范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇一

乙：首先進入校園新聞

最近我校各班都在如火如荼練習廣播操強身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學們努力下大家入場整齊了踏步有節(jié)奏了手臂伸直了腿抬高了,廣播操也做到位了這是多么可喜進步啊更重要是相信在奧運精神激勵下一定能做好身邊每一件事情

甲：同學們不知你留心了近期經常會在校園內聽到同學深情并茂朗頌,，看到同學匯聲匯色表演，民樂,、管樂,、合唱團正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準備呢!讓共同期待他們的優(yōu)異成績吧!

甲：有一個日子,，歲月里只為母親而定,，是母親節(jié);

乙：有一朵花兒，五月里只為母親而開,，是康乃馨;

甲：有一種情感,，生命里為母親而感動，是兒女親情,。

乙: 親愛的同學們,，你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數卻一問三不知.平日里我們大概從來沒想過對母親表達關心，甚至心情不好時,，還會沖著媽媽發(fā)脾氣,，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你,，鼓勵你,。

甲:在英語中,母親就是mother,由m o t he r 六個字母組成,我們把每個字母都賦予了一個涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:

“m”(million百萬的,無數的)：母親給了我整個世界

“o”(old老的,上了年紀的)：您的頭上已經出現了白發(fā)

“t”(tears)：代表著母親為了我流了無數的淚水

“h”(heart內心心臟)：母親有著金子般高貴的心靈

“e”(eyes)：您的眼睛閃著慈愛的光芒

“r”(right)：您是公正的，您不會欺騙我們

這些字母放在一起,，就組成了母親

甲：同學們,，你們讀過這首詩嗎?

慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉,。

乙：知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領巾廣播,，你就會知道它的內涵啦!

甲：五月的第二個星期日是一年一度的母親節(jié)。接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧!

丙：母親節(jié)起源于希臘,，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬,。在17世紀中葉，母親節(jié)流傳到英國,，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié),。在這一天里，出門在外的年輕人將回到家中,，給母親帶上些小禮物,。

丁：現代意義上的母親節(jié)起源于美國,，由安娜發(fā)起,，她終生未嫁，一直陪在母親身邊,。19xx年在母親去世后,，她悲痛欲絕。兩年后,，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長,、商人、議員來尋找支持,，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日,。安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切,。192019年,，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié),?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來,。

丙：母愛是世界上最偉大,、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中,，母親為我們做的一切都是愛的表現,。

丁：粗心的人無視母愛的存在,，也許是因為母愛太多,、太熟悉、太平凡;也許是心被繁重的學業(yè)磨得結了繭;或是“如入芝蘭之室，久而不聞其香”,。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味,。其實，只要你細心體悟,，母愛是無處不在,、無時不在的，身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝,。

(乙丙丁)請欣賞我們的節(jié)目：詩朗誦《母親這崇高的稱呼》

(乙) (一)(丙)(二)

母親 多少年來,，有多少人

這崇高的稱呼 偉大的母愛下

體現在您無私地母愛之下 健康、茁壯的成長

風里,、雨中 累了,、倦了、無助了

白天,、黑夜 您從未向我們訴苦

無論何時何地 即使不堪重負，也從不屈服

默默無私在奉獻的

我為您驕傲,，母親!

就是您,，我的母親

為您自豪，母親!

(丁) (三)

天空是遼闊的

大海是無邊的

而您,，我的母親

您比草原還遼闊

比陽光還溫暖

有了您,，我們童年無憂，一生無愁!

母親,，您是偉大的!

母親,，您是我最愛的!

丙：同學們，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦,，就是《游子吟》,。而這首詩又有什么含義呢?是的，就是告訴我們要知道感謝母親,，懂得感謝母親,，學會感謝母親。

?。簩W會感謝母親,，就是要從我做起，從小事做起,，親身感受母親的艱辛,、母親的愛，心靈深處受到感動,，懂得理解,、寬容、體貼、關愛,，懂得孝敬母親是為人之本,，懂得感謝母親是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心,，使

學習更有動力,、生活更有意義。

丙：今天的紅領巾廣播到此結束,，老師們同學們,，再見!

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇二

甲：尊敬的老師，親愛的同學們,，紅領巾廣播站現在開始廣播,，我是主持人( )

我是主持人( )。

乙：同學們,，五月份已經悄悄地走進我們,，五月份，有一個特殊的日子,，你知道是什么嗎?

甲：當然知道,，是母親節(jié)。

乙：對,，五月的第二個星期天就是母親節(jié),。

甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長,，我們感激;是母親給予我們教育,，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念,，讓我們戰(zhàn)勝困難,，我們更應感激。

乙：有一個人,，她永遠占據在你心最脆弱的地方,，她愿用自己的一生去愛你，這個人,，就是母親;有一種愛,，它任你(大學生運動會新聞稿)無私的享受，卻不求你任何的回報,，這種愛,，叫“母愛”!

甲：記憶又翻開那一頁。那天早晨,，我背著書包正要上學,，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天氣預報今天有雨,，還是帶上傘好,。”我抬頭看看天空,，萬里晴空,，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去,。

正當中午放學的時候,，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下,。帶了雨具的同學都回家了,，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,，中午從不回家,。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴,。我想不會有人來接我了,。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓,，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來,。

這時,，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,，是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的,。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

“晶晶,，快過來,，穿好雨衣?！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上,。此時，雨越下越大,。媽媽的頭發(fā),，臉上，身上都被雨水淋透了,。望著“落湯雞”似的媽媽,，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福,。事情雖然過去了很久,，但它時時感動著我，教我好好做人,，好好讀書……

乙：比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中,，媽媽傾注了所有的愛,，正是這份濃濃的愛，讓我幸福,，讓我快樂,，讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際,，我也要為媽媽獻上一份愛,，祝全天下的媽媽永遠健康，永遠幸福,。

甲：繽紛的春天,，

乙：繽紛的你我

甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，

乙：采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán),。

甲：留住一絲清風放飛希望。

乙：播撒一份真情回報母愛,。

甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛,。

乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。

男：付出一份真誠,，打造愛的世界,。

女：帶走一片笑容，快樂與我們同行,。

紅領巾廣播到此結束,，謝謝大家的收聽，我們明天見,。

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇三

男：采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風,，播撒出希望的明天,。

男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界,。

女：帶走一絲煩惱,，讓快樂與我們同行,。

合：敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面啦!

女：我是主持人

男：我是主持人

女：上周日是母親節(jié),，今天就讓我們一起來說一說母親的故事吧!

男：說起母親節(jié),，我倒很想我問問在你和你的媽媽之間是否發(fā)生過什么感人的事呀?

女：當然有啊!并且那一次經歷是我這輩子都不會忘記的!記得，我小時候身體不好,，容易生病,。一次，我發(fā)了一天一夜的高燒,。那晚,，我是在病床上度過的，而媽媽卻是在哭泣.傷悲中度過的,。據父親后來跟我說,，那天晚上你媽媽不停地用毛巾為我敷額頭。不斷地給我喂水,，怕你在昏迷中脫水,，可，給昏迷中的你喂水,，那是一件天大的難事,，因為你不知道吞咽，常常是剛剛喂進去就有流了出來,?？墒牵銒寢寘s不厭其煩,，擦了又喂,，喂了又擦……這是，爸爸哽咽了,，繼續(xù)向我說道，第二天,，你直到下午都沒醒,，把你媽媽急得不行了，她哭著跑去找醫(yī)生：“我女兒怎么樣了,，她會不會有事啊,，您一定要救救她，求您了,，醫(yī)生!”就在這時,，她似乎想起什么，來到病床邊大聲地你的名字,，一聲又一聲……而我也隱隱約約似乎聽到了媽媽的聲音,，可是我發(fā)現,，我的眼皮好重，怎么睜都睜不開……

終于,，我發(fā)現自己的眼睛稍稍可以睜開了,，我努力著……啊!睜開了，我終于可以看到藍天白云啦(*^__^*) ……!我在心里默默地想著,。當我睜開眼睛的那一瞬間,，我看見了一張笑臉——媽媽笑了，笑得比牡丹花還燦爛,，可是美麗的笑掩蓋不住母親的憔悴,。她那雙充滿了血絲和有著深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就從那時候起我才發(fā)現媽媽是多么多愛我啊，可是以前的我卻從未重視過我母親,，她為我所做的點點滴滴,，我從來都認為是天經地義的是我該享受的。

男：是啊,，從古至今，多少文人墨客竭力宣揚母愛的偉大,、無私,。母愛，賜予了我們多少不能忘卻的東西,，我們從那里學會了寬容,，學會了理解，學會了廣博,，學會了為他人著想,，試問我們又曾為媽媽做過什么呢?

女：哎，既然你說到了這個,，我倒想問一下你在母親節(jié)里有為你的媽媽做過什么嗎?

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇四

男：采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風,，播撒出希望的明天,。

男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界,。

女：帶走一絲煩惱,，讓快樂與我們同行。

合：敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面啦!

女：我是主持人

男：我是主持人

女：上周日是母親節(jié),，今天就讓我們一起來說一說母親的故事吧!

男：說起母親節(jié),，我倒很想我問問在你和你的媽媽之間是否發(fā)生過什么感人的事呀?

女：當然有啊!并且那一次經歷是我這輩子都不會忘記的!記得，我小時候身體不好,，容易生病,。一次,，我發(fā)了一天一夜的高燒。那晚,，我是在病床上度過的,，而媽媽卻是在哭泣.傷悲中度過的。據父親后來跟我說,，那天晚上你媽媽不停地用毛巾為我敷額頭,。不斷地給我喂水，怕你在昏迷中脫水,，可,，給昏迷中的你喂水，那是一件天大的難事,，因為你不知道吞咽,，常常是剛剛喂進去就有流了出來?？墒?，你媽媽卻不厭其煩，擦了又喂,，喂了又擦……這是,，爸爸哽咽了，繼續(xù)向我說道,，第二天,，你直到下午都沒醒，把你媽媽急得不行了,，她哭著跑去找醫(yī)生：“我女兒怎么樣了,，她會不會有事啊，您一定要救救她,，求您了,，醫(yī)生!”就在這時，她似乎想起什么,，來到病床邊大聲地你的名字,，一聲又一聲……而我也隱隱約約似乎聽到了媽媽的聲音，可是我發(fā)現,，我的眼皮好重,，怎么睜都睜不開……

終于,，我發(fā)現自己的眼睛稍稍可以睜開了,，我努力著……啊!睜開了，我終于可以看到藍天白云啦(*^__^*) ……!我在心里默默地想著,。當我睜開眼睛的那一瞬間,，我看見了一張笑臉——媽媽笑了,，笑得比牡丹花還燦爛，可是美麗的笑掩蓋不住母親的憔悴,。她那雙充滿了血絲和有著深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就從那時候起我才發(fā)現媽媽是多么多愛我啊,，可是以前的我卻從未重視過我母親，她為我所做的點點滴滴,，我從來都認為是天經地義的是我該享受的,。

男：是啊，從古至今,，多少文人墨客竭力宣揚母愛的偉大,、無私。母愛,，賜予了我們多少不能忘卻的東西,，我們從那里學會了寬容，學會了理解,，學會了廣博,，學會了為他人著想，試問我們又曾為媽媽做過什么呢?

女：哎,，既然你說到了這個,，我倒想問一下你在母親節(jié)里有為你的媽媽做過什么嗎?

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇五

甲：尊敬的老師，親愛的同學們,，紅領巾廣播站現在開始廣播,，我是主持人( )

我是主持人( )。

乙：同學們,，五月份已經悄悄地走進我們,，五月份，有一個特殊的日子,，你知道是什么嗎?

甲：當然知道,，是母親節(jié)。

乙：對,，五月的第二個星期天就是母親節(jié),。

甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長,，我們感激;是母親給予我們教育,，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念,，讓我們戰(zhàn)勝困難,，我們更應感激。

乙：有一個人,，她永遠占據在你心最脆弱的地方,，她愿用自己的一生去愛你,，這個人，就是母親;有一種愛,，它任你(大學生運動會新聞稿)無私的享受,，卻不求你任何的回報，這種愛,，叫“母愛”!

甲：記憶又翻開那一頁,。那天早晨，我背著書包正要上學,，媽媽遞給我一把傘,，說：“晶晶，天氣預報今天有雨,，還是帶上傘好,。”我抬頭看看天空,，萬里晴空,，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去,。

正當中午放學的時候,，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下,。帶了雨具的同學都回家了,，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,，中午從不回家,。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴,。我想不會有人來接我了,。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓,，望著窗外嘩嘩直下的大雨,，我不由得哭了起來。

這時,，大雨中出現了一個我熟悉的身影,。哦，是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的,。媽媽掙扎著向我艱難地走來,。

“晶晶，快過來，穿好雨衣,。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上,。此時,，雨越下越大。媽媽的頭發(fā),，臉上,，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,，望著她那青白著的臉,，我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福,。事情雖然過去了很久,，但它時時感動著我，教我好好做人,，好好讀書……

乙：比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中,，媽媽傾注了所有的愛,，正是這份濃濃的愛，讓我幸福,，讓我快樂,，讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際,，我也要為媽媽獻上一份愛,，祝全天下的媽媽永遠健康，永遠幸福,。

甲：繽紛的春天,，

乙：繽紛的你我

甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，

乙：采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán),。

甲：留住一絲清風放飛希望。

乙：播撒一份真情回報母愛,。

甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛,。

乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。

男：付出一份真誠,，打造愛的世界,。

女：帶走一片笑容，快樂與我們同行。

紅領巾廣播到此結束,，謝謝大家的收聽,，我們明天見。

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇六

甲:有一種等待,，無怨無悔;有一種愛,，溫暖終生。親愛的同學們,迎著五月的微風,，在這母親節(jié)的前夕,，紅領巾廣播站又和大家見面了。今天的廣播員是

乙：首先進入校園新聞

最近我校各班都在如火如荼練習廣播操強身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學們努力下大家入場整齊了踏步有節(jié)奏了手臂伸直了腿抬高了,廣播操也做到位了這是多么可喜進步啊更重要是相信在奧運精神激勵下一定能做好身邊每一件事情

甲：同學們不知你留心了近期經常會在校園內聽到同學深情并茂朗頌,，看到同學匯聲匯色表演,，民樂、管樂,、合唱團正在緊張的排練,。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準備呢!讓共同期待他們的優(yōu)異成績吧!

甲：有一個日子，歲月里只為母親而定,，是母親節(jié);

乙：有一朵花兒,，五月里只為母親而開，是康乃馨;

甲：有一種情感,，生命里為母親而感動,，是兒女親情。

乙: 親愛的同學們,，你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數卻一問三不知.平日里我們大概從來沒想過對母親表達關心,，甚至心情不好時，還會沖著媽媽發(fā)脾氣,，可她們從沒有過怨言,，相反還會安慰你，鼓勵你,。

甲:在英語中,母親就是mother,由m o t he r 六個字母組成,我們把每個字母都賦予了一個涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:

“m”(million百萬的,無數的)：母親給了我整個世界

“o”(old老的,上了年紀的)：您的頭上已經出現了白發(fā)

“t”(tears)：代表著母親為了我流了無數的淚水

“h”(heart內心心臟)：母親有著金子般高貴的心靈

“e”(eyes)：您的眼睛閃著慈愛的光芒

“r”(right)：您是公正的,，您不會欺騙我們

這些字母放在一起，就組成了母親

甲：同學們,，你們讀過這首詩嗎?

慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰言寸草心，報得三春暉,。

乙：知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領巾廣播,，你就會知道它的內涵啦!

甲：五月的第二個星期日是一年一度的母親節(jié),。接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧!

丙：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬,。在17世紀中葉,，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié),。在這一天里,，出門在外的年輕人將回到家中，給母親帶上些小禮物,。

丁：現代意義上的母親節(jié)起源于美國,，由安娜發(fā)起,，她終生未嫁，一直陪在母親身邊,。19xx年在母親去世后,，她悲痛欲絕。兩年后,，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長,、商人、議員來尋找支持,，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日,。安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切,。192019年,，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié),?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來,。

丙：母愛是世界上最偉大,、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中,，母親為我們做的一切都是愛的表現,。

丁：粗心的人無視母愛的存在,，也許是因為母愛太多,、太熟悉、太平凡;也許是心被繁重的學業(yè)磨得結了繭;或是“如入芝蘭之室,，久而不聞其香”,。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實，只要你細心體悟,，母愛是無處不在,、無時不在的，身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝,。

(乙丙丁)請欣賞我們的節(jié)目：詩朗誦《母親這崇高的稱呼》

(乙) (一)(丙)(二)

母親 多少年來,，有多少人

這崇高的稱呼 偉大的母愛下

體現在您無私地母愛之下 健康、茁壯的成長

風里,、雨中 累了,、倦了、無助了

白天,、黑夜 您從未向我們訴苦

無論何時何地 即使不堪重負,，也從不屈服

默默無私在奉獻的

我為您驕傲，母親!

就是您,，我的母親

為您自豪,，母親!

(丁) (三)

天空是遼闊的

大海是無邊的

而您，我的母親

您比草原還遼闊

比陽光還溫暖

有了您,，我們童年無憂,，一生無愁!

母親，您是偉大的!

母親,，您是我最愛的!

丙：同學們,，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦，就是《游子吟》,。而這首詩又有什么含義呢?是的,，就是告訴我們要知道感謝母親，懂得感謝母親,，學會感謝母親,。

丁：學會感謝母親,，就是要從我做起,，從小事做起，親身感受母親的艱辛,、母親的愛,，心靈深處受到感動，懂得理解,、寬容,、體貼、關愛,，懂得孝敬母親是為人之本,，懂得感謝母親是快樂生活之源,，讓每個人的心中充滿愛心，使

學習更有動力,、生活更有意義,。

丙：今天的紅領巾廣播到此結束，老師們同學們,，再見!

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇七

甲：尊敬的老師,，親愛的同學們，紅領巾廣播站現在開始廣播,，我是主持人( )

我是主持人( ),。

乙：同學們，五月份已經悄悄地走進我們,，五月份,，有一個特殊的日子，你知道是什么嗎?

甲：當然知道,，是母親節(jié),。

乙：對,，五月的第二個星期天就是母親節(jié),。

甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長,，我們感激;是母親給予我們教育,，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念,，讓我們戰(zhàn)勝困難,，我們更應感激。

乙：有一個人,，她永遠占據在你心最脆弱的地方,，她愿用自己的一生去愛你，這個人,，就是母親;有一種愛,，它任你(大學生運動會新聞稿)無私的享受，卻不求你任何的回報,，這種愛,，叫“母愛”!

甲：記憶又翻開那一頁。那天早晨,，我背著書包正要上學,，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶,，天氣預報今天有雨,，還是帶上傘好,。”我抬頭看看天空,，萬里晴空,，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去,。

正當中午放學的時候,，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下,。帶了雨具的同學都回家了,，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,，中午從不回家,。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴,。我想不會有人來接我了,。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓,，望著窗外嘩嘩直下的大雨,，我不由得哭了起來。

這時,，大雨中出現了一個我熟悉的身影,。哦，是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的,。媽媽掙扎著向我艱難地走來,。

“晶晶，快過來,，穿好雨衣,。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上,。此時,，雨越下越大。媽媽的頭發(fā),，臉上,，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,，望著她那青白著的臉,，我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福,。事情雖然過去了很久,，但它時時感動著我,，教我好好做人，好好讀書……

乙：比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛,，正是這份濃濃的愛,，讓我幸福，讓我快樂,，讓我健康成長,。在母親節(jié)到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛,，祝全天下的媽媽永遠健康,，永遠幸福。

甲：繽紛的春天,，

乙：繽紛的你我

甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,，

乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán),。

甲：留住一絲清風放飛希望,。

乙：播撒一份真情回報母愛。

甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛,。

乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌,。

男：付出一份真誠,，打造愛的世界,。

女：帶走一片笑容，快樂與我們同行,。

紅領巾廣播到此結束,，謝謝大家的收聽，我們明天見,。

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇八

節(jié)日是生活給予人們的饋贈,，在翹首等待的過程中充滿了驚喜，所有的準備都是甜蜜的,。

端午是個特別的節(jié)日：雄黃酒,，艾草，香囊,，五彩絲線中國是個神秘的國度,，由此可見一斑吧，美麗的傳說和人們的宗教情節(jié),，讓這個節(jié)日平添了幾分靈性和熱鬧,。

節(jié)日的前一天，是最有氣氛的。端午也不例外,，特別是人口密集的小街道,，空氣里彌漫的是節(jié)日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊,，粽子,，雞蛋，鴨蛋一切與節(jié)日有關的東西,。人們格外忙碌和歡快,，為明天準備著。這就是幸福的生活吧,，看人們對待節(jié)日的態(tài)度就知道了,。

街頭一個老人吸引了我們的視線，她手工編織和縫制的東西與眾不同,，做工有點粗糙,，但看得出格外用心。有花束,，還有孫悟空等,，那花朵上趴著一只布做的蝴蝶，腦袋上甚至還支棱著兩根硬的胡須,，用布捻成有縫好的;那猴子的手一丁點大,，五個手指頭卻分明得很這已經是一種民間工藝，只有她這一代人還保留著這樣的虔誠,，技藝和審美,。身旁是她的女兒，說她九十多歲了,，被報紙和電視都采訪過,，就愛倒刺這個。老人和她的手藝都成了這個街頭的藝術品,。支持她的做法,，也是為了給孩子討一點福氣，就買了一束花還有她親手搭配和剪下的五彩絲線,。

年年端午,，只有今年是在家包的粽子。我和妹的提議,，初期我媽是反對的,，說街頭哪哪賣的都是，更何況我那么笨手笨腳,。

東西早買回來了,，我媽只好妥協,。

我和妹包了二十來個粽子，一個個胖嘟嘟的,，歪三倒四,，綁著紅色的棉線。我們很享受過程,，覺得生活就應該是這樣,，親手包制生活的味道。我的一家親戚,，每個節(jié)日都過得一本正經,，每個人都很用心，不敷衍,，我在他們家過了一個端午,，煮好的粽子在爐子上小火悶了一夜，那味道香軟粘滑,，是我吃過最好味道的粽子,，那個端午也是像模像樣，最有端午的味道,。傳統(tǒng)節(jié)日就應該保留傳統(tǒng)的習俗,，尊重和珍惜這種習俗，日子才不會在時光流逝中褪色和寡淡下去,。

我們買了艾草,，明天一早要插到門頭的，據說可以辟邪,?？上驳氖牵u艾草的到處都是,，生意奇好,。習俗正日漸走入城市,，被更多人認可和傳播,，大俗大雅。

我們還打算明早迎著第一縷陽光是采摘露水,，如果用來洗眼睛,，就一年不會生眼病，還有賴頭草,，用來煎蛋,，預防小孩的暑氣。

多么熟悉的構思,，又多么遙遠,，我是在什么時候在端午來臨的時候有這種情調和心情的?那是在我是個小女孩的時候吧,，那年我不過十多歲，一恍,，就是十年過去了,。正如池莉所說：終于發(fā)現太陽還是太陽，青山還是青山這是多么好!

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇九

合)敬愛的老師們,，親愛的同學們：

大家中午好,。

乙:踏著輕快的腳步，沐浴著柔和的陽光,，xx縣解放路小學紅領巾廣播站——第 3期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時刻,。，

甲：本期“解小之聲”由我們四(7)中隊主播,。

乙: 我是四(7)中隊的主持人 ,。

甲：我是四(7)中隊的主持人 。

乙：首先是《新聞天地》欄目：上周日是一年一度的“國際消費者權益日” ,，同學們,，你們知道什么是“國際消費者權益日”嗎?“國際消費者權益日”是由國際消費者聯盟組織于1983年確定的，目的在于擴大消費者權益保護的宣傳,，使之在世界范圍內得到重視,，以促進各國和地區(qū)消費者組織之間的合作與交往，在國際范圍內更好地保護消費者權益,。我們中國消費者協會于1984年12月經國務院批準成立,，是對商品和服務進行社會監(jiān)督的保護消費者合法權益的全國性社會團體，成為我國第一個保護消費者權益的協會,。宗旨是：對商品和服務進行社會監(jiān)督,，保護消費者的合法權益，引導廣大消費者合理,、科學消費,，促進社會主義市場經濟健康發(fā)展。同學們,，當我們的合法權益受到侵害或買到假貨時,，請擦亮眼睛，大膽維權,。

乙：冬天已經過去,，春天已經來臨。

甲：燦爛的陽光溫暖整個校園,，胸前的紅領巾正迎風飄揚,。

乙：今天的紅領巾廣播，我們?yōu)榇蠹覝蕚涞氖恰澳笎蹮o邊”系列活動。

甲：平時媽媽總是不辭辛苦,、默默地為我們付出著,。“慈母手中線,，游子身上衣”,，母愛永遠是個溫暖的話題。

乙：神圣的母愛,，有時是悲壯,，震撼人心的。有時是細膩,，潤物無聲的,。

甲：博大而莊嚴的母愛歷來被古今中外的文人學者們所贊美、稱頌,。

乙：母愛,，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀,、是眼角兩旁的一條皺紋,、是秋風吹散的一縷白發(fā)……;

“慈母手中線，游子身上衣,，臨行密密逢,，意恐遲遲歸，誰言寸草心,，報得三春暉”,。讀著孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影,。我在內心默念著“母親您就是我一生的感動!我永遠愛您,，敬您!”

甲：血濃于水，情莫過于親,。母愛如涓涓細流般無聲無息,，滋潤著干涸的心。母愛如浩瀚天空般無邊無垠,，溫暖著冰凍的情,。

乙：當你孤單無助的時候，總有一種“愛”的擁抱,，讓你不再孤獨;當你失去前進方向的時候,，總有一股“溫暖”的牽引，讓你不再迷茫,。當春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽見那最幸福的聲音——那就是：花開的聲音。

甲：母愛是世界上最偉大的愛,，在成長的路上,，你們接受了太多的關愛，作為孩子,，你們想過如何愛媽媽嗎?當你們接受著無私的關愛時你曾為她做過些什么?

乙：母親的節(jié)日里,，你們是否借此機會向媽媽做了點什么呢?其實，即使是你做的只是一件小事或有一點小進步都將是媽媽們最喜愛的禮物,。我們這里有幾個“感恩方案”可以供隊員們參考,，當然，你也可以根據情況自己設計有真情,、真意,、感人或有創(chuàng)意的實施方案。

甲：你可以對媽媽說：親愛的媽媽,，平時您做家務挺累的,，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧;

乙：你可以對媽媽說：可敬的母親,，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,，為您洗去一身的疲憊吧!

甲：你可以給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下,，輕輕的對媽媽說：媽媽,，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎?

乙：你可以給媽媽做一頓好吃的飯菜,、洗一天衣服!

甲：母親節(jié)里,，你用真情、用行動在回報母親,，但真正的關愛并不只一天,、一件事，而是每天堅持不懈地去做,。讓我們在接受愛的同時學會關愛,，學會付出、學會回報,，懂得孝敬,、懂得體諒媽媽的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

甲：送上一聲：“祝福您,，媽媽”,，祝愿您每一天快樂，幸福,、平安!

乙：道一聲“感謝您,，媽媽”,，讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息,。

甲：讓我們懷著一顆感恩的心去愛這個世界,，愛每一個人，

乙：相信我們的人生將被渲染地更加生動和美麗!

今天,，《法制驛站》欄目,，我們和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力等,。

1,、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法,。

同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做,，也不以為這件壞事太小而去做,。比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息,，不能破壞文物,，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,，像隨地吐痰,，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具等,，實際上這樣做已經是違法了,。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力,，從小事做起,，從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。

2,、學會自護,，運用法律保護自己。

同學們在成長的過程中,，有時候會遇到各種各樣不法侵害,，比如被人敲詐，被人毆打,，被人搶劫等等,，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要冷靜機智,，要增強是非判斷能力,，豐富社會生活經驗,，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體,，增強體魄,，這樣有助于同學們在遇到侵害時,，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),，不至于受到違法人員的隨意侵害。

3,、預防未成年人犯罪,，從身邊做起。

最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起,，加強自身修養(yǎng),，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理,、辯是非,。

乙：相聚的時光總是那么短暫。

甲：小小廣播站,，心系你我他,，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能更好的為大家服務,。

乙：各位老師,，各位同學，本期“解小之聲”到此結束,。

合：感謝大家的收聽,，我們下期同一時間再見!

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇十

六一是一個快樂的節(jié)日，也是孩子們的節(jié)日,，我早已許下愿望,，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了,。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園,。

一到門口，五顏六色,、各式各樣,、芬芳撲鼻的花朵向我們開放，

綻放出笑臉,。好像啦啦隊在迎接我們,。我們走向孩子的樂園,，這里人山人海。有許多游戲：過山車,、卡丁車,、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中,，我聚精會神地趴在桌子上,，手握槍，一只眼瞇起來,，另一只眼瞄準“三個點”按動開關,，發(fā)出子彈，結果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚,。我想我就是小李廣花容了!

接下來我們來到了劃船售票區(qū),。我們租了一艘綠色艦艇，我小心翼翼的上了船,，坐在了駕駛員的座位上,，好像當上了小船長。爸爸媽媽平排坐在我的后面,。我手握方向盤,，看著前方，我們的小船在比率的湖面上行駛,。當我們玩的正開心的時候,，小船猛的一晃，傳來了幾聲“槍聲”原來有人在偷襲我們,。身后船上的小朋友笑的前仰后合,。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面,。趁他們不注意,，像一條大鯊魚一樣沖過去，只見他們的小船左右搖晃,，濺起了層層水花,，淋濕了衣服，我們發(fā)出了勝利的笑聲,。我們在水面上度過了30分鐘,。下了船，我的心仍舊在水面上蕩漾……

六一是兒童的節(jié)日,，兒童的節(jié)日是六一,。我希望每天都這樣快樂!

[新年歌]

初一早，初二巧,，初三困到飽,，初四頓頓飽,，

初五隔開，初六挹肥,，初七七元,，初八原金，

初九天公生,，初十有食食,，十一請囝婿，

十二查某囝轉來拜,，十三食泔糜仔配芥菜,，

十四結登棚,，十五上元瞑,，十六拆燈棚。

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇十一

甲.乙：親愛的老師們;親愛的隊員們;大家下午好!

甲：我是主持人;

乙：我是主持人;

甲.乙：后天就是端午節(jié)了,，今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節(jié)的由來,。

甲：農歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。端午節(jié),，又稱端陽節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”,。

乙：為什么叫端午節(jié)呢?原來,，“端”在這里就是開始、開頭的意思,。古人認為,，“五”是陽氣始盛之數，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”,，也稱“端陽節(jié)”,。關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中,，紀念屈原的說法流傳得最廣,。

甲：屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2019多年前戰(zhàn)國時期的楚國,。他為人正直,，學識淵博，很有才干,，在楚國擔任了重要職務,。

乙：因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊,、排斥,，還被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,，最有名的是《離騷》,。

甲：后來，秦國軍隊攻占了楚國都城,。楚國失地千里,，尸橫遍野。屈原心如刀割,，他不愿意看到國破家亡的慘景,，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊,，跳進了汩羅江,。當時他62歲。

乙：百姓們愛戴屈原,，當聽到他自殺的消息后,，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體,，但沒能找到,。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒,，扔到水里,，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。

甲：從此,，每年的五月初五,，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原,，還要劃著船沖進洶涌的波濤,，以此寄托對屈原的哀思。久而久之,，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗,。因此，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日,。

乙：同學們,，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴,。當我們津津有味地吃棕子,、觀看賽龍舟時，不要忘記2019多年前那位愛國大詩人——屈原。

合：今天的節(jié)目到此為止,，謝謝大家的收聽,，再見!

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我是主持人楊楠,，我是主持人牛亞欣,，很高興又和大家見面了。

甲：你知道今天是什么日子嗎?

乙：恩,，今天是6月6日,，農歷5月初三，讓我想想,，你還別說,，我真不知道。

甲：我就猜到了,，你呀,，平時從不把自己的眼睛當回事，當然不會知道了,，知道嗎?今天是全國愛眼日,。1996年，國家衛(wèi)生部,、國家教育部、團中央,、中國殘聯等12個部委聯合發(fā)出通知,，將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一，并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”,。

乙：你真是比我用心,，不過，我也知道,，我們正是長身體,、長知識的時期，也是用眼最多的時期,，對眼睛的養(yǎng)護尤為重要,，如果不注意用眼衛(wèi)生，不合理地使用眼睛,，就很容易發(fā)生近視,。

甲：你知道?當前我國兒童青少年視力下降狀況已達到歷史最嚴重的地步。據調查,，在視力低下中近視所占比例小學生50%～60%,，也就是說，近視的患者已經越來越多了,，而且,，近視年齡也越來越年輕,。

乙：為什么會有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?

甲：大多數近視都與自己的用眼衛(wèi)生有很關，例如,，寫字姿勢不正確,，很多同學有躺在床上看書的習慣，看書累了也不及時休息,，還用臟手去揉眼睛,。特別是愛看電視或上網的同學，離屏幕很近,，又不注意采取適當的保健措施,，使眼睛疲勞，視力下降,。

乙：因此,，預防近視是保護學生視力的核心。那你有沒有一些預防近視的好方法呢?

甲：有啊,，今天我就為同學們介紹一些預防近視,，科學用眼的方法。

首先 ,，要養(yǎng)成良好的用眼習慣,，做到“三要”：

①讀書寫字姿勢要端正，遵守“三個一”,。即讀書寫字時眼睛與書本保持一尺距離,。 身體和課桌椅保持一拳距離。 握筆時手和筆尖保持一寸距離,。

②連續(xù)看書40-50分鐘要閉眼休息一會兒,，或改變視線向遠處眺望，也可以到室外活動活動,，放松放松,。

③要認真做好眼保健操。

其次,， 要改正不良的用眼習慣,，做到“三不要”：

①不要在直射的陽光下或暗弱的燈光下看書寫字。

②不要在走路,、乘車或吃飯時看書,。

③不要躺在床上看書。

最后,，為了更好地保護眼睛,，生病的時候不要多看書和電視，平時可多補充一些含維生素a多的食品，如胡蘿卜,、韭菜,、桔子、蛋黃和動物的肝臟等,。

另外,、經常檢查視力，以便及早發(fā)現近視,，采取相應措施予以矯正,。

乙：說的太好了，同學們,，你們記住了嗎?讓我們保護眼從現在做起,，愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛,。

甲：再過兩天,，就是農歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。

乙：是的,，端午節(jié)，又被人們稱端陽節(jié),、端五節(jié),。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”。

甲：那為什么叫端午節(jié)呢?杜煬,，你來跟大家說說吧,。

乙：好的。原來,，“端”在這里就是開始、開頭的意思,?！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫摹９湃苏J為,，“五”是陽氣始盛之數,，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱“端陽節(jié)”,。關于端午節(jié)起源的傳說可多了,，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣,。

甲：這我知道,。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2019多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,，學識淵博,，很有才干，在楚國擔任了重要職務,。因為他主張堅決對抗秦國侵略,，而受到打擊、排斥,，還被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,，最有名的是《離騷》,。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城,。楚國失地千里,，尸橫遍野。屈原心如刀割,，他不愿意看到國破家亡的慘景,，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊,，跳進了汩羅江,。

乙：百姓們愛戴屈原,，當聽到他自殺的消息后,，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體,，但沒能找到,。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒,，扔到水里,，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,，每年的五月初五,，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原,，還要劃著船沖進洶涌的波濤,，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思,。久而久之,，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習俗,。因此,，端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。

甲：是啊,，同學們，屈原因為熱愛祖國,、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴,。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時,，不要忘記2019多年前那位愛國大詩人——屈原,。

乙：時光如梭,，轉瞬間一個學期就要結束了,。期末考試一天天臨近，在過去的時間里我們收獲著快樂,，收獲著成功,。面對著即將升入更高的年級，大家準備好了嗎?

甲：同學們,，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地,，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁,。從這個意義上說,，我們才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力,，擁有許許多多的機會。

乙：我們匯聚在小學,，作為泊小的一份子,，我們自豪，我們驕傲,。在這里,，我們發(fā)展自己的個性,，培養(yǎng)著自己的能力。

甲：同學們,，勤奮出天才,，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求,、不斷地探索,。

乙：期末考試就要到來，讓我們努力學習,、刻苦拼搏,，認真復習、認真總結,，我相信,，只要我們堅持不懈的努力，就一定能取得令人滿意的成績,。

合：最后,，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

合：紅領巾廣播到此結束,，謝謝大家,。

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇十三

甲：老師們，同學們,，大家好,。紅領巾廣播又和大家見面了。我是_____

乙：我是_____,。

甲：再過6天就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),，在這里我們預祝全校師生中秋快樂，合家團圓,，萬事如意!

乙：中秋節(jié)一直以來被喻為最有人情味,、最詩情畫意的一個節(jié)日。人們常說,，每逢佳節(jié)倍思親,。中秋時節(jié)對親人的思念當然會更深切，尤其是當一輪明月高高掛起的時刻,。

甲：考考你,，你知道為什么要叫中秋節(jié)呢?

乙：這個可不難，在我國,，農歷的7,、8、9三個月為秋季,，農歷8月15——我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),，正好是一年秋季的中期,，所以被稱為中秋。

甲：那為什么有人又稱它團圓節(jié)呢?

乙：因為八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓,、更明亮,。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚,。遠在他鄉(xiāng)的游子,，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,，中秋又稱“團圓節(jié)”,。

甲：還真難不倒你呀!古往今來，人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”,，客居他鄉(xiāng)的游子,，更是以月來寄托深情。你知道哪些有關的詩詞嗎?

乙：唐代詩人李白的“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明”;宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句,，都是千古絕唱,。

甲：你知道得可真多!那你知道有關中秋的傳說故事嗎?

乙：中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源,，與“嫦娥奔月”,、“吳剛伐桂”等神話傳說有著密切的關系。

甲：哇!還有神話故事呀!那你給我們講講吧!

乙：好!我給大家講一講“嫦娥奔月”的故事吧!

相傳,，遠古時候天上有十個太陽,，曬得莊稼枯死，民不聊生,，一個名叫后羿的英雄,，力大無窮，他一氣射下九個太陽,，并嚴令最后一個太陽按時起落,，為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,，王母娘娘也賜給了他一包長生藥,，他把不死藥交給了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看見了,，趁后羿不在家,，他威逼嫦娥交出不死藥。在危急之時,，嫦娥當機立斷吞下藥,，身子立時飄離地面、沖出窗口,，向天上飛去,，成為月亮中的神仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,，紛紛在月下擺設香案,，向善良的嫦娥祈求吉祥平安，

甲：聽完了如此凄美感人的故事,，接下來我們再來說說國外中秋節(jié)趣話吧!,。

乙：中秋節(jié)并非中華民族所獨有，許多國家也有類似中國傳統(tǒng)習俗的形形色色的中秋節(jié),，而且非常奇特有趣,。泰國人將一年一度的中秋節(jié)稱為“祈月節(jié)”。中秋之夜,，家家戶戶都用甘蔗扎拱門,，在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像，八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅,。

甲：日本人稱中秋節(jié)為“月圓節(jié)”,，而且這樣的節(jié)日有兩個，除農歷八月十五日外,，九月十三日也是,。節(jié)日這天，成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝,，吟唱吆喝,，扶老攜幼，抬著神龕到廟里去進香,。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門,，迎來幸福;晚上全家聚集在院子里，擺上瓜果,、米團子等供奉月神,，然后分食、賞月,，聆聽老人講述關于月亮的神話,。

乙：朝鮮的中秋節(jié)稱為“秋文節(jié)”，也叫“秋夕”,、“嘉徘”,。這一天，他們以松餅為節(jié)日食物,，家家蒸食并互相饋送,。松餅形如半月,，用米粉制成，內餡是豆沙,、棗泥等,，因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上,，一邊賞月,，一邊進行拔河比賽、摔跤比賽,，或者表演歌舞,。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節(jié)日盛裝，歡聚在大樹下做“布倫河”游戲(即蕩秋千),。

甲：伊朗稱中秋為“麥赫爾干節(jié)”,。這天是伊朗太陽歷七月十六日。節(jié)日期間,，人們都以品嘗各種豐收果實為樂,，隆重的慶祝活動持續(xù)6天方才結束,。

乙：老撾稱中秋節(jié)為“月福節(jié)”,。每逢中秋節(jié)到來時，男女老少也有賞月的風俗,。夜晚,，青年男女翩翩起舞，通宵達旦,。

甲：接下來我們再來談談中秋的習俗吧

俗話中有：“八月十五月正圓,，中秋月餅香又甜”。每年這個時候,，我都會和爸爸媽媽一起賞月吃月餅呢!

乙：說到吃月餅,，我口水都流出來了。那你知道我們如何在賞月,、品嘗月餅的同時注意健康嗎?

甲：專家提示：月餅應與清茶搭配,，清茶有助消化，又解油膩;若與汽水,、可樂或果汁搭配,，則不利健康。專家提醒糖尿病患者,，即使是“無糖月餅”,，仍然不能多吃。專家還指出，老年人和嬰幼兒消化能力較差,，過多食用月餅會加重脾胃負擔,，引起消化不良和腹瀉等。而肥胖的人,，一般都有潛在的糖,、脂代謝異常和動脈硬化問題，也要像糖尿病人一樣,，少吃月餅為宜。

乙：哦!謝謝你給我們講的的月餅健康吃法,。相信大家會注意的,。中秋佳節(jié)快來了，我們將要欣賞到皎潔的月光,，品嘗到香甜的月餅,，最后，我們再為老師,、同學們送出祝福,，怎么樣?

甲：好!請聽我們的美好祝福吧!

齊：送一個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心,，寄一份圓圓的情,，圓一個圓圓的夢。祝老師和同學們中秋節(jié)快樂!

甲：紅領巾廣播站此次播音到此結束,，謝謝您的收聽,，我們下期再見!

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇十四

時間：20xx.5.14

主持人：

主辦：五(6)中隊

主題：《母愛無邊》

(《我們是共產主義接班人》)

一、開場白

背景音樂《水邊的阿地麗娜》

主持人甲：敬愛的老師們

主持人乙：親愛的同學們

(合)大家中午好,。

甲:在這滿目碧綠的季節(jié),，

乙：在這播種希望的季節(jié)，

甲:新區(qū)二小紅領巾廣播又和大家見面了,。

乙：我是主持人五(6)中隊艾忠波,。

甲：我是主持人五(6)中隊宋子瑛。

二,、感知母恩

乙：冬天已經過去,，春天已經來臨。

甲：燦爛的陽光溫暖整個校園,，胸前的紅領巾正迎風飄揚,。

乙：今天的紅領巾廣播，我們?yōu)榇蠹覝蕚涞氖恰澳笎蹮o邊”系列活動,。

甲：上周,，我們迎來了母親節(jié)。平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著,?！按饶甘种芯€，游子身上衣”,，母愛永遠是個溫暖的話題,。

乙：神圣的母愛，有時是悲壯,，震撼人心的,。有時是細膩，潤物無聲的,。

甲：博大而莊嚴的母愛歷來被古今中外的文人學者們所贊美,、稱頌。

乙：母愛,，是送給嬰兒甜甜的吻,、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋,、是秋風吹散的一縷白發(fā)……;

甲：首先請郎霞同學為我們帶來的故事演講《母親,，您是我一生的感動》

附：《母親，您是我一生的感動》

“慈母手中線,，游子身上衣,，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當讀起這首婦孺皆知的小詩,，我就會熱淚盈眶,，任感情的波濤洶涌澎湃，載著我的思念流向母親身旁,。

今天下午不上課,，我興沖沖地趕回家，屋里卻沒有人,。我有些納悶,。我走到久違的廚房想找點吃的東西，推開門的一剎那,，我愣住了,。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。我的心猛地一顫,，腦海中立刻浮現出以前我回家時的那一幕幕：紅燒鯉魚,、糖醋排骨、香茹悶雞……,，豐盛的飯菜使我目不暇接,，誘人的香味撲鼻而來,。燈光下，我與母親開懷暢飲,，母親嘴角掛著說不出的喜悅,，我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了,，每天都能吃上美味佳肴,，可誰知道只有我在家時才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷,，將它們刷洗得干干凈凈,。好像這是我做過的唯一的家務。內心不免有幾分悵然,。

母親,，面對您的關懷與疼愛，我該怎樣報答?恐怕用我的一生也無法回報,。惟有努力學習，讓您感到一絲欣慰,?！笆郎现挥袐寢尯谩泵慨敹呿懫疬@熟悉的旋律，我都在深深地譴責自己,，母親為人付出了一切,，而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋，我無語,。

“慈母手中線,，游子身上衣，臨行密密逢,，意恐遲遲歸,，誰言寸草心，報得三春暉”,。讀著孟郊的《游子吟》,，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默念著“母親您就是我一生的感動!我永遠愛您,，敬您!”

甲：血濃于水,，情莫過于親。母愛如涓涓細流般無聲無息,，滋潤著干涸的心,。母愛如浩瀚天空般無邊無垠，溫暖著冰凍的情,。

乙：當你孤單無助的時候,，總有一種“愛”的擁抱，讓你不再孤獨;當你失去前進方向的時候，總有一股“溫暖”的牽引,，讓你不再迷茫,。當春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽見那最幸福的聲音——那就是：花開的聲音,。請欣賞故事《花開的聲音》

宋子瑛：《花開的聲音》

五月,，從三月和四月一路走來，帶來欲望和思想的花朵,。

清風,，掃掉輕狂的柳絮，流水卷走垃圾泡沫,。春天的稚嫩和浮躁漸漸遠離,，退色的一段音樂抖落最后的膩語。

不是所有的花朵都會開在五月或是凋零在五月,，然而,，五月的鮮花最繁盛。蘭花的清芬,，玫瑰的艷麗,，野草閑花的喧鬧，百合的唱吟……

千種嫵媚,，萬種風情,，在輕風里綻放、躍動,、流淌,。

五月，站在春夏的交界處,，心情漸漸繁復,。

江河開始狂放，天空越來越澄澈,，大地上的林木,、野獸、農作物和家畜生命不斷膨脹,，擴張,，拔節(jié)的意念蓬蓬勃勃，向五月伸手要雨水,，要陽光!

城市款款驛動綠風衣,，匆匆前行，撒一地鮮花麗影,，有意無意間,，領略了大自然對季節(jié)的暗示,。五月，走在陽光的正面,，洗亮眼睛和愛情,。

風過云飛，喧囂的世界也有花朵的存在,，花朵的故事,。純潔的花瓣，燦爛的花瓣,，幸福的花瓣,，因我們共同的期待而綽約，給予每一個渴望美麗的靈魂同樣高貴的品質和精神,。

五月,，請傾聽花開的聲音。

五月,，花氣芬芳向滿天霞光振翅而飛,，驚醒無數蜂蝶鳥兒，聽得見蝶翅輕撫花蕊,，聽得見鳥羽拍打芳香,，聽得見心律的跳動，聽得見激情的歌吟……一聲比一聲動聽,，一聲比一聲醉人，一聲比一聲激越!

五月,，是個充滿感恩的季節(jié),，明天就是母親節(jié)，沒有鮮花的呈現,，沒有禮物的贈與,，在我心里只有感激，感激那個冬日的午后陽光中,，是您將我?guī)У竭@個繽紛的世界,，讓我有機會感受陽光的溫暖，感受自然的美好,，在這個溫馨的節(jié)日,，向母親深深道一聲感激：感謝因為有你才有了我，感謝生命的成長是你一路撒滿了艷麗與芬芳,，使生命在您的呵護下,，茁壯成長!

此時，耳邊想起《媽媽的吻》：

在那遙遠的小鄉(xiāng)村

小啊小鄉(xiāng)村

我那親愛的媽媽

已白發(fā)鬢鬢

過去的時光難忘懷

難忘懷

媽媽曾給我多少吻

多少吻

吻干我那臉上的淚光

吻暖我那幼小的心

媽媽的吻

甜蜜的吻

叫我思念到如今……

母愛如山高大,，如水綿長,，母愛如何能忘?

三,、回報母恩

乙：母愛是世界上最偉大的愛，在成長的路上,，你們接受了太多的關愛,，作為孩子，你們想過如何愛媽媽嗎?當你們接受著無私的關愛時你曾為她做過些什么?

甲：母親的節(jié)日里,，你們是否借此機會向媽媽做了點什么呢?其實,，即使是你做的只是一件小事或有一點小進步都將是媽媽們最喜愛的禮物。我們這里有幾個“感恩方案”可以供隊員們參考,，當然,，你也可以根據情況自己設計有真情、真意,、感人或有創(chuàng)意的實施方案,。

乙：了解媽媽對我的愛

問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的,，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”;回憶媽媽做出的最讓自己感動的事情,。

甲：了解媽媽的艱辛

聽媽媽講我成長的故事;聽媽媽講她的工作、她的故事,。

乙：我對媽媽的愛

想想我對媽媽做過些什么?想想還有哪些方面做得不夠,，以后有什么打算?

甲：真情回饋、溫情行動

親愛的媽媽,，平時您做家務挺累的,，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧;

乙：可敬的母親,，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,，為您洗去一身的疲憊吧!

給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下,。

甲：媽媽,，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎?;

乙：今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜,、洗一天衣服吧!

甲：告訴媽媽你很愛她,，你懂得她的愛會經常用行動回報她的愛。

乙：請聽我們中隊一名隊員寫的真情美文《第一次為媽媽洗腳》,。

(古箏曲《一簾幽夢》)

第一次為媽媽洗腳

今天我決定為媽媽洗一次腳,。晚上媽媽下班回來，我讓媽媽坐下把我的想法告訴她,，媽媽說：“不用了,，你去睡吧!”我懇求媽媽滿足我的愿望，媽媽拗不過我就答應了,。

我端來一盆熱水,，把毛巾放入盆中,，又把手伸入水中試了一下水溫，水溫差不多,，可以洗了,。我先替媽媽脫下棉鞋和襪子，再小心翼翼地把媽媽腳上纏的膠帶撕下來,。因為媽媽的腳一到冬天就會裂開,，聽別人說，纏上膠帶就可以使傷口愈合,。我用雙手托住媽媽的腳,，感覺到媽媽的腳是冰涼的，甚至有點僵硬,。我想：媽媽的腳裂開了這么多的口子,，每走一步都會疼。我心疼地問媽媽：“媽媽,，您的腳都凍成這樣,，為什么不去藥店買點防凍藥膏?”媽媽說：“不就裂開了幾道口子嗎?沒關系，只要你能好好學習,，媽媽就是再苦,，心里也是甜的?！蔽业难劬駶櫫?，但我還是強忍著眼淚。我把她的腳放入熱水中,，用毛巾輕輕地擦著,。媽媽哭了，這是媽媽第一次在我的面前流淚,。以前，不管她多苦多累,，也從不會在我的面前流淚,。我知道，這是感動的淚,。

這次替媽媽洗腳使我感觸很深,，我懂得了一個道理：現在生活條件好了，我們就像溫室里的花朵一樣,，過著錦衣玉食的日子,，可是我們都有一個共同的缺點，就是不懂得去愛別人,，從未去體會一下父母,、老師的良苦用心,。為此我建議大家，讓我們一起從身邊小事做起,，從力所能及的事做起,，學會如何去愛別人，去回報媽媽的養(yǎng)育之恩,，老師的教育之恩吧,。

甲：母親節(jié)里，你用真情,、用行動在回報母親,，但真正的關愛并不只一天、一件事,，而是每天堅持不懈地去做,。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出,、學會回報,，懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心,，更懂得珍惜這難得的真情!

四,、結束語：

甲：送上一聲：“祝福您，媽媽”,，祝愿您每一天快樂,，幸福、平安!

乙：道一聲“感謝您,，媽媽”,，讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息,。

甲：讓我們懷著一顆感恩的心去愛這個世界,，愛每一個人，

乙：相信我們的人生將被渲染地更加生動和美麗!

甲：最后為大家獻上一首歌《媽媽的吻》,。

乙：今天的紅領巾廣播站到此結束

甲：感謝您的收聽,，再見!

紅領巾廣播稿 母親節(jié)篇十五

各位老師、各位同學：

大家上午好!

和煦的春風吹拂著我們的面龐,，春光明媚的三月讓人神暢,，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

3月27日是全國的中小學”安全教育日”,，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里,，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽,。這就是你們身上寄托著父母,、老師,、祖國的希望，心中涌動著綻放,、高飛,、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,，學校老師關注的中心,。小學時，正是你們學習知識,、增長才干的開端,。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長,，成為棟梁之材,。然而，在緊張的學習之后,，在快樂玩耍的時刻,，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字,，忽視了安全問題,，讓關心你們的老師、家長時時擔心著,，時時牽掛著,。

我們經常在報刊上，電視里看到,，有的少年在游泳時出事故,，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡,，有的觸電死亡,，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,，我們不得不疾呼,，同學們，”安全”兩字,，請時刻牢記!

同學們，父母,、老師,、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學習,，”安全”兩字,，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心,，一定要做到高高興興,、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園,。為此,，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤通風，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。

2、遵守交通規(guī)則,，過馬路左右看,。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生,。

3,、安排好作息時間，既要學習好,，又要休息好,。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。

4,、愛護校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,，凈化校園,。