范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一

2. 在老師的心目中你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,，你總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事你興趣廣泛,，成績(jī)優(yōu)異。老師希望你繼續(xù)進(jìn)取,，為實(shí)現(xiàn)自己的美好理想而奮斗,。

3. 你是我們班的“小博士”，你不僅思維敏捷,，而且學(xué)習(xí)勤奮,。你的愛(ài)好是學(xué)電腦和鉆研數(shù)學(xué)題，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽你又獲得了特等獎(jiǎng),。老師希望你積極參加集體活動(dòng)提高自己各方面能力,。

4. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,自覺(jué)遵守紀(jì)律，積極參加體育活動(dòng),，課堂注意聽(tīng) 講,，能完成家庭作業(yè)。你知道嗎,，一份耕耘,，一份收獲。愿你在學(xué)習(xí)上多 動(dòng)腦,，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

5. 你是一個(gè)文靜的好孩子，在校與同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，作業(yè)按時(shí)完成，成績(jī)良好,。希望你課堂上大膽發(fā)言,，在集體活動(dòng)中鍛煉自己的膽量,。

6. 你是一個(gè)懂事的孩子，守紀(jì)律,，愛(ài)勞動(dòng),，主動(dòng)參加集體活動(dòng)。你課堂能認(rèn)真聽(tīng)講,，踴躍發(fā)言,。希望你抓好鞏固這一環(huán)，學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,，多下功夫,，力爭(zhēng)能把成績(jī)提高。

7. 因?yàn)槟闵屏即苏嬲\(chéng),，同學(xué)都喜歡與你做朋友,。學(xué)習(xí)主動(dòng)，上課總是專心聽(tīng)講,。你關(guān)心集體,，主動(dòng)做好值日生工作，希你再接再厲,，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

8. 在班級(jí)你是一個(gè)從不讓老師操心的孩子,，你守紀(jì)律,，愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，作業(yè)書寫有進(jìn)步，希望你能積極參加集體活動(dòng),，提高自己的能力,。

9. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩子，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，課堂注意聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,，多下功夫,，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

10. 你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子,，平時(shí)與同學(xué)與好相處,，你學(xué)習(xí)主動(dòng)，課堂注意聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。希望你上課大膽發(fā)言,，積極參加集體活動(dòng)，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

11. 你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,，你學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí)，作業(yè)書寫一絲不茍,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。希望你課外多看一些數(shù)學(xué)讀物，向更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

12. 你是一個(gè)多才多藝的好孩子,，你的畫得了學(xué)校一等獎(jiǎng)，你的書法作品也得了市優(yōu)秀獎(jiǎng),，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),，你關(guān)心集體，認(rèn)真做好值日工作,，以你的聰明,，如果你勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步上升,。

13. 你一個(gè)聽(tīng)話的孩子,，老師知道，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,，你能按時(shí)完成作業(yè),，但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，成績(jī)總是徘徊不前,，希望你能勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取成績(jī)有提高。

14. 目標(biāo)越高,，志向就越可貴,。老師相信你在新的一年里有新的飛躍。

15. “讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,。老師相信你會(huì)利用假期多閱讀一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有好處的書籍。

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二

1,、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物,。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

2,、很驚喜,，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò),，你上課發(fā)言也積極多了……,，所有這些都能證明一點(diǎn)，只要自己努力了,，一定會(huì)有收獲的,，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負(fù)有心人,。

3,、你是一位綜合能力叫強(qiáng)、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí)、受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,，真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部。

4,、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪，雖然個(gè)頭不大,，但主意頗多,，有時(shí)甚至意見(jiàn)頗大，這說(shuō)明你很有主見(jiàn),，有個(gè)性,，對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉,，完成的質(zhì)量不高,，課上甚至要開(kāi)小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的,。

5,、浩是一個(gè)聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了,，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到、講笑,、偷吃零吃,、搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

6、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

7,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無(wú)誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

8,、榮給自己的評(píng)價(jià)是幽默,、樂(lè)觀、善良，但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦,、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂(lè)的能力,，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書，書可以給人這種能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀”了,，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,，對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良，老師是認(rèn)同的,，希望榮鉅好好學(xué)習(xí),，為自己爭(zhēng)口氣，為爸媽爭(zhēng)光,，做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè),，也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子。

9,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子,。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽(tīng)講,、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信,、支持你。

10,、老師相信你是一個(gè)自覺(jué),、穩(wěn)重的人，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),，盡管你朗讀不流利,，但還是給機(jī)會(huì)你，希望你能多練,，盡管同學(xué)與你有過(guò)解，你還是大度地幫他帶東西,，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,，這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn)，相信你一定能成才。

11,、昊對(duì)老師誠(chéng)實(shí)有禮,，積極參與體育活動(dòng)，熱愛(ài)幫助同學(xué),，但上課易開(kāi)小差,，時(shí)有欠交作業(yè)，在課室常吃零食及亂扔垃圾,，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,，希望昊勤趕快改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

12,、老師覺(jué)得你最大的特點(diǎn)就是聰明、老練,，無(wú)論是下象棋,，還是算二十四點(diǎn)，你都不輸任何人,，其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,，雖然是有多方面原因造成的，老師覺(jué)得你應(yīng)該多多努力,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，多看些課外書，豐富自己的閱歷,，為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。

13、李給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立,、自理,、懂事、聽(tīng)話,，但作為班中的值日班干部,，未能形成積極的管理意識(shí)，李斌要相信自己,，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法,，多作嘗試,，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信,，這會(huì)讓你終生受益,。

14、子熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參與體育活動(dòng),，漫畫也有特長(zhǎng)，衛(wèi)生工作有進(jìn)步,，但上課自控力較差,，有隨意講話及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象，希望發(fā)揮特長(zhǎng),，繼續(xù)為班爭(zhēng)光,，更嚴(yán)格要求地要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

15,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),，你說(shuō)對(duì)嗎?

16,、澤是一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),，為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,，還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,，學(xué)習(xí)不夠刻苦,，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，不斷地完善自己。

17,、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來(lái),，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

18、杜最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)老師的批評(píng)能立即改正并態(tài)度非常的好,，與同學(xué)的相處也非常的融洽,，但對(duì)自己的要求不高，上課常講話,，不搞衛(wèi)生,，作業(yè)時(shí)有欠交，希望盡快樹(shù)立自己的人生路向,，并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn),，老師期待看到你的進(jìn)步!

19、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

20,、修是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生，為人熱情開(kāi)朗,，不拘小節(jié),，肯幫助人，但個(gè)性太強(qiáng),，不會(huì)遷就和體諒他人,，上課自控力低，課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,，希望今后改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇三

1. “應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)一切,。應(yīng)該集中全力，以求知道得更多,，知道一切”,。加油吧，爭(zhēng)取更上一層樓,。

2. “少年不經(jīng)勤學(xué),，老來(lái)方悔讀書遲”。老師相信你今后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極完成作業(yè),。

3. “自學(xué)并不是什么神秘的東西，一個(gè)人自學(xué)的時(shí)間總比在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng),，沒(méi)有老師的時(shí)間總是比有老師的時(shí)候多”,。老師相信你會(huì)自學(xué)。

4. “讀書百遍,，其義自見(jiàn)”,。老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會(huì)勤學(xué)、多練,，自然成績(jī)會(huì)一天比一天好,。

5. “不要想到什么就說(shuō)什么，凡事必須三思而行”,。好好學(xué)習(xí),，老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會(huì)勤學(xué)、多練,，自然成績(jī)會(huì)一天比一天好,。

6. “讀書不思考，等于吃飯而不消化”,。老師相信你今后在學(xué)習(xí)上會(huì)勤思,、好問(wèn)，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,。

7. “學(xué)習(xí)成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

8. “好習(xí)慣使人終身受益”,。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自然，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就好,。老師為你加油!

9. 成功“歸功于思索”,，“多思出智慧”。努力吧,，老師為你加油!

10. 做題,、解題時(shí),，都必須先分析、思考,，考慮其結(jié)果,，然后再著手做，這樣才能成功,。

11. “學(xué)習(xí)成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

12. 表面上看來(lái)你是很認(rèn)真,，但你的成績(jī)與你付出的努力不相符，這是為什么?

13. 什么時(shí)候成為不要老師和家長(zhǎng)操心的孩子,，那就好了!相信你能做到的,。

14. 你文靜，認(rèn)真,，有上進(jìn)心,。

15. 有一份耕耘，才有一份收獲,。你要好好努力,，老師為你加油!

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇四

1. 你聰明，好學(xué),，調(diào)皮,，但粗心，如能在學(xué)習(xí)上細(xì)心一點(diǎn),，成績(jī)會(huì)更好的,。

2. 你給我的印象是：大膽認(rèn)真，但不夠踏實(shí),。要一步一個(gè)腳印地走下去,。

3. 在學(xué)習(xí)上你挺認(rèn)真的，老師很喜歡你,，如能學(xué)得再活一點(diǎn),，做作業(yè)再快一點(diǎn)定會(huì)更好。

4. 你是個(gè)文靜,，認(rèn)真,，有上進(jìn)心的小姑娘，如果學(xué)得活一點(diǎn)的話,，相信你會(huì)出更好的成績(jī),。

5. 你是一個(gè)活潑、熱情的孩子,，老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,，特別是課堂上你踴躍發(fā)言,，學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)，只要你堅(jiān)持下去,，你會(huì)取得驚人的成績(jī),。

6. 你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子，你興趣廣泛,，愛(ài)好廣泛,，成績(jī)良好。但你作業(yè)完成不夠認(rèn)真及時(shí),，書寫不漂亮,，愿你從各方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

7. 如果生命是樹(shù),，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好字好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,。

8. 你是一個(gè)非常出色的孩子,，你做任何事都很認(rèn)真，課堂總是積極思考,，踴躍發(fā)言,，作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅(jiān)持不懈,，努力去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,。

9. 你是一名文靜的好女孩，守紀(jì)律,，與同學(xué)友好相處,。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，老師真為你高興,。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,，你一定會(huì)有更大進(jìn)步。

10. 你思維敏捷，回答問(wèn)題非常準(zhǔn)確,，學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí),，成績(jī)良好。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,，但粗心,。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書。

11. 你知道嗎,，老師非賞喜歡你,，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)進(jìn)步了，你樂(lè)于助人,，同學(xué)們都愿與你做朋友,。但作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,，爭(zhēng)取更上一層樓,。

12. 真是人如其名，你長(zhǎng)得秀氣,，富有靈氣。一學(xué)期來(lái),，難忘的是你那娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部,，是班級(jí)的佼佼者。

13. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,，老師希望你多看些課外數(shù)學(xué)方面書,。

14. 你雖然頑皮，但你很誠(chéng)實(shí),。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，但缺少持之以恒的精神。你樂(lè)于助人,，同學(xué)和老師都喜歡你,。希你課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

15. 你是一個(gè)穩(wěn)重的好女孩子，你思維敏捷,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)異,。你守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處,，老師和同學(xué)都喜歡你,。愿你注意發(fā)展自己的能力，向更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇五

1,、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物,。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

2、很驚喜,，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò)，你上課發(fā)言也積極多了……,，所有這些都能證明一點(diǎn),，只要自己努力了，一定會(huì)有收獲的,，繼續(xù)努力吧,，相信功夫一定不負(fù)有心人。

3,、你是一位綜合能力叫強(qiáng),、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí),、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部,。

4,、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪，雖然個(gè)頭不大,，但主意頗多,，有時(shí)甚至意見(jiàn)頗大，這說(shuō)明你很有主見(jiàn),，有個(gè)性,，對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉,，完成的質(zhì)量不高,，課上甚至要開(kāi)小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的,。

5,、浩*是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了,，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到,、講笑,、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

6,、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂耄愣甲龅搅藛?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

7,、知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

8、榮*給自己的評(píng)價(jià)是幽默,、樂(lè)觀,、善良，但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦,、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂(lè)的能力,，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書，書可以給人這種能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀”了,，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,，對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良，老師是認(rèn)同的,，希望榮鉅好好學(xué)習(xí),，為自己爭(zhēng)口氣，為爸媽爭(zhēng)光,，做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè),，也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子。

9,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子,。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽(tīng)講,、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信,、支持你,。

10、老師相信你是一個(gè)自覺(jué),、穩(wěn)重的人,，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，盡管你朗讀不流利,，但還是給機(jī)會(huì)你,，希望你能多練，盡管同學(xué)與你有過(guò)解,，你還是大度地幫他帶東西,，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人，這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn),，相信你一定能成才,。

11、昊*對(duì)老師誠(chéng)實(shí)有禮,，積極參與體育活動(dòng),，熱愛(ài)幫助同學(xué)，但上課易開(kāi)小差,，時(shí)有欠交作業(yè),，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,，希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12,、老師覺(jué)得你最大的特點(diǎn)就是聰明,、老練，無(wú)論是下象棋,，還是算二十四點(diǎn)，你都不輸任何人,，其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,，雖然是有多方面原因造成的，老師覺(jué)得你應(yīng)該多多努力,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，多看些課外書，豐富自己的閱歷,，為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。

13,、李*給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理,、懂事,、聽(tīng)話，但作為班中的值日班干部,，未能形成積極的管理意識(shí),，李斌要相信自己，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,，多想辦法，多作嘗試,，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信，這會(huì)讓你終生受益,。

14,、子*熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參與體育活動(dòng),，漫畫也有特長(zhǎng)，衛(wèi)生工作有進(jìn)步,，但上課自控力較差,，有隨意講話及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象，希望發(fā)揮特長(zhǎng),，繼續(xù)為班爭(zhēng)光,，更嚴(yán)格要求地要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

15,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績(jī)不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),，你說(shuō)對(duì)嗎?

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇六

1. 澤*是一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué),，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì)，為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,，還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦,，做事拖拉,，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，不斷地完善自己,。

2. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來(lái),，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

3. 杜最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)老師的批評(píng)能立即改正并態(tài)度非常的好,，與同學(xué)的相處也非常的融洽,，但對(duì)自己的要求不高，上課常講話,，不搞衛(wèi)生,，作業(yè)時(shí)有欠交，希望盡快樹(shù)立自己的人生路向,，并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn),，老師期待看到你的進(jìn)步!

4. 你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

5. 修*是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,，為人熱情開(kāi)朗,，不拘小節(jié)，肯幫助人,，但個(gè)性太強(qiáng),，不會(huì)遷就和體諒他人，上課自控力低,，課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,，希望今后改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

6. 尚*可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,，唉,，你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事?當(dāng)然,，你學(xué)習(xí)較自覺(jué),，人也非常聰明，就是自控力太差,，嘴太饞,，你不小了，老師希望你能成熟一點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生，以后做一番事業(yè)出來(lái),，你行的!

7. 一開(kāi)學(xué)冠*給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,，給同學(xué)稍為一說(shuō)笑，馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有上進(jìn)心,，但為人不太有主見(jiàn)，喜歡依賴人,，其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,，不斷默默地努力吧，老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的,，我相信冠只要更自信,，一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

8. 小昕的學(xué)習(xí)意識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯(cuò),，但綜合能力仍有很大的進(jìn)步空間,，彧昕要在初中階段好好補(bǔ)上,。老師希望你在學(xué)習(xí)上不斷開(kāi)拓的同時(shí)，自理自立和溝通表達(dá)的能力也能不斷提高,，另外,，還要加強(qiáng)做事的計(jì)劃性，這樣會(huì)使彧昕的個(gè)人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀,，老師期待你走向更成熟及更優(yōu)秀,。

9. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

10. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,，上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

11. 你是一位心直口快的女孩,，盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀，但其他方面都比較積極,，對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)心,，能積極主動(dòng)反映一些情況，勞動(dòng)也夠積極,，提到學(xué)習(xí),，老師就得講你的字，這不象女孩子寫的字,，作文也不象是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女生寫的,，明白了這些，自己努力吧!

12. 你最大的優(yōu)點(diǎn)就是能始終如一，持之以恒的寫好一手字,，或許是你思維比較慢,，所以在學(xué)習(xí)上有些困難，這不要緊,，凡是只求喜報(bào)安，相信只要自己努力了,，就不用擔(dān)心結(jié)果如何,，付出總有回報(bào)。

13. 這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,，從平日的表現(xiàn),，從上課回答的話語(yǔ)，都看出你有了明顯的進(jìn)步,，只是你的自我約束不強(qiáng),，容易“野”掉，另外你的作文始終是一個(gè)頭痛的問(wèn)題,，什么時(shí)候能用漂亮的正楷,，寫一篇內(nèi)容具體的文章,，這是老師最想看到的,。

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇七

1. 失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神,，也是一種激勵(lì)!人的一生中,，誰(shuí)不會(huì)失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒,，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，制定新的發(fā)展計(jì)劃，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會(huì)相信眼淚,，也不會(huì)同情落后。打起精神,，鼓起勇氣,，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，必須要相信你的潛力,，你必須取得你所滿意的成績(jī)的,。

2. 成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動(dòng),，勤于積累,，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來(lái)認(rèn)真讀書的時(shí)候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切,。在學(xué)習(xí)中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢(shì)科目，由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng),，從而到達(dá)你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加用心和大膽一些，,，因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀,。!

3. 成功是沒(méi)有捷徑的，要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個(gè)條件目前你都具有，此刻主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致,。而這樣的過(guò)程需要你的用心主動(dòng)與自信心,。本學(xué)期你比較穩(wěn)定，希望你能持續(xù)對(duì)弱勢(shì)科目的關(guān)注,，同時(shí)發(fā)揮自己強(qiáng)勢(shì)科目的帶頭作用,，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)

4. 與別人比較,，你取得一些成績(jī),，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒(méi)有發(fā)揮,，不要覺(jué)得這是夸大其詞,，在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣，多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,，但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢(shì),，仔細(xì)想一下，這也許對(duì)你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢(shì)面前,，你所能夠表現(xiàn)出來(lái)的是你的自信,，自信能夠幫你解決一大半的問(wèn)題!

5. 成功是沒(méi)有捷徑的，要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個(gè)條件目前你都具有，此刻主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致,。而這樣的過(guò)程需要你的用心主動(dòng)與自信心,。本學(xué)期你比較穩(wěn)定，希望你能持續(xù)對(duì)弱勢(shì)科目的關(guān)注,，同時(shí)發(fā)揮自己強(qiáng)勢(shì)科目的帶頭作用,，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。

6. 在這個(gè)世界上,，人所處的絕境,，在很多狀況下，都不是生存的絕境,，而是一種精神上的絕境,。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,，但是我覺(jué)得你還是缺少一點(diǎn)霸氣,，往往許多的問(wèn)題并不是你不會(huì)解答，而是被自己的想法給嚇退了,，因此就會(huì)出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺](méi)有你解決不了的問(wèn)題!試試看這種情緒帶來(lái)的效益,。

7. 成功來(lái)源于自己，世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的,，只要你想做,，只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,，但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難,，但生活不相信眼淚!放下包袱,，輕裝上陣,，努力拼搏，這是最好的抉擇,，在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,，希望每一天都是你自信的笑容

8. 失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神,，也是一種激勵(lì)!人的一生中,，誰(shuí)不會(huì)失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒,，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，制定新的發(fā)展計(jì)劃，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會(huì)相信眼淚,，也不會(huì)同情落后。成績(jī)雖然有了暫時(shí)的后退,，請(qǐng)想想以前的輝煌,，打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，必須要相信你的潛力,，你必須取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

9. “如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程,，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)過(guò)程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明，活潑和開(kāi)朗,，這些相信早已參透,。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤袢招⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,，因?yàn)椋好魈鞎?huì)更好。

10. 明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明你的快樂(lè),，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧，男孩!加油!老師支持你!

11. 你性情溫和言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇禮貌,。你思想健康，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你不氣餒,，增強(qiáng)信心，會(huì)成功的,。加油!老師支持你!

12. 你是個(gè)聰明自信的孩子,，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對(duì)待,，但還需再踏實(shí)努力一些,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),，快樂(lè)于你的進(jìn)步,。加油!老師支持你

13. 臉上總有自信的微笑?？鞓?lè)的看書學(xué)習(xí),，快樂(lè)的參加各種活動(dòng)，在快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,，不知不覺(jué)的成長(zhǎng),。一學(xué)期來(lái)，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂(lè)而有收獲的,。

14. 從你的善良，你的細(xì)膩,，你的聰明,，你的堅(jiān)強(qiáng)中，我依稀看到了你將來(lái)成功的影子,。成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，是一種付出后的收獲，只要付出多少,，我們就能夠收獲多少。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄!

15. 臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的情緒常常能感染周圍的人,。做事，讀書,，作業(yè),，參加和組織各種活動(dòng)，總是帶著一份快樂(lè)的情緒去參與,，不但自己開(kāi)心,，也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開(kāi)心，是一個(gè)有影響力的班干,。

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇八

1. 你本身是一個(gè)非常文靜的女孩子,，但你寫作業(yè)時(shí)的那種不緊不慢的態(tài)度讓老師很是著急。只要能盡量改掉這個(gè)壞習(xí)慣,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是很棒的,。

2. 你勤勞，每次到學(xué)校放下書包后的第一件事情,，就是拿起笤帚開(kāi)始掃地;你開(kāi)朗,，教室里常常可以聽(tīng)見(jiàn)你銀鈴般的笑聲,。只是學(xué)習(xí)上還需要努力,，相信你不會(huì)讓老師失望的,。

3. 你小小的年紀(jì)，矮矮的個(gè)子,，卻頭腦聰明,，知識(shí)豐富，你一定是讀書迷吧,，要不你怎么懂得那么多,，今后多向同學(xué)們講講故事，談?wù)勀愕囊?jiàn)解,，大膽地向同學(xué)展示你的才華吧!

4. 你是一個(gè)很有組織能力的孩子,，社會(huì)需要你這樣的人，這學(xué)期你幫老師做不少工作,，老師非常感謝你,，希望你能繼續(xù)努力，你將成為最適合時(shí)代需要的人才,。

5. 你有敏銳的思維,，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績(jī),，老師真為你感到高興,，希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒(méi)有最好只有更好,，你會(huì)取得更大的成功的!

6. 你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),，勇敢點(diǎn)兒,，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言,。

7. 自古以來(lái)成功都只屬于有毅力,，有志氣的人。既然確立了目標(biāo),，下定了決心,，就要堅(jiān)持到底，半途而廢,，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛(ài)到成功的青睞,，作個(gè)有志者吧，孩子,，成功會(huì)屬于你的!

8. 小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔,，孩子動(dòng)脈的同時(shí)還要?jiǎng)邮帧Ｖ車娜硕荚陉P(guān)注著你,，等待著你,、期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè),。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機(jī)關(guān)報(bào)世紀(jì)里會(huì)有更大的進(jìn)步,。

9. 精神美,、品德美、容貌美是你的三件寶,，在學(xué)習(xí)上,，你是強(qiáng)者，就應(yīng)該保持時(shí)間緊擠不倒;任務(wù)重壓不倒;文化低難不倒;有成績(jī)夸不倒,，能做到嗎?堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,。

10. 大大的眼睛充滿智慧，你對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣,，可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,，無(wú)從下筆。老師希望你博覽群書,，這樣下筆如神,。記住：千錘成利器,，百煉變純鋼,。

11. 你的風(fēng)趣、幽默,，從表面上看不出來(lái),，可是元旦聯(lián)歡會(huì)上你出色的表演逗得大家開(kāi)懷大笑，贏得陣陣掌聲,，希望你在學(xué)習(xí)上也能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。

12. 不要醉心于別人的贊美,，雖然你的確很完美,。在百花齊放的春天，蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的,。但愿你做一只默默無(wú)聞的小蜜蜂,，辛勤地釀造未來(lái)的甜蜜。

13. 你聰敏的頭腦,，扎實(shí)的基礎(chǔ)令你在學(xué)習(xí)上輕松自如,，游刃有余。但是學(xué)海無(wú)涯,，你可不要掉以輕心,，鸚鵡雖然會(huì)說(shuō)話，但它是飛不遠(yuǎn)的,，愿你腳踏實(shí)地做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,。

14. 從學(xué)習(xí)的角度來(lái)講,，你無(wú)可挑剔，聰明,、肯學(xué),、精益求精，然而對(duì)待同學(xué)能否多一份理解,，你的微笑對(duì)于別人來(lái)說(shuō)便是溫暖的陽(yáng)光,，老師希望你生活在春天里。

15. 你是一個(gè)熱情,、懂事,、仁義的學(xué)生，但是在學(xué)習(xí)這方面,，僅有這些還不夠,，還需要付出不懈的努力，別忘了,，羅納爾多可不是一個(gè)白丁運(yùn)動(dòng)員,，好好學(xué)吧，只有這樣才能圓你美麗的夢(mèng),。

16. 坐在前排的你,，各方面本應(yīng)該領(lǐng)先于別人。然而在學(xué)習(xí)上總有一樣?xùn)|西牽著你的鼻子走,，聰明的你一定不希望老師明說(shuō),。可你能把它攆走嗎?來(lái)年看你的奇跡!

17. 籃球場(chǎng)上,，你為班級(jí)爭(zhēng)得了漂亮的進(jìn)球,，這和你訓(xùn)練時(shí)付出的辛苦分不開(kāi)，在學(xué)習(xí)上,，希望你也能多灑汗水,，為自己的美好未來(lái)多投漂亮的“進(jìn)球”。

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇九

(1)能按時(shí)到校上課,，值日衛(wèi)生工作認(rèn)真完成,。但學(xué)校上怕苦畏難，作業(yè)從不自己認(rèn)真思考,。老師希望你好好弄懂每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí),，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生。

(2)你遵守紀(jì)律,，關(guān)心同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)，但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認(rèn)真聽(tīng)講,，積極動(dòng)腦,，取得更好的成績(jī)!

(3)你的表現(xiàn)令所有老師和同學(xué)交口稱贊,。瞧，你的學(xué)業(yè)成績(jī)一優(yōu)到底,，老師為你感到自豪,。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個(gè)老老實(shí)實(shí)的__高高舉起的小手啊!

(4)你尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律,，熱心公務(wù),，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫工整,。要是你能多動(dòng)腦筋、積極發(fā)言,、多看一些有益的課外書,，你會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!

(5)你為人熱心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，最難能可貴的是你良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，勝不驕敗不餒，但學(xué)習(xí)上與老師同學(xué)的交流偏少,，希望在新的一年里,，不斷提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

(6)沉默寡言的姑娘,，你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧?kù)o,，你有著同齡人很少的好品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績(jī)也在逐漸進(jìn)步,，希望在今后的生活學(xué)習(xí)中,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更大的進(jìn)步,。

(7)和其他同學(xué)比起來(lái),，你有更多的時(shí)間在看書，在上網(wǎng),，在休息,，這本是一件好事,，遺憾的是,，它不是在勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。孩子,，總是睡眼朦朧的你,，什么時(shí)候會(huì)主動(dòng)清醒過(guò)來(lái)呢?

(8)語(yǔ)文老師欣賞你的才氣;班主任欣賞你的進(jìn)步，雖然更多時(shí)候,，你改的還是表面,。如果有一天,，別人在說(shuō)“那小子真帥”時(shí)，有人補(bǔ)充說(shuō)“還很能干”,，那該多好哇!

(9)苗條的姑娘,，你的文采飛揚(yáng)的作品真令大家嘆服，“腹有詩(shī)書氣自華”,，在時(shí)光的磨礪下,，你會(huì)越來(lái)越出色的。只是,，你還需添入踏實(shí),、勤奮、做人做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仍?。靜侯佳音!

(10)你聰明,、穩(wěn)重、文靜,、不多言多語(yǔ),，學(xué)習(xí)也還認(rèn)真。但老師多么希望你能專心聽(tīng)講,，多么希望聽(tīng)到你的高見(jiàn)啊!相信自己,，你一定不會(huì)讓老師、家長(zhǎng)和你自己失望的!

(11)你活潑,、聰明,、守紀(jì)、好學(xué),。課堂上也能聽(tīng)到你響亮的回答聲,。你認(rèn)真完成作業(yè)，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,。老師希望你上課時(shí)該說(shuō)的才說(shuō)，相信你一定能做到!

(12)這學(xué)期,，你尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù),，積極參加各種有益的活動(dòng),，取得了一定的成績(jī)。但你也要明白：學(xué)習(xí)需要勤奮,。老師希望你能學(xué)會(huì)思考,，積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

(13)你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀(jì)律,，積極發(fā)言,，積極參加各種有益的活動(dòng)，這是你的優(yōu)點(diǎn),。老師希望你能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),，做到全面發(fā)展。你說(shuō)好嗎?

(14)你聰明,，勤奮,，熱情大方，關(guān)心集體,，積極參加課外活動(dòng),。課堂上很高興聽(tīng)到你那悅耳的回答聲。老師希望你學(xué)習(xí)再踏實(shí)些,，那樣你會(huì)更出色!

(15)你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，上課開(kāi)小差,，作業(yè)不認(rèn)真。老師希望你能吸取教訓(xùn),，各方面都力爭(zhēng)精益求精,，相信你會(huì)有進(jìn)步的!

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十

1、 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長(zhǎng),，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問(wèn),，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,，分析問(wèn)題比較深入全面，在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊?，?lè)于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

2、 該生機(jī)靈活潑,，剛接觸覺(jué)得靦腆,，但是相處久了，便覺(jué)得熱情開(kāi)朗,，是個(gè)熱心的同學(xué),。多年的書法練習(xí)讓他練就了沉著冷靜的態(tài)度，更培養(yǎng)了他自信的心態(tài),。在課余時(shí)間,，能夠堅(jiān)持練習(xí)書法，并獲得書法六級(jí)證書,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),?！毕Ｍ芾^續(xù)磨練自己，使自己變得更加優(yōu)秀!

3,、 該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng),，為人誠(chéng)懇，團(tuán)結(jié)同學(xué),，會(huì)待人接物,，會(huì)處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng),。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生,。

4、 初中三年來(lái),，該生一直保持著一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠(chéng)實(shí)勤奮向上和自律,。無(wú)論紀(jì)律還是學(xué)習(xí)工作，她總是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，工作上是老師的好幫手,，在家是父母的好孩子。經(jīng)過(guò)努力奮斗,，她在三年里多次獲得“三好學(xué)生”稱號(hào),，憑借自己的興趣愛(ài)好，她在課余參加舞蹈和書法培訓(xùn)，獲得指導(dǎo)老師的肯定,，并已獲得八級(jí)證書,。希望她能用這份踏實(shí)和自信創(chuàng)造出更加精彩的未來(lái)。

5,、 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),，勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人,。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，各科成績(jī)都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生,。

6,、 周旭該生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛(ài)勞動(dòng),，不怕臟不怕累,。熱愛(ài)足球，性格活潑開(kāi)朗,，與同學(xué)相處和諧,。學(xué)習(xí)思維活躍，但對(duì)待學(xué)習(xí)情緒化嚴(yán)重,，如果能化被動(dòng)為主動(dòng)的話,，成績(jī)一定會(huì)更好。

7,、 張俊熙該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。外表不善言辭,，但實(shí)質(zhì)是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，有思想,，有抱負(fù),。希望以后能為自己的理想，腳踏實(shí)地,，堅(jiān)持不懈的奮斗一會(huì),。期待他能成功。

8,、 張東飛該生在紀(jì)律委員工作期間,，一切為了工作,，從不摻雜任何私人感情，為學(xué)生的整理習(xí)慣培養(yǎng),，班集體的紀(jì)律做出了很大的貢獻(xiàn),。能非常圓滿的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，不拈輕怕重,，從無(wú)怨言。希望不要放棄學(xué)習(xí),，期望明天會(huì)更好,。

9、 你活潑開(kāi)朗,，熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，富于創(chuàng)造性。如果說(shuō),，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識(shí)方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信,，你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

10,、 你活潑開(kāi)朗;你又調(diào)皮貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,，不是腦子問(wèn)題,，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,，可他從來(lái)不氣餒,，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會(huì)成功!

11,、 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部,，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦，成績(jī)優(yōu)異,，有理想,，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

12、 薛佳鑫該生能從嚴(yán)要求自己,，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,。學(xué)習(xí)積極要求上進(jìn)，面對(duì)學(xué)習(xí)困難從不退縮,，自覺(jué)性很高,，成績(jī)優(yōu)秀。做事從不拈輕怕重,，樂(lè)觀豁達(dá),，是一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩。祝愿他明天會(huì)更好!

13,、 你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成,。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練,，后來(lái)者居上,，在踢毽比賽中為班爭(zhēng)光;在學(xué)習(xí)上，你踏踏實(shí)實(shí),，成績(jī)優(yōu)秀,。你待人和氣，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)大膽自信一些,，讓自己鋒芒畢露,，這樣，你會(huì)收獲更多的成功與喜悅,。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),，張老師都會(huì)以你為榮!

14、 你是一個(gè)聰明活潑的孩子,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng),，有個(gè)人思想,，識(shí)字能力強(qiáng)，課外知識(shí)面廣,，口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，課堂效率較高,，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己,。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

15、 該生熱情大方,，聰明開(kāi)朗,，上進(jìn)心很強(qiáng)。在老師眼里,，是個(gè)勤快的男生,，在同學(xué)的眼里，是個(gè)熱心的伙伴,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，都是值得肯定的優(yōu)點(diǎn),。曾獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)，多次被評(píng)為,。定能生慧,，如果能時(shí)刻提醒自己，學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)三思而后行,，這樣才會(huì)穩(wěn)中求進(jìn),。

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十一

1、在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學(xué)什么東西都特別快,。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,，讓人感到你的專注、認(rèn)真,。更為可貴的是,，你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,。希望你今后多讀書、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),，做老師的小助手。

2,、在老師的眼中,，你是一個(gè)文靜懂事上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作,，你認(rèn)真細(xì)心,，深受同學(xué)的好評(píng);對(duì)待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真踏實(shí),，用心上進(jìn),。不過(guò)，老師覺(jué)得你還可以再發(fā)奮些,，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間,，同時(shí)注意學(xué)科的均衡發(fā)展，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，從而取得學(xué)習(xí)上的突破,，加油!

3、你是個(gè)懂禮貌,、明事理的孩子,，老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō),、敢問(wèn),、敢辯的課堂表現(xiàn)。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此下半學(xué)期你刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng),。望你記住:“千里之行,，始于足下”，只有腳踏實(shí)地,，才能結(jié)出豐碩之果

4,、你什么時(shí)候都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良,。學(xué)習(xí)上多向高紅雨學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她刻苦奮斗的精神，做事認(rèn)真的態(tài)度,，望你記住,，來(lái)日方長(zhǎng)，學(xué)習(xí)應(yīng)更加一絲不茍?，F(xiàn)在的磨礪就是將來(lái)成功的資本,。

5、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。班干部工作上積極主動(dòng),，你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣,，同學(xué)送你“鐵面無(wú)私”的美稱，得到了大家的肯定,，取得了良好的效果,。在班里，你的成績(jī)總是那么的優(yōu)秀,。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者

6,、你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專心,，每次看你的作業(yè),，老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí),，你總表現(xiàn)得很積極,。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,，爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，希望你與書本交上朋友,。

7,、你的平凡、樸實(shí),、聰明,、大方已深深印在老師的記憶中。在校,，你是一位好學(xué)生,，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。你學(xué)習(xí)勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!每次看你的作業(yè)，老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受,。你是我們班里的佼佼者,，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,，做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者!

8、你品學(xué)皆優(yōu),、奮進(jìn)向上,，是老師很滿意的學(xué)生。課下你認(rèn)真完成作業(yè),，及時(shí)改錯(cuò),，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。勞動(dòng)時(shí),，你總表現(xiàn)得很積極,。你的作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),，提高各項(xiàng)能力!

9、你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講,、積極思考,。你的作業(yè)本干凈，整齊,，老師十分欣賞,。對(duì)待工作，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，有魄力,。你表面上很是文靜，但你又是個(gè)好強(qiáng)孩子,，你總不服輸,，成績(jī)也是喜人的。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十二

1. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑,、愛(ài)動(dòng)腦筋,、自尊心很強(qiáng)的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方,，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來(lái),，老師祝賀你!希望你再接再厲，做得更好!

2. 尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律,，熱愛(ài)勞動(dòng)，工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，這些是你的優(yōu)點(diǎn),。但老師希望能在課堂上聽(tīng)到你的回答聲,，希望你能與書交朋友，希望你能有更大的進(jìn)步,。努力吧,，你能行!

3. 你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,這樣你的天空會(huì)更開(kāi)闊,。

4. xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng)，上課不能專心聽(tīng)講，經(jīng)常講話或發(fā)呆,，導(dǎo)致成績(jī)一直較差,。望以后能注意改正不補(bǔ)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

5. 努力，努力,，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,，成長(zhǎng)是快樂(lè)的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

6. 頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒(méi)有做好的地方,，那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過(guò)于“安靜”，對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與,，有時(shí)還抱著無(wú)所謂的態(tài)度,。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智,、體全面的發(fā)展,，光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)!

7. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng),、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

8. 你曾對(duì)老師說(shuō),，有些知識(shí)不明白,，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),，要學(xué)要問(wèn),，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn),，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大，相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

9. 你文靜、踏實(shí),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來(lái)期你會(huì)再接再厲,，做得更好!

10. 你的各方面表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，你的有的大家也有目共睹,。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興,?？赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪Ｍ谡n堂上能經(jīng)?？吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!

11. 你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步,。

12. 每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采,。各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦,、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué),、團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

13. 你熱情大方,，樂(lè)于助人，積極參加活動(dòng),，表現(xiàn)欲旺盛,，這是你的長(zhǎng)處。但作業(yè)馬虎,，錯(cuò)別字多,，書寫差，自覺(jué)性不強(qiáng),，這些可是你的缺點(diǎn)啊!老師多么希望看到一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí),、做事穩(wěn)重、品學(xué)兼優(yōu)呀!老師相信：這個(gè)下學(xué)期就會(huì)站在面前!

14. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

15. 你是一個(gè)聰明活潑的孩子,。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，發(fā)言積極,，積極參加各種有益的活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。希來(lái)期繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更上一層樓。

16. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)也能及時(shí)完成,，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)較好,。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話,，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。

17. 你忠實(shí)憨厚,，聽(tīng)話懂事,，你心系集體，樂(lè)意助人,，你明白事理,，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力,，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會(huì)變得美好。

18. 老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性而高興,，當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興,。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,，看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!

19. 你遵守紀(jì)律,，關(guān)心同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)，但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認(rèn)真聽(tīng)講,，積極動(dòng)腦,，取得更好的成績(jī)!

20. :你的英語(yǔ)成績(jī)一直很穩(wěn)定，我很高興,，希望今后再接再勵(lì),，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力,，你何樂(lè)為何不為呢?

21. 該生在校表現(xiàn)一般,。能遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦,，課堂上思想偶爾開(kāi)小差,，加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，故成績(jī)一般,，望加倍努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

22. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情,、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷,、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

23. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

24. 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來(lái)總是甜甜的,，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師好希望你變得勤奮些,，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jī),，你能做到嗎?

25. 你文靜,、聰明、守紀(jì),、好學(xué),，是個(gè)令人喜歡的學(xué)生。但你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手啊!不過(guò)老師相信：來(lái)期的你一定是個(gè)積極發(fā)言的陽(yáng)光女孩,。

26. 對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能遵守，學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,。老師們對(duì)你贊賞有加,。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是：除了學(xué)習(xí)之外，也要多參加一些對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),，做到各方面全面發(fā)展,。

27. 你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步,，老師真為你高興,。要是你做事再細(xì)致些，多看一些有益的書,，你會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!老師期待著,。

28. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒(méi)盡全力,，作業(yè)粗心,，書寫較差，自覺(jué)性不強(qiáng),，因此成績(jī)不夠穩(wěn)定,。老師希望你能彌補(bǔ)不足,，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

29. 第一范文網(wǎng)

30. “書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

31. 每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi),。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興,。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

32. 你開(kāi)朗,、穩(wěn)重,，自覺(jué)守紀(jì)，積極參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,，老師打心眼里為你高興。同時(shí)老師希望你知道：好記性不如爛筆頭,，學(xué)習(xí)需要勤奮,。相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)!

33. 你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺(jué),聽(tīng)講專心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng),工作認(rèn)真細(xì)致,你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練,意志頑強(qiáng),在比賽中表現(xiàn)出色,。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!

34. 你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良,、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn),積極參加班隊(duì)活動(dòng),值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三,相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

35. 你文靜、守紀(jì),、勤學(xué),、努力，作業(yè)完成好,，書寫工整,，一直受到老師同學(xué)的好評(píng)?？赡阒绬幔鹤孕拍懢痛?。老師希望你要充滿自信,，大膽發(fā)言,，這樣你會(huì)更優(yōu)秀!

36. 如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果

37. 在老師眼里,，你是一個(gè)聰明活潑,、善于開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,，只是你沒(méi)有認(rèn)真去做，老師盼望著來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜,。

38. 你尊敬師長(zhǎng),，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù),，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫工整,。要是你能多動(dòng)腦筋,、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書,，你會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!

39. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽(tīng)話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn),、開(kāi)朗一些,你會(huì)更可愛(ài)!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言,、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

40. 該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，上思想有進(jìn)不大集中,，偶爾還開(kāi)玩笑，影響課堂秩序,，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。

41. 張可一個(gè)非常聰明,非?？蓯?ài)的孩子,。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。!

42. 人不貴于無(wú)過(guò),，而貴于能改過(guò)。瞧,，你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時(shí),，老師希望你能堅(jiān)持，再多看一些有益的課外書,，那樣你的進(jìn)步會(huì)更大!

43. 你是那么聰穎,、可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí),成績(jī)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報(bào)工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠(chéng)一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你,。

44. 你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級(jí)活動(dòng),。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣,、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭(zhēng)取更大更多的收獲!

45. 你活潑開(kāi)朗,熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),富于創(chuàng)造性。如果說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無(wú)疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

46. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

47. 你是一個(gè)聰明,、文靜的好學(xué)生,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng),常常為班級(jí)默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細(xì)心,。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,你可以做得非常出色。

48. 你的進(jìn)步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔(dān)憂,。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉，從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧,，外面的世界很精彩!老師期盼著,。

49. 你活潑、聰明、守紀(jì),、好學(xué),。課堂上也能聽(tīng)到你響亮的回答聲。你認(rèn)真完成作業(yè),，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。老師希望你上課時(shí)該說(shuō)的才說(shuō),，相信你一定能做到!

50. 你是一個(gè)懂事自覺(jué)的孩子,。你是非分明，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，各方面表現(xiàn)好。在這里老師要告訴你的是：書籍乃世人累積智慧之明燈,。希望你與書記交朋友,，做一個(gè)博學(xué)之人。

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十三

1. 我不管你小學(xué)的評(píng)定如何,，也不管其他人怎樣看你。在我的眼里,，你是一個(gè)帶些頑皮帶些天真帶些惰性的女孩子,。你其實(shí)很聰明，有些問(wèn)題其實(shí)老師一點(diǎn)就懂了,，但你卻有惰性,，怕辛苦，不能持之以恒,。以你的成績(jī)和潛力,，應(yīng)該爭(zhēng)取考高中才是。好好的聽(tīng)鄧?yán)蠋熤v：辛苦半年,，幸福一生!

2. 白凈的臉龐,，溫文爾雅的風(fēng)度，活像一個(gè)紳士,。其實(shí)老師認(rèn)為你很多時(shí)候是很可愛(ài)的,，但勞動(dòng)值日你就可惡了。因?yàn)槔鲜遣徽J(rèn)真,，學(xué)習(xí)上也不太可愛(ài),，因?yàn)槟阌卸栊裕隼щy就畏縮不前,，這樣可不行,。只有半年了，你看看劉健，他是怎樣上課,，怎樣學(xué)習(xí)做作業(yè)的,。他就可以是你的榜樣，好好學(xué)一學(xué)吧,。

3. 初一初二,，眼看著你的進(jìn)步，到了初三,，卻見(jiàn)到了你一副帶頹廢的樣子,，越來(lái)越注意打扮：call機(jī)耳環(huán)……真讓我看了心疼。我想,，好不容易熬過(guò)了兩年,，你應(yīng)該好好珍惜才對(duì)，為什么輕易放棄,。幸好,，學(xué)期末你意識(shí)到這一點(diǎn)，恢復(fù)到以前的你,，讓我欣慰?，F(xiàn)在，我相信你也非?？释袝勺x,，所以未來(lái)的日子，你仍須努力!

4. 你的智商不低,，你的理論也頗高,，有的時(shí)候老師還會(huì)被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負(fù)的你,，有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,，喜歡爭(zhēng)辯的口才。成績(jī)優(yōu)秀,，但字體卻不敢恭維,。我說(shuō)，你也要練練寫字了,，因?yàn)樗自捳f(shuō)“人如其字”,，如果這樣的話，你的榮譽(yù)就會(huì)毀于一旦了,。

5. 吳天翔吳天翔,，天高任你飛。你卻動(dòng)也懶得動(dòng),，好令老師失望,。初三的學(xué)生了,，可你的腦袋里裝滿的只是籃球，腦筋幼稚得不能再幼稚,，這樣下去怎么辦,。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果，你今天所謂的快樂(lè),，玩游戲機(jī)的興奮,，換來(lái)只能是明天的懊喪!

6. 我也沒(méi)有想到你的潛力會(huì)如此之大，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來(lái),。成績(jī)有了很大的進(jìn)步,，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時(shí)仍有遲交抄襲現(xiàn)象,，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一樣,，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

7. 在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象,。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期,，你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因?yàn)闀r(shí)間不饒人,，半年后鹿死誰(shuí)手,增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績(jī)還需要進(jìn)一步提高,，因?yàn)橐獢D進(jìn)高中談何容易,。無(wú)論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧!

8. 斯斯文文,，心靈手巧，小家碧玉似的,，那就是你,。在老師的印象中，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔,?？傋屓颂蹛?ài)。從初一到現(xiàn)在,，你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真,。文科來(lái)講，你還較好,，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,，不太理想。你可要注意各科的均衡,，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，就如你上次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)取得高分,，你也總結(jié)出后來(lái)是上課認(rèn)真聽(tīng)，掌握重難點(diǎn),，復(fù)習(xí)全面而已,，對(duì)理科要多聽(tīng)多練多思考才行。

9. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,，就是數(shù)學(xué)除外,，這是你的“死穴”，要多練多想才行,。在班上,，你稍有內(nèi)向，從不愿意結(jié)交同學(xué),，或大膽參與問(wèn)題討論,，就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了,，要在學(xué)習(xí)上再多下苦功,，爭(zhēng)取靠上一間如

10. 成語(yǔ)有道：“亡羊補(bǔ)牢——未未晚矣”，現(xiàn)在你能認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性是最好不過(guò)的了,。但這需要刻苦和毅力,，我希望在以后你能做的更好!

11. 你的快速記憶，讓你有學(xué)好文科的資本,，就看你懂不懂珍惜和運(yùn)用,。你是個(gè)很真誠(chéng)的人，對(duì)同學(xué)總是很熱心,，對(duì)老師非常的尊敬,，我們都很喜歡你。但理科,，如物理這一些科目,，你的工夫下得不夠，對(duì)它們你要有拼勁和鉆勁才行,。

12. 一次又一次,，我與你詳談，一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你,，一次又一次你使我失望希望,。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨(dú)立更自主讓媽媽老師為你驕傲。我堅(jiān)信這世上沒(méi)有做不好的事,，好與不好,，你盡力就行了，但你要時(shí)刻提醒自己：我完全盡力了嗎?

13. 真不知如何形容你!在我的腦海里,，對(duì)你剩下的很多都是空白,。反正你的問(wèn)題沒(méi)有人能替你解決,，老師試了很多次都徒勞無(wú)功，要畢業(yè)了,，對(duì)你而言,，半年后你肯定要步入社會(huì)，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來(lái),。

14. 我印象中的你是典型的書生形象,，但我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)在籃球場(chǎng)上你又有著活潑可愛(ài)的一面。你的成績(jī)還比較理想,，但要考上理想的學(xué)校并非易事,，你要多加把勁。還有一點(diǎn)想提醒你,，在集體中,，你還是太文靜了，應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì),，把握機(jī)會(huì)!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績(jī)!

15. 撲閃撲閃的大眼睛,，這就是活潑的你。這兩年來(lái),，你幫老師做了很多工作,，比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，但我也看到你走了很多彎路,，當(dāng)時(shí)老師很著急?，F(xiàn)在你認(rèn)真多了，老師也欣慰了,，可是成績(jī)還不理想,，你可要努力了。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，這一點(diǎn)要注意,。

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十四

1. 你很善良，對(duì)于別人的困難,，你總熱心幫助;你很能干，對(duì)于班級(jí)的工作,，你總要干的最好;你也很好學(xué),，對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò)，你會(huì)努力改正,，繼續(xù)努力吧!

2. 本學(xué)期,，在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手，這很好,，說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,，如果你能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),，相信你的成績(jī)一定能有更大的進(jìn)步，加油吧!

3. 在老師眼里,，你是一個(gè)聰明,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。我們都為你自豪,。你一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，但你從來(lái)不驕傲,。如果你能對(duì)自已提出更高要求的話,，定會(huì)成為一個(gè)出類拔萃的學(xué)生。

4. 你愛(ài)學(xué)習(xí),，作業(yè)能按時(shí)完成,，字跡清楚，寫的字真漂亮,，老師批改到你的作業(yè),，真是一種享受，你在勞動(dòng)中,，總是積極肯干,，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動(dòng),，如果你能把寫字姿勢(shì)坐端正,，，那該多好啊!

5. 這學(xué)期你取得了很大的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高,，老師也欣喜地看到你在其他工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望你以更高的要求衡量自己,，從日常行為和課堂習(xí)慣上規(guī)范自己,，做一個(gè)人人喜歡的好孩子。

6. 從學(xué)習(xí)的角度來(lái)講,，你無(wú)可挑剔,，聰明肯學(xué)精益求精，然而對(duì)待同學(xué)能否多一份理解,，你的微笑對(duì)于別人來(lái)說(shuō),，便是溫暖的陽(yáng)光，老師希望你生活在春天里,。

7. 小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔,，孩子動(dòng)腦的同時(shí)還要?jiǎng)邮帧Ｖ車娜硕荚陉P(guān)注著你,，等待著你期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè),。改掉惰性,，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。

8. 你是一個(gè)聰明而又頑皮的孩子,，你很有個(gè)性,，成績(jī)優(yōu)秀。當(dāng)你認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),，不僅書寫很漂亮,，而且準(zhǔn)確無(wú)誤。作為班干,，工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好助手。老師希望下學(xué)期你能表現(xiàn)的更好,。

9. 經(jīng)過(guò)你的努力,，這學(xué)期的進(jìn)步很大，但千萬(wàn)不能驕傲,。送你一句話：虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后。新學(xué)期里,，老師希望你能以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，努力提高各方面能力，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。

10. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,，也是個(gè)力求上進(jìn)的學(xué)生。你在勞動(dòng)不怕苦,，課堂上積極發(fā)言,。老師相信，只要你學(xué)習(xí)上再努力一些,，認(rèn)真一些,，一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

11. 每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你都是那么整潔,，每堂課上，你聽(tīng)得那么專心,，發(fā)言也很積極,，你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

12. 你生性乖巧懂事善解人意。尊敬老師,，彬彬有禮,。每次剛吃過(guò)中飯,，就能聽(tīng)到你響亮的問(wèn)好聲。你愛(ài)說(shuō),，愛(ài)笑,，能和小朋友友好相處。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題,。老師希望你以后在做作業(yè)時(shí)，能積極動(dòng)腦,，獨(dú)立完成,，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)取得的成績(jī)，才是老師和爸爸媽媽在乎的!

13. 體態(tài)嬌小的你,，是那么活潑可愛(ài),。你的眼睛寫滿樂(lè)乖巧和懂事。你還是一位運(yùn)動(dòng)健將呢!課堂上專心聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色,。你樣樣都行，同學(xué)們都十分佩服你,。在老師心目中你是那樣的優(yōu)秀,。說(shuō)句悄悄話吧：生活中遇到一些困難和失敗是很正常的，一定要勇敢的面對(duì),，可別再哭鼻子了哦!

14. 你是一位健康可愛(ài)的孩子,。忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。課堂上專心聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言,。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師希望你能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,， 更嚴(yán)格要求自己。

15. 你是一位文靜可愛(ài)的女孩子,。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答,。以后舉手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。有時(shí)候字跡很潦草,，學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,，多開(kāi)動(dòng)腦筋。記得天天復(fù)習(xí),，及時(shí)把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決,。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)后進(jìn)生班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十五

1. 你有剛毅,，冷俊的臉龐,，一雙眼睛炯炯有神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷,。對(duì)待同學(xué),，你很仗義，能熱心幫助別人,，有一顆金子般的心,。你有聰明的大腦，動(dòng)手能力很強(qiáng),，老師十分信服你,。但是，有時(shí)候,，你很情緒化,，你不妨修煉一下自己的性情，你會(huì)更優(yōu)秀的,。

2. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來(lái)有些吃力,，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教,，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!

3. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀(jì)律,，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，講衛(wèi)生,，你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專注的神情,，讓老師感到你對(duì)知識(shí)的渴望,，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)上你刻苦認(rèn)真，經(jīng)?？吹侥憷谜n余時(shí)間在教室里埋頭苦讀,，看到你虛心向老師請(qǐng)教的身影，老師倍感欣慰,。你的數(shù)學(xué)還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),，力爭(zhēng)成為德智體全面發(fā)展好學(xué)生。宿舍評(píng)比a等,。

4. 你有決心,，我很高興;你有行動(dòng)，我很欣慰,。說(shuō)到必須要做到,，付出總有回報(bào)。有一天,，你必須會(huì)讓你露出滿意的微笑,。

5. 你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對(duì)象",。你常常覺(jué)得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明,。上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次機(jī)會(huì),，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。請(qǐng)把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績(jī)趕上來(lái)，老師第一個(gè)給你喝彩,。望你記?。骸扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實(shí)地,，才能結(jié)出豐碩之果!

6. 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰(shuí)也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

7. 你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

8. 你有努力學(xué)習(xí)的心思,，但是缺乏一種恒心毅力，不能長(zhǎng)時(shí)間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,，上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差,，在作業(yè)上會(huì)出現(xiàn)偷懶行為，這可不好哦!雖然你不怎么言語(yǔ),，但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手;班級(jí)里,，你滿腔熱情卻從未啟齒表白,。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!

9. 你有上進(jìn)的欲望，做事比較機(jī)靈,，有較強(qiáng)的接受能力,。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō),、敢問(wèn),、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

10. 你有一顆熱愛(ài)集體的心，并善解人意,，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率,。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，再接再厲,，創(chuàng)最好成績(jī),。

11. 你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

12. 你在班上是嗓門最高的,，打籃球也是最厲害的，同學(xué)們都很羨慕你,。老師最佩服你的地方是：你學(xué)習(xí)很主動(dòng),、對(duì)難題也總是刨根問(wèn)底、鍥而不舍地尋求答案,。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,，你的書法讓我對(duì)你刮目相看，但是想要取得更大的成功,，還要繼續(xù)堅(jiān)持努力!這學(xué)期,，你的作文在中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文中榮獲一等獎(jiǎng)，在此表示祝賀,，也希望你再接再厲,，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

13. 你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問(wèn),，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

14. 你忠實(shí)憨厚,，聽(tīng)話懂事,，你心系集體，樂(lè)意助人,，你明白事理,，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力,，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會(huì)變得美好。

15. 你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人,，他將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功,。沒(méi)有人能夠幫你，只有靠你自己,，在學(xué)習(xí)上,，不要鉆營(yíng)投機(jī)，那將讓你學(xué)無(wú)所成,。在做人方面,，要誠(chéng)實(shí)守信，要想取得別人的信任,，就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,，否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對(duì)你的勸誡,，讓自己成熟起來(lái),。