為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
幼兒園秋季運(yùn)動會策劃方案幼兒園秋季運(yùn)動會周計(jì)劃篇一
我運(yùn)動!我健康,!我快樂,!
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能,;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,,能體驗(yàn)勝利的愉悅,。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
體操表演,、體能比賽、集體比賽
幼兒園大操場
1,、安全第一,。
2、全園孩子齊參與,。每一個(gè)孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己,。
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶,、光盤,、運(yùn)動員進(jìn)行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級牌
5.游戲道具,、秒表,、獎品
總指揮:xxx
各班負(fù)責(zé)人:各班級老師
裁判:xxx
(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動會開幕
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊(duì)高呼自己班級的口號入常(入場順序:小——中——大)
(3)園長致開幕詞
(4)各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退常
11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8:40-----9:10《投球》
下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《運(yùn)西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭車》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《腳踏車》
小班: 8:40-----9:10《小推車》
下午: 大班:2:10-----2:40《滾輪胎》
11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》
小班: 8:40-----9:10《烏龜爬》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳繩》
展示順序:小——中——大 活動時(shí)間:20xx年11月 4 日
(1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個(gè)人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花,活動結(jié)束,。
親愛的老師,、小朋友們:
早上好!
最紅的彩霞升在早晨,,最甜的彩夢做在金秋,,走進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,,我宣布,, “為奧運(yùn)加油!我運(yùn)動,,我健康,,我快樂----”2010年秋季運(yùn)動會現(xiàn)在開始。
為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,,我們老師犧牲了許多休息時(shí)間,,精心設(shè)計(jì),精心編排,,而我們小朋友們也不怕苦,,不怕累,堅(jiān)持訓(xùn)練,,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,,我們的小朋友變得更能干,更自信了,。瞧,!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,,等不及了,。
現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項(xiàng):請我們的小運(yùn)動員入場!
走在最前面的是小班的寶寶,,他們天真活潑,,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,,他們正一天天長大,。
現(xiàn)在入場的是中班運(yùn)動員,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的.一顆星,,他們富有朝氣,充滿活力,,積極向上,,團(tuán)結(jié)友愛,。
最后預(yù)祝小小運(yùn)動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快,。
各位老師,、小朋友們:
你們好!雖然天氣有點(diǎn)冷,,但我相信每個(gè)小朋友,,家長和老師心中都跳動著一團(tuán)熱情地火焰。因?yàn)樵谶@激動人心的日子里,,我們幼兒園迎來了第 x 屆幼兒冬季運(yùn)動會,。在此,我代表幼兒園,,對精心籌備本屆運(yùn)動會的老師們表示誠摯的謝意,,向全體小運(yùn)動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿,。
所有人的發(fā)展,,身體是最根本的基矗增強(qiáng)身體素質(zhì),最好的辦法是體育運(yùn)動,。運(yùn)動可以代替藥品,,然而世界任何藥品代替不了運(yùn)動,,所以幼兒園必須重視幼兒體育運(yùn)動,。尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多種的體育活動,,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展,。真正地讓幼兒達(dá)到了強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì),,提高免疫力,。促進(jìn)幼兒身體健康與心理健康和良好的社會適應(yīng)能力,讓終身體育使幼兒終生受益,,因此,,我園每年在這美好的季節(jié)里舉行幼兒秋季運(yùn)動會。團(tuán)結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn),,沒有團(tuán)結(jié)的精神就沒有運(yùn)動會的成功,。希望小運(yùn)動員們能在賽場上充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)娶蓬勃向上的精神風(fēng)貌;文明是一個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn),。我們幼兒園的每一個(gè)小朋友都應(yīng)該是文明的使者,。在賽場上是文明的運(yùn)動員,,在觀看席上是文明的觀眾;創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,。剛才的入場式上每個(gè)班級都有自己獨(dú)特的創(chuàng)意和響亮的口號,,自由地展示自己的風(fēng)采和創(chuàng)新能力。
最后,,預(yù)祝全體運(yùn)動員取得優(yōu)異的成績,!預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功!
幼兒園秋季運(yùn)動會策劃方案幼兒園秋季運(yùn)動會周計(jì)劃篇二
1,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,,激發(fā)幼兒的運(yùn)動潛能,體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,,感受親子游戲的樂趣,,增強(qiáng)體質(zhì)。
2,、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及合作精神,,樹立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力,。
3,、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果,展示我園教師的風(fēng)采及良好形象,。
1,、分年齡組進(jìn)行,每年齡組設(shè)集體項(xiàng)目,、小組項(xiàng)目,、親子項(xiàng)目各一個(gè);項(xiàng)目內(nèi)容由組內(nèi)討論決定。
2,、每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目,,運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),能促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,,富有趣味性,、競爭性。
鍛煉身體,、從小做起;親子運(yùn)動,、健康有益!
早教:11月28日(周四),本園:11月29日(周五)
一,、舉行開幕式
1,、8:40整隊(duì)入場;
2、升國旗,、奏國歌;
3,、全體幼兒唱園歌;
4,、園長宣布開幕;
5、副園長致開幕詞;
6,、運(yùn)動員代表講話;
7,、老師表演開場舞;
二、運(yùn)動員入場式
三,、集體展示早操
四,、各組進(jìn)行游戲比賽
活動要求:
1、服裝統(tǒng)一,,全體教師和幼兒著園服,。
2、為營造氛圍,,入場時(shí)各班幼兒手拿彩花,,每兩個(gè)班間隔一種顏色,注意整體協(xié)調(diào),、顏色的搭配,。
3、各班設(shè)計(jì)個(gè)性化口號,,入場式時(shí)教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊(duì)擺手踏步走,,經(jīng)過升旗臺前,在塑膠操場上繞操場一圈,,邊走邊回應(yīng)班級個(gè)性化口號和集體口號,。
4、展示操時(shí)由各班班主任帶操,,動作統(tǒng)一,,富有激情。
5,、各組游戲比賽安排:小班組早操后先進(jìn)教室休息、喝水入廁,,之后再到塑膠操場西側(cè)參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側(cè),、水泥小操場舉行游戲比賽。
6,、家長要求:遵守會場紀(jì)律,,在操場四周環(huán)形水泥地面的指定地點(diǎn)觀看(家長看班級指示牌)。家長一律不帶車輛,,分管領(lǐng)導(dǎo)龔主任要在大門口出通知,,各班要協(xié)助班上通知。
7,、11月26日,、27日(周二,、周三)彩排,不當(dāng)班教師上午九點(diǎn),、下午三點(diǎn)到班協(xié)助,。
8、11月28日(周四)7:40本園不當(dāng)班教師到早教協(xié)助,,維持秩序(xx負(fù)責(zé)),,11月29日(周五)7:40早教不當(dāng)班教師到本園協(xié)助維持秩序(xx負(fù)責(zé))。
9,、運(yùn)動會兩天幼兒不搭早,、中餐,教師在園吃早,、中餐,。
10、為確保安全,,教師車輛統(tǒng)一放在車棚內(nèi),,要放置有序,其他地方不得隨意停放,。
組織保障:
為了使運(yùn)動會順利,、圓滿、成功,,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:xxx
副組長:辦公會全體成員
組員:全體教職工
具體分工:
總指揮:xx
總策劃:xxx
后勤保障:xx(運(yùn)動會道具、幼兒獎品及紀(jì)念品的購買發(fā)放,、操場衛(wèi)生)
安全保障:xx,、xx、(各樓層及操場秩序,、家長觀看秩序,、門口車輛擺放等)
環(huán)境布置及宣傳報(bào)道:xx(掛橫幅、彩旗,、標(biāo)語及新聞報(bào)道)
音響及主持人,、具體組織:本園:xx
早教:xx
各組活動負(fù)責(zé)人:
早教小小班:xx
小班組:xx、xx
中班組:xx,、xx
大班組:xx,、xx
醫(yī)務(wù)室:xx負(fù)責(zé)幼兒衛(wèi)生保健。
幼兒園秋季運(yùn)動會策劃方案幼兒園秋季運(yùn)動會周計(jì)劃篇三
秋高氣爽,,最適合戶外活動了,。來一場趣味親子運(yùn)動會簡直再好不過了。
在運(yùn)動會活動中,,通過設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動項(xiàng)目,,讓全園親子共同參與開幕式入場隊(duì)列的練習(xí)和表演,,在運(yùn)動項(xiàng)目的練習(xí)和競爭中,感受運(yùn)動的快樂,,激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動的興趣,,促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展。
1,、發(fā)展跑,、跨、鉆,、平衡,、運(yùn)球等動作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性,、靈活性,,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。
(一)組織工作
1,、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議,。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動項(xiàng)目,。
3,、組織親子報(bào)名工作。
5,、做好運(yùn)動會上的人員分工,。
(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
幼兒和家長事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)行練習(xí),。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備
1,、活動倡議書,海報(bào),,運(yùn)動場布置,,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等,。
2,、各運(yùn)動項(xiàng)目所需的用品。
開幕式
1,、主持人致開幕詞。
2,、開場舞表演,。
3、運(yùn)動員進(jìn)場,。
4,、升旗儀式,。(可邀請當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)
5,、師生齊唱園歌,。
6、園長講話,。
7,、小小運(yùn)動員代表發(fā)言。
8,、家長代表講話,。
9、運(yùn)動員退場,。
10,、幼兒團(tuán)體操表演。
親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目
1,、小班親子運(yùn)動項(xiàng)目
背背樂:幼兒聽信號從起點(diǎn)出發(fā),,爬過一片“草地”,跨過兩個(gè)“小坑”,,爬上家長的背,,由家長背著跑回家。
探寶:幼兒聽到指令后,,鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”,,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,,家長背著孩子爬過“草地”,,到達(dá)重點(diǎn)。
親子過“河”:幼兒和家長腳穿鞋子,,各自手拿一張報(bào)紙,,站在報(bào)紙上,聽到信號后,,親子一同交替用手上的報(bào)紙鋪路,,并依次踩著小路(報(bào)紙)往前,到椅子處由家長背著孩子往回跑,。
大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長雙腳上,,家長雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上,聽到信號后,,迅速往終點(diǎn)走去,。
2、中班親子運(yùn)動項(xiàng)目
“小狗運(yùn)糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號,推著載有1袋“糧食”的推車,,繞過障礙到達(dá)家長處,,由家長將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過“梅花樁小橋”,,送到“小狗”的“家”,。
“小貓運(yùn)球”:“小貓”(幼兒)聽到信號后,用羽毛球拍趕球到家長處,,與家長一同把皮球放到方布中間,,兩人一起用方布兜球,鉆過“山洞”,,走過“小橋”,,運(yùn)到終點(diǎn),最快的一對為勝,。
幫小動物蓋房子:幼兒聽到指令后,,跑到放積木處,抱起積木,,跨過“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起),,走過“小橋”,將積木交給家長再回頭運(yùn)積木,。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型,。
3、大班親子運(yùn)動項(xiàng)目
走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,,聽到信號后,,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。
滾圈套圈:幼兒每次帶一個(gè)圈,,滾到家長處,,并將圈交給家長,由家長投擲圈,,看誰先投中,。
親子接力:幼兒聽到信號后,走高蹺繞著障礙物走s形,,到達(dá)家長處,,家長運(yùn)球繼續(xù)走s形障礙物到終點(diǎn)。
瓶球接力:每對親子十個(gè)海洋球,,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,,走到家長處,將球傳給家長,,再由家長用瓶底頂球送到終點(diǎn)處,,先送完十球?yàn)閯佟?/p>
幼兒園秋季親子運(yùn)動會活動方案,為了促進(jìn)孩子們的身心健康,,增強(qiáng)孩子的體魄,,還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系,是現(xiàn)在幼兒園倡導(dǎo)的趣味運(yùn)動的根本原因,,如何開展一張有意義的趣味親子運(yùn)動會,,參考下面的策劃方案吧!
幼兒園秋季運(yùn)動會策劃方案幼兒園秋季運(yùn)動會周計(jì)劃篇四
《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活,、交往,、探索、游戲等,,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,,全方位開發(fā)孩子的多種能力,,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式,、方法,,我園決定開展秋季親子運(yùn)動會,邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,,從而使家長對親子活動目的,、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解,。
大手牽小手一起來加油
1,、情感目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神,;
2,、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力,;
3,、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作,;
4,、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣,。
體操表演、親子體能比賽,。
2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,。
10月28日,,操場
1、安全第一,。
不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2,、家長和孩子齊參與,。
讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽,!
3、公平,、博愛原則,。
活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎品,,獎勵孩子和家長們的全心投入,。
中一班《聽話的小球》
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備:四條跑道,、每個(gè)家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽,、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),,先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,,不能用力踢球,。
中二班《袋鼠過河》
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈,面袋游戲規(guī)則:
1,、分四隊(duì),,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,,口令起,,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,,孩子往前跳,依次這樣,,到達(dá)岸邊,。
1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,,否則判失敗。
2,、必須人和袋不分離,,家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。
3,、如跳到中途袋子脫落,,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,,否則判失敗,。
中三班:《撕名牌》
活動準(zhǔn)備:每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,八個(gè)家庭為一組,,家長將孩子抱在懷里,,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令后開始游戲,,在保護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來,。
中四班《過河尋寶》
活動目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動作和控制能力,。
2,、培養(yǎng)親子間合作配合的能力,增進(jìn)親子情感的交流,。
準(zhǔn)備:
每個(gè)家庭三塊紙板,、長筷子(四雙)、乒乓球若干,、四個(gè)裝滿沙子和寶貝的玩具筐,。
玩法:
1、分四組家長與孩子利用三塊紙板,,以最快的速度過小河,,家長與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝,,找到后把寶貝夾到指定的地方,。完成任務(wù)后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn),。速度快的家庭獲勝。
中五班《運(yùn)西瓜》
活動目標(biāo):
1,、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力,。
2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
3,、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。
活動準(zhǔn)備:
西瓜球若干,、棍子4跟,、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè),。
游戲玩法:
1,、教師帶領(lǐng)媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。
2,、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處,,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,。
3,、聽到教師發(fā)出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回,,速度快者為勝,。
1、事先熟悉活動地點(diǎn)的`環(huán)境,,了解周圍是否有安全隱患,,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2,、做好活動的組織工作,,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,,事先制定好計(jì)劃,。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全,。
3,、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)異常,,及時(shí)給予關(guān)注,。
4、活動時(shí),,要及時(shí)提醒幼兒安全第一,,比賽第二。
幼兒園秋季運(yùn)動會策劃方案幼兒園秋季運(yùn)動會周計(jì)劃篇五
2.通過開展親子運(yùn)動會,,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,,增加孩子之間、家長之間,、老師和學(xué)生,、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,,促進(jìn)身體全面發(fā)展,。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力,。
20xx年x月x 日上午8:00—11:00
一(1)班全體學(xué)生和家長,,特邀校長、錢老師,、戴老師及一(1)班所有任課老師參加,。
將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),,每一組選出家長和小孩組長各一名,。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,,分別加30,、20、10分,,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,,最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,,二等獎一組,,三等獎兩組。
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;
3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;
4.頒獎,、結(jié)束,。
音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));
橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ;
攝像(陳立翰家長負(fù)責(zé)); 桌子,、椅子,、
1. 親子接力
準(zhǔn)備:20米長場地
游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,,四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,,再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),,依次類推,最后按接力的速度取前三名,,分別給小組加30,、20、10分,。
2. 媽媽隊(duì)拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,,由第三組的家長數(shù)數(shù),,依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,,分別給小組加30,、20、10分,。
4. 親子跳繩
準(zhǔn)備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時(shí)親子跳繩,,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,,由第三組的家長數(shù)數(shù),,依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,,分別給小組加30,、20、10分,。
5. 夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠,、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,,分別給小組加30,、20、10分,。
6. 搶椅子
準(zhǔn)備:13張椅子
游戲規(guī)則:分四輪,,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),,根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,,四輪累積勝出最多的組為第一名,,加30分,第二名加20分,,第三名加30分,。
7. 釣魚
準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,,依次類推,,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30,、20,、10分。
8. 踩氣球
準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,,踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,,分別給小組加30、20,、10分,。
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個(gè))
二等獎一組:獎品文具盒(13個(gè))
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
請各位家長踴躍參加!