范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇一

大家好!今天我演講的題目是《誦讀經(jīng)典傳承美德》

中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚,，積淀著中華民族最深層次的追求,，鑄就了中華民族的優(yōu)秀品格，推動中華民族走向繁榮昌盛,，使中華民族生生不息,。在傳統(tǒng)文化的孕育下，名篇佳賦,，燦若星河,，一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的經(jīng)典篇章被廣為傳誦。作為當(dāng)代的中學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起誦讀經(jīng)典,，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,。

凱勒曾經(jīng)說過：一本書像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋,。經(jīng)典著作蘊(yùn)含著讓我們終身受益的人生哲理,，彰顯著中華民族幾千年來熔鑄成的`民族智慧;經(jīng)典著作告訴我們課本上學(xué)不到的知識，可以使我們知識淵博,，豐富我們的人生;經(jīng)典著作讓我們建立自己的思想,，擺脫平庸，讓我們走出自己狹隘的天地,，胸懷世界,，放眼未來!

同學(xué)們，我們要認(rèn)真誦讀經(jīng)典著作,，接受祖國傳統(tǒng)文化的熏陶,。通過誦讀經(jīng)典，可以與圣賢對話;通過誦讀經(jīng)典,，可以傳承美德;通過誦讀經(jīng)典,，可以凈化我們的心靈，洗禮我們的思想,，升華我們的品格,。讓我們開啟心靈的大門，共同來感受傳統(tǒng)文化的博大精深,。讓我們把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來,，做到“知行統(tǒng)一，學(xué)以致用”

教的最高境界是學(xué),，學(xué)的最高境界是敬學(xué),。我們一中以傳統(tǒng)文化中“敬學(xué)”的理念為指引，高度重視傳統(tǒng)文化的教育和經(jīng)典著作的誦讀,，高度重視教師和學(xué)生的心靈成長,，為廣大師生提供了豐厚的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的精神支撐。走在美麗的一中校園,，看到學(xué)生得體的舉止,，聽到學(xué)生的禮貌問好，發(fā)現(xiàn)拾金不昧,、助人為樂的現(xiàn)象,，感受到老師的敬業(yè)、學(xué)生的樂學(xué),，心里總是暖暖的,，這就是美德的力量，這就是文化的力量,。

同學(xué)們,，讓我們一起誦讀經(jīng)典,，傳承美德。讓濃濃的經(jīng)典書香彌漫在一中校園,，讓經(jīng)典潤澤我們的心靈,，讓美德伴隨我們一路成長!

謝謝大家!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇二

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

今天我在國旗下講話的題目是：“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員,，傳承愛隊(duì)愛團(tuán)精神”,。

金秋十月，我們剛剛送走一個神圣而偉大的節(jié)日——祖國母親--周歲的生日,。今天,，又迎來了一個是屬于我們自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。從我們佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,，我們就成為了一名光榮的少先隊(duì)員,，鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是英雄先烈們鮮血的凝聚,，她永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩,。“時刻準(zhǔn)備著”不僅僅是口號,，更是行動,。

今天你是一名少先隊(duì)員，再過一年將會有另一個新的組織向你招手,，那就是中國共青團(tuán),，你準(zhǔn)備好了嗎?怎樣才能成為一名共青團(tuán)員呢?請每一位同學(xué)按以下標(biāo)準(zhǔn)要求自己：發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩约旱淖鎳?忠誠地?fù)碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)!用心用行動愛自己的校園、愛老師,、愛同學(xué),、愛爸爸媽媽!在校做一個陽光上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!在社會做一個能傳播正能量的好公民!如果你可以自豪地說：“我能做到!”那你一定會成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,。

本學(xué)期初二年級第一批預(yù)備團(tuán)員已經(jīng)評選出來,，每班只有3位同學(xué)，他們是老師,、同學(xué)心中的好學(xué)生,、好榜樣。國慶長假第2天是九九重陽節(jié),，在這個敬老愛老的日子里，我們的18名團(tuán)員用實(shí)際行動傳遞著他們對家中及身邊老人的關(guān)愛,。本周四我校區(qū)初一,、初二年級將分別舉行建隊(duì)建團(tuán)儀式。這對于每一位初一初二學(xué)子都是一個神圣莊嚴(yán)的日子,，在這樣的活動中更能考驗(yàn)每一位少先隊(duì)員和團(tuán)員,，是否能夠做到按照一名少先隊(duì)員,、一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在這里我提議：在建隊(duì)建團(tuán)活動中請每一位同學(xué)把最優(yōu)秀的自己展示給我們敬愛的少先隊(duì)和敬愛的共青團(tuán),，外出活動要時刻注意維護(hù)學(xué)校的良好形象,，讓你以自己為驕傲，讓你的班級以你為驕傲!

從今天開始,，學(xué)校將開展為期一個月的“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀共青團(tuán)員”的活動,，倡導(dǎo)每一位少先隊(duì)員和共青團(tuán)員積極行動起來，為自己,、為班級,、為校園出一份力，添一份彩,，贏得一份榮譽(yù),。學(xué)習(xí)上做到：認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成每一份作業(yè);紀(jì)律上做到：愛護(hù)公物,、不說臟話;生活上做到：吃完每一餐飯菜,，保持校服發(fā)型干凈整齊;思想上做到：以積極陽光,、樂觀奮進(jìn)的姿態(tài)迎接每一天，收獲成長的快樂,。我們將根據(jù)這些表現(xiàn)在每班評選出大家公認(rèn)的優(yōu)秀少先隊(duì)員和共青團(tuán)員,，并且給予一定的獎勵,。同學(xué)們，加油,，用你的行動來證明你的優(yōu)秀,。

同學(xué)們：借著建隊(duì)日的契機(jī)、在這個愛國主義主題月中,，讓我們一起把愛家,、愛校、愛國的精神發(fā)揚(yáng)并傳承下去,。讓明天為我們驕傲!讓屯一因我們而自豪!

謝謝大家!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天由我來為大家做國旗下的演講,，我演講的主題是“中華孝道文化的傳承與創(chuàng)新”,。

同學(xué)們應(yīng)該對剛剛過去的清明節(jié)記憶猶新，也對即將到來的三月三歌圩節(jié)充滿期待吧?可，是否有同學(xué)知道,，這兩個節(jié)日與中國孝道文化有著緊密的聯(lián)系呢?清明節(jié)返鄉(xiāng)祭祖表達(dá)了對已逝親人的思念與尊敬;三月三歌圩節(jié)中的師公舞蘊(yùn)含著濃濃的孝道文化,，無一不在說明著中國傳統(tǒng)與孝道文化的密不可分。

孝道文化,，即關(guān)愛父母長輩,，尊老敬老的文化傳統(tǒng)，是中國古代社會最基本的道德規(guī)范,，也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。它強(qiáng)調(diào)幼敬長,，下尊上,，要求晚輩尊敬老人,，子女孝敬父母，愛護(hù),、照顧,、贍養(yǎng)老人,，使老人們頤養(yǎng)天年，享受天倫之樂,。孝道文化經(jīng)過千年的歷史發(fā)展,，已成為中華民族繁衍生息、代代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價(jià)值觀,。

孝敬是太陽,，給人溫暖;孝敬是大山，給人依靠;孝敬是水晶,，是一筆寶貴的財(cái)富,。俗話說，百善孝為先,。古有晉人王祥臥冰求鯉,，近有將軍陳毅探望病母，古今中外孝的事例可謂數(shù)不勝數(shù)。俗話說,，百善孝為先。從古至今,，孝順不僅是衡量個人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),，也是社會秩序穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障。然而在今天,，有多少人又把這種傳統(tǒng)的孝繼承下來呢?是否社會在不斷發(fā)展,，人的物質(zhì)生活水平不斷提高，那么就可以對基本的孝的美德嗤之以鼻,，置之一邊呢?難道孝的故事永遠(yuǎn)只能停留在"感動中國"的歷史中嗎?這答案顯然不是,。孝道是我們每個人要秉持一生，永遠(yuǎn)的.傳承并發(fā)揚(yáng)下去的,。

人之行,，莫大于孝，“孝”這個字最終會貫穿我們的一生,，指導(dǎo)我們的言行舉止,。那么在中國的孝道文化里，有哪些優(yōu)秀的值得我們傳承的地方呢?我認(rèn)為有三個方面:

第一,，小孝孝身,。我們作為孩子，作為逐漸長大的中學(xué)生,，應(yīng)該力所能及的照顧父母的生活起居,，恭敬他們的合理需求。為什么不在父母工作勞累之后回家時給他們捶捶背,，做上一頓飯,，洗洗碗呢?孝敬也并不只限于父母，為什么我們不在老師辛苦講解以后休息時給他們送上一杯溫水呢?這樣溫暖的不僅僅是長輩,，更是這個世界的所有人,。

第二，中孝孝心,。我們應(yīng)該能獨(dú)立自主的照顧好自己,，讓父母對自己放心。這需要我們平日里安定徐為,，不毛躁,。試問哪一位長輩不打心底地去關(guān)愛子女呢?只要我們照顧好自己，讓長輩放心,，我們的健康對于父母長輩亦是一種回報(bào),，是一種孝順。

第三，大孝孝志,。長輩們總是希望我們能學(xué)有所成,，成為社會需要的人才。只要不是過分的想法,，我們都應(yīng)該有選擇的接受,，仔細(xì)考慮父母的意見，理解父母的想法,，把自己的夢想和對社會的責(zé)任結(jié)合在一起,，盡力而為努力去實(shí)現(xiàn)。是所謂“立身行道,，揚(yáng)名于世,，以顯父母，孝之終也”,。哪怕不能成為多么杰出的人物,，也要做好自己，這樣長輩也能心滿意足啦,。

既然孝道無論在傳統(tǒng)文化還是現(xiàn)代社會都具有如此重要的地位,，那么我們是否要將傳統(tǒng)的孝道文化一成不變地傳承下來呢?答案顯然也是否定的。歷史上任何一種文化的流傳,，必然是基于原有文化的基礎(chǔ)上,，不斷增添它所歷經(jīng)的時代賦予它的新的含義。同時,，傳承的過程中斬?cái)鄽堉?，剝除陳舊的落后的思想，方可行之,。魯迅先生早對一度被人們尊奉為孝道標(biāo)準(zhǔn)的《二十四孝》進(jìn)行了強(qiáng)烈的抨擊和批判——舍子救母,，視命如草，不惜剝奪孩子的生命也要履行孝道,，何其殘忍!這濃墨重彩顯示了扎根在人們心上的封建文化的愚昧和無知,，在魯迅的年代就有有識之士認(rèn)識到了這些，我們今天就更不能墨守陳規(guī),，我們就應(yīng)該更先前看,，將孝賦予時代的新意義，取其精華,，去其糟粕,，不違背綱常而又不輕視生命和人權(quán)。只有跟隨時代發(fā)展,，不斷繼承和創(chuàng)新,，才能將孝更好的發(fā)揚(yáng)下去,。

我們希望看到的那一天，沒有空巢老人的嘆息,，沒有不肖子女的傳聞,，孝的履行不再需要法律來約束……

孝是稍縱即逝的眷念，孝是無法重現(xiàn)的幸福,，孝是一失足便成千古恨的往事,，孝是生命與生命的交接的鏈條，一旦斷鏈,，永無連接。在清明過去,，三月三等傳統(tǒng)節(jié)日到來之際,，讓我們重視孝道，發(fā)揚(yáng)孝道,，創(chuàng)新孝道,，做一個品德優(yōu)良的三中學(xué)子，做一個繼承美德開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好,。今天我國旗下演講的題目是“與美同行·讓愛綻放”。

美是什么?也許有人會這樣問：

“那帶來絢麗與輝煌,，帶來激情與熾熱的夏天,，不是美嗎?”“是的，那是一種美!”

“那帶來素雅與端莊,，帶來潔白與寧靜的冬天,，不是美嗎?”“是的，那也是一種美!”

但是,，當(dāng)我們感受著大自然萬千變化之美時,，有沒有留心過我們身邊許許多多平凡的人們，他們也許沒有美麗的外表,，但是他們卻用行動在我們身邊吐露芬芳,，創(chuàng)造最美麗的故事，傳唱著最美麗的歌謠

千年前老子在浩浩蕩蕩的黃河邊吟誦“上善若水,，水善利萬物而不爭”,，千年后雷鋒在他的紅色日記本上寫下：“活著,就是為了使別人過得更美好!”泱泱大國，五千年的燦爛文明,，流傳下來太多的關(guān)于美的贊歌,。從“最美媽媽”吳菊萍到“最美教師”張麗莉;從“最美司機(jī)”吳斌到“最美消防員”田思嘉，無數(shù)最美的人兒在神州大地上不斷涌現(xiàn),，溫暖著我們,，感動著我們,，震撼著我們。正如《誰是最美的人》歌中所唱,，“就在身邊,，天天遇見，平凡也是一種燦爛,?！边@些平凡的人們，他們舉手投足之間成就了美麗的永恒,。

是啊,，平平淡淡，一點(diǎn)溫暖,，真情才是一種震撼,。因?yàn)橛袗郏苑瞰I(xiàn),。瞧,，我們身邊有著互相幫助、拾金不昧,、相濡以沫的同學(xué);有著奔波忙碌,、任勞任怨、傾注心血的父母;更有著起早摸黑,、嗓音沙啞,、語重心長的老師，他們在悠長的歲月里感受著生活中最平凡的溫暖!

“誰是最美的人啊?是你!是我!是他!”當(dāng)你在街邊問路被人熱心指點(diǎn),、當(dāng)你在車上接受好心人的讓座,、當(dāng)你的孩子跌倒哭泣有路人上前安慰、當(dāng)你看到流浪貓狗也有愛心人士喂養(yǎng)……這些平凡而美麗的善良之花已經(jīng)綻放在人們的心間,。一個善意的微笑,，一次及時的援助，一次小小的捐贈,，我們就能把美傳遞,。“崇德向善,、知禮守義,、開放包容”，當(dāng)這些“中國夢”呈現(xiàn)在國人心中時,，美正伴隨我們同行,。

誰是最美的人，是你!是我!是他!就在身邊,，天天遇見,，平凡也是一種燦爛,。

誰是最美的人，是你!是我!是他!平平淡淡,，一點(diǎn)溫暖,，最美的人啊就在眼前。

就讓我們一起“與美同行”,，一同“讓愛綻放”,，做一個平凡的最美之人。

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇五

工人忍受著難耐的酷暑,，建造著高樓,，給人們供給溫暖的住所;清潔工人強(qiáng)忍著刺骨的寒風(fēng)，清掃著馬路,，給城市送去一片潔凈,。

這些工作在各自平凡崗位上的人們，不管嚴(yán)寒酷暑,，他們都一如既往，認(rèn)認(rèn)真真地做著自我的工作,，因?yàn)橛幸环N力量促使著他們?nèi)绱饲趧诘毓ぷ鳌?/p>

那就是出自人性最純潔,、最完美的善良。

這便是善良的魅力,。

在一個寒冷的雨夜,，男孩獨(dú)自站在公交車的站臺上。無情的,、冰冷的雨水打在他的臉上,，浸濕了他的全身。男孩瑟瑟發(fā)抖,，兩眼無助地望著公交車駛來的方向,。

可是馬路上空無一人，僅有雨水沖刷著世間的萬物,，冰冷著男孩的心,。

過了許久，在朦朧的雨景中,，一把小紅傘正隱約地晃動著向他接近,。是一個女孩。

她走到了全身被淋濕的男孩的身邊,，將雨傘擋在了他的頭上,。

男孩吃驚地看著女孩，女孩只是對他莞爾一笑,。茫茫雨水中,，一切東西都黯淡了,，僅有那把小紅傘在雨中閃爍著光芒。

這便是善良的魅力,，一把小紅傘,，一把充滿著光和熱的雨天的小紅傘。

在花園中,，生長著一棵大樹,，它是如此粗壯，枝葉繁密,，在陽光的照射下散發(fā)著生命的氣息,。

不知何時，老樹的身旁又長出了一棵小樹苗,，它是如此小,，如此惹人喜愛，老樹也深深地喜歡上了它,。于是夏天,，老樹用自我的綠蔭為它遮蔽酷熱;冬天，老樹用自我的樹葉為它驅(qū)趕寒冷,。

日復(fù)一日,，年復(fù)一年，小樹長成了一棵大樹,，倚在老樹的身上,，像一對和睦、相愛的父子,。

善良的魅力猶如一束陽光,，它使人心靈敞亮;善良的魅力猶如一把烈火，它使人心靈溫暖;善良的魅力猶如一股清泉,，它使人心靈潤澤,。

善良的魅力是偉大的魅力，在這閃耀的魅力的光束后面,，是無窮的關(guān)愛,。

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《道德,，生命中最絢麗的色彩》。

在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生：公園里,，給小朋友系鞋帶;在家里,，我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里，我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋?? 這就是道德的舉動,。

道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,，是獲得別人尊敬和信任的一個標(biāo)準(zhǔn),。有些人以為做一個有道德的人很難，其實(shí)你只要用心去做了,，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單,，因?yàn)?道德有時是一種愛心。

20xx年5月12日,，四川遭遇了一場突如其來的大地震,。淳樸善良的父老鄉(xiāng)親，在廢墟下呻吟,，撕肝裂肺的呼救聲,，揪動著共和國的每一根神經(jīng)!“災(zāi)難無情人有情”，解放軍向四川挺進(jìn),，醫(yī)療隊(duì)向四川挺進(jìn),，志愿者向四川挺進(jìn)!支撐他們冒險(xiǎn)挺進(jìn)的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助的手,。我們也紛紛捐款,，獻(xiàn)出了自己的一片愛心。這不正是“愛心流淌的高尚品德”嗎?

道德有時是一種感恩,。

我要給大家講一個這樣的小故事：某學(xué)校舉辦了一個親子游戲活動,。活動中,，先給媽媽們蒙上雙眼,，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,，結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子,。可是,，當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,，卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,，像孩子一樣哭得那樣傷心,。因?yàn)樗齻優(yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊啵瑓s得不到愛的共鳴,。

這是一個令人心痛的故事?，F(xiàn)在的孩子怎么啦?學(xué)會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔。我們要學(xué)會感恩父母,，因?yàn)楦改附o了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會感恩老師,，因?yàn)槔蠋熃逃覀冇弥R和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會感恩社會,，因?yàn)樯鐣屛覀儼l(fā)揮所長、神采飛揚(yáng)!

道德,，有時是一種習(xí)慣,。

著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步,，因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本壞了，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),，也不會成為對社會有用的人,。只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人,。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座等,。生活是一面鏡子，學(xué)會道德,，對生活時時保持微笑,，生活也會還你以微笑。播種思想,，收獲行為,，播種行為，收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣,，收獲性格,，播種性格,，收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,，我們就會成為有道德的好少年,。

道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重; 道德沒有標(biāo)價(jià),，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,，卻可以讓人的情緒高昂,。道德是做人的準(zhǔn)則! 讓我們追隨道德之光,，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

讓我們向國旗致敬，做一個有道德的人!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇七

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好!我今天國旗下講話的題目是《播種希望,，放飛夢想》

不知道大家留意了沒有，歷經(jīng)寒冬的蕭條和冷落,，春天，已然悄悄地降臨人間,。春天,，古今中外無數(shù)詩人作家歌詠贊美的春天，來了,，春天真的來了,。如果你仔細(xì)去觀察，會發(fā)現(xiàn)許多樹木已吐出新芽;小草,，更是不知什么時候已偷偷地鉆出了地面,。農(nóng)田里、果園里,，農(nóng)民們在忙著耕耘,、播種。而我們,，也重新回到了學(xué)校,，開始了新一階段的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,，我們該怎樣度過每一天的生活?

我想說,，播種一個希望吧，讓我們在這個美好的春天,，播種一個綠色的希望,，放飛我們的夢想,，用我們的汗水和智慧去奮斗,，去拼搏吧。夢想是支撐我們自身追求的一種精神力量,，也是我們?nèi)找孢M(jìn)取的動力源泉,。對于任何一個想要成功的人來說，擁有夢想是邁向成功的第一步,。擁有夢想,，然后再勇于實(shí)踐，在這個美麗的世界里有很多是我們可以夢想得到，而且是能夠得到的,。請相信,，我們有實(shí)現(xiàn)自己夢想的權(quán)利!

有一個住在貧民區(qū)的一所破房子的男孩。7個兄弟姐妹中,，他特別瘦弱,，時常感冒發(fā)燒。他似乎缺乏學(xué)習(xí)的天賦,，學(xué)習(xí)成績是7個孩子中最差的一個,。有一天，他看到介紹有史以來最偉大的高爾夫運(yùn)動員尼克勞斯的電視節(jié)目,，他的心一下子被打動了：“我也要像尼克勞斯一樣,，當(dāng)一個偉大的職業(yè)高爾夫運(yùn)動員!”

父親認(rèn)為他異想天開，而母親卻對他說：“等你成為職業(yè)高爾夫球手后,，就給媽媽買棟別墅,，好嗎?他睜大眼睛，朝母親重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

父親給他做了一個球桿,，然后在家門口的空地上挖了幾個洞。他每天都用撿來的球玩上一會兒,。

高中畢業(yè)后,，他幸運(yùn)地考上了大學(xué)。那個假期,，他自覺地投入到了訓(xùn)練中,。在當(dāng)年的全美業(yè)余高爾夫球大獎賽上，他成為該項(xiàng)賽事最年輕的冠軍,。 3年后,，他成了一名職業(yè)高爾夫球手。

他是迄今為止最偉大的高爾夫球運(yùn)動員,，他正創(chuàng)造著高爾夫球的神話：1999年,，他成為世界排名第一的高爾夫球手;20xx年，他成為自1972年尼克勞斯之后連續(xù)獲得美國大量賽事和美國分開賽冠軍的首位選手,。從1996年出道至今,，他總共獲得了39個冠軍。 他前后給母親買了6棟別墅,，他就是“老虎”伍茲,。

大陽總在有夢的地方升起;月亮也總在有夢的地方朦朧。不管現(xiàn)在怎么樣,，我們都不會忘記對未來的夢想,。夢想是永恒的微笑，使你的心錄永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮,。請?jiān)囍裎槠澮粯訛榱藟粝氡寂?，也許有一天，我們也能為自己的母親買6棟別墅,。成功的鮮花也會把我們環(huán)抱!

我今天的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹,。

今天我國旗下講話的題目是：樹立自律意識,，加強(qiáng)自我管理

什么是自律?簡單地講就是“自己約束自己”，自己規(guī)范自身的行為,，處處嚴(yán)格要求自己,，其最高境界我們稱之為“慎獨(dú)”。

我先帶同學(xué)們到芬蘭看看：芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國,，但在20xx年它卻獲得了全球競爭力第一的美名,。在芬蘭的各個城市，基本看不到交警維持交通,。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭,，也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)達(dá)到這種程度,，真實(shí)令人佩服!

由此可見,，自律達(dá)到某種程度，也會變成一種競爭力,，自律是走向成功的基石,。

對于疾病，人類最高明的方法是預(yù)防,，對于人生道路上的一些錯誤,，最高明的方法則是避免，而自律便是預(yù)防針,。一個懂得自愛,、勇于自省，善于自控的學(xué)生必是一個自律性極強(qiáng)的學(xué)生,。今天利用國旗下講話,，我給同學(xué)提幾點(diǎn)具體而明確的要求：

第一要管好自己的手。

表現(xiàn)在不亂扔垃圾,，相反還要隨手撿起地上的雜物,。我們的手要及時關(guān)門關(guān)窗,、關(guān)燈關(guān)籠頭;我們的手不去亂涂亂畫,，不破壞公物，更不能與同學(xué)大打出手。

第二要管好自己的腳,。

腳是用來走路的,，但你得好好走路，在教學(xué)樓里走路必須要輕,。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上,、樓梯上奔跑，弄得整棟大樓咚咚作響,，實(shí)在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻,、不能踢門，踐踏草坪,，更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上,。

第三要管好自己的嘴。

嘴是用來吃飯和講話的,，但要吃得文明,，說的禮貌。我們不能隨地吐痰,，不吃零食，不買路邊攤上的垃圾食品,，隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn),，邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生,，更不利于身體健康,。我們講話應(yīng)該有禮貌,，有修養(yǎng);滿口臟話、粗語是極沒教養(yǎng)的表現(xiàn),，講話尖酸刻薄是沒肚量的表現(xiàn),，大聲喧嘩則是沒修養(yǎng)的表現(xiàn),。

第四要提高認(rèn)識,，管好自己的思想,。

有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)校、老師管這管那,，一點(diǎn)自由也沒有,。我給同學(xué)們講個寓言故事：一天,，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒,，風(fēng)箏不耐煩的對線說：“老兄,，請放開我,，不要限制我自由活動的空間,?！本€勸道說：“老弟,，不行啊!我的責(zé)任就要限制你,。否則,，你就會失去飛翔的自由?！?，風(fēng)箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛,，然而就在它將線掙斷后不久,，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。風(fēng)箏的不幸,，是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制,，希望你的認(rèn)識比這只風(fēng)箏要高些,。

管好自己的思想首先要“明確身份”,。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生，既是學(xué)生,，就應(yīng)該有學(xué)生的打扮,，這在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定：“穿戴整潔,、樸素大方,，不燙發(fā),，不染發(fā),，不化妝，不佩戴首飾,，男生不留長發(fā),，女生不穿高跟鞋?！笨墒且恍┩瑢W(xué),，花大量時間、精力,、錢財(cái),，刻意追求時尚,，服飾打扮與學(xué)生身份很不相符，更談不上美;既是學(xué)生,，就該有學(xué)生的主業(yè),，那就是學(xué)習(xí)，而不是整日想著玩手機(jī),、聽mp3,、一味追求物質(zhì)上的享受;既是學(xué)生，就該有學(xué)生謙恭的樣子,，謙虛好問,、尊敬師長，因?yàn)槟愕纳矸莶皇窍壬?，而是學(xué)生,。

管好自己的思想就要“站好立場”，我們是否能常常站在他人的立場,、發(fā)展的立場上,、全局角度去考慮問題，或許你的思想會健康一些,，心態(tài)會更好一點(diǎn),。站在其他同學(xué)的立場上，你就不會在自習(xí)課上,、午休課上講話,、走動，擾亂他人學(xué)習(xí);站在老師立場上,，你就不會在上課時隨意插話,，開小差，甚至中斷老師講課;站在你父母立場上,，甚至是你個人發(fā)展的立場上,，你就不會因?yàn)榇蚣堋⑸暇W(wǎng)吧,、破壞公物,、考試作弊等等被通報(bào)批評甚至被處分，讓你父母傷心,，給自己留下終身遺憾,。

同學(xué)們，畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人,。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的各位同學(xué)︰

大家早上好!我今天演講的題目是《做有責(zé)任感的學(xué)生》,。

也許，我們過多的贊美梅花的清高,、太陽的燦爛,、牡丹的艷麗、云的爛漫,、月的高潔,，因此，總忘了花有花的責(zé)任,，云有云的責(zé)任,，月也有月的責(zé)任,，萬事萬物都有自己的責(zé)任!

作為一個小公民,，是家庭中的一員、集體中的一分子,、社會中的一個小細(xì)胞,，我們會承擔(dān)越來越多的責(zé)任。每當(dāng)皓月當(dāng)空,，萬籟俱寂時,，我便獨(dú)自沉思：實(shí)際上，我們每個人也都有我們自己的責(zé)任,。遠(yuǎn)古時,，也許那時的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實(shí),，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲,。因?yàn)橛胸?zé)任，才有他們的努力,，雖然是刀耕火種,，但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,，也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂,、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責(zé)任,，劉備才三顧茅廬,，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去,、浪淘盡”的情懷,。也許就因?yàn)檫@個責(zé)任，才有流傳千古,、膾炙人口的故事和詩篇,。近代時,，也許只因要擔(dān)負(fù)起救國救民、富國強(qiáng)兵的責(zé)任,，才會有驚天地,、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,，雖然最終失敗了,，卻讓我們感慨萬分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個偉大的重任,，譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任啊!

學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,，而學(xué)習(xí)怎樣做人,、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,，要具備社會道德,、公共道德;作為一個學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì),，學(xué)有所長;作為子女,，要懂得孝敬父母……人的身份有很多種，無論以何種身份出現(xiàn),，都要盡好身份責(zé)任,。雖然身份責(zé)任不同，但做人的道理不變,，要做一個正直的人,、誠實(shí)的人、對社會有益的人,，做一個有責(zé)任感的中國人,。而這一切又決定于是否對自己負(fù)責(zé)，對周圍人負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé),。

我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),，是我們的重要責(zé)任,。掌握知識，培養(yǎng)能力,，提高素質(zhì)是我們未來走上社會,、開創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長的苦差，敷衍了事,，不求上進(jìn),，就是對自己不負(fù)責(zé)任。當(dāng)每天夜幕降臨的時候,，每個同學(xué)都可以問問自己;今天我的個人衛(wèi)生做好了嗎﹖我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎﹖我復(fù)習(xí)了今天所學(xué)的知識嗎﹖我預(yù)習(xí)了明天的新課嗎﹖多問問自己,，逐條落實(shí)。這就是對自己負(fù)責(zé),，這就是踏踏實(shí)實(shí)的生活,。

我們應(yīng)該對他人負(fù)責(zé)。對父母,、師長,、同學(xué)、朋友,，一切關(guān)心愛護(hù)我們的人,，我們都有責(zé)任關(guān)心和愛護(hù)他們，盡自己所能幫助他們,，不做有損于他們的事情,。坐校車,、乘公交車時,，你關(guān)注過婦孺、幼小,，讓過位嗎﹖今天你在班級中,，為集體做了什么﹖是奉獻(xiàn)還是抹黑了﹖你的一言一行對同學(xué)、對班級,、對學(xué)校帶來榮耀還是有所損害﹖

我們應(yīng)該對社會負(fù)責(zé),。我們是社會的一分子，關(guān)心社會,，關(guān)愛他人,，創(chuàng)造美好社會的責(zé)任也有我們一份。一個人的良好行為像一朵小花,，可能很不出眾,，卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行為像一塊污穢,，也許微不足道,，卻會成為陽光下的一個黑點(diǎn)。公交車上,，東莞因你而文明這句溫馨的廣告語讓你明白了一個東莞人的責(zé)任和義務(wù),。

我們要做一個有責(zé)任感的小公民，遵守公民道德規(guī)范，對自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路,，任重而道遠(yuǎn)!

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十

尊敬老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我在國旗下講話的題目是：垃圾減量分類,。

在我們的日常生活中,，垃圾處處可見。校園也不例外,。紙屑,，餐巾紙便是同學(xué)們隨手落下的。這些都是生活垃圾,，對于生活垃圾,，我們應(yīng)該把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。但不同的垃圾桶裝的垃圾卻不同,。

生活垃圾被劃分為四類,，它們分別是可回收垃圾、廚余垃圾,、有害垃圾及其他垃圾,。大家知道我們學(xué)校的不同顏色的垃圾桶的收集作用嗎?藍(lán)色垃圾桶收集可回收垃圾，綠色垃圾桶收集廚余垃圾,，紅色垃圾桶收集有害垃圾,，灰色垃圾桶收集其他垃圾,，不同顏色的垃圾桶所裝的垃圾不同,作用也不同,，因此校園垃圾就這樣被劃分,。

下列是不同垃圾桶回收的不同垃圾的分類：

可回收垃圾包括紙類,、金屬,、塑料,、玻璃等,，通過綜合處理回收利用,，可以減少污染,，節(jié)省資源,。

廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭,、菜根菜葉等食品類廢物,，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料,。

有害垃圾包括廢電池,、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì),、過期藥品等,，這些垃圾需要特殊安全處理,。

其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土,、衛(wèi)生間廢紙,，餐巾紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水,、地表水,、土壤及空氣的污染。

垃圾減量要做到：

少用免洗餐具,，減少垃圾產(chǎn)生,。

拒收垃圾廣告信函，浪費(fèi)紙張,、能源,、人力的廣告信函不看也罷。

上街購物,，請自備購物袋,，每天少用幾個塑料袋，可減少垃圾,。

以身作則做環(huán)保,，隨時隨地做環(huán)保：如節(jié)省紙張(雙面印刷)、隨手關(guān)燈,、自帶茶杯等等,。

不用保麗龍產(chǎn)品(如飯盒)，無法分解,，會形成大宗垃圾,，遺害環(huán)境。

隨手關(guān)掉水龍頭,。勿讓自來水任意流失，需用時再開啟,。省水即是省電,、省資源。

拒買以塑料材料包裝及包裝過度的商品,。

出門少開車,，多坐公共交通工具

購買不使用農(nóng)藥的農(nóng)產(chǎn)品，少用過度加工及包裝的食品,。

不要把新聞紙,、玻璃瓶或碎片視為垃圾，可收集起來賣給回收廠或交給清潔隊(duì),。

我們每個班級都有“班級回收箱”,，它主要回收紙張，然后累積起來，賣出去,，得到的錢全部捐給貧困山區(qū)的孩子們,，資助他們上學(xué)。廢棄紙巾,，餐巾紙是不可扔到“班級回收箱”的,。

美好的生活環(huán)境需要大家的努力和創(chuàng)造，垃圾減量分類是我們每一個地球公民的責(zé)任,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從每一滴小事做起。

我的講話完畢,，謝謝大家,。

傳承傳統(tǒng)文化國旗下講話篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們：

你們好

作為一名學(xué)生家長非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會,，非常感謝翟老師對我的信任，讓我能夠站在這和我的孩子以及所有的同學(xué)們說幾句話,，我是懷著忐忑不安的心情走上來的,，因?yàn)槲也恢牢业陌l(fā)言是否足以表達(dá)一個媽媽對孩子全部的感情，不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心,，但是,，我會竭盡全力。今年暑假你們升到初三,，再過一年你們面臨人生第一次選擇!你們非常矛盾,，我知道辛中一直是你夢寐以求的學(xué)校。但是,，你又不想讓父母多花錢,，我們?yōu)榇碎_了一次家庭會議，綜合分析了各種因素,，為了利于你的學(xué)習(xí)和成長,，最終決定必須上辛中。還記得當(dāng)時媽媽說的話嗎?如果你因?yàn)榧议L求爺爺告奶奶為你掏擇校費(fèi)而心存愧疚的話,，那么就把愧疚轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力吧,，停留在口頭的愧疚沒有絲毫的價(jià)值，進(jìn)入初三以后,，你就是半個大人了,，媽媽希望你懷揣著夢想刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取,，用自己的優(yōu)異成績換取辛中的入取通知書,。

中興這所學(xué)校有著嚴(yán)格的管理,、優(yōu)秀的老師、良好的校風(fēng),，這對于一個人的成長會起到極大的促進(jìn)作用,，可能，你們現(xiàn)在會抱怨學(xué)校的各種嚴(yán)格規(guī)定,，但是,，等到若干年后你再回過頭來看，會發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槟阍?jīng)在這流下過汗水和淚水,，你才會體會到夢想成真的喜悅,。 下面我想借用三個小故事來表達(dá)我對孩子的期望，也和各位同學(xué),，各位老師共勉,。

第一個故事，名叫：每次只追前一名,。有個女孩小的時候由于身體欠弱,，每次體育課跑步都落在最后，這讓她感到非常沮喪,，甚至害怕上體育課,，這時媽媽安慰她：“沒關(guān)系，你身體虛弱,，可以跑到最后,，不過，孩子請你記住,，下一次你的目標(biāo)是只追前一名,。”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭記住了媽媽的話,。在跑步時她就奮力的追趕她前面的同學(xué),，結(jié)果從倒數(shù)第一名追到倒數(shù)第二,、第三,、第四，一個學(xué)期還沒結(jié)束,，她的跑步成績已經(jīng)到了中流的水平，而且,，她慢慢的也喜歡上了體育課,，接下來,，小女孩把只追前一名的理念引申到她的學(xué)習(xí)中,，在這種理念的指導(dǎo)下,，這個女孩20xx年居然被哈佛大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取,。她的名字叫朱成。孩子們,，特別是成績暫時還不是很優(yōu)秀的孩子，如果,，你現(xiàn)在一下子去瞄準(zhǔn)辛中的話,，你可能會覺得希望渺茫，而失去拼搏的動力,，但是,，如果給自己確定一個適度而明確的目標(biāo)，相信經(jīng)過無數(shù)次小進(jìn)步的量變,，你的成績一定會發(fā)生質(zhì)變,，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就會成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說過：在中興不是比誰成績最好,，而是比誰更努力,。

第二個故事，名字叫：好走的都是下坡路,。這是一位農(nóng)民朋友講述的一段他自己的故事,，那天，他拉著沉甸甸的板車,，疲憊的走到山腳下,，望著前面那一段長長的上坡路，不禁畏而卻步,，心想：今天靠自己一個人是絕對拉不上去了,，肯定要有人幫一把才行。正巧,，過來了一個熱心的路人,，路人說：“沒關(guān)系，我來幫你,?！闭f著便利落的卷起袖子，于是農(nóng)民咬緊牙關(guān)使勁的拉車,，在熱心人“加油,、加油”的鼓勁當(dāng)中,，終于將車?yán)搅似马敚?dāng)他對熱心人表示感謝時,，沒想到那位熱心路人卻說：“你用不著謝我,，這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁,，我只是喊了喊加油而已,，能將這趟車?yán)先ィ康氖悄阕约??！边@個真實(shí)的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎?一位名人說過：容易走的都是下坡路，要想下坡,，要想退步,，不費(fèi)吹灰之力就下去了，但是要想上坡,，要想進(jìn)步,，可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川,，有無數(shù)個上坡路,，需要你奮力爬行。學(xué)習(xí)也是這樣,，可能就是由于我們?nèi)狈σа缊?jiān)持的毅力,、缺乏放手一搏的勇氣，結(jié)果便是半途而廢,、無功而返,，白白的錯失了成功的機(jī)會。

第三個故事的名字叫：盡力而為還不夠,。一位牧師有一天向教會學(xué)校的學(xué)生們講了下面這個故事：一年冬天,，獵人帶著獵狗去打獵，一槍擊中了一只兔子的后腿,，受傷的兔子拼命的向前跑,，獵狗在后面窮追不舍，最后,，兔子跑的越來越遠(yuǎn),，獵狗只好嘆息的扭頭回來，獵人氣急敗壞的罵到：“你真沒用,，連一只受傷的兔子都追不到,。”獵狗聽了很不服氣的辯解說：“我已經(jīng)盡力而為了呀,?！痹僬f兔子，兔子帶著槍傷逃回家后,，兄弟們都很驚訝的問：“你帶著傷是怎么甩掉那只獵狗的呢?”兔子說：“它是盡力而為,，我是竭盡全力，它沒追上我,，最多是挨一頓罵,，但是如果我不竭盡全力的跑可就沒命了?！蹦翈熣f完以后,，又向全班同學(xué)鄭重其事的承諾：誰要是能背出圣經(jīng)中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的餐廳參加免費(fèi)聚餐,。圣經(jīng)第五章到第七章的內(nèi)容,，有幾萬字，而且不押韻,，要想背誦起全文,，無疑有相當(dāng)大的難度，盡管參加免費(fèi)聚餐是許多學(xué)生夢寐以求的事情,，但是幾乎所有的人都淺嘗則止,，望而卻步了。幾天后,，班上有個十一歲的男孩,，胸有成竹的站在牧師面前，既然一字不差從頭到尾背了下來,，牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時,，不禁好奇的問：你為什么能背下這么長的文字?這個男孩不假思索的回答：我在竭盡全力。十六年后這個男孩成了世界著名軟件公司的老板,，他就是比爾蓋茨,。

同學(xué)們聽了這三則故事，以你們的智商,，我相信你們會深有所悟,，我知道你們不喜歡老師和家長講大道理，太多的說教不如你們剎那間的翻然醒悟,，我多么希望你們能夠清醒的認(rèn)識到你們已經(jīng)走到人生的關(guān)鍵階段,，初三一年的付出和最終結(jié)果將會決定你們上什么樣的高中，也在很大程度上決定你們將來上什么樣的大學(xué),，參加什么樣的工作,，未來人生的走向和登上人生平臺的高低，初三這一年你們再怎么辛苦都是值得的,，我們這些做媽媽的衷心希望你們踏實(shí)穩(wěn)健的走好這一步,，路雖遠(yuǎn)行則必至,，事雖難做的必成，朝著自己的目標(biāo),，堅(jiān)持不懈的去努力,，目標(biāo)終會實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們我的兒子是你們當(dāng)中的一名普普通通的學(xué)生,，客觀的說他不是很優(yōu)秀,，是一個扎到人堆里都不很顯眼的男孩子，他身上有很多缺點(diǎn),，但是也有許多優(yōu)點(diǎn),，他有夢想，但是有時缺乏為夢想執(zhí)著拼搏的勇氣,，他知曉是非,，偶爾也會犯錯。我說這些只是想表明任何一個孩子都不是完美的,，不管你現(xiàn)在的情況有多糟糕,，只要你開始努力，情況就會變得越來越好,。要想讓別人看得起自己,，你自己首先要看的起自己，同時,，還得自己努力,，因?yàn)樽饑?yán)來自出色的表現(xiàn)。

最后我想送給我的孩子和同學(xué)們幾句話：不管你們將來在哪里,，一定要記住你們曾經(jīng)在這里,，中興學(xué)校是值得大家永遠(yuǎn)記住的地方，是你們夢想起航的地方,。同學(xué)們,，為自己找一個夢想和一份支撐夢想的動力，做一個努力的人,，這樣,，將來不管夢想實(shí)現(xiàn)與否，你們都不會后悔,，中考是當(dāng)前國家選拔人才的重要制度,，也是一個人成就理想的主要途徑。所以同學(xué)們請拿出搏擊長空的豪邁和勇氣,，積極的為自己的中考做準(zhǔn)備吧!無論成功或者是失敗,，只要你拼搏過，你都是最棒的。再次感謝中興學(xué)校為孩子營造的良好環(huán)境,，謝謝每一位老師對孩子的辛勤付出,。謝謝我的孩子的同學(xué)，給予他的友情和幫助,。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識,，都能健康快樂的成長，都實(shí)現(xiàn)你們的中考們,。孩子們，加油!加油!

謝謝大家,。