發(fā)現(xiàn)老師正在備課,,教課三十多年的她竟然還一如既往的備課,,在定晴一看在教課本和備課竟然寫滿了密密麻麻藍、黑,、紅的小字,,少有900多字,這是一個怎樣的“壯舉”啊!
還有一次也讓我銘記于心,,有一次,,由于我貪玩,玩到8點多,,夜色已經(jīng)悄悄爬滿天空,,天際邊的余暉只剩那么一絲,我奮力向教室跑去,,到了教室門口我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),,老師辦公室的燈還在亮著,我情不自禁地走到辦公室門口,,卻發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭批改作業(yè)而辦公室中卻只有她一個人……這一絲不茍,、寢忘食精神啊!讓我為之敬佩,而我卻只有在課上多多回答問題,、奉上滿意的成績單于她……
老師在我心中永遠是神圣不可挪移的一部分。我愛您,,我對您充滿敬意;你最辛苦,,因此您也是最美麗。我愛您,,你的勤奮,、刻苦、認真,,將成為我永久的記憶,。您的教誨催我茁壯成長,,我的祝福伴您風雨兼程,此時,,我想說:“老師,,您辛苦了!”
2022年中秋節(jié)和教師節(jié)一起過作文五
中秋節(jié)我最愛的是什么呢?就是那圓圓的大月餅了,好吃的不得了,,饞死人的大月餅是我的最愛,,每到中秋我總是會將它吃膩,然后來年中秋再吃膩,,無限循環(huán),。
一年一度的中秋節(jié)到了,我們興高采烈地來和舅舅一家聚餐,,共度佳節(jié),。
雖然桌上有許多菜肴,但是最吸引我的眼球的是月餅,,月餅有圓形的有方形的,,特別耀眼的是“向陽坊”的包裝精美的月餅,我馬上就打開盒子一眼就看到金黃的,,油亮亮的月餅,,我迫不急待撕開真空包裝袋,在里面憋了幾天的香味一擁而出,,“香,,的確香,很有香氣!”我自言自語地驚嘆道!
這么香的月餅是什么餡的呢?我充滿了好奇心,,再也忍不住了,,我拿一塊香辣牛肉味的,拿起一個毫不猶豫地塞進嘴里,,覺得有些辣,,又吃了幾口吃到硬硬的東西,,,一看原來是牛肉,,這月餅怪不得叫香辣牛肉味。我又吃了一塊叫相思綠茶的月餅,,吃地嘴里是甜甜的,,但是不覺得膩,而且蛋黃也很好吃,,還有一股淡淡的茶香,,真好吃!哎呀,老人難怪總是說現(xiàn)代的月餅真是多彩多樣的,。
雖然,,今天因為“森拉克”而沒辦法賞月,,但是我能吃到各種各樣的口味的月餅感到很開心!
2022年中秋節(jié)和教師節(jié)一起過作文六
模模糊糊睜開眼。掀開被子,,眼睛軟軟的,,伸個懶腰,爬起來,。
打開日歷,,看,“9月10日”我對自己說,,“哦!貴,,今天是教師節(jié)!我該拿宋老師怎么辦?”心里有個大疑問。
來學校的時候,,同學手里拿著很多神秘的禮物,。仔細一看,原來是給老師的鮮花和賀卡,。幾朵花在陽光下像孩子一樣朝氣蓬勃,。那些賀卡充滿了學生對老師的祝福和感激。
像往常一樣,,我很早就來到教室,。教室里充滿了歡樂。學生們一邊欣賞他們買的花,,一邊和其他學生交談,。感覺很活潑,。
過一段時間,,老師可能會來,。所有的學生都帶著花來到老師辦公室,。看到老師收到了花,,她心情很好,。我一邊在水瓶里放花一邊感謝同學,。送花后,,學生們聽到了老師對他們的感謝,。我的心比蜂蜜還甜。“哈哈哈哈”聽到同學們的笑聲,,慢慢走回教室,,早早開始看書。
“沒錯,。一年一度的教師節(jié)不容易。每個老師都想讓自己的學生健康快樂的成長,,希望通過自己的講解把自己的知識傳授給同學,。我希望我們將來成為對祖國有用的人,。古代也是如此,比如孔子,。老子,。曾子。也是教育家?,F(xiàn)在他已經(jīng)成為一名著名的杰出的教育家?,F(xiàn)代詩是這樣說的:‘老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁;但我想說,,你是祖國的棟梁,。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!
你就像一支紅燭,把所有的熱和光都給了年輕一代!你的性格和精神可以用兩個字來形容:——燃燒!繼續(xù)燒!
你的講課如此豐富多彩,,每一章都仿佛在我面前打開了一扇窗,,讓我看到了一個五彩繽紛的新世界。
教師職業(yè)受到尊重,。就是讓人感恩,。我們應該尊重老師,因為他們?yōu)槲覀冏隽颂嗟暮檬?。我想說:“謝謝老師,。你為我們做了太多。以后一定好好報答你!謝謝你辛苦了!”
2022年中秋節(jié)和教師節(jié)一起過作文七
盼望已久的中秋節(jié)終于到了,,大家都興高采烈地以各種形式來歡度這個特殊的節(jié)日,。我們家也不例外。
我們的學校放了三天假,,我們都很高興,,因為可以玩了,還可以吃月餅,。“八月十五月兒圓,,中秋月餅香又甜,”這句名諺道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習俗,。我聽媽媽說每年農(nóng)歷八月十五是神話嫦娥奔月的日子,,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的一大象征,,慢慢的月餅也就成為了節(jié)日的必備禮物,。
八月十五媽媽早上早早出來買東西了,給爺爺和奶奶買了一大包雞蛋,,油,,酒和飲料,還有一大盒月餅,。我們來到奶奶家,,奶奶正在廚房為我們準備好吃的,。過了一會兒,叔叔一家也來了,。我覺得真熱鬧,,就像過年一樣。我和弟弟妹妹就玩了起來,。我們想吃月餅,,媽媽說:“到了晚上圓圓的月亮出來了,我們在樓下的小石頭桌子旁邊一邊吃月餅一邊賞月,,說不定還能看見嫦娥呢!”我們聽了都信以為真盼著月亮早些出來能看到傳說中的嫦娥,。
我們吃過午飯就下樓玩了,我們好不容易盼到了晚上,,我們就高高興興地下樓吃月餅,。只看見天上的月亮又大又圓就是沒有看到嫦娥的影子。原來媽媽是跟我們開了個玩笑啊!我們在院子里吃著又香又甜的月餅欣賞著美麗的月色,,開心的度過了一個難忘的中秋節(jié),。
【2022年中秋節(jié)和教師節(jié)一起過作文】相關(guān)推薦文章:
2022年中秋節(jié)活動主題方案 2020年中秋節(jié)活動方案十篇
2022年中秋節(jié)創(chuàng)意活動策劃5篇
2022年中秋節(jié)活動策劃方案5篇
2022年中秋節(jié)活動方案策劃書三篇
2022年中秋節(jié)活動方案策劃書優(yōu)質(zhì)