在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇一

大家早上好!

今天,，我要演講的題目是《善待地球，保護(hù)環(huán)境》,。

good morning, dear teachers and students. today my topic is love the earthand protect the environment.

地球是生命的搖籃,，萬物的母親，人類的家園,。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎?我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便,，做出了許多污染環(huán)境,、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛,。the earth is our mother, our birthplace ,our home. it brings us happiness. butdo you know, people is doing harm to the earth.

善待地球,，作為學(xué)生，首先要從愛我校園做起,。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園,，愛護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!we should love the earth. as students, we should love our school first. love thegrass and the trees. dont litter or spit. lets make our school clean andbeautiful. 在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),，我們也應(yīng)該珍惜資源,。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水,，節(jié)約一度電,，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起,。

善待地球愛護(hù)地球,、保護(hù)環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。說到不如做到,，讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,，從小事做起。精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,，不要穿越綠化帶，踐踏草地,，讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,，養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水,。

its our duty to love the environment. try to form a good habit.

勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。讓我們的天空更加蔚藍(lán),，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新,，讓我們的家園更加美麗,。

lets work together to add more blue to the sky, make our home morebeautiful.

thank you!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)：

早上好!

今天我要演講的題目是——《愛我校園，從我做起》

當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,。

可是近來,同學(xué)們,你們是否感受到: 墻面在憤怒,，桌椅在哭泣，地板在抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里,，有個別同學(xué)亂扔垃圾,，涂鴉墻壁，刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的,。

良好的校園環(huán)境,，是一個學(xué)校文明制度、一個學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),。強(qiáng)化同學(xué)的日常行為規(guī)范意識,，培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極營造“人人參與凈化校園”的氛圍,，樹立“搞好校園衛(wèi)生從我做起”的理念將成為我們所有時(shí)代人共同的努力,。“撿起這個紙團(tuán),，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,，你丟掉了自己的美德?！蔽覀兿Ｍ@樣的話語成為麻步鎮(zhèn)小每一位學(xué)生的箴言,。我們虔誠地希望所有麻步鎮(zhèn)小學(xué)生都能以自己的誠摯的熱情，永遠(yuǎn)表白對自己形象的尊重和熱愛,，表白對麻步鎮(zhèn)小的尊重和熱愛,，表白對社會公德的尊重和熱愛。我們并呼喚同學(xué)一起修養(yǎng)自己的美德,，拾撿自己的快樂,。

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力,。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。老師們、同學(xué)們,，積極行動起來,，保護(hù)好我們的環(huán)境。今天,，借此機(jī)會向全校師生倡議開展“愛我校園,，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,，讓我們共同做到以下幾點(diǎn)：

一,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨便亂扔垃圾。

三,、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒 里,，確保地面的干凈,。

四、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,。

五、自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù) 環(huán)境的衛(wèi)士,。

來吧!各位老師,、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起,，愛護(hù) 校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,，拾起一片垃圾,，留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)時(shí)代新風(fēng)!

謝謝大家!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇三

要航行于大海中,，理解狂風(fēng)駭浪的考驗(yàn);要馳騁于荒原中,，理解荊棘沼澤的磨礪，所有的這一切,，也許會使人疲憊不堪,，遍體鱗傷，而在這一次次的磨難傷痛中,，夢想就是我們前進(jìn)的動力,。是夢想激勵著我們不斷前行，讓我們在一次次的磨礪中鑄造一個堅(jiān)韌的人生,。

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自我的夢想,。

然而,，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自我夢想的勇氣和執(zhí)著,，是你對自我負(fù)責(zé)的最高境界,。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自我心中最初的夢想?

我們的夢想,，是一個簡單的信念,，是一份對自我未來與生命的職責(zé)。也許,，是二十歲的豪情壯志;也許,，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲,，渴望成功,。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“期望”,，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫,。

親愛的朋友們,，回眸自我的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動,，在生命中留下了怎樣的足跡么?環(huán)顧身邊的每一份感動,，又何嘗不是夢想綻放的光華。

韓璇是舟曲縣城關(guān)一小二年級學(xué)生,。災(zāi)難來臨時(shí),，她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來,，但看到的已是一片泥沙。整整3天,，爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊,，直到看見了那枚紅色的發(fā)卡。泥土堆里的韓璇,，長發(fā)上滿是泥漿,，爸爸為心愛的女兒最終一次洗凈了頭發(fā)，親手為她扎起了小辮,。爸爸說：小韓璇的夢想是當(dāng)一名教師,，他們家有一塊小黑板，小韓璇經(jīng)常在上頭寫寫畫畫,，還讓爸爸媽媽坐在小板凳上,，聽她講課。雖然小韓璇沒有機(jī)會實(shí)現(xiàn)這個夢想,，但夢想絕不會消逝,，即使是房屋倒塌，生命不再,，夢想必須還在!這一份感動也在對我們訴說,，珍惜此刻擁有的，讓夢想飛翔,。

然而,，夢想僅僅停留在口頭上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要怎樣去實(shí)現(xiàn)夢想呢?

當(dāng)然,，首當(dāng)其沖的是我們應(yīng)當(dāng)樹立一個正確的夢想,，然后我們才能夠去為之努力?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！睂?shí)現(xiàn)夢想的道路不會是一帆風(fēng)順的,，在這個過程中，就要我們發(fā)揮自我持之以恒的毅力,，還有科學(xué)合理化的目標(biāo),。

新的學(xué)期“勝不驕，敗不餒”,，也許我們在這條追逐夢想的路上會有小磕小碰，或者會有一些小小的勝利如期而至了,，在那里,，我祝大家能夠在新的學(xué)期里有所收獲,，為自我的夢想而奮斗吧!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇四

同學(xué)們：

當(dāng)鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌聲響徹校園的時(shí)候,，你是否意識到,，不知不覺之間，我們即將告別金秋十月,，進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)階段,，我們很快會迎來期中考試，接受學(xué)校和家長對我們學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),。

然而,，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢?時(shí)間不等人，正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了,，有再來的時(shí)候;桃花謝了,，有再開的時(shí)候，可是,，聰明的,，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步匆匆忙忙,，毫不顧惜我們的感慨和無奈,。正因?yàn)槿绱耍瑹o數(shù)優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓在手中,，一時(shí)一刻也不敢懈怠,。珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人屬于勤奮的人,。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個鞋匠的兒子成長為童話大王;也是因?yàn)榍趭^，愛迪生才擁有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,，中國古人也給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談,。 正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們,，更應(yīng)該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神,。只有這樣,，你們才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，憧憬未來的美好,。 曾經(jīng)有人問一位得道的高僧：“為什么你念佛時(shí)要敲木魚?”

大師說：“名為敲魚,，實(shí)為敲人?！?/p>

“那為什么不敲雞,，敲羊而偏偏要敲魚呢?”

大師笑著說：“魚是世間最勤快的動物,，整日睜著眼睛，四處游動,。這么辛勤的魚都要時(shí)時(shí)敲打,，更何況懶惰的人呢!”

這位高僧講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策,。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己,，克服懶惰的毛病?！耙环指?，一分收獲”，在耕耘的時(shí)候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,，收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí)，才會成果豐碩,。

同學(xué)們,，我想問問你們：當(dāng)早晨媽媽叫你起床時(shí)，你是否還賴在被窩里不動呢?當(dāng)同學(xué)們在課堂上聆聽老師的講解時(shí),，你有沒有走神開小差呢?每次考試結(jié)束后,，你有沒有想過自己是否已經(jīng)真的很努力了，接下來又該怎樣向著更高的目標(biāo)前進(jìn)?

偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,，有一分勞動就有一分收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來,，學(xué)習(xí)也是一樣。同學(xué)們,，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,，用勤奮去書寫人生，用行動去收獲成功,，用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇五

各位尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

同學(xué)們，人生的目標(biāo)不妨定的高遠(yuǎn)些,，如果經(jīng)過全力打拼,，沒有實(shí)現(xiàn)，那么至少也要比目標(biāo)定的太低的人實(shí)現(xiàn)得多,。

林肯曾經(jīng)說過：“噴泉的高度不會超過他的源頭,，一個人的事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會超過他的信念”。

當(dāng)拿破侖還是個少尉的時(shí)候,，工作之余,，他的同伴們便開始尋歡作樂，去游玩或找女人,。他卻在埋頭讀書，如饑似渴地讀那些對他將來有用的東西：歷史,、戰(zhàn)爭,、哲學(xué)、文化,、法律,、天文、地理,、氣象學(xué)等等,。他曾說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是個好士兵”。

現(xiàn)在請大家閉目想想：拿破侖的人生目標(biāo)是什么?而我們的人生目標(biāo)是什么?也就是說,，我們要將自己設(shè)計(jì)成什么樣的人?在設(shè)計(jì)的時(shí)候,，一定要心雄志大一些。同時(shí)考慮兩個方面：一是自己的能力,，要量力而行,，但必須盡力而為;二是要兼顧到財(cái)富和自由的原則，因?yàn)闆]有自由的人生是不值得追求的,，而沒有財(cái)富就限制了自由,。無論希望成為哪個領(lǐng)域中的成功人士，請考慮清楚,。

同時(shí)建議那些追求成功的人,，給自己制定另一個目標(biāo)，到什么年齡時(shí),，自己的財(cái)務(wù)達(dá)到什么目標(biāo),。把一個個經(jīng)歷，一個個成就看做一個個站點(diǎn),，你的歲數(shù)就是計(jì)時(shí)單位,。記住：定高遠(yuǎn)的人生目標(biāo),，追求富足和成功,。

最后送你一首詩：

我向生命再次講價(jià)，生命卻已不再加酬,。

心里無論如何乞求,，當(dāng)我計(jì)數(shù)薄財(cái)依舊。

生命乃一公正雇主，任何祈求它愿給付,。

然而一旦酬勞講定,，汝之勞役汝須擔(dān)負(fù)。

向來辛勞只為薄薪,，早知如此——猛然恍悟,。

要給生命定出高價(jià)，生命原來皆愿普度,。

謝謝大家!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《孝心無價(jià)》。

同學(xué)們,，11月8日,，你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎典禮呢?是不是和老師一樣，淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場觀眾感動的淚水,，來自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺的舞臺,，享受最高的禮遇。此時(shí)此刻,，你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫(yī)”的黃鳳,、“媽媽我愿付出我所有，只為看到你微笑的趙文龍,、用微笑和堅(jiān)強(qiáng)面對不幸的吳林香,、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽,、何秀巡,、在悶熱的夏夜里忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“,、媽媽癱瘓,，獨(dú)自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“,、愛比血緣更美麗的王芹秀,。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難,、幫父母照顧弟妹,、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息、陽光向上,、奮發(fā)有為,。

這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志,、不忘養(yǎng)育之恩,，用他們稚嫩,、柔弱的雙肩擔(dān)起成年人都難以承受的艱難困苦，在精心照料生病長輩的同時(shí),，并不荒廢自己的學(xué)業(yè),。他們用行動表達(dá)了最真誠的愛——孝。

孩子們,，看到他們的事跡,，你是否受到觸動呢?與他們相比，你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽光燦爛的日子,，他們送給你一片明媚的晴空,，飄雨落雪的時(shí)節(jié)，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫?。每一粒晶瑩的米都是一份愛，每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情,。

與此同時(shí),，你又可曾想到自己以前對父母的抱怨，對他們的無禮取鬧,，對他們關(guān)心的置之不理,，是多么的令父母傷心啊!孩子們，其實(shí)孝心就來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，作業(yè)本上工整的字跡,，學(xué)習(xí)時(shí)的專心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇,，倒一杯水讓父母痛飲,，動一動口說一句真誠溫暖的話語，捶捶肩解除他們的疲勞,，理解父母的嘮叨,，理解他們的良苦用心，用一點(diǎn)一滴的行動,，來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。

記得畢淑敏曾經(jīng)說過：“我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,，相信來日方長,，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,，可以從容盡孝,。可惜人們忘了,，忘了時(shí)間的殘酷,，忘了人生的短暫,，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,。是啊,，有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候,，無法懂得,。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ),，有些東西永無彌補(bǔ)。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,，“孝”是無法重視的幸福,。因此孩子們，讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,，從現(xiàn)在開始,，為父母盡自己的一份孝心，為父母多一些分擔(dān),，讓我們也做一個孝心少年,，讓我們的家更和睦、更幸福,、更快樂!同學(xué)們,，請記住：孝心無價(jià)!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇七

各位老師,、各位同學(xué)： 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,，彰顯美德”。

尊重他人是做人的基本美德,。我們中國是禮儀之邦,，“己所不欲，勿施于人”“人敬我一尺,，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,，愛人者人恒愛之”，這些古訓(xùn)我們耳熟能詳,。將心比心,，一個真正懂得尊重他人的人，善待他人的人,，必定能贏得他人的尊重,，他人的善待。

先給大家講一個發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)的故事,。一天,，有一位婦女帶著兒子在路上走著,，兒子哭個不停，于是,，她很生氣地停下來,，拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上,。這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人,，走過來把紙巾撿起來，放進(jìn)了垃圾桶,，什么也沒有說,。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上，老人還是靜靜地把它撿起來放進(jìn)垃圾桶,。婦女瞥了老人一眼,，對兒子說：“如果你不努力學(xué)習(xí)，長大后找不到好工作,，就會像那個人一樣,，要干這些骯臟的活，被人瞧不起!”老人走過來,，說：“這里是?亞聯(lián)?集團(tuán)的公司，只有?亞聯(lián)?的職工才可以進(jìn)來,，請問您是怎么進(jìn)來的?”婦女很自豪地說：“我是亞聯(lián)集團(tuán)營銷部的經(jīng)理!”老人聽完,，拿出手機(jī)撥了一個電話，隨后便出來一位青年,，老人說：“我建議您重新考慮營銷部經(jīng)理的人選,。”那青年恭敬地回答道：“好的,，我會慎重考慮您的建議,。”婦女認(rèn)識這位青年,，知道他是“亞聯(lián)”的財(cái)務(wù)總監(jiān),，她很驚訝為什么總監(jiān)會對那位清潔工如此尊敬，不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到,，那清潔工其實(shí)就是亞聯(lián)的總裁!只見老人蹲下來,，微笑著對小孩說：“孩子，人不光要懂得好好學(xué)習(xí),，更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個人!”

還有這樣一個故事：一位商人看到一個兜售鉛筆的乞丐,，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,，然后頭也不回的走了,。走了沒幾步,，他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥，于是連忙返回來,，并抱歉地解釋,，說自己忘了取筆，希望不要介意,。最后,，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人,?！币荒曛螅谝粋€商賈云集,、熱烈隆重的聚會上,，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,，不無感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了,，但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人,。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止,?！?/p>

沒想到商人這么一句簡簡單單的話，竟使一個自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊,，重新找回了自信,。這就是尊重的力量。

尊重是一門學(xué)問,，就是將自信,、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠的微笑,，或許是你一次認(rèn)真的傾聽,。其實(shí)，一句不經(jīng)意的贊美,，一個小小的鼓勵,，都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng),，一種對人不卑不亢,、不俯不仰的平等相待?？v觀歷史長河,，古今成大事者,，不僅有超世之才，更有尊人之心,?？鬃幼鹦⊥\，而擇路行之,，其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才,，而三顧茅廬，終占一席之地,?！懊衲茌d舟，亦能覆舟”,，唐太宗的民貴君輕,，鑄就了大唐盛世。

“一花一世界,，一沙一天堂,。”在公共場所,，低聲細(xì)語,，給他人一個安靜的環(huán)境，這是尊重;狹路相逢,，退一步海闊天空,，這是尊重;面對他人過失，回以微笑,，這是尊重,。尊重生長在我們生活中每一個角落,，也許你無心插之,，回望處卻是滿目青蔥，饋贈你以夏日的清涼,。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,，是一種密切關(guān)系的黏合劑，是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,，是一層加速成長的催化劑,。尊重更是一把尺，可以衡量一個人的素質(zhì),，丈量社會發(fā)展的程度,。它常常與真誠、謙遜,、寬容,、贊賞,、善良、友愛相得益彰,，與虛偽,、狂妄、苛刻,、嘲諷,、勢利水火不容。只要有尊重在,，就有人間的真情在,，就有未來的希望在，就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),，就有失敗者的東山再起,。

同學(xué)們，讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,，讓師生之間,、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快，讓我們勵才校園更加美麗溫馨!

謝謝大家!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我演講的題目是《樹立信心是成功的關(guān)鍵》,。

下周，就要進(jìn)行期中考試了,。我們應(yīng)該怎么做呢?樹立信心,，腳踏實(shí)地,，相信自己,，迎接勝利,。

韓忠玉校長曾經(jīng)對我們說過：“對自己的能力充滿信心,，相信只要自己努力，就能處理好一切事情;相信自己是最好的”。海倫?凱勒也曾說：“信心是命運(yùn)的主宰,。”在所有成功的原則中,，都包含有信心這個成分，信心是所有偉大成就的根本要素,。如果一個人具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、想象力,，并有自己人生的明確目標(biāo)，其最佳的表現(xiàn)形式就是這個人具有堅(jiān)定的信心,。

同學(xué)們，請記住這樣一句話：“對自己說,，我行!”這是一句神奇的話，它會讓你具有信心,，擁有能力，有信心便會有熱情,、有動力，便會專注其中,、傾力去做。

“對自己說,，我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的話語,，但對一些人來說,，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易,。我想，有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹立積極,、樂觀、自信的精神,。

1,、要避免使用否定自己的語言,，打開積極進(jìn)取、樂觀自信的思維大門,，遇到事情要自信而理直氣壯地說：“我行!”那么，由自信所帶來的成功和尊重就會隨之而來,。

2、要看到自己的長處,。每個人都有自己的短處，我們要學(xué)會揚(yáng)長避短,，及時(shí)取長補(bǔ)短。每個人都有自己的優(yōu)勢,，每個人都有值得驕傲的東西，要時(shí)時(shí)用來鼓勵自己,，對自己有積極的評價(jià),，就能產(chǎn)生自信,。

人生沒有什么局限,，每個人內(nèi)心都有一個沉睡的巨人。信心,，就是要為自己鼓掌加油;信心，就是發(fā)揮自己的長處,，在人生的旅途上不斷閃光;信心，就是信任自己,，對自身發(fā)展充滿希望;信心，就是要為自己加油。請大家一定堅(jiān)信這句話“我行,，我能行,，我一定能行!”。

我相信只要對自己充滿信心就一定能取得好的成績,，雄鷹的一生要征服天空,，鯊魚的一生要征服海洋，我們的三年要征服考場!在此我也祝愿大家在接下來的考試中取得滿意的成績,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇九

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我們國旗下演講的題目是：“今天，你鍛煉了嗎?”讓我們先來聽幾組數(shù)字：

全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示：學(xué)生超重和肥胖成為一個突出問題,，7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10人中就有1人是“小胖墩”,。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%，肥胖率比去年增長了2.7個百分點(diǎn);

全國大,、中、小學(xué)生視力不良率居高不下,。與去年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升,，我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;

青少年肺活量水平繼續(xù)下降,。與去年相比，7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,，肺活量分別下降303毫升和238毫升，為下降率最明顯的人群,。

近20xx年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升,，近視率居高不下，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂,。

為此，國家體委從去年四月開始,，在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動,。今年,，又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅(jiān)持長跑的號召,。要求在10月26日至明年4月30日的半年時(shí)間里，全國學(xué)生將堅(jiān)持每天長跑,。 作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召：每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子,。

對于我們來說,，堅(jiān)持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操,，動作整齊,、到位,。有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,，該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,，該彎腰時(shí)不彎腰，該跳躍時(shí)不跳躍,，動作不到位,，精神面貌懶懶散散，這樣下來,，不但起不到鍛煉的目的,，久而久之，還養(yǎng)成了精神面貌懶散,，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,，鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開始。

堅(jiān)持體育鍛煉,，我們還要上好學(xué)校開展的體育,、舞蹈,、武術(shù),、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程,，保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動課程,，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。

作為小學(xué)生,，我們還應(yīng)該做到：周六、周日及假期,，自覺堅(jiān)持體育鍛煉,。

讓我們大家一起努力,，做個思想陽光,、體態(tài)健美的小學(xué)生! 每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子!

謝謝大家!

善待環(huán)境國旗下講話稿題目篇十

幸福，是什么?幸福是一種擁有,，是一種等待，一種感動,。收獲也是幸福,，付出也是幸福，成功也是幸?！鋵?shí)幸福就在我們的身邊,，撿拾我們生活中的幸福，用心去品味,。

那是初二下學(xué)期的一個晚自習(xí)結(jié)束后,，我和同學(xué)們步行回宿舍?？吹交璋档穆窡襞?，有好幾個同學(xué)的家長都在等自我的孩子，手里還拎著一些吃的,?？吹剿麄冿w奔到父母身旁的那雀躍的身影，我不禁感到很失落,。何時(shí),，我的父母才會來看我啊!

我低著頭走著，忽然聽見后面?zhèn)鱽砗拔颐值穆曇?。我頓住了腳步,，轉(zhuǎn)過身去,。

在學(xué)校的花壇旁，有那么一個身影,。他見我沒反應(yīng),，又喊了一聲。我回過神來,，是爸爸!他怎樣來了?我不禁感到疑惑,。我快步走到他的身旁，他看見我一臉疑惑的樣貌,。于是解釋道：“這幾天有空,，我就回來看你了啊，我還帶了你最愛吃的菜啊……我與他并肩走著,。忽然發(fā)現(xiàn),，爸爸也不再是那么的高了，我似乎一抬頭就能看見他的臉了,。

模糊的燈光下,，好像把他臉上的皺紋照得更清楚了。

我不再是那個跟著他滿地跑的小孩了,，他也不再是我認(rèn)為什么都會的英雄了,。可是,，我是還是我,，他也還是他。

吃完他帶來的東西,，我準(zhǔn)備送他到樓下,。我卻說：“你早點(diǎn)休息吧，明天還要上課呢,?！蔽颐靼姿钠猓矝]有再堅(jiān)持,。

我站在走廊前,，注視著樓下。不一會兒,，一個身影出現(xiàn)了,，我明白是他。他的背影在燈光下顯得那么削瘦單薄,，可卻是這樣的他,，雙手撐起了我們的家。

他回頭看了我一眼,，說道：“回去吧,?！彼纳碛霸跇墙翘幭Я恕?/p>

或許,，爸爸的愛就在那些飯菜中‘或許又在那句“回去吧”中;或許,，又在……

撿拾起這些愛，我發(fā)現(xiàn)我并不孤單,，因?yàn)槲覔焓捌鹆诵腋,！?/p>