范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

對高一孩子的評語簡短篇一

2. 你外向大方;樂觀和積極,，同時又樂于助人;是非感強讓你不怕得罪人,。在校尊師守紀關心集體。學習刻苦認真,，但成績進步不顯著,。一是不能盡快融入高中生活;二是方法上丞待改進。只要靜心,，盡心,，成績會有突破的。

3. 你淳樸善良,，勤勞肯干。在校尊師守紀,，團結同學,，勞動積極，關心集體榮譽,。學習認真努力,，但效果不顯著。高中學習一定要注重方法,，要活學巧學,，才能達到事半功倍的效果。

4. 你淳樸善良耿直大方。在校尊師守紀,，團結同學,，關心集體榮譽。熱心的性格讓你成了班上同學的好伙伴,，老師的得力助手,。學習上認真努力，踏實肯鉆,。若能尋求更能適合自己的學習方法,，成績一定會大有進步。

5. 你樸實善良文靜熱心,。在校尊師守紀團結同學樂于助人關心集體,。學習刻苦努力但成績進步不顯著，主要由于對高中學習適應性差,，缺乏有效的學習方法,，往往事倍功半。下學期你一定要在方法上入手加上刻苦的精神,，爭取飛躍,。

6. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?

7. 知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

8. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

9. 你有許多優(yōu)點誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

10. 活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

11. 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結同學,，熱愛勞動，關心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,，老師好希望你變得勤奮些,，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎?

12. 你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。不過,，我對你有一份特別的期盼當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的,。

13. 你是一位開朗活潑，有著較強集體榮譽感的學生,，在學習上付出了很大努力,，但要從根本上解決問題，只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得進步。

14. 你是一個善良的孩子,。你團級同學,，尊重老師。但是課堂上時不時愛講話,，容易分心,。學習上要講究策略，合理分配各個科目的學習時間,，提高學習效率,。

15. 你是一個質樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責,，團結同學,，學習上還缺乏主動精神，方法有待于改進,，上課有時愛打鬧,，注意改正，性格有些脆弱,，老師希望你變得更堅強,，盡快適應中學生活,。

對高一孩子的評語簡短篇二

1. 該生是個聰明直爽的女孩，對待他人熱情友好,，對待工作一絲不茍,，但也常常不自覺流露出許多小毛病課堂上的心不在焉自習課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,，去采擷最美的花朵!

2. 該生真誠,，善良，勤奮和聰穎,，讓你的學習和生活如此快樂和充實,。沉穩(wěn)，機智,，讓我們每個人都感到踏實,，充滿信心。相信在今后的學習和工作中,，你會表現(xiàn)得更出色,，你會是最棒的!

3. 該生學習認真刻苦，生活節(jié)儉,，處世大方,。成績較穩(wěn)定，保持前列,。熱愛勞動,，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評,。望今后能樂觀開朗些,，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自己,。

4. 你是個頭腦靈活,，質樸的孩子。你的數(shù)學才能深為老師贊許,，你團結同學,，尊敬老師，勞動認真,，熱愛班集體,，但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。

5. 你在學?？下犂蠋煹脑?，你健談張揚，喜惡分明,，你頭腦靈活,，善于應變,，很有組織才能，但學習上有時不夠主動,。在家里，老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,，多體諒父母的辛勞不易,，知道為他們分憂。你可以的,，潛心向學,，你一定能做得更好。

6. 你大膽創(chuàng)意,，活潑天真而又伶牙俐齒,。無論走到哪里，老師和同學都能一眼認出你,。你總能給老師和同學帶來歡聲笑語,，你的個性是那么富于感染力。新學年希望你注意明確學習目的,，加強自律,，學就學個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快,。

7. 你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意,。你團結同學，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,，但上課時有小話,，容易走神，早操排隊愛出格,，希望你提高自制能力,，盡快適應中學生活，潛心用功,，爭取進步,。

8. 你踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,，老師深深地祝福你,。你要堅信路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰,。

9. 方濤 你樸實善良，話語不多,。在校尊師守紀團結同學,。學習刻苦努力對自己亦有較高要求，但一切要在務實的基礎上,。內向的性格讓你不善與人溝通,。古語曰三人行，必有我?guī)?。多學習他人之長為已所用,，對你的促進作用會更大。

10. 程建輝你樸實善良,，對生活充滿熱情,，在校尊師守紀，團結同學,，樂于助人,，積極維護集體榮譽。學習認真刻苦,，主動性強,，但偏科現(xiàn)象影響了你的整體。全面發(fā)展是高考擇材的標準,，你只有付出更大的艱辛才能補缺補差而獲得成功,。

對高一孩子的評語簡短篇三

1. 也許在你的學習中，你會遇到許多次的失敗,，但是當這個時候來臨的時候,，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單,，就是再試一次!,，在這個過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過從頭再來,，相信你自己的能力,，我也相信你的毅力，在平時的學習中再加把勁,，成功不會離你太遠的,。

2. 王甜同學進入高三以來，老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài)，一位高三的學生首先要保證自己的學習時間的充分利用,，如果時間都保證不了,，那就沒有辦法去保證自己的學習效果。還有近五個月的時間,，望你記住一個真理——天才出于勤奮,。

3. 涂敏同學沒有人比你更自負，有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,，然而,，你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,，只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點,，努力學習,。

4. 鄒章華同學學習應做到觸類旁通，你自己應該知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思考與總結,，那么像語文這科你是否也歸納總結過呢,。任何時候被動地接受與主動地探索，兩者的效果是絕然不同的,，多動手,，多積累，做完一道題想想這一類題的特點,，時間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己提高了,。

5. 熊戀同學純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，你踏踏實實,，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉,，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁，平靜對待,。愿你永保小草的性格,，平凡樸實，生機勃勃,，在平凡中孕育著偉大,。

6. 徐波同學進入高三，尤其是最近一個月,，我看到了一個成熟的徐波了,，這個徐波努力，不撒小脾氣，早上也起得早了,。事實上也是這樣,，只有心平氣和，才能做好事情,，學習也是如些,。我堅信，你這樣學下去,，半年的時間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌,。

7. 張思航同學彬彬有禮，積極肯學是你留給我的印象,。這學期經過你不懈的努力,，你已經取得了相當大的進步，但是千萬不要放松,，因為在你的前方還有更多的荊棘,。

8. 胡艦同學經過一學期的調整，你的學習態(tài)度有了較大的變化,，以前的懶勁也收斂起來了,，早上比先前起得早了，上課比以前認真了,。希望你能一如既往堅持最后五個月,，這樣成功一定屬于你。

9. 你機靈活潑,，聰穎好學,，心地善良，待人真誠,，你有很強的進取心,，也許在數(shù)學上你一直未敢松懈，花費了大量的時間與精力,，似乎收效甚微,，對此你千萬不要泄氣，相信自己的努力一定不會白費,，因為學習畢竟是日積月累的過程,，付出一定有回報。

10. 你性情敦厚,，勤奮踏實,，心地善良，樂于助人,。你喜歡運動,，擅長籃球,，籃球場上灑下了你的汗水，不過那些都是為了更好的學習效果,，你要好好的把握,。第一次月考成功，但你沒有很好的堅持住,，愿你放下所有的包袱,，打下扎實的基礎，在以后的學習中取得更大的進步,，爭取成為六心閣中的優(yōu)秀人才,。

對高一孩子的評語簡短篇四

1. 有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論不攻自破了,，經過高中一年半的學習和多少次的考試,，你自己也應該相信自己的能力，雖然平時你在同學心中也是在努力學習,，但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,，以你的能力，你應該穩(wěn)定在班級的前五名左右,，真的努力吧，相信你付出才有回報!加油啊!

2. 你是一個比較有頭腦的中學生,，愛憎分明,，毫無公子哥兒氣，人品好!你有很強的自尊心,，想學好每一科,。尊敬師長，遵守紀律,，勞動起勁,，與同學們友好相處。學習上,，你探究學習方法,，提高效率，打破學習瓶頸,，經過后半學期的努力,，有了較大的進步。

3. 你本期來,，表現(xiàn)令人滿意,，上課認真聽講，按時完成老師布置的各項任務,，積極響應班級活動,，和同學們也能和睦相處，樂于助人，遵守校紀班規(guī),，不做違紀的事,。在學習上，你能向成績好的同學看齊,，踏實努力,，認真聽講，做到了不懂就問,，因此成績有進步,。

4. 在班級工作中，你是老師的好幫手,。關心班級樂于助人,，這是你身上的閃光點，作為班長,，這一切都是你的可貴之處,。常言道重無足赤，人無完人,，你能找出自己的不足嗎?實際上,，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前,，你有新的目標嗎?在榮譽面前,，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,，也是一個很有上進心的好學生,，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好,。

5. 回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠,，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實,，碩果累累,。你的沉穩(wěn)，你的機智,，讓我們每個人都感到踏實,，充滿信心。你在學習時間上給了自己充分的保障,，很少遲到,，練習題做得較多,，經驗豐富，有不懂的問題能及時向老師請教,，因此成績進步明顯,。

6. 在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學校開展的各項活動,，對待同學你很熱情真誠。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法,，揚長避短，你一定會取得成功,。

7. 該生性格溫順,，做事細心，學習上也堪稱努力,，只是效果不是特別顯著,。今后要改善自己的心境，改進學習的方法,，提高課堂的聽課效率,，從而穩(wěn)步前進。請多注意保重身體,，提高學習效率。

8. 該生學習認真刻苦,，樂于幫助他人,，真誠友善，在學校期間積極參加各項活動,，并多次為班級爭取榮譽,，該生品質優(yōu)秀，思想覺悟高,，尊敬師長樂于幫助他人,，成績優(yōu)異，深受師生喜愛,。

9. 該生品質優(yōu)秀,，健康向上，思想覺悟高,，能積極進取,，團結同學,，尊老愛幼，學習刻苦認真,，成績優(yōu)異,，能夠積極參加校里組織的各項活動，是一位德智體全面發(fā)展的好學生,。

10. 該生在學校期間,，學習認真，態(tài)度端正,，積極要求進步,，有很強的班級榮譽感，責任感,。生活中,，充滿活力，熱愛勞動,，有廣泛的興趣愛好,，積極參加各項活動，與同學和睦相處,，深受師生喜愛,。

對高一孩子的評語簡短篇五

1. 當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,，他們已經嚴重阻礙了你的進步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。

2. 你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

3. 你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

4. 雖然，你真是個讓老師生氣的學生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點尊敬老師，聰明機靈,。你常說自己笨,，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。

5. 你其實很聰明，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

6. 你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

7. ×××在學習上頗有天分，只是努力的程度不夠,，因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫,，沒有什么堅定的主見,，因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,，而不是單純地做個普通的學生,，考一個普通的成績，過一種普通的生活,。人生可以多姿多彩,，就*你自己去把握。

8. ×××有高度的責任感,，有強烈的自尊心,，要學會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質。在學習上要積極探索合適高效的方法,，提高自己學習的效率,，從而取得重大的進步。記住在這個社會,，有實力自然會有魅力,。

9. ×××有理想，有抱負,，有自信,，這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是,，理想如何實現(xiàn),，抱負如何施展，自信如何樹立,，都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學習之中,。今后要增強自己的自制力，充分利用好上課的時間,，使自己每一天的學習都充實愉快,，并且達到“日日有所得”的目的。

10. 你平時能自覺遵守班級紀律,，團結同學,，尊敬師長，在日常生活中與同學們相處融洽,。你學習態(tài)度認真,，看得出來你非常用功，對自己要求也很高,，成績進步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情，在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你一定能取得更大的進步!

對高一孩子的評語簡短篇六

1. 現(xiàn)狀沒有使你失去樂觀,，反而讓你更加堅強,，你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個聰明,，能干，明事理的好孩子,。好學上進對于班里的事情總是放在心上,，任何時候都能看到你勤勞的身影。連續(xù)獲得文明寢室稱號就是最好的證明,，六心閣感謝你,，老師希望能幫助你，看到你夢想實現(xiàn)的那一天,。

2. 無論是生活還是學習,，我們都會遇到困難，如果我們總是強調它時,，它便無處不在;可當我們渺視它時,，它就在你的腳下。其實你很強大,，解決困難的能力很強,，可是為什么總是讓自己處在憂慮之中呢?要相信自己，相信老師,，再大的困難我們都可以一起解決,，不是嗎?你要做一個充滿自信的孩子，加油!

3. 純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影,，但你的勤奮給老師和同學們留下了深刻的印象,，所以你才被評為六心閣的守紀之星。我相信踏踏實實,，一絲不茍的你一定能成功,。

4. 樂觀懂事聰明能干，老師最喜歡看你那清澈的眼睛和甜美的笑容,。挫折會讓弱者愈弱,，讓強者愈強，老師可以很肯定地告訴你你是強者,，相信自己,。我對你的未來充滿希望,，我會盡自己所能幫助你實現(xiàn)夢想,，一起加油,。

5. 你是一個很有主見的女孩，善于辨別是與非美與丑,。你能夠堅持自己的立場,，保持自己的為人處事原則，不隨波逐流,。你文靜,，但不顯得清高，因為你樂于幫助別人,，能與人和睦相處,。你不太好于表現(xiàn)自己，但你的責任感很強,，自己該做的事總是盡力做好,。你的學習態(tài)度很端正，學習勤奮,。不過,，在以后的學習中還得更加努力。

6. 你是一個質樸天真可愛的小姑娘,。平時勞動你認真負責,，團結同學，學習上還缺乏主動精神,，方法有待于改進,，上課有時愛打鬧，注意改正,，性格有些脆弱,，老師希望你變得更堅強，盡快適應中學生活,。

7. 也許在你的學習中,，你會遇到許多次的失敗，但是當這個時候來臨的時候,，你千萬不要說放棄,，你能夠做到的很簡單，就是再試一次!,，在這個過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,，從而盡快地趕上!即使再失敗,，只不過從頭再來，相信你自己的能力，我也相信你的毅力,，在平時的學習中再加把勁,，成功不會離你太遠的。

8. 你是個頭腦靈活,，質樸的孩子,。你的數(shù)學才能深為老師贊許，你團結同學,，尊敬老師,，勞動認真，熱愛班集體,，但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格,。

9. xx同學你在學校肯聽老師的話,，你健談張揚,，喜惡分明，你頭腦靈活,，善于應變,，很有組織才能，但學習上有時不夠主動,。在家里,，老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣，多體諒父母的辛勞不易,，知道為他們分憂,。你可以的，潛心向學,，你一定能做得更好,。

10. xx同學你大膽創(chuàng)意，活潑天真而又伶牙俐齒,。無論走到哪里,，老師和同學都能一眼認出你。你總能給老師和同學帶來歡聲笑語,，你的個性是那么富于感染力,。新學年希望你注意明確學習目的，加強自律,，學就學個踏實,，玩就玩?zhèn)€痛快。

對高一孩子的評語簡短篇七

1. 你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

2. 有段時間,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學生,。不過，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。

3. 你是個聰明性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，你關心集體，學習成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話,，那么,，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

4. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云,，同齡人中難得的質疑精神,，在你的身上得以展現(xiàn);高品質的智商，敏銳的洞察力,，極強的領悟力,，令你的學習輕松而有效。謹記天外有天,，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。

5. 你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏追求奮斗，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習刻苦，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

6. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠不放棄追求。

7. 在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快,，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質，進入高二以來,，你學習特別主動,，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁 情緒,，堅定踏實,，提高效率，準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

8. 你是一個熱愛讀書,，善于鉆研，愛好廣泛,，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學校爭得了榮譽,，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學,，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評,，與同學的關系日益疏遠,，對值日工作漠不關心，老師真是從內心為你的落后而焦急,。我送你三句話“三人行,，必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美!

9. 你是個十足的小男子漢,，尊敬老師,，樂于助人，勞動積極;課堂上,，你終于實現(xiàn)了坐姿端正,，專心聽講，還能積極舉手發(fā)言;作業(yè)也能按時上交,，更令人高興地是書寫認真了;課間你和同學們快樂地玩耍,，還能時時提示大家安全。在今后的學習中,，老師希望你能和好書多多交朋友,，多讀書,，讀好書，認真書寫,，好好練字,，相信你一定會越來越優(yōu)秀。祝福你豬年健健康康每一天,，學習進步節(jié)節(jié)攀,。

10. 你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,，關心集體愛護公物,。你性格開朗，幽默風趣,。平時能努力學習文化知識,，積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,，課堂上聽課效率不高,，導致作業(yè)不能準確按時完成，并影響了成績的進步,。人生無難事,，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),，勝利的春天必將到來,。

對高一孩子的評語簡短篇八

1.作為班長，你為班級做了大量工作,，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行，在同學中也有逐漸樹立了較高的威信,。我們共同努力,，把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高,，你有翅膀,，但缺乏的是信心和決心，老師相信你有展翅高飛的那一天,。

2.你勤奮,、刻苦，課堂上能看到你專注的眼神,，連下課也能經?？匆娔銌枂栴}、做作業(yè),。作為科代表,，你也能認真,、嚴謹?shù)芈男凶约旱穆氊煟\動場上也能看見你矯健的英姿,，感謝你為六心閣所付出的一切,。不過老師希望你能保持平常心，有良好的心態(tài),，正確看待和評價自己,，多一份寬容和理解，在以后的學習,、生活中更加輕松,、愉快。

3.你是一個活潑可愛的男孩,，有較強的班級榮譽感和集體主義精神,，也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀,，誠實守信,。看得出你很想提高自己的學習成績,，但除了自身基礎知識不扎實外,，你還做得不夠好,，希望你在以后的學習中能克服懶惰思想,，更加刻苦勤奮，我相信你的高中生活會有更大的收獲,。

4.默默無聞干工作,，專心致志搞學習，一學期以來,，你的收獲是付出后應有的回報,。你的作風和精神，贏得了老師與同學們的信任,。特別是作為清潔委員,，你的付出我們有目共睹，這讓老師在開心之余也很感動,。六心閣獲得文明示范班,，你功不可沒。高中是人生很重要的階段,，希望你樹立必考名校的信心和決心,，你將成為六心閣的驕子。

5.外表看起來有幾分清秀文靜的你,，有著一顆并不那么“安分”的心,。你喜歡吃零食,，喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題,，這樣的休閑方式可以作為學習之余的放松,，但如果只是沉湎于此，會讓人失去斗志,。拾起信心,，鼓起風帆，向著目標一往無前,，希望你在以后的生活中更加專注的學習,。

6.你很聰明，學習能力較強,，成績較好,，是六心閣的進步之星。但你似乎還沒有長大,，在平時的學習和生活中,，你并不很安分，有時候還會和同學瘋打,。不過,，你能較好的遵守校規(guī)校紀，學習比較勤奮,，希望你在以后的學習生活中能更高的要求自己,，充分發(fā)揮你的智慧。我相信你一定能成為六心閣的佼佼者,。

7.清潔委員,，六心閣的環(huán)衛(wèi)之星。一學期來你為班級做了很多工作,，特別是在清潔衛(wèi)生方面,，你辛苦了，六心閣謝謝你,。你為人大方,，熱情，樂于助人,；學習認真刻苦,，努力進取，成績優(yōu)秀,。不論是在學習和生活中,，都要保持一顆良好的心態(tài)，讓自己健康快樂的生活與學習。積極鍛煉,，保持旺盛的生命力,，你講碩果累累。

8.曾經的你迷戀qq哦,，但貴在知錯能改,。應該說你的適應能力很強，很快就習慣了北中的生活與學習,。你有理想,，有追求，有較強的集體榮譽感,，作為六心閣的學習委員,，工作認真，積極主動,。學習勤奮,，刻苦努力，成績較好,。新的一年里,，老師相信你能更好的理解父母對你的愛，做一個名副其實的新三好學生,。

9.我認為,，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能很好的約束自己,；你渴望學習成績的進步,，但又不能更嚴格的要求自己，缺乏頑強拼搏的精神,。但我相信聰明,、重感情,、有上進心,、有感恩之心的你知道該怎么做。當你的所有想法變成行動時,，也就是你收獲的季節(jié),。

10.經過了一個學期幾次的交流，很高興我們能相互熟悉,、相互理解,，雖然你清潔衛(wèi)生不夠積極，不善于和同學交流,，但也不妨礙你在六心閣里正常的生活與學習,。其實這個學期你的進步很大的，你也在乎老師的評價，也在乎班級的榮譽,，在乎自己言行的影響,，你越來越成為一個對自己負責任的男子漢。我相信你現(xiàn)在有意識的改變,，會幫助你養(yǎng)成邁向成功的習慣,。

11.你是一個積極要求上進的男孩，聰明,、機靈,、重感情，老師和同學們都喜歡和你做朋友,。你能虛心接受老師的教育,，認真負責地完成老師交給的工作，熱愛班集體,，關心同學,，積極參加班級活動。合理使用手機,，養(yǎng)成更加勤奮的好習慣,，會讓你在今后更上一層樓。

12.你還記得嗎,？1500米跑道上,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,。雖然當時的我因事沒能目睹你的英姿，但聽著同學們的描述,，都讓我好激動,、好感動。自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,，六心閣的今天因你更燦爛。你學習也很努力,，工作認真負責,，不過，在以后的學習中你要為提高自己的成績加倍努力,。

13.算是渾渾噩噩渡過了半個學期后,，老師終于看到你的一點醒悟，學習是自己的事情,，沒有誰能代替你,。改變自己喜歡玩游戲的習慣,，潛心學習,，你是有能力取得更大進步的,，六心閣的每個人都相信你是有實力的，加油吧。北中的第一學期，無論是成功還是挫折，對這段的認真總結和反思會讓你受益無窮,。

14.曾經，你為這個集體增添了許多活力與生機,，也因為自己年輕而承擔了應有的后果,，但坦率的你越來越為自己的言行負責，這就是成熟,。班級的集體活動都積極參加,，并為班級榮譽努力爭取。你的成績還不夠理想,，自制力相對較弱,，課外時間利用率不高。人最大的敵人就是自己,，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學期有突破性的進步，做好自己才是真正為集體爭得榮譽,。

15.北中國旗班的新成員,，代表北中體操隊參加重慶的比賽獲得優(yōu)異成績，你是六心閣的驕傲,。你是一個很懂事,，有孝心、有責任感的男孩子,。一分耕耘,，一分收獲；十分努力,，碩果累累,。我相信有理想和追求的你一定能實現(xiàn)自己的夢想。

16.每個人都有優(yōu)點和缺點,，其實老師是欣賞你的,，欣賞你的志向,，欣賞你對老師,、同學的熱情。但玉不琢不成器,，老師之所以對你嚴格要求,，是因為在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。樹立高遠目標，你要成功,，沒有任何借口,。

17.你是個既聰明又智慧的女孩，總能在學習中找到適合自己的方法,，所以總能事半功倍,，勤奮刻苦是你的態(tài)度，你的付出得到了最好的回報,。團結同學,，尊敬老師，成績優(yōu)秀,，你是六心閣的驕傲,。心有多大，夢想就有多高,。堅持不斷的追逐心中的理想,，我相信你能為六心閣創(chuàng)造輝煌。

18.文靜,、善良的你是一個懂事而可愛的女孩,，為了家庭的希望，為了自己的目標而努力,，也享受過一次次由努力而獲得的成功的喜悅,。可要想獲得更大的進步,，你必須付出更多的艱辛,。愿你更加自信，更加勤奮,，更有智慧,，像那個永遠的23號——喬丹一樣飛起來。我相信你一定能做出最好的自己,，堅持到成功的那一天,。

對高一孩子的評語簡短篇九

1. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近你,。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右,，把精力放在學習上,，讓師長放心，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓,。

2. 你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,。高二階段學習穩(wěn)定，成績良好,，有自強不息,，積極進取的精神。我想,，你有良好的心理素質,，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高。

3. 你是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取,，你為人謹慎,，待人誠懇，辦事認真,，表里一致,。你團結同學，尊敬老師,，關心同學,。勤奮好學頑強,，是你對美好未來的向往,。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法,，排除干擾,，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的,。

4. 你很聰明,，通過你的努力，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

5. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

6. 課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂。

7. 聰穎好學,，積極思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方,。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

8. 你把你的熱情投入了刻苦的學習中,，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你,，善于和同學相處，受到了同學的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天。

9. 你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生,，認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆,，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美!

10. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中耀眼的一顆,。看著你儼然一位小老師,，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優(yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”,。

對高一孩子的評語簡短篇十

1,、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，上課能夠認真聽講,，作業(yè)能夠認真完成,，工作認真負責。的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,。記住這句話,，你的學習成績會更加出色。

2,、該生是一個性格開朗,，樂觀的女生，學習態(tài)度端正,，能很好的完成老師布置的各項學業(yè)任務,，此外,，你還能展示自己的長處,，如打羽毛球，畫畫,。身為團支書,，工作認真負責，為大家做了很多實事,。希望能繼續(xù)努力,，改正不足，敢于吃苦,，爭取更好成績,！加油！

3,、該生性格開朗,，積極進取，熱愛勞動,，熱愛班集體,。學習態(tài)度端正，聽課認真投入,，回答問題積極,。身為班級衛(wèi)生委員，帶頭勞動,，深受大家好評,，將班級衛(wèi)生管理工作干得十分出色。此外,，能尊敬師長,，團結同學，積極參加班級各項集體活動,。希望能繼續(xù)努力,，樹立更高目標，腳踏實地的去完成,，加油,！

4,、該生性格內向，學習態(tài)度端正,，聽課認真,，能認真的完成老師布置的各項任務。此外還能積極的參加班級和學校的各項集體活動,，尊敬師長,，團結同學，與大家相處融洽,。希望你能克服自身的不足與缺點,，敢于吃苦，爭取取得更好的成績,！加油,！

5、該生學習態(tài)度端正,，勤奮刻苦,，積極進取，能認真的完成老師布置的各項任務,，參加班級和學校的集體活動十分積極,，表現(xiàn)優(yōu)異。此外,，能尊敬師長,，團結同學，與大家相處融洽,。希望能繼續(xù)努力,，敢于吃苦，力爭取得更好的成績,！相信自己一定行,！加油！

6,、該生性格開朗,，遵守校紀班規(guī)，參加班級和學校各項集體活動熱情積極,，能很好的展示自己長處,，團結同學，尊敬師長,。學習上態(tài)度端正,，但有偏科現(xiàn)象，希望能克服自身不足，再接再厲,，爭取做得更好,！相信自己，加油,！

7,、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，你上課專心聽講,，學習上能刻苦鉆研，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你工作積極,，樂意當老師的小助手，書寫也比較認真,，愿你在今后的學習中能繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些,！

8、該生性格開朗,，活潑好動,，與同學相處和諧，參加班級各項活動十分積極,，敢于展示自己的長處,。此外，學習上能按時完成老師布置的各項學業(yè)任務,，遵守班紀,。希望能在展示長處的同時，認識并改正自身的不足,，敢于吃苦,，力爭取得更好的成績，加油,！

9,、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍,，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。希望你能專心聽講,，認真完成作業(yè)，記?。菏郎蠠o難事,，只怕有心人。

10,、你很聰明,，但你的自控能力太差，自己不能約束自己,，很多學習任務,，不能及時認真完成。今后各科作業(yè),，老師希望你能自覺完成,，不需要老師和家長的督促，你要讓父母相信你,，你能自覺認真完成,。假期認真完成作業(yè)，開學老師會認真的檢查你的作業(yè),。

11,、該生是一個性格開朗，樂于助人的女生,，平時學習態(tài)度端正,，上課聽講十分認真，能認真的完成老師布置的各項工作,，上進心十足,。能與老師相處融洽，團結同學,，參加班級和學校的各項活動十分積極,。希望你能樂觀地面對自己的生活，繼續(xù)努力,！加油,！

12、師長,，團結同學,。你聰明,，思維敏捷，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解,，老師對你也有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,，約束自己,，認真寫好作業(yè)，那樣,，同學們會更佩服你,，老師會更信任你！更加出色,！

13,、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結同學,，你是一個很純樸的女孩子，你的學習態(tài)度比較積極,，但是對知識的掌握還不夠牢固,，因而成績還有待提高，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

14,、是老師心目中的好學生,，你上課專心聽講，學習上能刻苦鉆研,，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲,，你工作積極，樂意當老師的小助手,，和同學團結相處,，愿你在今后的學習中能繼續(xù)努力，期待你書寫的進步,！

15,、這學期的表現(xiàn)沒有給老師帶來太多的驚喜。這次的期末成績完成的還不錯,，你很聰明,。課堂上愛回答問題了，這是一個明顯的進步，但在學習上仍然有些浮躁,，有時作業(yè)不能完成或者很潦草,。老師一直在關注著你，希望在學習上再踏實,，假期多讀書,、多練筆，期待你的更大的進步,！

16,、該生性格外向，樂觀向上,，熱愛勞動,，熱愛班集體。學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務,，尊敬師長，團結同學,，與同學相處融洽,。身為班級勞動委員，能將班級勞動工作管理的有條不紊,，為班級作出了很多貢獻,。希望能繼續(xù)努力，好好學習,，爭取考上自己理想的大學,！相信你能行！

17,、該生性格內斂,，喜歡安靜，學習態(tài)度端正,，勤奮刻苦,，能很好的完成老師布置的各項學業(yè)任務，此外,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，與大家相處和睦,，是一個很好的學生。希望能繼續(xù)努力,，敢于拼搏,，為考上理想的大學而奮斗,！加油吧！

18,、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩。上課回答問題,，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題,，你很聰明,，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來,，老師對你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己,，那樣同學們會更佩服你,，老師會更信任你！

19,、該生性格外向,，喜歡微笑，身為班級英語科代表不僅自己學習態(tài)度端正,，還能想辦法讓大家提高英語成績,，為班級英語成績的提高做出了很大貢獻。此外,，還能與老師,，同學相處的十分融洽，積極參加班集體活動和學校組織的各項活動,，展示自己的各方面才能,，希望能再接再厲，繼續(xù)努力,，做一個更優(yōu)秀的自己！

對高一孩子的評語簡短篇十一

1. 你為人質樸忠厚誠實,，待人熱心和善真摯,，值得師生信賴;能嚴格遵守校規(guī)班紀，從不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,，兩語有一定的優(yōu)勢,，但數(shù)學相對落后，成為家長最大的心事,，希望你利用節(jié)假日下苦功補差,，越到后來時間越緊,，偏科，總分和名次都不容易上去;對班級事務有責任感和榮譽感,，默默地為班級爭光添彩,，但不喜歡張揚自我，老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,，專心學業(yè),，把字寫工整，養(yǎng)成好習慣,，好習慣會讓人受益終身,，另外各學科全面發(fā)展，做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!

2. 你為人敦厚誠實,，待人和氣,，與人為善，同學之間不斤斤計較,，因此人際關系好,，對老師彬彬有禮，表達落落大方,，個人素質和修養(yǎng)高;對自己負責的工作率先垂范,，先人一步，對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,，能和老師互動達成共鳴;勤學好問,，成績上升的空間大，能主動和老師交流,，找出存在的問題,，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢，保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,，明確努力方向,，制定學習計劃，在高手眾多的班敢于爭先,，付出汗水,，就連上天都會成全你的，不信,，努力試試看! 張誠你到高中后成長最快,，我首先指的是你的身體，老師更希望你長知識,，長學問,，長進步;在班你的父母對你關心最多，說明你是全家的期盼,，你更能力有實力有潛力實現(xiàn)全家的夢想;可能是進入高中一時適應不了,，所以成績沒有達到理想的高度,，但我知道你很困惑在反思更在努力，做一名讓家長依靠的男子漢,，張開雙臂迎接成功是家長的夢想,，我相信你會做到的!

3. 你的進步，老師都看在眼里,，記在心里,。希望你你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面,，充分發(fā)揮自己的潛能,，使各門學科更出色!老師相信，你一定能百尺竿頭更進一步!加油!

4. 你活潑樂觀,，是個優(yōu)秀的學生,。但是，業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨,。老師一直希望看到一個勤奮向上的你，一個越來越優(yōu)秀的你,。相信你不會讓老師失望的!在新的學期里繼續(xù)努力拼搏吧!為了理想,，為了美好的未來!

5. 生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心，求知欲強,，學習態(tài)度端正,，專心聽講，作業(yè)認真完成,，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

6. 你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。不過,，我對你有一份特別的期盼當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的,。

7. 你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律,，自覺完成老師交給的各項任務,，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但有時候你沒能掌握好分寸,，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象,。“千里之行,，始于足下”,，只有腳踏實地埋頭苦干，才能結出豐碩之果!

8. 你是一個誠實的男孩,，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛集體,，但又常常給集體抹黑，希望學有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學習作風,，以致學習平平，工作想做好,，但又缺乏主動精神,，能力也不夠。愿你振作起來,，“吃一塹,，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生!

9. 開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,，你分外珍視，同學的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。面對繁重的學習任務,，你逃避過,，你彷徨過，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的進步。

10. 難得的懂事明理,，少有的細心謹慎,，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,，與人為善,，以誠相待，身擔要職,，從不懈怠,，絕不徇私，專注課堂,，作業(yè)高質,，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,，理科學習,，并不注定是你的劣勢，要樹立自信,，調整心態(tài),，優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā),。

對高一孩子的評語簡短篇十二

1. 你是一個誠實的男孩,，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑,，希望學有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平平,，工作想做好,，但又缺乏主動精神，能力也不夠。愿你振作起來,，“吃一塹,，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生!

2. 你有積極進取的態(tài)度,，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,，但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強鍛煉，增強體質,，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎!

3. 你是我心目中比較認真善于自學的男孩,，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升,，對學習充滿信心,，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你早已醒悟,，各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著上進!

4. 你思想上進，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學關系好。對待學習,，有充分的自信心,，思維較敏捷，肯鉆研,，學習自主能力有較大提高,，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉成長!

5. 你是一個平凡而又樸實的女孩，我經?？匆娔愫驮S多同學有說有笑,，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩，對待學習毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修,，我內心很佩服你。愿你注意提高學習效益,，奮發(fā)上進!

6. 你是一個聰明善良樸實懂事而又認真的女孩,。我經常看見你和許多同學有說有笑,，說明你人很投緣,，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍,，對待學習毫不怠慢,，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

7. 你是我心目中比較認真踏實的男孩,，你謙虛誠實,，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽,。其實你暗地里很調皮，不能嚴格要求自己,，缺乏明辨是非的能力,，學習如波浪，忽高忽低,。俗話說吃得苦中苦,，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧,，不要做膽小的懦夫!

8. 你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔,，品行端正,，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務,，你有強烈的集體榮譽感,，在校藝術節(jié)中獲素描水粉畫二項第二，為班級爭得了榮譽,，我對你充滿了感激之情,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績,，提高各項能力!

9. 你性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結同學,，行為舉止文明，你擅長足球,，綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛,，我愿做你最忠實的球迷!

10. 你是一個可愛樸實的女孩,，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責，是老師的得力助手,，與同學們相處融洽,，樂于助人，環(huán)保意識強,，愛惜糧食,，不挑食，愛勞動,，能吃苦耐勞,，這個學期學習進步很大，已經有了一定的自覺性,，書寫工整美觀,，有時能獨立思考問題，積極發(fā)言,，老師希望以后要繼續(xù)努力,，學習上自己管理自己!

對高一孩子的評語簡短篇十三

1. 這學期，你的進步是老師最大的欣慰,，也是你父母最大的欣慰,。記得上學期你還是個常忘記做作業(yè)，不懂事的娃娃,。沒想到這一個學期,，你不但按時完成作業(yè)，變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍,。你還能把課文讀得很流利，在學校里的作業(yè)總是交前幾名呢,，作文寫得也出乎我意料得好,，證明你在認真地寫,，認真地修改。我想：憑你的認真,，你肯定能行,。努力吧!老師天天為你加油。當然,，在家也要像在學校那樣懂事喲,。

2. 幾次在輔導你作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)你挺有靈氣的,，所以我常在大家面前夸獎你是個聰明的孩子,。可能是因為一年級學的知識太少了的緣故,，使得你總是缺乏自信心,，整天缺乏寫字讀書的自覺性，因此學習成績總是落在別人之后,。上次看到你寫出漂亮端正的字,，還有在朗讀考試時讀得字正腔圓，著實讓老師嚇了一大跳,。老師相信你是一個有能力的孩子,，多看課外書，希望在新學期里看到一個嶄新的你,。

3. 短短的半年時間,，你就給老師留下了一個良好的印象，那就是你在學校里認真學習的態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，彬彬有禮,，做事認真,，大家都愿意和你交朋友。在這次學校運動會上你還給班級得了分數(shù)呢,，你是我們班的驕傲,。孩子，如果你能學著一次看好幾個詞語再寫,，你的寫字速度肯定會加快的,，還有要養(yǎng)成主動去做事的好習慣，別讓爸媽為你擔心操心嘍,。在家多看課外書,，都幫爸媽做點事，相信,，明年的你肯定讓老師刮目相看,。我期待著!

4. 那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子,。繪畫課上,，你那漂亮的圖畫讓老師賞心悅目;數(shù)學課上，你活躍的思維,，高舉的小手讓老師直贊嘆;語文課上,，你的寫作水平出類拔萃，很多次作文都被老師當作范文在全班朗讀,，優(yōu)美的語句讓同學們非常佩服;閱讀成長手冊上,，那一篇篇課外閱讀的摘記，讓老師為你感到驕傲,。孩子,，這一學期，你從適應新環(huán)境到在班級作榜樣,，你付出了很多,，也收獲了很多。期待明年的你過得更精彩,。

5. 你是一個聰明文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛,，彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡,。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤,。瞧,，每天每科的作業(yè)都認真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美,，每次測試成績都是a,，還樂于為班集體服務。但作為班長,，你處事還是不夠大膽主動和果斷,，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜歡!

6. 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,，看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了,，也更喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動,。知道你上課能坐端正了,，積極舉手發(fā)言,，我很開心。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書報刊,，增長見識,，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往,，那你這個體育委員會有更多人喜歡,。

7. 一直以來,，你都尊敬師長，熱愛勞動,。在上進心的驅使下,，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習,，成績有了進步,。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣,，做個誠實的孩子,，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧!

8. 你是一個天真活潑性格開朗的好孩子,，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習成績優(yōu)良,，看到你這學期做事的速度加快了,，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,，那么你一定能當“三好”學生。

9. 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來,，你尊師守紀，熱愛勞動,，上課專心聽講,，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的,，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后,，你能為一個“智勇雙全”的女孩子,。

10. 活潑好動,，思維活躍的你，經過努力,，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,，你的成績一定更好,。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通,，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“叻仔”。

11. 一個人,，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成,。就如你,，要是你一如既往地主動學習，不偷懶,，虛心一點,，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲,，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”,。

12. 羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結同學的好孩子,。感謝你這學期辛勤地為同學服務,，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,，成績優(yōu)良,。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習,，你將更上一層樓,。

13. 這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，彬彬有禮,，做事認真,，成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病,，做老師的得力助手,。

14. 一年來，你總是文文靜靜羞羞答答的,。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,，熱心助人,，小組長工作負責，學習上自覺主動,，成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個出色的小干部,。

15. 你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛尊師守紀,，學習上自覺刻苦，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經過你的努力有了很大的進步,，還在藝術節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,，對同學不夠和善,，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長,。

16. 活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過,?？墒遣粔蜃杂X，貪玩,，不愛動腦筋,，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績。

17. 這一學期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲,。你尊師愛校,，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習,，成績進步大,。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力,，那么你的成績將更上一層樓。

18. 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般,。希望你今后，聽從教導遵守紀律,，改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

19. 你就如你的名字,，有聰明才智,，勇攀學習上的高峰，強烈的上進心是你的動力,，你愛動腦筋,，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,，你的成績會有更大的進步,。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，多參加體育勞動鍛煉自己的能力,，使自己成為真正的男子漢。

20. 你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀，團結同學,，愛勞動,。學習上由于欠自覺，上課不夠專心,，成績一般,，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好,。

對高一孩子的評語簡短篇十四

1. 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

2. 你思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,，你還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間，鎖定目標,，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

3. 你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛,，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感,，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。

4. 你聰明活潑,，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

5. 你性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠,，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

6. 你平時不聲不響，不尚空談,，顯得沉穩(wěn)莊重,，但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言，展示自我;你學習有主動性和自覺性,，雖然開學初老師批評了你,，但你樂意接受，心態(tài)好,，所以成績穩(wěn)步提升;你時間觀念強,，有時放假了也不想回家，怕耽誤時間,，能體諒家長的辛苦和掙錢的不易,，望下學期充分利用班級的優(yōu)勢，取人之長,，補已之短,，進一步提高自己的競爭力，三年后把成功帶回家報答家長的養(yǎng)育之恩,。

7. 你性格開朗，內秀清純，聰明能干,，熱情大方,，對老師彬彬有禮，對同學真誠熱心,。學習有主動性和自覺性,，雖然有過困惑和憂慮，但終于走出低谷,，學習漸入佳境,，兩語學習作用顯著，數(shù)學再學得深入些特別是學習辦法,，到高中階段女孩的抽象思維要強化,，善于向他人學習，充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢,，提升自己的競爭實力,，同時以后要加強體育鍛煉，提高身體素質,，全力沖刺高中生活和學習,，三年后你會圓了自己心中的夢。

8. 你平時沉默寡言,，學習有主動性和自覺性,，善于獨立思考問題，成績進步快,，語數(shù)外基礎較好,，學科相對平衡，但實力和潛力沒有充分發(fā)揮出來,，主要原由是性格內向,，不善于和師生交流和溝通，自我封閉只會阻礙自己高速前進的步伐,，雖然家庭比較困難,，但你心態(tài)好，不攀比,，能體諒家長的難處,，希望你放開身心，展示自我,，養(yǎng)成好習慣,，例如寫字，用自己的努力和成功改變家庭的現(xiàn)狀,。

9. x作為班長相對會累點,，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話堅強點,，你會做得更好!

10. 你性格內向，不多言語,，待人真誠,，與人為善，對老師彬彬有禮,，同學之間相處融洽,，能樂意接受老師的建議，關愛班集體,，積極參加校學生會,，能出色地完成工作，毫無怨言,，學習自尊心強,，各科成績上升的空間大，高一年級要多花時間補差,，夯實基礎,，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,，待到三年高中畢業(yè)時,，你會一鳴驚人的，到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

對高一孩子的評語簡短篇十五

1. 該生是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣。你學習刻苦,，成績優(yōu)異并且穩(wěn)定,。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

2. 該生自入學以來，熱愛學習,，熱愛運動,，與同學關系非常友善,，樂于幫助他人，曾多次為班級贏得榮譽,，替班級爭得光榮,，是同學們學習的榜樣，是老師的好學生,。

3. 該生自入學以來，勤奮刻苦,，努力學習,，熱愛勞動，善于幫助他人,，樂此不疲,，學習態(tài)度端正，尊敬師長,，對于各項活動都積極參加,，言談中常常幽默常以笑面對生活，深受師生喜愛,。

4. 該生品質優(yōu)秀,，思想覺悟高，積極要求進步,，團結同學,，尊敬師長，樂于幫助他人,，文明禮貌,，學習刻苦認真，成績優(yōu)異,，積極參加各項活動,，熱愛勞動，深受師生喜愛,。

5. 該生樂于幫助他人,，待人禮貌，誠實守信,。尊敬師長,，友愛同學。學習上一絲不茍,，積極進取,，善于鉆研，敢攀高峰,。積極參加各種有益活動,，且審美觀念極強,，是班級上多方面的模范代表。

6. 你的質樸和善,，嚴于律己的個性,，給老師留下了踏實的好印象。你學習上肯下功夫,，但提高不快,，尤其是理科和外語，要善于找準方法,，抓住突破口,，保持努力的勁頭，讓進步向你招手,。

7. 你尊師重友,，性情隨和真誠，樂于助人,。學習上有波動情況出現(xiàn),，希望你能更積極主動地向老師請教學習方法，加以勤奮,，定能穩(wěn)步前進,。

8. 你是一個開朗上進，大方得體,，成績優(yōu)秀,，集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,，團結同學,，學習上刻苦鉆研，不驕不躁,，從容有度,，你的好性格，好成績,，老師們欣賞你,，同學們擁戴你。期望你在新的學年里,，再接再厲,，百尺竿頭，更進一步,。

9. 你待人禮讓,，談吐謙和，團級同學,，遵守校紀校規(guī),。勞動積極踏實,。學習上，作業(yè)書寫認真,，但是作為學習小組長,，課堂上當更加大膽積極發(fā)言，為組員表率,。

10. x你是一個性情安靜,，白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律,，樂學上進,。對待同學，你友善隨和;你學習方面總體上各科目比較均衡,，新學年里希望你更自信一點，更努力一點,，兼讀百科,，突出優(yōu)勢。

對高一孩子的評語簡短篇十六

1. 你,，熱情,，風趣，是位運動健將,，球場上總能看見你矯健的身影,。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習，因為你的成績還在原地彷,，要知道,，只有努力，方能夠在藍天上翱翔,。

2. 人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當困難來臨的時候,，你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來,，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經體現(xiàn)了這一點,，,。其實你要相信你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!

3. 你是一個肯聽老師教誨的學生,，集體榮譽感也強班級勞動認真,。平時能按時作業(yè),，學習上的主動性有些欠缺，課堂上有時愛講小話,，不夠專注,，希望你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，做人學習兩不誤,。

4. 你活潑機靈，真誠熱情,，善良友愛,。溫暖的笑臉，讓人如沐春風,。天降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行指亂其所為,，所以動心忍性,，曾益其所不能。不要畏懼學習中的困難,，相信自己,，絕不放棄!老師期待你在新學期里有更大的進步。

5. 你在學習上非常積極,，成績優(yōu)異,，尊敬老師，團結周圍同學,，平時能吃苦耐勞,，有遠大的理想，能在學習上去感染周圍同學,，進取心強,，目標很明確，抓緊利用一切可以利用的時間,，效率高,，注意身體，加強體育鍛煉,。希望假期加強閱讀,，最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!

6. 帥氣的你,，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,，喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”，無論生活上還是學習上都可以看出你的做事認真仔細,，但是過于認真也許對你不是什么好事,，你的聰明在學習上還沒完全體現(xiàn)，暫時放下“別人的看法”,，努力奮斗吧,，成功不在一朝一夕，在于堅持啊!加油!

7. 身為紀律委員的你,，認真負責,，以身作則，生活上的你平易近人,，與同學關系融洽,，學習上你勤奮刻苦，尤其在英語的學習上,，顯示出了你的語言天賦,，我覺得，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,，也一定會收獲很多的!加油吧!

8. 活潑開朗的你，成績優(yōu)異,，熱愛集體,，關心同學，是同學學習的榜樣,，細致耐心的解答同學們的疑問,，使得你的人際關系更加的融洽，但是“親極反疏”,，與人相處時,，不要總把別人當自己，與任何人相處,，都要保持自己的安全距離,，也許，在高中階段,，全身心的投入到學習中,，會讓你有更為平和的情緒!

9. 身為班委的你，對工作認真負責,，以身作則,，性格和善，與同學關系融洽，積極參加各項活動,，不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,，在學習上，你認真聽課,，及時完成各科作業(yè),，但是我總覺得你的學習還不夠主動，沒有形成自己的一套方法,，若從被動的學習中解脫出來,，應該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!

10. 該生學習目的明確，態(tài)度認真,，肯鉆研,，勤思考，學風踏實,。時間觀念強,，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,，幫助同學,，尊敬師長。有理想抱負,，各科發(fā)展全面,。

11. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,，積極參加各種集體活動和文體活動,，勞動積極肯干。尊敬師長,，樂于助人,。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步,，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。

12. 你是一位品學優(yōu)良的學生，思想上進,，誠實守信,，尊敬老師，遵守紀律,，團結同學,，熱心助人，積極參加班集體活動,。學習上能刻苦鉆研,，成績良好，是一位合格的具有較高素質的高中畢業(yè)生。

13. 任何一種容器都裝得滿,，唯有知識的容器大無邊,。如果春天不播種，夏天就不生長,，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫,，在學習中大展身手,。

14. 開朗的你有時也會悶悶不樂，因為成績的一時不如意,。如果你每天都能平心靜氣地學習,，不為外物所擾，你一定能得到你最想要的結果,。背著一個沉重的包袱上路,，你的步子怎么能邁得開，學習也是一樣,，輕裝上陣才能跑得更遠,。

15. “巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。尤其在理科方面讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。大家都投去贊賞的目光,。你陽光的男孩,，意志力堅定,，做事盡職盡責,，能夠成為老師得力的助手，作業(yè)很認真,，但是字跡不是很讓人滿意,，老師希望你在寒假把字練好。把英語知識加以鞏固,，從點滴撿起,，一點點攻克，我相信你能行!

對高一孩子的評語簡短篇十七

1. 這學期,，你利用課余時間看了很多課外書,，使你閱讀面廣了，課外知識豐富了，因此也顯得你領悟能力特別強,，但好動的你有時喜歡講幾句閑話,，甚至語言傷人，這樣就影響了你的形象,。希望你今后把聰明才智用到恰當之處,，學會謙讓些，你會贏得更多的掌聲,?？蓯鄣暮⒆樱阒绬?老師對你的字還不夠滿意,，好孩子應該寫一手好字的,。希望你今后加強練字，早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊小字的作業(yè)!還有,，我喜歡在學校學習的你,，不喜歡在家潦草完成作業(yè)的你。寒假在家,，一定要做個不惹爸媽生氣的好孩子!

2. 可愛的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明!跳長繩時有你敏捷的身影,，上課時有你積極舉手發(fā)言，作業(yè)本上有你干凈又漂亮的字,，在生活中你又能尊敬師長,，與大家和睦相處。平時還總幫值日班長檢查同學的背誦,，能力挺強哦,。今后要不斷地從各種書籍中汲取營養(yǎng)，在工作中多想辦法,，在家還是爸媽的小幫手,，那樣，你既會成為一名成績優(yōu)秀的學生,，也會成為一名同學們喜歡的好干部,。

3. 你是一個活潑好動，又比較懂事的小男孩,。班級發(fā)生需要別人幫助的事,，你總是爭先恐后搶著做，班級里發(fā)生吵吵鬧鬧的事也總少不了你,。平時,，你認真寫的字，也讓人刮目相看,，可惜寫的字常常令老師傷心,。你比較喜歡體育運動,，陽光體育活動有你負責搬運器材，老師總是那么放心,。但是,，你對待學習對待看課外書也要像對待體育運動那樣用心，這樣你的學習成績就會更棒,。

4. 別忘了,，寒假在家做個尊敬長輩孝順父母的好孩子!

5. 在學校你很活躍，在阿婆家你很懂事,，這些老師都看在眼里,，記在心里，你是好樣的,。大家都夸你是聰明活潑的同學,。是的，不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候,，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,，取得更優(yōu)異的成績。相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。

6. 你是個愛表現(xiàn)自我的孩子,，每當老師表揚你時，你的臉上總是露出燦爛的笑容,，這時你一定覺得很自豪吧,。所以上課時，你積極舉手發(fā)言,，勞動特別積極,，成績比以前進步了,，這值得老師的表揚,。但老師不明白，你看了這么多書,，背了這么多課文,，怎么這學期的字還有幾個認得不熟練呢?孩子,，做什么事都要對自己負責，讀語文書看課外書一樣都不能囫圇吞棗,，要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，不是看得多讀得快就叫好，明白嗎?這學期,，老師蠻喜歡你的,，請繼續(xù)努力，爭取做一名令自己滿意令老師更滿意的好學生,。

7. 這學期你的聽寫進步真得很大,，好多小朋友都做不到全對，你卻能做全對,，看得出你在課后花了不少心思,。課堂上也能聽到你有感情地朗讀了，還會站起來大聲地背課文了,，那是你自信的表現(xiàn),。作業(yè)書寫整潔又是你一大優(yōu)點。但唯一不足的是,，你在做作業(yè)時,，有時懶得讀題，也怕作業(yè)多,，不肯寫,。寒假里，多讀課外書,，多幫爸媽做點事,，相信你會更懂事。

8. 你是一個聽話好學的男孩子,，給老師留下美好的印象,。學習上，你有著一顆積極向上的心,，你積極舉手發(fā)言,，每次作業(yè)工整認真，打開你的作業(yè)本,，那真是一種賞心悅目的享受,，這次寫字比賽還獲了獎呢。在學習上你專心聽課,，作業(yè)按時完成,。又一段時間你堅持寫日記，這精神令老師感動,。孩子,，若能多讀課外書,，多認字充實自己，相信你的寫作會更出色,。

9. 小不點,，你真了不起!在學習上，你自覺主動,，能時時為同學樹立榜樣;做作業(yè)時,，你的書寫一絲不茍，老師最喜歡批改你的作業(yè)了;課前快速背句子比賽時,，你總能用最快的速度把句子記在腦海里,。你不僅學習成績優(yōu)異，還是一個愛看課外書的小書迷,。你在很多方面都是一個好學生,，老師非常欣賞你。如果你多學習別人的優(yōu)秀作文,，每次都認真練習寫作,，提高自己的作文水平，你會贏得更多的掌聲,。當然,，在家也要做個嚴格要求自己的有禮有節(jié)的好孩子。

10. 你總是默默無語,，像一只憩息在樹上的小鳥,，那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方,，你的圖畫總引來同學羨慕的眼光,。你的手抄報做得也不錯。平時,，你學習勤奮成績優(yōu)秀勞動積極工作負責,，老師挺喜歡的。市文藝匯演中,，你那落落大方的神情,，給大家都留下了深刻的印象。你還有一個最大的優(yōu)點,，看圖寫話寫得特別好,。當然，希望你在開展工作時,，更積極主動些,，你定會贏得更多的掌聲;在家也要做個勤勞懂事的好孩子，讓爸媽感到自己的女兒是那么優(yōu)秀哦,。

11. 孩子,，每當看見你一筆一劃用心寫出來的字時，令老師贊嘆不已;每當放學后,，你帶著另外兩個住校的男生圍在講臺邊認真看課外書時,，讓老師無比感動;每天班級門能按時開了，那是你默默堅持的結果,，讓同學們感激不盡,。沉靜內向的你待人坦誠，樂于助人,，贏得了同學對你的友愛,。你還擁有一絲不茍的學習態(tài)度和工作態(tài)度，一顆積極向上的心,，多么難得啊!寒假在家要多幫爸媽做點事,，多看點課外書哦!老師期待著你更大的進步。

12. 無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。陽光體育活動幸虧有你在負責器材,，才讓我省了很多心。老師多么希望你對待書寫學習能像勞動那樣積極主動認真,。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪。當然多聽錄音機里的課文朗讀,，盡量使自己讀準字音,，說準普通話。

13. 你是一個非常聰明懂事的孩子,，這下半學期 ,，你讀書認真多了，作業(yè)能按時完成,，字寫得挺漂亮的,，你的進步真大，再也看不到你上課做小動作了,。上課不但會聽講,，而且會思考了，有時還能舉手發(fā)言了,。寫得挺有意思的,。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!我希望下學期你也一樣認真,，能從頭到尾都不放松對自己的要求。你愿意繼續(xù)努力,，多看課外書,，多幫爺爺做事，取得更大的進步嗎?

14. 孩子,，你能做到五天才能見到爸媽一次也不哭,，你表現(xiàn)得堅強懂事，老師為你感到驕傲,。在學校里,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，這是好樣的，可是,，在課堂上,，你也沉默不語，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，使自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

15. 你是一個聰明文靜，很有上進心的女孩,。你的興趣愛好又很廣泛,，彈琴畫畫寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤,。瞧，每天作業(yè)都認真完成,，每個字都是你用心寫出來的,，總讓我賞心悅目;每次作文都寫得生動優(yōu)美，還常常當作范文讀給全班小朋友聽;古箏練得也不錯吧,，中秋節(jié)的晚會上,，你彈古箏的情景還留在我腦海浬呢。孩子，你課堂的傾聽能力要加強啦,，課堂上不能只管自己,，要參與到班級活動中來。