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慶祝勞動節(jié)主題活動策劃方案(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 13:01:07
慶祝勞動節(jié)主題活動策劃方案(8篇)
時間:2022-12-18 13:01:07     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

慶祝勞動節(jié)主題活動策劃方案篇一

一、活動宗旨

以“建功十三五,,唱響中國夢勞動美”為主題,,以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發(fā)展理念為根本,廣泛開展形式多樣,、豐富多彩的“五一”系列慶?;顒印4罅霌P新時期勞模精神和工人階級偉大品格,,積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,,切實維護職工合法權(quán)益,不斷提升職工隊伍素質(zhì),,豐富職工精神文化生活,,在實現(xiàn)我市“十三五”規(guī)劃良好開局建功立業(yè)上展示新作為,做出新貢獻,。

二,、活動內(nèi)容

(一)廣泛開展先模優(yōu)秀事跡和工人階級的宣傳活動。各級工會要結(jié)合本單位實際,,開展系列評選活動,。要充分利用各種宣傳陣地和形式,把廠報,、廠刊,、宣傳欄等傳統(tǒng)手段和網(wǎng)站、微博,、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結(jié)合起來,,廣泛開展勞模精神,尤其是這次海選海推涌現(xiàn)出來的先進典型優(yōu)秀事跡和工人階級偉大品格的宣傳,,組織好“大城工匠”報告團的巡回演講,,并通過開展“勞動我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展,以及“先模在身邊”主題職工演講比賽,、事跡展覽會,、報告會等多種形式,加強對先模崇高思想和模范事跡的宣傳,,不斷弘揚勞模精神和工匠精神,,充分展示新時期工人階級和先模人物的精神面貌和時代風采,。

(二)廣泛開展豐富多彩的職工文體活動。各級工會要廣泛組織發(fā)動,,開展形式多樣的慶“五一”體育比賽和健身活動,,讓更多職工參與到體育健身活動中來,以強健的體魄和飽滿的狀態(tài)積極參與“十三五”規(guī)劃建設,。同時要充分利用職工俱樂部,、職工文體活動場館等工會陣地,通過開展慶“五一”職工文藝匯演,、職工歌會等多種形式,,進一步豐富職工群眾的精神文化生活,在“五一”期間掀起職工文化體育活動高潮,。要積極協(xié)調(diào)本區(qū)域,、本系統(tǒng)、本單位的社會公共文化服務資源,,充分整合自身的文化體育陣地,、教育陣地和服務項目,搭建__勞動者專屬專享的五一假日文化平臺,,為持__工會會員服務卡的職工提供游園,、參觀、表演,、健身,、觀影等多種類型的普惠制服務。

(三)在全市廣泛開展“建功十三五,,當好主力軍”主題競賽活動,。圍繞打造經(jīng)濟、城市,、民生“三個升級版”,,深化“創(chuàng)新業(yè)績、創(chuàng)高效益”勞動競賽活動,。各級工會要根據(jù)自身實際,,積極申報不同層級的勞動競賽項目,。重點要在創(chuàng)新創(chuàng)造,、生態(tài)保護、提質(zhì)增效等方面開展系列勞動競賽,。推動競賽活動向班組和工作崗位延展,,競賽領(lǐng)域向非公企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位,、以及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和服務領(lǐng)域拓展,。競賽內(nèi)容突出創(chuàng)新,,從速度數(shù)量型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)化。切實通過“五一勞動競賽活動”,,匯聚職工克難攻堅,、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效的正能量,為實現(xiàn)__“十三五”規(guī)劃建功立業(yè),。

三,、工作要求

(一)加強領(lǐng)導,精心組織,?!拔逡弧眹H勞動節(jié)是工人階級的節(jié)日,是擴大工會影響,、推進工作落實的良好契機,。各級工會要結(jié)合各自實際,加強組織領(lǐng)導,,認真謀劃,,精心組織,提前制定工作安排,,策劃活動方案,,落實責任要求,確保今年慶?!拔逡弧钡母黜椈顒佑兄黝},、有內(nèi)容、有亮點,、有影響,。

(二)加強宣傳,營造氛圍,。各級工會要緊緊抓住慶?!拔逡弧钡挠欣麜r機,積極做好工會新聞宣傳報道,,在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時,,大力宣傳工會組織服務發(fā)展、服務企業(yè),、服務職工的典型事例和創(chuàng)新成果,,在全社會樹立和營造“勞動光榮,創(chuàng)造偉大”的時代新風和“五一勞動節(jié)”氛圍,。

(三)突出特色,,抓緊落實。各級工會要把慶“五一”系列活動與工會年度目標相結(jié)合,,結(jié)合先模評選,、先模宣傳,、文體活動、勞動競賽四大板塊,,有選擇性的做好本系統(tǒng)本單位慶“五一”各項活動的策劃,,并及時把有關(guān)的活動方案、活動情況,、活動信息上報市總工會,。

請各單位于4月15日前,將本系統(tǒng)(包括所屬的下級單位)本單位《慶“五一”活動方案登記表》報送市總工會宣教部,。市總工會將在有關(guān)媒體上和網(wǎng)站上摘錄發(fā)布,,加大對基層工會工作的宣傳力度。同時,,市總工會將各系統(tǒng)各單位慶“五一”活動方案(電子版)上報和開展情況納入__年度工作考核目標,,作為年底評定績效的重要依據(jù)。

慶祝勞動節(jié)主題活動策劃方案篇二

一,、活動目的:

今年的5月8日是母親節(jié),,學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育,。

二、活動目標:

讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,,懂得知恩,、感恩、報恩,。培養(yǎng)語言表達能力,,動手實踐能力、綜合運用能力,。

三,、活動主題:陽光、親情,。

四,、活動步驟:

(一)宣傳發(fā)動階段

1、利用班會課對學生進行感恩母親,、母親節(jié)由來等宣傳教育,。

2、積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動,。

3,、根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,,讓學生參與感恩母親活動,。

(二)具體實施階段,,活動內(nèi)容參考

1、給母親的一封信征文比賽,。

①所有寫給母親的信可以母親自愿推薦的形式(即附母親感言)參與征文比賽,。同時作品內(nèi)容應當可以公開,以便進行作品的評審,。

②學校組織老師對征文進行評比,,并按上交征文數(shù)的30%評出一、二,、三等獎,。

2、[小手拉大手"防震減災知識宣傳,。

今年的母親節(jié)和防震減災日時間接近,,為更好地宣傳防震減災知識,開展[小手拉大手"防震減災知識宣傳,。由學校制作宣傳資料,,發(fā)給每一位學生并傳達給父母。

五,。成果展示

慶祝母親節(jié)活動照片,、寫給母親的一封信、手抄報,、有關(guān)贊美母親的詩歌等

慶祝勞動節(jié)主題活動策劃方案篇三

在我們?nèi)粘I鐣?,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日,、紀念日中,,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質(zhì)的節(jié)日能促進幼兒相應的社會性發(fā)展,。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人,、社會親近、合作的態(tài)度,,學習初步的人際交往技能,,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,,學習自律和尊重他人,。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重,。

各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生,,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè),自己長大后想做怎樣的工作等話題,,表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注,。但由于他們的經(jīng)驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,,因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認識上的錯位,,結(jié)合五一國際勞動節(jié),我們策劃了“各行各業(yè)”的活動方案,。讓幼兒親身“感受”,、“體驗”并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動,,珍惜勞動成果的情感,。

1、通過參觀,、調(diào)查,、談話、繪畫,、歌唱,、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人,,了解不同職業(yè)的差異,,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系,。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色,。

2,、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話,、做力所能及的事情,、送感謝卡片、寄感謝的信,、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人,。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì),。

3,、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦,。

小班:“各行各業(yè)愛勞動”

工人叔叔揮舞著手中的工具,,在車裝上緊張熟練的勞動著,;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著,;警察叔叔不怕太陽曬,,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:“你們辛苦了,!”

主題目標:

1,、知道是國際勞動節(jié),,是所有勞動人民的節(jié)日。

2,、了解各行各業(yè)人們的勞動,,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3,、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望,。

具體活動:

1、認識“五一”節(jié)(談話活動)

2,、勞動最光榮(語言活動)

3,、鮮花送給您(美術(shù)活動)

4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)

5,、尋找身邊最可愛的人(特色活動

中班:“做光榮的勞動者”

主題目標:

1,、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,,并尊重他們的勞動,。

2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,,愿意向他們學習,。

具體活動:

1、建筑工人(談話活動)

2,、送貨員(數(shù)學活動)

3,、學做解放軍(音樂活動)

4、參觀消防隊(參觀活動)

5,、尋找身邊最可愛的人

大班:“尋找身邊最可愛的人”

主題目標:

1,、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認識,。

2,、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識,。

3,、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。

具體活動:

1,、快樂的小幫手(談話活動)

2,、勞動的計劃書(社會實踐活動)

3、五一家庭勞動日(綜合活動)

4,、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)

5,、慰問身邊的勞動者(參觀活動)

6、尋找身邊最可愛的人

四,、區(qū)域游戲:

1,、數(shù)學區(qū):小小理貨員

目標:根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料:不同難度的貨架底板,。

指導要點:選擇相應底板,,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。

2,、科學區(qū):小小水管工

目標:和同伴一起合作接通水管,。

材料:不同長度的pvc管若干,三通,、彎頭等若干,。

指導要點:根據(jù)需要設計水管長度,彎曲方向,,提醒幼兒接水時不要漏水,。

3、語言區(qū):他們的工作

目標:和老師,、和同伴,、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流,。

材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干,。

指導要點:引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答,。

4,、手工區(qū):服裝加工廠

目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料:各類美工工具,、紙張,、廢舊材料、衣服式樣底板等,。

指導要點:引導幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾,。

5、建筑區(qū):小小建筑師

目標:能和同伴一起搭建高樓,,并用輔助物進行裝飾,。

材料:大型積木,,“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。

指導要點:指導幼兒利用各種搭建技能建高樓,,創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場景

6,、娛樂健身區(qū):我運動我快樂

目標:幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲

材料:釣魚、飛盤,、布網(wǎng)接球,、保齡球

指導要點:指導幼兒有序地開展運動,注意調(diào)節(jié)活動量,。

7,、羊羊面條店:

目標:根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條,服務熱情周到,。

材料:各類自制的面條,、菜品,、一次性的碗,、盤子、紙杯等,。

指導要點:幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條,,態(tài)度親切,服務周到,。

8,、魔發(fā)屋:

目標:熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務。

材料:各類理發(fā)用具,,假發(fā)套,,自制熱水器等。

指導要點:幼兒熟練使用各類理發(fā)用具,,學編三股辮子,。

9、點點手機賣場:

目標:熱情地向顧客介紹各類手機的功能,,并能制作特色手機,。

材料:模型手機、自制手機,、雙面膠,、剪刀、彩紙等,。

10,、討論:假如沒有各行各業(yè)人士的工作,我們會怎樣,?

環(huán)境創(chuàng)設“我長大干什么”專欄,,展示幼兒的繪畫及自編兒歌,。

1、學習運用采訪,、交流等方法,,了解父母及周圍人們的工作。

2,、能清楚,、連貫地表達自己對成人勞動的感知,認真傾聽別人的發(fā)言,,并樂于補充,。

3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義,,學習成人認真,、細心、負責的工作態(tài)度,。

4,、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化,。

三方互動:

家長:

1,、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認真態(tài)度,,激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情,。

2、與孩子共同收集相關(guān)圖片,。

幼兒:在參觀,、交流中表達自己的想法,初步樹立自己的理想,,學習自我服務及為集體服務,,做力所能及的事情。

教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片,,共同設計并制作物品,,布置圖片、作品展覽,。

溫馨提示:現(xiàn)代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責,,每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會。孩子雖然年齡還小,,但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心,,他們在游戲時經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色,請各班教師根據(jù)班級情況開展“各行各業(yè)”的五一主題活動,。兒童部感謝你們的配合,!

慶祝勞動節(jié)主題活動策劃方案篇四

活動目的:

認知目標:使學生認識到?jīng)]有勞動,,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,。

技能目標:培養(yǎng)學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能,。

情感目標,;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,,熱愛長輩,。

活動準備:

小品、舞蹈,、勞動技能競賽等,。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合,,各小組清點人數(shù),、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

二,、出旗,、敬隊禮

三,、齊唱隊歌

活動內(nèi)容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,,主持人走上講臺。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始,!請聽歌曲《好媽媽》,。

全班同學聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,,晚上回到家還得干家務活,,確實很辛苦。作為子女,,我們應該怎樣幫助媽媽呢,?

同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,,掃地。

同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯,。

主持人:大家說得都很好,。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,,大家說是嗎,?

全班同學(齊):是,!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到,。

全班同學(齊):對,,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,,看看小品中的這位同學是怎么做的,。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌,。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,,做個愛勞動的孩子,。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈,。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事,?

學生上臺講故事。

主持人:勞動創(chuàng)造了世界,,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的,。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文,。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,,都是由勞動,,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?/p>

勞動創(chuàng)造世界,。——馬克思

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則,。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目,。以計時的秒數(shù)為序排出前三名,。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律,。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊選手上臺,,把外衣、外褲,、鞋,、襪脫掉,。準備。完成時間,;2分鐘

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣,、褲、襪,、鞋……)

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定,,宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人:現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎,。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務活,。他們既幫助了爸爸,,媽媽,同時自己又學會了許多本領(lǐng),。動作不熟練的同學,,還需加倍努力。同學們,,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,,成為父母的畫稿幫手,。

今天的活動到此結(jié)束。

退旗儀式

一,、呼號,。(輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,!隊員:時刻準備著!

二,、退旗,。

三、宣布活動結(jié)束,。

勞動節(jié)主題活動方案范本

慶祝勞動節(jié)主題活動策劃方案篇五

【活動目標】

1,、利用皮筋鞏固跑、跳,、鉆爬等動作,,學習助跑跨跳,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

2,、想出皮筋的不同玩法,,讓幼兒的合作交往能力和創(chuàng)造能力在活動中得到發(fā)展。

【活動準備】

皮筋人手一根,、音樂,、游戲材料(筐4個、雪花片積木若干,、圈6個木樁10個),、椅子6把。

【活動過程】

一,、聽音樂做熱身運動,。

二、嘗試皮筋的不同玩法,。

1,、幼兒自由探索,師鼓勵辦法好的幼兒,。

2,、交流玩法:說說你是怎樣玩的?

3,、幼兒嘗試合作玩,,想出皮筋的不同組合花樣和玩法。

4,、及時鼓勵合作好,、花樣多的幼兒,引導幼兒模仿好的做法進行集體練習,。

三,、利用皮筋學習助跑跨跳

1、出示一條用皮筋搭成的“水溝”,,讓幼兒嘗試怎么樣能輕松的過去,。

2、師示范助跑跨跳,,“跑,、跑、跑,,一條腿跨過去”,。

3、幼兒集體練習,。

4,、師創(chuàng)設高低不同的三種難度,通過闖關(guān)的形式集體練習。

四,、游戲:采蘑菇

五,、放松動作,結(jié)束,。

慶祝勞動節(jié)主題活動策劃方案篇六

一,、教學目標知識與技能:1、幼兒能初步掌握今天所學的童謠:大家都是中國人,。

過程與方法:2,、通過兒歌學習對祖國有進一步的了解,從而增強愛祖國的情感,。

3,、幼兒能活動中獲得快樂,加強其對童謠的興趣,。

情感態(tài)度與價值觀:4,、知道自己是一位中國小公民,并為自己是中國人而感到自豪,。

二,、重點難點:

教學重點:讓幼兒了解文中提到的各地方語言特色、民族特色教學難點:各地相對應的語言特色與民族特色三,、教學方法:觀察法,、導讀法、啟發(fā)式教學方法四,、教學準備1,、有關(guān)國慶節(jié)的相關(guān)活動圖片。

2,、兒歌所用的音樂cd,。

3、若干個民族的傳統(tǒng)服飾,。

4,、各地方言錄音。

五,、教學過程(一),、民族服裝展示1、教師出示資料(民族服裝)照片,。師:你們知道這些是那些民族的穿的衣服嗎?知道這些那個地方的人穿的嗎,?(教師組織幼兒開始討論)2,、教師小結(jié):

(二)童謠學習:

1、教師播放音樂,先給唱一遍童謠:

東是人,,西是人,,來來往往都是人。

阿拉阿拉上海人,,俺們俺們山東人,,俄伲俄伲蘇州人,噢們噢們香港人,,戴花帽的新疆人,,穿長袍的西藏人,外地人,,本地人,,親親熱熱一家人,大家都是中國人,,中――國――人,!

2、教師開始和小朋友們一塊唱這首好聽的童謠3,、在幼兒基本熟練以后,,教師請若干幼兒給其他的表演一下,以帶動其他幼兒更好的來學習這個童謠,。

四,、活動總結(jié):

教師在活動結(jié)束以后,要給予及時的評價,,表揚和鼓勵那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒,,讓其獲得快樂。同時,,教師也要照顧到那些能力相對較弱的幼兒,,提高他們的自信心。

五,、活動延伸:

教師鼓勵幼兒回家和爸爸媽媽,、爺爺奶奶一塊唱這首童謠。

慶祝勞動節(jié)主題活動策劃方案篇七

"五,。一"黃金周是春節(jié)過后的第一個銷售高潮,,再加上恰逢春夏交替之時,應緊緊抓住銷售,,以促銷為載體,,提升客流,擴大銷售,,清甩春裝庫存,,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊,。

4月28日--5月13日

每個季節(jié)都有禮!----"五一"有禮,!

(一),、勞模有禮

5月1-7日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模范,,可憑有效證件在我商場服務臺領(lǐng)取禮品一份(襯衣一件,,服務臺值班經(jīng)理負責登記發(fā)放,財務處準備庫存襯衣40件),。

(二),、購物有禮

凡在4月28日---5月7日活動期間,購物單票金額在100元以上的顧客,,即送洗衣粉一袋,。購物累計金額500元以上的顧客,送價值48元遮陽傘一把,;累計滿5000元的前十位顧客,,可領(lǐng)取價值288元的紅寶石黃金吊墜一枚;累計滿10000元的前兩位顧客,,可領(lǐng)取價值2750元的紅寶石黃金手鏈一條,。(圖書、雙星,、三樓黃金首飾不參與,,團購不參與,其它柜組全部參與?。?/p>

(三),、母親節(jié)有禮

"為母親祈福,送安康“祥鶴”,!"

1,、為慶祝5月13日母親節(jié)的到來,5月1日起,,20xx只"祥鶴",,20xx個祝福,為20xx位顧客準備,,送給20xx位慈愛的母親?。ǚ操徫锏念櫩途蓱{小票到正門口工作人員處領(lǐng)取"祥鶴",并留下你的真摯祝福,,親自懸掛在中廳許愿樹上,。)

2、 5月13日---母親節(jié)當天,,凡在我商場購物滿100元的前100名顧客,,加2元即可獲得"康乃馨"鮮花一束,。

注:為加深顧客印象,,宣傳我商場,,印制10000張小型"背粘膠",打上"平頂山商場贈送"字樣,,所有禮品上都要粘貼,。

(統(tǒng)一色調(diào)--藍色)

1、正門口上方以品牌宣傳為主,,配以"五,。一"促銷主題的宣傳。

2,、正門口兩邊廣告牌以整體活動內(nèi)容宣傳為主,。

3、二門口更換為詳細活動內(nèi)容宣傳(包括x展架),。

4,、各專廳可以pop海報、打折牌宣傳價位及打折信息,,喧染氣氛,,主題統(tǒng)一為--"五。一"有禮?。ú拷?jīng)理配合實施)

1,、 4月30日,以軟文的形式在晚報上以《勞模與平頂山商場的情結(jié)》為標題,,重點宣傳"勞模有禮"活動,,并貫穿宣傳本次"五一"促銷活動的整個內(nèi)容。

2,、母親節(jié)前夕,,與報社聯(lián)系關(guān)于"為母親祈福,送安康“祥鶴”,!"的新聞報道,,是之成為我市商業(yè)同行的又一促銷亮點。

1,、部經(jīng)理大力配合,,一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。

2,、除黃金,、雙星、圖書不參加活動外,,其余商戶無條件執(zhí)行參加,。

3,、值班經(jīng)理和活動組織人員要盡心盡職,各處室配合好此活動,。(每天活動工作人員名單另文下發(fā))

4,、4月27日、5月13日下午到收款臺統(tǒng)一繳款,,部經(jīng)理督促到位,。

5、各收款員要履行職責,,收款蓋章,,不可徇私舞弊。

6,、各營業(yè)員,、商戶不得私自收款,截留顧客小票,;不得參與此活動,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理,。

1,、中廳布置:1000元

2、"背粘膠"印刷:3000元,;

3,、室內(nèi)外布置:1000元;

4,、活動獎品預算:16000元,;

5、報紙廣告:3000元

總計:24000元

慶祝勞動節(jié)主題活動策劃方案篇八

活動時間:11月11日

活動地點:_×卡幕尼酒吧

活動主題:_派對雞尾酒沙龍世紀光棍節(jié)

活動狀況:順利完成活動有待進步

活動總結(jié):團長小新

11月11日愛你(6.1)兒童節(jié),!nonono!這可是百年一遇“世紀大大大光棍節(jié)”,。

可能你是1個人,但是今天你不是1個人,!

也許曾經(jīng)1個人,,有可能今天在這里你就會告別單身!

讓所謂的“齊天大圣”都閃開,,姐(哥)今天要過六一,!

象孩子一樣去交朋友,精彩盡在“絲情襪意”主題相親派對,!

活動小敘:

一直希望有一家自己喜歡的酒吧,,沒事就來做做,品位十足的成都夜色,!自從卡幕尼誕生了,,注定我要拜在它的石榴裙下,,不僅因為和酒吧老板師徒的關(guān)系,還有它的整個布局,,酒吧面積雖小,,但一點都不覺得含糊!我喜歡自己或者朋友更或者和心愛的人,,坐在這里,,點一杯適合自己的雞尾酒聽著舒緩的音樂慢慢品嘗!

11號下午18點,,我早早的來到了位于芳沁街的卡幕尼酒吧,和酒吧的老板和工作人員緊張的為晚上的光棍節(jié)派對布置場地,!由于人手不足和時間限制,,我們未來的及吃晚飯,一直在酒吧的卡卡角角里忙碌著,,目的就只為給我們的網(wǎng)友呈現(xiàn)一場好的派對,!不到20點,拼客“懲罰”就早早的來到了現(xiàn)場,,他是東北人,,性格很豪爽,就正如他健壯的身軀一樣,。

20點半之際我們網(wǎng)友陸續(xù)來到了酒吧,,簽到,領(lǐng)優(yōu)惠券,、抽獎牌,、領(lǐng)面具、入場,。,。。一切井然有序的進行著,。.,。.這次活動來的美女可真多啊,事先公布給大家穿_入場可以立即優(yōu)惠50元/人,,我的美女些還真不怕冷,,好些都穿了_過來了。呵呵,,我要送給你們巴巴掌/

本次活動主持人是我小新本人,,我挺驚訝的,象我這種三無人才還能假把意識的秀盤主持,,榮幸啊榮幸,!話說回來,,我的心都一直砰砰的跳不停,生怕弄砸了,。派對原計劃21開始,,但是由于來的人太多,后延了半小時,。再一段深情的獨白中,,表演開始了。首先登場的是老黎,,作為酒吧老板,,他給大家?guī)砹艘欢尉实幕ㄊ秸{(diào)酒表演,不愧是知名調(diào)酒師,,技術(shù)是倍棒倍棒的,!緊接著美女歌手的甜美歌聲,和性感dancer的肚皮舞贏得了大家不斷的掌聲,!

在各位光棍的笑語聲中,,開始了我們精彩的互動游戲和抽獎活動,參與活動的勝利者都領(lǐng)取了我們的獎狀和獎金,,并致了獲獎感言,!。還是蠻有意思的~

凌晨時分,,我們的游戲和抽獎活動都相繼結(jié)束,,大家相繼離開了酒吧。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點擊

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