隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)生素質(zhì)報告冊班主任評語簡短篇一
2,、你是個聰明可愛的小男孩,。你和其他同學(xué)交談起來總是那么喜笑顏開。你團結(jié)同學(xué),,樂于交往,,尊敬師長,這些都是你的優(yōu)點,。你讀書讀得也很好,。課堂上老師希望你更專心聽講、寫作業(yè)能更抓緊時間,,提高效率,。老師相信,你的成績一定會有很大的提高。你有決心改嗎,?
3,、你是一個乖巧,、懂事的好孩子,你是助人為樂、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué),你是一位活潑開朗,、思維敏捷的好學(xué)生,在課堂上你越來越能專心聽講,大膽發(fā)言,做題寫作業(yè)時也越來越細心,。給自己多一點嚴格要求,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。
4、你關(guān)心集體,、熱愛勞動,、認真學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué),,尊敬師長,、乖巧懂事,是老師和同學(xué)們喜歡的好學(xué)生,。整潔的教室有你的一份功勞,,良好的班級紀律也有一份你的功勞。如果你能在課堂上再踴躍發(fā)言一些,,你的成績將會更棒!努力吧!再給父母和老師一個驚喜!
5,、你能團結(jié)同學(xué),尊敬師長,。你對待學(xué)習(xí),,態(tài)度比較認真,課堂上大部分時間能夠?qū)P穆犞v,舉手發(fā)言不夠積極。你還需要鍛煉自己的思考能力,,爭取回答問題的正確率再高些,。
6、這學(xué)期,,老師發(fā)現(xiàn)你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,你也比以前更能團結(jié)同學(xué)了,你比以前更遵守紀律了,。你寫作業(yè)時,,速度很快,可是,,太馬虎粗心。課堂上有時你不夠?qū)P穆犞v,。老師希望你能繼續(xù)努力,,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,,更上一層樓,。
7,、在老師的眼里,經(jīng)常可以看到你甜甜的笑容,,經(jīng)??梢月牭侥懔鲿硱偠淖x書聲,看到你瀟灑漂亮的字跡。你善于思考,,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,,生活中團結(jié)同學(xué),喜歡讀書,,樂于鍛煉,,課堂上你也越來越能積極舉手發(fā)言了,老師希望你繼續(xù)努力,,好上加好,。
8、你聰明伶俐,,思維敏捷,,尤其是擅長跑步,運動能力強,,在運動會上經(jīng)常給班級爭光,。課堂上大部分時間能認真聽講,課堂上能比較認真地寫作業(yè) ,,家庭作業(yè)完成的沒有在學(xué)校完成的好,,自習(xí)課上遵守紀律不夠好。老師期待著你能發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,爭取更大的進步。
9,、操場上總能看到你矯健的身影,;朗讀課文時,總能聽到你響亮悅耳的聲音,;大掃除時,,總能看到你勤勞的雙手;《習(xí)字冊》上,、默寫本上總能看到你工整,、正確的書寫??墒?,你還要學(xué)會如何團結(jié)同學(xué),如何與人友好相處,學(xué)習(xí)上勤思考,,你還要多讀書,,與書為伴,才能讓自己不斷進步,。
10,、你比較有禮貌,能尊敬師長,,能積極帶頭參加勞動,,能團結(jié)同學(xué),這學(xué)期你的成績進步不少,,書寫也進步不少,。但是,你要勇于承認自己的錯誤,,在學(xué)習(xí)上要誠實,,下決心攻克自己學(xué)的不好的地方。你的字假期里還要好好練習(xí),,你的朗讀能力還要提高,,課堂上還要再專心、積極一些,。希望你繼續(xù)努力,。
11、你是位活潑,、懂事的小男孩,。你能及時完成老師布置的作業(yè)。課堂上能經(jīng)??吹侥阏J真聽講的神情,。你誠實、熱情,、關(guān)心集體,,友善待人,積極參加班級勞動,。不過,,你課堂上舉手還不夠積極,寫作業(yè)時有些小粗心,,有點不認真,,如果你能改掉這些小毛病,你才能取得更大的進步,。
12,、你是個乖巧,、懂事,、可愛的同學(xué),。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,你待人親切友善,。課堂上你能認真聽講,能積極踴躍地發(fā)言,,聲音再大一些就好了,。最近,你的身體不夠健康,,這樣下去會影響你的成績的,。希望你今后能積極鍛煉身體,把身體鍛煉得棒棒的,。
13,、你并不笨,可是學(xué)習(xí)成績并不好,,因為你有很多不良的習(xí)慣:課堂上你不能專心,、認真地聽講,不積極舉手回答問題,。寫作業(yè)時,,不能認真書寫,字體潦草,,有時候讓老師忍無可忍,。你還經(jīng)常不能按要求完成老師布置的作業(yè)。你不能自覺主動地學(xué)習(xí),。你這樣下去怎么能讓老師喜歡呢,?老師期待你的改變。
小學(xué)生素質(zhì)報告冊班主任評語簡短篇二
1,、你是一個聽話的孩子,,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,,你能虛心接受別人的意見,,熱情待人,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,做事有條有理,,學(xué)習(xí)細心多了,,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,,老師對你的進步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
2,、你是一個乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,做事仔細,,熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,,愛勞動,愛班級,,但獨立性不夠,,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,,不要別人來管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,,因為你長大了,。
3、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),,按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,更上一層樓!
4,、你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
5,、你能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會成功的!
6、你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7,、你真是老師的小助手,,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,,在你的示范下,,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,,課堂作業(yè)本總是第一個完成,,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,更遠些!
8,、你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),,是老師信得過的得力助手,,團結(jié)同學(xué),樂于助人,,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,拾金不昧,,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強,,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,,積極思考,,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),,聰明機智,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績。
9,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,你的特長真不少,,畫畫,、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。
10,、平時,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠,,可你總是風(fēng)雨無阻,,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚勤學(xué)苦練,,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
11,、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,,再勞動,,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,,讓智慧的火花早日閃爍起來,。
12、你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!
13、少而好學(xué),,如日出之陽;壯而好學(xué),,如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),,明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
14,、回想當年我們初次見面時,,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",,轉(zhuǎn)眼間,,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,,可能有一天,,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,,你的未來將是燦爛的,,充滿希望的,老師真心地為你祝福,。
15,、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,令老師贊嘆,,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色,。
16,、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你"生龍活虎",喜動"干戈",。其實,,你挺能干,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會一鳴驚人。
17,、上課回答問題,,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,,你很聰明,不僅會說,,還會寫出篇篇好文章來,,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,,老師的好助手,,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,,約束自己,,那樣,同學(xué)們會更佩服你,,老師會更信任你!
18,、在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。
19,、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些!
20,、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,,你像輕輕滴落的雨點,,多愁善感,文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,,敞開心扉,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
21,、聰明伶俐的你,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),,與眾同樂,,好嗎?我相信,你不會使我失望,。
22,、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學(xué),,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
23,、班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,成為一個更出色的你,。
24,、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認真負責(zé),,是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
25,、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,,如同你的舞姿上賞心悅目,,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,,老師真為你高興,,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師,、同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
小學(xué)生素質(zhì)報告冊班主任評語簡短篇三
1. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
2. 。在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
3. 你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,常常幫老師做事情,,在這個學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進步,,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個美好的小學(xué)生活!
4. 每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,,每一次發(fā)言,,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,,搞好外交關(guān)系,,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛——你是一個有靈氣的孩子,,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。
5. 你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
6. 如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,你語數(shù)基礎(chǔ)好,,頭腦靈活,,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。
7. 你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,,你上課專心聽講,,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),,在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級爭了光,,老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,,相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學(xué)生,。
8. 真是人如其名,你長得秀氣,,富有靈氣,。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,,工作負責(zé),,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,,更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
9. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲,。
10. 在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮,??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!老師期待著……
11. 你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,,分配同學(xué)們值日工作時,,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,,你的心靈像海洋一樣寬闊,,筆,本子,,橡皮……你借給同學(xué)多少次,,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,,加強體育鍛煉,,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
12. 在你的學(xué)習(xí)生活中,,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
13. 一年來,,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進,,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰知道,,在這成績的背后凝聚著你多少心血,,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,我非常感動,,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,助你取得成功!
14. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,,團結(jié)同學(xué),,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,,失去了獲獎的機會,,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,,你那么聰明,,相信你會明白的。
15. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
16. 見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
17. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,,當你手棒一張張獲獎證書時,,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,,你并不滿足,,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩,。
18. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,,從你有較強的集體榮譽感可以看出,,不過,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機室光顧,,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,,你的成績才會提高,。
19. 你生性好動,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體,。
20. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,,一天要往返四趟,,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,,老師為你喝彩,,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,,那老師相信你會更優(yōu)秀!
21. 你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,,老師欣賞你的機敏,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我,。
22. 同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,,你的表演演說贏得陣陣掌聲,,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,,將來會成一名作家的。
23. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,,關(guān)心集體,,工作負責(zé),興趣廣泛,,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!