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教師個人鑒定德能勤績廉篇一
三年,在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,,在領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持及配合下,,一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自我的政治覺悟和理論水平,,另一方面,我嚴格要求自我,,自省自律,,努力工作,并努力為職工辦好事,、辦實事,,讓職工感覺到大家庭的溫暖,努力做職工的貼心人,,調(diào)動了職工熱愛企業(yè)享受工作,、享受生活的熱情。
回顧一年的工作,,從德,、能、勤,、績,、廉、學(xué)六個方應(yīng)對自我進行總結(jié),,既是對過去工作的檢討,,也是對自我今后工作的促進,。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì),。我努力從本職工作做起,,不斷加強學(xué)習(xí),有較強的事業(yè)心和職責(zé)感,,盡職盡責(zé)地完成各項工作,。堅持做到“在認認真真學(xué)習(xí)上要有新提高,在堂堂正正做人上要有新境界,,在踏踏實實做事上要有新成效”,。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事業(yè)的關(guān)系,,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,,不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,,不爭名奪利,,不計較個人得失,這一切無不一樣自我對崇高夢想的追求,、堅持良好的道德情操密切相關(guān),。熱工人工作中能拼、能打,、能搶,、能戰(zhàn)的精神一向感動著我,激勵著我,,我僅有更加努力工作,,讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報,才能表達我對職工的感激之情,。
【能】一個人綜合素質(zhì)的高低,,工作本事的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù),。我主要從以下幾個方面提高自我的本事,。1、堅持不懈加強理論學(xué)習(xí),、提高理論素質(zhì),。2、深入工地,、了解職工掌握實際情景,,為正確履行工作供給真實依據(jù)。3,、珍惜團結(jié),、維護和諧,,一個單位,、一個小部門,,職工們只要團結(jié)共事,構(gòu)成一個和諧氛圍才能心境舒暢地開展工作,,在工作中我嚴格要求自我,,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。4,、十分注意堅持與全體職工經(jīng)常性的溝通,,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持,、相互幫忙,、相互配合,工作心境舒暢,、精神振奮,、力量無窮。5,、注意聽取方方面面的意見,,異常是反面或不一樣意見,這樣不僅僅是對別人的尊重,,更重要的是對完善自我的工作思路,,將起到進取的作用。
【勤】反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。自擔(dān)任___黨總支書記以來,,我始終堅持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,,廣大干部職工對我的厚望,,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,。在工作中得以充分體現(xiàn),,工作中勤奮認真,勤勞奮進,,以身作則,,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在熱工20多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣,,研究到工地職工沒有星期天晚上還要加班,,我只要在本部,從來沒有休息過,。
【績】繼續(xù)組織開展為職工過生日活動,,職工生日當(dāng)天,,都能收到___發(fā)出的真情祝福和生日禮物,對職工的婚喪嫁娶,,___領(lǐng)導(dǎo)一齊前往慰問,、看望;每逢春節(jié)都對離退休職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,___領(lǐng)導(dǎo)必定前去看望,?!癬__困難互助基金”,在本年度發(fā)揮出進取作用,,幫忙較大困難職工___人,,幫困金額共計___元。困難基金目前已到達___元,。
為不斷創(chuàng)新“職責(zé)鑄金牌”活動載體,,規(guī)范___宣傳管理工作,20__年,,《___》,、《___》全新改版。熱工之窗作為聯(lián)系各個工地的重要紐帶,,有了它,,所有___人的心連在了一齊。每一期的《___》發(fā)布時,,___和工地宣傳欄及時更新,,大家都爭相閱讀,明白了兄弟姐妹的近況,,看到了施工的亮點,,了解了工程的進度,感受溫暖的同時構(gòu)成了一種“比,、學(xué),、趕、超”的施工熱潮,。
今年三月,,___女子接線突擊隊、___被評為公司首批“工人先鋒號”榮譽稱號,,女子接線突擊隊還被省團工委命名為“青年禮貌號”創(chuàng)立團體,。今年三月再次獲國家電網(wǎng)公司“巾幗禮貌崗”榮譽稱號及省團工委授予的“青年禮貌號”創(chuàng)立團體。
這些成績的取得,,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的,,在此我也向他們表示感激!
【廉】我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,,堅持做到自重,、自省,、自警、自勵,。要自重:就要珍重自我的言行,,人格、和名譽,,決不干那些自輕自賤,、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情,。要自?。壕鸵?jīng)常反省自我的思想行為是否貼合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自我,,警告自我不要有越軌的行為,。要自勵:就要始終堅持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài),。時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自我,,不斷加強學(xué)習(xí),加強政治思想和道德修養(yǎng),,吃苦在前,,享受在后,以身作則,,廉潔自律,,堅持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,,嚴格遵守黨的紀(jì)律,,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望,。
【學(xué)】學(xué)習(xí)是一個人提高的動力,,異常是當(dāng)今知識性社會快速發(fā)展的今日,必需加強自身的學(xué)習(xí),,提高自我的理論水平和管理水平,。從工作實踐中不斷的提高和完善自我,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,,跟上時代的步伐,,不斷總結(jié)工作中的得與失,提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才,。
對自我一年來的工作情景進行認真述職,從中總結(jié)經(jīng)驗,,找出差距,,對做好今后的工作,,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,,但我有決心,,有信心,在上級黨委和全體職工的幫忙和關(guān)心下,,努力學(xué)習(xí),,扎實工作,為企業(yè)強盛做出自我最大的貢獻,。
教師個人鑒定德能勤績廉篇二
一,、加強理論學(xué)習(xí),不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)
二,、注重求真務(wù)實,,不斷提高自身的工作本事
經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,本人具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理本事,、綜合分析本事,、協(xié)調(diào)辦事本事等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項工作的正常運行,,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯,。在工作期間,,我做到思想,講到做到,,善于發(fā)現(xiàn)問題,,并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。
三,、敬業(yè)愛崗,,勤奮工作,不斷取得新進展
勤勉敬業(yè)是對一名醫(yī)生起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé),。認真遵守各項規(guī)章制度,,努力提高工作質(zhì)量,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,,一個人苦點累點沒有關(guān)系,,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。
四,、盡職盡責(zé),,扎實工作,,不斷取得新成效
無論在何地工作,,我都本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,堅持任勞任怨,,刻苦鉆研,,與時俱進,開拓創(chuàng)新,,各項工作均取得優(yōu)異成績,。
五、不斷改善作風(fēng),,無私奉獻,,注重廉潔自律
在本職工作崗位上,能維護大局,,注重團結(jié),,以誠待人。平時工作中任勞任怨,,扎實細致,。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自我高標(biāo)準(zhǔn),、嚴要求,以身作則,,時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,。經(jīng)過加強自身的建設(shè),,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,,貫穿于日常工作始終,,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),,做到拒腐蝕永不沾,。
當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題,,這些問題和不足,,我決心在今后的工作中認真克服,努力改善,。
教師個人鑒定德能勤績廉篇三
一.德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。
三年級的孩子,,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,,面對他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,,一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,,孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。
二.能
本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作,。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師,。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步,。
我堅持在聽完課后進行總結(jié),我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時,,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,,特別是對于某個詞語的教學(xué),。看看只是一個小小的詞語,,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇,。
三.勤
我每天堅持在學(xué)校認真工作,,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,,將我的課調(diào)整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作,。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅持做到手勤,腳勤,。我認真做好上級交給我的各項工作,,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時候還沒有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
四.績
(一)教學(xué)上有了進步
作為教師,,首要的是組織好自己的教學(xué),。開學(xué)初,我對三年級的教學(xué)無從下手,。自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。所以在開學(xué)初的頭兩個月,,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心,。一開始,我堅持聽一課,,上一課,。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,,形成第一次的教案;去聽老教]師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后,,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué),。當(dāng)然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課,。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果,。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ),。第一課時主要是進行生字的教學(xué),,第二課時則是體會文章的中心。
現(xiàn)在,,我的教學(xué)逐步上了軌道,。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。
同時,,鳳凰語文網(wǎng)、教育在線,、教育博客是我進步的搖籃,,特別是鳳凰語文網(wǎng)讓我學(xué)會要把教材讀厚。當(dāng)然,,我還喜歡上了閱讀,。
(二)班主任工作中學(xué)會考慮細節(jié)
班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗,。所以在班主任工作的道路上,,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著,。之前,我總覺得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,忽略了很多細節(jié)問題,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒有好好地考慮,。如今,,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長,、孩子都很注意這些細節(jié),。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長的交流中,,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,,秉著“孩子是夸出來的”的理念,,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。
同時,我還學(xué)會了從家長,、孩子的角度去考慮問題,。盡量把班主任工作做到細致入微。
五.廉
我堅持對學(xué)生負責(zé),,對自己的操行負責(zé),。對于學(xué)困生的課后補習(xí),我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的,。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的,。我時常想,,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,,]我想盡辦法讓他們進步,,所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上,,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié),。這一學(xué)期,我成長了,,我收獲了,,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。
教師個人鑒定德能勤績廉篇四
一,、基本情景
__,,男,19__年7出生,,漢族,,中共黨員,初中學(xué)歷,,紀(jì)委委員,。
(一)注重政治理論學(xué)習(xí),提高政策理論水平
始終加強對黨的基本理論的學(xué)習(xí),,認真學(xué)習(xí),,堅持用黨的基本理論武裝頭腦,不斷提高政治理論素養(yǎng),,認真貫徹執(zhí)行黨的路線,,方針和政策。同時還注重學(xué)習(xí)新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè),、法律法規(guī)等農(nóng)村牧區(qū)工作方面的知識,,從各個方面提高自身素質(zhì),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致肯定,。
(二)有較強的工作本事
能發(fā)揚認真細致,、扎實嚴謹工作作風(fēng),認真對待每一項工作,。自覺按政策,、制度、程序辦事,。在工作過程中,,能謙虛謹慎,進取跟同事搞好團結(jié)配合,,不計較個人得失,。在新問題、新情景不斷的情景下,,能迅速適應(yīng),,沒有因工作的銜接而影響工作進度和質(zhì)量,較圓滿地完成了工作任務(wù),。
(三)工作認真,,事業(yè)心強
無遲到早退現(xiàn)象發(fā)生,勤勤懇懇,,任勞任怨工作,出色地完成組織交給各項任務(wù),,從各方面嚴格要求自我,。在自覺遵守各項規(guī)章制度的同時,,認真、踏實,、盡職盡責(zé)的做好各項工作,。
(四)扎實肯干,業(yè)績突出
能夠適應(yīng)基層紀(jì)檢的日常工作,,融入到了蘇木紀(jì)委的團體中,,深入到廣大村民中間,起到了進取的作用,,能夠進取分擔(dān)蘇木紀(jì)委的工作,,有創(chuàng)新意識。
(五)作風(fēng)嚴謹,,遵紀(jì)守法,,清正廉潔
能夠嚴格要求自我,自覺遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度,。在任職期間,,能做到辦事不推諉,遇難不回避,。能與蘇木紀(jì)委成員處理好工作關(guān)系,,在科學(xué)分工的基礎(chǔ)上,堅持協(xié)作和配合,,充分調(diào)動了進取性和創(chuàng)造性;圍繞實際工作,,能夠協(xié)調(diào)服務(wù)重點工作,立足崗位職責(zé),,獻計獻策;堅持按規(guī)定辦事,,公開透明,講程序,、講原則;做到不貪不占,,不損害團體利益,努力做到了清正廉潔;發(fā)揚了敬業(yè)愛崗,、進取奉獻精神,,在黨員干部群眾中樹立起了較好的形象。
教師個人鑒定德能勤績廉篇五
一,、加強理論學(xué)習(xí),,不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基,。
近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚。
二,、注重求真務(wù)實,,不斷提高自身的工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了x年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯,。
三、敬業(yè)愛崗,,勤奮工作,,不斷取得新進展
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)商戶,管理市場,,保證了全所工作的正常開展,,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,,我始終認為,,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,,促進企業(yè)的騰飛。
四,、盡職盡責(zé),,扎實工作,不斷取得新成效
無論在何地工作,,我都本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績,。
五,、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,,注重廉潔自律
時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,能維護大局,,注重團結(jié),,以誠待人。平時工作中任勞任怨,,扎實細致,,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴要求,率先垂范,以身作則,,時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,,堅決做到立黨為公,,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾,。
當(dāng)然,,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,,知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,,要求不夠嚴,只求過得去,,不求過得硬,,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等,。這些問題和不足,,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進,。
教師個人鑒定德能勤績廉篇六
自去年參加工作以來,,我始終堅持黨的政策方針,本著對工作負責(zé),、對所教科目負責(zé),、對學(xué)生負責(zé)的原則,努力工作,,進取進取,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想上有了很大提高,,工作上取得了顯著成效?,F(xiàn)將這一年以來的情景做一個簡單的總結(jié)。
一、“德”方面
的友誼,,孩子們都愿意和我分享他們的各種經(jīng)歷,。
二、“能”方面
一個人綜合素質(zhì)的高低,,工作本事的強弱,,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。一年來,,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫忙下,,我始終有序的開展自我的工作。因為有其他老教師的幫忙,,我在教學(xué)本事和教材的把握方面都有了很大的提高。
我堅持在聽完課后進行認真細致的總結(jié),,上個學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過這樣的努力,,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。本學(xué)期,,我開始轉(zhuǎn)變自我的關(guān)注點,。我開始注意很多細節(jié)問題,異常是對于某個算式方法的教學(xué),??纯粗皇且粋€小小的算式方法,可是他能夠引導(dǎo)孩子們說說做題中的相關(guān)問題及解決方法,,也能夠經(jīng)過做題來運用所學(xué)算式方法,,這樣就能夠拓展學(xué)生學(xué)習(xí)算式方法的范疇。
三,、“勤”方面
勤勉敬業(yè)是對一名共產(chǎn)黨員的起碼要求,,反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我時刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,,凡事都要以學(xué)生的學(xué)習(xí)為出發(fā)點,,做到熱心為學(xué)生排憂解難。認真遵守工作紀(jì)律,,保證按時有效地完成工作,。到甕小工作后,我始終堅持良好的精神狀態(tài),,決心把各項工作做好做到實處,,滿腔熱情地投入到繁忙的教學(xué)工作之中。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或辦事時,認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,,將我的課調(diào)整好,,并與班主任吳教師溝通好,做好班級的各項工作,。
我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅持做到手勤,腳勤,。我認真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作和任務(wù),,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級學(xué)習(xí),,多向別的教師學(xué)習(xí)。我明白自我還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時候還沒有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,,但我從不退縮,,在困境中總能堅持良好的心態(tài),全力克服困難,。
四,、“績”方面
個人工作的成效決定著一個單位的形象與榮譽。作為教師,,我時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,,首要的是組織好自我的教學(xué)。去年九月開學(xué)初,,我對三年級的教學(xué)無從下手,。自我參考了很多教案,可是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué),。所以在開學(xué)初的頭兩個月,我堅持去聽別的教師上課,。為此,,隔壁班的楊廷文教師沒少為我操心和下功夫。一開始,,我堅持聽一課,,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自我獨立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,,構(gòu)成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自我的教案進行修改,,并在修改教案的過程中充分研究到本班學(xué)生的情景;最終參考《特級教案》進行再次修改,,將教材中的各個訓(xùn)練點落實到位。
聽了別的教師上過課之后,,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了必須的把握,,我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué)。當(dāng)然,,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的教師的課,。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我前兩個月很多聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,,我了解到了常態(tài)課要注意的是抓實基礎(chǔ),。第一課時主要是進行舊知識的復(fù)習(xí)教學(xué),第二課時則是學(xué)習(xí)新資料,。
此刻,,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,,其他教師來聽我的課后,我總能從他們那里明白自我存在的問題,,例如課堂的資料不要太廣太全面,,要突出重點和難點,要使所上課的知識能被學(xué)生吸收和理解,,并能學(xué)以致用,。
五、“廉”方面
廉潔奉公是對一名黨員的基本要求,。在廉潔自律方面,,時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自我,不斷加強學(xué)習(xí),,加強政治思想和道德修養(yǎng),,吃苦在前,享受在后,,以身作則,,廉潔自律,堅持清醒的頭腦,,嚴格遵守黨的紀(jì)律,,努力工作,不辜負黨對我的期望,,始終堅持清政廉潔的作風(fēng),。我堅持對學(xué)生負責(zé),,對自我的操行負責(zé)。對于差生的課后補習(xí),,我堅持認為是一名教師應(yīng)當(dāng)做的,。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,,那還需要我們教師做什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的,。所以應(yīng)對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,,我想盡辦法讓他們提高,使他們能跟上全班的步伐一齊創(chuàng)造更好的成績,。
以上是本人德能勤績廉方面的總結(jié),,這一年來,我成長了,,也收獲了,。當(dāng)然,在工作中和思想上,,也不一樣程度地存在一些這樣或那樣的問題,。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,,要求不夠嚴,,只求過得去,不求過得硬,,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等,。今后,我會徹底解決這些工作出現(xiàn)的問題與不足,,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗,、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績,。
教師個人鑒定德能勤績廉篇七
一,、在德的方面:
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實“三個代表”重要思想,,堅持“秘書工作”員的先進性,,樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀(jì),、政紀(jì),、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央堅持一致,。認真貫徹執(zhí)行民主集中制,,顧全大局,,服從分工,勇挑重擔(dān),。尊重一把手,,團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,思想作風(fēng)端正,,工作作風(fēng)踏實,,敢于堅持原則,求精務(wù)實,,開拓進取,,切實履行崗位職責(zé),堅持依法行政,,認真負責(zé)分管和協(xié)管工作,,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮(zhèn)各項建設(shè)的順利開展,。
二,、在能的方面:
熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結(jié)合實際情景加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,,充分調(diào)動干部的工作進取性,,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有必須專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,,總結(jié)經(jīng)驗,,提出提議,具有獨立處理和解決問題的本事;有必須工作經(jīng)驗,,具有必須的指導(dǎo)、管理,、協(xié)調(diào)本事,。在指導(dǎo)工作中,總是先認真領(lǐng)會有關(guān)文件精神,,深思熟慮,,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,,把文件精神與實際情景結(jié)合起來,,把個人的智慧與團體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,,堅持靠前指揮,,找準(zhǔn)工作重點、難點,,抓住主要矛盾,,有的放矢地解決問題,,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權(quán),。在協(xié)調(diào)工作中,,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,,共同完成復(fù)雜,、繁重的工作任務(wù)。
三,、在勤的方面:本人事業(yè)心,、職責(zé)心強,奮發(fā)進取,,一心撲在工作上;工作認真,,態(tài)度進取,雷厲風(fēng)行,,勇挑重擔(dān),,敢于負責(zé),不計較個人得失;工作勤勉,,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨;無故不遲到、不早退,。一年來,,本人基本無休工齡假。來小芝鎮(zhèn)后,,堅持每星期下村兩到三次,,異常是在為領(lǐng)導(dǎo)供給決策依據(jù)時,進取下村調(diào)查摸底,,做到心中有底,,決策科學(xué)。
四,、在績的方面:
本人工作思路清晰,,計劃性、前瞻性強;開拓進取,,經(jīng)常提出合理化提議并獲采納,,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,,工作成績比較突出,,效果良好。
1,、主持中央環(huán)?;鹕陥蟛㈨樌?jīng)過驗收
2,、主持牛頭山水源保護生態(tài)基金申報并順利經(jīng)過驗收
5、組織全鎮(zhèn)范圍內(nèi)違章建筑拆除工作
6,、組織各個行政村村莊規(guī)劃編制,,全面做到一村一規(guī)
7、組織編制了小芝鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)污水管網(wǎng)專項規(guī)劃并組織經(jīng)過了評審
8,、優(yōu)化了垃圾中轉(zhuǎn)承包工程和衛(wèi)生保潔長效機制,,使機制運行更加有效
10、超額100%完成市定政策性農(nóng)民住房保險,,
12,、組織創(chuàng)立臺州市生態(tài)禮貌鎮(zhèn),并取得了必須的成績
2.密切聯(lián)系群眾,,努力實現(xiàn),、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益,。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀,、地位觀、利益觀,,樹立為人民服務(wù)的思想,,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護,、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,,努力為群眾辦實事、辦好事,。
總的來說,,由于剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,還存在很多問題:一是基層工作經(jīng)驗不足,,二是理論學(xué)習(xí)深度不夠,,三是心態(tài)容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改善與提高,,更好地履行作為副鎮(zhèn)長和作為專業(yè)技術(shù)人員的職責(zé)。