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中考作文最新熱點(diǎn)作文素材篇一
道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。
人的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)所畏懼是因?yàn)樗e累了風(fēng)和水無(wú)以比擬的力量,。那種力量是偉大的,,是偉大的人和偉大的民族所孕育出奮勇直前,生生不息的毅力,。
毅力藏在默默無(wú)聞的自然中,,也藏在不曲不撓的奮勇直前中。
周潤(rùn)發(fā)是我們所熟悉的天王級(jí)影星,,現(xiàn)在我們所了解的是金光照耀下的發(fā)哥,,可又有幾個(gè)人曉得他成功背后的努力。
面對(duì)家庭的貧困,,發(fā)哥毅然決定放棄學(xué)業(yè),,在一家酒店打工,供妹妹繼續(xù)學(xué)業(yè),,后來(lái)轉(zhuǎn)到影視圈,,不過(guò)是跑龍?zhí)祝鎸?duì)種種困難和更多白眼,、諷刺,,發(fā)哥沒(méi)有退縮,認(rèn)識(shí)到要不招別人的白眼和嘲笑必須出人頭地,。
偉大的發(fā)哥,,用自己的毅力戰(zhàn)勝了多少困難!堅(jiān)強(qiáng)的心,是毅力的源泉,,可以為偉大的人源源不斷地提供物質(zhì)的精神的食糧,。
七擒孟獲是三國(guó)故事中的一段,面對(duì)孟獲的愈縱愈狂,,諸葛亮用毅力選擇了七擒而又七縱,,諸葛亮的毅力顯然是偉大的,,更代表了民族的毅力。
偉大的民族,,用自己的毅力統(tǒng)一了中國(guó),,堅(jiān)強(qiáng)的忍耐力是毅力的內(nèi)涵,毅力之所以有如此魅力,,是因?yàn)樗憩F(xiàn)出了人的精神實(shí)質(zhì),。
要真正表現(xiàn)出毅力的魅力。
并不容易!
只有偉大的人和偉大的民族才可以達(dá)到這一終極!
因?yàn)樗麄兛咕懿涣藙e人的白眼和諷刺,,即使抗拒了,,也因?yàn)槿狈?jiān)強(qiáng)的心和堅(jiān)強(qiáng)的忍耐力,也無(wú)法表現(xiàn)出毅力的魅力,。
河流因?yàn)樯降牧b絆才釋放出毅力!
道路因?yàn)樯降淖钃醪抛屢懔﹄S道路任意蜿蜓!
用心去創(chuàng)造,,用心去感悟,用心去堅(jiān)持,,面對(duì)困難和挫折讓我們用毅力去詮釋,。
中考作文最新熱點(diǎn)作文素材篇二
人生的舞臺(tái)多彩多姿,即使沒(méi)有秀出比別人更美的舞姿,,但至少我曾努力過(guò),,我為自己鼓掌。
每朵花都有自己的美麗,,每個(gè)人都有自己的精彩,。在老師眼中,在父母心里,,在朋友身邊,,你也許不是最美,但你卻是,。盡管你不曾驚世駭俗,,驚天動(dòng)地,但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回,。
為自己鼓掌,。不要總是去羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。要相信,,即使做不成太陽(yáng),,只是一顆星星,你也能照亮一方的夜空;即使做不成大樹(shù),,只是一株小草,,你也能點(diǎn)亮綠色的希望;即使做不成江河,只是一泓泉水,你也能滋潤(rùn)一方的土地,。
為自己鼓掌,。在通向成功的路上,每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)奈,。也許父母的期望曾讓你背負(fù)無(wú)比沉重的負(fù)擔(dān),,也許觸目驚心的考試分?jǐn)?shù)把你刺痛,也許競(jìng)爭(zhēng)的失利曾讓你黯然神傷……但是不要輕言放棄,,要堅(jiān)信,,總有一份成功屬于自己,為自己鼓掌,,為自己喝彩,,讓堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的笑容開(kāi)出屬于自己的美麗之花。
為自己喝彩,。在學(xué)會(huì)欣賞自己,,在不輕易放棄后,讓自信取代懷疑,,讓樂(lè)觀洗去消極,,讓對(duì)話消融對(duì)抗,讓淚水綻放笑容,。既然選擇了前行,就只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了歌唱,,就要讓全世界聽(tīng)到自己的聲音;既然選擇了綻放,,就要讓自己開(kāi)出一片絢麗的風(fēng)景。
為自己鼓掌,,沒(méi)有半點(diǎn)掩飾與矜持,,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩,。
為自己鼓掌,,不是自我陶醉,不是自我滿足,,而是一種超脫而高昂的人生境界,。
為自己鼓掌,不在意別人的目光,,要明白,,你才是自己的欣賞者。
堅(jiān)持了,,盡力了,,那就成功了。恭喜自己,有了為自己鼓掌的權(quán)力與資格,。為自己鼓掌會(huì)使失落的你找到一絲喜悅,,為自己鼓掌會(huì)使迷茫的你找到方向,為自己鼓掌會(huì)使你在黑暗中找到一線光明……
為自己鼓掌,,不要在意別人的目光,。要記住:綻放自己精彩的瞬間!
中考作文最新熱點(diǎn)作文素材篇三
聽(tīng)雨時(shí),,也是我頭腦最清晰的時(shí)刻,,同時(shí)也是最能讓我心事如潮的時(shí)刻?!}記
又是夏雨傾盆的時(shí)節(jié),,總喜歡隔窗聽(tīng)雨。從前不懂得聆聽(tīng),,是因?yàn)椴辉谜Z(yǔ)文之美,,而今,在語(yǔ)文課上,,我將詞賦詩(shī)曲如雨般聆聽(tīng),。語(yǔ)文課不只有寫作、詞語(yǔ)的解釋,,更有一種情懷,,一種情結(jié),一種精神的升華,。
我喜歡把上語(yǔ)文課比作聽(tīng)雨,,是因?yàn)檎Z(yǔ)文如雨一般能夠蕩滌人心。
聽(tīng)!“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”,,如萬(wàn)馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽(tīng)!“落花人獨(dú)立,,微雨燕雙飛”,,如和煦春風(fēng)般的雨聲。聽(tīng)!“山河破碎風(fēng)飄絮,,身世沉浮雨打萍”,,如塵詠悲嘆般的雨聲。聽(tīng)!“濁酒一杯家萬(wàn)里,,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”,,如悠悠羌管般的雨聲。聽(tīng)!“君問(wèn)歸期未有期,,巴山夜雨漲愁池”,,如絕塵回響般的雨聲……
真像雨聲啊,,在語(yǔ)文課上詞賦詩(shī)曲如雨般成了修飾感情、寄托心聲的使者,,讓他俘獲人的內(nèi)心,,肆意渲染。唯有語(yǔ)文能夠讓承擔(dān)起那份感恩,,那份執(zhí)著,。
雨霧朦朧,讓人恍若走進(jìn)了曾經(jīng),。去聆聽(tīng)那天外之音——“萬(wàn)籟此俱寂,,但余鐘磬音”。去觀賞那長(zhǎng)安秀美——“天街小雨潤(rùn)如酥,,草色遙看近卻無(wú)”,。去體會(huì)那沙場(chǎng)悲涼——“黑云壓城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)”,。
所以,,我感到語(yǔ)文課如一陣雨,每當(dāng)下課,,卻總有些從雨給我?guī)?lái)的幻夢(mèng)中驚醒的暢快和歷經(jīng)迷茫的滄桑,。
在語(yǔ)文課上,曾學(xué)過(guò)一詞,,詞云:“少年聽(tīng)雨歌樓上,,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,,江闊云低,,斷雁叫西風(fēng)?!边@是語(yǔ)文告訴我們,人生境遇不同,,看到的聽(tīng)得到感受也各異,。
頓時(shí),狂風(fēng)起,,雷電吼,,大雨下,我感受到了語(yǔ)文的生命,,狂風(fēng)告訴我,,“君子當(dāng)行如風(fēng)”;雷電告訴我,“君子說(shuō)話擲地有聲”;大雨告訴我,,“人活得當(dāng)淋漓盡致”,。
一切又歸入平靜。窗外,雨淅淅瀝瀝,。大雨依舊,,風(fēng)景仍舊,多了的只是心靈的喘息,,歲月的回響和心靈的升華,。
語(yǔ)文課上,書聲依舊,,雨聲悠遠(yuǎn)……