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有關(guān)溺水的演講稿題目篇一

首先,，老師讓大家看慘劇給我們的啟示：

20__年6月21日,，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,，最大的14歲,，最小的只有7歲。

6月25日,，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡,。

7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡,。

7月4日,，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡,，一人生還,。這些數(shù)據(jù)是多么觸目驚心啊!

接著，我們看了一段錄像,。錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,，很有可能會發(fā)生漩渦,，或被水草纏住等危險，外出游泳時一定要有大人陪伴,。就算在最好的游泳館里游泳,，也會可能發(fā)生意外。因此,，在游泳之前,，一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識,。

然后,，老師還組織大家到教師宿舍樓下，觀看了珍愛生命,，謹(jǐn)防溺水的大型展板,。讓我們學(xué)到了許多防溺水的知識。下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救的常識吧,。

最后,，我們還進行了宣誓。

通過“珍愛生命,，謹(jǐn)防溺水,，遠(yuǎn)離危險，平安成長------防溺水安全教育,。”我增長了不少預(yù)防溺水安全的知識,?？磥恚覀円院笠喽嘧⒁夥滥缢踩?

有關(guān)溺水的演講稿題目篇二

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家上午好,！對于每個人來說，生命都只有一次,。注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,，并非人人都具有較高的安全意識,。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,，為了學(xué)生的安全，作為教師,，我們要對學(xué)生的不良行為進行監(jiān)管和教育,。每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān),，關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到：

1,、認(rèn)真落實上級文件精神,，積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動，落實“十個一”的要求,。布置一篇防溺水安全教育作業(yè),。建立每周一次專題教育制度。建立每日一次安全提醒制度,，課前課后進行安全提醒,。

2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,，并且通過具體案例,、典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?，增強學(xué)生的安全意識,，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點,。

3,、家校聯(lián)合，共同防范,。發(fā)一份“防溺水告家長書”,，把它帶回家：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍,，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳,。

4、加強學(xué)生上課,，放學(xué)等的出勤管理,，明確專人點名匯報，及時掌握缺勤學(xué)生信息,，對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,，了解缺勤和請假學(xué)生去向，不明去向的學(xué)生要第一時間向?qū)W校匯報,，并和家長聯(lián)系,。

5、深入學(xué)生,，了解班級學(xué)生狀況,，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生，及時談心引導(dǎo),，做好學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生切實提高認(rèn)識,，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。

6,、特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,，要智慧救援，并立即尋找?guī)椭?，學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識,，提高學(xué)生自救自護能力。

同學(xué)們,，遵守規(guī)則,，就是對自己的生命負(fù)責(zé)，就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé),。嚴(yán)格遵守作息時間,，嚴(yán)格履行請假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理,，從身邊做起,，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,，每一朵生命之花就會更加嬌艷,，每一個家庭就能更加美滿,，整個社會就會和諧發(fā)展,。事故隱患,，你查,，我查，人人查,，校園安全,，你管,，我管,，大家管。謹(jǐn)記安全第一,，生命是天,！謝謝大家！

有關(guān)溺水的演講稿題目篇三

目前天氣還很熱,，個別學(xué)生 會有去游泳消暑的想法,，希望每一個同學(xué)牢記這句話:“生命安全 高于天，父母給你的生命只有一次,，每個人沒有理由不珍惜生命,、注意安全?！?/p>

下面我們一起來學(xué)習(xí) 游泳中的安全 常識,。

一,、游泳小常識:(五點)

1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳,。單身一人去游泳最容易出問題,，如果你的同伴不是家長 (成年人)，在出現(xiàn)險情時,，很難保證能夠得到妥善的救助,。

2、身體患病者不要去游泳,。中耳炎,、心臟病、皮膚病,、癲癇,、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒,、發(fā)熱,、精神疲倦，身體無力都不要去游泳,，因為上述病人參加游泳運動,，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋,、意外昏迷,，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人,。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳,。

3、參加劇烈運動后,，不能立即跳進水中游泳,，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下,，不可以立即下水,，否則易引起抽筋、感冒等,。

4,、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,，有急流處,，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說,，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳,。

5、惡劣天氣如雷雨,、刮風(fēng),、天氣突變等情況下，也不宜游泳,。

二,、游泳過程中應(yīng)注意的問題:

1、應(yīng)該相互關(guān)照,、相互關(guān)心,，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對方,。一起去游泳,，如果有人提前上岸，要告訴同伴,，一起去游泳應(yīng)該一起回家,。

2、凡是到天然游泳場所(如江河,、水塘,、水庫)游泳，應(yīng)該有家長 ,、親人的帶領(lǐng),。特別強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3,、要注意休息,，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴,。如果感到身體不適,，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳,，留心他們的安全 ,。

4、中小學(xué)生 不游潛泳,，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn),。這樣做很容易發(fā)生危險,。

三、游泳中的緊急情況及自救。

1,、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋,，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,，不驚慌。

2,、一般處理辦法,。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳,，立即上岸休息,，并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,，且自己無力處理,，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救,，千萬不要慌張,。

再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,，快來人呀!”

四,、溺水的急救

*發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

方法一:可將救生圈,、竹竿,、木板、繩索等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,，大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己,，然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法,。溺水者因為逃生潛意識會掙扎,、會死死勒緊救護者，救護者應(yīng)有充分準(zhǔn)備,、并避免,。

特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救,。未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動 ,。”這也是學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生 去游泳要由家長帶領(lǐng),。

五,、面對洪水時如何應(yīng)對

1、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;

2,、盡力躲避大浪;

3,、盡量抓住浮托物;

4、揮動鮮艷衣物呼救;

有關(guān)溺水的演講稿題目篇四

現(xiàn)在,，青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了,。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故,。給他們的家庭造成了悲劇,。

溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山，譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故：定安縣龍門中門學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一年級學(xué)生,，在自家荔枝園中玩耍,，不幸溺水身亡;20xx年10月29日，?？诿捞m區(qū)塔市小學(xué)一名五年級學(xué)生與兩名伙伴到水庫邊游玩,，并下水游泳，不慎溺水身亡;11月5日,，文昌市錦山中學(xué)一名九年級的學(xué)生以及文昌市華僑中學(xué)七年級學(xué)生和伙伴到海邊游泳,，不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,，三名十四歲的男孩結(jié)伴回家,，途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩，于是,，三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防護措施就跳下水去救女孩,，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,，有多少生命在水中消失,，現(xiàn)在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧：一、如果要去游泳,，要盡量結(jié)伴游泳,，有組織并在家長或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧,。二,、假如有了大人的陪護,，下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動”，時間要求是三分鐘,，活動一下筋骨，不然的話下水腿會抽筋,，自然會導(dǎo)致溺水,。三、假如在游泳池游泳,，自己適合什么深度就選擇什么深度,，不要盲目進入深水區(qū)，對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞強,，不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進行此項運動,。四,、要清楚自己的身體健康狀況。

炎熱,。每次一到暑假,，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,，我卻不能去,。因為發(fā)生了溺水事件。

那一天,，游泳班像往常一樣上課,。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚,。他極力掙扎,，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練,。但教練已聽不見他微弱的求救聲,，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,，只有平靜的水面還冒著泡,。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來,，火速送往醫(yī)院,。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡,，他成了植物人,。溺水事件的發(fā)生,，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓,，再也不允許去游泳了,。

這次事件，不僅給了我們一個警告,，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn),。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳,，游泳池里的水異常得寒冷,。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施,，影響消費者的身體健康,，去游泳的人即使進了游泳館，沒游一會兒就走了,。但從這些現(xiàn)象中,，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲,。一期游泳班有三十多個學(xué)生,，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生,。

站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了,，才能贏得信譽,，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,，就會失去所有的市場,，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地,。

就是站在我們學(xué)生的角度來說,，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,，來之不易;生命也是脆弱的,，稍不注意，就會失去,。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝,，別讓幼苗還沒有長大就夭折,。

我們出危險,，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔(dān)心,。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們只有一次?！八?，從現(xiàn)在起，學(xué)會保護自己,，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻,。

有關(guān)溺水的演講稿題目篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

在學(xué)習(xí)生活中，我們要樹立安全意識,，加強自我保護,，不走河邊，溝沿,，不走偏僻的道路,，回家時要結(jié)伴而行。不要私自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍,、游泳。不要在河塘邊,、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚,。游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織,，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。

要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動身體，如果水溫太低,，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。

在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助,。從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，堅決不玩水,。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師或家長。

在我們的日常生活中,，如果一旦遇到溺水者,，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救,，因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,，應(yīng)立即大聲呼救,，同時將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：迅速清除口,、鼻中的污泥,、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道;將溺水人員舉起,，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部,，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,，溺水是非常危險的,，在日常生活中要提高安全意識，安全第一,，防患于未然,。水無情，人有情,。其實,，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,，提高安全防范意識,，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的,。

謝謝大家

有關(guān)溺水的演講稿題目篇六

什么是幸福的家庭，無非是完整無缺的溫馨的家庭,，然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦,。

陽光明媚的天氣，顯得有些悶熱,，這么好的天氣,，人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是,，美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了,、淹沒了、吞并了,。

看吧,，他們一家人的生活多么溫馨，無時無刻都在一起,，互相關(guān)愛,。卻在夏天的時候，改變了他們一家人的生活,，改變了他們一家人的命運,，改變了他們一家人的希望……

夏天的天氣是炎熱的，人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河,。今天的江河看上去與平時似乎有所不同,，原來是旁邊多了一個可愛的小男孩，這個小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,，那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,，人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧! 作文

人們正當(dāng)想得高興的時候,，忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦,，快把小男孩淹沒了,，人們都想上去營救他，但是水流太急了,，無法靠近他,。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來，能平安無事,，但人們的希望都被急流沖破了,，把一個生命徹底毀滅了，把一家人的幸福生活打碎了,。

難道他真的要沉下去了嗎?是的,，江流是無情的，它把一個新的將來親手?jǐn)嗨土?，這是殘忍的現(xiàn)實,。 作文

4月15日，石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,，泥水身亡;6月3日,，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳,，溺水身亡;6月12日,，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名20xx級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中,，約7分鐘后被同行人從湖底救起,，后經(jīng)搶救無效死亡。

這都是也個個鮮活的例子,，火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,，我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛,。而這種心痛的程度是永無休止的,，它將浸入他們的生活，改變他們的一生,。

為了使社會減少悲傷之痛,，增加快樂，希望各位同學(xué)能引以為鑒,，不要別人再為你哭泣,，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜?！皩幤凵?，莫欺水”，希望各位同學(xué)把它永記心中,，時刻提醒自己,，珍愛生命，預(yù)防溺水,，江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,，不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

有關(guān)溺水的演講稿題目篇七

老師們、孩子們：

大家上午好!

今天我講話的主題是：“珍愛生命,、預(yù)防溺水”,，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、河流、海邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,，有不會游泳的，也有一些會游泳,、甚至是水性好的人,。在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因,。平均每年全國有近_名兒童因意外傷害而死亡,，平均每天有近_名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，_個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中,，有近_個是因為溺水身亡的。20__年_月_日,，_省_市,，_名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;_省_市_名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;_省_市7名學(xué)生在_江游泳，_人溺水身亡,。同一天中_名學(xué)生溺水死亡,，令人十分痛心。

最近一段時間，天氣逐漸炎熱,，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視,。學(xué)校政教處在_月_日,，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容，認(rèn)真開展好安全教育活動,，在_月_日又給每位孩子發(fā)放了《致家長的一封信》,、學(xué)校將在_月_日下發(fā)《何家莊子小學(xué)暑期安全常識宣傳單》希望每位孩子在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。

為避免溺水事件的發(fā)生,，在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,，下面學(xué)校特向全體孩子提出以下要求：

1、樹立安全意識,，加強自我保護,，不走河邊，溝沿,，不走偏僻的道路,，回家時要結(jié)伴而行。

2,、不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,，不擅自與孩子結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳,，不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍,，學(xué)會基本的自護、自救方法,。

3,、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

4,、從我做起，聽從長輩教導(dǎo),，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，堅決不玩水。

5,、在加強自我安全意識的同時,，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自玩水的行為,，要堅決抵制并勸阻,。

6、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。

7、孩子間要互相關(guān)心,、愛護,，發(fā)現(xiàn)有的孩子私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師,、家長,。

8、在我們的日常生活中,，如果一旦遇到有人落水,，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點，就是不能冒然下水營救,，因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,，尋求大人的幫助,。同時，可以將救生圈,、竹竿,、木板等拋給落水者。

孩子們：生命高于一切,，我們是國家和民族的未來和希望,，讓我們行動起來，珍愛生命,，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

謝謝大家!