無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)國家憲法日校長講稿篇一
今年12月4日,,是全國法制宣傳日。
大家知道,,大到一個(gè)國家,,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,,都不能置身于法律外,,更不能凌駕于法律之上。我們都必須在法律的范圍里行事,,任何人都不能超越法律,。而作為學(xué)校的主體,我們廣大的學(xué)生群體,更應(yīng)懂得學(xué)法,、懂法,、用法、守法,、護(hù)法,,要通過老師的引導(dǎo),社會(huì)的教育,,家庭的教育,,更重要的是通過自己自身的努力,進(jìn)一步地培養(yǎng)現(xiàn)代法律精神,。
首先,,我們要加強(qiáng)青少年學(xué)生的權(quán)利意識(shí)教育,我們都知道的《未成年人保護(hù)法》,,但很多同學(xué)對(duì)他的了解是膚淺的,。我們要熟悉自己的權(quán)利,學(xué)會(huì)行使和維護(hù)自己的權(quán)利,。這里蘊(yùn)含著一個(gè)重要的道理:只有真正懂得權(quán)利的人,,才會(huì)更加尊重他人的權(quán)利。一個(gè)人人真正懂得權(quán)利的社會(huì),,才是一個(gè)人人享受高度自由,、文明的社會(huì)。學(xué)校也一樣,,而權(quán)利與義務(wù)是一個(gè)統(tǒng)一體,,人沒有了權(quán)利,或者被任意侵犯,,而要他們?nèi)ヂ男辛x務(wù),,這是不可能的。其次,,我們所進(jìn)行的守法教育,,是要使同學(xué)們學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己,在行為上和情感上對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和尊重,。從而促進(jìn)法制建設(shè)的順利進(jìn)行,。守法就是遵守法律。守法是維護(hù)權(quán)利,,實(shí)現(xiàn)權(quán)利和發(fā)展權(quán)利,。守法,要求我們每一個(gè)人依法行使權(quán)利,,依法履行義務(wù)。但權(quán)利是不能任意擴(kuò)充的,否則你就是超過了法,。比如,,我們學(xué)校多次出現(xiàn)的打架事件。引起打架的原因很多時(shí)候都是因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆的小事,,例如在人多狹窄的飯?zhí)?、廁所里面不?jīng)意的碰撞一下,個(gè)別同學(xué)就以為人家是“寸他”,,然后就先下手為強(qiáng),,打了再說;有的是因?yàn)楹芏嗄昵叭思抑v錯(cuò)的一句話或者碰倒他的一張桌子記恨;當(dāng)然,也有的同學(xué)是因?yàn)檫^早地戀愛而與所謂的“情敵”發(fā)生爭執(zhí)甚至大打出手;還有的是因?yàn)榕c外校學(xué)生或社會(huì)青年交往產(chǎn)生的矛盾,,他來出頭,。剛開始被打的同學(xué),隔天也來個(gè)報(bào)仇雪恨,。他們打架,,輕則在黑暗的角落里狠狠地甩下幾個(gè)拳頭,重則招兵買馬,,在校園周邊擾擾攘攘,,嚴(yán)重干擾學(xué)校的教學(xué)秩序。請(qǐng)同學(xué)理解,,這些不僅僅是簡單的同學(xué)打架事件,,是傷害他人生命健康權(quán)、擾亂社會(huì)秩序和治安穩(wěn)定的嚴(yán)重的校園暴力問題!來自不同的家庭和有著不同成長經(jīng)歷的同學(xué)生活在同一個(gè)班集體和學(xué)校,,有不同的意見或產(chǎn)生矛盾在所難免,,但難道你讀了那么多年的書,就沒有學(xué)習(xí)到合法的更好的解決矛盾的方法?
所以說,,只有在人人守法的有序的環(huán)境下,,人們的權(quán)利才能最大限度地實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,,培養(yǎng)法律精神的同時(shí),,我們同樣要加強(qiáng)自己道德精神的培養(yǎng),這樣就能進(jìn)一步促進(jìn)現(xiàn)代法律精神的形成,。在集體生活中,,法律與道德都是調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)范,是維護(hù)生活穩(wěn)定和發(fā)展的兩個(gè)必不可少的支撐點(diǎn),。舉個(gè)例子,,道德中很重要的一個(gè)因素是“慎獨(dú)”,也就是說在沒有外在監(jiān)督的情況下始終不渝地,、更加小心地堅(jiān)持自己的道德信念,,自覺按道德要求行事,,不會(huì)由于無人監(jiān)督而肆意妄行。所以,,我奉勸那些班級(jí)里,、宿舍里長了三只手的大小老鼠,偷了別人的東西之后,,別沾沾自喜人家抓不到你,,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,,在你不經(jīng)意的時(shí)候,,法律與道德已經(jīng)盯上你了。道德精神是道德的靈魂,,是法律精神的精髓,。法律通過立法可以推動(dòng)道德的普及,嚴(yán)格執(zhí)法可以弘揚(yáng)道德精神,。
同學(xué)們都是花季少年,,都是祖國的未來,你們受到培養(yǎng)與呵護(hù)是你們的權(quán)利,,你們要倍加珍惜這種權(quán)利,,相應(yīng)的,你們更應(yīng)該履行自己的義務(wù),,那就是學(xué)法,、守法、用法,、懂法,、護(hù)法好好學(xué)習(xí),好好成長,,做一個(gè)品學(xué)力行,,懂法、守法的好學(xué)生!
小學(xué)國家憲法日校長講稿篇二
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們
大家,,上午好,
今天我演講的題目是《國旗下談憲法》,。那同學(xué)們知道什么是《憲法》嗎?《憲法》與國旗之間又有什么聯(lián)系么?《憲法》與我們又有什么關(guān)系呢?下面我就和同學(xué)們談一談,。
一、什么是憲法,。憲法是我國的根本大法,,她適用于每個(gè)公民,規(guī)定了我們的基本權(quán)利和義務(wù),,她具有最高的法律權(quán)威和法律效力,。除憲法之外的其他法律的制定都必須以憲法為基礎(chǔ),,任何法律的制定都不得與憲法相違背。由此可見,,憲法的意義多么重大,,多么莊嚴(yán)和神圣。
二,、憲法的內(nèi)容。我國的憲法經(jīng)過四次修訂,,共有五個(gè)部分,,四個(gè)章節(jié),一百三十八條,。具體的內(nèi)容我們會(huì)隨著學(xué)業(yè)的增長慢慢的接觸,。那國旗和憲法之間又有什么聯(lián)系呢?
我國的憲法第一百三十六條規(guī)定中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,。同學(xué)們,,我們的國旗和國歌是寫進(jìn)憲法的。她是我們中華人民共和國的象征,。那每當(dāng)升旗的時(shí)候我們?cè)撛趺醋瞿?是全神貫注面對(duì)國旗,,還是該竊竊私語呢?我希望同學(xué)們用好憲法所賦予我們的權(quán)力和義務(wù)。
三,、為什么要學(xué)習(xí)憲法,。我們國家是依法治國的國家,我們從呱呱墜地的娃娃開始就受到法律的保護(hù),。憲法和法律賦予了我們生活,、學(xué)習(xí)、工作的權(quán)力和義務(wù),。我們必須學(xué)法,、知法、守法做合格公民,。否則,,一旦有人觸犯法律,就要受到相應(yīng)的懲罰和制裁,。最近幾年,,青少年的犯罪率一直攀升,好多孩子因?yàn)椴欢?,不守法而最終鋃鐺入獄,,毀掉了自己的一生。由此可見,,學(xué)法對(duì)我們青少年來說是多么重要,。
最后,,請(qǐng)我們面向國旗,許下諾言:做學(xué)法,、守法的好學(xué)生,。
小學(xué)國家憲法日校長講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。
“法律,,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱,?!边@是《新華詞典》對(duì)法律的解釋。但這種解釋對(duì)年少的我來說太模糊,,太抽象了,。法律,它到底是什么?為什么這樣至高無上,,人人都要遵守?是兒時(shí)的游戲,,讓我懂得了規(guī)則的制定和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,讓我學(xué)到了更多法律常識(shí),。漸漸的,,我知道了學(xué)法、守法的重要性,,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起,。
“勿以惡小而為之”,這是三國時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話,,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,,但它的哲理光芒永存?!靶翰恢?,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中的那些犯罪分子,,哪個(gè)不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,,但如果任其發(fā)展起來,船就會(huì)沉沒,。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起,。
人們常說,家庭是我們的第一課堂,,父母是我們的第一任老師,。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問:“同學(xué)們,,如果有人欺負(fù)你,,你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答:“打他,,跟他拼了?!崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁?”那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣,?!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,,我慶幸,,爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃摇5?,同齡人的話仍讓我吃驚。
再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧,。一些不法商人大肆造假,、售假;貪贓枉法,雖然金錢獲得了很多,,但等待他們的是法院的判決書,。他們破壞了社會(huì)治安,全然不顧法律的存在,。試想,,如果每個(gè)人都自由自在,不把法律放在眼里,,那么將來的社會(huì)會(huì)是怎樣的呢?那些由于缺少知識(shí)而心靈受到污染的孩子們,,又能做到學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法呢?
目前,,有跡象表明,,越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕,,對(duì)法的無知又更是多么可怕啊!無數(shù)事實(shí)說明,,青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
法無處不在,,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),,而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,,才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸?,才能成為一個(gè)守法的公民,,只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)法律至高無上的尊言!
未來的社會(huì),必然是法制的社會(huì),,而法制的社會(huì)只有尊重法律的人們才能創(chuàng)造出來,,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中,。成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命,?!胺ㄔ谖倚闹小保覀儫o愧于自己,,無愧于法律至高無上的尊嚴(yán),。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家,。
小學(xué)國家憲法日校長講稿篇四
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是“樹立法治觀念,,自覺遵紀(jì)守法”,。
今日中國的發(fā)展可謂日新月異,青少年一代肩負(fù)著振興中華的大任,,理應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),,增強(qiáng)本領(lǐng)。但是,,時(shí)下青少年的違法犯罪現(xiàn)象卻不容忽視,。
青少年違法犯罪的一個(gè)重要原因是法律意識(shí)淡薄,易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,。比如:不講社會(huì)公德,,破壞公物,打架斗毆,,惹事生非,,不遵守校紀(jì)校規(guī)等。這些青少年學(xué)生雖然知道自己所作所為是不好的,,但他們認(rèn)識(shí)不到事態(tài)的嚴(yán)重性,,有同學(xué)甚至認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評(píng),寫檢查,,對(duì)自己今后造不成嚴(yán)重影響,,無所謂,這種想法十分危險(xiǎn),?!扒Ю镏虤в谙佈ā保`紀(jì),、違法和犯罪并沒有不可逾越的鴻溝?,F(xiàn)在常常違紀(jì)的同學(xué),以后到社會(huì)上就很可能會(huì)干些違法,、犯罪的事,,所謂習(xí)慣成自然,“小洞不補(bǔ)大洞吃苦”,,違紀(jì)也就逐步變成了違法,、犯罪,這絕不是危言聳聽,。我們應(yīng)防微杜漸,,勿以惡小而為之,嚴(yán)格要求自己,。
本周四,12月4日,,是我國的法制宣傳日,,青少年是法制教育的重點(diǎn)對(duì)象。在此,,我想對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:
1,、在校內(nèi)外嚴(yán)格要求自己,自學(xué)遵守校紀(jì)校規(guī),,社會(huì)公德,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。如:文明就餐,、就浴、乘車,、如廁,,游覽、購物等,。
2,、自覺遵守國家的法律法規(guī),特別是遵守交通安全法規(guī)。初中生不騎電動(dòng)車上學(xué),,不在機(jī)動(dòng)車道上騎車,,不逆向騎車等。
3,、要注意交友,。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,,這就是人們交際互相影響的道理,,交一個(gè)好朋友,會(huì)受益匪淺;交一個(gè)不好的朋友,,會(huì)危害無窮,。
4、要增強(qiáng)自己的免疫功能,,即不斷提高識(shí)別是非的能力,。游戲機(jī)房、網(wǎng)吧,、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所,,對(duì)于青少年是很有吸引力的,但那里也是很危險(xiǎn)的地方,。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,,我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作,提高自身的免疫能力,。
遵紀(jì)守法是被人們公認(rèn)的美德,。我校有著嚴(yán)明的校紀(jì)、優(yōu)良的校風(fēng)和濃郁的學(xué)風(fēng),,有著非常高的社會(huì)聲譽(yù),我們梅苑學(xué)子更是以學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,、素質(zhì)高人一籌而聞名揚(yáng)城,。因此,我們更要認(rèn)真學(xué)法,、守法,,嚴(yán)以律己,從小事做起,,從自己做起,,自尊、自重,、自愛,、自強(qiáng),爭做一名遵紀(jì)守法、有教養(yǎng)的文明中學(xué)生,。
我的講話結(jié)束了,,謝謝大家!
小學(xué)國家憲法日校長講稿篇五
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是《警鐘長鳴,,與法同行》,。
眾所周知,即將到來的12月4日是我國法制宣傳日,。這一天,,有許多的法律工作者、志愿者,、政法干警都深入社區(qū),、工地、學(xué)校進(jìn)行法制宣傳,,以便“讓法律走進(jìn)千家萬戶,,走進(jìn)每位市民的生活中”。
《呂氏春秋》中有言:“治國無法則亂,,守法而弗變則悖,。”在多數(shù)人恪守法律準(zhǔn)則的同時(shí)也有不少市民提出“傳統(tǒng)道德”是否過時(shí)的疑議,,殊不知法律是暴露的道德,,道德是隱藏的法律。人們?cè)诜N種誘惑下漸漸淡化了法律意識(shí),。因此,,作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)法律知識(shí),,加強(qiáng)法律意識(shí),培養(yǎng)道德素質(zhì)就顯得尤為重要,。
“國有國法,,家有家規(guī)”。離我們最近的當(dāng)是學(xué)校的規(guī)則與紀(jì)律了,。中學(xué)生的思想相對(duì)幼稚,、不成熟,往往會(huì)因法律意識(shí)淡薄而陷入違紀(jì)違法的泥淖之中,。
今年2月底,在__市某中學(xué)便有一起未成年人搶劫在校學(xué)生以牟取不法利益的案例,。他們以毆打、恐嚇等方式勒索未成年人錢財(cái),。另有一起案件同樣發(fā)生在2月,,某縣8名未成年人違法校規(guī)而到某中學(xué)持刀等候初中生回校,,并進(jìn)行蒙面搶劫。這些事件影響了校園周邊安全,,也產(chǎn)生了嚴(yán)重的社會(huì)影響,。
“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),?!蓖瑢W(xué)們,見微知著,,以小見大,,要認(rèn)識(shí)到你對(duì)規(guī)則的漠視體現(xiàn)了你對(duì)道德的熟視無睹,對(duì)規(guī)則的輕慢折射出了你對(duì)法律的不屑一顧,。難道這些慘痛的血淋淋的教訓(xùn)還不足以喚醒我們沉睡的意志嗎?
魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,人立而后凡事舉,?!彼^“立人”,則是完善人的思想與法治修養(yǎng),,這需要我們加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,,學(xué)習(xí)法律知識(shí),以此提高我們的認(rèn)知水平和明辨是非的能力,。
同時(shí),,我們需養(yǎng)成良好習(xí)慣,用道德規(guī)范,、法律義務(wù)和責(zé)任來約束自己,,形成正確的道德觀、世界觀,、價(jià)值觀,。我們的實(shí)際行動(dòng)要符合道德,不因盲目沖動(dòng)而激化矛盾,,自覺遵守法律法規(guī),,學(xué)會(huì)自我控制,。
青年者,人生之王,,人生之春,,人生之華也。作為中學(xué)生,,我們應(yīng)珍愛生命,,時(shí)刻鞭策自己,讓道德之花永存于心,,讓法律紙船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的講話完了,,謝謝大家。