在我國(guó)的古詩(shī)中很多托物言志的作品，你知道哪一首呢,，那關(guān)于托物言志的作文又有哪些呢，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇托物言志作文500字,，有需要的同學(xué)們，可以參考一下,。

托物言志作文500字1

黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆,。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提,。丁零零，上課的鈴聲響了,，同學(xué)們飛快的跑到座位上,，挺直胸板,，等待著老師的到來(lái),。老師邁著大步走進(jìn)來(lái),，將文件放到桌子上，開(kāi)始了這節(jié)課的內(nèi)容,。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者,。沙沙沙，沙沙沙,，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后,，一點(diǎn)點(diǎn)消失了。“借物喻人,，托物言志”，當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個(gè)字,，為我們傳授最后一個(gè)知識(shí)，完成它最后一個(gè)任務(wù)后,，便消失了。從這一支小小的粉筆身上,，體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻(xiàn),。

奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的美，它無(wú)聲無(wú)息,，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴,，那就有警察的身影,，不管風(fēng)霜雨雪，不管嚴(yán)寒酷暑,，他（她）都在堅(jiān)守崗位，吸進(jìn)的是汽車的尾氣,，聽(tīng)見(jiàn)的是喇叭的噪音,，嗅到的是尾氣的異味，而換來(lái)的卻是交通的快捷通暢,。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎？

粉筆呀，你的美是無(wú)私的,，偉大的美,，奉獻(xiàn)自己,，助于他人，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧,。這是對(duì)你的贊頌，你是多么的偉大,，我贊頌?zāi)悖酃P,！

托物言志作文500字2

曇花一現(xiàn),，定格記憶,。

許久過(guò)后依舊不能忘卻初見(jiàn)曇花開(kāi)放的剎那，皎潔如玉的月光下,，它就那樣輕盈地展開(kāi)自己的雙臂,，擁抱這看似美好的世界,，如同超脫凡世的精靈，不含一絲一毫的雜念,，讓人窒息的美。

但卻又如此短暫,。

為這驚艷的美付出的代價(jià),，便是生命的短暫。沒(méi)有眼淚,，沒(méi)有悲傷,，沒(méi)有猶豫，有的只是忠實(shí)于自己的倔強(qiáng),。就這樣悄悄地綻放又凋謝，留給人無(wú)限的感慨,。

再艷麗再嬌貴的花，最終的命運(yùn)仍舊是一天一天老去,，仍舊是最終凋謝，與其如此,，倒不如像曇花，雖然短暫,，卻可以芳香永留于世，不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白,，只等來(lái)年又開(kāi)出絢麗的花朵,。

曇花的美,，在于它所展現(xiàn)的生命的極致。那讓人驚心動(dòng)魄,、為之傾倒的絕美無(wú)比。大千世界,，真正能打動(dòng)人心的美，莫過(guò)于曇花一現(xiàn)的瞬間,。短暫卻又可以在心永駐。像是深夜的一杯熱茶,，撫過(guò)淚頰的一雙輕柔，面隊(duì)困難的一次無(wú)畏,，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕境中的一次安慰,，世俗中的一淚感動(dòng)，永駐在人心中一般,。

不要說(shuō)曇花的短暫,，它們只是服從了自己的內(nèi)在力量，在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,，從內(nèi)心一迸而發(fā)，展現(xiàn)給世間一抹驚艷,，一點(diǎn)孤傲，一些灑脫,。讓它們最美的記憶活在人們心里，經(jīng)歷千百年,，依舊美麗,。

肉體逝去,，記憶永存,。

不要再流連于世俗的花園,，因?yàn)闆](méi)有不敗的花；不要再空虛地過(guò)著生活,，因?yàn)槟侵皇切惺呷狻?/p>

做一朵曇花吧,，就是曇花,，留下永存于心靈的.一抹孤傲美麗。那才是極致,。

托物言志作文500字3

我是一棵樹(shù)，根向下伸,，枝向上舒。

我是一棵樹(shù),，堅(jiān)韌是我的本性,，呈獻(xiàn)是我的天職,。

我把根扎在大地深處,，吸抱養(yǎng)料，汲取水份,，見(jiàn)風(fēng)就長(zhǎng)，遇雨就茂,。

春天的步子是輕盈的，但我可以感覺(jué)到風(fēng)的溫柔,、雨的細(xì)膩,，于是把整冬蓄積的氣力爆拍發(fā)來(lái),，吐芽、長(zhǎng)葉。我不美麗,，以是沒(méi)有蜜蜂來(lái)為我唱歌，也沒(méi)有漂亮的蝴蝶來(lái)為我跳舞,。

炎天來(lái)得很突然，暴風(fēng)暴雨,，驕陽(yáng)似火,，我不怕,！太陽(yáng)的驕狂也只能使我更好地呈獻(xiàn)自己，用富強(qiáng)的枝葉在大地上投下片片綠陰,。

田里的莊稼該收割了，園里的果子好誘人啊,，是砰娜舊峪疇兩湘砰砰翻公吩?shī)櫭麝?yáng)兩卿絲吧夢(mèng)旦些歲竺險(xiǎn)更夔必秋天到了吧隨著秋意漸濃,，我把葉子緩緩落入大地的懷抱,。雁南飛了,，我借著風(fēng)搖落最后一片葉子。大地媽媽攬著我的葉,，笑了。

沒(méi)有鳥(niǎo)的歡歌,，沒(méi)有花的馨噴鼻,，這是冬天到了。沉默呀,，沉默呀,，沉默中我積攢氣力,，沉默中我更好地思考一年的得掉。雪花輕飄呀飄地降落在我身上，這是冬天給我的熬頭聲間候,。孩子們蜂擁而出，掉臂暴風(fēng)的肆虐,，撲進(jìn)了白色海洋中,。雪堆把我包抄，那可是可貴的營(yíng)養(yǎng)成分呀,！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,，讓我滌蕩魂靈，凈化心靈,。

當(dāng)風(fēng)向改變的時(shí)辰，是春天再次來(lái)到了,。年齡瓜代，日月輪回,，我的干漸粗，我的葉更密,，我的性格特性更清楚明了，冬天的空枝是為了把陽(yáng)光更多地呈獻(xiàn)給大地,，夏夭的扶疏是為了把濃蔭呈獻(xiàn)給大地。

也許有一天,，我的葉落了，我的干斷了,，斧鋸加身，青色的血液慢慢滲出,。、那時(shí)，我向大地媽媽告別,，流淚，微笑,，終于倒下。再往后,，許多人或者拿我做棟梁，或者拿我做家具,，或者拿我做燃料。不管讓我干啥子,，我都樂(lè)意呈獻(xiàn)。

托物言志作文500字4

在我家門前的公路旁,，有一叢碧綠的松柏，里面夾雜著許多喇叭花,，后面還有幾棵高大的梧桐樹(shù)。

那時(shí)正是夏天,，一棵棵松柏在梧桐的映襯下顯得那么的瘦小,。它的枝干上長(zhǎng)滿了“針”,，這些“針”看似鋒利,，卻很柔軟,，扎在手上，就跟腳踩在按摩鞋上一樣,，很舒服,。它的枝干很細(xì),，跟梧桐的枝干比起來(lái)，更是有天壤之別,。梧桐枝繁葉茂，在地上投下了一很大的陰影,，我最喜歡在下面一邊乘涼，一邊細(xì)細(xì)地觀察柏樹(shù)了,。

冬天到了，許多樹(shù)葉已經(jīng)葉落歸根了,。我走過(guò)馬路旁，發(fā)現(xiàn)那高大的梧桐樹(shù)上也沒(méi)有了生機(jī)勃勃的景象,，光禿禿的樹(shù)冠上只剩下零零落落的幾片樹(shù)葉。再看看松柏——呀,！居然還是綠油油的,，葉子也完好無(wú)損,，咦？真奇怪,，為什么松柏在冬天還是碧綠的呢？

我回家查了百科全書(shū),，終于知道了。原來(lái),，松柏的葉子呈針狀,，這樣從葉子上跑不掉多少水份,。而且松柏葉子的表面，還長(zhǎng)滿一層像蠟似的東西保護(hù)著樹(shù)葉,。在嚴(yán)寒干燥的天氣里,，碧綠的松柏既不怕冷，樹(shù)內(nèi)的水份又比較充足,，所以，松柏在冬天也是碧綠的,。

啊,！生活中平平常常的事物也有這么多的知識(shí)，以后我在生活中一定細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘,！

托物言志作文500字5

樓下,，是一個(gè)軍分區(qū)。軍分區(qū)里,，種著兩棵健壯的松柏。

春日,，在萬(wàn)物剛剛蘇醒,，柳樹(shù)才剛剛長(zhǎng)出嫩芽時(shí),，松柏早已披上了濃綠的“軍裝”，同門口站崗的叔叔一起站立在春風(fēng)中,；夏日，驕陽(yáng)似火,，知了躲在松柏的樹(shù)枝上高聲抱怨：“真熱,！真熱……”那松柏卻頂著烈日,，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，它周身圍繞著充滿勃勃生機(jī)的墨綠,，令人看上一眼，頓時(shí)神清氣爽,；秋日,，路旁,，法國(guó)梧桐的枯葉,，早已化作一只只金蝴蝶，悠悠忽忽地飄落在馬路上,，真似個(gè)“無(wú)邊落木蕭蕭下”，平日里嫩綠挺拔的小草,，也蔫蔫地垂下了頭，滿目的金色外,，只有松柏的那抹深綠了；冬日,，雪花洋洋灑灑地飄下，紅艷的臘梅和依舊蒼翠的松柏,，儼然成了這冰天雪地里獨(dú)特的景致。

站崗的,，似乎不單單是那一個(gè)叔叔，而是由三人同時(shí)守衛(wèi)軍分區(qū)的安全,。

那兩棵蒼松。如盡職的戰(zhàn)士,，直挺挺地聳立在大門口；如稱職的園藝師,，高大的身軀給人美的享受；如巨大的遮陽(yáng)傘,，在炎炎夏日，為我們送來(lái)陰涼……

遇到困難時(shí),，我看見(jiàn)它們正與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，雨停了,，風(fēng)靜了，一旁的矮樹(shù)早已斷了枝葉,，而松柏卻依舊挺拔，這是在告訴我要不怕困難吧,；想放棄堅(jiān)持時(shí)，卻見(jiàn)它們頂著驕陽(yáng),，奮發(fā)向上,，這是在教我“堅(jiān)持才能成功”的道理吧……

那松柏，是我的老師??！它們?cè)谀锝虝?huì)了我多少道理！

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