在苦難中成長議論文800字作文,，蝴蝶需要在蛹中痛苦的破繭才能最終化蝶，這個過程是誰都無法替他承受的,，在苦難中成就自己,，在苦難中成長,。我們不是要感謝苦難，而是那個在痛苦中不斷成長的自己,。以下是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的幾篇關(guān)于在苦難中成長的議論文作文,，供大家參考。

在苦難中成長議論文1

一個小男孩看到一只蛹掙扎成為蝴蝶過程太過艱難,，就將蠶蛹剪開,，蝴蝶輕易地獲得了新生，可是奇怪的是這只蝴蝶身體臃腫,，翅膀萎縮,，再也飛不起來了，幾天后就死去了,。

蝴蝶經(jīng)歷一番磨練才能脫蛹而出,，人何嘗不是這樣的，苦難是人生的學(xué)校,，磨練,、挫折、掙扎是成長的必經(jīng)過程,。

歷史上有成就的人哪個沒有經(jīng)歷過這種磨煉?美國前總統(tǒng)林肯小時家境貧寒,，經(jīng)常餓肚子，長大之后競選議員,，連遭失敗,，但他堅持下來了，以無比頑強(qiáng)的精神成功地?fù)?dān)任美國總統(tǒng)一職,，并間接地指揮了美國南北戰(zhàn)爭,，取得了勝利。成為美國最受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人之一,。由此可見,，苦難對于強(qiáng)者來說并不是滅頂?shù)臑?zāi)難，相反它成為強(qiáng)者的財富,，它磨練意志,，激發(fā)潛力，從而促使強(qiáng)者走向成功,。

武元甲將軍的例子也很好的說明了這一點(diǎn),，武元甲出生于越南無產(chǎn)階級家庭，身份低微,，而且經(jīng)常受越南資產(chǎn)階級及英法殖民者的殘害,。這些苦難沒有擊倒武元甲,，反而磨練出了他那鋼鐵一般的意志，后來,，他歷盡千辛萬苦,，排除各種艱難險阻，進(jìn)入了當(dāng)時遠(yuǎn)東最好的軍校——云南陸軍講武堂進(jìn)行學(xué)習(xí),。學(xué)成之后,，他立即回國領(lǐng)導(dǎo)人民向資產(chǎn)階級和殖民者發(fā)動戰(zhàn)爭，打敗了資產(chǎn)階級,，趕跑了殖民者,，重新統(tǒng)一了越南。從武元甲身上,，我們更明確地認(rèn)識到,，苦難可以造就成功。

相反,，許多錦衣玉食的紈绔之徒,，他們的生活安逸讓人羨慕，他們的字典里沒有苦難這個詞語,，可誰能說這不是一個更大的命運(yùn)的苦難呢?因?yàn)榘惨?，他們命運(yùn)的羽翼是脆弱而柔軟的，一旦風(fēng)雨到來,，他們就會在風(fēng)暴中喪失方向,，惶惶不安，最終一蹶不振,，失敗退場,。隋煬帝生在天下統(tǒng)一的隋朝，從小養(yǎng)尊處優(yōu),，從沒經(jīng)歷過挫折,，登基以后好大喜功，三次遠(yuǎn)征高麗徒勞而返,，挖掘大運(yùn)河,，使人民不堪忍受，終于起兵反隋,，使富極一時的隋朝只存在了三十四年就覆滅了，煬帝也在變故中郁郁而死,?？梢姡瑴厥业幕ǘ溆肋h(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,，也無法見到璀燦的彩虹,。

苦難是人生的財富,，它能磨練人的意志。當(dāng)你戰(zhàn)勝它時,，它必會成為你輝煌的記憶,。

在苦難中成長議論文2

苦難是狂風(fēng)，你想乘風(fēng)破浪,，它卻刮翻你的夢想之舟;苦難是荊棘,，你想勇往直前，它卻阻攔你的前進(jìn)之路;苦難是暴雪,，你想激情洋溢,，它卻凍結(jié)你的滿腔熱血?？耧L(fēng)雖可怕,，荊棘雖可懼，暴雪雖可惡,，但如若我們戰(zhàn)勝了它們,，我們將會獲得成功的果實(shí)。所以,，苦難也是希望,。當(dāng)你從高山跌入谷底，你會迫不及待地想往上爬,，即使礪石深深地滲進(jìn)你的血液,，即使黑夜吞噬了你的希望，即使人們看不到你的淚水和汗水,，你也會努力攀爬,，因?yàn)槟阒滥鞘俏ㄒ坏南Ｍ?/p>

人生就是一次次攀爬，爬得越高,，或許你就能抓住最后的一根稻草,，爬得越低，你就只能仰視著別人,，可憐垂淚,。人生就是一次苦難，成長就是不斷地往上爬,，每個人的成長都是在苦水里浸泡過的,。我曾有過這樣的感受，當(dāng)自己獨(dú)處時,，會有一種莫名的孤獨(dú)和無助,，會想起以前的傷心，以前的開心,，無論曾經(jīng)我怎樣掩飾過,，可鼻頭還是酸了,。我有時會感嘆，命運(yùn)是多么的不公,，人活著有什么意義,，這么多的苦難，這么多的悲傷!曾看到這樣一句發(fā)人深省的話語“每一個人,，都是被上帝咬過一口的蘋果,。”是的，人人都有缺口,，都有無法填滿的傷心,，人人都有苦難，如此看來命運(yùn)又是如此的公平,，而能戰(zhàn)勝苦難的才是強(qiáng)者,。

在我讀小學(xué)時，大家都童真未泯,，稚趣十足,。可當(dāng)時的我,，卻是個十分膽怯的孩子,，每當(dāng)老師提問，我總是把頭埋得很低很低,，臉紅得像蘋果,，有時甚至?xí)o因由的紅了眼眶，同學(xué)們也會因此嘲笑我,，私下里對我指指點(diǎn)點(diǎn)的,，我很害怕，也很無奈,。不管同學(xué)們要我干什么,，我都乖乖的，不敢反抗,，我知道那不是友情,，我們之間是一種近乎國王和奴隸的關(guān)系。我也曾想過反抗,，擺脫這樣的窘困,，但終究未能。

漸漸的,，終于有了擺脫的機(jī)會,，小學(xué)畢業(yè)了，我升入了中學(xué)——一頁新的篇章，我決心埋藏過去,，走出來，和新的同學(xué)建立真正的友誼?，F(xiàn)在,，好了，我實(shí)現(xiàn)了,，我開懷大笑，我是真正的快樂了!回想往昔,，我感慨萬千：人生就是一次苦難，但人生又不僅僅是苦難的,，更有苦難后的甘甜，只要你不畏懼,，不自卑,，敢于挑戰(zhàn)，你就能爬上人生的頂峰?，F(xiàn)在的我不是十全十美,，事事如意，但我卻真真實(shí)實(shí)地戰(zhàn)勝了苦難,，并將懷著一顆戰(zhàn)勝苦難,，絕不放棄的心繼續(xù)我的人生之旅,，因?yàn)槲抑?，只有苦難才是唯一的希望，苦難之后方有甘甜,。我要爬過苦難的高山,，不斷挑戰(zhàn)自我，突破自我。

大海上少不了狂風(fēng),，我們的人生之船,，免不了被大風(fēng)吹刮，但不經(jīng)狂風(fēng)的怒吼,，不在沉沒大海前努力抓住生命的希望,，又怎能達(dá)到成功的彼岸?不經(jīng)歷苦難，我們又怎能成長呢?

在苦難中成長議論文3

話說："讀萬卷書,，行萬里路,。"我們所看到的風(fēng)景是有限的，而我們在書本中看見的風(fēng)景卻是無限的,，并且會更清晰,、更具有感染力。

我們從小就知道很多關(guān)于讀書的名言警句,，如：讀書破萬卷,，下筆如有神——杜甫、發(fā)奮識遍天下字,，立志讀盡人間書——蘇軾,、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向……許許多多的名言也在激勵著我們奮發(fā)前進(jìn),。

青銅葵花這本書講述了一個城市女孩葵花和一個鄉(xiāng)村男孩青銅的故事,，由于葵花的爸爸喜歡用青銅來雕刻葵花，所以給他取了一個鄉(xiāng)村名葵花,。由于因緣巧合,，讓青銅葵花成為了以兄妹相稱的好朋友。他們一起生活,，一起長大,。但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了屬于她的城市,，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,，遙望葵花所在的地方……讀了這本書后，我深深地感受到了愛的力量：愛,，就像一座燈塔,，照耀著人們前進(jìn)的方向;愛，也像人們生活的真諦,，帶領(lǐng)人們向生活前進(jìn)。

苦難幾乎是永恒的,，不論是在什么樣的時代,，苦難總是圍繞著人們，困苦總是讓人無奈,，卻又力不從心，也許我們需要的是面對困苦時,，那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度,。羅蘭說過的那樣：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,，尊進(jìn)痛苦,。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,，而且都是圣者,。他們鍛煉人類開展偉大的心魂,。他們是生,，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,，便是即不愛歡樂,，亦不愛痛苦。凡能體會他們的,，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜,。

雖不可能親身感受到這些人生中的苦痛，但我們至少知道了沒有苦難的映照,，就不能更深切的感受幸福的甜蜜!每一個時代,，都有每一個時代的苦，但人的一生如果在年少時就有面對苦難和敢于抗?fàn)幍膽B(tài)度，甚至經(jīng)歷了一定的困難挫折,，在今后的人生歷程中一定能成為生活的強(qiáng)者!作者利用這個感人肺腑的故事,，反映了我們?nèi)缃竦纳睿嚯y有何不好嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹?讓我們正視苦難,，體會苦難，才能體會人生價值,，從苦中品悟出甜,，找到生活真諦!有時候，苦難也是一種幸福,。

“每一個時代的人,，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的,。少年時,，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者,。”我想,，《青銅葵花》這本書不是單單講親情，而是更教育我們要敢于面對現(xiàn)實(shí),，敢于面對痛苦,，努力前行!

在苦難中成長議論文4

《平凡的世界》是路遙用生命和心血書寫的一部經(jīng)典之作，主人公孫少平是陜北一個平凡的農(nóng)民家庭的孩子,，他平凡的世界里充滿了苦難,，但苦難使他堅強(qiáng)，堅強(qiáng)使他在苦難中成長,，使他平凡的世界里也有了輝煌的人生,。

貧窮讓孫少平倍加珍惜能上高中求學(xué)的機(jī)會，但貧窮也讓孫少平有了一顆要強(qiáng)的心,，每次吃飯的時候,，他等人都走了才走過去拿那兩個讓自己羞恥卻能勉強(qiáng)填飽肚子的黑饅頭，緊張地盛別人剩下的飯菜,，找一個沒人的地方默默吃起來,，雖然難以下咽，但孫少平卻很滿足因?yàn)樗兰依锏那闆r比他的情況更糟糕,，滿足使孫少平感到幸福,。

孫少平在學(xué)校里，有時,，他邊吃飯邊看書,，十分刻苦,，書成了他的精神食糧，書籍讓他得到了快樂,，當(dāng)他得到一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書時,，他欣喜若狂，如獲至寶,，如饑似渴地看了一個晚上,，書的主人公保爾?？虏旖鸬膱詮?qiáng)感動了孫少平,，他經(jīng)常到老師家掏煙囪掙錢。自己勤工儉學(xué),，不接受別人的給予,，不依賴家庭，也不依賴別人,，學(xué)習(xí)讓孫少平快樂。學(xué)習(xí)讓孫少平快樂堅強(qiáng),，學(xué)習(xí)讓孫少平成長,。

孫少平畢業(yè)以后，回家教書,，他努力做一個好老師,，可后來學(xué)校被撤銷了，孫少平就開始種地,，早出晚歸,，十分勞累，但他沒有抱怨,，他也想出去闖世界,，但他知道自己不能走，因?yàn)榧依锢щy,，需要他,，他懂得感恩，知道孝順,，責(zé)任讓孫少平懂得忍受,，懂得承擔(dān)。

后來,，家里條件好了,，他出門打工，去闖自己的世界,。外面的世界也很精彩,，也很無奈,。他好不容易找到了一份工作，住得環(huán)境很差,。住得是一個敞開的窯洞,，又臟又臭，又吵又鬧,，晚上還有不同聲調(diào)的呼嚕聲,，還有人在他旁邊上廁所。不光如此,，打工時還有工頭為難他,，下雨天讓別人躲雨，讓他干活,，還不讓他吃飯,，但困難沒有把他壓倒，他依然真誠地去面對每一個人,。一次炸藥炸山時,，他用身體撲在工頭的身上，救了工頭一命,，他用善良感化了別人,，用善良贏得了尊重。

孫少平的拼搏努力,，終于讓他得到了一份穩(wěn)定的工作,，盡管那是一份又臟又累，又十分危險的挖煤工作,，但他認(rèn)為有了工作就有了價值,，所以他十分珍惜。開始他很窮,，窮的連一套行李都沒有,，睡在光板床上，后來通過自己的辛勤勞動,，掙下了錢,，一些富家子弟不勞動，變得越來越窮,，為了吃飽飯,，不得不向?qū)O少平賣東西，孫少平贏得了財富,，贏得了尊嚴(yán),。勞動讓孫少平有了財富，有了尊嚴(yán),，有了快樂,。

孫少平在苦難中成長,，在苦難中堅強(qiáng)，用堅強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值,，讓自己平凡的世界有了不平凡的生活,。

在苦難中成長議論文5

如果置身地獄，有兩種方法免遭痛苦,，一種是接受地獄,，成為它的一部分，直至感覺不到它的存在,，另一種則是在地獄里尋找非地獄的人和物,，學(xué)會辨別它們，使它們存在下去,，賦予它們空間,。

生活中難免存在著令人痛苦的事，如果我們一味抱怨,，只會加劇痛苦對我們產(chǎn)生的傷害,，只有忍受痛苦，從痛苦中學(xué)習(xí),，不因痛苦抱怨,，從中有所收獲，才能淡忘痛苦,，在痛苦中不斷成長,。

奧古斯狄尼斯曾說過：“在任何一種情況下,，遭受的痛苦越深,，隨之而來的喜悅也就越大。”當(dāng)一個人處于痛苦的環(huán)境,，他便會反思,，在痛苦中不斷尋找自己的問題，不斷獲得成長的力量,，相反,，有些人毫無痛苦可言，整日無所事事,，嘻嘻哈哈地過日子,，毫無收獲與成長。不經(jīng)歷破繭之苦,，蛹怎能蛻變成蝴蝶?不忍受沙礫的磨蝕,，蚌怎能孕育出珍珠不突破堅硬的土壤，芽兒怎能不斷成長,，最終開出美麗的花朵?

美國總統(tǒng)林肯,，出身貧寒,，為了謀取生計，曾當(dāng)過店員,，郵遞員,，飽受了生活的痛苦，后來他領(lǐng)導(dǎo)美國人民進(jìn)行了南北戰(zhàn)爭,，并取得勝利,，維護(hù)了美國的統(tǒng)一，為人民所愛戴,。林肯正是適應(yīng)了痛苦的生活環(huán)境,，從中不斷收獲與成長，才有了杰出的成就,。

倘若林肯整日抱怨自己所處的環(huán)境,，不能忍受痛苦，就不能冷靜地從痛苦中汲取反思與成長的力量,，更不用說擺脫貧困的處境一步步成為總統(tǒng)了,。

因此，當(dāng)痛苦降臨在我們身邊,，要去忍受它,，而不是一味抱怨生活，那樣反而使我們在痛苦中迷失方向,，沉淪,，墮落。

一個消極不向前看的人是不會成長的,，積極面對的態(tài)度是化痛苦的力量為前進(jìn)的動力,，負(fù)“痛”前行，在痛苦中不斷磨練自己的意志,，勇敢地搏擊風(fēng)浪,，在默默的承受痛苦中成長，提升自己的人生價值,。

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