為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

六年級少先隊活動教學(xué)計劃 六年級少先隊活動方案篇一

對少年兒童的“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、發(fā)展”的要求，以學(xué)生發(fā)展為,，以體驗(yàn)教育為途徑實(shí)踐教育活動,，學(xué)生規(guī)范建設(shè)，響應(yīng)學(xué)校的“陽光少年”活動的號召,，以為少年雛鷹行動的題詞“自學(xué),，自理，自護(hù),，自強(qiáng),，自律，做事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”為,，培養(yǎng)隊員做出色的接班人,。

1、抓好規(guī)范訓(xùn)練,，各的紀(jì)律教育,。

2、慶祝教師節(jié)活動,。

3,、慶祝國慶節(jié)活動。

4,、體育節(jié)活動

5、以優(yōu)異成績向母校匯報的校慶活動

6,、雛鷹爭章活動,。

1、以愛國主義教育為主線,，少先隊員的思想政治工作,。

①舉辦“祖國在心中”中隊主題隊會及“愛我美食節(jié)活動“,。

②教育隊員們做一名知法、懂法,、守法的小公民,，的前進(jìn)和努力方向，自覺抵制不良的侵襲,，努力法律意識,，用法律的武器保護(hù)。

③講文明樹新風(fēng)活動,，“在校是個好學(xué)生,，在家是個好孩子，在社會是個好公民”的養(yǎng)成教育,。

④環(huán)保宣傳教育活動,，響應(yīng)江的號召，保護(hù)“母親河”,，齊來愛護(hù)汾江河系列活動,。

2、以實(shí)施“少年雛鷹行動”為途徑,，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

①“五自”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。以“自學(xué),、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律”為主要內(nèi)容的“五自”活動,，涉及了多的教育內(nèi)容。

②培養(yǎng)隊員的,、互助,、團(tuán)結(jié)的意識，隊員的責(zé)任感和民族,，“手拉手”活動,。

③體育藝術(shù)節(jié)活動，雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動,，以“培養(yǎng)向上的跨世紀(jì)雛鷹”活動為主題,，把藝術(shù)教育與語文、書法,、社會,、自然等學(xué)科教學(xué)相。

九月份：

1,、講公德,、講公益等活動,，組織隊員事。

2,、尊師活動,，培養(yǎng)的尊師風(fēng)氣。

3,、“爭當(dāng)陽光少年”活動,。

十月份：

1、培養(yǎng)學(xué)生助人為樂,、甘于奉獻(xiàn)的精神,。

2、國慶節(jié)愛國主義教育,。

3,、慶祝少年先鋒隊建隊日

十一月份：

1、組織隊員參加觀摩活動,。

2,、革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)勞動的奮斗精神,。

3,、藝術(shù)節(jié)系列活動

十二月份：

1、組織隊員學(xué)英雄樹榜樣活動,。

2,、體會小主人肩負(fù)的責(zé)任，時代意識,，做共產(chǎn)主義接班人,。

一月份：

1、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，優(yōu)異成績向家長匯報,。

2、期末的評選活動,。

3,、制定寒假活動計劃

六年級少先隊活動教學(xué)計劃 六年級少先隊活動方案篇二

進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作計劃、教育,，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，深入開展各種活動,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,，以“讓我們的童年充實(shí)、快樂,，擁有智慧”為目標(biāo),，以“立志、努力,、進(jìn)步,、成功”為班訓(xùn)，努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、快樂,、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。

本班共有學(xué)生73名,，其中男生47人，女生26人,?；A(chǔ)參差不齊,，班級整體學(xué)習(xí)成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實(shí),，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的在積極進(jìn)取,，有的失去了信心。

（一）進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,、常規(guī)教育

充分利用隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出拇指獎,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)行“晨會”,、“主題班隊會活動”等途徑,，提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

1,、充分利用晨會,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。利用節(jié)日參加學(xué)校舉行的一些有意義的活動，使學(xué)生懂得做人的道理,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的少先隊活動,，努力提高德育實(shí)效,。

2、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強(qiáng)化“關(guān)心他人,、誠實(shí)守信、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法”的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想,。

（三）班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到,，就要做到。

2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩，踢毽子活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

3,、路隊紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生不僅做到快,、靜,、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，使學(xué)生在小隊長的帶動下，上下課的秩序有所提高,。

（四）衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，課桌勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃學(xué)生給予鼓勵，并發(fā)給加分獎,。

3,、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動：利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保,，提一些合理化建議,，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流,。

（五）抓隊風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

1、抓好班級小干部隊伍建設(shè),，使之成為老師的好助手,。

2、每四周召開一次中隊會議,，了解班級風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況，及時采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。

3,、舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、發(fā)揮家長的作用,。

（六）加強(qiáng)中隊建設(shè)。

1,、深化主題隊會教育內(nèi)容,，每周主題班會不少于1次，精心設(shè)計,，開出特色,。

2、根據(jù)每月不同教育主題,，評選優(yōu)秀隊員,。

3、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全,。

（七）重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。幫助他們制定，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

（八）指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是老師的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。

第一,，幫助小干部樹立威信；

第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；

第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”；

第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

（九）針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育,。通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。

（十）家長工作：做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

1、開好家長會,，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動，努力使其成為教育教學(xué)的'有益補(bǔ)充和助手,。

2,、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。

3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

（十一）加強(qiáng)心理健康教育

1,、全面滲透在班級教育的全過程中,，在學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)教育活動、班級工作中,，都應(yīng)該注重對學(xué)生心理健康的教育,。同時觀看一次心理健康教育的專題講座,，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。

2,、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，通過學(xué)校的各種途徑,，對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真,、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),，幫助學(xué)生解除心理障礙,，事后建立好心理檔案。

3,、建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道,，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀,，以良好的行為,、正確的方式去影響和教育子女。

三,、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操、等情況進(jìn)行考核,，每周進(jìn)行小結(jié),，形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。從守紀(jì)律,、站好隊、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",。

二月份

1、總結(jié)寒假情況，制定"新目標(biāo)",。

2,、進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期

的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。

3、和學(xué)生一起積極準(zhǔn)備學(xué)校檔案袋評比,、

4,、出好第一期。新學(xué)期,，新打算,。

5、隊會：國防章：知道解放軍歷史,、認(rèn)識軍旗（2.13）及地方課程

三月份

1,、3月8日開展"媽媽，您辛苦了"為主題的慰問媽媽的活動,。

2,、3月12日組織學(xué)生開展植綠護(hù)綠環(huán)保活動,。

3,、廣播操比賽。

4,、全體學(xué)生家長會

5,、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶祝“三八”勞動婦女節(jié)活動,。

6,、組織學(xué)生出好第二期板報，主題：感恩親情

7,、隊會：二十四節(jié)氣知識普及,，會背二十四節(jié)氣歌（3.19）

四月份

1、部分學(xué)生家長會

2,、學(xué)校春季運(yùn)動會

3,、組織學(xué)生出好第三期板報，主題：綠色家園

4,、隊會：心理健康教育活動課（4.9）和“課間安全”主題隊會

五月份：

1,、“童心飛揚(yáng)”第六屆藝術(shù)節(jié)

2、部分家長會

3,、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié),、“五四”青年節(jié)

4、組織學(xué)生出好第四期板報,，主題：向紅領(lǐng)巾致敬

5、隊會：團(tuán)結(jié)就是力量（5.7）主題隊會和地方課程

六月份：

1,、慶?！傲粌和?jié)”，布置班級,。

2,、組織學(xué)生出好第五期板報，主題：飲食衛(wèi)生

3,、隊會：珍惜時間主題隊會（6.18）和地方課程

七月份：

1,、組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

2,、填寫好家校聯(lián)系卡,。

六年級少先隊活動教學(xué)計劃 六年級少先隊活動方案篇三

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心,，以傳承民族精神為立足點(diǎn),，以感恩教育和愛的教育為重點(diǎn)，以各類活動為載體,，以基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,，以加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，力爭為初級中學(xué)輸送合格的人才,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會全國少代會的精神,，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。

2,、加強(qiáng)日常規(guī)范教育,，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，加大學(xué)生自我監(jiān)督,、自我調(diào)控的教育力度。

3,、充分發(fā)揮細(xì)節(jié)育人,，讓優(yōu)秀的學(xué)生從中脫穎而出。

4,、開展“民族精神代代傳”活動,。感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵,，從小樹立民族自尊心和自豪感,。

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的好習(xí)慣,，營造良好的讀書氛圍,。

1、采用民主選舉確立中,、小隊干部,，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事,，為全體少先隊員樹立一個“可親,、可信、可敬,、可學(xué)”的榜樣,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《江都區(qū)樊川小學(xué)小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。 管住自己的嘴,，不說臟話、粗話,；管住自己的手,，不亂涂亂畫，不攀摘花草,，不亂扔雜物,；管住自己的腳,，不追逐奔跑，不踐踏草坪,。

“三別”：即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別,；

“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,。

強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,、評比制度,，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。