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那些燦爛的細節(jié)作文600字初中 那些燦爛的細節(jié)作文滿分作文

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那些燦爛的細節(jié)作文600字初中 那些燦爛的細節(jié)作文滿分作文
時間:2022-04-24 04:43:16     小編:HLL

那些燦爛的細節(jié)作文600字初中,周恩來位居總理之職,,官不可謂不大,,但他強調(diào)的卻是“關(guān)照小事,,成就大事”,。他一貫要求身邊的工作人員盡可能考慮到事情的每個細節(jié),最反感于“大概,,可能”之類的做法和言語,。以下是可圈可點小編為大家整理的幾篇關(guān)于那些燦爛的細節(jié)作文600字初中,,供大家參考,。

那些燦爛的細節(jié)作文600字初中1

往過去幾年倒數(shù),我回奶奶家的次數(shù)也不過幾次,,路不算遠,,三十分鐘不到的車程。時常盼著多回去幾次,,可自從上初中,,機會是更少了。

我是奶奶帶大的,,小時候頑皮,,署假里門外隨便碰上的鄰居里小伙伴也能跟我游戲一天。要是遇上這院口槐樹開花,,就更不用說了,。我總能挑一個不那么炎熱的下午,招呼好伙伴們"一起搖槐樹略!"

在天黑之前我總是捧著一大束槐花籽急急忙忙往奶奶家跑

瘋了一下午,,我是又渴又餓,,催著奶奶給我倒水,可總是很不巧,,水剛好喝完了,,只能重新燒。新燒開的水又燙嘴,,我老是苦著臉,,不高興地吹著杯子。

奶奶見狀,,總是笑著從廚房拿來兩只碗,將原本裝在杯子里的水倒入碗中∶"可看好了啊,。"只見她一手章起將碗中水倒入另一只碗,,又從另一只碗倒回來,如此翻來覆去,,小白霧"騰騰"地往外跑,。我在一旁見證看這個"奇觀"發(fā)生,眼珠子睜得可大,,生怕錯過什么重要環(huán)節(jié),。

沒過多久,奶奶便停下手中來去自如的碗∶"現(xiàn)在不燙了,可以喝了,。"我一臉不可思議的看著這兩只碗奶奶又在騙小孩了,,怎么可能!可招不住我渴,我端起碗就往嘴里送∶確實,,這也太神奇了!

此后每一個瘋玩回來的傍晚,,桌子上都會擺著一只盛著溫水的碗,若是還有那么點燙,,我便學著奶奶的樣子做,。只因這個,從此奶奶在年幼的我心中無比高大,。

又是一年署假,,我要升初三了。

我懷著看望奶奶的心,,走進了一個不熟悉的小區(qū),,我甚至都不知道她住幾樓。

我終于敲響了奶奶家的門,,開門的正是老人家,,看見我后,她先是由滿臉的疑惑到驚喜萬分,。

"孫女來看我來了!奶奶可是天天在想你…"說罷便殿勤地去廚房倒水,。

奶奶把杯子提到我手中,興沖沖地詢問最近的情況,。她的白頭發(fā)又多了,,縷線銀絲下搭著根根白發(fā),之前顯眼的黑發(fā)蕩然無存,,只剩幾根稀疏的發(fā)絲,,穿插其中,十分突兀,,記憶中奶奶是個高大的女人,,可如今卻比我矮上幾分,是很久沒來看過奶奶了…我端詳著,,出了神,。

炎炎夏日,捧著一杯滾燙的濃茶,,只聽見奶奶搖蒲扇的聲音,,不禁有些燥熱,我這才想起來我只是做個短暫拜訪,,還有要事在身,。

匆匆跟奶奶道了別,,只聽見奶奶急著,"茶鳴了再走嘛!"

我頭也不回,,太燙了,,不鳴了!…

又是一個燥熱的三伏天,奶奶給我通了電話,,晚上都來奶奶家吃飯,,小區(qū)西門的槐花開了。這次手頭沒了要事,,我想我能待久點,。

第二次敲響了奶奶家的門,這次有父母與奶奶寒暄,。沒我什么事,,我只四處打量。從陽臺這個角度,,恰好可以望見西門遍地的槐花子,,心中掀起陣陣漣溯。

桌子上放著兩只碗,,是做什么用?奶奶見狀,,忙迎上來∶"上次你嫌燙,待了沒多久就走,,沒喝,,這次我提前給你晾著,現(xiàn)在能喝了"

我心頭一卡驚……

此前帶著懷念,,我趕上了返鄉(xiāng)的旅程,,一路坐著車,望著車窗旁,,掠過沾染了灰土的白樺,,倍感熟悉。一路回想起兒時往事的點點滴滴,,有村莊的梟裊炊煙,,宛如一縷縷青絲,環(huán)繞著這座小城,,更記得那年的槐樹,,往林子走去,滿眼翠綠,,回憶中總有那些燦爛的細節(jié),沁人心脾,,可我沒想到是這短短幾句話,,便我震撼無比。

兒時桌子上永遠的兩只碗,已淡出記憶,,永不變的,,是那深沉的愛。那老院中的槐樹,,勾起無數(shù)難忘回憶,。老人家怕的是人走茶涼,而我能做的,,就是?;厝タ纯础D切╇x去的人與物,,教會了我們什么才是成長,。唯一不會逝去的,是那昏暗生活中燦爛的細節(jié),,以此證明愛永恒不變,,它一直都在。天已漸暗,,那永恒的黃昏,,它逝去得飛快,腦海里涌現(xiàn)的還是那片星空,,瘋玩了一天匆忙回家的孩子,,老院子里,槐花樹旁,,一家人的歡聲笑語,,以及桌子上永遠的兩只砌·…

那些燦爛們細節(jié),都不曾,,被時光凡塵埋沒,。

那些燦爛的細節(jié)作文600字初中2

漫步在生活的花園,我們的目光時而落在幸福的玫瑰上,,時而留戀在母愛的康乃馨上,,時而停留在友情的百合花上,時而瞥見挫折的荊棘,,時而嘆息困難的枯枝……而我一直在尋找震撼心靈的細節(jié),。直到那天,我彎下身子看見角落上一棵新栽的小梅樹,,那一抹淡黃在我心頭散發(fā)著淡淡的清香,。

秋風已經(jīng)吹散了夏日的炎熱,我漫不經(jīng)心地走在教學樓的樓道上,,每一個腳步都顯得異常的沉重,。我的英語回頭考成績就要出來了,,而我很多空格都沒寫出來,好多寫了的也拼寫錯了呀想到這里,,懊悔的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),。當我走到教室門口的時候,新班主任鄭老師已經(jīng)在那里等著了,。

老師把我叫到辦公室,,開始耐心地幫我分析我的情況,教導我如何改變,。我抬起頭望向窗外,,好多樹葉開始泛出枯黃色了,樹葉蔭下幾只蜻蜓在胡亂地飛舞著,。聽看老師輕柔的話語,,我的思緒不禁回到了昨天傍晚父母親與我的那場爭吵。因為這次考試的不理想(我把自己的考試感受告訴了他們),,母親拼命希望我退出競賽班∶"競賽,,競賽,你花那么多時間,,效果么不理想,,這邊把英語語文落下,到時有你后悔的…"吃飯的時候她嚷著;你早就聽說過一個水桶的儲水量是有它最短的哪根木頭板決定的,,英語成為你的短板,,你的重高目標也會岌岌可危……"我開始做作業(yè)的時候她稍微有點克制地企圖勸我;"你是一個聰明人,很多事你該自己好好想想,,一個人明白自己要去哪里,,全世界都會給他讓路。"我洗漱完要睡下的時候她還在嘮叨,。……但是我以堅決態(tài)度反對她,,昨晚在那盞臺燈下,我在爭吵聲中做完了作業(yè),。

"小高,,"鄭老師輕柔地拍了拍我的肩,一聲輕喚把我拉回了現(xiàn)實,,她微笑地為我打氣到,,"加油,下次努力,,不能讓競賽班拉你的后腿,,去向別人證明你自己吧!"

這輕輕的一拍,暖暖的一句,,一瞬間讓我感覺前路光輝燦爛了起來,。

月亮慢慢爬上了天空,,我又坐在那個臺燈下寫作業(yè),今天爸媽沒有和我談競賽的事,。眼光瞥見了放在書架上的《平凡的世界。于是,,我把書翻到那個折角的地方,,又一次去回味那個觸目驚心的細節(jié)∶孫少平正背對著他們(他哥少安和曉霞來工地看他),趴在麥吉桿上的一堆破爛被褥里,,在一粒豆大的燭光下聚精會神地看書,,那件骯臟的紅線衣一直卷到肩頭,暴露出了令人觸目驚心的脊背-一青紫黑癩,,傷痕累·……這就是親愛的少平,,他放棄安適的生活,主動去吃生活的苦!

回想起老師話,,"不讓競賽班拖后腿",,那就要不斷的努力,而不是以逃避的方式退出競賽班,,退出之后你可能不會像現(xiàn)在這樣難熬,,你可能可以在一個時間里領先全班,得意洋洋,,但這樣做,,你終究會遠離自己的目標!我不會忘記少平那傷痕累累的脊背,我不會在最后一年放棄的,。

"我從朋友那里要來了一株梅樹,,明天就是休息日了,我們把它種到小區(qū)花壇里……"爸爸向我揮揮他手中的樹苗,,就退出了我的書房,,我看見他那只枯瘦的手……。

老師那溫柔的一拍,,母親和我爭吵時微紅的眼,,父親向我揮動樹苗時枯瘦的手,還有少平的脊背·……這一切細節(jié),,一時間竟然無比燦爛起來,,喚醒了我的靈魂。

我又章起了筆在深夜中奮斗,,我仿佛看見一朵微小卻又堅韌的臘梅花綻放在我在窗下的花壇中,。

那些燦爛的細節(jié)作文600字初中3

人間處處有真情,真情時時暖人心,,感動一個人,,往往不是一件驚天動地的事,,更多的可能就是一個小到極易令人遺忘的細節(jié),一旦觸發(fā),,心里的暖流,,便如煙火般綻開,久久不能忘懷,。那是一個平凡到不能再平凡的夏天傍晚,,天色一點也沒有暗下去的意思,偶爾傳來幾聲蟬s,,打磨了等車的時光,,站在站臺邊上,身子前后傾倒看,,不停張望看我等待的公交,。

被陽光烘烤的皮膚發(fā)燙,黃色的它才緩緩駛來,,我翻著小包,,尋找的一元硬幣的身影,可那么小的包,,卻怎么找也找不到,。"懷了,出門忘帶了",,意識過來的我已經(jīng)登上了公交車,,門已關(guān)上,車內(nèi)的涼氣讓我稍微舒服了點,,那就試試手機掃碼吧,。

幸好還有手機,我打開支付寶的付款碼,,極其熟練地對著掃碼口"嘀—"了一下,,正當我想向后走時,它卻顯示"支付失敗",,我略有些不敢相信,,反復了兩三次,等待顯示的時間從未如此漫長,,可結(jié)果都一樣,,支付失敗"。

車子突然發(fā)動了,,受力的作用我向后傾了下,,慌亂中抓住欄桿,死死抱著繼續(xù)操作。師傅說∶小家娘弄錯了,,不是這個,,要注冊一個公交卡的。"第一次操作的我聽得一頭霧水,,順著他的指示,,我注冊了一張,忽然一個急剎,,在選地址的我選去了杭州,,我抱著試試的心態(tài),可結(jié)果還是不匹配,。

司機有些不而煩了∶"再去城市服務那注冊一張,找一下,。此時周圍沒有一個認識的人,,對于性格內(nèi)向的我來說感到十分可怕,無助感如洪水般向我涌來,,眉頭鎖著,,目光一直尋找的四級說的,可它像消失一樣怎么找也找不到,。我開始慌了,,眼看著倆再兩站就到家了,可我該怎么辦?

我死死地抱住車軒,,站在投幣箱旁心急如焚,,腿已經(jīng)有點發(fā)軟,旁邊的桿子是我唯一的支柱了,。這時,,一只手伸過來,往投幣箱里投了一元錢,,碰撞疊如的聲音,,如一雙無形的手,安撫了我焦急的心,。我又有些迷茫,。

"走吧,去坐著吧,。"

我小心翼翼的坐在他的前頭,,和他說了聲謝謝,他隨手給我指了指,,我順著他的方向找去,,是一位五上下的阿姨,他說,,這是她讓他做的,,應該要謝謝她,。

我連忙上前去,不好意思地連聲說謝,,阿姨長得很慈祥,,也笑著說不用。車一停,,我便下了車,,看著車遠遠離開,消失在我的視野中,,腦海中不斷地響著硬幣投入時叮當?shù)穆曇?,感動的話一時也不知從何開始說,夕陽的余暉落下,,照進了我的心,,心里刮起了暖風,頓時成了整個方圓幾里最熱的地方;

其實生活中有很多很多細節(jié),,如過馬路時來往的車輛會放緩速度安靜等待;成績考砸時身邊好友無微不至的關(guān)心及勸勉,。一元錢確實干不了什么事,可那么微小的一個細節(jié),,卻被無限放大,,是我困磨時的救命稻草,也是最燦爛的一米光,。

那些燦爛的細節(jié)作文600字初中4

細節(jié)決定成敗,,只因那道題,我被提拔為數(shù)學課代表,,只因我為數(shù)學課代表,,看到了那朵玫瑰,只因老師的那個舉動,,我感受到了師愛,。

一次數(shù)學課上,我做對了一道題,,那是一道較難的簡算題,,并且班級只有我自己做對了,因此老師提拔我為數(shù)學課代表,。下午的時候,,我抱著一摞沉重的作業(yè)本,悄悄地走進了老師的辦公室,,走到了老師的辦公桌旁,,老師正在伏案批改著作業(yè),老師戴著眼鏡,神情很專注,,時不時的還緊皺眉頭可能是因為有同學作業(yè)出錯了吧,,我盡量動作輕一些,不想打擾到老師,。老師的案幾上有一個細長的陶瓷花瓶,,上面有部分鑲嵌著花,最顯眼的部分有一個“勤”,,還賦詞一首“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索。”花瓶中有一朵鮮艷的玫瑰,,與其他老師普通的多肉相比之下,,布滿著水珠的花瓣顯得尤為高貴,嬌艷欲滴,,亭亭玉立,,正式開放燦爛的玫瑰,看上去非常典雅,、莊重,給人美的質(zhì)感,。這時,,我把那摞作業(yè)本小心翼翼地放在桌子的一角,但手一松的時候,,不小心把老師身邊桌子上的`鋼筆帶到了地上,,這我有點緊張,因為地面是堅硬的,,鋼筆掉到地上很容易被摔壞,,這時老師抬頭了,仿佛被驚醒了,。我急忙彎下腰,,半蹲著身子,很快就撿起了筆,,但因我動作太快,,過于緊張,我并沒有意識到我的頭部撞到了桌角,,撞到桌角的那一瞬間,,我覺得桌角并不堅硬,反而柔軟,,我似乎意識到了什么,,抬頭一看,是老師的手在那里扶著。一定是我在彎腰的瞬間,,老師迅速地用左手按住了桌角,,因為那是危險的,就在這同時我站起身來,,正好撞到了她的手上,,到我意識到自己并沒有受到傷害,抬頭看她時,,她的臉是慘白的,,但瞬間又恢復了那種紅潤,然后她用手摸了一下我的頭,,笑了一下,,又批改起了作業(yè)。

我一轉(zhuǎn)身,,忽然我聞到了花香,,我站住了,定睛看了一眼那只玫瑰,,那是一只燦爛的玫瑰,。

那些燦爛的細節(jié)作文600字初中5

泰戈爾說,日歷是一把歷史的刻刀,,記載著歲月流逝的痕印,,留下了青春衰老的年輪。日子悄無聲息地逝去,,驀然回首,,一路走來的點點滴滴大多被雨水沖刷變得模糊,而躊躇在心靈深處的,,最感動人心的,,往往卻是似乎不值一提的細節(jié)。

細節(jié)是音符,,只有充分把握才能演奏出最美好的樂章,。一家生產(chǎn)手套的工廠,剛剛起步,,一年之內(nèi)就迅速占領了市場銷售額的80%,,原因很簡單,這家工廠生產(chǎn)的手套兩只大小不一樣,,因為正常人的右手比左手要大一點,,而這種手套戴起來也更合適,更舒服,。正是由于這家工廠善于把握這小小的差異,,利用這個小細節(jié),,才有了后來的成功與輝煌。

細節(jié)是經(jīng)緯,,縱橫交錯編織成一張密密的網(wǎng),,把我們纏繞其間,讓我們感嘆!

現(xiàn)在的我們,,心安理得地享受親人的照顧,,友人的關(guān)愛,甚至熟視無睹,。當有一天醒來,,這一切不復存在,那些曾經(jīng)的點點滴滴,,那些遺忘的細節(jié),,都像洪水般迎面而來,讓我們猝不及防,,讓我們感動不已,。

曾經(jīng)的書桌,上面滿是見證成長的書,,我只知道在上面揮灑我的汗水,,卻不知道有時也要清除雜草,一星期,,兩星期,,不管多亂,總有一雙手來幫它們整理,、歸類。盡管手的主人不是書的主人,,夜幕降臨,,桌角總會放一杯香茶,溫暖了整個夜晚,。

現(xiàn)在的我,,學會了自己泡茶喝。喝起來卻失卻了一種味道?,F(xiàn)在的桌角,,仍有一杯水,捧起來,,握在手心,,卻失去了溫度。

回想起來,,沒有不安,,沒有悲傷,,有的就只有懷念。那些以為早已遺忘的細節(jié),,卻深深印刻在腦海中,,如此清晰,揮之不去,,留給我們細細品味,。

青春是一本太倉促的書,我們拼命向前,,忽視了身邊的一切,,卻不知道路邊的稻草是成功的法寶。等到失去時,,才想到要珍惜,。

所以,趁我們還青春年少,,趁一切還來得及,,努力珍惜擁有的一切,記住生活中點點感人至深的細節(jié),。我們無法拉伸生命的長度,,但可以努力拓展它的寬度,用感動去裝飾,,用細節(jié)去填補,,讓我們的生命更有意義!

以上就是小編為大家整理的全部相關(guān)內(nèi)容了,供大家參考,。閱讀更多優(yōu)秀作文,,請持續(xù)關(guān)注可圈可點。

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