為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想,、主要目標、工作重點,、實施步驟、政策措施、具體要求等項目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮方案大班 高中畢業(yè)典禮方案篇一
五年的小學生活對每個人來說都是難忘的,,在小學里,,學生開始學會做人、學會學習,、學會交往,、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學校和老師的感恩之情,。為小學生活畫上句號,,展望更加美好的未來。
“感恩母校啟夢遠航”
20xx年6月25日
1,、開場
2,、校領導致辭
3、行進樂隊——《啟夢遠航》
5,、回首
6,、播放班級、學生成長相冊
7,、家長代表發(fā)言
8,、合唱隊——《童年》
9、感恩
(1)學生代表發(fā)言
(2)頒發(fā)畢業(yè)證,、紀念品
10,、啟航
(1)教師寄語
(2)跆拳道——《銳意進取》
活動彩排時間2次。xx月xx日上午10點,。
在活動中需要保持環(huán)境整潔,,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生,。
畢業(yè)典禮方案大班 高中畢業(yè)典禮方案篇二
各位領導,、老師們、同學們:
今天,,我們在這里隆重集會召開中學20xx屆初中畢業(yè)典禮,,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領導和老師,。
參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:
下面,,我宣布:中學201z屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項:奏國歌,。請全體起立!
請坐下,。
二、大會進行第二項:由孟主任宣讀中學xxx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。
三,、大會進行第三項:中學校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四,、大會進行第四項:中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書,。
五、大會進行第五項:請畢業(yè)生代表同學發(fā)言,。
六,、大會進行第六項:畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。
七、大會進行第七項:請教師代表致畢業(yè)賀詞,。
八,、大會進行第八項:請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九,、大會進行第九項:請王校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品,。
十、大會進行第十項:請畢業(yè)生全體起立,,進行畢業(yè)宣誓,。
我們是中學xxx屆畢業(yè)生,
今天向母校莊嚴宣誓:
銘記校風校訓,,
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),,
不忘恩師教誨,
爭做時代精英,,
今天我為母校自豪,,
明天母校為我驕傲!
領誓人:xxx屆畢業(yè)生
(宣誓人:xxx屆畢業(yè)生xx)
(請坐下)
十一、大會進行第十一項:全體教師及七,、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生,。《歌聲與微聲笑》
同學們:今天的畢業(yè)典禮是xxx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,,感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!
現(xiàn)在我宣布:中學xxx屆初中畢業(yè)典禮到此結束!
畢業(yè)典禮方案大班 高中畢業(yè)典禮方案篇三
在盛夏六月的陽光下,,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見,、莫忘師生情,。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采,。轉眼間,你們畢業(yè)了,,雖然我們心中有一些不舍,,也看到你們眼中的留戀。這是美術系20xx級學子大學階段的最后一次聚會,,這是20xx級學子向母校揮手告別的日子,,也是各奔東西開啟人生新征程的日子。在這個即將別離的時刻,,彈指一揮間,,大學時光已經(jīng)悄然結束,我們美術系的莘莘學子們又將背起行囊,開赴新的篇章,。四年來,,由當初的天真爛漫、懵懂無知,,到今天成熟穩(wěn)重,、壯志滿懷。
這次晚會主要對象是即將畢業(yè)離校的學生,,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,,也借此讓畢業(yè)生再次感受到美術系大家庭的溫暖以及四年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活,。
“放飛夢想成就明天”。
大學四年是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站,,四年生活漫長卻又短暫,,四年里,每個人逐漸蛻變,,并走向成熟,。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風大浪,,或平平淡淡,,或有所貢獻。為了讓即將畢業(yè)的我系學子留下最美好的回憶,,為了表示我們?nèi)祹熒鷮λ麄兩羁虘涯钪?。我系特為畢業(yè)生班的同學們呈現(xiàn)一場精彩的畢業(yè)晚會也為他們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學們最真摯的祝福,。
全系學生可以各班為組織單位,,組織三個以上舞蹈,歌曲,,器樂,、戲曲、小品,、相聲,、魔術、話劇等形式進行選送,。參選節(jié)目應注意節(jié)目豐富多彩,,注意傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚,突出文化多樣性,。
美術系領導老師,、美術系20xx級畢業(yè)生,、美術系非畢業(yè)生學生代表。
學院禮堂,。
20xx年x月xx日x點,。
(1)校廣播站。
(2)美術系網(wǎng)站,。
(3)張貼海報,,晚會前三天出宣傳畫、通知,,發(fā)放請貼,。
1、前期做宣傳,,制作海報,、條幅等。
2,、準備晚會所需物品,,幕布、音響,、服裝,、氣球、熒光棒,。
3,、分三次對節(jié)目進行彩排與指導。
4,、對所定節(jié)目進行排序,。
5、選定晚會主持人(兩位1男1女作為晚會主持人),。
6,、做好晚會所需禮儀小姐的安排工作。
7,、提前布置舞臺及晚會現(xiàn)場(會場布置:用氣球等物品裝扮會場,,布置舞臺背景。現(xiàn)場主要體現(xiàn)溫馨,,和諧,,青春)。
8,、制作邀請函、節(jié)目單,、后幕,。美術系團總支以書面邀請函的形式,,邀請我院各系的有關領導以及我系的各位領導,說明晚會的時間地點等等,。
9,、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,,領導,,學院代表等(前五天發(fā)出請柬)。
10,、選背景音樂等,。
11、聯(lián)系老師與幾位畢業(yè)生學生代表做好獻言準備,。
12,、所需物品(服裝、氣球,、熒光棒,、話筒)到位有專人負責準備,于晚會前一天到位,。
1,、x月xx日以各班衛(wèi)組織單位上報節(jié)目。
2,、x月xx日組織各個節(jié)目進行節(jié)目初選,。
3、x月xx日和xx日組織選定節(jié)目在系里進行第一次整體彩排,。
4,、x月xx日下午組織選定節(jié)目在千人禮堂進行最后一次彩排。
(一)準備工作:
2:00所有節(jié)目現(xiàn)場彩排,。
2:15-5:00每個節(jié)目彩排結束以后,,演員化妝。
5:00所有人員休息進晚餐,。
5:30將晚會所需物品準備到位,。
6:00所有演員、工作人員到位,、點到,、補妝。
(二)晚會開始:
第一階段:畢業(yè)典禮
1,、背景音樂響起,,主持人上臺宣布“20xx年畢業(yè)生典禮暨歡送畢業(yè)生晚會”開始《威風凜凜進行曲》。
2,、開場節(jié)目:dv展示ppt展示或詩朗誦,。
3,、主持人上場致開場詞,主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜,,宣布畢業(yè)典禮開始,。
4、美術系領導致辭《豪勇七蛟龍》,。
5,、美術系老師代表致辭《放心去飛》。
6,、20xx級畢業(yè)生代表發(fā)言《鳳凰花開的路口》,。
7、20xx級非畢業(yè)生代表發(fā)言《祝?!?。
8、主持人共同祝福畢業(yè)生,,宣布晚會節(jié)目開始,。
第二階段:畢業(yè)生歡送晚會開始
1、大型開場舞,。
2,、晚會節(jié)目正式開始。
3,、主持人宣布晚會閉幕《祝你一路順風》,。
節(jié)目單待定。
第三階段:晚會結束,。
第四階段:背景音樂“愛因為在心中”(結束音樂待定)響起,。
在“放飛夢想成就明天”幕布上集體簽名。
第五階段:
(1)所有人員上臺,,主持人致閉幕詞,。
(2)所有工作人員、演員,、到場佳賓合影留念,。
(3)晚會結束后,所有工作人員清理會場,,將相關物品交給辦公室人員,,做好晚會的收尾工作。
1,、統(tǒng)籌組指導老師:xxx,;組員:學生會主席團。
任務:a,、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練,、彩排工作。
b,、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
c,、主持人的選擇,、形象設計及臺詞審核。
d,、準備好晚會所需的一切服裝道具,。
2、宣傳組組長:xxx,;組員:學宣部成員,。
任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報),、橫幅,、傳單等方式開展宣傳。
b,、制作邀請函,、節(jié)目單、后幕c,、負責現(xiàn)場的攝相工作,。
d、聯(lián)系媒體報道,、記者及攝影人員,。
3、機動組組長:xxx,;組員:文體部,、勞衛(wèi)部、外聯(lián)部成員,。
a,、負責搬運演出時舞臺所需的道具。
b,、協(xié)助其他部門做好晚會機動應急工作,。
c、晚會期間,,負責會場紀律維持,、會場后勤保障以及處理緊急情況。
4,、舞臺禮儀組組長:xxx,;組員:秘書組,、女工部成員。
任務:a,、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬,。
b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定),。
c,、發(fā)放晚會節(jié)目單、小禮品,。
d,、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯,、茶葉等,,并接待好領導及老師。
5,、安全保衛(wèi)組組長:xxx,;組員:紀檢部、社團部,、就業(yè)部成員,。
任務:a、嘉賓,、班級席位的安排,。
b、組織觀眾的入場,、維護晚會現(xiàn)場的秩序,。
c、協(xié)助文體部在晚會前的準備,,晚會當天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光,。
6、節(jié)目組:
文體部,、社團部
任務:a,、主要負責篩選節(jié)目,保證晚會節(jié)目質(zhì)量,,晚會當天負責現(xiàn)場各部門協(xié)調(diào),。
b、負責催節(jié)目及舞臺道具轉換,。
c,、負責演出當晚舞臺跟幕。
1、事前一定要有人負責跟各部門,,從流程,,音樂,服裝,,時間,,搭臺,出場方式,,對白,,不能馬虎(其中dv片的收集—需剪輯)。
2,、要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內(nèi)容如何操作,,知道需要注意的地方,。更重要的是及時更新信息。(如流程的修改/節(jié)目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等)
3,、各部門要明確分工,,及時更新晚會變動信息。要做好兩手準備,,打好最壞的打算,。
4、場景設計,。觀眾區(qū)域布置,。(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學生觀望區(qū))
5,、展板的設計和布置,。(主題展板/副題展板/贊助商展板/其它展板等)
6、音樂的配置,。
7,、彩排問題。注意每部分的時間,,計算好每部分的時間,,每個環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,,彩排后要匯總和解決8,、座位的安排。禮品的分配,,獎狀的分配,,感謝信的內(nèi)容等都要考慮周到。
將大四同學寫的內(nèi)容和歡送會的留念照片及錄像發(fā)布到網(wǎng)站上,畢業(yè)生們可以自己留念,。取幾位優(yōu)秀應屆畢業(yè)生的照片和大學經(jīng)驗做成海報形式作為后期宣傳,。
相聚是緣,不舍是情,,一年年的逝去,,我們又要送走xx屆畢業(yè)生了,此時,,他們需要的是一些屬于他們自己的空間,,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候,,那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧,!通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有種師院即我家的感覺,,讓他們記得?;丶铱纯础?/p>
畢業(yè)典禮方案大班 高中畢業(yè)典禮方案篇四
通過活動:
1,、讓每一位同學回憶“‘我’這六年的小學生活”點點滴滴,。
2、讓每一位同學在畢業(yè)前享受一次溫馨,,并記住這個美麗瞬間,。
3、激起每一位同學學會感恩,,熱愛學校的思想感情,。
4,、祝愿每一位同學奮發(fā)有為,,在新一級學校展翅高飛,。
1,、音響、歌曲等,。
2,、課件:老師上課的錄相,;同學們平時生活,、學習照片,;校園風光。
3,、有關會場布置物品,。
4、每位同學準備一份發(fā)言稿,,主題:感謝老師,,母校及對同學的留戀和今后發(fā)展設想,。
5、每位同學設計一個節(jié)目,。
1、黑板正中端正寫上:“感恩母校,,感恩老師”幾個大字,,四周花邊點輟。
2,、宣傳欄內(nèi)容:感恩作文,、圖畫,、手抄報等(關于感謝老師,,懷念母校)。
3,、會場四周掛上彩球和彩條,,總之,,整個會場彌漫節(jié)日濃濃氣紛,。
總主持人(黃蕓清):
尊敬老師, 親愛的朋友們,,大家好,! 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時,,別離近在咫尺間,,時間過得真快,轉眼間我們畢業(yè)了,?;貞浧鹞覀冊?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,,可現(xiàn)在,,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。我們在校園里度過了人生中最美好的時光,,在這里留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情,。 因此,今天,,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,,奉獻給我們最親愛的母校和老師,;用激揚的熱情與活力,盡展我們的風采,! 同學
們,,我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,,在我們即將離開母校之際,,對老師們獻上美好的祝福!現(xiàn)在請a胡晴文,,b成龍,,c薛佳,,d黃松等四位同學為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會!掌聲有請?。ㄋ闹鞒秩松吓_)
a:我們帶著滿懷的希望,,
b:我們帶著美好的憧憬,
c:我們帶著相聚的欣喜,,
d:我們帶著離別的惆悵,,
合:今天,我們共濟一堂,,度過這個美好而難忘的時刻,。
ab:過去的時光將在此刻復活,,
cd:未來的歲月將在此刻展望,。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
a:用舞姿,
b:用歌聲,
c:用掌聲,
d:用心語,
合:用我們最美好的姿態(tài),,為即將分別的彼此送上最真誠,、最深厚的祝福! a: (六二)班畢業(yè)聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始
a:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》,,為我們今天的聯(lián)歡會拉開序幕,! (全體起立)
課件播放:同學們平時生活、學習照片
a:六年前我們懷著彩色夢想,,來到石龍小學,。
b:六年間我們一起學習,一起玩耍,,共同成長,。
c:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,。
d:親愛的同窗啊,,轉眼間我們就要道別離。
合:今天,,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中,。
a:首先,我問大家一個問題,,我們班的跳舞皇后是誰,?
(同學說完后)好掌聲有請黃蕓清和她的舞蹈小組,,舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩,,用熱烈的掌聲歡迎她們。
b: 哇,!黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了,!再來一個猜測題,我們班的兩大笑星是誰,?
(同學說完后)好,,請欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》,,掌聲鼓勵
c:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,,留點精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧,。
d:不要笑了,不要笑了,,現(xiàn)在經(jīng)松一下請聽《校園歌曲連奏》,,掌聲有請許婷煒和她的口琴小組。(掌聲又起)
a:我們班的全體同學都是好朋友嗎,?(同學說完后)現(xiàn)在是,,將來也是,我們
永遠都是好朋友,!好,,請葉詩渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。
b:多好聽的一首歌呀,,瞧,!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,,回憶美好的過去,,展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家,,有請李建霞,,掌聲鼓勵
c:分別的話兒說不盡,誼重禮經(jīng)顯真情,,為了讓我們留下美好而永恒的記憶,,現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)請同學們盡情傾述吧!
(音樂響起)
(互贈紀念品,,留言)
(同學們相互握手)
a:同學們,,我們曾記否這樣一首歌,每當夜深人靜的時候,,我們敬愛的老師還在為我們備課,,改作。現(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻給我們的敬愛的老師,,感謝老師們的教育之恩吧,!
齊唱:《每當我走過老師窗前》
領唱者:葉詩渝。
b:是的,,老師是辛勤的園丁,,
c:我們是茁壯成長的幼苗,
d:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶,。
a:在這即將離別的時刻,,讓我們以一顆感恩之心向老師道別,。
b:全體起立
行禮(行少先隊隊禮)
請跟著我說,“老師辛苦了,!我們會永遠記住您,!”(全體同學)
坐下
c:下面請班長黃蕓清同學代表全班同學給班主任郭老師送上我們的班級紀念冊。 d:歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言,。
(郭老師說完后)
非常感謝郭老師,,我們不能辜負郭老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達我們對老師的深情,。
有請林熠昕,,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
(林熠昕演完后)接下來,,有請張灝同學表演詩朗誦《老師,,您辛苦了》。 (張灝表演完后)有請李佳欣為我們表演詩朗誦《老師,,您好》,。
b:一組詩歌蕩氣回腸,表達了我們對老師真誠的愛,。下面請溫柔而美麗的數(shù)學老師唐老師給我們作教導,,掌聲有請
c:(唐老師說完后)謝謝唐老師!我們班的歌星晨卉同學在哪里,?一組歌曲獻給我們敬愛的老師,。
第一首《老師的目光》
(后兩段時)大家一起來
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》,領唱者:晨卉,。(后兩段時)大家一起來
合:現(xiàn)在,,讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導,請看老師上課的風采,。(播放)《老師上課》片段,。
第四樂章感恩母校
課件播放:校園風光
b:某校您是我們成長的搖籃,
c:春天,,我們聆聽你的鳥語花香,;
d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁,;
b:秋天,,我們采摘知識的果實;
c:冬天,,我們擁抱你的寧靜,。
d:親愛的母校啊,,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬,。 a:由林熠昕同學朗讀一篇詩歌《母校贊》
在百島大地上,,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,
那就是我的母校某某小學
嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,,良好的學習環(huán)境,。
迎來了一張又一張可愛的臉龐。
送走了一批又一批壯志少年,。
清晨,,在我們書聲瑯瑯中,
我聽見您的笑聲,,我真開心,。
正午,在我們歡聲笑語中,,
我看見您的微笑,,我真高興。
黃昏,,在依依不舍的告別中,,
我看見你的微笑,我真快樂,。
某小,,您無微不至的照料,
使我感到家的溫暖,!
在此,,我要向你致謝!
某小,,是您給了我學習的機會,,
教會了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區(qū)別,,
讓我的人生之路豁然明朗,,遠離迷茫!
某小,,是您讓我從生疏到熟悉中,,
體會到廣交朋友,走向社會多么重要,!
在此,,我要向您表示深深的敬意!
某小,,您細細的講解,,
使我體會到暢游知識海洋的快感。
某小,您深紅的對鉤,,
讓我感受到紅燭的無私,、愛的真諦。
畢業(yè)典禮方案大班 高中畢業(yè)典禮方案篇五
回顧難忘的初中學業(yè)歷程,,展望新的學習生活,,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),,在新的環(huán)境中更加勤奮努力,,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩,。
飛揚的青春成功的起點
以我所能,,為怒江再續(xù)輝煌!
:6月22日(星期一)7:30---14:30
長風社區(qū)學校五樓多功能廳,;
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30
1,、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2,、學生代表發(fā)言:初三(1)班,;
3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言,;
4,、教師代表發(fā)言:;
5,、校領導致辭,;
6、教師寄語,;
7,、齊聲呼號:活動口號;
(二)參觀活動8:00—11:00
1,、參觀一大會址9:00—10:00
2,、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30
1,、地點:華師大秋林閣三樓餐廳
2,、坐席安排:學生(302、305:2*5桌*10人/桌=100人)
教師:306(12人/桌*2桌=24人)
畢業(yè)典禮方案大班 高中畢業(yè)典禮方案篇六
告別青澀的大學,,迎接未來的挑戰(zhàn),。
坐落在xx腳下,臨著xx江之水,,在這個雪花紛飛,,童話般美麗的校園里,,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業(yè)晚會,,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章,。
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘,。老師和領導的參加,,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會,。
教室。
20xx年x月xx日,,晚上,。
xx屆語教(x)班全體同學。
老師,,領導,,班主任及各班班委。
1,、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始,。
2、活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈,。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌,。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,,全體學生互動,由主持人喊“?!睍r,,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,,同學或者老師的真心話,,由大家評一評誰的真心程度。)
3,、活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演,。
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》,。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓,。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告別青春,,我的未來》,。
4,、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束,。
畢業(yè)典禮方案大班 高中畢業(yè)典禮方案篇七
1,、表達告別老師和同伴的`情感。
2,、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3,、欣賞同伴的表演,,增進與好朋友的互動關系。
20xx年6月30日晚6:308:00
幼兒園操場
大班全體幼兒,、家長及全園教師
存錢罐熒光棒幼兒手冊
1,、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,,也是許多人長大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進入下一個階段的小學生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,,我要祝大家每晚都有好夢!,、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!,、希望大家不要變成近視眼!,、祝大家健健康康,有美好的每一天!
李丹:
小朋友的童心童語看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風景,。
2、節(jié)目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
郭山一:
那么,,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景舞蹈浪漫櫻花,。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽
郭山一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽
媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班許藝涵媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5,、節(jié)目表演:武術男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲,我們告別幼兒園,,長大了,,懂事了,更加自立了,。不信,,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演男兒當自強!
6,、小朋友寄語:大二班唐小鈺
郭山一:
小朋友看到了武術表演,,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7,、游戲:搶板凳
8,、節(jié)目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老師,,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,,等我戴上紅領巾,,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?/p>
關于幼兒園畢業(yè)典禮活動方案范文優(yōu)選5
孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,,他們的身高變得比以前更高,,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了,。孩子們在幼兒園里學會了唱歌,、跳舞,學會了畫畫,、講故事,,還學會了自律、與人合作,、進取的勇氣,。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,,在今天隆重而莊嚴的畢業(yè)典禮上,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,,品味著幸福,,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別,。
7:30——7:50,,家長與幼兒入園,準備,、化妝
8:00——8:30,,來賓入園,簽名
8:45——10:00,,畢業(yè)典禮
開場:
1,、主持人作開場白(舒緩背景音樂),宣布畢業(yè)班幼兒入場,。
2,、大一班、大二班男女幼兒身穿節(jié)日禮服,,手挽手隨著音樂通過拱形門,,緩緩走向主會場。
3,、開幕大型節(jié)目——畢業(yè)詩朗誦,、畢業(yè)歌
表演者:大一大二全體畢業(yè)生
(幼兒退場,退至休息區(qū),。背景音樂)
3,、園長致辭(致辭音樂)
4、兒童禮儀形象展示
來園晨檢——幼兒早操——上課——幼兒游戲——離園
表演者:大二班小朋友
5,、家長代表,、兒童講話(致辭音樂)
6、手語表演——感恩的心
表演者:大一班小朋友
7,、百變形象時裝show——幼兒,、家長創(chuàng)意時裝表演
表演者——大二班小朋友、家長
8,、舞蹈:現(xiàn)代舞表演
表演者——大一班小朋友
9,、教師禮儀形象展示
表演者——幼兒園教師
情景有聲表演,并進行走姿,、坐姿,、站姿、鞠躬禮,、告別禮展示
10,、全體幼兒上臺,,園長為畢業(yè)生發(fā)畢業(yè)證,并留影紀念,。
11,、主持人宣布,畢業(yè)典禮結束,。
畢業(yè)典禮方案大班 高中畢業(yè)典禮方案篇八
邁入高級中學的大門,。縱然不舍,,卻依舊不能停下腳步,,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路,。
為了營造濃厚的校園文化氛圍,,讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學,、對老師有一份濃濃的情意,。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續(xù),,讓濃厚的感情升華,,畢業(yè)典禮顯得尤為重要,。
“感恩母校,,放飛夢想”。
20xx年x月xx下午2:00—4:30,,地點:校演藝廳,。
校領導、九年級全體師生,、九年級家長代表等,。
(一)、籌委機構:
x月xx日上午12:00之前,,節(jié)目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送xx老師處,。x月xx日下午2:00—4:00,節(jié)目彩排,。
安全保衛(wèi):
后勤保障:
優(yōu)秀畢業(yè)生評選,、邀請家長:
“最……班主任”評選:
新聞報道:
主持人培訓:xx。
燈光,、音響:xx,。
節(jié)目調(diào)度:xx。
(二),、活動構思:
本次活動分兩部分,,畢業(yè)典禮和文藝匯報演出,。畢業(yè)典禮包括校領導致辭、教師代表發(fā)言,、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話,、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校,,放飛夢想”為主題進行,,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持,。九年級每班準備一個節(jié)目,,藝術組負責匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),,將整個活動推向高潮,。
(三)、出席典禮人員:
學校領導,、20xx屆畢業(yè)班班主任,、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排,,每班5-10人,,以家委會成員為主)
(四)、籌備工作安排:
1,、主持人2位,、旁白1位:xx等。
2,、發(fā)言:校長為畢業(yè)生寄語送祝福,、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言,、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。
3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)
4,、評選:學生評選產(chǎn)生“最細心”,、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師),。師生共同評選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名,。(制作證書)。
5、制作精美的邀請函,,并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,,參加評選“之最”老師。
6,、場地布置:噴繪背景,、橫幅、主席臺臺牌,、師生座位安排等,。
7、后勤:鮮花(數(shù)量待定),、礦泉水,、發(fā)言席、主席臺課桌安排,、音響話筒,、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等,。
(一),、畢業(yè)典禮
1、學生,、家長,、領導、嘉賓入場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》,、《老師您好》,、《小小的我》。
2,、主持人出場介紹領導嘉賓,。
3、宣布典禮開始,,全部起立,奏國歌,。
4,、校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
5,、教師代表發(fā)言,、家長代表發(fā)言。
6,、宣布市級優(yōu)秀學生,、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,。
7,、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始,。
(二)畢業(yè)文藝演出
1,、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”ppt。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,,背景音樂輕快歡樂,,xx負責)
2、節(jié)目一:xx班小組唱:《相親相愛一家人》
3,、節(jié)目二:xx班xx鋼琴獨奏:《奏鳴曲》
4,、主持人出場旁白:我們曾經(jīng)是一張白紙,在伙伴的陪同下,,父母的支持,,老師的指導,我們繪畫我們的人生,,它是彩色的,,充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持,,宣布“最細心”,、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,,上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán),。并邀請老師上臺接受鮮花。
5,、節(jié)目三:xx班詩朗誦《集云實驗學校,,我愛你》
6、節(jié)目四:xx班xx獨舞:《孔乙己》
7,、視頻播放xx中學,、xx學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(xx老師負責錄制)
8、節(jié)目五:xx班小組唱:《沒有什么不同》,、《給力青春》
9,、節(jié)目六:xx班鋼琴獨奏:《春舞》
10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)
11,、節(jié)目七:xx班xx等小組唱:《那些花兒》
12,、節(jié)目八:xx班xx薩克斯獨奏:《回家》
13、節(jié)目九:xx班合唱《明天會更好》
14,、主持人宣布畢業(yè)典禮結束,,畢業(yè)生陸續(xù)退場,自行留影。
1,、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作,,各處室必須責任明確,職責清楚,,嚴格按照工作分工及要求,,認真細致地做好各項相關工作,確保畢業(yè)典禮的安全,、順利,、圓滿成功。x月xx日下午全體工作人員必須按照“學校畢業(yè)典禮工作日程安排”,,準時到達校演藝廳,,提前做好相關準備工作。
2,、各畢業(yè)班班主任應要求學生統(tǒng)一著裝,,儀表端莊,自覺遵守會場紀律,。提前30分鐘組織好本班學生列隊,,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位,。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢,。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律,、安全,。
3、畢業(yè)典禮間,,禁止隨意走動,,大聲喧嘩,保持會場安靜,。
4,、畢業(yè)典禮頒獎時,獲獎學生應在工作人員引導下,,按順序從右側上臺領獎,,留影后從左側走下主席臺回到原位。
5,、畢業(yè)典禮在舉行完后,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,,不得在會場周圍大聲喧嘩,。
6、畢業(yè)典禮結束后,相關處室應負責做好會場的清理工作,。
畢業(yè)典禮方案大班 高中畢業(yè)典禮方案篇九
設計意圖:
奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生,,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“一切為了孩子,,為了孩子的一切”的教育理念”,,培養(yǎng)出一批健康、自信,、活潑聰明的小朋友,,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影,。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別,、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感,。
1,、幼兒與老師、家長進行聯(lián)歡,,進一步感受師生之間,、同伴之間的情誼,體驗離園時的惜別之情,。
2,、體驗與老師、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,。
20xx年x月x日(周x)下午2:30
xx中學大禮堂
1、禮堂布置:xx負責
2,、音樂播放:xx負責
3,、拍照、攝像:xx負責
4,、座位安排:xx負責
5,、安全現(xiàn)場:分部總部各一保安
6、好寶寶獎狀:xx
7,、好家長證書:xx負責
8,、幼兒化妝:每班教師+家長志愿者
9,、主持人(xx)
10、小,、中班參加人員:好家長
11,、結束打掃衛(wèi)生:保育員負責
畢業(yè)典禮方案大班 高中畢業(yè)典禮方案篇十
x月x日(星期三)上午9:30—11:40下午14:0 0—17:30地點:
參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生,;校領導,;院系及相關職能部門領導;教師代表,;畢業(yè)生親友,,使館來賓;新聞記者和工作人員,。畢業(yè)典禮活動策劃方案
證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放,。
各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書,。
提供畢業(yè)生人數(shù),、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù),、姓名,、留學生國別統(tǒng)計情況等相
關數(shù)據(jù)。(x月x日上午9:00點前報電子版和打印稿)組織學生按時領取和退還學位服,。
組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影,。(x月x日上午)組織學生入場、安排學生就座,、領取證書,。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(x月x日上午報)確定發(fā)言的教師代表和學生代表,。(x月x日上午報)邀請,、組織教師代表參加典禮。要求學生領取證書后回原位就座,。
為電教中心提供典禮開始前的照片,、文字等資料。維持會場秩序,。
國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作,。
黨政辦:安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動,。安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導,、嘉賓(x月x日上午報)。準備校領導講話稿,。
領取和交還校領導的學位服,。
宣傳部:邀請并接待記者采訪,,發(fā)新聞稿件,。
畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌,。
團委:畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上,、下午各教務處:負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作,。擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅,。
制作主席臺就坐人員,、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業(yè)生情況文稿,。
6人,。領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。購買,、擺放礦泉水,。
研究生部:指導相關單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關工作,,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(x月x日上午報),;確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場,、安排學生就座和接受證書的順序,;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮,;組織博士畢業(yè)生領取學位服,、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書,。邀請使館等機構的人員參加典禮,。接待畢業(yè)留學生家長。
提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗,。(x月x日交)
【結束語】
今天的畢業(yè)典禮既是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);同時今天的畢業(yè)典禮也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,,母校相信你們一定會有美好的前程,。同學們,讓我們把這美好的時刻永遠記在心中,,讓每一個人,、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后,,祝賀你們在中考中取得了勝利,,祝你們金榜題名,,祝你們在今后的人生道路上一路順風!
也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,,感謝各位家長及社會各界朋友對牛塘中學的大力支持,!
現(xiàn)在我宣布:中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結束!
畢業(yè)典禮方案大班 高中畢業(yè)典禮方案篇十一
為了給畢業(yè)生提供展示自我的機會,、揮灑情誼的空間,,以畢業(yè)典禮活動為抓手,營造充滿感恩,、惜別的校園氛圍,,同時為創(chuàng)編校刊《小白帆》提供素材,,特制定本方案,。
組長:xx。
副組長:xx,。
組織動員:畢業(yè)班班主任,。
節(jié)目串詞、主持人輔導:xx,。
學生發(fā)言輔導:xx,。
音控:xx。
策劃,、影音資料:xx,。
現(xiàn)場錄制:xx。
畢業(yè)證書:xx,。
后勤保障:xx,。
x月xx日——x月xx日。
(一)主體活動:“感恩母校,,放飛童年”畢業(yè)典禮
時間:x月xx日上午,。
地點:校多功能廳。
負責:德育處,、教導處,。
參與人員:全體畢業(yè)班成員(戴紅領巾),班主任,,本活動相關教師,,邀請的其他教師、五年級三位班長,。
要求:全體畢業(yè)生戴上紅領巾,,在x點開始進場。
擬活動設計:
(1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》,。
(2)正式開始——主持人(xx,。)上臺,。
(3)學生發(fā)言——xx班xx。同學作為學生代表發(fā)言,。
(4)校長致辭——請xx,。校長為生致辭。
(5)繽紛校園——節(jié)目演出,。
(6)頒發(fā)證書——“三好學生”自領,,各類“積極分子”與畢業(yè)證書由班長代領。
(7)精彩回放——六年小學生活掠影,。
(8)愛的傳遞——在隊旗下重溫誓詞(戴好紅領巾),之后由各班班長將中隊旗交接給五年級三位班長,。
(9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定),。
(二)分項活動
1、“難忘的小學生活”征文活動,。
負責:(語文老師)xx,。
要求:每班擇優(yōu)推薦x至x篇,以電子文檔形式上傳,。
截止時間:周三放學前,。
2、“母校,,我想對您說”寄語征集活動
內(nèi)容:對母校的中肯建議(希望母校的哪些方面做得更好),。對母校的由衷贊美(母校的哪些方面使你很欣賞)。對母校的深情祝福,。
(1)審稿:xx,。
每班擇優(yōu)推薦x篇(xx字左右),周二中午前上傳電子文檔,。
(2)制作指導:xx,。
要求:畢業(yè)班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上,。每班擇優(yōu)推薦x張于周三放學前上交,,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。
3,、設計制作畢業(yè)典禮請柬
負責:(美術老師)xx,。
要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,,每班在周三放學前上交xx份,。
內(nèi)容參考:
活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮
日期:x月xx日,。
時間:x點,。
地點:多功能廳,。
4、才藝大比拼
負責:(音樂老師)xx,。
要求:以班級為單位,,通過演唱、舞蹈,、器樂,、相聲、小品,、舞臺劇等形式展示個人及班級的風采,,每班選拔2個節(jié)目,要求年級段表演形式盡量不重復,。
時間:周二選拔,,在放學前確定節(jié)目形式及名稱,并及時告知大隊部,。
5,、班際足球賽
負責:(體育老師)xx。
內(nèi)容:以世界杯為契機,,進行小學生涯中最后一次足球賽,。
時間:周二、周三,。
6,、讀一本好書
負責:各班班長。
時間:自定,。
7,、告別班會
要求:以班級為單位,在各班教室召開小學生涯最后一次班會,,可邀請其他老師參加,。
負責:各班班主任、班委
時間:周四下午x點,。
內(nèi)容:聯(lián)歡,,發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)照。
備注:如有變更請以屆時通知為準,。
畢業(yè)典禮方案大班 高中畢業(yè)典禮方案篇十二
一,、籌委機構:
主任委員:鄧云洲
副主任委員:朱東平
虞力強
歐衛(wèi)國
委員:李惠民 陶香蘭 李衛(wèi) 黃翠婉 陳文學 林朝霞 席長華
策劃:歐衛(wèi)國
李惠民
席長華
舞臺總監(jiān):黃翠婉
席長華
音響設施:鐘愛生
現(xiàn)場錄像:教導處
現(xiàn)場攝影:俞明正
后勤保衛(wèi):王韶平
二、活動構思
畢業(yè)典禮圍繞“感恩,、畢業(yè)”為主題進行,,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”,、“師生誼”,,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言,、老師發(fā)言,、學生表演節(jié)目、獻花組成.舞臺要求:搭建一張12米寬,,5米高的背景,,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧,。
三,、準備工作
1、主持:梁蘇健
鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設計者)
2,、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行,。
4、發(fā)言:學生代表,、家長代表、老師代表和各班主任,。
5,、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》,、《同桌的你》,、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四,、程序
節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》,、《念親恩》、《同桌的你》,。
1,、主持人出場介紹領導嘉賓
2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,,放冷煙花),,(黃翠婉負責控制燈光,煙花.朱書記宣布開始前燈光是暗的,,宣布開始后,,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花.第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準備好)
3,、鄧校長致辭
第一篇章“同學情”
1,、學校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負責)
2、學生代表發(fā)言 發(fā)言:李嘉琪同學
3、音樂劇表演,,突出學生三年來的活動場景.
第二篇章“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》
構思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進行.5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽,。
道具:準備5張學生凳子,給兩位學生,、家長和主持人就坐,。
1、節(jié)目訪談.以主持人提問的方式,,讓學生,、父母講述他們之間的真實故事。
2,、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,,讓學生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切,。
3,、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,,主持人靈活選擇學生或家長進行采訪,。
第三篇章“師生誼”背景音樂《感恩的心》
1、學校節(jié)目《送別》
2,、詩朗誦《六月禮贊》
3,、學校、學生互相贈送禮物.兩名學生代表向?qū)W校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表),,同時,,校長向兩位同學贈送學校紀念品;
4、家長代表向?qū)W校贈送禮物著名書畫家趙國華先生,。
5,、學生代表上臺領畢業(yè)證書.每班派兩名學生,穿好業(yè)士服,,接受學校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章.背景音樂《感恩的心》響起,。
6、老師代表王秀霞老師發(fā)言
7,、全體初三老師合唱《明天會更好》,。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴,。
畢業(yè)典禮方案大班 高中畢業(yè)典禮方案篇十三
六年的小學生活對每個人說都是非常難忘的,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮展示六年的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外,,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩教育,教育學生立足今天,,腳踏實地,,朝著自己的理想奮進!
1、回憶篇
(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》
(2)校園生活集錦《那些年,,我們一起成長》
()校園的歌曲大家唱《城東》
(4)校長致辭
2,、成長篇
(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂》
(2)魔方表演《超級魔方秀》
()獨舞《茉莉情懷》
(4)相聲《淘氣的小明》
()校長頒發(fā)畢業(yè)證書
3、展望篇
(1)隊員述心聲
(2)老師對我說
(3)父母對我說
(4)集體表演《送別》,、《閃亮全世界》
畢業(yè)典禮方案大班 高中畢業(yè)典禮方案篇十四
新翔是大“家”,,記住你、我,、他,。
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,。
全體大班幼兒,、教師、保育員及家長,。
1,、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊,、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干?!爱厴I(yè)歌”音樂。指導x名幼兒擔任主持人,。
2,、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,,并帶好筆和相機,。
1、主持人開場白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
2、園長致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊,。
3、游戲(一):老師的手,。
4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。
6,、請家長代表發(fā)言。
7,、集體大交流:我的通訊錄,。
8、參觀幼兒園,,合影留念,。
1、主持人開場白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
開場白:親愛的小朋友們、家長們,、老師們,,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,,因為今天,,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中,。20xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
2、園長致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊,。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,,三年來,,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,,并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3,、游戲(一):老師的手
老師的手,是最溫暖的手,,她為我們穿衣,、蓋被、梳頭,,又教會了我們畫畫,、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧,。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,,只露出兩只手,,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸,、猜猜,,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底,。
4,、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里,,我們小朋友也有許多話要對老師們說,,請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。
一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情,。還記得小班時不會自己吃飯,,是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了,,是阿姨幫我們擦干凈,。大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法,。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,,并對阿姨說句好聽的話,。
6、請家長代表發(fā)言,。
此時此刻,,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧,。
7、集體大交流:我的通訊錄,。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,,再寫上你的名字和電話,相信,,朋友一定會很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8,、參觀幼兒園,,合影留念。
真的要分別了,,心里還有許多話要對親愛的老師,、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領巾的時候,,一定會回來看你們的。