范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書篇一
您好,!
下午第三節(jié)課上,,我在上課時(shí)間玩手機(jī),這樣做很不對(duì),,很不好,,對(duì)我有害無(wú)利,對(duì)父母也是不好的,,對(duì)同學(xué)也有影響,,對(duì)老師不尊敬,對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的,,對(duì)學(xué)校的名聲是有損的,,請(qǐng)?jiān)试S我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我,,老師孜孜不倦傳我知識(shí),,教我本領(lǐng),我沒有時(shí)時(shí)刻刻將父母和老師的養(yǎng)育教導(dǎo)的恩情放在心里,,反而不認(rèn)真上課,,不專心學(xué)習(xí),在課上的時(shí)間玩起了手機(jī),。
而我上課玩手機(jī),,這種情況就等同于愚昧無(wú)知,好逸惡勞,!在我寫下這篇檢討的時(shí)候,,我認(rèn)識(shí)到了自己到底犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!我不會(huì)為自己辯解,!相反,,我要做出深刻的檢討!要認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,,如果繼續(xù)放任自我不去反省,,不好好學(xué)習(xí),這將是多么不堪設(shè)想的后果,,我一定將為此抱憾終生,!在反省和自責(zé)的同時(shí)感謝老師能給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改過(guò)自新吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
從今以后,,我保證自己不在隨著性子,,想干什么就干什么,我要嚴(yán)格要求自己,,遵守學(xué)校以及班級(jí)里的規(guī)章秩序,,遵守作為初中生應(yīng)有的紀(jì)律,尊重老師和同學(xué)銘記老師個(gè)學(xué)校對(duì)我們的教導(dǎo)。
這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要上課玩手機(jī)了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書篇二
尊敬的老師:
您好,!
作為一名新世紀(jì)的初中生,,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,應(yīng)該是一名進(jìn)步的優(yōu)秀青年,。但是,這些我通通都沒有做到,,我甚至抹黑了初中生的聲譽(yù),,因?yàn)榍皫滋煳疑险n玩手機(jī)了,不但自己沒有學(xué)習(xí),,可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),,更是嚴(yán)重影響了老師上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序,,我在此作出深刻的檢討,,向老師懺悔,真的非常對(duì)不起,!
記得那是上英語(yǔ)課的時(shí)候,,英語(yǔ)課應(yīng)該算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個(gè)結(jié)論:英語(yǔ)作文與語(yǔ)文文言文混讀等于說(shuō)不好普通話,??梢娢沂嵌嗝从憛捝嫌⒄Z(yǔ)課,因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去,,但是一堂課也有著45分鐘,,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是度日如年,就像心里有只猴子在不停撓癢,,因此在上課初期我就東張西望,,看看有沒有“志同道合”的同學(xué),如果有上課玩手機(jī)的,,那我也跟著偷偷玩,,可惜的是并沒有發(fā)現(xiàn),。
后來(lái)老師您讓我們先自己閱讀課文,,然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺找到了一個(gè)絕佳的突破點(diǎn),,于是我拿出手機(jī)看了會(huì)兒小說(shuō),,畢竟看到一個(gè)劇情關(guān)鍵點(diǎn)就草草結(jié)束實(shí)在是太難受了,看著看著仿佛聽到有人在敲窗戶,,我往左邊一看,,正好看見老師您笑瞇瞇地看著我,并伸出手指朝我勾了勾,,然后我乖乖地獻(xiàn)上了自己的手機(jī),,并在下課后去了您的辦公室進(jìn)行自我檢討。
在此我闡述一下自己的錯(cuò)誤,,首先,,身為一名初中生,將手機(jī)帶進(jìn)校園本來(lái)就是錯(cuò)的,,其次,,上課未能認(rèn)真聽講,最后則是最嚴(yán)重的,,我竟然在上課時(shí)玩手機(jī),,不但自己好好學(xué)習(xí),還影響了周圍的同學(xué)和上課的質(zhì)量,,破壞了課堂秩序,。真的非常抱歉,我不該上課玩手機(jī),,甚至不應(yīng)該將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,,在此我作出深刻的檢討。
作為一名初中生,,應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位,,如果上課玩手機(jī),這不但是對(duì)老師的不尊重,,而且還愧對(duì)了家長(zhǎng)對(duì)我的信任,,最重要的是我玷污了我自己的人格,簡(jiǎn)直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生,,為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機(jī),?我花費(fèi)的可是父母的血汗錢,我破壞的可是老師的課堂秩序,,我影響的可是同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,更重要的是,我侮辱的是自己的人格尊嚴(yán),。
正如老師所言,,學(xué)生不好好學(xué)習(xí)對(duì)您又有什么損失?損失的只能是自己,,畢竟上課玩手機(jī)就等于沒聽講,,沒聽講就等于沒學(xué)好,沒學(xué)好就等于成績(jī)差,,成績(jī)差就等于不能上好高中好大學(xué),,以后的職業(yè)也不好,等于我的人生就全毀了,,而這一切全是我自找的,,如果不是老師您拉我一把,我甚至都認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,,您的教導(dǎo)正是出于對(duì)我的關(guān)心啊,,可我卻辜負(fù)了它!
在此我作出深刻的檢討,,首先必須要認(rèn)錯(cuò),,要認(rèn)識(shí)到自己到底錯(cuò)在哪里,其次要改錯(cuò),,知錯(cuò)能改才是好學(xué)生,,除此之外還要做出保證,以后絕對(duì)不再犯,,最后則是對(duì)老師說(shuō)聲抱歉,,老師,您辛苦了,,真的對(duì)不起,,老師,我不應(yīng)該上課玩手機(jī),,我以后絕對(duì)不再犯了,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說(shuō)話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書
中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書篇三
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò),。此次,,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,,并且沒收我的手機(jī)作為處罰,。
如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:
第一,,我身為一名在校學(xué)生,,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù),。
第二,,在高中期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,,而我卻不思進(jìn)取,,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課,。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三,,身為一名學(xué)生,,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望,。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),,是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),,找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好,。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,,不能全身心的投入學(xué)習(xí),,反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,,辜負(fù)了我的父母,,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,,不由地流淚,。
再看我的錯(cuò)誤,,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,,為我們努力備課,,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重,。此次檢討過(guò)后,,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,,在家做一個(gè)孝順的兒子,,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書篇四
尊敬的老師:
我錯(cuò)了,!
我于xx年x月x日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),,手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,,現(xiàn)在我很后悔,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,,確實(shí)錯(cuò)了,。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。
一個(gè)人只有安于本分,,不做分外之想,,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,,老師,!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,,一切受環(huán)境支配,;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中,。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),,我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),。
我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,但受周圍環(huán)境的影響,,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕,。在這半月中,,我每天都按時(shí)就起床,,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,。
我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,,我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理,。
謝謝老師對(duì)我的幫助,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書篇五
1.標(biāo)題。在第一行正中寫明“檢討書”三個(gè)字即可,;也有的可注明所犯錯(cuò)誤的性質(zhì),,如“關(guān)于工作失誤的檢討書”。
2.稱謂,。寫明要呈報(bào)的對(duì)象,。
3.正文。正文由三部分組成:一是所犯錯(cuò)誤的事實(shí),;二是對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),;三是改正錯(cuò)誤的決心。
4.署名和日期,。檢討人的姓名或單位名稱和時(shí)間分別寫在正文的右下方,。
1.回想事情發(fā)生的經(jīng)過(guò),反省自己,,分析犯錯(cuò)的原因,。
2.分析原因之后,,列出自己犯錯(cuò)的原因。如:一是學(xué)習(xí)松散,,思想修養(yǎng)差,。二是自以為是,紀(jì)律意識(shí)差,。三是心存僥幸,,企圖蒙混過(guò)關(guān)。
3.列出錯(cuò)誤之后,,根據(jù)自己的錯(cuò)誤,,進(jìn)行反思,改正自己的錯(cuò)誤,。
4.做出保證,,承諾自己以后不會(huì)再犯錯(cuò)。