演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)生圣誕節(jié)演講稿篇一

再過(guò)六天,，就是圣誕節(jié)，你期待嗎,？

如果你平安夜在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,，第二天早上你得到的將只能是失望。在中國(guó),，真正熱衷于過(guò)圣誕節(jié)的是那些商家，他們等著你去購(gòu)買(mǎi)圣誕卡,、圣誕帽呢,。

12月25日最初是傳說(shuō)中太陽(yáng)神的生日，因?yàn)槟且惶焓且荒曛邪滋熳疃痰娜兆?，也就是羅馬歷法的冬至（實(shí)際上冬至日是12月22日,，大概是歐洲人弄錯(cuò)了）。那一天以后,，白天會(huì)逐漸變長(zhǎng),，崇拜太陽(yáng)神的教徒都把這一天當(dāng)作春天的希望，萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始,?；浇汤眠@一天假日，試圖把異教徒的風(fēng)俗習(xí)慣基督教化,，就把耶穌生日指定在了這一天,。

同樣是基督教的節(jié)日，每年十一月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié),。其來(lái)歷是這樣的：400年前,，102名英國(guó)清教徒流亡到美洲。經(jīng)過(guò)第一個(gè)冬天,，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,，活下來(lái)的不到50人?；凇皝?lái)者都是客”的信念與習(xí)俗,，印第安人給這些移民送來(lái)了生活必需品，并且教導(dǎo)他們狩獵,、捕魚(yú)和種植玉米,、南瓜等等生存方法。在歡慶豐收的日子,，歐陸新移民邀請(qǐng)印第安人一同感謝上天的賜予,，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái),，并逐漸風(fēng)行各地,。

最初，對(duì)于印第安人的慷慨,，殖民者會(huì)說(shuō)：“thanks giving”,；到后來(lái)，變成你如果不“giving”,，我就“taking”,。許多的摩擦與沖突導(dǎo)致了后來(lái)的“菲力浦國(guó)王之戰(zhàn)”。從此感恩節(jié)成了一個(gè)“沒(méi)有恩人”的感恩節(jié),！

在我國(guó)石家莊井陘jǐng xíng縣也有個(gè)感恩節(jié),。其來(lái)歷是這樣的：在眾鄉(xiāng)親的掩護(hù)和幫助下,，程嬰抱趙武藏匿于孤山洞中15年,，含辛茹苦終將趙氏孤兒培養(yǎng)成棟梁之才,。趙氏恢復(fù)晉卿地位后，趙武深深感謝且思念孤山鄉(xiāng)親,，回鄉(xiāng)省親之際帶回許多書(shū)籍,，辦起書(shū)院，并在山頂刻了感恩碑,。趙武對(duì)待恩人程嬰如親生父親,，在山腰修建程嬰祠堂，尊其為“愛(ài)嬰護(hù)幼神”,。后人將農(nóng)歷三月十五日定為敬賢日,，現(xiàn)在已經(jīng)演變?yōu)楦卸魅铡Ｖ袊?guó)文聯(lián)命名xx縣為“中國(guó)感恩文化之鄉(xiāng)”,。

同學(xué)們,，再過(guò)六個(gè)星期，就是有4000多年歷史的春節(jié),，你期待嗎,？

臘月二十三，供上灶王爺,，保護(hù)你一家,；“臘月二十四，撣塵掃房子”把一切“霉運(yùn)”,、“晦氣” 統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén),；大年三十，燃放爆竹,、貼春聯(lián),、貼門(mén)神鎮(zhèn)邪去惡。春聯(lián)寫(xiě)道“天恩深似海，地德重如山”感謝天地,；“土中生白玉,，地內(nèi)出黃金”感謝土地；“天上財(cái)源主,，人間福祿神”感謝財(cái)神,。全家人團(tuán)圓吃年夜飯，還有聯(lián)歡晚會(huì)等著你,。大年初一最重要的事是要先給長(zhǎng)輩們拜年,，祝長(zhǎng)壽安康，長(zhǎng)輩們會(huì)用壓歲錢(qián)保佑你平平安安度過(guò)一歲,。舞獅子,、耍龍燈、演社戲,、逛花市、賞燈會(huì)等等,，直到元宵節(jié)過(guò)后,，春節(jié)才算結(jié)束了。春節(jié)已經(jīng)由一個(gè)節(jié)日變成凝聚在中國(guó)人心中的永恒的情感,。

同學(xué)們,，我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而賦有豐富社會(huì)文化內(nèi)涵的節(jié)日文化，我們唯有繼承好才是對(duì)祖先最大的感恩,！

小學(xué)生圣誕節(jié)演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

流光溢彩滿城歡，青松霓虹競(jìng)輝耀,。

敢教紅帽換鞭炮,，直把圣誕當(dāng)元春。

這是現(xiàn)在中國(guó)圣誕節(jié)前的真實(shí)寫(xiě)照,。與西方的相比,，中國(guó)的圣誕節(jié)似乎變得更隆重，更炫目,。隨著國(guó)門(mén)逐漸打開(kāi),，西方的文化、思想及價(jià)值觀念逐漸沖擊著我們的生活,。也許你會(huì)感到奇怪,，中國(guó)人很少有對(duì)圣誕節(jié)起源與發(fā)展有多少了解。對(duì)于節(jié)日的傳統(tǒng)文化與內(nèi)涵,，人們似乎更熱衷于節(jié)日的慶祝方式及娛樂(lè)消費(fèi),。如此說(shuō)來(lái)，中國(guó)的圣誕節(jié)已經(jīng)變味了。

相比于躍動(dòng)狂歡的中國(guó)人,，圣誕節(jié)中的西方人顯得更加寧?kù)o而充實(shí),。多數(shù)美國(guó)人喜歡在比肩接踵的商場(chǎng)里購(gòu)物，愿意用傳統(tǒng)的書(shū)信方式悄給別人祝福的信息,。因?yàn)樵谛鷩W的環(huán)境中營(yíng)造出一種節(jié)日的親切感和歡樂(lè)感,，從中體味上帝創(chuàng)造萬(wàn)物的恩德;一筆一劃中勾起了對(duì)往日親朋好友的思念與珍惜。西方人就是這樣,，通過(guò)節(jié)日來(lái)渲泄積蓄心中的情感,，相比中國(guó)人單純地嬉戲玩樂(lè)，豈不更倍添珍貴,。

嬉戲玩樂(lè),，尋找狂歡刺激，這不是我們本身的問(wèn)題,，是文化認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,。作為一件舶來(lái)品，圣誕節(jié)繼承了西方的文化特征,，卻失去了本質(zhì)的文化底蘊(yùn),。面對(duì)西方文化的迅猛傳播速度，氣勢(shì)磅礴的宣傳功勢(shì)及巨大的潛力與利益,，讓含蓄內(nèi)斂的中國(guó)文化無(wú)所適從,，日積月累的文化底蘊(yùn)發(fā)展模式跟不上時(shí)代潮流。于是,，人們走入文化吸收的死胡同——妄圖以修飾發(fā)展傳統(tǒng)文化的方式粉碎外來(lái)文化,，達(dá)到名利雙贏的目的。

縱觀現(xiàn)今,，難道現(xiàn)在的文化岔路我們面對(duì)的少嗎?沉浸于圣誕歡樂(lè)的年輕人因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ妻o了團(tuán)年飯;陶醉于情人節(jié)甜蜜中中男女淡忘了中國(guó)的元宵節(jié)……物質(zhì)文明幾乎掩蓋了中國(guó)傳統(tǒng)文化,，并將以更強(qiáng)大的功勢(shì)進(jìn)逼。的辦法,，莫過(guò)于從根本上了解外來(lái)文化的內(nèi)涵,，從內(nèi)涵中了解外來(lái)文化的精髓。最理性的選擇,，莫過(guò)于支持“以我為主,，為我所用”的原則，促進(jìn)傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化的統(tǒng)一,，從而達(dá)到民族精神和外國(guó)文化價(jià)值觀的協(xié)調(diào),。

于是，我們要學(xué)會(huì)以理性思維接受節(jié)日文化,，學(xué)會(huì)以感性的情意體味節(jié)日風(fēng)味與歡樂(lè),，讓自己成為一要火柴，照亮人們的眼睛，照亮文化的發(fā)展道路,，為圣誕節(jié)添上一份新的光采,。

今年的圣誕夜，繁華依舊,，卻暖在我心頭,，我清晰地看到，在文化交融的發(fā)岔路上,，那條路,，雖然模糊卻很實(shí)在，一條很有內(nèi)涵卻不失韻味的實(shí)在路……

小學(xué)生圣誕節(jié)演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

同學(xué)們，我們將迎來(lái)兩個(gè)高興的日子,，知道是什么日子嗎？對(duì)了,，我想在這兩個(gè)節(jié)日里,，我們都會(huì)收到別人送給你們的一些禮物。今天想對(duì)大家說(shuō)的是,，請(qǐng)你們自己也送自己一份禮物，那就是學(xué)會(huì)珍惜自己,，愛(ài)自己,！為什么這樣說(shuō)呢？孩子們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事,。

曾經(jīng)有一天,，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到他老師面前,，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,，活著可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭,，說(shuō)：“明天早上,，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’,。無(wú)論別人出多少錢(qián),，都不能賣(mài)?！钡诙?，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián),，果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭,，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高?；貋?lái)后,，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑,，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài),。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭,。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,，由于男孩怎么也不賣(mài),，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢,？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭,，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值,。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),，只要看重自己,，自尊自愛(ài)，生命就有了意義,，就有了價(jià)值,。”從此,，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容,。是啊，我們希望得到別人的愛(ài),，我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,。

前美國(guó)夫人艾蓮娜,、羅斯福曾說(shuō)過(guò)：“除非你默許，否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人,?！毕胂肟矗改干聛?lái)的為什么不是別人,，而會(huì)是我們,？所以不論自己是美、是丑,、是聰明或是駑鈍,，甚至殘疾，都應(yīng)當(dāng)慶幸：我們是獨(dú)特的存在,，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了,！也許我們并不是秀的，但是卻是的的確確獨(dú)特的,。

珍惜自己,，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己,，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩闭湎ё约?，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；如果我們連自己都不能看重自己,，肯定自己的存在,，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？有句話是這樣說(shuō)的'：“偉人的必要?dú)赓|(zhì),，是他自以為必須偉大起來(lái),。”可見(jiàn),，在別人肯定你之前，你先要肯定自己,。

然而,，沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,，無(wú)論再怎么珍惜,，價(jià)錢(qián)再怎么上漲，也不過(guò)仍然是一塊石頭,，它并不會(huì)因此而改變什么,。但若是把珍惜化作動(dòng)力，去細(xì)心地打磨這石頭,，那么,，縱使它并不是什么寶石美玉,，但總會(huì)有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同,。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,，珍惜福特的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰,，然后再去不斷充實(shí),、發(fā)掘自己，最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值,。

小學(xué)生圣誕節(jié)演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

快樂(lè)的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備……

大街上,，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛,。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口,，有的擺在大廳,。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳,，身上掛掛著各種圣誕禮物,，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈,，好像天上眨眼的星星,，一閃一閃的，美麗極了!

在小美的家里,，他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備,。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋€(gè)布娃娃的圣誕老人，所以小美突發(fā)奇想：如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了,。小美說(shuō)干就干,，她先找來(lái)一根線，長(zhǎng)度約五十厘米左右,，然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方,，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了,。

隨后,，小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹(shù)，以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓,。媽媽走過(guò)來(lái),，看了看圣誕樹(shù)，說(shuō)：“雖然有圣誕樹(shù),，但是這一棵圣誕樹(shù)一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有啊!”“那該怎么辦,，要不我們把它裝飾一下吧!小美,，你覺(jué)得如何呢?”爸爸說(shuō)。

“那好吧!”小美說(shuō),。說(shuō)辦就辦,，大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品，給圣誕樹(shù)進(jìn)行裝扮,。有雪花,、雪人、糖果……不過(guò)一會(huì)兒大功告成,，一棵死氣沉沉的圣誕樹(shù)忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)了,。小美搖了搖頭，說(shuō)：“似乎缺少了什么?”媽媽說(shuō)：“對(duì)!是星星!”聽(tīng)了媽媽的話后,，小美恍然大悟,。馬上沖進(jìn)房間，把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái),。最后,，小美爸爸把星星掛在了圣誕樹(shù)的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)就出爐了,。

圣誕樹(shù)上的雪花,，悄然無(wú)聲地飄落，遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲,，開(kāi)啟著你我的心扉,，人間的親情，天堂的溫馨,，無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福,，那友誼，厚厚積累的愉快記憶,，不管我們相識(shí)與否,，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,，祥和,，與親人團(tuán)聚的快樂(lè)，祝圣誕快樂(lè)幸福,，新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走,，圣誕的鐘聲聲聲響起,，祝福的心思飄向遠(yuǎn)方，讓愛(ài)灑滿人間,。

小學(xué)生圣誕節(jié)演講稿篇五

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

就這樣一年又過(guò)去了,，時(shí)間跟飛也似的流失，不再回頭;才突然明白,，長(zhǎng)大是命中注定的歸宿,，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長(zhǎng)大,。

圣誕快樂(lè)!手機(jī)里的信息箱里,，滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,，想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,，心生悵然，思念蔓延,。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,，如今在哪里呢?

就這樣斷了線，就成這樣不再想念,，飛出了時(shí)間,，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天;經(jīng)過(guò)了許多年,，一生是一張泛黃的相片,，而我站在車(chē)站獨(dú)自守侯的思念。

月光,，柔美的映照著天空,。冷風(fēng)過(guò)境，才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái),，是否我的情感已麻木,，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”,。是習(xí)慣了等待亦或靜默,，只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑,，不是不在乎,，只是習(xí)慣了無(wú)所謂?？刹豢梢跃痛顺翜S下去?

我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子,，永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。

關(guān)于未來(lái)我還了解的太少,，等待是場(chǎng)迷離的硝煙,，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈,，指引我們,，一路向前,。就讓迷失的孩子，找到來(lái)時(shí)的路吧!青春就這樣,，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,，背道而馳，而我站在來(lái)時(shí)的路口,，迷離,，茫然無(wú)措，時(shí)光就這樣定格成記憶,。零星破碎,。

高三，很黑暗的日子,。為了一紙通知書(shū),，我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，看著我四周的朋友們,，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,，不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去,，忽然發(fā)現(xiàn),，我是他們中的另類(lèi)，我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”,，有點(diǎn)對(duì)不起自己了,。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子,，頹廢,，麻木，迷茫和無(wú)謂,。我在干什么?沒(méi)人提醒我,，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光，日子就這樣如流水般的,，一直下去,。感覺(jué)早已冰冷。

城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，我卻總也找不到出口,，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望，我什么也沒(méi)有,?？催^(guò)最美麗的焰火，才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn)，流過(guò)最苦的眼淚,，才會(huì)珍惜每一份甜蜜，回過(guò)最傻的盟約,，才相信真情永遠(yuǎn)不變,。

朋友!祝：“圣誕節(jié)快樂(lè)”!

小學(xué)生圣誕節(jié)演講稿篇六

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

白色的雪,，綠色的樹(shù),，襯著紅杉皓須的慈愛(ài)老人，駕著轆轆車(chē)報(bào)送平安,，帶給所有的人們!

平安夜,，報(bào)平安，今夜如果祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò),，那么你是否想到,，是我跨越關(guān)山千萬(wàn)重來(lái)入夢(mèng)。

鐘聲已響起,，在久久的仰視中,，有一片暖意，也靜穆如鐘地在心頭升起,。

圣誕節(jié)踮著腳尖,，輕快地走來(lái)，請(qǐng)迎著她輕輕地,，輕輕地說(shuō)出你心中的期待!

在經(jīng)過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的冷寂后,，圣誕節(jié)正向我們走來(lái)，也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬,，重歸溫馨的記憶,。

風(fēng)飄送導(dǎo)醒的鐘聲，你曾否開(kāi)啟緊閉的心扉,，傾聽(tīng)那風(fēng)中的訊息,。

面對(duì)圣誕，面對(duì)這樣的節(jié)日身邊匆匆而過(guò)的人們,，想起你,，心中有一種感動(dòng)：愛(ài)，便是這種無(wú)法言說(shuō)的緣吧,。

圣誕聲中喚醒愛(ài)的氛圍,，只有愛(ài)——是一顆永恒的北斗，照亮我們的來(lái)路和我們的歸途,，讓我們彼此珍惜,。

鐘聲奏響了，久違的鐘聲，從十二月的樹(shù)梢沉進(jìn)葉脈,，向冬天的根部深入,，我的靈魂迎接這至愛(ài)的暖流，我的心,，深深祝福你!

在這生命復(fù)蘇的季節(jié),，當(dāng)記取愛(ài)是永不止息的!

請(qǐng)聽(tīng)，季節(jié)深處,，一碧甜甜的清音,，汩汩地流出。

且籍箴言般的鐘聲,，傳達(dá)我至愛(ài)的情懷!

我相信,，能夠成為祝福的，就是我們需要的;我相信,，能夠祝福的,，都是可愛(ài)的;在至愛(ài)的圣誕節(jié)，我深深祝福你!

選這張賀卡,，或許它能道盡我心中的每一份祝福,，每一種愿望，也能描繪我心中的每一道細(xì)節(jié),，每一個(gè)企盼,，且寄予你深切的關(guān)懷。

美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福,，溫馨的思念里帶去默默的祈禱,，多多保重，如愿而歸!

在這嚴(yán)冬愉悅節(jié)日,，愿籍這張小小的卡片遙祝你,，平安，幸福!

愿你有一個(gè)銀白色的圣誕,。

一份小小的賀卡,，一聲親切的問(wèn)候，愿你,，佳節(jié)快樂(lè),，圣誕開(kāi)心!

在這闊別的歲月里，悠悠思念,，且籍此小小卡片,，為我們的友情熱絡(luò)，也愿它帶給你快樂(lè)無(wú)數(shù),，在這潔白的圣誕節(jié)日!

歲月悠悠,，時(shí)光如流,，恰是懷念最多時(shí)，且寄予無(wú)限的祝福,，祝圣誕快樂(lè)!

愿圣誕的歡樂(lè)和溫馨,，帶給你家無(wú)邊的幸福。

獻(xiàn)上祥和與愛(ài)心,，在圣誕以至永遠(yuǎn)!

歲月如詩(shī),，句句悠揚(yáng)。友誼如歌,，余音繞梁。溫馨季節(jié),，思念滿懷,，愿你圣誕快樂(lè)!