演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)生圣誕節(jié)演講稿篇一

再過(guò)六天，就是圣誕節(jié),，你期待嗎,？

如果你平安夜在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，第二天早上你得到的將只能是失望,。在中國(guó)，真正熱衷于過(guò)圣誕節(jié)的是那些商家,，他們等著你去購(gòu)買圣誕卡,、圣誕帽呢。

12月25日最初是傳說(shuō)中太陽(yáng)神的生日,，因?yàn)槟且惶焓且荒曛邪滋熳疃痰娜兆?，也就是羅馬歷法的冬至（實(shí)際上冬至日是12月22日，大概是歐洲人弄錯(cuò)了）,。那一天以后,，白天會(huì)逐漸變長(zhǎng)，崇拜太陽(yáng)神的教徒都把這一天當(dāng)作春天的希望,，萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始,。基督教利用這一天假日,，試圖把異教徒的風(fēng)俗習(xí)慣基督教化,，就把耶穌生日指定在了這一天。

同樣是基督教的節(jié)日,，每年十一月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié),。其來(lái)歷是這樣的：400年前，102名英國(guó)清教徒流亡到美洲,。經(jīng)過(guò)第一個(gè)冬天,，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來(lái)的不到50人,?；凇皝?lái)者都是客”的信念與習(xí)俗，印第安人給這些移民送來(lái)了生活必需品，并且教導(dǎo)他們狩獵,、捕魚(yú)和種植玉米,、南瓜等等生存方法。在歡慶豐收的日子,，歐陸新移民邀請(qǐng)印第安人一同感謝上天的賜予,，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái),，并逐漸風(fēng)行各地。

最初,，對(duì)于印第安人的慷慨,，殖民者會(huì)說(shuō)：“thanks giving”；到后來(lái),，變成你如果不“giving”,，我就“taking”。許多的摩擦與沖突導(dǎo)致了后來(lái)的“菲力浦國(guó)王之戰(zhàn)”,。從此感恩節(jié)成了一個(gè)“沒(méi)有恩人”的感恩節(jié),！

在我國(guó)石家莊井陘jǐng xíng縣也有個(gè)感恩節(jié)。其來(lái)歷是這樣的：在眾鄉(xiāng)親的掩護(hù)和幫助下,，程嬰抱趙武藏匿于孤山洞中15年,，含辛茹苦終將趙氏孤兒培養(yǎng)成棟梁之才。趙氏恢復(fù)晉卿地位后,，趙武深深感謝且思念孤山鄉(xiāng)親,，回鄉(xiāng)省親之際帶回許多書(shū)籍，辦起書(shū)院,，并在山頂刻了感恩碑,。趙武對(duì)待恩人程嬰如親生父親，在山腰修建程嬰祠堂,，尊其為“愛(ài)嬰護(hù)幼神”,。后人將農(nóng)歷三月十五日定為敬賢日，現(xiàn)在已經(jīng)演變?yōu)楦卸魅?。中?guó)文聯(lián)命名xx縣為“中國(guó)感恩文化之鄉(xiāng)”,。

同學(xué)們，再過(guò)六個(gè)星期,，就是有4000多年歷史的春節(jié),，你期待嗎,？

臘月二十三,，供上灶王爺，保護(hù)你一家,；“臘月二十四，撣塵掃房子”把一切“霉運(yùn)”,、“晦氣” 統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén),；大年三十，燃放爆竹,、貼春聯(lián),、貼門(mén)神鎮(zhèn)邪去惡。春聯(lián)寫(xiě)道“天恩深似海,，地德重如山”感謝天地,；“土中生白玉，地內(nèi)出黃金”感謝土地,；“天上財(cái)源主,，人間福祿神”感謝財(cái)神。全家人團(tuán)圓吃年夜飯,，還有聯(lián)歡晚會(huì)等著你,。大年初一最重要的事是要先給長(zhǎng)輩們拜年，祝長(zhǎng)壽安康,，長(zhǎng)輩們會(huì)用壓歲錢(qián)保佑你平平安安度過(guò)一歲,。舞獅子、耍龍燈,、演社戲、逛花市,、賞燈會(huì)等等,，直到元宵節(jié)過(guò)后，春節(jié)才算結(jié)束了,。春節(jié)已經(jīng)由一個(gè)節(jié)日變成凝聚在中國(guó)人心中的永恒的情感,。

同學(xué)們，我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而賦有豐富社會(huì)文化內(nèi)涵的節(jié)日文化,，我們唯有繼承好才是對(duì)祖先最大的感恩,！

小學(xué)生圣誕節(jié)演講稿篇二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

流光溢彩滿城歡,，青松霓虹競(jìng)輝耀,。

敢教紅帽換鞭炮，直把圣誕當(dāng)元春,。

這是現(xiàn)在中國(guó)圣誕節(jié)前的真實(shí)寫(xiě)照,。與西方的相比，中國(guó)的圣誕節(jié)似乎變得更隆重,，更炫目,。隨著國(guó)門(mén)逐漸打開(kāi),，西方的文化、思想及價(jià)值觀念逐漸沖擊著我們的生活,。也許你會(huì)感到奇怪,，中國(guó)人很少有對(duì)圣誕節(jié)起源與發(fā)展有多少了解。對(duì)于節(jié)日的傳統(tǒng)文化與內(nèi)涵,，人們似乎更熱衷于節(jié)日的慶祝方式及娛樂(lè)消費(fèi),。如此說(shuō)來(lái)，中國(guó)的圣誕節(jié)已經(jīng)變味了,。

相比于躍動(dòng)狂歡的中國(guó)人,，圣誕節(jié)中的西方人顯得更加寧?kù)o而充實(shí)。多數(shù)美國(guó)人喜歡在比肩接踵的商場(chǎng)里購(gòu)物,，愿意用傳統(tǒng)的書(shū)信方式悄給別人祝福的信息,。因?yàn)樵谛鷩W的環(huán)境中營(yíng)造出一種節(jié)日的親切感和歡樂(lè)感，從中體味上帝創(chuàng)造萬(wàn)物的恩德;一筆一劃中勾起了對(duì)往日親朋好友的思念與珍惜,。西方人就是這樣,，通過(guò)節(jié)日來(lái)渲泄積蓄心中的情感，相比中國(guó)人單純地嬉戲玩樂(lè),，豈不更倍添珍貴,。

嬉戲玩樂(lè)，尋找狂歡刺激,，這不是我們本身的問(wèn)題,，是文化認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。作為一件舶來(lái)品,，圣誕節(jié)繼承了西方的文化特征,，卻失去了本質(zhì)的文化底蘊(yùn)。面對(duì)西方文化的迅猛傳播速度,，氣勢(shì)磅礴的宣傳功勢(shì)及巨大的潛力與利益,，讓含蓄內(nèi)斂的中國(guó)文化無(wú)所適從，日積月累的文化底蘊(yùn)發(fā)展模式跟不上時(shí)代潮流,。于是,，人們走入文化吸收的死胡同——妄圖以修飾發(fā)展傳統(tǒng)文化的方式粉碎外來(lái)文化，達(dá)到名利雙贏的目的,。

縱觀現(xiàn)今,，難道現(xiàn)在的文化岔路我們面對(duì)的少嗎?沉浸于圣誕歡樂(lè)的年輕人因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ妻o了團(tuán)年飯;陶醉于情人節(jié)甜蜜中中男女淡忘了中國(guó)的元宵節(jié)……物質(zhì)文明幾乎掩蓋了中國(guó)傳統(tǒng)文化，并將以更強(qiáng)大的功勢(shì)進(jìn)逼,。的辦法,，莫過(guò)于從根本上了解外來(lái)文化的內(nèi)涵，從內(nèi)涵中了解外來(lái)文化的精髓,。最理性的選擇,，莫過(guò)于支持“以我為主,，為我所用”的原則，促進(jìn)傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化的統(tǒng)一,，從而達(dá)到民族精神和外國(guó)文化價(jià)值觀的協(xié)調(diào),。

于是，我們要學(xué)會(huì)以理性思維接受節(jié)日文化,，學(xué)會(huì)以感性的情意體味節(jié)日風(fēng)味與歡樂(lè),，讓自己成為一要火柴，照亮人們的眼睛,，照亮文化的發(fā)展道路,，為圣誕節(jié)添上一份新的光采。

今年的圣誕夜,，繁華依舊,，卻暖在我心頭，我清晰地看到,，在文化交融的發(fā)岔路上,，那條路，雖然模糊卻很實(shí)在,，一條很有內(nèi)涵卻不失韻味的實(shí)在路……

小學(xué)生圣誕節(jié)演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們,，我們將迎來(lái)兩個(gè)高興的日子,，知道是什么日子嗎？對(duì)了,，我想在這兩個(gè)節(jié)日里,，我們都會(huì)收到別人送給你們的一些禮物。今天想對(duì)大家說(shuō)的是,，請(qǐng)你們自己也送自己一份禮物,，那就是學(xué)會(huì)珍惜自己,，愛(ài)自己,！為什么這樣說(shuō)呢？孩子們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事,。

曾經(jīng)有一天,，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到他老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,，活著可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭,，說(shuō)：“明天早上,，你拿這塊石頭到集市上去賣,，但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢(qián),，都不能賣,。”第二天,，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭,，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高,。回來(lái)后,，男孩興奮地向老師報(bào)告,，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣,。在黃金市場(chǎng),，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,。結(jié)果,，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣,，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”,。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭,，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義,。不管是誰(shuí)，只要看重自己,，自尊自愛(ài),，生命就有了意義，就有了價(jià)值,?！睆拇耍泻⒌哪樕铣３３錆M燦爛的笑容,。是啊,，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,。

前美國(guó)夫人艾蓮娜,、羅斯福曾說(shuō)過(guò)：“除非你默許,，否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人?！毕胂肟?，父母生下來(lái)的為什么不是別人，而會(huì)是我們,？所以不論自己是美,、是丑、是聰明或是駑鈍,，甚至殘疾,，都應(yīng)當(dāng)慶幸：我們是獨(dú)特的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了,！也許我們并不是秀的,，但是卻是的的確確獨(dú)特的。

珍惜自己,，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,，珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩闭湎ё约?，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己,；如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在,，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢,？有句話是這樣說(shuō)的'：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來(lái),?！笨梢?jiàn)，在別人肯定你之前,，你先要肯定自己,。

然而，沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的,。一塊石頭,，無(wú)論再怎么珍惜，價(jià)錢(qián)再怎么上漲,，也不過(guò)仍然是一塊石頭,，它并不會(huì)因此而改變什么,。但若是把珍惜化作動(dòng)力,，去細(xì)心地打磨這石頭，那么,，縱使它并不是什么寶石美玉,，但總會(huì)有其獨(dú)特之處,，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,，珍惜福特的你自己,，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí),、發(fā)掘自己,，最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。

小學(xué)生圣誕節(jié)演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

快樂(lè)的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,，每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備……

大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛,。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳,。圣誕樹(shù)呈塔形,，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物,，讓人看得眼花繚亂,，金色的小燈，好像天上眨眼的星星,，一閃一閃的,，美麗極了!

在小美的家里，他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備,。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋€(gè)布娃娃的圣誕老人,，所以小美突發(fā)奇想：如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干,，她先找來(lái)一根線,，長(zhǎng)度約五十厘米左右，然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方,，另一頭則系在樓梯扶手上,。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。

隨后,，小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹(shù),，以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過(guò)來(lái),，看了看圣誕樹(shù),，說(shuō)：“雖然有圣誕樹(shù)，但是這一棵圣誕樹(shù)一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有啊!”“那該怎么辦，要不我們把它裝飾一下吧!小美,，你覺(jué)得如何呢?”爸爸說(shuō),。

“那好吧!”小美說(shuō)。說(shuō)辦就辦,，大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品,，給圣誕樹(shù)進(jìn)行裝扮。有雪花,、雪人,、糖果……不過(guò)一會(huì)兒大功告成，一棵死氣沉沉的圣誕樹(shù)忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)了,。小美搖了搖頭,，說(shuō)：“似乎缺少了什么?”媽媽說(shuō)：“對(duì)!是星星!”聽(tīng)了媽媽的話后，小美恍然大悟,。馬上沖進(jìn)房間,，把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后,，小美爸爸把星星掛在了圣誕樹(shù)的最頂端,。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)就出爐了。

圣誕樹(shù)上的雪花,，悄然無(wú)聲地飄落,，遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲，開(kāi)啟著你我的心扉,，人間的親情,，天堂的溫馨，無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福,，那友誼,，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識(shí)與否,，只要你是地球人,。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和,，與親人團(tuán)聚的快樂(lè),，祝圣誕快樂(lè)幸福，新年樂(lè)無(wú)限,。日光從指間流走,，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思飄向遠(yuǎn)方,，讓愛(ài)灑滿人間,。

小學(xué)生圣誕節(jié)演講稿篇五

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

就這樣一年又過(guò)去了，時(shí)間跟飛也似的流失,，不再回頭;才突然明白，長(zhǎng)大是命中注定的歸宿,，便心不甘情不愿的的,，就這樣接受長(zhǎng)大。

圣誕快樂(lè)!手機(jī)里的信息箱里,，滿是關(guān)于圣誕祝福的短信,。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信，想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,，心生悵然,，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,，如今在哪里呢?

就這樣斷了線,，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間,，飛出了天邊,，飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年，一生是一張泛黃的相片,，而我站在車站獨(dú)自守侯的思念,。

月光，柔美的映照著天空,。冷風(fēng)過(guò)境,，才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái)，是否我的情感已麻木,，為何遲遲才感到冰冷的侵襲,，麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默,，只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默,。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎,，只是習(xí)慣了無(wú)所謂,。可不可以就此沉淪下去?

我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子,，永遠(yuǎn)的就這樣拒絕,。

關(guān)于未來(lái)我還了解的太少，等待是場(chǎng)迷離的硝煙,，彌漫在空氣中飛舞的塵埃,，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前,。就讓迷失的孩子,，找到來(lái)時(shí)的路吧!青春就這樣，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,，背道而馳,，而我站在來(lái)時(shí)的路口，迷離,，茫然無(wú)措,，時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎,。

高三,，很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū),，我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗,，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,，不停地,、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，忽然發(fā)現(xiàn),，我是他們中的另類,，我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”，有點(diǎn)對(duì)不起自己了,。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,，仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子，頹廢,，麻木,，迷茫和無(wú)謂。我在干什么?沒(méi)人提醒我,，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光,，日子就這樣如流水般的，一直下去,。感覺(jué)早已冰冷,。

城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口,，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,，我什么也沒(méi)有?？催^(guò)最美麗的焰火,，才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn),，流過(guò)最苦的眼淚，才會(huì)珍惜每一份甜蜜,，回過(guò)最傻的盟約,，才相信真情永遠(yuǎn)不變。

朋友!祝：“圣誕節(jié)快樂(lè)”!

小學(xué)生圣誕節(jié)演講稿篇六

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

白色的雪,，綠色的樹(shù)，襯著紅杉皓須的慈愛(ài)老人,，駕著轆轆車報(bào)送平安,，帶給所有的人們!

平安夜,，報(bào)平安,，今夜如果祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò)，那么你是否想到,，是我跨越關(guān)山千萬(wàn)重來(lái)入夢(mèng),。

鐘聲已響起，在久久的仰視中,，有一片暖意,，也靜穆如鐘地在心頭升起。

圣誕節(jié)踮著腳尖,，輕快地走來(lái),，請(qǐng)迎著她輕輕地，輕輕地說(shuō)出你心中的期待!

在經(jīng)過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的冷寂后,，圣誕節(jié)正向我們走來(lái),，也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬，重歸溫馨的記憶,。

風(fēng)飄送導(dǎo)醒的鐘聲,，你曾否開(kāi)啟緊閉的心扉，傾聽(tīng)那風(fēng)中的訊息,。

面對(duì)圣誕,，面對(duì)這樣的節(jié)日身邊匆匆而過(guò)的人們，想起你,，心中有一種感動(dòng)：愛(ài),，便是這種無(wú)法言說(shuō)的緣吧。

圣誕聲中喚醒愛(ài)的氛圍,，只有愛(ài)——是一顆永恒的北斗,，照亮我們的來(lái)路和我們的歸途，讓我們彼此珍惜,。

鐘聲奏響了,，久違的鐘聲,，從十二月的樹(shù)梢沉進(jìn)葉脈，向冬天的根部深入,，我的靈魂迎接這至愛(ài)的暖流,，我的心，深深祝福你!

在這生命復(fù)蘇的季節(jié),，當(dāng)記取愛(ài)是永不止息的!

請(qǐng)聽(tīng),，季節(jié)深處，一碧甜甜的清音,，汩汩地流出,。

且籍箴言般的鐘聲，傳達(dá)我至愛(ài)的情懷!

我相信,，能夠成為祝福的,，就是我們需要的;我相信，能夠祝福的,，都是可愛(ài)的;在至愛(ài)的圣誕節(jié),，我深深祝福你!

選這張賀卡，或許它能道盡我心中的每一份祝福,，每一種愿望,，也能描繪我心中的每一道細(xì)節(jié)，每一個(gè)企盼,，且寄予你深切的關(guān)懷,。

美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱,，多多保重,，如愿而歸!

在這嚴(yán)冬愉悅節(jié)日，愿籍這張小小的卡片遙祝你,，平安,，幸福!

愿你有一個(gè)銀白色的圣誕。

一份小小的賀卡,，一聲親切的問(wèn)候,，愿你，佳節(jié)快樂(lè),，圣誕開(kāi)心!

在這闊別的歲月里,，悠悠思念，且籍此小小卡片,，為我們的友情熱絡(luò),，也愿它帶給你快樂(lè)無(wú)數(shù)，在這潔白的圣誕節(jié)日!

歲月悠悠,，時(shí)光如流,，恰是懷念最多時(shí),，且寄予無(wú)限的祝福，祝圣誕快樂(lè)!

愿圣誕的歡樂(lè)和溫馨,，帶給你家無(wú)邊的幸福,。

獻(xiàn)上祥和與愛(ài)心，在圣誕以至永遠(yuǎn)!

歲月如詩(shī),，句句悠揚(yáng),。友誼如歌，余音繞梁,。溫馨季節(jié),，思念滿懷，愿你圣誕快樂(lè)!